岳麓版七年级上册期末历史试卷(含答案)

高棉中学2012～2013学年度第一学期期末测试试卷 七年级历史 题号 一 二 三 四 总分 得分 一．精彩四选一 (本大题共20小题，每小题2分，共计40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（ ） A ．黄帝 B ．炎帝 C ．大禹 D ．嫘祖 2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（ ） A ．他们普遍使用磨制石器 B ．他们最早在世界上种植水稻 C ．他们开始了定居的生活 D ．他们用使用弓箭 3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（ ） A ．黄帝 B ．禹 C ．启 D ．秦始皇 4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（ ） A ．奴隶制 B ．世袭制 C ．分封制 D ．禅让制 5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（ ） A ．齐桓公 B ．晋文公 C ．楚庄王 D ．勾践 6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ） A ．道家思想 B ．墨家思想 C ．儒家思想 D ．法家思想 7．支持商鞅变法的国君是（ ） A ．齐桓公 B ．秦穆公 C ．秦孝公 D ．秦始皇 8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（ ） A ．楚国 B ．燕国 C ．齐国 D ．韩国 9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（ ） A ．甲骨文 B ．金文 C ．小篆 D ．隶书 10．巨鹿之战的交战双方是（ ） A ．陈胜吴广和秦军主力 B ．项羽军队和秦军主力 C ．刘邦军队和秦军主力 D ．项羽军队和刘邦军队 11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（ ） A ．“挟天子以令诸侯” B ．实行屯田制 C ．招贤纳士 D ．打败强敌袁绍 得分 答题不得 超过密封学校______________班级______________姓名______________考号______________12．我国第一部纪传体通史是（ ）A ．《汉书》B ．《史记》C ．《春秋》D ．《诗经》13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（ ）A ．汉高祖B ．汉文帝C ．汉景帝D ．汉武帝14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（ ）A ．曹操B ．刘备C ．孙权D ．诸葛亮15．230年，卫温直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（ ）A ．海南岛B ．台湾C ．日本D ．菲律宾16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（ ）A ．匈奴族B ．鲜卑族C ．氐族D ．羌族17．成都平原变成“天府之国”，得益于（ ）A ．李冰父子B ．刘备C ．诸葛亮D ．郑国18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（ ）A ．加工工具B ．生产工艺C ．原材料D ．生产者19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（ ）A ．甲骨文B ．金文C ．隶书D ．楷书20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（ ）A ．公元前138年B ．公元前127年C ．公元前119年D ．公元前60年二．历史诊所 (判断并将错误的更改。

正本大题共5小题，每小题2分，共计10分)21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。

( )22．曹操是三国人。

( )23．春秋五霸最先称霸的是楚庄王。

( )24．分封制不是以血缘关系为纽带，郡县制以血缘关系为纽带。

( )25．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。

( )三．材料题大观园(本大题共4小题，共39分)26．请阅读下列史实，回答问题（7分）卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者非，而循礼者不足多”。

孝公曰：“善。

”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商鞅列传》（1）文中的“卫鞅”指谁？（1分）得分 得分（2）文中反映了卫鞅的什么主张？（3分）（3）你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？（3分）27．阅读下列引文，并回答问题。

（10分）“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”请回答：（1） 这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（2分）（2）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？（3分）（3）赤壁之战所带来的影响是什么？（3分）（4）曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？（2分）28．阅读下列材料：（12分）材料一：见图（1）与图（2）图（2）材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。

“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

” ——董仲舒请回答：图（1） 皇 帝 郡 守 县 令太 尉 御史大夫丞 相（1）根据图（1）请回答秦始皇为加强中央集权，在中央设立了哪三个官职？（3分）地方上推行什么制度？（3分）（2）根据图（2）请回答：图中所示路线即我国古代著名的“”，这条路线最早开辟于朝代。

（2分）（3）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上主要采取了什么措施？（4分）29．请阅读下列材料，回答问题（10分）皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。

现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。

那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。

但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。

”请回答：（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）（2）他进行改革的主要目的是什么？（4分）（3）除上文内容外，他的改革中还有哪些措施？（4分）得分四．主观分析（本大题共1个小题，计11分）30．历史人物：秦始皇，姓嬴，名政。

中国历史上最伟大的政治家、改革家、战略家、军事统帅。

被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

但在历史上，秦始皇的功过是非，永远是一个说不尽争不完的话题。

请结合所学内容，试评价秦始皇的功过？（11分）高棉中学2012～2013学年度第一学期期末测试试卷七年级历史参考答案：一．1、B2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、C9、C 10、B11、A 12、B 13、D 14、A 15、B 16、B 17、A 18、C 19、A 20、D二．21、√22、×曹操不是三国人。

23、×春秋五霸最先称霸的是齐桓公。

24 ×分封制是以血缘关系为纽带，郡县制不是以血缘关系为纽带。

25、×三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入长江中下游。

三26、（1）商鞅（2）主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。

（3）顺应了历史发展的潮流，“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高）；秦孝公的信任、重用。

27、（1）统一中国。

（2）官渡之战中战术得当。

赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军（学生如从重视人才，听从建议与否方面分析，亦可得分）（3）奠定了三国鼎立的局面（4）战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系（学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得分）28、（1）丞相、太尉、御史大夫郡县制（2）丝绸之路西汉（或汉）（3）“罢黜百家，独尊儒术”“推恩令”29、（1）北魏孝文帝。

（2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。

（3）迁都洛阳；穿汉服；改用汉姓；同汉族通婚；四30、秦始皇原是战国时期秦国国君，公元前221年称始皇帝。

他顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；建立了君主专制中央集权的政治制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生深远影响；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

以上说明秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。

但是他又是统治残暴的封建皇帝。

他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。

功过相比，秦始皇功大于过。

（结束割据局面、加强中央集权、扩大疆域各2分，残暴统治2分，最后总评3分。

）。