北师大版三年级语文下册《失踪的森林王国》基础练习
小学语文三年级下册10.2失踪的森林王国练习卷(含答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．把下面加点的字的音节补充完整。
_____áo m______x_ì______ū h______
5．在括号内选出合适的词语，把不合适的用“\”画去。
6．用“_______”画出文中的“好景”；用“”画出文中“不愉快的事”事。
7．文中讲到的空气污染有（）。（多选）
A．工厂上冒出的黑烟
B．火车、汽车排出的废气
C．道路上飞舞的灰尘。
8．读了这段文字以后，你想说些什么？请你写一写。
___________________________________
置枯旱
2．读拼音，写词语。
1.集市上有两个老bǎi xìng（_______）因为抢占摊位而争吵了起来，好多人上前进行quàn zǔ（_______）都不行，人们只好找来警察对二人进行tiáo jié（_______）。
2.我们村有一个靠zǎi zhū（_______）卖肉生活的叔叔，这几年他家的生活是yuè lái yuè hǎo（________）。
9．示例：善待地球就是善待自己。
【解析】
5．略
6．略
7．略
8．略
9．略
3.根据下面句子的意思选词填空。（填序号）
（1）形容声势极大，到处都是。（）
（2）指被迫远离故乡，到外地谋生。（）
二、信息匹配
4．选字填空。
建见萎委横黄
（________）造枯（________）（________）色
看（________）（________）屈（________）线
小学语文三下第十二单元消失的森林王国练习卷(含答案解析)
【精品】北师大版语文三下第十二单元消失的森林王国练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．这是一篇关于( )的童话故事。
A．保护环境 B．遵纪守法2．森林王国失踪的主要原因是( )。
A．新国王下令砍伐森林 B．妖魔鬼怪逞威风3．给加点字选择正确的读音画“√”。
大厦．(xià shà) 魔．鬼(mé mó)富饶．(yáo ráo) 横．行(hénɡ hènɡ)4．选择合适的字填在括号里。
到倒（）退（）底（）处（）流限线（）期（）段（）制直（）5．再不是同一类的词语下面画“————”。
1、林海火海云海血海脑海2、足球排球乒乓球气球网球6．为下列加粗的字选出正确的解释。
（填序号）1、树木抽出新枝。
（）①把夹在中间的东西取出；②长出；③吸；④收缩；2、树木的枝叶把森林封的严严实实。
（）①封闭；②用来封东西的纸袋；③古时帝王把爵位或称号赐给臣子；7．把括号里错误的语音划掉。
1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混（hún hùn)浊不堪。
2、松鼠靠秋天收藏（cáng zàng)在树洞里的松子过日子，有时还到枝头散散（sǎn sàn）步。
8．选词填空。
希望盼望1、我（）台湾早日回到祖国的怀抱。
2、新年到了，我得到了（）已久的礼物。
宽敞宽阔宽广3、这条新修的公路十分（）。
4、（）的田野里，金黄的麦浪一起一伏。
5、走进（）的教室，同学们开始上课。
9．给带点的字选择正确的字义，把序号写在相应的括号里。
深①从上到下或从里到外距离大；②深奥；③深刻，深入；④（颜色）浓；⑤很，十分；1、这本书内容很深，不容易看懂（）2、海水有深有浅。
（）3、这件衣服的颜色太深了。
（）4、对你们的遭遇，我们深表同情。
（）5、雷锋精神对我们的影响很深。
三年级下册语文一课一练12失踪的森林王国3_北师大版(含答案)1
失踪的森林王国一、带着问题来读书。
2. 森林王国失踪的主要原因是( )。
A. 新国王下令砍伐森林B. 妖魔鬼怪逞威风二、给加点字选择正确的读音画“√”。
大厦．(xiàshà)魔．鬼(mémó)富饶．(yáo ráo)横．行(hénɡhènɡ)三、我会填。
“欲”是________结构的字, 它的第八画是______, 在字典中的解释有: A.欲望。
B.想要；希望。
C.需要。
D.将要。
“跃跃欲试”的“欲”应选第________种解释。
四、火眼金睛, 辨字组词。
[来源:ZXXK]祖（）劝（）踪（）阻（）历（）综（）娃（）则（）建（）性（）侧（）健（）五、根据解释填字词或成语。
1. 精神不振；意志消沉。
( )2. 离开了故乡, 在外地生活。
( )3．安定地生活, 愉快地工作。
( )六、这样的句子我也会写。
(用带点的词写一句话)森林王国的百姓安居乐业, 有的种庄稼, 有的狩猎, 有的织布, 有的捕鱼, 生活中充满了笑声和歌声。
___________________________________________________________________________参考答案一、1.A 2.A二、shà mó ráo hén ɡ三、左右 B四、⎩⎪⎨⎪⎧祖国阻止 ⎩⎪⎨⎪⎧劝学历史 ⎩⎪⎨⎪⎧失踪综合 ⎩⎪⎨⎪⎧姓名性别 ⎩⎪⎨⎪⎧法则侧面 ⎩⎪⎨⎪⎧建筑健康 五、1.萎靡不振 2.背井离乡 3. 安居乐业六、下课了, 同学们来到操场上做游戏, 有的踢足球, 有的跳皮筋, 有的玩单杠, 有的荡秋千, 他们玩得可开心了。
北师大版三年级(下)《12.2 失踪的森林王国》同步练习卷
一、填空题（共 5 小题，每小题 3 分，满分 15 分） 1．（3 分）试试你的眼力。
下面的词语中有一条不是《失踪的森林王国》中的，你找得出来吗？﹣﹣
安居乐业 耿耿于怀 置若罔闻 无影无踪
接二连三 萎靡不振 鸟语花香 手舞足蹈
暴风骤雨 跃跃欲试 铺天盖地 天昏地暗。
2．（3 分）理解《失踪的森林王国》文章内容。
（1）森林王国的特别法令是：
。
（2）新国王对特别法令耿耿于怀的原因是：
。
（3）人们怀念瓦蓝瓦蓝的天空，原因是：
。
3．（3 分）体会句子含义。
国王听着狂风的吼叫，看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦，深深地叹了口气，瘫
倒在自己的宝座上。
这句话说明：
。
4．（3 分）感想。
读了《失踪的森林王国》本文，你最想对新国王说的话是：
。
5．（3 分）请找出相对应的一对词语。 高瞻远瞩 萎靡不振 天昏地暗
得意洋洋
手舞足蹈 纹丝不动 哑口无言 鼠目寸光
见死不救 清清楚楚 从容不迫 惊慌失措
垂头丧气 背井离乡 隐隐约约 救死扶伤
精神抖擞 阳光明媚 口若悬河 安居乐业
﹣﹣
﹣﹣
﹣﹣
﹣﹣
﹣﹣
。
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北师大版三年级下册《12.2 失踪的森林王国》同步练习 卷
参考答案
一、填空题（共 5 小题，每小题 3 分，满分 15 分） 1．耿耿于怀； 2．任何人不得乱砍树木；新国王一直都不满意“特别法 令”，又对高楼大 厦﹑工厂烟囱 很感兴趣，；人们渴望着呼吸原来的清新空气，更加怀念绿树浓荫和鸟语花 香．； 3．要保护大自然，热爱大自然，树立环保意识．； 4．我们不要乱砍树木，多栽树， 保护森林，精神抖擞；萎靡不振；垂头丧气；得意洋洋；
北师大版语文三年级下册失踪的森林王国课文同步练习
北师大版语文三年级下册失踪的森林王国课文同步练习三年级学生学习《失踪的森林王国》时要了解森林王国失踪的原因和后果。
店铺为三年级师生整理了北师大版语文课文《失踪的森林王国》练习题，希望大家有所收获!北师大版语文三年级下册《失踪的森林王国》同步练习题一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
调节(diào tiáo) 出没(méi mò) 干燥(zào cào) 四处(chǔ chù)逃荒参天大树(cān chà ) 高楼大厦(shà xià)二、联系上下文推测下列词语的意思。
安居乐业：___________________。
背井离乡：___________________。
三、照样子，写词语。
瓦蓝瓦蓝_____________________。
跃跃欲试_____________________。
呼吸_________________________。
铺天盖地_____________________。
四、选择文中的词语填空。
一( )法令一( )客人一( )图画一( )大树一( )蝗虫一( )妖魔鬼怪五、认真读短文后，根据短文内容填空。
1、新国王废除了特别法令，乱砍树木。
这条“特别法令”指的是;_____________________________。
2、森林王国富饶的原因是;____________________________。
后来森林王国消失得无影无踪的原因是;____________________________。
3、客人送给新国王的图画的内容是;____________________________。
4、“置若罔(wǎng)闻”的意思是;____________________________。
5、森林王国的“保护神”是;____________________________。
北师大版语文三年级下册《失踪的森林王国》课文原文很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头.小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听.森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声.森林王国有一条特别法令:"任何人不得乱砍树木."有一次,国王的儿子在追赶免子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子三十皮鞭.后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:"森林是我们的保护神.我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们."新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心.有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱.国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:"把树木全砍掉,建造新型王国!"大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻.参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来.老虎、狗熊、免子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方.砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具.一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活.可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空.火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香.妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风.雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼.没有森林保护的土地,随着洪水流失了.土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景.百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭.热魔却狞笑着来了.他对百姓们说:"你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!"热魔在王国里四处横行.他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了.没有森林的调节,空气干澡极了.蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病.沙鬼对风怪说:"该咱们显显威风了!"风怪说:"咱们联合起来进军,没有森林,谁也阴挡不了咱们!"狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来.转眼间,整个王国天昏地暗.黄沙越聚越多,很快形成了沙丘.沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒.国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上.森林王国就这样消失得无影无踪了.。
北师大版三年级(下)《失踪的森林王国》同步练习卷
北师大版三年级下册《失踪的森林王国》同步练习卷一、带着问题来读书．1．（3分）《失踪的森林王国》是一篇关于（）的童话故事。
A．保护环境B．遵纪守法。
2．（3分）学习了《失踪的森林王国》，我知道了森林王国失踪的主要原因是（）A．新国王下令砍伐森林B．妖魔鬼怪逞威风3．（3分）给加点字选择正确的读音，填在横线上。
大厦．（xiàshà）魔．鬼（mémó）富饶．（yáo ráo）横．行（hénɡhènɡ）4．（3分）我会填。
“欲”是结构的字，它的第八画是，在字典中的解释有：A．欲望。
B．想要；希望。
C．需要。
D．将要。
“跃跃欲试”的“欲”应选第种解释。
5．（3分）火眼金睛，辨字组词。
祖劝踪娃则建阻历综性侧健6．（3分）根据解释填字词或成语。
（1）精神不振；意志消沉。
（2）离开了故乡，在外地生活。
（3）安定地生活，愉快地工作。
7．（3分）这样的句子我也会写。
（用带点的词写一句话）森林王国的百姓安居乐业，有的．．捕鱼，生活中充满．．织布，有的．．狩猎，有的．．种庄稼，有的了笑声和歌声。
北师大版三年级下册《失踪的森林王国》同步练习卷参考答案一、带着问题来读书．1．A；2．A；3．shà；mó；ráo；hénɡ；4．左右；撇；B；5．祖国；劝说；跟踪；娃娃；守则；建立；阻碍；历史；综合；性别；侧面；健康；6．萎靡不振；背井离乡；安居乐业；7．下课了，同学们来到操场上做游戏，有的踢足球，有的跳皮筋，有的玩单杠，有的荡秋千，他们玩得可开心了。
；。
北师大版语文三年级下册专项练习-课内阅读归类训练
北师大版语文三年级下册专项练习-课内阅读归类训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、阅读《失踪的森林王国》片段，回答问题。
很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。
小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。
森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。
”有一次,国王的儿子的追赶免子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子三十皮鞭。
后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。
我死后,由你主宰这个国家,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。
”【1】我能把词语补充完整。
很（ ）很（ ） 悠（ ）荡（ ） 婉转（ ）（ ）安居（ ）（ ） 妖魔（ ）（ ） （ ）（ ）嘱咐【2】小动物我来填。
__________________在树间悠来荡去,__________________在泉边饮水,__________________在草丛间出没,__________________的叫声婉转动听。
【3】森林王国过去是什么样子的呢？_________________________________【4】旧国王为什么说森林是森林王国的保护神？___________________________________【答案】【1】 很久很久 悠来荡去 婉转动听 安居乐业 妖魔鬼怪再三嘱咐【2】 小猴子 梅花鹿 免子 鸟儿【3】 那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。
小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。
森林王国的百姓安居乐业。
【4】 各种妖魔鬼怪都会来危害森林王国，美丽富饶的森林王国就会毁灭。
【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略本题为（现代文阅读）2、阅读《美丽的小兴安岭》片段，回答问题。
同江市中心小学三年级语文下册第十二单元走进森林12.2失踪的森林王国课时同步练习北师大版
失踪的森林王国一、写出带有下列偏旁的字二、 根据意思选择词语。
A 、置若罔闻B 、 萎靡不振C 、贫瘠D 、背井离乡1、土地不肥沃。
（ ）2、离开了故乡在外地生活。
( )3、放在一边不管,好像没听见一样.（ )4、精神不振,意志消沉。
（ ）三、我们渴望看到这样一个美丽的世界：（ ）葱葱 （ ）语（ )香 ( ）青（ )秀（ ）天( ）云 空气（ ）（ ）四、你有什么办法找回那个远去的森林王国？______________________________________________________五、小练笔天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是_________;我们的幸福是拥有一个美丽的____________________,_________树木,从我做起.一、踪跳踢跟姓妈好奴则别利剑调读认话二、1、C2、D3、A4、B三、绿树葱葱鸟语花香山清水秀蓝天白云清新四、植树造林爱护环境五、披一身绿爱护树木大自然的语言教学要求:1、学会9个生字和11个词语,认识6个字.2、能正确流利地朗读课文.通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙,激发学生热爱大自然的兴趣.教学重点难点:重点：指导朗读课文,从读中知道课文中大自然的语言指的是什么；指导识字、学词.难点:学生对有些自然现象缺乏感性认识；有些语句较难理解。
课前准备：课文的录音带。
教学时间: 2课时教学过程:第一课时一、初读课文1、浅显简明的导语出示课题后，相机进行生字“语”的教学。
2、教师范读(或放录音读），学生静听，初步感知课文内容。
3、学生自由读课文,借助拼音认读生字。
（给足时间，照顾差生)4、自由读课文，读后在课文中找出9个生字和6个要求会认的字,反复拼读，读准为止。
5、检查生字读音:同桌互读互查，教师利用不带拼音的字卡采取开火车、指名读、互相帮等多种形式进行,重点检查“仔、那、永、诉"的读音。
北师大版小学语文三年级下册12.2失踪的森林王国同步练习A卷
北师大版小学语文三年级下册12.2失踪的森林王国同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊 (共6题；共41分)1. （6分）慧眼识字。
佛拂沸________腾吹________仿________装妆壮________烈淡________________扮2. （3分）写出反义词确定—________ 分裂—________ 整体—________3. （5分）将下列陈述句改成反问句①我不能忘记老师的关爱。
②春天一到，冰就化开了。
4. （6分）读拼音，写词语。
shīzōnɡjiàn shèquàn zǔ________________________xìnɡmínɡfǎzétiáo jié________________________5. （16分）给下面的多音字注音并组词。
厦________ ________ 混________ ________________ ________ ________ ________没________ ________ 横________ ________________ ________ ________ ________6. （5分）读句子，用划线的词语写一句话。
森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。
二、思维飞跃 (共1题；共2分)7. （2分）根据课文内容选择合适的选项。
“我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指（）A . 教授是一个聋子。
B . 我在林子里练琴。
C . 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
参考答案一、积水成渊 (共6题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、思维飞跃 (共1题；共2分) 7-1、。
天津某小学三年级语文下册第十二单元走进森林12.2失踪的森林王国课时同步练习北师大版
失踪的森林王国一、写出带有下列偏旁的字二、 根据意思选择词语。
A 、置若罔闻B 、 萎靡不振C 、贫瘠D 、背井离乡1、土地不肥沃。
（ ）2、离开了故乡在外地生活。
( )3、放在一边不管,好像没听见一样.（ )4、精神不振,意志消沉。
（ ）三、我们渴望看到这样一个美丽的世界：（ ）葱葱 （ ）语（ )香 ( ）青（ )秀（ ）天( ）云 空气（ ）（ ）四、你有什么办法找回那个远去的森林王国？______________________________________________________五、小练笔天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是_________;我们的幸福是拥有一个美丽的____________________,_________树木,从我做起.一、踪跳踢跟姓妈好奴则别利剑调读认话二、1、C2、D3、A4、B三、绿树葱葱鸟语花香山清水秀蓝天白云清新四、植树造林爱护环境五、披一身绿爱护树木想别人没想到的教学目标：知识与技能：1、自学生字词。
2、理解课文重点词句，读懂课文内容.过程与方法：1、通过自学、合作学习，掌握生字词,理解课文内容。
2、通过诵读品味，体会小徒弟为何会被画师称赞.情感态度与价值观：在学习课文中加深体会，明白要勇于开拓创新、勤动脑、多思考,才能想到别人所想不到的，才能有新的收获。
教学重点：理解课文内容，体会画师称赞小徒弟的原因。
教学难点:理解画师最后说的那段话。
教学准备：教师准备:1、写有生字词、自学提示的小黑板。
2、收集一些“想别人没想到的”例子。
3、布置学生预习课文。
学生准备：1、预习课文。
2、收集一些“想别人没想到的”例子。
教学时间：1课时。
教学过程：一、激发兴趣，揭示课题1、（出示一张白纸）同学们，如果要让你们在这么大一张纸上画尽可能多的骆驼，你会怎样画？（学生自由作答）2、大家说的都有道理。
下面，我们就来看看画师的三个徒弟是怎么画的。
（板书课题：想别人没想到的，齐读课题。
滨州市三小三年级语文下册 第十二单元 走进森林 12.2 失踪的森林王国课时同步练习 北师大版三年级
失踪的森林王国一、写出带有下列偏旁的字二、 根据意思选择词语。
A 、置若罔闻B 、 萎靡不振C 、贫瘠D 、背井离乡 1、土地不肥沃。
（ ）2、离开了故乡在外地生活。
( ）3、放在一边不管，好像没听见一样。
( )4、精神不振，意志消沉.( ） 三、我们渴望看到这样一个美丽的世界：( ）葱葱 ( )语( ）香 （ )青（ ）秀 ( ）天（ ）云 空气（ ）（ ) 四、你有什么办法找回那个远去的森林王国？______________________________________________________ 五、小练笔天空的幸福是穿一身蓝； 森林的幸福是_________;我们的幸福是拥有一个美丽的____________________， _________树木，从我做起.一、踪跳踢跟姓妈好奴则别利剑调读认话二、1、C2、D3、A4、B三、绿树葱葱鸟语花香山清水秀蓝天白云清新四、植树造林爱护环境五、披一身绿爱护树木《一个小村庄的故事》第一课时教学目标:初读课文，学习生字,理解新词。
教学过程：一、板书课题看到这个题目，你会产生哪些疑问?（这个小村庄什么样？村庄里住着什么样的人？村庄里有什么样的事情发生？……）二、教师范读课文,整体感知课文内容.三、检查自学生字、字词情况.1．指名读课文，纠正读音.“斧"读“fǔ”，不要读成“fó”或“fǒu”“造”读“zào”，不要读成“zhào”2．分析、识记字形。
“犁”上下结构，下边是年“牛”字，不要写成“木”字.“栋”左右结构，注意“栋"和“炼"的右半部分。
“具"中间是三横，不要写成两横.“冒”这个字是上宽下窄，上扁下长;“冒”字的上部分不是“曰”字，第三、四笔的“横”与两边是不相连的，可和下部分里边的“横”做比较。
3．难确定的部首。
犁：查“牛”字部具：查“八”字部黎：查“禾”字部4．理解词语斧头：也叫“斧子”。
北师大版三年级下册《失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
北师大版三年级下册《失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、选择合适的字填在括号里．1. 选择合适的字填在横线上。
2. 在不是同一类的词语下面画“﹣﹣﹣﹣”。
（1）林海火海云海血海脑海________（2）足球排球乒乓球气球网球________3. 为下列加线的字选出正确的解释。
（填序号）（1）树木________出新枝。
________①把夹在中间的东西取出；②长出；③吸；④收缩；（2）树木的枝叶把森林________的严严实实。
________①封闭；②用来封东西的纸袋；③古时帝王把爵位或称号赐给臣子；二、判断下面句子用的什么修辞手法．判断下面句子用的什么修辞手法。
按顺序排列下面的句子，把序号写在括号里。
________我把书包放下，拿起喷壶，灌上水，走到花坛前。
________花儿经过清水冲洗，颜色鲜亮极了。
________ 早晨，我背着书包高高兴兴地来到学校。
________我举起喷壶，把水均匀地洒在花上，叶子上。
________上课铃响了，我提着喷壶，离开花坛，回到教室上课。
参考答案与试题解析北师大版三年级下册《失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、选择合适的字填在括号里．1.【答案】倒,到,到,倒,限,线,限,线【考点】同音字辨析【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】倒退，指向后退；退回；到底，用于疑问句，表示进一步追究；直到尽头；到处，各处；处处；倒流，指水从下游流向上游，泛指物体向相反的方向流动；限期，限定日期，不许超过；线段，线上两点间的有限部分；限制，不让超过的界限；局限在范围内；直线，一点始终不变地在同一方向行进时所描出的线；2.【答案】脑海气球【考点】词语的分类【解析】本题考查词语归类。
解题时，先根据所给的词语来分类，本题林海、火海、云海、血海是具体的“脑海”是虚无的，足球、排球、乒乓球、网球都是运动用品，而“气球”不是，然后作答即可。
北师大版小学语文三年级下册12.2失踪的森林王国同步练习
北师大版小学语文三年级下册12.2失踪的森林王国同步练习填空题读拼音，写词语。
shīzōn?jiàn shèquàn zǔxìn? mín?fǎzétiáo jié【答案】失踪；建设；劝阻；姓名；法则；调节【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“踪、建、阻、调”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。
填空题给下面的多音字注音并组词。
厦混没横【答案】shà；大厦；hún；混浊；xià；厦门；hùn；混乱；mò；没收；hén?；横线；méi；没有；hèn?；蛮横【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对词语的积累。
厦：shà大屋子：大厦。
xià〔厦门〕地名，在中国福建省。
混：hùn搀杂在一起：混乱。
hún 同“浑”混浊。
没：méi无：没有。
mò，财物收归公有或被私人侵吞：没收。
横：héng跟地面平行的，与“竖”、“直”相对：横线。
hèng 凶暴，不讲理；蛮横。
填空题查字典，填空。
查加下划线的字部首除部首外几画意义混浊不堪妖魔鬼怪贫瘠萎靡不振【答案】土；9；忍受，能承受；麻；9；迷信或传说中指害人性命、迷惑人的恶鬼；疒；10；土地不肥沃；艹；8；干枯衰落【解析】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语汉字结构、偏旁部首、笔画、词义等方面的知识进行考察。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
填空题根据词义填上合适的词语。
①放在一边不管，好像没看见一样。
②离开了故乡，在外地生活。
③安定地生活，愉快地劳动。
【答案】置若罔闻；背井离乡；安居乐业【解析】要求学生结合课文理解词语的意思。
①置若罔闻：放在一边不管，好像没看见一样。
廉江市二小三年级语文下册第十二单元走进森林12.2失踪的森林王国课时同步练习北师大版
6。阅读下文，回答问题
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵 的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，
绿的叶，各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶
来，为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着,有的由这边的稻田
一、写出带有下列偏旁的字
12 走进森林
失踪的森林王国
足
女
刂
讠
二、 根据意思选择词语。
A、置若罔闻 B、 萎靡不振 C、贫瘠 D、背井离乡
1、土地不肥沃。（
）
2、离开了故乡在外地生活。(
)
3、放在一边不管,好像没听见一样.（
)
4、精神不振,意志消沉。（
）
三、我们渴望看到这样一个美丽的世界：
（ ）葱葱 （ ）语（ )香
7.阅读下文,回答问题.
燕子
一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上.我连忙把窗子打开，这一对小客人却
又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春
风的嫩叶，在枝头上眺望.
燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起
1.看拼音，写词语. jùn qiào chì
bǎng
chuī fú jù lǒng
________ ________ ________ ________
dàng yàng
yīn fú yǎn zòu
zàn gē
________ ________ ________ ________
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《失踪的森林王国》基础练习
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
调．节（diào tiáo）
出没．（méi mò）
干燥．（zào cào）
四处．(chǔ chù)逃荒
参．天大树（cān chà）
高楼大厦．（shà xià）
2．解释下列词语的意思。
安居乐业：
背井离乡：
3．照样子，写词语。
瓦蓝瓦蓝：____________、____________ 跃跃欲试：____________、____________ 铺天盖地：____________、____________ 4．选择文中的词语填空。
一（）法令一（）客人一（）图画一（）大树一（）蝗虫一（）妖魔鬼怪5．认真读短文后，根据短文内容填空：（1）新国王废除了特别法令，乱砍树木。
这条“特别法令”指的是_______________ __________________________________
后来森林王国消失得无影无踪的原因是____________________________________。
（2）“置若罔（wǎng）闻”的意思是_______________________________。
（3）森林王国的“保护神”是__________。
6.短文主要写了一件什么事？你读后有何感想？
_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
参考答案
1.tiáo mò zào chù cān shà
2.安居乐业：指安定地生活，愉快地从事其职业。
背井离乡：指不得已而离别家乡。
3.分析分析放松放松
格格不入昏昏欲睡
披荆斩棘呼风唤雨
4. 一（条）法令一（个）客人
一（张）图画一（棵）大树
一（群）蝗虫一（个）妖魔鬼怪5.（1）任何人不得乱砍树木。
新国王违反法令，下令砍掉所有树木，建造新型城市。
（2）放在一边，好象没有听见似的。
指不予理睬。
（3）森林
6. （1）很久以前，森林王国的国王下令不准乱砍树木，森林王国美丽富饶。
可当新国王上台后，砍树建新王国，结果自然灾害不断，森林王国很快就消失了。
（2）只有我们每个人都热爱大自然，注意
保护环境，我们才能与大自然和谐相处，在大自然里愉快地生活。