幼儿园分类评定申报表

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山东省幼儿园分类标准

幼儿园与聘用教职工签订聘用合同或劳动合同。公办幼儿园非在编教师、民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准的2倍，并按规定参加职工社会保险，足额缴纳“五险一金”。
幼儿园与聘用教职工签订聘用合同或劳动合同。公办幼儿园非在编教师、民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准的2倍，并按规定参加职工社会保险，足额缴纳“五险一金”。
三室（或两室）不配套，不得参评。
C5（20分）
综合活动室、服务用房（办公室、保健观察室、晨检接待厅、洗涤消毒用房）、附属用房（配电室、安保室、储藏室、教职工卫生间、教师值班室），特殊教育资源教室（随园保教儿童5人以上）面积不低于国家标准要求。（7分）
使用规范，有记录。（3分）
少一室扣5分，扣完20分为止。
玩教具摆放合理，幼儿取放方便，使用率高。（5分）
使用全封闭滑梯和通道，不得参评。
户外运动器械种类齐全，数量能够满足全园1/2以上幼儿同时活动的需求。（5分）
室内教玩具能够充分满足本班幼儿区域活动或其他教育活动的需要。（5分）
C9（20分）
配备现代化教育设施及办公设备，有数码照相机、摄像机、打印机、复印机、多媒体等，满足需要。（5分）
严格执行各项规章制度，有措施、有记录。（5分）
有暖气、空调等防暑降温防寒取暖设施，能正常使用。冬季室内温度不低于18度。（5分）
有饮水设备，保温桶应具备锁定装置。（5分）
设施有较大安全隐患的，不得参评。
C8（20分）
根据规模配备符合省定标准要求的室内外大、中型运动器械及中小型玩教具，安全卫生，种类丰富，适合幼儿年龄特点，满足幼儿游戏活动需要。禁止使用全封闭滑梯和通道。（5分）
户外环境符合幼儿年龄特点，有利于开展各种体育、游戏等活动。（5分）

关于印发《青岛市城区幼儿园分类标准》的通知

关于印发《青岛市城区幼儿园分类标准》的通知青教通字[2000]63号各市、区教委，各有关单位：为了适应新世纪青岛市学前教育发展需要，实现市政府提出的高标准普及学前三年教育目标，根据国家和我市有关规定，市教委重新修订了《青岛市城镇幼儿园分类标准》，现将修改后的《青岛市城区幼儿园分类标准》（以下简称《标准》）印发给你们，并就有关事宜通知如下：一、提高认识，加强学习。

各单位要把贯彻实施《标准》作为本地区发展学前教育的重要工作切实抓好。

《标准》是全面提升我市学前教育办学水平，指导幼儿园科学实施素质教育的指导性文件。

要组织幼教行政干部、教研员、幼儿园举办单位有关人员、园长、教师认真学习，全面理解把握《标准》内涵，用标准规范办学行为，提高办学质量。

要向社会、家长宣传《标准》基本要求，形成社会、家庭、幼儿园教育一体化。

二、分类指导，全面推进。

各市、区要加强对幼儿园的科学指导，按照《标准》要求，分层次为不同类型幼儿园提出要求和指导性意见，避免在贯彻《标准》过程中一刀切、齐步走。

要求幼儿园在全面学习理解《标准》的基础上，逐条检查，本着先易后难，缺什么补什么，分年度实施的原则，通过自查、自纠，自我提高，自我完善，使每所幼儿园都能够在《标准》指导下，有不同程度的提高。

三、检查验收，确定类别。

1、验收范围：青岛地区城区，包括农村市（区）所在地人民政府、机关、教育、团体、企事业单位、学校、街道、部队、个人等举办的全日制幼儿园。

2、申报程序：幼儿园按照《标准》自查，在自查的基础上向所在区、市教育行政部门提出申请，经审查后，由所在区、市教育行政部门对申报类别幼儿园按办学水平排序（排序表见附件二），并同申报表（见附件一）一道报青岛市教育行政部门。

青岛市教育行政部门会同有关部门，按排序横切法，对申报类别幼儿园进行定期和不定期检查、抽查。

幼儿园应按照《关于幼儿园向社会发面升类申报公告的通知》（青托办[1999]18号）文件要求做好迎检工作。

省三级幼儿园评估申请表及幼儿园审核登记表

省三级幼儿园评估申请表及幼儿园审核登记表申请日期附件3编号：省级幼儿园审核登记表幼儿园名称主办单位(主办人)填表人填表日期浙江省教育厅制填表须知一、本表填写要求字迹端正清楚，所填内容必须真实。

二、“幼儿年龄”一栏，应填周岁，以当年8月31日（含8月31日）前算周岁。

三、“办园性质”、“园舍产权性质”、“办园形式”、“园舍状况”、“建筑结构与材料”以及“玩教具配备等级”在相应的选项后打“√”，如属于“其它”，则在栏目内写明相应的情况；“户外场地”栏除“生均面积”外，其余填“有”或“无”。

四、“经费”一栏中，“来源”是指幼儿园得以维持的、稳定的、经常性经费渠道。

五、“申报与审批”一栏中，审批机关应写明“经审核，同意核发办学许可证”、“经审核，暂缓核发办学许可证”或“经审核，不予核发办学许可证”。

六、申报时应填写表格一式三份，由申报单位、审批单位、备案单位各存档一份。

一、概况二、园舍、场地及设备三、经费四、主要教职工的配置比例五、教职员工名册注：如本表不够填写可续页。

六、申报与审批附件4（1）浙江省幼儿园等级评定工作用表幼儿园名称______________________________申报等级______________________________申报时间______________________________联系电话______________________________浙江省教育厅制说明一、本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用，也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。

共包括五部分：（一）浙江省幼儿园等级评估指标体系；（二）幼儿园基本情况统计表；（三）幼儿园自评报告；（四）评估组评估报告；（五）各级教育行政部门意见。

二、凡申报等级评定的幼儿园，应根据评估指标体系认真进行自评，填好本表格的相关部分（一式三份），然后向县（市、区）教育行政主管部门申报；教育行政部门在接到申报材料后，应按照相关规定组织人员，对照相应的等级标准，对幼儿园进行评估。

济南市幼儿园分类评估验收表

济南市幼儿园分类评估验收表( 年度)被评估单位：（盖章）济南市教育局二00二年八月制1使用说明一、评估步骤幼儿园先对照评估标准进行自查，并填写自评报告，提出类别申请。

县（市）区托幼办在单位申报的基础上组织初评，并报市托幼办。

经市教育局、物价局、财政局联合验收合格后行文予以批复公布。

对市评估认可德艺类、二类幼儿园实行动态管理，每两年复评一次，达不到标准的，降类处理。

二、评估办法1、本标准共有一级指标4项，二级指标24项，三级指标70项，各项指标累计为1000分。

另外设增分部分，分值为50分。

综上计算，本标准最高分值为1050分。

2、评估资料的搜集：采取听汇报、查阅资料、召开教职工及家长座谈会、个别走访、听课、看活动、单项测试、实地观察等方法进行。

3、三级指标得分采取间接量化法。

公式为：d=X1+X2+………+Xn/N三、评估结果处理幼儿园分为三类，具体标准是：900分以上为一类园；800分以上为二类园；700分以上为三类园；不满700分不够类别，为不合格幼儿园。

虽总分达到一、二园，但如果其中一项一级指标低于最低分值，则降类处理。

一、二类园一级指标最低分值为:A1:260,240; A2:230,200; A3:180,160; A4:230,2002幼儿园基本情况领导干部：职务姓名年龄书记——-------------——-——————————————园长————---- ——————副园长————————————教职工、幼儿人数：教职工总数 ________ 人（含临时工______ 人），其中教师_____ 人，按编制应配教师_______人，是否达标_______。

学历达标率______%，专业合格率________%。

教学班数_____个，在园幼儿总数_____人，其中：小班_____个, _______人，中班_____个_____人，大班_____个_____人。

园舍场地：22 活动场地面积 m，生均 m。

合格幼儿园评估申报表及评估细则

A级指标
B级指标
C级指标
考评办法
考分核值分 2 分
13.教师必须具有幼儿师范学校（含职高幼师查阅资料，符合要求得满班）毕业程度，所有人员必须持证上岗分，缺一人扣1分
14.所有工作人员必须持有健康证，慢性传 B9人员素质染病、精神病患者不得在幼儿园，保育员达标准得满分，一人不符 3 应当具备初中以上文化水平，保健员应当合要求扣1分，扣完为止分具有高中毕业以上文化程度，并经过保育职业培训和卫生保健专业培训。
4 3.幼儿园（班）必须设置在安全，无污实地察看分染、无噪音的区域内。净化、美化、儿童化缺一 B3园舍环境 4.环境达到净化、绿化、美化、儿童化项的各扣2分，无种植角 4 、教育化的要求设立种植角，绿化面积、绿化面积每缺5平方米分不少于生均1平方米。扣1分
5.幼儿（园）班原则上独墙独院，无独墙独院一定要有幼儿保管室，有不与小学冲突的户外活动场地，幼儿人均占地面积12平方米 B4教育用房以上，人均建筑面积7平方米以上，园舍安全、坚固、实用。幼儿园（班）无墙独院扣2 分，无专用户外活动场地扣2 5 分，生均占地面积不足标准分每少1平方米扣0.5分
3 分
无挂图、贴绒教具扣1-2 分，图书达不到每生3册扣1分，无收录机、配套磁带扣1分，其余缺一项扣1分，扣完为止
6 分
11.有供幼儿游戏用的各种玩具，尽量自符合要求得满分，自制幼 3 制教玩具（每个幼师30件，10种以上）儿玩具低于5种扣2分，自分制教玩具数量不足扣1分幼儿人手一件。 A3园务管理 12.专职教师每班按2人配备，保育员每符合要求得满分，超缺1 B8师资配备 25分班配备0.8—1人。人扣1分，扣完为止 3 分

幼儿园评估申报表

15
全园教职工落实一岗双责，并签订责任书。
5
制定重大及突发事故预防应急预案，定期组织师生开展多种形式的安全教育和事故预防演练，增强师生自我保护的意识和能力，积极预防和妥善处置安全事故，保障幼儿及教职工安全。
10
建立安全风险防范制度，实施校方责任险。
5
为幼儿提供卫生安全、搭配合理、营养均量的食物，严格按照操作流程加工食品，确保食物进口关，食物规范留样48小时。
各种读物达到要求。
4
有卫生保健室，卫生保健器械配备不全
1
4
足步增加。
有满足全园教职工办公所需的设施设备，如：办公桌椅、资料柜、储物柜、计算机、打印机、数码相机。
5
厨房设置，符合疾控中心相关规定，并配备了符合要求的厨具、炊具、冰箱、消毒柜等设备，有防蝇、防鼠、防虫、防尘、消毒等设施。
5
有保卫人员，头盔，手电筒等
办学许可证、民办非法企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证在办理中。
幼儿园实行园长负责制，建立教职工大会或教职工代表大会制度，重大事项由教职工大会或教职工代表大会民主决议，加强民主管理与监督。
3
举办者为园长及教师专业发展提供支持和帮助，按相关法律、法规保障教职工合法权益，确保教职工队伍稳定。
6
为幼儿提供符合生活饮用水标准的饮用水，保证幼儿饮水安全。
2
妥善保管药品，保证幼儿用药安全。
2
未建立驻校警务室。
5
准备用临时帐篷做警务室。
严格执行幼儿园卫生保健制度和统计制度，有体格发育评价、膳食评价、各种常见病患病率、预防接种建卡率、幼儿出勤率等统计，建立幼儿健康基本情况信息库。园领导班子成员每学期检查次数达到要求。
20
幼儿入园前都进行了体检，体检率达100%；在园幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重；幼儿按时预防接种。

幼儿园分类申请表

幼儿园分类申请表一、个人信息姓名：____________________ 性别：____________________ 年龄：____________________家庭住址：____________________ 联系电话：____________________二、家庭情况1. 父亲姓名：____________________ 职业：____________________2. 母亲姓名：____________________ 职业：____________________3. 家庭成员构成及人数：____________________三、孩子情况1. 孩子姓名：____________________ 性别：____________________ 出生日期：____________________2. 是否有兄弟姐妹：____________________ 若有，请填写兄弟姐妹的姓名、性别和年龄：____________________3. 孩子的身体状况：____________________ 是否有特殊需求：____________________四、教育需求1. 您对幼儿园有何期望和需求？请详细描述：____________________2. 您希望幼儿园在哪些方面给予孩子的帮助和培养？请详细描述：____________________3. 您对孩子的教育方法和教育环境有何要求？请详细描述：____________________五、其他备注请在此处填写您对幼儿园的其他要求、建议或备注：____________________六、申请人声明我谨在此声明，以上填写的信息真实有效。

如有虚假陈述，愿意承担相应的法律责任。

申请人签名：____________________ 日期：____________________以上是幼儿园分类申请表的内容，通过填写这份申请表，家长可以清晰地向幼儿园表达自己对孩子教育的期望和需求。

市幼儿园分类定级申报表【模板】

6分
实地查看，查阅资料，有违规现象之一不得分，且不能参加分类定级。
C12.执行财务制度，加强财务管理，接受物价、教育等部门监督检查，账册齐全、账目清楚(2分)；师幼伙食帐目分开(1分)；每月按时向家长公布幼儿伙食账目(1分)。
4分
查阅财务账本、
凭证等资料。
C13．依法管理和使用幼儿园财产，执行财产管理制度，幼儿园存续期间，财产没有用于转让或园外担保(4分)；班级财产责任到人(1分)；有专人负责财产和物资管理工作(1分)；财产造册，定期清点财物，确保实物与帐目一致(2分)；维修、更新设施设备和各种物品，有登记原始记录(2分)。
附件2.
XX市幼儿园办园水平分类督导评估细则（试行）
一级
评估办法
得分
A1
园
务
管
理
100分
A1
园
务
管
理
100分
B1
行
政
常
规
管
理
20分
C1.有三至五年发展规划及近三年幼儿园工作计划总结(3分)；可操作性强，切合本园实际。(2分)
5分
查阅资料
C2. 实行园长负责制(1分)；党、政、工、团组织健全(2分)，积极开展活动，内容丰富，资料详实(2分)；教学、后勤等管理机构健全，岗位职责明确(2分)；园领导班子成员分工明确，团结协作，事业心强、有创新精神(2分)；充分发挥教代会作用，认真听取群众意见，善于团结群众，调动群众的工作积极性(2分)；园长或业务园长经常深入保教工作第一线，注重研究，能及时解决各种问题和困难(2分)；落实园务公开制度（2分）。
9分
B3
幼
儿
园
文
化
20分
C8.重视幼儿园文化建设，“一训三风”（园训、园风、教风、学风）有具体内容(2分)；开展宣传活动，师幼知晓率、认同度高(2分)；幼儿园人文环境良好，师幼关系、同事关系、家园关系和谐

幼儿园一级评定自评报表

幼儿园一级评定自评报表1. 概述本报表旨在对幼儿园进行一级评定自评，评估幼儿园的整体运营情况，以便改进和提高教育质量。

以下是幼儿园一级评定自评的内容和指标。

2. 教育目标- 确定幼儿园的教育目标，并详细描述每个目标的实施计划。

- 评估幼儿园是否能够满足教育目标，并提出改进建议。

3. 教师团队- 评估幼儿园的教师团队，包括教师的数量、资质和培训情况。

- 分析教师团队的优势和劣势，并提出培训和招聘建议。

4. 教育环境- 评估幼儿园的教育环境，包括教室设施、教育资源和安全措施等。

- 分析教育环境的优势和不足，并提出改进建议。

5. 教育活动- 评估幼儿园的教育活动，包括课程设置、教学方法和评估方式等。

- 分析教育活动的效果和可持续性，并提出改进建议。

6. 家长参与- 评估幼儿园与家长的互动和合作情况，包括家长会、家访和沟通方式等。

- 分析家长参与的程度和满意度，并提出增加家长参与的建议。

7. 社区关系- 评估幼儿园与社区的合作和交流情况，包括社区资源利用和社区活动组织等。

- 分析社区关系的优势和不足，并提出加强社区合作的建议。

8. 教育质量评估- 评估幼儿园的教育质量，包括学生表现、教师评估和家长反馈等。

- 分析教育质量的优势和改进点，并提出提高教育质量的建议。

9. 总结与改进计划- 总结幼儿园的一级评定自评结果，并概述幼儿园的优势和改进点。

- 制定改进计划，明确改进目标和实施步骤。

以上是幼儿园一级评定自评报表的内容和指标，通过对这些内容的评估，幼儿园可以全面了解自身的优势和不足，并制定相应的改进计划，提高教育质量。

农村幼儿园类别认定申报表

为家长服务
16
总分
近
三
年
简
要
工
作
总
结
幼儿园
申报
意见
（盖章）
年月日
中心校
意见
（盖章）
年月日
教育局
意见
（盖章）
年月日
130分
编制配备
16
教师
48
保育员
12
保健医
6
后勤人员
6
教师专业发展
24
教工评价制度
18
保教工作
160分
教育原则
24教育目标Fra bibliotek20教育内容
28
教育活动的组织
40
教育效果
48
卫生保健工作
210分
卫生保健制度
14
卫生保健登记
10
疾病预防
68
健康检查
8
卫生与生活管理
54
安全教育
56
家长工作
40分
家园联系
24
职称
健康状况
个
人
简
历
教
师
情
况
姓名
性别
出生年月
文化程度
从事幼教年限
健康状况
达
标
情
况
自
评
得
分
项目
内容
标准分
自评得分
组织与管理
160分
依法办园
72
园长素质
20
领导班子
10
园务管理
58
幼儿园环境和办园条件300分
园内外环境
30
房舍建设
150
玩教具的配备与使用

幼儿园考核评分表格模板

幼儿园考核评分表格模板
1. 引言
幼儿园考核评分是对幼儿园教育质量进行量化评估的工具。

这个模板可以帮助幼儿园设计和制定一套完整的考核评分表格，以便对幼儿园的各个方面进行全面评估。

本文档将提供一个标准的评分表格模板及操作指南。

2. 目的
幼儿园考核评分的目的是为了促进幼儿园教育质量的提升，确保幼儿在合适的学习环境中得到有效的教育和关爱。

通过评分表格，可以清晰地了解幼儿园在各个方面的表现，并发现改进和提高教育质量的方法。

3. 评分表格模板
以下是一个基本的幼儿园考核评分表格模板，可以根据需要进行修改和扩展：
项目评分标准评分（满分10分）
教师素质教师资质、教育经验、教学方法等
教学内容教学计划、教材选择、课程设置等
教学环境教室布局、教具设施、安全卫生等
教学活动游戏、手工、艺术等课程活动的设计和组
织
安全管理安全措施、突发事件应急处理等
家园合作与家长的沟通、家长参与学校活动的情况幼儿园管理行政管理、人员管理、课程管理等
师生关系师生互动关系、关心照顾幼儿的能力
幼儿行为管理严格纪律、自我控制能力培养等
社会适应能力幼儿对外界的适应能力、与同伴相处关系
等
教育教学质量改
进
对教育教学提出改进意见的能力
4. 操作指南
以下是使用本评分表格模板的操作指南：
4.1 填写评分标准
根据幼儿园的具体情况和要求，填写评分标准。

评分标准应具体明确，可以根据需要添加或删除评分项目。

4.2 设置评分细则
为每个评分项目设置细则或说明，以便评分人员明确评分标准。

例如，在。

XX市示范幼儿园及一类幼儿园评估申报表【模板】

XX市示范幼儿园
及一类幼儿园评估申报表
幼儿园名称
(盖章)
园址
园长
填表人
填表日期
铜川市教育局制
园名
园址
主办单位
幼儿园性质
建园时间
邮
编
电话
班数
（个）
合计
大班
中班
小班
幼儿数
（人）
合计
大班
中班
小班
教职工
情况
人数
年龄
学历
职称
特级
教师
35岁以下
36～45岁
46～55岁
本科
大专
中专
高中
初中
及
以下
中高
小高
一级
二级
以下
园长
教师
保育员
医务人员
炊事员
保安
其他
小计
占百分比
园领导班子情况
职务
姓名
性别
年龄
学历职称从事幼教工 Nhomakorabea时间备注
幼儿园自述申报理由
区县
教育
部门
推荐
意见
盖章年月日
市教
育部
门审
批意
见
盖章年月日

幼儿园等级评估申报表

幼儿园等级评估申报表文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
附件2
赣州市示范幼儿园申报表幼儿园名称
(盖章)
园址
园长
填表人
填表日期
赣州市教育局制
附件3
申报市示范幼儿园名单汇总表县教育局（盖章）：
附件4、
于都县一级幼儿园申报表幼儿园名称
(盖章)
园址
园长
填表人
填表日期
于都县教育局制
附件5、
于都县二级幼儿园申报表幼儿园名称
(盖章)
园址
园长
填表人
填表日期
于都县教育局制
附件6
申报县一级幼儿园名单汇总表乡（镇）中心小学（盖章）：
附件7
申报县二级幼儿园名单汇总表乡（镇）中心小学（盖章）：。

幼儿园分类评定申报表

（五）师资队伍建设１、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。２、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题，教科研成绩显著，仅 2002 年，有 4 篇论文在杭州市获奖，有１２篇论文在临安市获奖，有３篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。（六）贯彻落实新纲要，不断提高保教质量。 2001 年 6 月 29 日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要（试行）》。在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神，积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况，有目的、有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中。
职称
初中及以下
特级教师
中学高级小学高级小 Nhomakorabea 一级小学二级
园长
11
1
教师
5 41
5
保健员
2
11
炊事员
2
11
其他
合计
职务
园
领
导
园长
班
子
情
况
姓名张秀丽
性别年龄女
学历本科
职称
从事幼教工作时间
备注
幼儿园依照《标准》自述自查情况为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：（一）政治思想工作认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写 5 篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。（二）领导班子建设班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。（三）幼儿园管理坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。（四）教育教学１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

【免费下载】幼儿园评估申报表

幼儿园分类评估申请表
幼儿园名称
园
园
填表人
填表日期
黄土坡幼儿园
址鸡场坡乡那构村旧院组
长
马丽
马丽
2013 年 10 月 30 日
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。