2015-2016学年南京玄武区第二学期九年级一模语文测试卷12
苏教版联考2016年初三一模语文试卷及答案
2015~2016学年第二学期一模初三语文试卷时间:2016.3本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答题写在答题卡题目指定区域内相应的位置上。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共25分)1.默写古诗文名句,并在第④句后括号内写出相应的题目。
(10分)①,其不善者而改之。
(《论语》八则)②嗟乎,!(司马迁《陈涉世家》)③,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)④曲径通幽处,禅房花木深。
(常建《》)⑤,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)⑥,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)⑦黑云压城城欲催,。
(李贺《雁门太守行》)⑧出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)⑨,露为风味月为香。
(苏轼《莲》)⑩浩荡离愁白日斜,。
(龚自珍《己亥杂诗》)2.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是()(3分)A.呜咽(yàn)栩栩(xǔ)如生B.濒(bīn)危月白风清(qīng)C.懵(méng)懂神采弈弈(yì)D.摒(bìng)弃融(róng)汇贯通3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.中国女排亚锦赛夺冠,主力队员朱婷也因此跻身..世界最佳主攻手之列。
B.斯文•赫定坐着船在水面上转了几圈,他站在船头四下俯瞰..,感叹这里的美景。
C.为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力,一场社交网络战争正在如火如荼....地展开。
江苏省南京市玄武区联合体2015-2016学年上学期期中考试九年级语文试卷
江苏省南京市玄武区联合体2015-2016学年上学期期中考试九年级语文试卷(满分100分,时间120分钟)一 (27分)1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面句子。
(4分)江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
2.用课文原句填空。
(12分)(1)妇姑荷箪食, 。
(白居易《观刈麦》)(2)今夜偏知春气暖, 。
(刘方平《月夜》)(3)鸡声茅店月, 。
(温庭筠《商山早行》)(4)已是黄昏独自愁, 。
(陆游《卜算子 咏梅》)(5)池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。
晏殊《破阵子》)(6)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠, ” (温庭筠《望江南》)(7)浊酒一杯家万里, (范仲淹《秋思》)(8)词又称“长短句”,能自由地表达个人的思想感情。
第六单元的五首词中,“只恐双溪舴艋舟, ”写愁绪满怀;“了却君王天下事, ”写抱负壮志; “ ,欲语泪先流”写无奈感伤。
(9)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的句子“ , ”意思一致。
3.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)雨后,漫步深秋的湖畔,放眼望去,风抚杨柳,水映碧空,秋湖平远。
这一汪湖水在春风的襁.褓中滋长,在夏雨的热情下洗尽所有的聒噪,而今留下悠远的静m ì 。
即使是草坡中微露的那一抔.黄土,都能引起人深深的思索。
轻声问一句:心无旁w ù 的你,感受到了吗?襁. 褓 静m ì 一抔.黄土 心无旁w ù4.阅读下面提供的《水浒》插图及原文,回答问题。
(5分)(1)上面语段中与李逵打斗的“那人”是 (填人名),这段情节在《水浒》回目中被概括为“ ▲ ”(八个字)。
(2分)(2)赏析插图右侧语段。
(3分)我的赏析:5.比较下面两首诗(片段),回答问题。
(2分) 【甲诗】 【乙诗】两首诗(片段)都写到了“牧女之恋”,甲诗中,它勾起了诗人 的心绪;乙诗通过写它,传达了诗人 的心绪。
二 (43分)(一)阅读下面古诗文,完成6-11题。
2015年江苏省南京市玄武区中考语文一模试卷
2015年江苏省南京市玄武区中考语文一模试卷一、1.(10分)用诗文原句填空。
(1)绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)(2)山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)(3),青山独归远。
(刘长卿《送灵澈上人》)(4)春潮带雨晚来急,。
(韦应物《滁州西涧》(5)锦帽貂裘,。
(苏轼《密州出猎》)(6),衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(7),吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8),佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(9)“一诗千改始心安”,只是由于诗人“”,不计其中辛苦也,所以诗篇流芳千古,“”(依次用《送东阳马生序》中和《爱莲说》中的句子填空)。
2.(4分)根据注音写汉字或给加点字注音。
字斟.句酌出类拔cuì再接再lì脍.炙人口。
3.(3分)用正楷或行楷将“吟安一个字,捻断数茎须”两句诗抄写在田字格里。
4.(2分)对下列名家书法作品鉴赏恰当的一项()A.第(1)幅是颜真卿的行书,“点画丰厚饱满,结构阔大端正”B.第(2)幅是王羲之的楷书,“笔画游丝连绵,行笔灵活连贯”C.第(3)幅是怀素的草书,“用笔破而愈完,纷而愈治,飘逸愈沉着”D.第(4)幅是张旭的草书,“笔画奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动”5.(2分)读名著,对对联。
(备选人物:保尔、孙悟空、吴用、傅雷等)上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:。
二、阅读(49分)6.(18分)阅读下列材料,完成问题。
诗教流芳,古韵悠长【论诗品艺】论诗①元好问一语天然万古新,豪华落尽见真淳②。
南窗白日羲皇上③,未害④渊明是晋人。
【注】:①《论诗》一共30首,系统地阐发了作者的诗歌鉴赏理论。
②真:真实。
淳:朴实,淳朴,醇厚。
③陶渊明曾自称“羲皇上人”,但一直关注现实,忧国忧民。
④害,妨碍。
【学诗习艺】余幼时家贫,除四书五经外,不知诗为何物。
一日,业师外出,其友张自南先生携书一册,到馆求售,留札致师云:“适有亟(急切)需,奉上《古诗选》四本,求押银二星(“一星”约合一百文钱),感非言罄。
2016江苏南京玄武区语文一模答案
语文参考答案一(28分)1.(10分)(1)所谓伊人(2)归雁洛阳边(3)何人不起故园情(4)共看明月应垂泪(5)断肠人在天涯(6)欲别故乡难(7)一湾浅浅的海峡(8)嫩柳枝折断有奇异的芬芳(9)示例:露从今夜白,月是故乡明。
(海上生明月,天涯共此时。
写“月”且与思乡有关的诗句,皆可给分。
)(每空1分,有错、漏、添、倒,本句不得分)2.(5分)(1)(4分)渴 mú zhàn 芒(2)(1分)每个有月亮的晚上,都看到思念在生长。
3.(2分)A4.(3分)抄写正确1分,字体正确1分,美观(笔锋清晰、端正)1分5.(2分)D6.(6分)(1)(2分)A (2)(4分)①(2分)《格列佛游记》;简·爱②(2分)C二(37分)(一)(17分)7.(4分)①父女情②夫妻情③父子情④故乡情。
(一点1分,意近即可。
顺序不作要求。
)8.(5分)(1)(2分)①父亲怜惜材料,制作杌凳。
②父亲制作杌凳认真,一丝不苟。
③稳坐杌凳,给新人砸核桃。
(一点1分,意近即可;写出两点,即可满分。
)(2)(3分)拟人、对比;形象地写出杌凳的皮实、有肚量、持重的特点;表达作者对杌凳的赞赏之情和深沉的感悟;语句短促、有力,引人思考。
(手法、内容、情感、语言特色,一点1分,答出三点,即可满分。
)9.(4分)本段写出了杌凳的丑陋外形(以及妻子对它的不敬重)(1分),与上文我对杌凳的态度形成对比,反衬杌凳品质——生与死、雅与俗、珍重与轻贱,它都默默地承受,比人有肚量,也比人持重(2分);为结尾劝妻子善待杌凳作铺垫(伏笔)(1分)。
(概括本段内容1分,作用3分)10.(4分)(从文章整体思考妻子这个人物的意义,3-4分;局部思考,2分;没有从这个人物的形象意义角度思考,1分)示例1:为什么要写妻子这个人物?写妻子吃核桃,突出她的善解人意;写她后来不敬重杌凳,反映她的改变,这是突出杌凳有着不变的品质。
(整体思考,3-4分)示例2:写妻子吃核桃有什么作用?体现了妻子的善解人意。
2015年南武中学初三一模语文试卷和答案
2014学年下学期海珠区九年级综合练习语文卷第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,20分)1、下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(3分)A. 狡黠.(xiá)星宿.(xiù)慰藉.(jí)一抔.黄土(pïu)B. 畸.形(qī)拮据.(jū)栈.桥(zhàn)义愤填膺.(yīng)C. 抽噎.(yē)窒.息(zhì)豁.免(huî)踉踉跄跄.(qiàng)D. 阴霾.(mái)腆.着(tiǎn)执拗.(ào)怒不可遏.(hâ)2、下列词语中,有错别字的一项是()(3分)A. 隐匿侥恕侮人不倦相形见拙B. 涟漪逞辩出类拔萃粗制滥造C. 落第臆测呕心沥血好高骛远D. 诀别琐事名列前茅不言而喻3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A. 他勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨....,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。
B. 在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风....,引起了当局的注意。
C. 小王两年来资助大学生本来秘而不宣,但不久东窗事发....,被一位记者作了报道。
D. 春天是到南沙赏樱花的最好季节,每到此时,游客络绎不绝....,流连忘返。
4、下列句子中,没有语病的一句是()(3分)A. 某大学邀请了著名的生物学家李教授个大家讲了有关许多人类起源的知识。
B. 世博园里,各国的场馆就好像一张张国家名片,彰显着各自的特色。
C. 清明小长假昨日结束了帷幕,晴朗暖和的天气使我市的公园和风景区大热,除了登高踏青,市郊景区的自驾游也持续升温。
D. 记者从省职业病防治院获悉,这次检出的问题蔬菜产自广州地区,这些蔬菜的碘131测得值与前天的测得值基本差不多持平。
5、下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是()(3分)A. 最宝贵的话——金玉良言B. 最远的地方——天涯海角C. 最大的被子——幕天席地D. 最大的手术——脱胎换骨6、某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料,请你按照要求做题。
2015至2016九年级一模语文试题
九年级模拟考试(一)语文试题(考试时间:120分钟;满分:120分)温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次测试,祝你成功!请你务必在答题纸上填好自己的座号,并将密封线内的项目填写清楚。
本试题共三道大题,含23道小题。
其中,第1—7小题为“积累及运用”;第8—22小题为“阅读”;第23小题为“写作”。
注:所有题目均在答题..卡.上作答,在试题上作答无效。
一、积累及运用【本题满分27分】(一)诗文默写与理解【本题满分13分】1.根据提示默写。
(10分)(1)___________,自将磨洗认前朝。
(《赤壁》杜牧)(2)大道之行也,天下为公,选贤与能,________。
(《大道之行也》)(3)__________,波撼岳阳城。
(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)(4)蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,________。
(《诗经〃蒹葭》)(5)__________,万方多难此登临。
(《登楼》杜甫)(6)人恒过然后能改,_________,征于色发于声而后喻。
(《生于忧患,死于安乐》)(7)____________,衣冠简朴古风存。
(《游山西村》陆游)(8)____________,为有源头活水来。
(《观书有感》朱熹)(9)独怜幽草涧边生,____________。
(《滁州西涧》韦应物)(10)__________:相信吧,快乐的日子将会来临。
(《假如生活欺骗了你》普希金)2.下列选项中对诗词理解有误的一项是()(3分)A.‚烽火连三月,家书抵万金‛既表现了诗人对亲人的牵挂,也表现了诗人对战争的反对,对和平的期盼。
B.‚江山代有才人出,各领风骚数百年‛表现了诗人的诗歌创作主张,他认为,每个时代都有其代表性人物,诗歌创作应该大胆创新,不必刻意模仿。
C.‚神龟虽寿,犹有竟时‛写出了生命终将结束的自然规律,表现了曹操壮志难酬的无奈,以及前途的迷茫。
D.‚忽如一夜春风来,千树万树梨花开‛写出了雪的‚大‛与‚奇‛,描绘出了西北边塞特有的地域风景。
九年级一诊语文答案
2015—2016学年度(下期)第一次诊断性评价九年级语文参考答案A卷(共100分)第I卷(选择题,共21分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.D2.A3.A4.C二、文言文阅读(每小题3分,共9分)5.D6.C7.B第II卷(其他类型题,共79分)三、翻译、默写(共10分)8.(1)不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当。
(2)如果这能这样,那么称霸的事业就可以成功,汉朝的天下就可以复兴了。
9.默写古诗文中的名篇名句。
(6分)(1)补写出下列名句的上句或下句。
(任选其中两句)(2分)①老骥伏枥②后天下之乐而乐③只恐双溪舴艋舟(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
(4分)①念天地之悠悠②平海夕漫漫③树树皆秋色④斜晖脉脉水悠悠四、现代文阅读(共9分)10.(1)汉字字形构架本身就是二维的;(2)汉字书写的方式(悬腕)能给人在三维空间中最大的自由度;(3)汉字独特的工具(毛笔)的自由度使书法家具备了在第三维空间创造立体效应的可能。
(结合6-9段概括回答,每点1分,共3分。
只答“讲究构架”“讲究悬腕”“工具独特”的,给一半分)11.这里使用了作比较的说明方法,将拉丁语系的拼音文字和汉字进行比较,突出了汉字的二维特点(或:突出了汉字具有更大的自由度)。
(方法1分,作用2分,共3分意对即可)12.如“休”字,从字的构成来看,一个人倚靠着一棵树,构成一幅人休息的图景,画面呈现二维的特点。
(能结合所选汉字分析出其二维的特点即可,即体现字的形象感。
共3分。
)五、作文(60分)13.略。
B卷(共50分)一、诗歌赏析(共4分)1.句中风鸣岸叶是动态,月照孤舟是静态,以动写静(1分)。
诗句融情于景,创设了清寂的意境,衬托出诗人的绵绵愁思(或:孤寂悲苦)(1分)。
2。
还将两行泪,遥寄海西头。
(1分)两首诗的末句都将情感寄托于物,表达对远方朋友的思念之情。
(1分)二、文言文阅读(共12分)3.B4.(1)中山国悬挂乐羊儿子给乐羊看,乐羊并没有因此而减弱进攻的意志,攻打更为猛烈。
南京市玄武区九年级下学期语文学业(升学)质量检查试卷
南京市玄武区九年级下学期语文学业(升学)质量检查试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(20分) (共3题;共20分)1. (12.0分) (2017七上·扬州期中) 补写名句或按要求填空(1)不知何处吹芦管,________。
(2) ________,闻道龙标过五溪。
(3)择其善者而从之,________。
(4) ________,应傍战场开。
(5)水何澹澹,________。
(6)《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:________,________。
(7)王湾在《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而下的句子是:________,________。
2. (2分)(2019·开江模拟) 下列说法不正确的一项是()A . 辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。
站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度B . “元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。
C . 《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。
D . “宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。
按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。
3. (6分) (2015七下·昆山期末) 阅读下面一段文字,按要求回答问题。
雪虽然下得不是很大,可是整个(cāng)茫的大地比往常宁静了许多。
漫天的飞雪是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步地浇灭了人们内心的烦(zào)和不安;路上三三两两的车仍在穿(suō),与飞雪的纠缠更添大地的娇(mèi)。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
cāng________茫烦zào________穿suō________娇mèi________(2)根据语境,判断下面哪一项词语的感情色彩发生了变化。
2014-2015学年南京市玄武区语文一模答案(注释版)
2014~2015学年度第二学期九年级测试卷(一)语文参考答案一(21分)1.(10分)(1)青山郭外斜(2)潭影空人心(3)荷笠带斜阳(4)野渡无人舟自横(5)千骑卷平冈(6)箫鼓追随春社近(7)衔远山(8)野芳发而幽香(9)以中有足乐者香远益清(亭亭净植)(每空1分,有错、漏、添、倒,本句不得分)2.(4分)zhēn 萃厉 kuài3.(3分)抄写正确1分,字体正确1分,美观1分4.(2分)D5.(2分)示例:舍生忘死保尔勤筑路降妖伏魔悟空勇护驾足智多谋吴用巧设计苦心孤诣傅雷勤教子(人物前为并列短语,1分,人物后为状中偏正短语,1分,写其他名著中的人物亦可)二(49分)(一)(18分)6.(2分)示例:陶渊明的诗之所以流芳千古,是因为“一语天然”及“真淳”(理解诗句含义1分)。
如“采菊东篱下,悠然见南山”,描绘了隐居后悠闲自得的生活,语言直白质朴,富有淳朴自然的趣味,流传至今,读来仍觉清新,令人回味。
(结合所给诗句分析1分)7.(4分)(1)是(2)告诉,对……说(3)等到(守候,暗中探察,侦察)(4)年终(一年结束)8.(3分)张先生因为两星银子的缘故,而言辞这么悲切,应该赶紧把钱给他(帮帮他)。
(每一小句1分,关注“以”“故”“哀”“宜”“与”等字)9.(2分)D10.(3分)有目的地指导学生大量阅读诗歌经典教材(1分),背诵涵咏诗歌(1分)达到提升净化个体心灵目的(1分)(一点1分,意对即可)11.(4分)(1)(2分)①徽标整体呈圆形,上面画有一轮明月,月光照映着一树繁花,使人联想到(暗合)李白“花间一壶酒”“举杯邀明月”的诗句;②画面上有“邀月诗社”四个字,“邀月”二字化用了李白《月下独酌》中“举杯邀明月,对影成三人”这一名句,富有古典的诗情画意。
(图、文的创意分别2分,意近即可)(2)(2分)示例1:浅草诗社,取白居易(《钱塘湖春行》里)“浅草才能没马蹄”的“浅草”一词,希望我们的诗社像春天的浅草一样发展越来越兴旺。
2015年南京市玄武区中考二模语文试题(有答案)
2015年南京市玄武区中考二模语文试题(有答案)2014~2015学年第二学期九年级测试卷(二)语文(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一(25分) 1.用课文原句填空。
(10分) (1)海内存知己,□□□□□。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)大漠孤烟直,□□□□□。
(王维《使至塞上》)(3)□□□□□,落日故人情。
(李白《送友人》)(4)过尽千帆皆不是,□□□□□□□。
(温庭筠《望江南》)(5)□□□□□□□,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)(6)□□□□□□,弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子》)(7)受任于败军之际,□□□□□□□。
(诸葛亮《出师表》)(8)苔痕上阶绿,□□□□□。
(刘禹锡《陋室铭》)(9)花开花落,都能触发情思:早春时节,“□□□□□□□”的欣欣向荣不免让诗人欢欣鼓舞;晚春时节,“□□□□□□□”的寂寞冷清又不免让诗人黯然神伤。
(依次用白居易的《钱塘湖春行》和晏殊的《浣溪沙》里的诗句填空) 2.下列加点字注音完全正确的一项是(▲ )(2分) A.陡峭(qiào)柏(bó)油绽(zhàn)放如法炮(pào)制 B.逐(zhú) 渐针灸(jiǔ) 干涸(hé) 惟妙惟肖(xiào) C.石砌(qī) 行(xíng)辈怠( dài) 慢人声鼎(dǐng)沸 D.迂(yú)腐琐屑(xiè) 拮据(jū) 前仆(fù)后继 3.下列词语书写完全正确的一项是(▲ )(2分) A.战栗选拔妇儒皆知沧海桑田 B.松驰迁徙响彻云宵坦荡如砥 C.萧索愕然愤不顾身金榜提名 D.煞白惊骇自出心裁谈笑风生第20届南京读书节启动“南京传世名著”评选活动,50位海内外名家倾情推荐,50部传世明珠由南京贡献给世界,最终将“南京的24部传世名著”。
2016年江苏省南京市玄武区中考二模语文试卷(2)
2016年江苏省南京市玄武区中考二模语文试卷(2)(五)阅读文章,完成17~20题。
(11分)最好听的音乐刘玉行地下220米深处的巷道里,刚才还是抱怨声、哭叫声一片,自“掘进班”班长刘大牙怒骂一句“孬种,不就是一个死吗?怎么跟娘们一般哭哭啼啼的?”之后,巷道里死一般寂静,寂静得令人窒息。
“吱吱、吱吱……”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。
“老鼠,这巷道里有老鼠!”老矿工赵大嘴的情绪立时来了个180度的大转弯儿,他欢快地叫起来,“知道这意味着什么吗?”“不就是一只令人作呕的老鼠么,能意味着什么?”到这个矿上打工还不到两周的李小耳的情绪还被沮丧包围着。
“既然老鼠能钻进来,说明这儿有空隙与外面相连,说明咱们不会憋死在这里,那么,我们大伙儿就有活路了。
”刘大牙胸有成竹地说。
黑暗中几个人情绪高涨,欢呼雀跃,劫后余生一般:“我们不会死去了,我们有救了!”就在几个小时前,突如其来的一次“冒顶”,把刘大牙他们八名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道里,好在他们有水和能够维持两天的食物,没有的却是见到光明的信心和勇气。
“大伙儿都别吵,让我们仔细听听,刚才那是不是老鼠的叫声。
”赵大嘴招呼其他人说。
八个人屏气侧耳,真真切切确确实实又听到了一声“吱吱、吱吱”的老鼠低叫声。
....“是的,真的是老鼠的叫声耶。
”有人说。
“我还听到了老鼠的走动声。
”刘大牙绘声绘色地说。
“要是在平时,俺听到老鼠的叫声简直能把人恶心死,今儿个听起来咋恁么好听呢?简直就像美妙的音乐!”这是赵大嘴的声音。
“对,是音乐,这是我平生听到的最好听的音乐!”对音乐有点偏爱的李小耳说。
“那就让咱们听着音乐等着外面的人来救咱们吧!”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角,告诫大伙儿说,“你们没有听老矿工们说过吗?在地下,所有的动物都是生灵,千万别伤它们,它们在,人就能活。
眼下我们大家要做的是,尽量少活动、少说话,保持体力。
”巷道里又是死一般寂静,墨一样漆黑,只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。
江苏省南京市玄武区2016届九年级第一次模拟考试语文试卷(含答案)
南京市玄武区2016年中考一模语文试卷(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一(28分)1.用诗文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
□□□□,在水一方。
(《诗经•蒹葭》)(2)乡书何处达?□□□□□。
(王湾《次北固山下》)(3)此夜曲中闻折柳,□□□□□□□。
(李白《春夜洛城闻笛》)(4)□□□□□□□,一夜乡心五处同。
(白居易《望月有感》)(5)夕阳西下,□□□□□□。
(马致远《天净沙•秋思》)(6)已知泉路近,□□□□□。
(夏完淳《别云间》)(7)而现在/乡愁是□□□□□□□/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)(8)春天,堤上繁花如锦幛,□□□□□□□□□□□。
(戴望舒《我用残损的手掌》)(9)“月”是古诗中常见意象,有的表达了浓烈乡愁,如“▲,▲”;有的显示着清新意趣,如“明月松间照,清泉石上流”。
2.下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一,依要求答题。
(5分)每个有月亮的晚上,都看到思念在生长/村庄、水井与小巷,心中依然那么kě望。
多少次我梦回故乡,总是记忆中的模.样/炊烟升起仍带清香,熟悉的呼唤就在耳旁。
乡愁是一壶佳酿,离家越久越醇香/有它就有最初的方向,未来会绽.出耀眼光máng。
(1)依拼音写汉字或给加点字注音(4分)kě望(▲)模.样(▲)绽.出(▲)光máng(▲)(2)歌词中的“▲,▲”两句让我们想到席慕蓉的诗句:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
”(1分)3.下列句中加点词的使用错误..的一句是(▲)(2分)A.人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖,希望它能回味..我们的精神家园。
B.影视纪录者应该让观众在回望..家乡土地的同时,记取土地背后的文化价值。
C.镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕..在亿万中国人的心头。
D.纪录片关注古老村落状态,让人重温..世代相传的祖训,寻觅传统文化基因。
2016玄武一模卷及答案
2016玄武初三语文一模试卷(满分120分;时间120分钟)一(28分)1.用诗文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
,在水一方。
(《诗经•蒹葭》)(2)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(3)此夜曲中闻折柳,。
(李白《春夜洛城闻笛》)(4),一夜乡心五处同。
(白居易《望月有感》)(5)夕阳西下,。
(马致远《天净沙•秋思》)(6)已知泉路近,。
(夏完淳《别云间》)(7)而现在/乡愁是/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)(8)春天,堤上繁花如锦幛,。
(戴望舒《我用残损的手掌》)(9)“月”是古诗中常见意象,有的表达了浓烈乡愁,如“,”;有的显示着清新意趣,如“明月松间照,清泉石上流”。
答案:(1)所谓伊人(2)归雁洛阳边(3)何人不起故园情(4)共看明月应垂泪(5)断肠人在天涯(6)欲别故乡难(7)一湾浅浅的海峡(8)嫩柳枝折断有奇异的芬芳(9)露从今夜白,月是故乡明。
海上生明月,天涯共此时。
2.下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一,依要求答题。
(5分)每个有月亮的晚上,都看到思念在生长/村庄、水井与小巷,心中依然那么kě望。
多少次我梦回故乡,总是记忆中的模.样/炊烟升起仍带清香,熟悉的呼唤就在耳旁。
乡愁是一壶佳酿,离家越久越醇香/有它就有最初的方向,未来会绽.出耀眼光máng。
(1)依拼音写汉字或给加点字注音(4分)kě望()模.样()绽.出()光máng()(2)歌词中的“,”两句让我们想到席慕蓉的诗句:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
”(1分)答案:渴 mú zhàn 芒3.下列句中加点词的使用错误..的一句是(A)(2分)A.人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖,希望它能回味..我们的精神家园。
B.影视纪录者应该让观众在回望..家乡土地的同时,记取土地背后的文化价值。
C.镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕..在亿万中国人的心头。
江苏省南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷
南京市玄武区2015—2016学年第一学期期末考试九年级语文试卷(满分120分;时间120分钟)一、(27分)1.用诗文原句填空(10分)(1)宁为百夫长,▲。
(杨炯《从军行》)(2)举杯邀明月,▲。
(李白《月下独酌(一)》)(3)▲,一夜乡心五处同。
(白居易《望月有感》)(4)报君黄金台上意,▲。
(李贺《雁门太守行》)(5)一封朝奏九重天,▲。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6)采得百花成蜜后,▲?(罗隐《蜂》)(7)暖风熏得游人醉,▲。
(林升《题临安邸》)(8)是亦不可以已乎,▲。
(孟子《鱼我所欲也》)(9)在《<孟子>二章》中,孟子提出了他的治国理想,文中..点明能否施行“仁政”的两种不同的结果的句子是“▲,▲”。
阅读下面的图文,完成2—4题。
(11分)(图1)(图2)《黄永玉大画水浒》,处处显示出作者的智慧与绘画技巧,堪称“经典”。
中国水墨画的笔法、漫画的夸张形式,作品细nì()地演绎了《水浒》“众生图”,并配有画龙点睛的“点题”文字。
在那风雨飘摇的文革岁月里,黄永玉先生虽栉.()风沐雨,却也学会了忍耐。
他静下心来,通xiāo()达旦地创作,诠释了140余位水浒人物形象,画面颠覆、隐喻、夸张、变形,把一部古典名著如此“大话”一番,令人捧腹之余,又有深深的感动。
《黄帝内经》里说:“人生上寿百二十,中寿百年,下寿八十”。
现已年过九旬的黄永玉有一颗出尘不染的赤子之心,依旧俏皮、豁达、乐观。
2.给上面语段中的加点字注音,根据拼音写汉字(3分)细nì(▲)栉.(▲)风沐雨通xiāo(▲)达旦3.划线句子中有一个标点符号使用不正确,这个标点是()(2分)A.书名号B.冒号C.引号D.句号4.根据图文判断,图2(上)的人物是▲,他在孟州结识了施恩,醉打恶霸蒋门神,又帮施恩夺取了▲;而图2(下)的人物是▲ ,《水浒》中关于他的情节,按照时间顺序排列正确的一项是(▲)(6分)① 棒打洪教头②刺配沧州道③误入白虎堂④风雪山神庙⑤水寨大并火A. ② ① ③ ⑤ ④B. ① ③ ④ ② ⑤C. ③ ① ④ ⑤ ②D. ③ ② ① ④ ⑤5.请在方格内用行楷..抄写下面的句子。
2015-2016学年度九年级中考模拟语文测试题含答案
2015-2016学年度九年级中考模拟测试卷语文试卷第一部分(22分)一、语言积累与运用(22分)1.阅读下列语段,把其中加点字的拼音或拼音所表示的汉字依次填在方格内(4分)在布谷鸟的叫声与春风的轻fú里,竹梢儿轻曳.,在这雨后的山乡显露出万千娇媚,甜了大地,醉了天空,温柔了神秘空濛的大山。
在这万物竞妍.的时节里,雨后翠竹的风姿就更加chuò约更加娇妩了。
——(摘自老弦《竹韵》)▲▲▲▲2.默写。
(每空1分,共9分)⑴蒹葭凄凄,▲。
所谓伊人,在水之湄。
(《诗经》)⑵苟全性命于乱世,▲。
(诸葛亮《出师表》)(3)▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(4)晴川历历汉阳树,▲。
(崔颢《黄鹤楼》)(5)▲,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)为山九仞,▲。
(《尚书旅獒》)⑺▲,语不惊人死不休。
(杜甫《江上值水如海势聊短述》)⑻《酬乐天扬州初逢席上见证》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“▲,▲”。
3、下面语段有两处语病,请找出来并改正。
(4分)⑴“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。
⑵我国是“一带一路”的推动者和倡导者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。
⑶“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。
⑷要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。
修改意见一:第句▲二、阅读文言文《隆中对》(节选),完成5~9题。
(12分)时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。
”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
2015-2016第二学期九年级一模语文试卷
2016年九年级联校第一次模拟试题九年级语文试题注意事项:本试卷共6页,满分为140分,考试时间为150分钟。
答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一积累与运用(25分)1.古诗文默写。
(10分)⑴醉里挑灯看剑,▲。
⑵相见时难别亦难,▲。
⑶▲,直挂云帆济沧海。
⑷▲,自缘身在最高层。
⑸《记承天寺夜游》中用新奇的比喻描写月色优雅澄澈的句子是:▲,▲,▲。
⑹唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情。
《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:▲,▲,▲。
2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分)A.遒劲.(jìnɡ) 剽.(biāo)悍言简意骇.(ɡāi)鳞次栉.(zhì)比B.愤懑.(mèn) 攫.(jué)取鲜.(xiǎn)为人知消.(xiāo)声匿迹C.褶.(zhě)皱连亘.(ɡènɡ)徇(xún)序渐进戛.(jiá)然而止D.栈.(zhàn)桥媲.(pì)美前倨.(jù)后恭义愤填膺.(yīnɡ)3.阅读下面语段,回答问题。
(6分)在我们整个成长的过程里,谁,教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众传播里。
家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的张秦到平地起楼的比尔盖茨,都是成功的典范。
无论是谈到失败,目的也只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱;譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠;譬如▲,▲。
我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法( A )(承担忍受)时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的伤口,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?……你的修行开始。
2015-2016下学期九年级第一次模拟考试语文 - 答案 (1)
2015-2016下九年级第一次模拟考试答案语文本试卷共6页,满分100分,考试用时100分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在答题卡的相关栏内。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔盒涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,只收回答题卡。
第一部分选择一本大题共5小题,每小题2分,共10分1.请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项(2分)A.沉湎.(miǎn)蓦.然(mò)哺.育(pǔ)一拍即.合(jí)B.殷.红(yīn)剽.悍(piāo)诘问(jié)龙吟凤哕.(huì)C.黝.黑(yǒu)屡.次(lǚ)吊唁.(yàn)随声附和.(hè)D.匀称.(chèn)栖.息(qī)牟.取(móu)惟妙惟肖.(xiāo)2.请选出下列句子中加点成语运用无误的一项(2分)A.刚步入生意场上的他,凭借灵活的头脑,绝处逢生....,轻松地赚得人生的第一桶金。
B.在这次两天的户外拓展活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐....。
C.我们每年都在家乡植树,现在,那些树已经枝繁叶茂,鳞次栉比....。
D.现在,中央政府出台有力措施限制炒房,高房价有再多人的用户也是日薄西山....。
3.请选出下列句子表达没有语病的一项(2分)A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
C.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
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2015~2016学年第二学期九年级测试卷(一)语文(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一(28分)1.用诗文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
□□□□,在水一方。
(《诗经•蒹葭》)(2)乡书何处达?□□□□□。
(王湾《次北固山下》)(3)此夜曲中闻折柳,□□□□□□□。
(李白《春夜洛城闻笛》)(4)□□□□□□□,一夜乡心五处同。
(白居易《望月有感》)(5)夕阳西下,□□□□□□。
(马致远《天净沙•秋思》)(6)已知泉路近,□□□□□。
(夏完淳《别云间》)(7)而现在/乡愁是□□□□□□□/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)(8)春天,堤上繁花如锦幛,□□□□□□□□□□□。
(戴望舒《我用残损的手掌》)(9)“月”是古诗中常见意象,有的表达了浓烈乡愁,如“▲,▲”;有的显示着清新意趣,如“明月松间照,清泉石上流”。
2.下面是纪录片《记住乡愁》片尾曲歌词之一,依要求答题。
(5分)每个有月亮的晚上,都看到思念在生长/村庄、水井与小巷,心中依然那么kě望。
多少次我梦回故乡,总是记忆中的模.样/炊烟升起仍带清香,熟悉的呼唤就在耳旁。
乡愁是一壶佳酿,离家越久越醇香/有它就有最初的方向,未来会绽.出耀眼光máng。
(1)依拼音写汉字或给加点字注音(4分)kě望(▲)模.样(▲)绽.出(▲)光máng(▲)(2)歌词中的“▲,▲”两句让我们想到席慕蓉的诗句:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
”(1分)3.下列句中加点词的使用错误..的一句是(▲)(2分)A.人们希望《记住乡愁》中的故事讲得温暖,希望它能回味..我们的精神家园。
B.影视纪录者应该让观众在回望..家乡土地的同时,记取土地背后的文化价值。
C.镜头中的人和物所承载的家乡记忆、乡土情怀总萦绕..在亿万中国人的心头。
D.纪录片关注古老村落状态,让人重温..世代相传的祖训,寻觅传统文化基因。
4.用正楷或行楷将“浓醇的乡愁,文化的守候”两句抄写在田字格里。
(3分)5.对下列书法作品判断正确..的一项是(▲)(2分)(1)(2)(3)(4)A.行书篆书楷书隶书B.楷书草书行书篆书C.楷书隶书行书篆书D.楷书草书行书隶书6.文学常识与名著阅读。
(6分)(1)下列有关文学常识的表述错误..的一项是(▲)(2分)A.《论语》《孟子》《史记》《尚书》合称“四书”,都是儒家经典。
《史记》是编年体史书,作者是西汉的司马迁。
B.中国“四大名著”是指《红楼梦》《三国演义》《西游记》和《水浒传》。
清代吴敬梓的《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范。
C.鲁迅是现代文学家。
我们学过他的小说《社戏》《故乡》《孔乙己》,散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》等。
D.菲利普、安东尼奥、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。
(2)阅读名著选段,回答问题。
(4分)贝茜问我是否想要一本书。
“书”字产生了瞬间的刺激,我求她去图书室取来一本书。
...我曾兴致勃勃地反复细读过这本书,认为书中叙述的都实有其事,因而觉得比童话中写的有趣。
至于那些小精灵们,我在黄叶子与花冠之间,在蘑菇底下和爬满老墙角落的长春藤下遍寻无着后,终于承认这悲哀的事实:他们都己逃离英国到某个原始的乡间去了,那儿树林更荒凉茂密,人口更稀少。
而我虔信,小人国和大人国都是地球表面实在的一部分。
我毫不怀疑有朝一日我会去远航,亲眼看看一个王国里小小的田野、房子、树木;看看那里的小人、小牛、小羊和小鸟们;目睹一下另一个王国里如森林一般高耸的玉米地、硕大的猛犬、巨大无比的猫以及高塔一般的男男女女。
①语段中的“一本书”名字是《▲》,“我”的名字叫▲。
(2分)②选段内容后面的情节是(▲)(2分)A.劳埃德医生为“我”夜晚出诊B.被里德太太关进红房子C.在洛伍德慈善学校被罚站D.被表兄约翰辱骂和殴打二(37分)(一)阅读下面文章,完成7~10题。
(17分)杌凳①情缘凸凹看见眼前这只杌凳,我内心温柔。
这只杌凳,出自先父之手。
儿时家里打家具,锯下碎板木条,父亲怜惜材料,自制了几只杌凳。
他做得认真,挖榫楔钉,一丝不苟,便做得很牢固,用它抛击野狗,也摔不坏。
,器具也随之敦厚。
直让人觉得,只要人敦厚..那年我娶妻,带新人回家省亲。
因为新人貌美如花,又善解人意,父亲喜不自胜。
正好摘下来当年核桃,父亲就稳坐在杌凳上,给新人砸食。
新核桃口感好,新人极喜,几乎是父亲砸一颗,她吃一颗。
父女情浓,让人感动。
临走时我要了那只杌凳,一则以纪念,一则以砥砺我们的爱情,让父辈放心。
后来父亲病逝,送到殡仪馆火化。
抱骨灰盒时,我让三弟随身携带好杌凳。
依山里习俗,抬起来的棺材就不能放下,不能在中途沾土,抬棺人欲歇,就要在棺下支上两张条凳。
骨灰盒是浓缩的棺木,自然要有小小的杌凳相匹配。
骨灰送至祖坟要走百里山路,无论是乘车,还是步行,一旦身累,就把骨灰放在杌凳上。
大礼完毕,我又把杌凳带回来。
殡仪用具,依乡俗或陪葬,或烧毁,以免带回鬼魂;但父子情重,且他生前我已竭尽孝道,即便有魂跟来,定会护佑我。
我真正的用意,是要留下念想,以便睹物思人。
后来我有了一定的文名,有了正常的文学生活,杌凳就从属于我的读写活动。
书架高大,想拿到最上一层的书籍,就要踩在杌凳之上;而最下层的书册低近脚面,查找翻阅时,又离不开杌凳之坐。
一踩一坐之间,竟有了近二十年的时光,即便是铁打的杌凳也会散架、变形,而它依旧结构坚实,不晃不动。
它好像是对你无声地发出一个宣言:我从山中来,带着认真与稳重,有着不变的品质,你尽管用。
但是,它的确丑陋:凳面乌黑,不见本来底色;凳脚因匝以复榫,鼓鼓凸凸,毫无秀气模样。
因此在妻子的眼里,即便经久耐用,也不过是一个卑贱的物件,所以她并不敬重——买来排骨,把案板放在它身上,用力剁;享受干果,譬如核桃、杏核,就以其做砧木,用力砸。
以至于乌黑凳面又添了累累伤痕,凸凹不平,愈加丑。
我终于不可承受,对她说,这可不是普通的杌凳,它承载着记忆。
她说,你自作多情。
我又说,物件也有人格,也有灵性。
你没听说,木头戳在那里,一年不烂是木头,十年不烂是魂灵,百年不烂是神圣,人就该跪拜了。
她说,你可别吓唬我。
在五十岁生日那天,对杌凳这老物件的感情,在心里突然盈满起来——我找来一块砂布,仔细擦拭它身上的疤痕,不仅抚平,还见了原木的颜色,它居然还散发出淡淡的香味——一切都对应着故乡那不老的土地。
不知为什么,我突然掉下了眼泪。
或许,这就是乡愁。
这只杌凳,真是皮实:生与死,珍重与轻贱,它都默默地承受,不似人,还有不平,还有感慨。
因而它比人有肚量,也比人持重。
我更把这杌凳放进心里。
我对妻子说,从今往后,你对它就像对我,不要在它身上乱砸乱剁。
(选自2015年10月6日《人民日报》,有删改)注:①杌(wù)凳:矮小的凳子。
7.本文题为“杌凳情缘”,分点概括“杌凳”上承载着哪些“情”。
(4分)▲8.语言品析。
(5分)(1)联系全文说说父亲的“敦厚”有哪些表现。
(2分)▲(2)赏析第十一段中的划线句。
(3分)▲9.联系上下文,说说第六段的作用。
(4分)▲10.就“妻子”这个人物提出一个有价值...的问题并写出答案。
(4分)问:▲答:▲(二)阅读下列文字,完成11~18题。
(20分)江南暮春清明风俗随着寒食、清明、上巳的来临,江南已是红梅零落,樱花渐离枝头,桃花也随雨打风吹去了。
江南的暮春习俗像是在彷徨中寻找着什么寄托。
【以水驱邪与魏晋修禊】《孝经纬》记载:“春分后十五日……为清明三月节。
万物至此皆洁齐而清明矣。
”古人对于“洁”的渴求出于对死亡的恐惧。
暮春时节,寒热不定,疾病时来侵袭。
古人认为这是被压抑的阴气或说瘴气在作怪。
用洁净的流水来清除浊邪成了必要举动。
明代以来,江南地区产生了许多以水清除浊邪的“方法”。
如三月初二以桃叶浸井水服食,传说可治心病。
三月初三取枸杞煎汤沐浴,能使皮肤光泽不衰。
人们对这些方法的信任,大抵都源于临水修禊的风俗。
修禊,是古人祈福消灾的仪式,通常在三月上旬巳日临水举行。
自魏晋以后,上巳节的日期固定为三月初三。
《晋书〃王羲之传》记载:“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。
”说的就是著名的兰亭雅集。
当日,王羲之与众名士相聚曲水之畔,三杯两盏之后,他联想到战争的频繁与生命之脆弱,感慨:“固①知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。
”庄周在《齐物论》中告诉世人:生为梦幻,死是苏醒,早逝(殇)反而能使人走向长生(彭)。
王羲之并不相信修禊的功效,认为死亡总是突然来袭,同时也不接受庄周为消解死亡恐惧所提出的解释。
王羲之与名士们聚饮赋诗,且将雅集诗作逐一记录,企图通过这种方式创造一条与后人沟通的途径——这是对死亡的新知。
【寒食禁火与唐人祭墓】寒食,在清明前一两日。
春秋时期,晋公子重耳流亡列国,忠臣介子推舍命追随。
重耳夺回王位后,与之交恶。
介子携母逃入山中,重耳派人纵火烧山,将其活活烧死。
《庄子〃盗跖》载:“介子推至忠也,自割其股以食文公。
文公后背之,子推怒而去,抱木而燔死。
”传说百姓相约禁火以纪念介子推,便产生了寒食节。
因为禁火,人们须考虑制作不易变质的冷食。
旧时江南流行冬青叶汁染米蒸食,俗称乌饭。
后来,有人用麦苗汁和糯米做成粉团,流传至今成了江南暮春名小吃——青团。
其实,禁火的习俗早于介子时代就已产生。
寒食附会于介子推的故事,正如端午节相传是纪念屈原一样。
从唐代开始,每逢寒食,无论贵贱,人们都要祭扫先人坟墓。
白居易《寒食野望吟》云:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树,尽是死生离别处。
冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。
”【百姓祭墓自春秋方始】商周时期,人们相信死后精神不灭。
当贵族享尽生前的荣华富贵,跨过生死边界,迎接他的是天上地下的极乐世界。
人有魂魄二气,魂飞九天,前往祖先的世界永生;魄则留于墓中,享受随葬品带来的无尽欢愉。
贵族们在祭祖方面霸占了特权,他们在宗庙中和先人的坟冢前祭祀祖先;而庶民不要说建家庙,连坟包也不许出现。
春秋时期,周朝礼制日渐崩坏,越来越多的百姓开始在先人墓上封土,用作先人墓葬标记,以便上坟时容易寻找。
孔子深爱周礼,对百姓祭墓却表示支持。
《礼记》载,曾子问孔子庶民该如何祭祖。
孔子回答:“向墓而为壇,以时②祭!”百姓扫墓祭祖,从周代的不合礼法,经孔子认可后在宗法社会中流传下来。
【宋代“黄金周”使三节合一】隋唐统一后,上巳逐渐变成了春游节。
《剧谈录》载:“开元中,上巳节赐宴臣僚,会于曲江山亭,恩赐教坊声乐,池中备③彩舟数只,唯宰相、三使、北省官与翰林学士登焉。