平塘县平湖第三小学为留守儿童过生日简报
留守儿童关爱、走访活动简报
留守儿童关爱、走访活动简报
办公室简报（2020）第3期
爱心助成长——成长不孤单
留守儿童是一个特殊的群体，他们的孤独、无助和渴望让人心疼。
XXX的大多数学生来自农村，他们的父母离开家乡
外出务工，留下孩子独自生活。
为了解决留守儿童的成长问题，校领导和教师们于3月13日前往白岩溪社区，开展了关爱留
守儿童的活动。
在活动中，校领导和教师们走访了该社区隶属于该校的留守儿童，了解他们的生活和研究状况，并为他们宣传疫情防控知识，提醒他们戴好口罩、勤洗手、尽量不外出。
同时，他们还送去了米、油等生活用品，为留守儿童带来了温暖。
在活动中，校领导和教师们耐心倾听了孩子们的心声，并对他们的研究进行了辅导。
这些实际行动关爱了留守儿童的身心健康，让他们感受到了社会的关爱和温暖。
暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报
暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报尊敬的领导和各位同事：暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动工作简报近期，我们组织并开展了一系列的暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动，以满足他们的基本需求，关怀他们的成长，并丰富他们的暑假生活。
以下是对相关工作的简要总结：1. 活动目标和背景为了关爱困境儿童和留守儿童，让他们度过一个愉快而充实的暑假，我们制定了一系列活动计划。
这些计划旨在提供基本生活物资和教育资源，积极参与他们的课余生活，并提供心理支持，为他们创造更好的成长环境。
2. 物资捐赠我们通过广泛宣传和组织捐赠活动，为困境儿童和留守儿童筹集到了大量物资。
捐赠包括衣物、学习用品、图书、玩具等，这些物资将有助于提高他们的生活质量和教育水平。
3. 慰问活动我们安排了一系列慰问活动，包括定期拜访困境儿童和留守儿童，了解他们的需求和困难，并提供相关帮助。
我们与当地志愿者组织合作，共同为他们举办了丰富多彩的暑期活动，包括户外运动、艺术表演、手工制作等，为他们带去快乐和温暖。
4. 心理辅导为了帮助困境儿童和留守儿童处理其中的心理问题，我们组织了专业心理辅导师的讲座和咨询服务，为他们提供情绪支持和心理疏导。
我们积极开展心理健康教育，帮助他们树立积极的心态，培养自信和乐观的态度。
5. 教育资源支持我们与学校和教育机构合作，为困境儿童和留守儿童提供教育资源和学习机会。
通过网络和课堂教学，我们提供了课外辅导、培训课程和知识普及，帮助他们弥补学业上的差距，获得更好的成绩。
总结：通过我们的努力，暑假关爱困境儿童和留守儿童慰问活动取得了令人鼓舞的成果。
我们为他们提供了必要的物质和心理支持，改善了他们的生活条件和未来发展的机会。
然而，我们也意识到关爱的路还很长，仍需进一步努力来保障这些儿童的权益和幸福。
在未来的工作中，我们将继续关注困境儿童和留守儿童的需求，持续改善他们的生活状况，为他们创造更美好的未来。
感谢领导和各位同事对此次活动的大力支持和辛勤付出！我们相信，通过我们的共同努力，我们能够为每一个困境儿童和留守儿童带去温暖和希望！谢谢！。
平塘县平湖第三小学三生演讲活动简报
平湖三小2013—2014（1）第19期2013年10月16日换种方式做父母，换种心态做孩子
—平湖三小大型亲子教育演讲活动10月16日上午，我校有幸邀请到三生教育活动组的专家来到学校开展
“换种方式做父母，换种心态做孩子”大型
亲子教育演讲活动。
三生教育活动组的余老师通过一个个
真实生动的案例，一次次的互动，让学生对
老师、父母有了更深地了解。
在师生、家长
的真诚交流环节，学生们一声声发自肺腑的
“老师你辛苦了，我们永远感谢你”、“爸爸
妈妈你辛苦了，我们永远爱你”，让在场
的每一个人真切的感受了理解、感恩和爱
的力量，让全校师生、家长共同接受了一
次心灵的洗礼。
这场演讲活动持续了100多分钟，我
校近1000名师生和家长共同经历了一次
灵魂
的洗
礼和
情感的升华，师生洒泪、家长动容，感
人的场景让人难忘，整个会场就像是一
片由感恩之溪汇成的海洋，一次次热烈
的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与
会者感受到了前所未有的心灵震撼。
（撰稿人：孟昌萍）。
学生生日会简报
学生生日会简报
10月23日下午，伴着欢快的音乐，我们六年级三班的全体同学和班主任老师在教室里举行了一场的生日会，为班上的“小寿星”赵晓菲庆祝生日。
生日会开始了，同学们个个兴高采烈！赵妈妈给我们班准备了一个精美的生日蛋糕，当蛋糕打开的那一刻，同学们发出阵阵惊叹声，一个个两眼放光。
随着蜡烛的点燃，同学们唱起了生日快乐歌，更点燃了全班同学的激情。
“小寿星”在大家的祝福声中，许下了自己最美好的愿望。
生日会在一片欢声笑语中进行，班主任王老师和“小寿星”一起切蛋糕，赵妈妈也为班上每个同学准备了一个乖巧精致的小蛋糕和一些小吃，每个同学都有意外收获，大家吃喝玩乐一样都没落下，每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。
在这个大家庭中，到处都充满着和谐温暖的气息！
笑在脸上，情留心底。
这次简单的生日会不仅加深了同学之间的友谊，更增强了班级凝聚力，让每位同学都倍感温暖，给大家留下了难忘的回忆！。
慰问留守儿童活动简报（精选12篇）
慰问留守儿童活动简报慰问留守儿童活动简报（精选12篇）简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
以下是小编为大家整理的慰问留守儿童活动简报相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！慰问留守儿童活动简报篇1近日，揭东区组织慰问组到玉湖镇慰问留守儿童，为孩子们送去党政的关怀。
当天上午，慰问组来到玉湖镇观音山村，参加了由有关部门和团体举办的庆“六一”爱苗护苗关爱留守儿童主题活动，并给孩子们送上节日慰问金和慰问品。
座谈中，慰问组鼓励孩子们要努力学习，积极奋发向上，并要求各级党政和妇联组织，要为少年儿童的茁壮成长创造良好环境;同时，希望社会各界爱心人士一如既往地关心、支持揭东少年儿童工作。
随后，慰问组前往玉湖镇北坑村看望当地困境儿童，为他们送上慰问金和慰问品，参加慰问活动的领导和企业家还现场为困境儿童捐款，帮助其渡过难关。
长期参与爱心活动的揭东区女企业家联谊会、揭东移动公司、揭东康佰公司等，还纷纷捐钱赠物慰问全区各地的留守儿童和困境儿童。
慰问留守儿童活动简报篇2地处大山深处的领真材，是古州镇贫困村之一，现有村民小组5个，181户共776人，据了解大部分家庭男户主外出务工，留守妇女、留守儿童生活比较困难，因此县市场监管局驻村干部向社会爱心人士发出倡议，号召社会力量志愿参与脱贫攻坚工作上来。
6月12日，榕江县市监局古州镇分局、榕江县个体私营经济协会古州分会携手榕江县宝贝城母婴店走访慰问了县市监局对口帮扶村古州镇领真村贫困户和留守儿童，为他们送去了党和政府的关怀和社会的关爱。
当天上午，慰问组一行人到达领真村村委会对贫困户和留守儿童进行了集中慰问，并关切地询问他们的身体健康状况、家庭收入情况、学习情况等，并希望他们坚定信心，勇于克服困难，保持乐观积极的生活态度，发展种养植业，努力改善家庭生产生活条件，早日实现脱贫致富。
此次慰问活动，榕江宝贝城母婴店共慰问了领真村8户贫困户和2名留守儿童。
留守儿童集体生日活动简报
留守儿童集体生日活动简报
一、活动背景
留守儿童是我国社会转型期的一个特殊群体，由于长期与父母分离，他们在成长过程中面临着诸多挑战。
为了给留守儿童提供一个温馨、快乐的生日体验，我们组织了这次集体生日活动。
二、活动目的
1. 为留守儿童提供一个难忘的生日体验，让他们感受到关爱和温暖。
2. 促进留守儿童之间的交流与互动，增强彼此之间的友谊。
3. 提高社会对留守儿童的关注度，为他们的成长创造更好的环境。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午X点-下午X点
地点：XX社区留守儿童之家
四、活动内容
1. 生日蛋糕分享：为每位参加活动的留守儿童准备一个生日蛋糕，共同分享生日的喜悦。
2. 才艺表演：邀请留守儿童们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为他们提供一个展示自我的平台。
3. 游戏互动：设置丰富多彩的游戏环节，如拔河比赛、接力赛等，增进孩子们之间的友谊与合作。
4. 亲情连线：设置亲情连线环节，让留守儿童与远在他乡的父母进行视频通话，传递思念与关爱。
5. 礼物赠送：为每位参加活动的留守儿童准备一份小礼物，表达我们对他们的关爱与祝福。
五、参与人员
本次活动邀请了XX社区及周边地区的留守儿童参加，共有XX名孩子参与其中。
同时，我们也邀请了部分志愿者和媒体朋友共同见证这一温馨时刻。
六、活动效果
通过这次集体生日活动，我们为留守儿童带来了欢乐与关爱，让他们感受到了社会的温暖。
活动过程中，孩子们积极参与各项环节，欢声笑语不断。
留守儿童生日会主持稿
留守儿童生日会的主持稿（通用）
尊敬的各位嘉宾和可爱的留守儿童们，大家好！
今天我们齐聚一堂，欢庆一位特别的生日，一个属于留守儿童的生日。
在这里，我们一起为他们送上关爱与祝福，让他们感受到温暖的社会大家庭。
首先，请允许我代表所有在座的朋友，向今天过生日的小朋友送上最真挚的祝福。
生日快乐！在这个特别的日子里，我们希望你们能感受到我们的爱与关怀。
无论是孤独的日子还是开心的时光，我们都陪在你们身边，为你们带来快乐和温暖。
接下来，让我们一起回顾他们成长的点点滴滴。
他们可能没有像我们一样拥有完整的家庭，但他们拥有坚强、勇敢和坚韧的心灵。
他们面对困境，无论多么艰辛，都从未放弃，一直努力追求自己的梦想。
今天的生日会不只是为了庆祝生日，更是为了让他们感受到关爱和重要性。
在这里，我们希望为他们带去快乐的笑容和温暖的拥抱。
让我们共同创造难忘的瞬间，用善意和友爱填满他们的心灵。
此时，请允许我代表所有与会嘉宾，为留守儿童们准备了精心的礼物和祝福。
希望这些礼物能给他们带来欢乐和惊喜，同时也代表着我们对他们的热情支持和祝福。
最后，让我们共同为留守儿童们唱一首生日歌，送上最真挚的祝福。
祝愿他们健康快乐、快乐成长，愿每一位留守儿童都有一个美好的未来！
让我们开始今天的生日会，让快乐洒满每一个角落！谢谢大家！。
第七期：平湖一、二三小爱心捐赠
简报
(第七期)
平塘县特殊教育学校 2015年9月29日
开展“同在蓝天下，牵手共成长”捐赠联谊活动
9月29日下午，县教育局和平湖中心校组织平湖一小、二小、三小到我校开展“同在蓝天下，牵手共成长”捐赠联
谊活动。
县教育
局副局长马家
莉、平湖中心校
校长陆钦海、平
湖一小校长石明
仙、平湖三小校
长令狐昌和等相
关负责人参加捐赠活动。
3所学校为孩子们送来了爱心衣物、床垫、食品等。
捐赠活动在热烈的掌声中开始，首先由平湖中心校校长陆钦海代表捐赠单位发言，他希望特校的学生都能在爱的关
怀下快乐的生活和学习。
随后，特殊学校副校长林先叶和2名学生代表分别对捐赠的单位表示忠心的感谢。
县教育局副局长马家莉在讲话中要求，残疾少年儿童是社会大家庭的重要成员，关心他们的成长是全社会共同的责任，特校的教师要用自己的爱心、耐心和恒心，全力做好特殊孩子的教育工
作，积极探索适
合当代残疾少年
儿童特点的教育
方法，让他们在
校园内健康快乐
地成长。
最后，领导们向学生捐赠衣物，同学们纷纷表达了深深的谢意。
平塘县特殊教育学校办公室2015年9月29日发。
留守儿童过生日领导讲话稿
留守儿童过生日领导讲话稿各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴在这个特别的日子里与大家聚在一起，为我们的留守儿童朋友庆祝生日。
在这个喜庆的氛围中，我们不仅要给予他们关心和温暖，更要用爱心和温情铺就他们成长的道路。
每年在我们当中有那么多留守儿童，这是一个不容忽视的现实。
他们因为各种原因而不能和我们一样享受到同样的家庭和关爱。
生活对他们来说可能会更加艰辛，但是，让我们一同用我们的关爱和支持，给予他们一个温暖的生日。
生日是每个人成长中重要的节点，是我们回顾、展望和祝福的时刻。
在这特殊的日子里，我们要让我们的留守儿童感受到我们的关爱和温暖，不让他们感到孤独和被遗忘。
在座的每一个朋友都对留守儿童有着无尽的关怀和爱心，你们是他们的伙伴，也是他们的朋友。
或许有时候他们希望有亲人在身边温暖地拥抱他们，有人可以陪伴他们度过每一个生日。
所以，作为留守儿童的朋友，我们的重要任务就是给他们这种关怀和陪伴，给他们一个特殊的生日。
今天，我们为所有的留守儿童朋友庆祝生日，希望给他们带来一份快乐和温暖。
让我们用我们的爱心和美好的祝福，点燃他们心中的希望之光，让他们感受到社会大家庭的关心和温暖。
在此，我想感谢所有为留守儿童付出努力的人们，包括爱心组织、社区志愿者和热心家庭。
正是因为你们的无私奉献和付出，我们才能做到今天的聚会，给予留守儿童更多的关爱和帮助。
最后，我希望每一个留守儿童朋友能够拥有美好的未来，不再感受到孤独和无助。
让我们携起手来，共同努力，为他们创造一个更加温暖、更加有希望的明天。
谢谢大家！让我们共同庆祝留守儿童的生日！让我们共同点燃他们心中的希望之光！谢谢大家！。
学校留守儿童生日活动方案
学校留守儿童生日活动方案《学校留守儿童生日活动方案》一、方案名称“关爱留守儿童，共庆生日之约”二、活动目的留守儿童在成长过程中缺乏父母的陪伴，学校希望通过举办生日活动，给予他们温暖、关怀和快乐，让他们感受到集体的爱如同家庭般温暖，增强他们的自信心和归属感，同时也能促进他们健康成长和积极面对生活。
三、活动主体学校全体留守儿童四、活动时间和地点时间：[具体日期，选择在周末或者节假日为宜]地点：学校的多功能活动室或者学校操场（如果天气好的话）五、活动前期准备1. 人员安排- 成立活动策划小组，小组成员包括学校老师、心理辅导老师和部分学生会成员。
老师负责整体的组织协调和安全保障工作，心理辅导老师负责在活动中关注留守儿童的情绪变化并给予及时的引导，学生会成员负责协助布置场地、组织游戏等具体事务。
- 邀请学校领导、部分任课教师参加生日活动，让留守儿童感受到来自学校各方的关爱。
2. 物资准备- 生日蛋糕：根据留守儿童的人数定制足够大的生日蛋糕，蛋糕的样式可以选择孩子们喜欢的卡通形象或者温馨的家庭场景等。
- 生日礼物：为每个留守儿童准备一份小礼物，可以是学习用品，像精美的笔记本、彩色笔等，也能是小的生活用品，如可爱的水杯。
- 装饰用品：气球、彩带、彩灯等，把活动场地装饰得温馨而充满欢乐氛围。
- 食物：除了蛋糕，还准备一些水果、小零食等。
3. 信息收集- 收集留守儿童的生日信息，确定在活动月内过生日的孩子名单。
- 了解这些孩子的兴趣爱好、心愿等，以便在活动中能更好地满足他们的心理需求。
六、活动流程1. 入场与开场- 活动当天，在学校门口安排学生会成员迎接留守儿童入场。
入场时，播放欢快的音乐，让孩子们一进入就感受到轻松愉悦的氛围。
- 所有人员入场后，由学校领导发表简短的开场讲话。
“孩子们啊，今天是属于你们的特别日子。
虽然你们的爸爸妈妈不在身边，但是学校就是你们的家，我们都是你们的家人。
今天咱们要一起开开心心地过生日！”2. 游戏环节- 分组游戏：将留守儿童分成若干小组，每组推选一名组长。
留守儿童集体生日会校领导发言稿
留守儿童集体生日会校领导发言稿下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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留守儿童集体生日会校领导发言稿
留守儿童集体生日会校领导发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们，今天我们齐聚一堂，共同庆祝我们学校留守儿童集体生日会。
在这个充满温馨和关爱的时刻，我代表学校向大家表达最诚挚的问候和祝福。
我要感谢所有留在家乡的孩子们，你们的坚韧和乐观精神为我们展现了生活的不易，而你们坚强的背后却隐藏着一个深刻的社会现象：留守儿童的生存现状是我们无法忽视的社会问题。
感谢你们在这个重要的日子里选择与我们共度，让我们一起感受集体的温暖和关爱。
留守儿童面临着许多困难和挑战，他们远离父母，独自面对生活的艰辛。
正是这样的经历让他们变得更加坚强和独立，学校作为孩子们的第二个家园，一直致力于为留守儿童提供一个温馨的成长环境，给予他们关爱和陪伴。
我们也要教育大家树立正确的观念，意识到我们应该帮助留守儿童，为他们提供更多的支持和帮助。
我要向所有为此次活动付出努力的老师和同学们表示衷心的感谢。
你们的付出和关爱让这个特殊的日子变得更加有意义和温馨，我也要鼓励留守儿童勇敢前行，勇敢面对生活中的困难和挑战。
相信在大家的共同努力下，你们一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
我要再次感谢大家的参与和支持，让我们携手共进，为留守儿童创造一个更加美好的未来！祝愿所有的留守儿童生日快乐，愿他们健康成长，幸福快乐！谢谢大家！留守儿童集体生日会校领导发言稿（1）尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我们欢聚一堂，共同庆祝我们留守儿童的集体生日。
在这个特殊的日子里，我代表学校向所有在座的留守儿童表示最热烈的祝贺和亲切的问候！留守儿童是社会上的一种特殊群体，他们由于种种原因，不能和父母生活在一起，只能在祖父母或其他亲戚的陪伴下成长。
在这个特殊的时期，他们需要的不仅仅是物质上的关爱，更需要精神上的关怀和陪伴。
学校一直非常关注留守儿童的成长和发展，这些孩子在成长过程中面临着许多困难和挑战，如孤独、自卑、心理健康问题等。
我们一直在努力为这些孩子提供全方位的关爱和支持。
留守儿童集体生日上的讲话(优.选)
留守儿童集体生日
开幕词：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重地举行留守儿童集体生日会，我们一起过生日。
看着你们一张张灿烂的笑脸，老师们真是高兴。
你们的父母为了祖国的建设、为了你们美好的明天，离开家乡、离开最亲的你们，去外地打工了，为你们挣取生活费，为你们存钱修房，我希望同学们理解你的父母。
你们小小年纪在学校里自理、自立、自强，老师佩服你们，为你们自豪！在此，我代表学校和全体教师向每一位同学致以最诚挚的生日祝贺。
同时你们应该认识到学校筹办这样一个晚会的不易和花销。
学校领导对你们的关心，和照顾，老师对你们的爱戴。
让我们常怀感恩之心，回报父母、回报老师、感恩学校。
活动开展：
1、由主持人致开幕词。
2、领导讲话。
3、赠送生日纪念品。
4、有请过生日的“寿星”们上场就坐，由老师们为他们切发生日蛋糕（配以《祝你生日快乐》的歌曲，作为背景，渲染气氛）。
5、庆生：（点蜡烛——许愿、唱生日歌——吹蜡烛——切蛋糕——吃蛋糕）。
6、集体合影。
7、才艺展示。
8、晚会结束。
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改。
版关爱留守儿童活动简报
最新版关爱留守儿童活动简报关爱留守儿童是我们的一种责任也是一种道德文化，是我们关注的重点之一。
下面是给大家收集的最新版关爱留守儿童活动简报，欢送阅读。
xx年5月29日，冒沙学开展了“用爱撑起蓝天、让心不再留守，让经典伴我快乐成长”的六一儿童节庆祝活动，本次活动得到了全校师生、翁井村村委、金华镇校委会和社会各界爱心人士的支持，获得圆满成功!此次六一儿童节活动，最重要的一个主题是“关爱留守儿童，让留守孩子大声说爱”。
冒沙学校是一所城郊农村九年制学校，学生中大约有40%的孩子是留守儿童，父母亲在外打工，常年累月不在家中，能给予他们关心和保护的只有年迈的爷爷奶奶或是外公外婆和老师。
这样一群孩子总能在话语间、投足间就击中老师们敏感善良的心，关爱这群孩子成了老师们最长谈起的话题，也是老师们最常做的事。
本次活动，冒沙学校精心为孩子们准备了节日礼物，当大家拿着礼品的时候，一个小采访，引得无数孩子、家长和老师唏嘘。
老师问“你想在这个时刻和大家分享点什么?”三个孩子异口同声说出了“我想爸爸妈妈快点回来!”一个六年级的孩子更是哭诉这“爸爸妈妈，难道你一次也不能来吗?”孩子们最质朴的话语，最深沉的爱打动了在场的所有人，许多家长和学生都在抹眼泪。
是啊，当我们有父母疼爱，可以任意撒娇时，有这样的一群孩子在眼巴巴地等待父母回家。
孩子们收到小礼物活动中最感人的是五年级表演的舞蹈《留守的孩子》和徐薇老师与学生合作的诗朗诵《留守儿童之歌》，低低的絮说留守孩子的酸苦心声，缠绵的深情，在孩子们和老师的共同演绎下，谱写出学校、家长和社会关爱留守儿童的序曲。
《留守的孩子》《留守儿童之歌》关爱留守儿童，用手撑起蓝天，是你，是我，是社会的义务与责任。
让我们都伸出手，为留守儿童们搭建温馨的家园，让爱不再留守!为进一步密切家园联系、融洽师幼关系、构建和谐校园、促进社会稳定，我园在本周开展了““关爱留守儿童”爱心妈妈家访师德活动。
活动中以实施留守儿童“幸福成长工程”为重点，建立健全以学校教师为主体，社会爱心人士共同参与的留守儿童结对帮扶机制。
留守孩子集体生日会发言稿
留守孩子集体生日会发言稿尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能在这里给大家带来一份发言。
今天我们集聚在一起，是为了庆祝留守儿童的生日。
在这个特殊的日子里，我代表所有的同事，向所有的留守儿童表示最真挚的祝福，同时也要对所有关心和支持留守儿童成长的领导和同事们表示衷心的感谢。
我们身边也许有很多留守儿童，他们因为父母工作、上学等原因无法和家人在一起过生日，他们在这个特殊的日子里常常感到孤独、无助。
他们缺少父母的陪伴与关爱，心中有着许多的思念和寂寞。
而我们今天的聚会，就是希望能为他们带来一份温暖与快乐，给他们一个快乐的回忆。
首先，我想请大家感受一下，孤独和寂寞是一种怎样的感觉。
请大家闭上眼睛，用心去感受，想象一下你们小时候生日的场景。
爸爸妈妈为你精心准备的蛋糕、礼物和祝福，他们为你铺展的关怀和爱意。
然后，再想象一下，如果没有了这些，你会是什么感受？留守儿童们不能和家人团聚，无法享受家庭温暖和亲人的祝福。
他们常常会感到孤独、无助和自卑。
他们看着其他孩子和父母幸福地过生日，却只能躲在角落里默默流泪。
我们能够感同身受吗？我们身为年长者，身为父母，我们责无旁贷，应该要给予这些孩子们更多的关心和关爱。
在座的各位在工作和生活中都非常繁忙，千方百计为留守儿童们创造更好的成长环境。
然而，我们更应该意识到，关爱不仅仅是物质上的，更需要我们用心去倾听和陪伴。
每个留守儿童的心里都有一颗向往关爱的心，但很多时候我们却无法给出足够的陪伴。
我们可以从今天开始，给予留守儿童更多的支持和关爱。
无论是作为父母、老师，还是社会上的志愿者，我们都可以参与到关爱留守儿童的行动中来。
可以向他们伸出援助之手，为他们提供帮助和安慰。
可以组织一些集体活动，让留守儿童们感受到大家的关怀和爱心。
可以定期与他们交流，给他们带去欢笑和温暖。
孩子们的成长需要我们每个人的关心和呵护。
作为一个社会的一员，我们不应该忽视身边的留守儿童，我们要给予他们更多的关怀和关爱，让他们感受到温暖和快乐。
留守儿童过生日活动报道
值此中秋佳节来临之际，清水县西关小学于9月18日下午在留守儿童之家教室开展了“心手相牵，快乐成长”关爱留守儿童主题活动。
学校非常重视留守儿童的生活和教育工作，并要求全体师生要在生活上积极帮助和热心照顾，同时也要多关注留守儿童的学习和发展，让他们感受到父母不在与在一样温暖。
活动开展得井然有序，有声有色，切实把关爱落实到了实处，真正架起了沟通师生间心灵的桥梁，让留守儿童真切地感受到了校园里那暖暖的春意。
留守儿童过生日作文三年级
留守儿童过生日作文三年级在一个偏远的小山村里，有一个叫明明的小男孩。
明明是个留守儿童，他的父母常年在大城市打工，只有过年的时候才会回家。
明明平时和爷爷奶奶生活在一起，虽然日子过得简单，但他一直都很懂事。
明明的生日快到了，可他心里并没有太多的期待。
以往的生日，爸爸妈妈都不在身边，只有爷爷奶奶陪着他，吃一碗简单的长寿面。
然而，今年的生日却有些不同。
明明的班主任王老师在几天前偶然得知了明明的生日快到了，她决定给明明一个惊喜。
生日的前一天，王老师趁着放学后的时间，悄悄地把班上几个同学召集到了一起。
“同学们，明天是明明的生日，他的爸爸妈妈不在身边，咱们一起给他过个特别的生日，好不好？”王老师温柔地说道。
“好呀！”同学们异口同声地回答道。
“那咱们来分工，小花，你负责准备气球；小明，你去买个生日蛋糕；小刚，你去做一张生日贺卡……”王老师有条不紊地安排着。
第二天，明明像往常一样背着书包来到学校。
一进教室，他就被眼前的一幕惊呆了。
教室里挂满了五颜六色的气球，黑板上写着“明明生日快乐”几个大字，讲台上还放着一个大大的生日蛋糕。
明明愣住了，他不敢相信自己的眼睛。
“明明，生日快乐！”同学们齐声喊道。
明明的眼眶一下子红了，他感动得说不出话来。
王老师走上前，轻轻地摸了摸明明的头，说：“明明，快许个愿吧！”明明闭上眼睛，双手合十，在心里默默地许下了一个愿望：希望爸爸妈妈能早点回家。
许完愿，明明和同学们一起吹灭了蜡烛。
大家开始一起吃蛋糕，明明的脸上沾满了奶油，看起来可爱极了。
“明明，这是我给你做的贺卡，祝你生日快乐！”小刚把一张精美的贺卡递给了明明。
明明接过贺卡，上面画着他们全班同学在一起玩耍的场景，还有一行歪歪扭扭的字：明明，我们永远是好朋友。
“谢谢你们！”明明的声音有些哽咽。
这一天，明明过得特别开心。
他和同学们一起做游戏、唱歌、跳舞，笑声在教室里回荡着。
放学的时候，明明回到家。
一进家门，他发现爷爷奶奶也准备了一桌丰盛的饭菜。
7月份出生的留守儿童爱心生日会简报信息
7月份出生的留守儿童爱心生日会简报信息
留守儿童是一个特殊的群体，关爱留守儿童是全社会共同责任。
为了让留守儿童感受到幼儿园及老师的关怀，让父母不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，给他们的童年生活留下最美好、最幸福的回忆。
我园的老师们将继续把关爱活动作为常态化工作，让孩子感受到家一般的温暖，同时也促进了孩子与教师、家长与教师之间的良好沟通，为孩子们创设了快乐、平等、和谐的健康成长环境，也希望这样的集体生日会，能够温暖孩子们的心灵，让留守幼儿真真切切的感受到幼儿园大家庭所带给他们的关怀和快乐，能够给他们的童年生活留下最美好最幸福的回忆。
幼儿生日简报
幼儿生日简报1.如何开展幼儿园生日主题活动小朋友对老师给他们的关爱是非常看重的。
一句表扬的话，一次小的鼓励，一个眼神都让他们兴奋不已。
在生日的时候能够得到老师的祝福那是最开心不过的事情。
不过有的时候老师并不能时刻都记得小朋友的生日：所以不防把一个时期，例如一个季度的小朋友的生日放在一起来过。
可以做一个生日庆生会，同时也可以在里面设计教学。
结合班级和小班孩子的年龄特点，设计的“生日快乐”这个活动，把孩子们喜欢的“过生日”的形式渗透到活动中去。
孩子们通过看看、猜猜、讲讲等方法，在学习儿歌的过程中，感受生日的快乐！活动目标：1、通过看看、猜猜、讲讲学习儿歌内容。
2、乐意在集体面前大声的说话，感受生日的快乐！活动准备：围裙教具（蛋宝宝、企鹅、恐龙）、生日蛋糕、蜡烛、音乐活动过程：一、出示围裙，引入主题。
师：有几只小动物今天要出生了，我们来帮他庆祝生日，他们都藏在我的兜兜里呢！谁愿意把它请出来？（请幼儿上来摸蛋）二、出示角色，了解蛋生动物，学习儿歌。
1、①出示企鹅蛋师：请你请你猜猜看，今天它要出来了！（幼猜）师：我们让企鹅宝宝休息会儿！2、①出示恐龙蛋师：别忘了，还有一位大客人呢？谁把它请出来？（幼儿上来摸蛋）师：请你请你猜猜看，今天它要出来了。
（幼猜）师：听！它在讲话：‘小朋友我要出生了，你们念好听的儿歌帮我加油’！师：大家一起来鼓劲，有你们的帮忙，蛋里的宝宝才能生出来！（师幼一起完整念儿歌1-2次）②出示恐龙师：是谁呀？（恐龙宝宝）师：恐龙宝宝从蛋里面生出来，今天也过生日，你想带它去哪儿玩？（幼自由发言）师：我们带恐龙宝宝和企鹅一起玩！3、游戏“帮小动物出生”，巩固儿歌内容。
师：小朋友们来帮帮他们，小动物出生的时候喜欢听你们念儿歌，这样它们才会有力量，我们就用好听的声音把儿歌念出来，念到“嘿哟！嘿哟！嘿哟！”的时候，小动物才会从蛋里面生出来！（幼儿游戏。
）4、歌表演《小小蛋儿把门开》5、欢度生日，感受快乐！②唱生日歌，吃生日蛋糕，分享生日的快乐！2.生日简报+四字成语风和日丽fēnghérìlì[释义]和：柔合；温和。
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平湖三小2013—2014（1）第24期2013年11月1日真情送温暖，爱心促和谐
——平湖三小为留守儿童过生日活动点蜡烛、切蛋糕，和父母一起过生日，对于大多数孩子来说，这是再平常不过的事了，
但对留守儿童来说，这却是一种奢望。
11月1日，
平湖三小的舞蹈室活动室里，传出欢声笑语。
掌声、
祝福声，伴着温暖的生日快乐歌回荡在校园中。
这
是校领导班子和学校各班的班长及留守儿童代表正
为我校8名十月出生的留守儿童过生日，祝福他们
健康成长。
马家莉校长为过生日的孩子们致了生日祝福词
并提出了两点希望；一是希望同学们好好学习，以
优异的成绩回报学校和家长；二是希望同学们经常
和在外地打工的父母多联系，及时向他们汇报自己
在校的表现，尤其是取得的每一点进步。
各班的班
长代表班上的同学们纷纷祝福这8名同学生日快
乐、天天开心、健康成长，活动在齐唱生日快乐歌，
分吃蛋糕时达到高潮，我校的爱心家长还为这几名
孩子们捐助了衣物。
之后，8名同学纷纷畅谈起参
加这次活动的感受，表达了对学校领导、同学们和
爱心妈妈的感激之情。
通过这项活动，让留守儿童真真切切地感受
到了学校大家庭的温暖，拉近了学校、教师与留守
儿童及其家长的情感距离，对于促进他们奋发向
上，勤奋学习，学会感恩，形成健全的人格起到了
积极作用。
我校共有90多名留守儿童，今后将会在每月为当月过生日的留守儿童举办集体生日聚会，让他们感受到学校如“家”的温暖和父母般的亲情关爱。
（撰稿人：孟昌萍）。