《安全管理学(861)》考试大纲
安全管理考试范围
1.安全:是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
2.安全管理:就是利用管理的活动,将事故预防、应急措施与保险补偿三种手段有机结合在一起,以达到保障安全的目的。
3.管理理论学派:4.系统原理的基本原则:系统原理:是现代管理学的一个最基本原理,是指人们在管理工作中,运用系统论的观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,即用系统论的原理和方法来认识和处理管理中出现的问题。
基本原则:1,整分合原则2,反馈原则5.人本原理的实施原则:人本原理:在管理活动中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理。
基本原则:1,能级原则2.动力原则3,激励原则。
实施原则:“管理先管人,管人先管心”6.a.事故:是指在生产过程中,突然发生的,违反人们意志的、迫使活动暂时或永久终止,并且造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
b,未遂事故:指可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。
c,二次事故:由外部事件或事故引发的事故。
d,非工作事故:即员工在非工作环境中,如旅游、娱乐、体育活动及家庭生活等诸方面活动中发生的人身伤害事故。
7.海因里希法则:又称海因里希安全法则,或是海因里希事故法则。
是美国安全工程师海因里希提出的300:29:1法则。
意思:当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,有一起重伤,死亡或中发事故。
8.事故的基本特性:普遍性、必然性、随机性、可预防性、潜伏性、因果相关性、突变性、危害性。
9.《企业职工伤亡事故分类》:20类。
物体打击,车辆伤害,机械伤害,起重伤害,触电,淹溺,灼烫,火灾,高处坠落,坍塌,冒顶片帮,透水,爆破,火药爆炸,瓦斯爆炸,锅炉爆炸,压力容器爆炸,其它爆炸,中毒和窒息,其他。
10.事故的原因分类:分为直接原因和间接原因;直接原因:人的不安全行为和物的不安全状态;间接原因:技术上和设计上有缺陷、教育培训不够、身体的原因、精神的原因、管理上的缺陷、学校教育的原因、社会历史原因。
安全生产管理知识考试大纲
安全生产管理知识考试大纲The document was prepared on January 2, 2021《安全生产管理知识》考试大纲一、考试目的考查专业技术人员运用安全生产管理基础理论和方法,辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
二、考试内容及要求1.安全生产管理基本理论。
掌握事故、事故隐患、危险源的分类,运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法,辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题,根据事故预防的基本原则,制定相应的事故预防措施。
2.安全生产监管监察。
掌握我国现行安全生产监管监察体制以及监管监察的内容和要求。
3.安全生产标准化。
根据《企业安全生产标准化基本规范》和相关行业标准,开展企业安全现状评估,策划安全生产标准化建设和达标方案。
4.安全评价。
根据安全生产相关法律法规、《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》,开展安全评价的前期准备工作,辨识与分析危险、有害因素,提出消除或减弱危险、危害的技术和管理对策措施建议,参与编制安全评价报告。
5.安全文化。
根据企业安全文化建设和评价的相关标准,评估企业安全文化现状,协助制定企业安全文化建设规划和计划。
6.重大危险源管理。
根据安全生产相关法律法规和《危险化学品重大危险源辨识》标准,开展重大危险源辨识、评价、登记建档和备案,制定重大危险源安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行控制和管理,编制重大危险源安全报告和事故应急救援预案。
7.安全生产规章制度。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,制定和修订企业安全生产责任制等各项安全规章制度。
8.安全生产投入与风险抵押金。
861 经济管理学基础
861 经济管理学基础(含:经济学、管理学)考试目标:本考试大纲的制定力求反映会计学、财务管理专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生经济学、管理学的基本素质和综合能力,具体考察考生对经济学、管理学基础理论、基本方法的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、复合型的会计学、财务管理专业人才。
本考试旨在三个层次上测试考生对经济学、管理学基本理论、基本方法等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:对经济学、管理学基础概念、基本理论与经济政策规定的记忆方面的考核。
2、分析理解:用经济学、管理学基本原理以及经济政策来分析判断某一具体观点和问题。
3、综合运用:运用经济学、管理学基本理论体系和相关经济模型来综合分析具体实践问题。
考试内容:一、经济学(一)微观经济学1、现代西方经济学的由来、演变及其企图解决的两个问题2、需求和供给曲线概述及有关基本概念供给和需求的基本概念、表示方法;均衡价格和均衡数量的决定模型;均衡分析、弹性理论、供求分析方法、技术其简单应用。
3、效用论基数效用论和序数效用论的基本内容;两种效用理论的前提条件以及相应的消费者均衡条件;两种效用理论推导需求曲线的过程;利用边际效用递减规律以及收入效应和替代效应分析说明需求规律。
4、生产论厂商生产函数的概念;一种可变要素投入的合理区域、两种生产要素的最优组合;厂商利润最大化与要素最优组合。
5、成本论短期成本和长期成本的概念及其曲线推导过程;厂商生产成本的有关概念;生产与成本之间的关系。
6、完全竞争市场完全竞争市场的类型、假设条件、短期均衡条件和长期均衡条件;厂商的短期供给曲线和行业的长期供给曲线。
7、不完全竞争市场垄断市场的价格和产量的决定;垄断竞争市场的价格和产量的决定;寡头垄断市场的两个模型:古诺模型和弯折的需求曲线模型。
8、生产要素价格决定的需求与供给方面完全竞争条件下厂商对生产要素需求特点;完全竞争厂商使用生产要素的原则以及完全竞争厂商的要素需求曲线;产要素供给的决定;工资、利息和地租等要素价格的决定过程。
《安全管理学》课程考试大纲
《管理学》硕士研究生复试考试大纲一、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
二、考试方式考试方式为闭卷、笔试。
三、考试内容掌握管理学的基本知识和相关概念,主要包括管理的概念、管理的基本职能、管理的基本原理、管理的主要学术流派及其主要学术观点;计划的概念、作用,计划的方法、计划如何更好的被推进和落实;决策的概念、类型,决策的程序,决策相关理论,决策的方法;组织的概念,组织设计的原则,组织结构的类型及优缺点,组织的整合;领导的概念、领导三要素,领导相关理论,领导艺术;激励的概念、功能,激励的相关理论,激励的方法;控制的概念,控制的过程,控制的方法等内容。
以下分章阐述:第一章管理概述1.熟悉管理的概念、特征、本质,掌握管理者的角色、技能;2.了解管理的二重性,正确理解管理是科学与艺术的统一;3.掌握管理的基本职能、基本原理;第二章管理理论的形成与发展1.掌握三个古典管理理论:科学管理理论、一般管理理论、官僚组织理论(科层组织理论);2.熟悉霍桑实验,并掌握人群关系理论(人际关系学说)的主要内容;3.了解现代管理理论中的经验主义学派、社会系统学派、决策理论学派、系统理论学派、管理科学学派、权变理论学派的主要观点。
第三章决策1.了解决策的概念、特征及原则,了解决策类型;2.理解决策的过程及影响因素;3.掌握各种决策方法的具体应用;4.熟悉决策的两个相关理论:古典决策理论、有限理性决策理论。
第四章计划1.了解计划的含义、计划的重要作用;了解计划的内容、影响因素、类型;2.理解编制计划的主要步骤;3.掌握滚动计划法、目标管理法等计划的实施方法。
第五章组织1.掌握组织、组织结构、正式组织、非正式组织、管理幅度、部门化等概念;2.理解组织设计的原则、程序;理解组织设计中的集权与分权;理解组织设计中的管理幅度、管理层级设计;理解组织设计中的职能职权、参谋职权的关系等;3.掌握组织结构的类型及各种类型的优缺点;4.理解人员配备的重要性,应遵循的原则及人员配备的聘用、考评、培训等内容。
同等学力加试科目考试大纲(861安全管理学)
同等学力加试科目考试大纲(861安全管理学)一、考试要求本课程主要内容是掌握安全管理的基本知识及技能:安全管理基础知识,安全管理方法,危险源辨识,事故原因分析,事故调查与处理,事故预防与控制措施应用技能等。
本课程要求考生注重对基础知识的理解和分析应用,将理解、领会与分析联系起来,把基础知识和理论转化为理解和分析应用能力。
考试中体现既测试基本知识、基本理论的掌握程度,又测试分析应用能力的原则。
二、考试内容(一)基础知识1. 安全现状及形势;安全相关概念;2. 事故发生规律及事故致因模型。
(二)事故统计与分析1. 事故的分类;2. 事故统计方法及主要指标;3. 事故经济损失统计及事故原因等。
(三)事故调查与处理1.事故报告;2.事故调查准备,事故调查基本步骤;3.事故分析与验证;4.事故处理与调查报告。
(四)事故预防与控制1.事故预防与控制的基本原则;2.安全技术对策;3.安全教育对策;4.安全管理对策;5.保险与事故预防。
(五)灾害事件及应急管理1.难性事件的定义及分类;2.灾难性事件的类型与安全管理;3.重大危险源辨识与管理;4.应急管理技术的国内外现状;应急管理未来发展方向。
(六)安全管理方法及体系1.安全目标管理;2.安全信息管理;3.企业安全管理新方法/模式;4.安全标准化;5.HSE管理体系;6.职业健康安全管理体系。
三、参考书目《安全管理学》,田水承、景国勋等,北京:机械工业出版社.2016年,第2版,ISBN:9787111541738。
安全生产管理考试大纲
安全生产管理考试大纲安全生产管理考试大纲一、考试目的和要求安全生产管理考试是为了培养和选拔具备扎实的安全生产管理理论基础和实践能力的专业人才,要求考生具备全面的安全生产管理知识和技能,能够熟练运用安全管理法律法规和标准,提供全面的安全生产管理解决方案。
二、考试内容和权重1. 安全生产法律法规 (权重:20%)(1) 安全生产法律法规体系概述(2) 《中华人民共和国安全生产法》(3) 《中华人民共和国安全生产法实施条例》(4) 《安全生产责任制实施办法》(5) 《事故报告与调查处理条例》(6) 《特种设备安全法》(7) 《矿山安全法》(8) 其他相关法律法规2. 安全生产管理体系 (权重:25%)(1) 安全生产管理体系概述(2) 安全生产管理体系标准 (如GB/T24001-2016、GB/T28001-2011等)(3) 安全生产管理体系要素(4) 安全生产管理体系实施与审核3. 工作场所安全管理 (权重:30%)(1) 工作场所安全管理的基本原理(2) 工作场所安全管理制度与规范(3) 工作场所安全文化建设(4) 事故预防与应急处理(5) 安全检查与巡视(6) 工作场所危险与灾害防控(7) 职业健康管理4. 安全生产监管及应急管理 (权重:15%)(1) 安全生产监管体制与职责(2) 安全生产监督、检查与评估(3) 安全生产事故应急预案与实施(4) 安全生产事故调查处理5. 安全生产信息化与智能化管理 (权重:10%)(1) 安全生产信息化与智能化概述(2) 安全生产信息化与智能化技术应用(3) 安全生产信息化与智能化管理模式6. 安全生产案例分析与解决方案 (权重:10%)(1) 安全生产案例分析(2) 安全生产问题解决方案(3) 安全生产管理实践经验分享三、考试形式1. 笔试:采用闭卷方式,包括选择题、填空题和简答题等,总分100分,合格分数60分。
2. 实操:对安全生产管理技能进行实际操作和评估,要求考生能够独立完成一项安全生产管理任务。
《安全管理学》考试重点
1.安全管理学的对象,内容,特点:对象:社会,人,机系统中的人,物,信息,环境等要素之间的安全关系。
内容:安全管理学的理论基础,安全管理方法,事故管理,安全文化和安全法规等。
特点:系统性,决策性,前瞻性,综合性、交叉性,实用性。
2安全学的理论基础:(事故的特征,事故致因理论)事故的特征:事故的因果性,事故的偶然性、必然性和规律性,事故的潜伏性、再现性和可预测性。
事故致因理论:1)事故因果链锁理论:海因里希因果链锁理论,博德理论,亚当斯事故因果链锁理论,北川彻三事故因果链锁理论。
2)能量意外转移理论:a,接触了超过机体组织(或结构)抵抗力的某种形式的过量能量。
b,机体组织与周围环境的正常能量交换受到干扰(如窒息、淹溺等)。
3)基于人体信息处理的人失误事故模型:人失误会导致事故,而人失误的发生是由于人对外界刺激反应的失误造成的。
有威格尔斯沃斯模型,瑟利模型。
4)动态变化理论:扰动起源事故理论,变化失误理论5)轨迹交叉伦:伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果。
3.安全管理学的理论基础:a.系统原理(动态相关性原则,整分合原则,弹性原则,反馈原则封闭原则)b.人本原理(动力原则,能级原则,激励原则).c.预防原理(偶然损失原则,因果关系原则,3E原则,本质安全化原则)d.强制原理(安全第一原则,监督原则)e.责任原理(合理分工,明确部门或个人的任务和职责)4.安全文化的范畴、功能作用:范畴:1)安全文化的层次性(安全观念文化,安全行为文化,安全管理文化,安全物态文化) 2)安全文化的差异性:针对不同的对象,安全文化所要求的内涵、层次、水平也是不同的,这就是安全文化对象体系的内容。
功能作用:安全文化建设对提高人的安全素质可以发挥重要作用。
主要通过影响力,激励力,约束力,导向力。
影响力:通过观念文化的建设,影响人员安全态度。
激励力:通过观念文化和行为文化建设,激励个人安全行为自觉性。
约束力:强化政府安全责任意识,约束其审批权;强化安全管理,规范决策者管理行为:通过制度建设,约束员工安全生产行为。
《安全生产管理知识》考试大纲
《安全生产管理知识》考试大纲一、考试目的考查专业技术人员运用安全生产管理基础理论和方法,辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
二、考试内容及要求1.安全生产管理基本理论。
掌握事故、事故隐患、危险源的分类,运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法,辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题,根据事故预防的基本原则,制定相应的事故预防措施。
2.安全生产监管监察。
掌握我国现行安全生产监管监察体制以及监管监察的内容和要求。
3.安全生产标准化。
根据《企业安全生产标准化基本规范》和相关行业标准,开展企业安全现状评估,策划安全生产标准化建设和达标方案。
4.安全评价。
根据安全生产相关法律法规、《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》,开展安全评价的前期准备工作,辨识与分析危险、有害因素,提出消除或减弱危险、危害的技术和管理对策措施建议,参与编制安全评价报告。
5.安全文化。
根据企业安全文化建设和评价的相关标准,评估企业安全文化现状,协助制定企业安全文化建设规划和计划。
6.重大危险源管理。
根据安全生产相关法律法规和《危险化学品重大危险源辨识》标准,开展重大危险源辨识、评价、登记建档和备案,制定重大危险源安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行控制和管理,编制重大危险源安全报告和事故应急救援预案。
7.安全生产规章制度。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,制定和修订企业安全生产责任制等各项安全规章制度。
8.安全生产投入与风险抵押金。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,分析企业安全生产投入需求。
协助编翩企业安全生产费用使用和管理计划,协助缴存和使用安全生产风险抵押金。
《安全生产管理知识》考试大纲
《安全生产管理知识》考试大纲一、考试目的考查专业技术人员运用安全生产管理基础理论和方法,辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
二、考试内容及要求1.安全生产管理基本理论。
掌握事故、事故隐患、危险源的分类,运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法,辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题,根据事故预防的基本原则,制定相应的事故预防措施。
2.安全生产监管监察。
掌握我国现行安全生产监管监察体制以及监管监察的内容和要求。
3.安全生产标准化。
根据《企业安全生产标准化基本规范》和相关行业标准,开展企业安全现状评估,策划安全生产标准化建设和达标方案。
4.安全评价。
根据安全生产相关法律法规、《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》,开展安全评价的前期准备工作,辨识与分析危险、有害因素,提出消除或减弱危险、危害的技术和管理对策措施建议,参与编制安全评价报告。
5.安全文化。
根据企业安全文化建设和评价的相关标准,评估企业安全文化现状,协助制定企业安全文化建设规划和计划。
6.重大危险源管理。
根据安全生产相关法律法规和《危险化学品重大危险源辨识》标准,开展重大危险源辨识、评价、登记建档和备案,制定重大危险源安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行控制和管理,编制重大危险源安全报告和事故应急救援预案。
7.安全生产规章制度。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,制定和修订企业安全生产责任制等各项安全规章制度。
8.安全生产投入与风险抵押金。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,分析企业安全生产投入需求。
协助编翩企业安全生产费用使用和管理计划,协助缴存和使用安全生产风险抵押金。
《安全生产管理知识》考试大纲
《安全生产管理知识》考试大纲一、考试目的考查专业技术人员运用安全生产管理基础理论和方法,辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
二、考试内容及要求1.安全生产管理基本理论。
掌握事故、事故隐患、危险源的分类,运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法,辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题,根据事故预防的基本原则,制定相应的事故预防措施。
2.安全生产监管监察。
掌握我国现行安全生产监管监察体制以及监管监察的内容和要求。
3.安全生产标准化。
根据《企业安全生产标准化基本规范》和相关行业标准,开展企业安全现状评估,策划安全生产标准化建设和达标方案。
4.安全评价。
根据安全生产相关法律法规、《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》,开展安全评价的前期准备工作,辨识与分析危险、有害因素,提出消除或减弱危险、危害的技术和管理对策措施建议,参与编制安全评价报告。
5.安全文化。
根据企业安全文化建设和评价的相关标准,评估企业安全文化现状,协助制定企业安全文化建设规划和计划。
6.重大危险源管理。
根据安全生产相关法律法规和《危险化学品重大危险源辨识》标准,开展重大危险源辨识、评价、登记建档和备案,制定重大危险源安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行控制和管理,编制重大危险源安全报告和事故应急救援预案。
7.安全生产规章制度。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,制定和修订企业安全生产责任制等各项安全规章制度。
8.安全生产投入与风险抵押金。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,分析企业安全生产投入需求。
协助编翩企业安全生产费用使用和管理计划,协助缴存和使用安全生产风险抵押金。
《安全管理学(861)》考试大纲
《安全管理学(861)》考试大纲(同等学力)一、考试要求本课程注重安全管理理论和方法与安全科学技术以及前沿理论与具体实践的紧密结合,是学生从事科研、管理工作必备的技术知识。
通过本课程的学习使学生了解我国安全管理体制、安全管理现状;理解安全管理及基本概念和原理;掌握事故发生机理和规律,事故调查处理程序,事故预防控制措施以及重大危险源的辨识、管理等知识。
二、考试内容1.概论(1)基本定义及概念,安全管理的主要内容和特点;(2)安全管理的基本原理,安全管理的重要作用,发展历史及现状。
2. 事故统计分析(1)事故的基本概念、未遂事故、二次事故、非工作事故、海因里希法则;(2)事故的基本特性,事故伤害、工伤保险条例,事故的分类,事故原因分析,事故致因理论;(3)事故统计与分析等。
3.事故调查及处理(1)事故调查与处理目的意义、事故调查准备、事故调查基本步骤、事故分析与验证、事故处理与调查报告;(2)事故调查与处理条例(493号令)。
4.事故预防与控制(1)事故预防与控制的基本原则,预防与控制事故的“3E”对策;(2)安全技术对策;(3)安全教育对策,安全管理对策,保险与事故控制;(4)应急预案。
5.灾难性事件及应急管理(1)灾难性事件的定义及分类;(2)灾难性事件的类型与安全管理;(3)重大危险源辨识与管理。
6.生产经营单位的安全生产管理(1)安全生产责任制、生产经营单位安全生产组织保障;(2)安全技术措施计划、建设项目“三同时”、劳动防护用品管理;(3)我国安全管理体制构成;(4)安全目标管理;(5)安全投入与风险抵押金。
7.常见安全管理体系(1)职业安全与健康管理体系;(2)HSE管理体系;(3)6σ安全管理、5S安全管理、安全标杆管理。
三、推荐教材《安全管理学》,吴穹、许开立,煤炭工业出版社,2003。
《安全管理学》,田水承、景国勋,机械工业出版社,2009。
《安全管理学》复试考试大纲
《安全管理学》考试大纲课程名称:安全管理学一、考试的总体要求本门课程主要考察学生对安全管理的基本原理、事故的统计与分析分析、事故的调查与处理、事故的预防与控制、安全管理体制与安全法规、应急管理以及系统安全管理的掌握程度。
要求运用管理的手段,实现控制事故、消除隐患、减少损失,使系统(企业)达到最佳的安全水平。
二、考试的内容及比例1、安全管理概论(10%~20%):(1) 掌握安全、职业安全、安全生产、劳动保护、安全性、系统安全、安全管理的概念。
(2) 理解安全的重要性、安全生产与劳动保护的关系、系统的可靠性与系统安全性的区别、系统原理的基本原则、人本原理、弹性原理、管理系统的特性、专业安全工作者的工作、安全管理与企业经济效益的关系。
(3) 了解管理的学派、安全管理的重要作用、安全管理的发展历史、我国安全生产工作的形势。
2、事故统计分析(20%~30%):(1) 掌握事故、二次事故、未遂事故、非工作事故的概念,掌握事故统计方法及主要指标、事故经济损失的主要内容与统计方法及指标。
(2) 熟练运用事故致因理论分析事故的机理和事故模型。
(3) 理解海因里希法则、事故的基本特性、事故的原因。
(4) 了解伤害分类、事故分类。
3、事故调查及处理(10%~15%):(1) 掌握事故调查的基本步骤、事故处理与事故调查报告的内容。
(2) 熟练运用MORT分析系统风险。
(3) 理解事故调查的目的、事故调查的重要性、事故调查的准备工作。
(4) 了解事故调查报告的撰写。
4、事故预防与控制(10~15%):(1) 掌握事故预控的基本原则、安全技术对策的基本原则及手段、安全教育的意义及内容、安全管理对策。
(2) 熟练运用预防、避免和减少事故的安全技术、安全检查、安全审查、安全评价等安全管理对策。
(3) 理解保险补偿在事故控制中的作用及局限性。
(4) 了解安全教育的形式和手段、安全评价的过程。
5、灾难性事件的应急管理(10%~15%):(1) 掌握灾难性事件的定义、分类及严重程度分级、制定应急计划的步骤和应急计划的内容、重大危险源的概念。
安全管理复习提纲
1.安全管理的具体含义,与安全技术的关系。
安全管理:是管理科学的一个重要分支,它是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动;主要运用现代安全管理原理、方法和手段,分析和研究各种不安全因素,从技术上、组织上和管理上采取有力的措施,解决和消除各种不安全因素,防止事故的发生。
安全技术是指在生产过程中为防止各种伤害,以及火灾、爆炸等事故,并为职工提供安全、良好的劳动条件而采取的各种技术措施。
在安全生产工作中,安全生产技术与安全管理措施是两个最具本质内涵的课题,都必须从这两个方面入手。
安全管理是保障安全技术的一种手段。
而安全技术与安全管理措施之间还应当有一种相互推进的关系,只有同时抓住安全技术与安全管理措施这两个关节点,才能更好地履行职责,才能将安全生产工作不断推向前进。
安全管理措施是相关制度和规程,安全技术措施是措施、方案及作业指导那么,将安全技术与安全管理措施推行到具体的生产作业人员身上,又将是怎样一种情形、存在着怎样一种相互作用关系?显然,到了这一层面,应当演变为合二为一的十分具体的规则,即安全操作规程,2.阐述事故致因理论及其应用,案例分析事故致因理论是用来阐明事故的成因、始末过程和事故后果,以便对事故现象的发生、发展进行明确的分析。
事故致因理论的发展经历了3个阶段,即以事故频发倾向论和海因里希因果连锁论为代表的早期事故致因理论,以能量意外释放论为主要代表的二次世界大战后的事故致因理论,现代的系统安全理论。
详细的理论概括如下:(二)海因里希因果连锁理论海因里希把工业伤害事故的发生发展过程描述为具有一定因果关系事件的连锁,即:人员伤亡的发生是事故的结果,事故的发生原因是人的不安全行为或物的不安全状态,人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的,人的缺点是由于不良环境诱发或者是由先天的遗传因素造成的。
海因里希将事故因果连锁过程概括为以下五个因素:遗传及社会环境,人的缺点,人的不安全行为或物的不安全状态,事故,伤害。
《安全生产管理知识》考试大纲
《安全生产管理知识》考试大纲一、考试目的考查专业技术人员运用安全生产管理基础理论和方法,辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
二、考试内容及要求1.安全生产管理基本理论。
掌握事故、事故隐患、危险源的分类,运用因果连锁理论、系统安全理论等事故致因理论和方法,辨识和分析生产经营过程中造成事故的原因、存在的隐患和问题,根据事故预防的基本原则,制定相应的事故预防措施。
2.安全生产监管监察。
掌握我国现行安全生产监管监察体制以及监管监察的内容和要求。
3.安全生产标准化。
根据《企业安全生产标准化基本规范》和相关行业标准,开展企业安全现状评估,策划安全生产标准化建设和达标方案。
4.安全评价。
根据安全生产相关法律法规、《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》,开展安全评价的前期准备工作,辨识与分析危险、有害因素,提出消除或减弱危险、危害的技术和管理对策措施建议,参与编制安全评价报告。
5.安全文化。
根据企业安全文化建设和评价的相关标准,评估企业安全文化现状,协助制定企业安全文化建设规划和计划。
6.重大危险源管理。
根据安全生产相关法律法规和《危险化学品重大危险源辨识》标准,开展重大危险源辨识、评价、登记建档和备案,制定重大危险源安全管理制度,通过技术措施和组织措施对重大危险源进行控制和管理,编制重大危险源安全报告和事故应急救援预案。
7.安全生产规章制度。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,制定和修订企业安全生产责任制等各项安全规章制度。
8.安全生产投入与风险抵押金。
根据安全生产相关法律法规和政策规定,分析企业安全生产投入需求。
协助编翩企业安全生产费用使用和管理计划,协助缴存和使用安全生产风险抵押金。
安全管理人员教材复习大纲
我国的安全生产基本方针是:“安全第一、预防为主、综合治理”预防是“重心”,“预”字是关键。
1.安全:安全就是社会公众可以接受的危险度!2.事故:事故就是人们在一个有目的行动过程中,突然发生的、违反人的意志的、导致该行动暂时或永久中止的意外事件!3.危险:危险,指材料、物品、系统、工艺过程、设施或场所对人发生的不期望的后果超过了人们的心理承受能力。
4.风险:风险是某一有害事故发生的可能性和事故后果的组合!5.危险因素:危险因素是指能对人造成伤亡或能对物造成突发性损坏的因素。
6.有害因素:有害因素是指能影响人的身心健康,导致疾病(含职业病)的,或能对物造成慢性损坏的因素。
7.危险源:危险源是可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。
我国安全生产法规的特点有:●保护的对象是劳动者、生产经营人员、生产资料和国家财产;●安全生产法规具有强制性的特征;●安全生产法规涉与自然科学和社会科学领域,因此具有政策性特点又有科学技术性特点。
安全生产法律法规的性质与作用(一)确保广大劳动者的生命安全与健康(二)加强安全生产法制化管理(三)指导用人单位的安全生产工作,推动经济发展(四)保证用人单位经济效益的实现和国家经济建设的顺利发展(五)对保持社会稳定起到促进作用宪法43条规定:“中华人民XX国劳动者有休息的权利。
国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度”。
法律责任分为行政责任、民事责任、刑事责任和违宪责任,生产安全事故所涉与的法律责任是前三种。
在追究XX者的法律责任时,应遵循以下原则:(1)因果原则(2)责任法定原则(3)公正原则(4)与时、XX必究原则民事责任是指行为人违反自己的民事义务或侵犯他人的民事权利所应承担的法律责任。
民事责任主要表现为财产责任,并带有明显的补偿性质。
四、刑事责任刑事责任是指行为人实施了刑事XX行为所应承担的法律责任①危害公共安全罪:重大飞行事故罪、铁路运营安全事故罪、交通肇事罪、重大责任事故罪、重大劳动安全事故罪、危险物品肇事罪、工程重大安全事故罪、教育设施重大安全事故罪、消防责任事故罪;②渎职罪:包括滥用职权罪、玩忽职守罪;③生产、销售伪劣商品罪:包括生产、销售伪劣商品罪、生产、销售不符合安全标准的产品罪;④重大环境污染事故罪。
安全管理学各章复习大纲
安全管理学名词解释;1、安全:是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
(或者安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件;或者安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。
)2系统:由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成,具有特定的功,并处于一定环境中的有机整体。
4、工伤事故:是指在生产区域中发生的,和生产有关的伤亡事故。
6、特种作业:是指容易发生人员伤亡事故对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。
1、安全性:是系统在可接受的最小事故损失条件下,发挥其功能的一种品质。
2、管理:管理是为实现预定目标而组织和使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。
3、本质安全技术:是指不是从外部采取附加的安全装置和设备,而是依靠自身的安全设计,进行本质方面的改善,即使发生故障或误操作,设备和系统仍能保证安全。
4、易燃液体:指闭口杯试验,闪点等于或低于61ºC的液体。
2、系统安全:在系统寿命周期的所有阶段.以使用效能、时间和成本为约束条件的原理、准则和技术.使系统获得最佳的安全性。
3、重大伤亡事故:一次事故中,死亡3~9人的事故,称为重大死亡事故。
4、系统安全管理:是确定系统安全大纲要求,保证系统安全工作项目和活动的计划、实施与完成与整个项目的要求相一致的一门管理学科。
7、安全评价:是系统安全工程的重要组成部分。
它采用系统科学的方法辨识系统存在的危险因素,并根据其事故风险的大小采取相应的安全措施,以达到实现系统安全的目的。
8、3E对策:对于事故的预防与控制,应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手,采取相应措施。
因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E,也有人称之为“3E”对策。
10、重大危险源:指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
《安全生产管理知识》考试大纲
20 12.08.2021
第十一章 安全生产统计分析考试大纲的要求
第一节 统计基础 熟悉统计的原理和方法 熟悉常用统计图表的编制 了解统计描述和统计推断的主要内容 第二节 职业卫生统计 熟悉职业危害统计指标 了解职业危害调查设计的种类和特点 了解职业危害常用统计分析方法的使用 第三节 事故统计与报表制度 了解事故统计的任务、统计分析的目的和步骤 了解事故统计指标体系 熟悉事故统计报表制度 熟悉事故统计与分析方法
了解安全生产投入的要求
了解国家高危行业安全生产费用的要求及提取标准
熟悉高危行业安全生产费用的使用和管理
了解企业安全生产风险抵押金的要求
了解风险抵押金存储和使用
8 12.08.2021
第二章 生产经营单位的安全生产管理考试大纲的要求
第五节 安全技术措施计划 熟悉编制安全技术措施计划的原则 熟悉安全技术措施计划的内容 掌握安全技术措施计划的编制方法 第六节 安全生产教育培训 了解生产经营单位安全生产教育培训的要求 掌握安全生产教育培训的对象和内容 掌握安全生产教育培训的形式和方法; 了解农民工安全培训的特殊要求 第七节 建设项目“三同时” 了解建设项目安全设施“三同时”的法律依据 掌握建设项目安全设施“三同时”的内容 熟悉安全生产检查的类型
21 12.08.2021
本课程结束, 再见!
2008 年 7月
22 12.08.2021
谢谢
9 12.08.2021
第二章 生产经营单位的安全生产管理考试大纲的要求
第八节 安全生产检查 掌握安全生产检查的内容及要求 掌握安全生产检查的方法及工作程序 第九节 劳动防护用品管理 熟悉劳动防护用品的分类 熟悉劳动防护用品的选用原则及发放要求 掌握劳动防护用品的使用方法 熟悉特种劳动防护用品安全标志管理的法律依据 熟悉特种劳动防护用品目录及其安全标志标识
安全管理学复习大纲
平安管理学平安管理学名词解释;1、平安:A.或者平安是指客观事物的危险程度能够为人们普遍承受的状态;B.或者平安是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件;C.是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
2、职业平安卫生:影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员与其他人员平安与安康的条件与因素。
3、劳动保护:为了保护劳动者在劳动、生产过程中的平安、安康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳逸结合与女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施与技术措施的总称。
4、平安生产:在生产过程中消除或控制危险及有害因素,保障人身平安安康、设备完好无损及生产顺利进展。
5、平安性:是系统在可承受的最小事故损失条件下,发挥其功能的一种品质。
6、系统平安:指在系统的寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间、本钱为约束条件,应用工程与管理的原理、准则与技术,使系统获得最正确的平安性。
7、管理:管理是为实现预定目标而组织与使用人力、物力、财力等各种物质资源的过程。
8、系统:由假设干相互作用又相互依赖的局部组合而成,具有特定的功,并处于一定环境中的有机整体。
9、系统原理:人们在从事管理工作时,运用系统的观点、理论与方法对管理活动进展充分的分析,以到达管理的优化目标,即从系统论的角度来认识与处理管理中出现的问题。
10、平安管理的根本原理1〕、系统原理的根本原则:〔1〕整分合原则;〔2〕反响原则;〔3〕封闭原则;〔4〕动态相关性原则。
整分合原理:在整体规划下明确分工,在分工根底上进展有效的综合,这就是整分合原理。
2〕、人本原理的根本原则:〔1〕能级原则;〔2〕动力原则;〔3〕鼓励原则。
能级原则:一个稳定而高效的管理系统必须是由假设干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成的,这就是能级原则。
动力原则:指管理必须有强的动力,而且要正确地运用动力,才能使管理运动持续二有效地进展下去,即管理必须有能够激发人的工作能力的动力。
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《安全管理学(861)》考试大纲
(同等学力)
一、考试要求
本课程注重安全管理理论和方法与安全科学技术以及前沿理论与具体实践的紧密结合,是学生从事科研、管理工作必备的技术知识。
通过本课程的学习使学生了解我国安全管理体制、安全管理现状;理解安全管理及基本概念和原理;掌握事故发生机理和规律,事故调查处理程序,事故预防控制措施以及重大危险源的辨识、管理等知识。
二、考试内容
1.概论
(1)基本定义及概念,安全管理的主要内容和特点;
(2)安全管理的基本原理,安全管理的重要作用,发展历史及现状。
2. 事故统计分析
(1)事故的基本概念、未遂事故、二次事故、非工作事故、海因里希法则;
(2)事故的基本特性,事故伤害、工伤保险条例,事故的分类,事故原因分析,事故致因理论;
(3)事故统计与分析等。
3.事故调查及处理
(1)事故调查与处理目的意义、事故调查准备、事故调查基本步骤、事故分析与验证、事故处理与调查报告;
(2)事故调查与处理条例(493号令)。
4.事故预防与控制
(1)事故预防与控制的基本原则,预防与控制事故的“3E”对策;
(2)安全技术对策;
(3)安全教育对策,安全管理对策,保险与事故控制;
(4)应急预案。
5.灾难性事件及应急管理
(1)灾难性事件的定义及分类;
(2)灾难性事件的类型与安全管理;
(3)重大危险源辨识与管理。
6.生产经营单位的安全生产管理
(1)安全生产责任制、生产经营单位安全生产组织保障;
(2)安全技术措施计划、建设项目“三同时”、劳动防护用品管理;
(3)我国安全管理体制构成;
(4)安全目标管理;
(5)安全投入与风险抵押金。
7.常见安全管理体系
(1)职业安全与健康管理体系;
(2)HSE管理体系;
(3)6σ安全管理、5S安全管理、安全标杆管理。
三、推荐教材
《安全管理学》,吴穹、许开立,煤炭工业出版社,2003。
《安全管理学》,田水承、景国勋,机械工业出版社,2009。