中级出版专业考试理论与实务第七章知识点-出版专业.doc

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中级出版专业基础知识考试重点归纳1-出版专业.doc

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2014中级出版专业基础知识考试重点归纳
1-出版专业资格考试
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出版物和出版业
内容包括:关于出版物的基本知识关于我国出版业的基本知识;关于出版资源的基本知识;新技术的发展对出版业的影响。

(一)基本要求
1.掌握出版物的概念、种类及各种出版物的不同特点。

2.掌握出版物的特殊性。

3.熟悉我国出版业的性质、特点以及结构组成。

4.了解出版专业技术人员的类别、职务级别。

5.掌握出版专业技术人员的职业资格要求以及各级专业技术人员的主要职责。

6.了解出版资源的概念和特点。

7.掌握关于出版信息资源开发和利用的知识。

8.了解新技术的发展对出版业的影响。

(二)考试内容
1.出版物的概念、种类及各种出版物的不同特点。

2.出版物的特殊性。

3.我国出版业的性质、特点以及结构组成。

4.出版专业技术人员的类别、职务级别。

5.出版专业技术人员的职业资格要求以及各级专业技术人员的主要职责。

6.出版资源的概念和特点。

7.出版信息资源的开发和利用。

8.新技术的发展对出版业的影响。

1。

出版专业理论与实务(中级知识点)

出版专业理论与实务(中级知识点)

《出版专业实务》(中级)课程讲授选题策划概述编辑的选题策划工作,是作者(精神创作劳动)与读者消费需求之间的一座桥梁。

如果选题策划工作做好了,能够促进它们之间的良性循环,出版市场就会繁荣昌盛;相反,则会出现恶性循环。

一、选题策划经历的三个环节信息采集(基础)、选题策划(优化)和组稿(实体化)(06年真题)5.信息采集是( )的直接基础和重要依据。

A.编辑加工 B.审稿 C.选题策划D.校样通读二、选题策划的概念(“掌握”内容)1.概念选题策划是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。

理解:“创造性活动”。

作品是作者的创造性劳动;编辑将设计与选择的“作品”来推向读者,也是创造性劳动。

注意点:“主客观条件”的结合。

不要理解为选题策划就是编辑主观意愿去设计与选择选题的创造性活动。

2.选题的类型按规格分:系列性选题成套性选题单项性选题按重要性分:重点选题和一般选题按时机分:计划内选题(08年奥运选题)计划外选题(08年汶川地震选题)3.作用(1)有助于把握出版工作方向,落实出版工作方针比例分配:选题内容的比例分配,决定出版物内容,也就决定了方向。

保证三农图书的比例,就是要符合出版方向。

方向:在城市反哺农村的发展阶段,规定要求许多出版社出版三农图书的比例。

审批过程:选题策划报告的审批过程,也是考量出版物内容是否符合社会效益要求,是否能够武装人、引导人、塑造人和鼓舞人的过程。

(2)能够保障出版生产秩序选题的策划、比例的分配,尤其是策划报告中对于图书印刷数量、发行方式与规模的规定,有利于出版社提前有组织地分配全社的人力、物力和财力。

如易中天《读城记》估计印制册数、印时间、资金数额、营销手段等,关系到出版社的运作秩序。

(3)能够保证和提高出版物的质量理解两层:编辑层面:选题策划本身是优化、精心论证选题好不好的过程。

管理层面:选题策划报告的审批,可减少编辑层面的失误。

(4)能够塑造和保证出版单位的品牌形象选题策划大多在出版单位品牌定位的指导方向下进行,能够保证品牌形象。

2012年中级出版本专业理论和实务第7章第3节

2012年中级出版本专业理论和实务第7章第3节

2012年中级出版本专业理论和实务第7章第3节第三节音像制品编辑工作一、音像制品编辑工作的基本要领(掌握)(一)声像优化:在编辑工作中要使解说、配乐和画面编排的结合达到状态,形成互补的音像效果;(二)信息浓缩;(三)全面综合:在编辑出版过程中要全盘统筹考虑,从整体上规划,样样兼顾。

二、音像制品的选题策划(掌握)(一)选题种类:1.按来源分:原创性、再次开发性、引进性选题;2.按内容分:文化艺术类、教育类、社科科技类选题。

(二)选题策划要点:1.拓宽视野,力求创新;2.实事求是,量力而行;3.抓住社会热点,开发衍生产品。

(三)选策过程:依据特点,周密调查,明确为各层次、类型消费者开发新品种;音像制品选题报告一般包括:1)策划该选题的基本思想,预期社会效益经济效益;2)节目名称,内容介绍,着作权情况,出版方式,出版类别和主创人员情况介绍;3)经费预算,资金来源,预计完成时间;4)发行对象和预计发行量。

三、音像制品的稿件组织特点(熟悉)1.组稿内容多样化:作者多人,组稿常常包括”组人”;2.编辑参与创作程度高:不仅关注技术问题,还关注是否适合制作,以及作品的长度问题;3.对作者要求高。

四、音像节目的审查评改要求(掌握)(一)步骤:1.稿本审查评改;2.母带(或母盘)审查;3.样品审查。

(二)方式:又看又听,眼耳并用。

(三)需注意的方面:1.充分重视文字稿本的审查评改;2.审查评改要全面;3.注意语言文字的把关;4.做好加工整理工作。

五、音像节目制作过程中的编辑工作(掌握)1.制作音像节目设计人员、设备较多,一般需设立制作组,有的要拍外景,需建立摄制组,责编要及时做好与导演等主创人员、主要演员和其他参与者签订有关合同的工作;2.责编要充分考虑哪些环节可能会发生哪些问题和影响,并在录制现场及时提出意见,以免节目编辑合成后因需返工而造成损失;有经验的责编往往能现场及时发现错误并提出改正;3.责编要监督制作组(或摄制组)按照审定的节目制作具体方案,在经费预算范围内组织拍摄制作,有较大变动或需要突破预算,须及时向上级作出专项报告;4.责编要在音像素材编辑合成前,根据音像制品出版的需要,对每张光盘的容量、盒式录音带的分面、成套节目的分盘等一些问题,提出处理方案;5.责编要参与节目制作最后阶段的音像素材编辑合成工作,进行试听、试看、校对等,及时发现问题并补救;6.责编要提出音像制品彩封、包装、宣传的设计要求并提供所需的文字材料,填写彩封设计通知并交美术设计、宣传部门,填写印刷品印制申请单交有关部门安排印刷加工。

出版理论与实务(中级)概括总结

出版理论与实务(中级)概括总结

第一章出版物选题策划1.选题策划的概念和步骤概念:选题策划是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动,具有把握出版工作方向、落实出版工作方针,保障出版生产秩序,保证和提高出版物的质量以及塑造出版单位的品牌形象等重要作用。

基本步骤:基础准备(对各种信息筛选和选择利用)选题设计:捕捉新的选题生长点;构思出版物的总体结构。

选题论证:目的是凭借集体的智慧,对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景、可行性、主客关条件等诸多方面作全方位论证。

选题优化:指编辑要根据选题论证的意见,更重要的是要根据在组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计甚至校样处理等实施过程中各个环节产生的实际情况,对原有的选题不断予以修改和完善。

2.编辑需要采集的信息内容和采集的方法。

(1)需要采集的信息内容:社会发展信息;科学文化信息;出版业市场信息(包括出版动态信息和竞争对手信息);作者信息;读者信息。

(2)信息采集的方法:出版物交易场所调研;文献检索;关注大众传媒;人际交往;专业市场调查。

3、信息采集的要求和信息的处理。

(1)要求:真实性;针对性;综合性;预见性。

(2)处理:筛选;加工;存储;使用。

3、图书选题策划的内容.编辑在选题策划时,一般应考虑以下几个方面:出版物内容与形式的设计;出版物面试时的市场预测;选题的实施方案设计。

(1)图书内容与形式的设计:内容:主题设计、体裁设计。

形式:书名、篇幅、开本、装订样式、和版面形式的设计。

(2)市场预测:读者需求情况、同类出版物情况、选题特色。

(3)实施方案的设计:作者的落实、时间安排、成本与定价预测、宣传计划、营销策略。

(4)选题报告的内容:选题名称,提出选题的原因、依据及目的,选题价值、选题形成的过程、选题的内容及形式设想,读者对象,拟请的作者,与同类出版物的比较、时间安排、效益预测、市场营销建议,其他方面情况。

4.选题论证与优化的要求。

选题必须经过集体论证才能正式列入选题计划,这是保证出版物质量的一项重要制度。

2023年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(中级)》考点手册

2023年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(中级)》考点手册

2023年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识
(中级)》考点手册
以下是《出版专业基础知识(中级)》考点手册的部分内容,供您参考:
1. 出版物:是指报纸、期刊、书籍、地图、图片、年画、图片、挂历、电子出版物等。

2. 出版物种类:
报纸:以刊载新闻和时事评论为主的定期连续向公众发行的印刷品。

期刊:有固定名称,用卷、期或者年、季、月顺序编号,按照一定周期出版的成册连续出版物。

图书:以文字或者图画在一定材料上记录知识,供读者阅读学习的印刷品。

3. 电子出版物:指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上,通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用的大众传播媒体。

4. 出版物在国民经济中的地位和作用:
提供精神文化产品,满足人民的精神文化生活需要。

引导社会舆论,影响人们的思想和行为。

传播科学文化知识,提高全民族的科学文化水平。

促进经济发展和社会进步,增强综合国力。

5. 电子书阅读器:是一种采用LCD、电子纸为显示屏幕的新式数字阅读器,可以阅读网上绝大部分格式的电子书,如PDF、CHM、TXT等。

若想获取完整的信息,建议您查阅2023年出版的《出版专业基础知识(中级)》教材或联系相关的教辅练习获取更多帮助。

版出版专业中级基础笔记整理

版出版专业中级基础笔记整理

第一章出版概论第一节出版活动八一、“出版”的概念/二、出版活动的构成要素:编辑、复制、发行三、出版活动的前提四、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响(1)引导社会舆论(2)培育思想信念2.对经济发展的影响(1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展(2)促进人们更新经济理念,推进经济发展(3)传递各种社会信息,加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响\4.对文化发展的影响\(1)增进文化积累(2)推进文化创新(3)优化文化选择(4)促进文化交流第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、我国出版工作的指导思想二、我国出版工作的方针原则(一)为人民服务、为社会主义服务(二)百花齐放、百家争鸣(三)古为今用、洋为中用(四)弘扬主旋律、提倡多样化(五)将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合(六)坚持质量第一(七)坚持走改革创新之路三、我国出版工作的主要任务(一)建设社会主义核心价值体系(二)传播和积累科学文化知识(三)弘扬中华文化(四)促进国际文化交流(五)满足和提高人民的精神文化生活第三节出版物\一、出版物的要素二、出版物的种类(一)根据出版物总体特征的分类(二)根据出版物内容所属学科的分类(三)从其他角度所作的分类、出版物的特殊性(一)既是精神产品又是物质产品的特殊性(二)使用价值与社会效用关系上的特殊性(三)社会效益与经济效益关系上的特殊性第四节出版资源/一、出版资源的概念二、出版资源的特点(一)人才资源的特点(二)信息资源的特点三、信息资源的开发、利用和维护(一)开发和利用的途径1.紧跟社会的发展2.整合已有出版物中的信息3.及时更新已有成果4.着力打造品牌并扩大其影响5.开发国外资源6.组合运用多种媒体(二)开发、利用信息资源要注意的一些问题1.着力于深度开发\2.重视调查研究\3.强化创新意识、4.提高信息把握能力\5.注重信息质量并提高其使用价值\(三)信息资源的维护1.不断实现信息资源的数字化2.不断更新、优化信息资源3,实现专业化管理4.建立信息资源预警和应急机制/第五节我国出版业//一、我国出版业的特点与构成(一)我国出版业的特点1,属于社会主义思想文化阵地2,具有产业经济属性3,富有文化创意价值4,与信息技术密切相关5,事业和产业的有机统一(二)我国出版业的构成二、我国出版业改革与发展的主要任务(一)出版体制改革的主要任务1,完善出版管理体制2.增强出版单位发展活力3,建立健全多层次出版产品和要素市场4,推进出版公共服务体系标准化、均等化5.提高出版开放水平\(二)出版业发展的主要任务1.发展图书、报纸、期刊等纸介质出版业态2,发展数字出版等非纸介质出版业态\3,发展动漫、游戏出版业态4,推动传统媒体和新兴媒体融合发展5.发展印刷复制业6.发展出版流通业一三、我国台湾地区、香港和澳门特别行政区的出版业(一)台湾地区出版业(二)香港特别行政区出版业(三)澳门特别行政区出版业第六节主要发达国家出版业概况一、美国出版业二、英国出版业三、法国出版业四、德国出版业五、日本出版业第七节出版学概述一、出版学的学科性质二、出版学的研究对象三、出版学的学科内容(一)出版与社会的关系(二)出版物(1)出版物精神生产与物质生产的特点及其相互关系(2)出版物的社会效益与经济效益及其相互关系(三)出版业(1)出版业与相关行业的关系(2)出版业的体制机制(3)出版业的结构和发展方式(四)出版物市场(五)出版人才队伍建设(六)出版管理体制、出版法规及宏观管理(七)出版企业经营管理(八)中外出版历史四、出版学的相关学科五、中外出版学研究和学科建设情况(一)中国的出版研究和学科建设(二)外国的出版研究与学科建设六、开展出版学研究的重要意义第二章编辑概论第一节编辑与编辑工作一、“编辑”的概念二、编辑工作是整个出版工作的中心环节三、编辑工作的特点(一)政治性(二)思想性(三)科学性(四)创造性(五)选择性(六)加工性(七)中介性四、编辑工作的基本功能(一)文化生产中的设计、组织功能(二)文化传播中的选择、引导功能(三)文化创造中的优化功能第二节编辑人员/一、编辑人员的能力(一)政治认知能力(二)策划能力(三)语言文字能力1.规范能力2.加工能力3.写作能力(四)社会活动能力(五)判断能力(六)信息感知能力(七)审美能力二、编辑人员的责任(一)政治责任(二)社会责任(三)把关责任(四)宣传引导责任三、编辑的作者工作和读者工作(一)编辑的作者工作1.发现作者2.选择作者3.建立作者队伍数据库4.与作者保持经常联系5.为作者服务/6.维护作者权益/(二)编辑的读者工作1.进行读者调查,2.为读者服务3.处理读者来信第三节编辑学研究一、编辑学的学科建设二、编辑学与其他学科的关系三、编辑学的研究对象(一)研究编辑活动的性质(二)研究编辑活动的任务及其实现手段(三)研究编辑活动的作用(四)研究编辑活动的规律四、编辑学的学科内容(一)编辑活动与其他活动的关系(二)编辑过程(三)编辑与作者、读者的关系(四)编辑活动的创造性及其特点(五)编辑队伍的建设和管理(六)编辑历史第三章出版历史知识第一节文字与文献载体一、文字(一)汉字的产生与演变(二)少数民族文字的产生与发展二、文献载体(一)早期文献载体1.甲骨2.青铜器3.石头4.简牍5.绷帛(二)纸的发明及其影响1.纸的发明2.蔡伦造纸及其贡献3.纸的推广应用及对社会文化的影响4.造纸术向域外的传播第二节印刷术的发明、发展与传播一、印刷术发明前的复制方式二、印刷术的先驱技术三、印刷术的发明与发展(一)雕版印刷(二)活字印刷1.泥活字印刷2.木活字印刷3.铜活字印刷4.古代活字印刷的普及规模(三)套版印刷四、中国印刷术向域外的传播第三节古代图书的生产一、古代的图书二、古代的刻书业(一)官刻(二)私刻(三)坊刻(四)寺院刻书三、古代刻书业的编辑工作第四节古代图书的流通一、早期书市二、印刷术发明后图书的流通第五节近代印刷业的发展一、西方印刷技术的引进与应用(一)近代印刷技术的传入1.近代造字技术\2.近代印刷技术(二)石印技术的兴盛(三)铅印技术主导地位的形成、近代印刷业的发展三、新技术对图书形态的影响第六节近代出版机构一、近代出版机构的形成(一)早期传教士创办的出版机构(二)晚清政府办的出版机构1.地方官书局/2.洋务派创办的出版机构二、近代出版机构的发展(一)民营出版机构的崛起(二)民营出版机构云集的上海成为中国出版中心(三)有影响的民营出版机构1.商务印书馆2.中华书局3.世界书局4.其他有影响的民营出版机构(四)其他出版机构1.正中书局2.文化团体办的出版机构三、中国共产党领导的近代出版机构第七节近代出版物一、近代报纸二、近代期刊三、近代图书(一)教科书与教育类图书(二)翻译作品(三)古籍(四)工具书(五)丛书第八节近代著作权意识的萌芽与实践一、近代著作权法的颁布与实施(一)近代著作权意识的萌芽与《大清著作权律》的颁布(二)《中华民国著作权法》的颁布、修订与实施二、出版行业协会组织的建立第四章出版行政管理第一节出版行政管理概述一、出版行政管理的概念二、依法实施出版行政管理(一)出版行政管理的法律依据(二)出版行政管理的重要法规(三)出版行政管理的重要规章、规范性文件第二节国家对出版单位的管理一、对设立出版单位的审批制度二、出版单位变更登记事项审批和注销登记制度(一)出版单位的变更登记(二)出版单位中止出版活动的备案(三)出版单位的注销登记、出版单位年度核验制度四、出版专业职业资格制度(一)出版专业职业资格制度的要求(二)出版专业职业资格的取得(三)出版专业职业资格的报考条件(四)对出版专业职业资格获得者的管理1.接受继续教育/2.职业资格登记3.责任编辑注册(1)首次注册(2)续展注册(3)变更注册(4)申请续展注册的资格保留期4.违规人员应承担的法律责任五、领导岗位持证上岗制度第三节国家对出版业务活动的管理一、年度出版计划备案制度二、重大选题备案制度三、书号、刊号管理四、出版物质量管理(一)图书质量监督检查(二)保障图书质量的奖惩措施1.奖励措施2.处罚措施(1)对内容不合格图书的处罚措施(2)对编校质量、印制质量不合格图书的处罚措施(3)对不合格图书直接责任者的处罚措施五、出版物样本送交制度第四节国家对出版物印刷、复制和发行的管理一、关于书刊委托印刷的规定(一)对书刊出版单位的规定(二)对印刷企业的规定二、关于音像制品、电子出版物复制的规定(一)对出版单位的规定(二)对复制单位的规定三、关于出版物批发和零售的规定四、关于出版物进口的规定第五节国家对出版活动的扶持政策一、实行优惠的税收政策(一)增值税先征后退1.增值税100%fe征后退(1)出版环节增值税优惠的范围(2)制作、印刷环节增值税优惠的范围2.增值税先征后退50%、(二)免征图书发行增值税二、扶持教科书的出版发行(一)从制度上确保教科书出版发行秩序(二)在政策和物质上支持教科书的出版发行三、扶持少数民族语言文字出版与盲文出版(一)对少数民族语言文字出版活动的扶持(二)对盲文出版活动的扶持四、扶持在农村和特殊地区发行出版物五、组织和扶持重大出版工程六、设立专项资金(一)国家出版基金(二)中央文化产业发展专项资金1.专项资金的支持方向(1)推进文化体制改革(2)培育骨干文化企业(3)构建现代文化产业体系(4)促进金融资本和文化资源对接(5)推进文化科技创新和文化传播体系建设(6)推动文化企业“走出去”2.专项资金的支持方式(1)项目补助(2)贷款贴息(3)保费补贴(4)绩效奖励第六节国家对出版活动的奖惩措施一、对优秀者的褒奖(一)对优秀出版物的鼓励(二)对优秀者的奖励1.中国出版政府奖2.“五个一工程”奖3,中华优秀出版物奖4.韬奋出版奖/\5.其他奖励及表彰活动/二、对违法者的惩戒(一)对擅自从事出版物经营活动者的惩戒(二)对违反关于出版物禁载内容规定的违法者的惩戒(三)对非法出版中小学教科书者的惩戒(四)对买卖书号、刊号者的惩戒(五)对违规委托印刷(或复印)行为的惩戒(六)对实施其他违法行为者的惩戒(七)对出版行政工作人员违法行为的惩戒第五章出版社经营管理第一节出版社经营管理概述一、出版社经营管理的含义二、出版社经营的目标和决策(一)出版社经营目标1,社会效益\2,出书定位、3.合理的出书规模和结构\4,市场占有率与品牌形象\\//5,赢利能力6,发展速度7.人力资源开发(二)出版社经营决策及其步骤三、出版社管理的职能和种类(一)出版社管理的基本职能(二)出版社管理的种类1.按管理范围划分的管理种类2.按管理对象划分的管理种类四、出版社管理信息化(一)出版社管理信息化的目的(二)出版社管理信息化的作用(三)出版社的ERP系统第二节出版社计划管理一、出版社计划的作用(一)优化出书结构(二)确定出书规模(三)全面整合营销(四)协调全社行动二、出版社计划管理的内容(一)选题计划1.年度选题计划\2.长期选题计划(二)年度出书计划1.初版、再版书出书计划2.重印书出书计划3.两部分图书比例的把握(三)发稿计划1.发稿计划的编制2.发稿计划与出书计划、选题计划的关系(四)印制计划(五)营销计划(六)财务计划第三节出版物质量管理一、质量是出版社的生命线二、出版物质量管理措施(一)选题集体论证制度(二)选题报请审核备案制度(三)三级审稿责任制度(四)责任编辑制度和编辑持证上岗制度(五)责任校对制度和“三校一读”制度(六)出书后的评审制度(七)其他几项制度1.重要选题图书外审制度2.各学科交叉审读制度\3.专家通读制度与专项检查制度三、高度重视社会监督机制的作用第四节出版社人力资源管理一、以全员劳动合同制为基础的用人制度(一)劳动聘用制度(二)岗位聘用制度(三)选人用人公开招聘和考试制度二、专业技术职务岗位聘用制度(一)坚持科学的结构比例(二)有明确的专业技术岗位职责要求三、岗位培训和人力资源开发四、形式多样、自主灵活的分配激励机制第五节出版社财务管理一、出版社财务管理的目标和内容二、出版社的成本管理三、出版社的纳税管理(一)增值税1.增值税税率:挂历:17%其他:13%2.增值税计算中的相关项目(1)当期含税销售额(2)当期不含税销售额(3)当期销项增值税额(4)当期进项增值税额(5)当期累计进项增值税额(6)当期应纳增值税额3.增值税计算步骤\当期不含税销售额=当期受"吗额1增值税率当期销项增值税额=当期不含税销售额x增值税率当期应纳增值税额=当期销项增值税额-当期累计进项增值税额(二)营业税应纳营业税额=有关营业收入额X税率(出版社通常为5%(三)所得税应纳税额=应纳税所得额x税率(25%1.企业所得税/、2.个人所得税\(1)稿酬的个人所得税纳税基数(2)稿酬的个人所得税计算方式①若个人稿酬总收入不超过4000元,扣除800元的免税额后,按20%勺税率计征,并减征税款30%应纳个人所得税额=(稿酬总>入额-800)X20%(1-30%)②若个人稿酬总收入为4000元及以上,则扣除20%勺免税额后,按20%勺税率计征,并减征税款30%应纳个人所得税额=稿酬总收入额X(1-20%)X20%X(1-30%)(四)附加税费应纳税额=当期应纳增值税额(或营业税额)X税率(五)其他税收(六)实纳税额取“整元”第六节出版社的发行管理\/一、发行渠道建设(一)渠道建设要积极主动,体现出版社自身的特点(二)深入挖掘各种渠道的价值(三)布局合理,逐步完善,长线短线相结合(四)有重点地开发渠道(五)构建系统全面的渠道网络二、客户管理(一)强化服务意识(二)不断创新,与时俱进(三)加强客户管理的信息化(四)要充分调动客户的积极性第六章出版物市场第一节出版物市场概述一、出版物市场的概念二、出版物市场的构成要素(一)出版物商品供给者(二)出版物商品(三)出版物商品需求者1.需求者与市场的关系2.需求者形成市场的条件(1)有购买动机(2)有购买能力(3)达到一定数量(四)出版物市场信息三、出版物市场竞争(一)品种竞争(二)质量竞争(三)价格竞争(四)宣传竞争(五)服务竞争第二节出版物市场需求一、消费者的需求与购买行为(一)出版物消费者的需求1.求知和学习的需求2.精神和情感的需求3.娱乐和消遣的需求(二)出版物消费者的购买行为1.何时购买2.何处购买3.如何购买4.谁去购买(三)影响出版物消费者购买行为的因素1.经济因素(1)出版物价格(2)消费者经济收入2.社会文化因素\(1)社会阶层因素(2)文化和亚文化因素(3)相关群体因素3.企业形象和品牌因素、出版物市场需求的特征(一)无限扩展性(二)多样性(三)层次性(四)可诱导性(五)专指性(六)伸缩性(七)区域性(八)时效性1.与出版物内容有关的时效性2.与出版物品种有关的时效性三、影响出版物市场需求的因素(一)政治因素(二)经济因素(三)人口因素(四)社会文化因素(五)科学技术因素(六)教育因素第三节市场细分与目标市场一、出版物市场细分的概念二、出版物市场细分的作用(一)有利于确立目标市场(二)有利于提高竞争能力(三)有利于满足消费者需要(四)有利于提高经济效益三、市场细分的程序(一)选定出版物的市场范围(二)选定市场细分的基本杠杆(三)确定细分变量(四)组织市场调查(五)数据整理和分析(六)对初步结果进行评估(七)测算、评估细分市场四、目标市场(一)目标市场选择1.细分市场的规模2.细分市场的发展潜力3.细分市场的吸引力(1)现实竞争者(2)潜在竞争者(3)替代品(4)消费者(5)发行商4.市场占有率\5.出版单位自身的目标和资源(二)目标市场进入策略1.无差异策略2.差异策略3.集中性策略(三)目标市场定位策略1.强化定位2.补缺定位3.比较定位4.首席定位/5.避强定位/第四节市场调查与市场预测一、市场调查的内容(一)消费者调查(二)市场环境调查(三)出版物调查(四)市场竞争调查二、市场调查的程序%(一)市场调查目标的确定(二)市场调查设计1.确定所需资料及其收集方法2.选择调查工作的执行者3.确定调查样本\4.估计调查费用\5.作出时间安排6.制定调查计划(三)市场调查计划的执行1.收集信息资料(1)原始信息资料的收集(2)第二手信息资料的收集2.处理信息资料(1)审核(2)分类(3)整理3.分析与综合信息资料.4.调教调研报告\三、市场预测的内容(一)市场需求预测1.市场需求总量预测2.子市场需求量预测3.消费者购买行为预测(二)出版物产品预测%(三)价格预测(四)销售预测1.行业销售预测2.市场占有率预测四、市场预测方法(一)定性预测方法1.消费者意向判断法/2.销售人员意见综合法\/预测结果=预测销售量X出现概率期望值二最高销售量X出现概率+最可能销售量X出现概率+最低销售量X出现概率wmwnrw 古期望值1期望值2期望值n 平均预测值=1-苗1t 口I 目/n销售人员数量3,德尔菲法(二)定量预测方法 1,需求弹性预测法3 .时间序列预测法4 .回归分析法第五节市场营销策略一、产品策略(一)产品整体概念策略 1 .核心产品2 .有形产品3 .附加产品(二)出版物品牌策略1.产品项目品牌策略\ 2,品种品牌策略3.作者品牌策略(三)产品生命周期策略1,投放期的特点及其营销策略2,成长期的特点及其营预测期销售量各期实际销售量之和 观察期单位数量销策略3.饱和器的特点及其营销策略4.滞销期的特点及其营销策略二、价格策略(一)收益定价策略1.撇脂定价策略/2.渗透定价策略3.满意定价策略(二)心理定价策略1.整数定价策略2.尾数定价策略3.分级定价策略4.声望定价策略三、渠道策略(一)渠道设计1.渠道长度决策2.渠道宽度决策(1)密集分销(2)选择性分销(3)独家分销3.规定渠道成员的权利与责任(二)渠道管理1.渠道跟踪2.渠道激励3.渠道调整四、促销策略(一)出版物促销的目的(二)出版物促销的内容(三)出版物促销的手段(四)出版物促销的方法1.人员促销/(1)上门推销(2)展示推销(3)网点推销(4)服务推销2.非人员促销(1)广告促销①目标的确定A.通知B.说服C.提醒\②媒体的选择③广告的实施A.内容定位B.设计方案C.投放时机(2)公关促销(3)营业推广(4)网络促销第六节国际书展一、法兰克福书展二、伦敦书展三、美国书展四、我国的国际书展(一)北京国际图书博览会(二)香港书展(三)台北书展第七章著作权知识第一节著作权与著作权法一、著作权(一)著作权的权利范围(二)著作权的特征1.无形性2.专有性工3.实践性4.地域性\二、著作权法(一)我国著作权法的立法目的(二)我国著作权法与国际著作权保护(三)国际著作权条约1.《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》(1)国民待遇原则(2)自动保护原则(3)独立保护原则(4)最低保护原则2.《世界版权公约》/\3.《与贸易有关的知识产权协议》(1)《TRIPS协议》的作用(2)《TRIPS协议》的宗旨(3)《TRIPS协议》的内容要点4.两个“国际互联网条约”(1)两个国际条约的产生背景和主要特点(2)两个国际条约的内容要点5.《保护录音制品制作者防止未经授权复制其录音制品公约》第二节著作权的主体和客体一、著作权的主体二、著作权的客体(一)作品的特征(二)我国著作权法对作品予以保护的原则1.国籍原则\2.互惠原则\3.地域原则\(三)我国著作权法给予保护的作品种类(四)国家对作品的出版传播依法监管第三节著作权的内容、人身权(一)修改权(二)保护作品完整权二、财产权(一)出租权(二)展览权(三)表演权(四)放映权(五)广播权(六)摄制权(七)应当由著作权人享有的其他权利三、邻接权(一)邻接权的概念(二)邻接权的种类与内容(三)邻接权人的义务第四节著作权的归属与保护期一、著作权的归属(一)演绎作品(二)汇编作品(三)电影作品(四)职务作品(五)委托作品二、著作权保护的期限第五节著作权限制、合理使用二、法定许可第六节著作权的许可使用和转让一、著作权许可使用和转让的区别二、图书出版合同要点三、著作权转让合同(一)作品的名称(二)转让的权利种类、地域范围(三)转让价金(四)交付转让价金的日期和方式(五)违约责任(六)双方认为需要约定的其他内容第七节著作权的侵权与法律保护一、著作权侵权的类型与具体行为(一)著作权侵权的类型1.财产权侵权2.人身权侵权(二)著作权侵权的具体行为1.只须承担民事责任的侵权行为(1)侵犯著作权人人身权利的行为(2)侵犯著作权人财产权利的行为(3)侵犯邻接权的行为(4)其他侵权行为2.还须承担其他责任的侵权行为(1)侵犯著作权人财产权利的行为(2)侵犯邻接权的行为(3)与信息网络有关的侵权行为(4)侵犯专有出版权(5)制作、出售假冒他人署名的作品二、著作权纠纷的处理(一)著作权纠纷的种类(二)著作权纠纷的处理方法1.调解2.仲裁3.诉讼(三)著作权纠纷的诉讼时效(四)诉前临时措施1.诉前责令停止侵权和财产保全2.诉前证据保全第八节出版单位与著作权一、依法尊重作者的权利(一)尊重作者署名权(二)慎重修改作品(三)明确作品使用方式和所涉权利种类。

出版专业基础》中级)课程笔记

出版专业基础》中级)课程笔记

2009年《出版专业基础》(中级)课程笔记1.案例教学。

在讲授每个“知识条目”的时候,原则上不再对非常易懂的条目去着力阐释,而是通过一个“一句话案例”,帮助大家,加深对该条目的理解和记忆,希望做到“务去陈言”、简洁形象。

2.增加“注意点”,扫描和提示可能出现的考点。

3.真题适时再现。

文字稿中相应的知识点后面,插上相应的真题,供大家复习研究,以便将内容与考点结合起来学习,帮助大家找到学习用力之处。

重要真题我还会在讲授过程中作简要分析。

4.每讲安排思考与训练。

学员听完每讲后,回顾一遍思考题,可从另外一条线索来认识教材内容。

训练题都是我最新精心策划与设计的(除综合题型外),基本上抓住了教材内容的要害,可帮助大家掌握知识点,学会如何去把握内容。

综合题的练习当然还可帮助大家解决不会处理稿件审读等主观题的问题。

希望大家能够伴随我的讲授,对照文字稿,加深对内容的理解,对条目的记忆,关注考点,心中有数,轻松愉快地完成备考任务。

考题结构与分析情况请学员朋友看学易网“历年真题”、“在线答题”等栏目,这里不作赘述。

第一章出版概论《基础》第一讲:出版活动通过互联网上的“博客”向社会,上传自己的图片和文章,这样的行为算不算是出版活动呢?它算是“网络出版”吗?若非要从专业理论的角度去界定它,也不是件容易的事。

因此,大家静下心来研究一下“出版”、“出版活动”的概念很有必要。

一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。

西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。

这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。

关于“出版”概念,这里提示两个注意点:1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。

注意这个时间概念。

2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。

2021年中级《出版专业理论与实务》考点汇编第五章至第七章

2021年中级《出版专业理论与实务》考点汇编第五章至第七章

第五章书刊校对第一节校对工作的规范和程序考点一、校对工作的操作工序1.誊样:又称“过红”“过录”“誊录”“并样”,是在结束某次校样的校对之前,将几份校样(作者、编辑看的副样)上确认需作的改动誊抄至一份校样(校对看的正样)上。

一般由责编负责,但责校必须复核检查。

2.核红:又称“核对”“对红”“复红”,指检查核对前次校样上色笔批改处在后次校样上是否已经改正,并校正其漏改或错改处。

分校次间核红和付印清样核红两种。

(1)校次间核红:将排版单位改样后打出新校样与退交改样的前校样进行核对。

连校模式中一般由三校核;校一次改一次模式,二校必须先核红再校对,三校应该核对前两次校样。

(2)付印清样核红:将排版单位根据付印样改样后打出的新校样与付印样进行核对。

◆付印清样核红注意事项:一般由专人先核对一次,再由责校复核一次,最后交责编审核认定,重要书刊或者有重大修改的校样还需经复审和终审认定。

注意以下六点:①除核对前次校样上修改处在新校样上是否改正,还应注意新校样每个页面四周、各行起止文字是否与前次校样一致,如有变化,需找出原因,改正可能的差错;②若付印样存在捅行、捅版情况,对付印清样不能仅仅核对改动之处,还要对牵连到的相关字、行、面作全面核对;③若发现应改未改或不应改而改的地方,必须在上下各三行中检查一遍,以免改错地方;④若页码或版面有变动,应检查目录、书眉、索引中是否已做相应改动;⑤有时付印样无错,但由于计算机运行中发生错误而出现差错,发现一处应作全面检查;⑥核红时发现付印清样有较多差错或重要差错,应要求排版人员改正后并对涉及改版页面出新样核红,发生捅版,应核对所有牵连页面。

考点二、校对操作模式1.基本模式初校→改版→核红+二校+誊样→改版→核红+三校+文字技术整理→改版→核红+通读+文字技术整理→改版→付印清样核红→付印。

特点:环节多,改版多,质量好,周期长、成本高。

2.分校模式初校+二校+誊样+文字技术整理→改版→核红+三校+通读+文字技术整理→改版→付印清样核红→付印。

出版专业资格中级《基础知识》考点整理7-出版专业.doc

出版专业资格中级《基础知识》考点整理7-出版专业.doc

2014出版专业资格中级《基础知识》考点整理7-出版专业资格考试为大家推荐2014出版专业资格中级《基础知识》考点整理,希望大家在学习愉快!点击查看:2014出版专业资格中级《基础知识》考点整理汇总出版与出版工作内容包括:出版的基本概念与相关基础知识;我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务;出版工作者的文化追求与职业道德建设;编辑与编辑工作的基础知识。

(一)基本要求1.掌握出版的概念及其构成要素。

2.了解开展出版活动的条件。

3.掌握出版的一般过程。

4.掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则的主要任务。

5.了解出版工作者的文化追求。

6.掌握出版工作者职业道德规范的内容。

7.了解出版工作者职业道德建设的意义、措施和方法。

8.熟悉编辑工作的特点。

9.掌握关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。

10.掌握关于编辑过程基本环节和各环节相互关系的知识。

11.熟悉编辑过程的一些特殊情况。

12.掌握对编辑人员基本素质的要求。

13.熟悉编辑与作者、读者的关系。

(二)考试内容1.出版的概念、构成要素。

2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。

3.我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

4.出版工作者的文化追求和出版工作者职业道德规范。

5.编辑工作的特点及其在出版工作中的地位。

6.关于编辑过程的知识。

7.对编辑人员基本素质的要求。

8.编辑与作者、读者的关系。

出版物的整体设计一、重点掌握以下内容1、出版物整体设计的概念出版物整体设计是出版物装帧和内文版式的全面设计。

它不单是封面设计或版式设计,而是具体包括封面及其附件、正文及辅文,以及开本、装订形式、使用材料等方面的全部设计,是一个相互联系的整体。

2、出版物整体设计的内容(1)开本大小及形态的选择(2)外观部分的设计它包括封面、封底、护封(含书脊及勒口、封套、腰带、顶头布、书签或书签带、书顶(刷金或刷色)、书口(梯标或书口画)的设计等。

(3)图文版式的设计包括版心及四周边口(天头、地脚、翻口、订口)、字体、字号、字间行距、分栏、标题、正文、文首、注释、书眉或中缝、页码的设计;序言、前言、目录或图次、跋或后记、索引、参考项目、年表等的设计;图片、插图的版式编排与构成等。

2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第七章)

2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第七章)

第七章音像制品出版第一节音像制品的概念、类别和特点(P312)一、音像制品的概念▲用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来,经编辑加工后加载在电、光、磁介质的载体上,通过视听设备播放使用的出版物。

二、类别▲▲▲1.录音制品:记录声音,主要有盒式录音带、激光唱盘;2.录像制品:记录动作、画面、场景等,主要有盒式录像带、激光视盘(激光压缩视盘VCD、数字激光视盘DVD、蓝光光盘BD)等三、特点▲▲(一)内容上:可承载几乎所有艺术形式;形象、生动、直观,具有视觉、听觉的冲击力和强烈的立体感,受大众喜爱;(二)生产上:前期制作比书刊要高得多,而后期复制成本比书刊低得多;作为前期生产成果的音像节目可以多次利用,实现多级开发效益;(三)流通上:信息量大,载体小/轻/薄,便于运输、仓储、展示,可快捷分销至消费者;(四)消费上:①重复率高,②后续需求多,③具有趋同性第二节国家关于音像制品管理的规定(P316)(参见基础P195)▲▲▲一、音像制品管理体制国务院出版行政主管部门负责全国音像制品出版、制作、复制、进口、批发、零售和出租的监督管理工作,县级以上政府负责本区内监管工作;二、关于音像制品制作的规定1.实行许可制度,未经许可,不得从事音像制品制作活动。

2.音像出版单位可以制作音像制品,也可按国家新闻出版广电总局规定的办法办理一定手续后与港、澳、台或国外组织、个人合作制作音像制品。

3.音像出版单位以外的单位要设立独立从事音像制品制作业务的音像制作单位,必须向省局提出申请,经批准获得《音像制品制作许可证》后,到工商管理部门登记、领取营业执照。

4.音像制作单位受托制作音像制品,应与委托的出版单位订立合同,验证委托单位提交的有关证明文件。

5.音像制作单位不得出版、复制、批发、零售音像制品。

三、关于音像制品出版的规定1.实行许可制度,未经许可,不得从事音像制品的出版活动。

2.图书出版社、报社、期刊社、电子出版物出版社需出版配合本版出版物的音像制品,应报省局批准并报向总局备案。

出版专业理论与实务(中级)

出版专业理论与实务(中级)

出版专业理论与实务(中级)一、出版和出版学内容包括:出版的基本概念和原理;我国出版工作的指导思想、方向、方针、原则和主要任务。

出版学的基本概念及其研究对象和研究途径。

(一)基本要求1.掌握出版的定义和要素。

2.熟悉出版过程的特点。

3.了解出版与社会的关系。

4.掌握我国出版工作的指导思想、方向、方针、原则和主要任务。

5.了解出版学的发展概况。

6.熟悉出版学的概念。

7.熟悉出版学的学科性质和研究对象。

8.熟悉进行出版学研究的各个方面。

(二)考试内容1.出版的定义和要素。

2.出版过程的特点。

3.出版与社会的关系。

4.我国出版工作的指导思想、方向、方针、原则和主要任务。

5.出版学的发展概况。

6.出版学的概念。

7.出版学的学科性质和研究对象。

8.进行出版学研究的各个方面。

二、编辑和编辑学内容包括:关于编辑的基本理论知识;对于编辑人员的总体要求;编辑学的基本概念及其研究对象和研究途径。

(一)基本要求1.了解编辑的定义和编辑工作在出版工作中的地位。

2.了解编辑与作者、读者的关系。

3.掌握编辑工作的特点。

4.掌握编辑过程的主要环节。

5.了解编辑工作的社会功能。

6.掌握对编辑人员素质和能力的要求。

7.熟悉编辑学的概念。

8.熟悉编辑学的学科性质和研究对象。

9.熟悉进行编辑学研究的各个方面。

(二)考试内容1.编辑的定义和编辑工作在出版工作中的地位。

2.编辑与作者、读者的关系。

3.编辑工作的特点。

4.编辑过程的主要环节。

5.编辑工作的社会功能。

6.对编辑人员素质和能力的要求。

7.编辑学的概念。

8.编辑学的学科性质和研究对象。

9.进行编辑学研究的各个方面。

三、图书编辑业务内容包括:图书编辑工作的总体程序以及各个具体环节的主要内容和操作要求;图书辅文的基本知识;图书重印与再版的知识以及操作要求。

(一)基本要求1.了解关于信息采集的知识。

2.掌握关于选题策划的知识。

3.掌握关于组稿的知识。

4.掌握关于审稿的知识。

5.了解签订出版合同的知识。

出版专业理论与实务(中级)知识梳理

出版专业理论与实务(中级)知识梳理

出版专业理论与实务(中级)知识梳理第一章出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念编辑工作在进行审稿环节之前,要经历信息采集—选题策划—组稿三个环节。

二、选题策划的基本步骤信息采集的方法:1)出版物交易所调研2) 文献检索3) 关注大众传媒4) 人际交往5) 专业市场调查第二节选题策划的内容一、选题的内容和形式内容:(1)主题设计:选择确定为哪些读者提供什么样的知识信息(2)体裁设计:确定提供知识信息的具体方式形式:(1)书名设计(2)篇幅(3)开本(4)装订样式(5)版面形式二、实施方案实施方案的设计:1) 作者的落实2) 时间安排3)成本与定价预测4) 宣传计划三、营销方案四、成本预测与定价估计第三节选题立项一、选题的申报1) 选题名称2)提出选题的原因3)选题形成的过程4) 主要内容5) 拟请的作者6) 落款二、选题的论证一级论证、分级论证三、立项选题的管理四、选题的优化第四节选题计划一、选题计划的内容与类型二、选题计划的结构三、选题计划的特点四、选题计划的制订与调整第五节组稿一、组稿的方式个别约稿、社会征稿、群体集稿二、组稿的步骤三、组稿的落实第二章图书编辑第1节审稿与签订出版合同一、审稿制度三审制初审:具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑职责:1. 通读全稿、全面审查、研究书稿2. 分析书稿优缺点,作出评价3. 写审稿意见复审:具有正、副编审职称的编辑室主任一级人员职责:1. 通读全部稿件2. 审核、判断初审意见,表明态度;解决初审遗留问题3. 提交复审意见终审:具有正、副编审职称的社长、总编辑,或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员职责:1. 审查书稿是否符合出版要求,作出综合评估2. 形成终审意见三个环节缺一不可,任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。

可以增加审次和人数,不可随意减少环节。

二、外审送有关主管部门,送有关专家审核,不属于三审制的组成部分。

解决送审单位无法判断、解决的专业问题;不是修改文字,解决枝节问题。

出版专业考试中级实务

出版专业考试中级实务

第一章出版物选题策划内容包括:选题策划的概念和基本步骤;为选题策划作准备的信息采集;图书选题策划的内容;选题的论证与优化;选题计划;组稿的方式、步骤和落实。

(一)基本要求1.掌握选题策划的概念和基本步骤。

2.熟悉编辑需要采集的信息内容范围和信息采集的要求。

3.掌握信息采集的方法和信息处理的步骤。

4.掌握关于图书选题策划的知识。

5.掌握选题谁与优化的要求。

6.了解选题计划的特点及其制订与调整。

7.了解选题计划的内容、类型和结构。

8.掌握组稿的方式和步骤。

9.熟悉组稿的落实。

(二)考试内容1.选题策划的概念和基本步骤。

2.编辑需要采集的信息内容范围以及信息采集的要求、方法和处理步骤。

3.图书选题策划和选题报告的撰写。

4.选题论证与优化的要求。

5.关于选题计划的基本知识。

6.组稿的方式、步骤和落实。

第二章图书编辑内容包括:审稿与签订出版合同;编辑加工整理与审定发稿;发稿后的编辑工作;图书辅文;图书重印和再版。

(一)基本要求1.掌握并能熟练运用审稿的知识。

2.熟悉出版合同的签订。

3.掌握并能熟练运用编辑加工整理的知识。

4.掌握稿件加工整理后送交审定的要求和稿件整理、稿件发出的工作要点。

5.掌握并能熟练运用校样处理的知识。

6.熟悉样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。

7.了解图书辅文的概念和作用。

8.掌握图书辅文的种类及其撰写要求。

9.熟悉编辑在图书辅文方面需做的工作。

10.了解重印和再版的概念及意义。

11.熟悉重印和再版的条件。

12.掌握重印、再版的程序要求。

13.了解重版率的概念。

(二)考试内容1.关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识及其应用。

2.外审的作用、责任和稿件送外审的条件。

3.出版合同的签订。

4.稿件的编辑加工整理。

5.稿件加工整理后的工作内容。

6.校样处理的要求及其应用。

7.样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。

8.图书辅文的概念、作用和编辑在这方面需做的工作。

9.图书辅文的种类及其撰写要求。

中级出版专业资格考试知识点总结

中级出版专业资格考试知识点总结

中级出版专业资格考试知识点总结一、出版概论。

1. 出版的概念与构成要素。

- 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

- 构成要素包括编辑、复制、发行。

编辑是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动;复制是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的复本的工作;发行是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

2. 出版活动的前提与特征。

- 前提:作品。

作品是出版活动的前提,没有作品就不可能有出版活动。

- 特征:- 文化的记载、传播、交流与传承功能。

出版活动对文化的发展有着重要意义,它能够将人类的思想、知识、文化成果等以出版物的形式记录下来,广泛传播、交流并传承下去。

- 不同劳动的有机组合。

出版活动包含编辑劳动、复制劳动和发行劳动,这些劳动各具特点又相互联系,共同构成出版活动的整体。

- 政治性和思想性。

出版物的内容往往反映一定的政治立场和思想观念,会对社会产生广泛的影响,所以出版活动具有政治性和思想性。

- 经济性和产业性。

出版活动是一种经济活动,涉及到成本、定价、利润等经济因素,同时出版业也是一个产业,在国民经济中占有一定的地位。

3. 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务。

- 指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

- 方针原则:- 为人民服务、为社会主义服务。

这是出版工作的根本方针,要求出版工作要满足人民群众日益增长的精神文化需求,为社会主义建设服务。

- 百花齐放、百家争鸣。

鼓励不同形式和风格的作品创作与出版,促进学术和艺术的繁荣发展。

- 古为今用、洋为中用。

对待传统文化和外来文化要取其精华、去其糟粕,进行合理的吸收和利用。

- 弘扬主旋律、提倡多样化。

既要弘扬社会主义核心价值观等主旋律内容,又要满足不同读者群体多样化的阅读需求。

- 社会效益与经济效益相统一,把社会效益放在首位。

出版工作既要考虑经济效益,更要重视社会效益,不能以牺牲社会效益为代价来追求经济效益。

出版专业基础知识(中级)复习笔记及重点

出版专业基础知识(中级)复习笔记及重点

出版专业基础知识(中级)复习笔记及重点一、出版概论一、出版的概念:指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

二、出版物的构成要素(一)编辑:指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动,是复制和发行的前提;(二)复制:以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件活动;(三)发行:指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

三、出版活动的前提:作品。

没有作品出版就是无米之炊。

出版三要素就没有作用的对象。

作品是指文学艺术、科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。

四、出版物的特征(一)文化的记载、传播、交流和传承:即为经济社会全面协调发展提供了强大的精神动力,也是经济发展的重要内容;(二)不同劳动的有机组合:精神产品生产阶段的劳动是一种精神劳动;物质产品生产阶段是一种物质生产劳动;在市场经济条件下,出版物产品流通也是商品流通,于是出版物产品流通阶段的劳动便是一种兼有文化传播性的商业劳动;(三)政治性和思想性:具有明显的意识形态属性,能影响人们的政治立场、思想信仰、价值观念,又关系到民族团结、社会稳定和国家安全,还对社会公德的建设、国民文化素质形成具有重大影响。

(四)经济性和产业性:必须在遵循精神文明建设规律的同时,遵循市场经济规律。

五、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响:1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运;2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件;3.科技技术是出版活动发展的强大推动力;4.社会文化的发展为出版活动提供活力。

一方面,社会文化的发展程度和国民的文化素质是出版物总体质量水平的决定因素;另一方面,精神生产所需要的原料只能来自社会,作者的写作和编辑加工等创造活动,离不开社会已有精神文化的积累,历史的文化积淀和现实的文化需求所形成的合力,是出版活动最重要的活力和动力。

(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响:形成舆论导向,深化思想政治教育,促进社会和谐;2.对经济发展的影响:1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展;2)促进人们更新经济理念,推进经济发展;3)迅速传递各种社会信息,加快经济的发展速度。

《出版专业实务》(中级)笔记2019年全新整理

《出版专业实务》(中级)笔记2019年全新整理

出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划第一节、选题策划概述一、选题与选题策划选题策划的概念:选题策划是编辑人员开发出版资源,设计选题的创造性活动。

具有作用:①把握出版工作方向、落实出版工作方针,②保障出版生产秩序,③保证和提高出版物的质量,④塑造出版单位的品牌形象等。

审稿前三环节(产品设计阶段):信息采集、选题设计成型(选题策划)、组稿。

设计阶段的中心环节:选题策划选题策划的内容:主要是对出版物内容与形式的设计,还包括实施方案和营销方案的设想,资金投入与产出的预测,涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。

选题策划类型:1.按规格分:系列性选题、成套性选题、单项性选题。

2.按重要性分:重点选题、一般选题。

3.按制订时机分:计划内选题、计划外选题(增补)。

选题往往来源于编辑在信息采集过程中产生的某种意向或愿望。

编辑在对信息作分类整理、分析研究的基础上,综合考虑:消费者需求、市场前景、自身条件等因素,逐步形成具体的选题。

二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤:信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。

1.信息梳理:选题策划最基础的工作,是信息采集环节的延伸。

在信息使用过程中以编辑目的为参照,注意编辑经验的积累和多种信息的交融,将思维作多元化、多角度的延伸,将信息融合成求新求变的观念,化成丰富的想象力,从而使选题的策划富有创意。

2.选题设计:指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。

包括四个方面:①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思):既要设想作品的内容及其表现形式,又要对出版物的形态结构有初步设计。

作者构思与编辑构思的不同点:作者往往会凭借创作冲动进入创作过程,边动手边思考,逐步完善,甚至中途改弦易辙;编辑则必须通过构思,形成尽可能周密、详尽的方案。

这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路,还要用它来统一各相关工作环节的思想,并与作者的创作对接。

出版专业基础学习知识(中级)复习资料要点

出版专业基础学习知识(中级)复习资料要点

,.出版专业职业资格考试出版基础(中级)复习笔记第一章出版概论一、“出版”的概念和出版活动的构成要素、前提和特征。

(一)概念:出版,是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

最早在我国使用“出版”一词:1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》的编辑序言。

最早在我国法律文件上使用“出版”一词:1906年清朝政府颁布的《大清印刷物专律》。

在我国,给“出版”做出明确的定义,是在中华人民共和国成立之后。

(二)出版活动三要素:编辑、复制、发行(三)出版活动的前提是作品。

出版界所说的“作品”是指可以转化为出版物的作品。

(四)出版活动的特征:1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.政治性和思想性4.经济性和产业性二、出版活动与社会的关系。

社会发展对出版活动有决定性影响;出版活动对社会的政治、经济、科技、文化等的发展,有巨大的能动作用。

(一)社会发展对出版活动的决定性影响:1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运。

2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件。

3.科学技术是出版活动发展的强大推动力。

4.社会文化的发展为出版活动提供活力。

(二)出版活动对社会发展的能动作用:1.对政治发展的影响:(1)形成舆论导向。

(2)深化思想政治教育。

(3)促进社会和谐。

2.对经济发展的影响:(1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展。

(2)促进人们更新经济理念,推进经济发展。

(3)迅速传递各种社会信息,加快经济发展速度。

3.对科技发展的影响:(1)发现先进科技成果并促进其迅速传播,使它们尽快变成现实的生产力。

(2)对科学知识的宣传普及,提高了全民族的科学素养和技术能力。

(3)科技读物使人们形成反对迷信、崇尚科学的社会观念。

4.对文化发展的影响:(1)增进文化积累。

(2)推进文化创新。

(3)优化文化选择。

(4)促进文化交流。

三、我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

(一)出版工作的指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。

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2012中级出版专业考试理论与实务第七章知识点-出版专业资格考试
第七章
音像制品出版
内容包括:音像制品的基本知识;国家关于音像制品管理的规定;音像制品编辑工作的内容及其特点;音像节目的编辑制作流程;音像制品的复制加工。

(一)基本要求
1.了解音像制品的概念和类别。

2.熟悉音像制品的特点。

3.掌握国家关于音像制品管理的规定。

4.掌握音像编辑工作的基本要领。

5.掌握关于音像制品选题策划的知识。

6.熟悉音像制品的稿件组织特点。

7.掌握音像节目审查评改的要求。

8.掌握音像节目制作过程中的编辑工作内容。

9.了解专业录音的种类、过程和录音技术设备。

10.熟悉录音节目制作流程。

11.了解录像的过程和技术设备。

12.熟悉录像节目制作流程。

13.熟悉音像制品的包装设计及其要求。

14.了解音像制品的复制加工。

(二)考试内容
1.音像制品的概念和类别和特点。

2.国家关于音像制品管理的规定。

3.音像编辑工作的基本要领。

4.音像制品的选题策划和稿件组织。

5.音像节目的审查评改。

6.音像节目制作过程中的编辑工作。

7.专业录音的种类、过程和录音技术设备。

8.录音节目制作流程。

9.录像的过程和技术设备。

10.录像节目制作流程。

11.音像制品的包装设计。

12.音像制品的复制加工。

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