杜诗《登岳阳楼》、《旅夜书怀》-课件(PPT·精·选)
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《登岳阳楼》完美 ppt课件
它是
岳阳楼
登 唐岳 阳 杜
甫
楼
登岳阳楼全景
岳 阳 楼 夜 景
杜甫（公元712--770），汉族，字子美，河 南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工部、杜 拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现 实主义诗人，为国为民，英年早衰，诗圣， 世界文化名人，与李白并称“李杜”
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗 多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他 的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民，人格 高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多是传
和无边的宇宙“对应”的是什么呢? 是一个极为渺小的“有限”之身， 是“亲朋无一字，老病有孤舟”
的行吟者， 是被命运抛弃于苍茫湖水之中的
如此穷愁潦倒的一个孤魂。
缺衣乏食，居无定所，得不到 亲友的慰藉，连一个赖以承受痛 苦的正常的身体都没有。
飘零、孤寂、衰老、贫病， 一个活人生存所需的空间萎缩到 不能再萎缩。
的终结仅两年，身体衰弱不堪—— 患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳 已聋，靠饮药维持生命。
《登岳阳楼》完美
“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，抒发
了作者怎样的情感？
写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的 心情。“亲朋无一字”，得不到精神和物 质方面的任何援助；“老病有孤舟”，从 大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡 以来，既“老”且“病”，飘流湖湘，以 舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭 湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。
• “三吏”：为《石壕吏》，《新安吏》， 《潼关吏》；“三别”：为《新婚别》， 《无家别》，《垂老别》。
• 三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
•
•
四、西南飘泊时期（四十八至五十
八岁）
《登岳阳楼》ppt课件完美版
“今上”交代时间，
今上岳阳楼。
“岳阳楼”点明地点。
此联写人生暮年竟
能登上岳阳楼观赏 初登岳阳楼之喜悦
洞庭湖的美景风光。
《登岳阳楼》ppt课件完美版
颔联：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（炼字）
(坼和浮用得好）
“坼”：
坼”字，诗人写得极 有力。洞庭的万顷波涛、 千层巨浪，仿佛把吴、楚 两地的广袤区域冲开、分 裂，刹那间，乾坤摇动、 天崩地解——写出了洞庭 湖的磅礴气势。
③情感（复杂）：洞庭湖之礼赞、济世理 想之不灭、身世飘零之悲苦、国家命运 之担忧。
《登岳阳楼》ppt课件完美版
通篇是“登岳阳楼”诗，却不局限 于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人摒 弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔， 吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉， 催人泪下。
时间上抚今追昔，空间上包吴楚、 越关山。其世身之悲，家国之忧，浩浩 茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄 悲壮、博大深远的意境。
《登岳阳楼》ppt课件完美版
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
• “浮”：
•
“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的
笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰
着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂
荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。
• 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
——曹操《观沧海》
气势磅礴，意境阔大，
写眼望国家动荡不安， 自己报国无门的哀伤。
诗人凭轩老泪横流，不仅有感于自 已身世凄苦，更重要的是纵目远眺，遥 想北方边境，战乱未平，国家艰危，这 才是诗人悲痛的真正原因。
《登岳阳楼》ppt课件完美版
登岳阳楼
回顾诗中的意象、 意境及情感
Байду номын сангаас①意象：洞庭水、岳阳楼、吴楚、 乾坤、 孤舟
杜甫诗五首 PPT课件 5 人教版
• 诗人还采用了民歌接字法，如“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云 霄”“道旁过者问行人，行人但云点行频”等，这样蝉联而下， 累累如贯珠，朗读起来，铿锵和谐，优美动听。诗的最后还采用 通俗口语，如“耶娘妻子”“牵衣顿足”等，清新自然，明白如 话，给诗增添了感染力。
人尊为“诗圣”?
• (1)读史了解杜甫其人：早年就有“致君尧舜上， 再使风俗淳”的抱负。到京就选，“举进士不第， 困于长安”。求官失败，父亲又死，家庭困难到 “衣不盖体，尝寄食于人”的境地。
诗人以一个15岁出征，40岁还在戍边的“行人” 作例，具体陈述“点行频”，以示情况的真实可靠。 “边庭流血成海水，武皇开边意未已。”“武皇”， 是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此大胆地把矛头 直接指向了最高统治者，这是从心底迸发出来的激 烈抗议，充分表达了诗人怒不可遏的悲愤之情。
苦难根源的根源是什么?
5.
• 首先是寓情于事之中。这首叙事诗，无论是第1段的描写叙述， 还是后一段的代人叙言，诗人的激切、深沉的思想感情，都 自然地融会在全诗之中。其次在叙述次序上参差错落前后呼 应，变化开阖，井然有序。第1段的描写为第2段的倾诉作了 渲染铺垫；第2段的长篇叙言又进一步地深化了前面场面描写 的思想内容，前后相互补充，相互辉映。
杜甫长安十年生活概 况
•
杜甫到长安的第二年，恰值唐玄宗下诏，命有一艺之长的人
到京参加考试，而实际主持这次考试的李林甫却玩弄手段，下令
不录一人，而后上表祝贺皇帝，说是“野无遗贤”。杜甫参加了
这次欺骗性的考试，结果大失所望。天宝十载(751)正月，唐玄
宗接连举行三个盛典，杜甫借机写了三篇《大礼赋》献给玄宗，
诗歌的思想内容
诗人把这个历史镜头捕捉到自己的诗中来，不过是拿它作为一出社会悲 剧的序幕，而他的主要意图是揭露统治阶级对人民的残酷压迫。因此，紧接 着这个序幕，就通过“行人”答问逐层深入地展示这出悲剧的内容：“去时 里正与裹头，归来头白还戍边”——这是说丁壮们无限期地超期服役；“边 庭流血成海水”——这是千百万战士战死沙场；“汉家山东二百州，千村万 落生荆杞”——这是说全国农村生产凋敝；“县官急索租，租税从何出”— —这是说人民连生计都无法维持，而朝廷依旧逼索租税。可见，这种艺术概 括方式的基本点是，由点到面、由现象到本质地勾画出安史之乱前的一个历 史时期里社会的真实状况。读完这首诗，我们不仅可以看到整整一代人的深 重苦难，而且能触摸到诗人那颗同情人民的火热的心。
人尊为“诗圣”?
• (1)读史了解杜甫其人：早年就有“致君尧舜上， 再使风俗淳”的抱负。到京就选，“举进士不第， 困于长安”。求官失败，父亲又死，家庭困难到 “衣不盖体，尝寄食于人”的境地。
诗人以一个15岁出征，40岁还在戍边的“行人” 作例，具体陈述“点行频”，以示情况的真实可靠。 “边庭流血成海水，武皇开边意未已。”“武皇”， 是以汉喻唐，实指唐玄宗。杜甫如此大胆地把矛头 直接指向了最高统治者，这是从心底迸发出来的激 烈抗议，充分表达了诗人怒不可遏的悲愤之情。
苦难根源的根源是什么?
5.
• 首先是寓情于事之中。这首叙事诗，无论是第1段的描写叙述， 还是后一段的代人叙言，诗人的激切、深沉的思想感情，都 自然地融会在全诗之中。其次在叙述次序上参差错落前后呼 应，变化开阖，井然有序。第1段的描写为第2段的倾诉作了 渲染铺垫；第2段的长篇叙言又进一步地深化了前面场面描写 的思想内容，前后相互补充，相互辉映。
杜甫长安十年生活概 况
•
杜甫到长安的第二年，恰值唐玄宗下诏，命有一艺之长的人
到京参加考试，而实际主持这次考试的李林甫却玩弄手段，下令
不录一人，而后上表祝贺皇帝，说是“野无遗贤”。杜甫参加了
这次欺骗性的考试，结果大失所望。天宝十载(751)正月，唐玄
宗接连举行三个盛典，杜甫借机写了三篇《大礼赋》献给玄宗，
诗歌的思想内容
诗人把这个历史镜头捕捉到自己的诗中来，不过是拿它作为一出社会悲 剧的序幕，而他的主要意图是揭露统治阶级对人民的残酷压迫。因此，紧接 着这个序幕，就通过“行人”答问逐层深入地展示这出悲剧的内容：“去时 里正与裹头，归来头白还戍边”——这是说丁壮们无限期地超期服役；“边 庭流血成海水”——这是千百万战士战死沙场；“汉家山东二百州，千村万 落生荆杞”——这是说全国农村生产凋敝；“县官急索租，租税从何出”— —这是说人民连生计都无法维持，而朝廷依旧逼索租税。可见，这种艺术概 括方式的基本点是，由点到面、由现象到本质地勾画出安史之乱前的一个历 史时期里社会的真实状况。读完这首诗，我们不仅可以看到整整一代人的深 重苦难，而且能触摸到诗人那颗同情人民的火热的心。
登岳阳楼__杜甫优秀 ppt课件
势。
乾坤日夜浮。 “浮”，漂浮指山川日月都映射倒映漂
大意
浮在湖面上。写出了洞庭湖的宏伟壮阔
吴楚二地被洞庭奇湖丽隔，开生，动吴形东象楚。南。山川日月都映射倒
映漂浮在湖面上。 思考：1、这两句写什么?
写登楼所见洞庭湖之景
2、写出了洞庭湖怎样的自 气势磅礴，宏伟壮阔奇丽
然风景？（即意境如何？） 3、流露出诗人什么情怀？ 流露出诗人热爱祖国河山的情怀。
34
李白看了看肥胖如猪的胡木，写 道：
2020/10/28
26
• 月加半是个胖，月加长是个胀，胡秀 才挺起大肚当中站，不知是胖还是胀？
2020/10/28
27
• 梦笔生花
• 据天宝遗事记载，李白年少之时，曾 梦见自己所用之笔，头上生花，后来 果然天才横溢，名闻天下。
2020/10/28
28
与夏十二登岳阳楼 李白
诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。
“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，
且更新颖。
2020/10/28
32
对第三联“云间连下榻，天上接行杯” 所运用的艺术表现手法做简要分析。
• 第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高 耸入云的情状，同时这两句诗想像神 奇，在云间连榻，在天上“行杯”， 写出了诗人恍若置身仙境的情景。
着栏杆泪流满面。（戎马，战 争。凭轩，靠着栏杆。涕泗，
眼泪鼻涕。
尾联写什么？抒发了作者什么情感？什么手法？
抒情，抒发作者眼望国家动荡不安自己报国无门
的哀伤及忧国之情。
直抒胸臆。
2020/10/28
13
• 全文小结： • 1、主旨：全诗情景交融抒发了作者漂
泊孤独，年老多病，报国无门，凄苦 忧国之情。
杜甫诗专题学习精选ppt课件
凄凉寒怆悲壮雄浑
回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】
宇宙永恒和人生无常的悲哀
忧国忧民
阁夜
回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
老杜品格，穷而愈坚，悲而能壮，在 自怨身世之中，仍保 持傲岸的气魄与阔大
亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。
国事艰难： 广阔胸襟
的胸襟。以阔壮之景寓悲
寂寞荒凉凄清感伤 歌颂诸葛亮深沉感慨
蜀 相 回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】ห้องสมุดไป่ตู้
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮， 三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
写诗人在夔州西 阁中独对长夜之 所见，所闻和所 感， 表达诗人忧国伤时的深沉情 怀。
这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势雄浑的七言律诗。前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。 由情选景，寓情于景， 浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。 而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。这首律诗四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。就写景而言，有工 笔细描(首联)，写出风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物的形、声、色、态，每件景物均只用一字描写，却生动形象，精炼传神；有大笔写意(颔联)，传达出秋的神韵。抒情则有纵的时间的着笔，写“常做客”的 追忆；也有横的空间的落墨，写“万里”行程后的“独登台”。从一生 飘泊，写到余魂残骨的飘零，最后将时世艰难归结为潦倒不堪的根源。 00种23/11手0/15法的运用，把忧国伤时，老病孤愁的苍凉，表现得沉郁而悲壮。
杜甫诗自由赏析
2023/10/15
回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】
宇宙永恒和人生无常的悲哀
忧国忧民
阁夜
回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
老杜品格，穷而愈坚，悲而能壮，在 自怨身世之中，仍保 持傲岸的气魄与阔大
亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。
国事艰难： 广阔胸襟
的胸襟。以阔壮之景寓悲
寂寞荒凉凄清感伤 歌颂诸葛亮深沉感慨
蜀 相 回顾----杜甫诗风：【沉郁顿挫】ห้องสมุดไป่ตู้
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮， 三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
写诗人在夔州西 阁中独对长夜之 所见，所闻和所 感， 表达诗人忧国伤时的深沉情 怀。
这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势雄浑的七言律诗。前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。 由情选景，寓情于景， 浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。 而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。这首律诗四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。就写景而言，有工 笔细描(首联)，写出风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物的形、声、色、态，每件景物均只用一字描写，却生动形象，精炼传神；有大笔写意(颔联)，传达出秋的神韵。抒情则有纵的时间的着笔，写“常做客”的 追忆；也有横的空间的落墨，写“万里”行程后的“独登台”。从一生 飘泊，写到余魂残骨的飘零，最后将时世艰难归结为潦倒不堪的根源。 00种23/11手0/15法的运用，把忧国伤时，老病孤愁的苍凉，表现得沉郁而悲壮。
杜甫诗自由赏析
2023/10/15
杜甫《旅夜书怀》ppt课件
思路：首先，找出写景句中的意象或描绘景 象；其次，概栝画面特点；再次，概括诗人 情感。
意象：细草 、微风、岸、危樯、舟、 星 、平野、月、江 概括特点：冷清孤寂 雄浑开阔 情感：孤寂凄怆
规范表达示例：
• 问：本诗前两联营造了怎样的意境？ • 答：
规范表达示例：
• 问：本诗前两联营造了怎样的意境？
• 孤弱的细草 • 在微微的风中飘摇不定， • 孤立突兀的危樯和孤独的小舟 • 对抗着漫漫长夜。
• 星空低垂愈显原野辽阔 无边，
• 明朗的月空，江水汹涌 澎湃奔流不息。
3、修辞：比喻（尾联）
以孤零漂泊的沙鸥自比，形象 生动地表达了漂泊无依的悲慨。
三、鉴赏意境
所谓意境，是诗人表达的思想感情与诗中所描绘的生 活图景有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界。它包括 景、 境、情三个方面。答题时三方面缺一不可。
作业
送友人入蜀①
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李白
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平②。
• [注释] ①这首诗作于天宝二年（743年），李白在长安 送友人入蜀时所作，诗人当时受到朝廷权贵的排挤。② 君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以占卜 为生。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
谢谢大家
颔联：星星垂在天边，平野显得宽阔；月光 随波涌动，大江滚滚东流。
颈联：名声哪里是因为文章而显赫呢？官倒 是因为年老多病而被罢退。
尾联：自己到处漂泊像什么呢？就像天地间 的一只孤零零的沙鸥。
前两联：写景 静寂、阔大 后两联：抒情 愤慨、感伤
鉴赏本诗(从主旨、艺术技巧、意境三方面）
意象：细草 、微风、岸、危樯、舟、 星 、平野、月、江 概括特点：冷清孤寂 雄浑开阔 情感：孤寂凄怆
规范表达示例：
• 问：本诗前两联营造了怎样的意境？ • 答：
规范表达示例：
• 问：本诗前两联营造了怎样的意境？
• 孤弱的细草 • 在微微的风中飘摇不定， • 孤立突兀的危樯和孤独的小舟 • 对抗着漫漫长夜。
• 星空低垂愈显原野辽阔 无边，
• 明朗的月空，江水汹涌 澎湃奔流不息。
3、修辞：比喻（尾联）
以孤零漂泊的沙鸥自比，形象 生动地表达了漂泊无依的悲慨。
三、鉴赏意境
所谓意境，是诗人表达的思想感情与诗中所描绘的生 活图景有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界。它包括 景、 境、情三个方面。答题时三方面缺一不可。
作业
送友人入蜀①
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李白
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平②。
• [注释] ①这首诗作于天宝二年（743年），李白在长安 送友人入蜀时所作，诗人当时受到朝廷权贵的排挤。② 君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以占卜 为生。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
谢谢大家
颔联：星星垂在天边，平野显得宽阔；月光 随波涌动，大江滚滚东流。
颈联：名声哪里是因为文章而显赫呢？官倒 是因为年老多病而被罢退。
尾联：自己到处漂泊像什么呢？就像天地间 的一只孤零零的沙鸥。
前两联：写景 静寂、阔大 后两联：抒情 愤慨、感伤
鉴赏本诗(从主旨、艺术技巧、意境三方面）
羁旅诗课件
思想感情
• 羁旅诗表达的感情主要有客居他乡 的艰难，漂泊无定的羁旅之苦，对 家乡亲人的思念，怀才不遇、报国 无门的幽愤之情以及对安定幸福生 活的向往等等，由于这些这些感情 是亘古相通的，容易引起共鸣，所 以羁旅诗大多浅显易懂。
羁旅诗的写作特色
• “借景抒情” 借景抒情” 借景抒情 • “虚实结合” 虚实结合” • “渲染” 渲染” •乐景衬哀情 乐景衬哀情 •侧面落笔 侧面落笔
《登高》杜甫
• 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 • 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 • 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 • 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
旅夜书怀 杜甫
• 细草微风岸，危樯独夜舟。 • 星垂平野阔，月涌大江流。 • 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥
登岳阳楼 杜甫
• 寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、 寒山、 暝色、高楼、宿鸟、 日暮 • 特别是暝色、日暮时分，妻独 守空房，当会思念远方的游子；漂 泊的旅人停泊休憩，羁旅愁思也会 蓦然而生。与日暮、暝色相近的意 象还有暮霭、落日、夕阳也可表现 游子思乡之情。
登高
杜甫
• 思想内容：这是一首最能代表杜诗中景象苍凉 阔远、气势博大深沉的七言律诗。表达了诗人 长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。 而格调虽沉郁顿挫，却也慷慨激越。 • 意象；急风，使人感到非常冷，既有身体的， 又有心灵的，但更主要是心灵的。 天高，显得 天底下的人很渺小，很孤单。哀猿，使人听到 它的叫声非常悲凉。无边落木…… • 写作手法；情景交融
• 杜鹃 杜鹃又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如 “不如归去”。口角鲜红，故有“杜娟啼血” 之说。常与哀怨、思归有关，如李白《蜀道 难》：“又闻子归啼夜月，愁空山。” • 猿ห้องสมุดไป่ตู้ 常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》 “风急天高猿啸哀。” • 沙鸥 往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
《杜甫律诗五首》ppt课件
应麟诗薮）
白的诗是没有规范的天才美,自然美,不事 雕琢；杜甫的诗是严格规范的人工美,世 间美,字斟句酌.
杜诗对后世的影响
杜诗的艺术成就影响极其深远.韩愈从杜 甫学得沉雄壮大的一面；张籍、白居易 从杜甫学写生民疾苦、写实的一面；商 隐从杜甫学情思沉郁、回环反复的一面； 更不用说宋、明各种诗歌流派标榜学杜, 对杜甫的推崇向往之深了.
阁夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵. 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇. 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵. 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.
阁夜
此诗作于一个大雪初霁的寒夜.旅居在夔州 西阁的诗人,寒宵辗转,从霜雪之夜的所见所 闻,联想到了国家的动乱、百姓的痛苦,以及 自己的贫病漂零,于是写下了此诗.诗中星河 的摇动暗寓着社会的动荡.在这动荡不安的 环境中,诗人回家无期,乡书不至,不胜“催 短景”之悲,于是聊作宽解之词.这种看似轻 松的自慰其实蕴涵着深深的悲痛与忧愤.
白、张旭等人为代表的“盛唐”,是对 旧的社会规范和美学标准的冲决和突 破,其艺术特征是内容溢出形式,不受 形式的任何束缚拘限,是一种还没有确 定形式、无可仿效的天才抒发.
盛唐之音
以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”, 则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的 确定和建立,其特征是讲究形式,要求形式 与内容的严格结合和统一,以树立可供学 习和仿效的格式和范本.
客至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开. 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅. 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.
唐肃宗上元元年春 天,杜甫在友人的帮 助下,在成都西郊外
浣花溪畔营造了一 所草堂,暂时定居下 来,生活上也有人接 济他,从“老妻画纸 为棋局,稚子敲针作
钓钩”（江村）可
白的诗是没有规范的天才美,自然美,不事 雕琢；杜甫的诗是严格规范的人工美,世 间美,字斟句酌.
杜诗对后世的影响
杜诗的艺术成就影响极其深远.韩愈从杜 甫学得沉雄壮大的一面；张籍、白居易 从杜甫学写生民疾苦、写实的一面；商 隐从杜甫学情思沉郁、回环反复的一面； 更不用说宋、明各种诗歌流派标榜学杜, 对杜甫的推崇向往之深了.
阁夜
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵. 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇. 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵. 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.
阁夜
此诗作于一个大雪初霁的寒夜.旅居在夔州 西阁的诗人,寒宵辗转,从霜雪之夜的所见所 闻,联想到了国家的动乱、百姓的痛苦,以及 自己的贫病漂零,于是写下了此诗.诗中星河 的摇动暗寓着社会的动荡.在这动荡不安的 环境中,诗人回家无期,乡书不至,不胜“催 短景”之悲,于是聊作宽解之词.这种看似轻 松的自慰其实蕴涵着深深的悲痛与忧愤.
白、张旭等人为代表的“盛唐”,是对 旧的社会规范和美学标准的冲决和突 破,其艺术特征是内容溢出形式,不受 形式的任何束缚拘限,是一种还没有确 定形式、无可仿效的天才抒发.
盛唐之音
以杜甫、颜真卿等人为代表的“盛唐”, 则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的 确定和建立,其特征是讲究形式,要求形式 与内容的严格结合和统一,以树立可供学 习和仿效的格式和范本.
客至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开. 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅. 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.
唐肃宗上元元年春 天,杜甫在友人的帮 助下,在成都西郊外
浣花溪畔营造了一 所草堂,暂时定居下 来,生活上也有人接 济他,从“老妻画纸 为棋局,稚子敲针作
钓钩”（江村）可