岳麓版历史七年级上册第19课《三国鼎立》word练习题
2019年精选岳麓版初中历史七年级上册[第十九课 三国鼎立]练习题[含答案解析]第四十四篇
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2019年精选岳麓版初中历史七年级上册[第十九课三国鼎立]练习题[含答案解析]第四十四篇第1题【单选题】207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。
208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭( )A、巨鹿之战B、赤壁之战C、淝水之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】阅读如图，找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项( )A、曹操﹣洛阳B、刘邦﹣成都C、孙权﹣建业D、曹丕﹣洛阳【答案】：【解析】：第4题【单选题】据历史记载：公元230年，孙权派将军卫温率万人船队到达台湾，加强了台湾和内地的联系。
当时的台湾被称为( )A、台湾B、夷洲C、琉球D、柴桑【答案】：【解析】：第5题【单选题】东汉末年的各路军阀中，“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势的是( )A、刘备B、袁绍C、曹操D、孙权【答案】：【解析】：第6题【单选题】2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。
请问，在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖( )A、魏B、蜀C、吴D、西晋【答案】：【解析】：第7题【单选题】在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。
下列哪个故事所反映的史实奠定了三国鼎立的基础( )A、单刀赴会B、七擒孟获C、赤壁之战D、空城计【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国时，第一个称皇帝的是( )A、曹操B、曹丕C、刘备D、孙权【答案】：【解析】：第9题【单选题】观察图，政权“魏”的建立者是( )A、曹操B、刘备C、孝文帝D、曹丕【答案】：【解析】：第10题【单选题】曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。
最新精选岳麓版初中七年级上册历史第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立复习特训第三
最新精选岳麓版初中七年级上册历史第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立复习特训第三十二篇第1题【单选题】下列各国中，不属于三国鼎立的国家是( )A、魏B、蜀C、晋D、吴【答案】：【解析】：第2题【单选题】三国鼎立局面的是魏( )A、吴魏B、蜀魏C、吴蜀D、蜀吴【答案】：【解析】：第3题【单选题】下边的示意图是( )A、春秋争霸B、赤壁之战图C、人口南迁图D、三国鼎立图【答案】：【解析】：第4题【单选题】奠定三国鼎立基础的重要战役是( )A、巨鹿之战B、长平之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】三国时期称帝的是( )A、曹操、刘备、孙权B、曹操、诸葛亮、孙策C、曹丕、刘备、孙权D、曹丕、诸葛亮、孙权【答案】：【解析】：第6题【单选题】有一段评书是这么说的：“这些火船往哪儿开呀？曹营啊。
那东风这么一鼓啊，鼓动帆蓬，这船都象飞起来一样，火船就奔曹操的水寨来了。
”它讲的是( )A、淝水之战，曹操以弱胜强B、官渡之战，蜀吴联合抗曹C、赤壁之战，三国鼎立局面的奠定D、长平之战，刘备、孙权统一北方【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第8题【单选题】许多成语来源于历史人物的故事，下列人物与成语连接错误的是( )A、孔子——因材施教B、越王勾践——问鼎中原C、陈胜、吴广——揭竿而起D、刘备、诸葛亮——三顾茅庐【答案】：【解析】：第9题【单选题】对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是( )A、繁荣与开放的社会B、国家的产生与社会的变革C、政权分立与民族融合D、多元文化碰撞与社会经济高度发展【答案】：【解析】：第10题【单选题】三国时期，台湾和大陆就有联系，那时，台湾被称为( )A、夷洲B、琉球C、流求D、澎湖【答案】：【解析】：第11题【单选题】电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。
下列与曹操有关的史实是( )①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④自立为帝A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第12题【单选题】东汉末年，群雄并起，割据一方的军阀互相混战，最终形成三国鼎立的局面。
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第十九课 三国鼎立复习特训七十九
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第十九课三国鼎立复习特训七十九第1题【单选题】以下哪些战役在历史上是以少胜多的战役( )①巨鹿之战②赤壁之战③长平之战④淝水之战A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列历史事件之间有因果关系的是( )A、分封制——商鞅变法B、赤壁之战——三国鼎立C、玄奘西行——佛教传人中国D、郑和下西洋——闭关锁国【答案】：【解析】：第3题【单选题】三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。
下列关于三国史实叙述正确的是( )①魏国一220年曹操一洛阳②魏国一220年一曹丕一洛阳③蜀国一221年一刘备成都④蜀国一221年诸葛亮一成都⑤吴国一222年孙策一南京⑥吴国一222年一孙权一建业A、①③⑤B、②③⑤C、②③⑥D、②④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。
这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、桂陵之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】三国时期，各国都注意发展生产，吴国最发达的是( )A、纺织业B、造船业C、制瓷业D、农业【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事，都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他是? ( )A、曹操B、诸葛亮C、周瑜D、孙权【答案】：【解析】：第8题【单选题】曹操曾作诗《蒿里行》：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。
白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
”这组诗歌反映的时代是( )A、战国时期B、东汉末年C、三国鼎立时期D、南北朝时期【答案】：【解析】：第9题【单选题】“治世之能臣，乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价( )A、孙权B、刘备C、曹操D、袁绍【答案】：【解析】：第10题【单选题】东晋灭亡后，南方出现的四个政权（宋齐梁陈）更替的局面，历史上统称为“南朝”，都城都在( )A、洛阳B、建康C、咸阳D、长安【答案】：【解析】：第11题【问答题】如图，阅读下列图片，回答问题：（1）图一是哪个朝代的疆域图?这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施?（2）请在图二方框内填写出政权的正确名称。
2019年精选初中历史七年级上册第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立岳麓版知识点练习
2019年精选初中历史七年级上册第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立岳麓版知识点练习【含答案解析】三十四第1题【单选题】下列图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】在下图三国两晋南北朝的更替图中，方框中的两个朝代分别是( )A、南朝、北朝B、明、北魏C、吴、北魏D、吴、隋【答案】：【解析】：第3题【单选题】某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是( )A、统一多民族国家的巩固B、早期国家的社会变革C、繁荣与开放的社会D、政权分立与民族交融【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般“鼎”有三足．我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。
奠定三国鼎立局面的战役是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】“东望夏口，西望武昌……此非孟德之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家苏轼对下列哪次战役的感叹( )A、巨鹿之战B、长平之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般“鼎”有三足。
我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。
奠定三国鼎立局面的战役是( )A、长平之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第7题【单选题】三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。
下列史实不是发生在这一时期的是( )A、曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B、曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C、刘备在成都称帝，国号汉D、孙权称王，国号吴【答案】：【解析】：第8题【单选题】曹操统一北方的原因有( )①“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势②“唯才是举”重用人才③实行屯田④官渡之战，以少胜多，大败袁绍A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。
最新精选初中七年级上册历史第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立岳麓版习题精选第四
最新精选初中七年级上册历史第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立岳麓版习题精选第四十八篇第1题【单选题】“东望夏口，西望武昌……此非孟德之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家苏轼对下列哪次战役的感叹( )A、巨鹿之战B、长平之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】某班同学需要了解三国时期历史发展情况，以下材料中最为可靠的是( )A、司马迁《史记》B、陈寿《三国志》C、罗贯中《三国演义》D、电视剧《三国演义》【答案】：【解析】：第3题【单选题】230年，卫温亲率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的( )A、海南岛B、台湾C、日本D、菲律宾【答案】：【解析】：第4题【单选题】《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是( )A、巨鹿之战B、城濮之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期人( )A、三国B、魏晋C、东汉D、西汉【答案】：【解析】：第6题【单选题】《资治通鉴》说曹操统治北方能“化乱为治”，而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”。
以下关于史书与历史小说的评论，正确的是( )A、史书通常以历史小说为依据B、历史小说与史书内容基本是一样的C、历史小说的人物经过了文学艺术加工D、史书带有强烈的个人感情色彩【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是( )①中国封建社会的分裂时期②北方出现民族大交融的趋势③江南经济得到迅速发展④社会上佛教盛行A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】从文献史料、地图、图表等多种渠道获取历史信息是我们学习历史所要学会的能力之一。
下面两幅地图所反映的历史现象是( )A、政权分立B、民族交融C、江南开发D、中外交往【答案】：【解析】：第9题【单选题】历史地图能直观地再现历史，下图反映的历史现象是( )A、西周分封B、春秋五霸C、战国七雄D、三国鼎立【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列关于曹操的表述，不正确的是( )A、“挟天子以令诸侯”，取得政治优势B、大败袁绍，统一北方C、与刘备、孙权在赤壁展开大战D、废掉汉献帝，建立魏国【答案】：【解析】：第11题【单选题】《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。
2019-2020年历史七年级上册[第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立]岳麓版习题精选[含
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2019-2020年历史七年级上册[第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立]岳麓版习题精选[含答案解析]第六十一篇第1题【单选题】下列关于曹操的表述，不正确的是( )A、“挟天子以令诸侯”，取得政治优势B、大败袁绍，统一北方C、与刘备、孙权在赤壁展开大战D、废掉汉献帝，建立魏国【答案】：【解析】：第2题【单选题】2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。
请问，在三国时期这一带地区主要属于下列哪一政权管辖( )A、魏B、蜀C、吴D、西晋【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的是( )A、局部统一，为大一统创造了条件B、战乱频繁，严重破坏了社会经济C、政权割据，形成了国家分裂局面D、破坏了民族关系，不利于民族交融【答案】：【解析】：第4题【单选题】南京是我国古代的著名都城，被誉为“六朝”古都，其主要原因是( )A、中国历史上一共有六个政权在此建都B、南京是我国著名的六大古都之一C、吴、东晋和南朝的宋齐梁陈六个政权在此建都D、十六国的政权都曾经在此建都【答案】：【解析】：第5题【单选题】阅读如图，找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项( )A、曹操﹣洛阳B、刘邦﹣成都C、孙权﹣建业D、曹丕﹣洛阳【答案】：【解析】：第6题【单选题】历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是( )A、商鞅变法-秦国实现了富国强兵B、汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统C、张骞出使西域-促进了丝绸之论的开辟D、官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面的大战中，不是以少胜多的战役是( )A、长平之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】某电视剧组，布置一个三国初期曹植的书房场景，其道具有四样，根据你学过的历史知识判断其中搞错的是( )①书桌上有毛笔、纸张②书桌上有一本《大明历》③墙上挂有临摹的《洛神赋图》④书桌上放有一盘葡萄A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第9题【单选题】对三国鼎立时期最恰当的评价是( )A、包含着统一趋势，实现了局部统一B、东汉统一局面结束，国家处于分裂状态C、军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏D、分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流【答案】：【解析】：第10题【单选题】公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立复习特训
2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立复习特训第二十篇第1题【单选题】“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”表达如此雄心壮志的是( )A、刘备B、诸葛亮C、孙权D、曹操【答案】：【解析】：第2题【单选题】“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中，下列与故事相关的历史人物是( )A、袁绍B、诸葛亮C、孙权D、曹操【答案】：【解析】：第3题【单选题】“三顾茅庐”的故事发生在襄阳隆中，下列与故事相关的历史人物是( )A、袁绍B、诸葛亮C、孙权D、曹操【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列事实，按因果关系排列，应该是( )①曹操“挟天子以令诸侯” ②东汉末年军阀割据混战③曹操统一北方④赤壁之战A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：第5题【单选题】东汉末年，控制了汉献帝，取得“挟天子以令诸侯”的有利地位的人物是( )A、刘备B、诸葛亮C、曹操D、孙权【解析】：第6题【单选题】2009年12月，在河南安阳发掘一座东汉大幕，经考证确定为曹操高陵，引起人们对曹操的关注。
下列史实与曹操有关的是( )①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④建立魏国A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】在《三国鼎立形势图》中，数字1处政权的建立者是( )A、曹操B、刘备C、孙权D、曹丕【解析】：第8题【单选题】图中的诗句是对东汉末年军阀割据、连年混战、民不聊生局面的描写。
当时主要的军阀有( ) ①袁绍②曹操③孙权④刘备A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】观看(阅读)下列材料，能帮助同学们更好地了解三国时期历史的是( )A、电视剧《三国》B、司马迁的《史记》C、小说《三国演义》D、二二一十四史中的《三国志》【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列政权曾经统一过北方的是( )①曹魏②西晋③东晋④北魏A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列关于曹操的表述，不正确的是( )A、“挟天子以令诸侯”，取得政治优势B、大败袁绍，统一北方C、与刘备、孙权在赤壁展开大战D、废掉汉献帝，建立魏国【答案】：【解析】：第12题【单选题】下面对三国鼎立局面的评价，正确的是( )A、战乱频繁，破坏了社会经济B、封建国家分裂，不利于统一C、破坏了民族关系、不利于民族融合D、局部统一，为全国统一创造了条件【答案】：【解析】：第13题【判断题】东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
初一上册历史《三国鼎立局面的形成》练习题及答案
初⼀上册历史《三国⿍⽴局⾯的形成》练习题及答案 对于历史的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，对于初⼀的历史究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和店铺⼀起来做份初⼀上册历史《三国⿍⽴局⾯的形成》练习题，希望对各位有帮助! 初⼀上册历史《三国⿍⽴局⾯的形成》练习题及答案 1.东汉末年，在军阀混战中，_________控制了汉献帝，取得“________________”的有利地位。
思路解析：曹操在东汉末年的诸侯混战中，控制了汉献帝，取得了“挟天⼦以令诸侯”的有利地位，为统⼀北⽅获得了有利的政治条件。
答案：曹操 挟天⼦以令诸侯 2.200年，曹操打败_________，取得了________________的胜利，统⼀了黄河中下游地区。
思路解析：⾸先明确时间：200年，然后得出此次战役是官渡之战，曹操在官渡之战中打败了袁绍，占据了黄河以南的⼤部分地区。
答案：袁绍 官渡之战 3.填表： 战役名称时间交战双⽅结果 官渡之战 ⾚壁之战 思路解析：该题将官渡之战和⾚壁之战的内容诸要素以表格的形式对⽐进⾏分类综合，有助于⽐较记忆与理解。
答案：200年 曹操与袁绍 袁绍战败 208年 孙刘联军与曹军 曹军战败 10分钟训练(强化类训练，可⽤于课中) 1.东汉末年，曹操招贤纳⼠，________________，实⼒⽇益增强，占据了_________以南的⼤部分地区，形成与_________隔黄河对峙的局⾯。
思路解析：曹操重视⼈才的招纳，实⾏屯⽥制，发展经济，增强了实⼒，为统⼀北⽅提供了经济条件。
答案：实⾏屯⽥ 黄河 袁绍集团 2.曹操为统⼀北⽅曾与袁绍进⾏了⼀场战役，这就是( ) A.官渡之战 B.⾚壁之战 C.淝⽔之战 D.长平之战 思路解析：200年，曹操为统⼀北⽅，在官渡打败了袁绍，统⼀了黄河中下游地区。
答案：A 3.⾚壁之战后，曹操⽆⼒南下，刘备攻占________________，孙权巩固了在________________地区的统治。
2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立习题精选
2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立习题精选八十第1题【单选题】三国鼎立局面最后形成是在( )A、公元208年，赤壁之战结束B、公元220年，曹丕称帝建立魏C、公元221年，刘备称帝建立蜀D、公元222年，孙权称王建立吴【答案】：【解析】：第2题【单选题】《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。
以下哪一著名战役与上述故事有关( )A、城濮之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第3题【单选题】图1中，序号①②③所代表的政权名称依次是( )图1A、魏、吴、蜀B、魏、蜀、吴C、吴、蜀、魏D、蜀、吴、魏【答案】：【解析】：第4题【单选题】奠定三国鼎立的重要战役是( )A、巨鹿之战B、长平之战C、赤壁之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】“功盖三分国，名成八阵图”所讴歌的历史人物是( )A、曹操B、刘备C、诸葛亮D、杜甫【答案】：【解析】：第6题【单选题】有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是( )A、曹丕废汉自立使曹操背受骂名B、曹丕废汉自立是从曹操开始的C、曹操废汉自立是从曹丕开始的D、曹操废汉自立使曹丕背受骂名【答案】：【解析】：第7题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，它的都成建业在今江苏南京，该政权的建立者是( )A、孙权B、刘备C、曹操D、曹丕【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列事件排列的先后顺序是( )①赤壁之战②刘备称帝③西晋建立④孙权称王A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、①④②③【答案】：【解析】：第10题【单选题】掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。
最新精选初中历史七年级上册第十九课 三国鼎立岳麓版复习特训第二篇
最新精选初中历史七年级上册第十九课三国鼎立岳麓版复习特训第二篇第1题【单选题】“……由是操之势力，不能复至南方，而三国之势遂定。
”奠定这一局面的战役是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是( )A、蜀东晋金B、东汉南宋隋C、蜀东晋隋D、蜀西夏元【答案】：【解析】：第3题【单选题】请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是( )A、中华文明的起源B、统一国家的建立C、政权分立和民族融合D、繁荣开放的社会【答案】：【解析】：第4题【单选题】赤壁之战是中国古代著名的战役。
这场战役( )A、是秦国统一全国的关键一战B、是曹操基本统一了北方C、奠定了三国鼎立局面的基础D、导致北方重新陷入割据状态【答案】：【解析】：第5题【单选题】官渡之战的交战双方是( )A、曹操和袁绍B、曹操和孙刘联军C、孙权和刘备D、袁绍和孙刘联军【答案】：【解析】：第6题【单选题】在下图三国两晋南北朝的更替图中，方框中的两个朝代分别是( )A、南朝、北朝B、明、北魏C、吴、北魏D、吴、隋【答案】：【解析】：第7题【单选题】某位同学为更好地掌握三国两晋南北朝的更替，特绘制了下面的年代尺，图中①—⑤分别应该填写的是( )A、魏、蜀、吴、西晋、东晋B、魏、蜀、吴、东晋、西晋C、吴、蜀、魏、西晋、东晋D、蜀、魏、吴、东晋、西晋【答案】：【解析】：第8题【单选题】中国古代王朝历经更替，不断发展。
以下正确描述历史演进的( )A、第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治B、走向衰落的东汉：张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义C、亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王D、天下分分合合：春秋战国时期——“一统秦两汉”——三国两晋南北朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中正确的是( )①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第10题【单选题】230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，夷洲就是今天的( )A、海南岛B、台湾C、日本D、菲律宾【答案】：【解析】：第11题【单选题】对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是( )A、社会发展陷入停滞倒退B、科学技术取得了显著进步C、南方经济有了较快发展D、民族融合的趋势不断加强【答案】：【解析】：第12题【问答题】简要列表归纳出三国鼎立的名称、建国时间、建立者和都城。
最新精选初中七年级上册历史第十九课 三国鼎立岳麓版课后练习第五十一篇
最新精选初中七年级上册历史第十九课三国鼎立岳麓版课后练习第五十一篇
第1题【单选题】
下列人物没有生活在三国时期的是( )
A、刘备
B、曹操
C、诸葛亮
D、孙权
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
( )－战国－( )－西汉－( )－三国－( )－东晋－( )，框中朝代顺序正确的是( )
A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉
B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉
C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝
D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地和那里的联系，夷洲就是今天的( )
A、澎湖
B、钓鱼岛
C、金门
D、台湾。
[初中历史七年级上册三国鼎立练习卷]
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[初中历史七年级上册三国鼎立练习卷]选择题东汉末年割据一方的军阀中势力最强的有( )①袁绍②刘备③曹操④孙权下列关于三国经济特点叙述错误的一项是( )有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是( )东汉灭亡于( ).下列事件不是发生在三国鼎立时期的有( )①官渡之战②卫温到达夷洲③赤壁之战④孙权称王杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”评价的是( )三国鼎立局面形成的时间是( )赤壁之战中孙刘联军的指挥是( )东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是( )三国鼎立形成的关键性战役是( )曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”表达了他的雄心壮志。
结合史实你认为他的壮志是( )图中的故事发生在( )三国时期，夷洲是指( )三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事，都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他是( )填空题三国的统治者都注意发展生产。
国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。
国的丝织业兴旺，行销三国。
国的造船业发达，促进了海上交通的发展。
吴国船队曾到达，加强了内地和区的联系。
年，率十万大军，进攻曹军，主力直逼官渡。
采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。
袁军军心动摇，曹军趁机进攻，以少胜多，大败袁军，为统一奠定了基础。
“草船借箭、火烧连营”这些脍炙人口的历史故事出自赤壁之战中，这次战役发生在年，交战的双方是和联军。
结果是曹操战败，奠定了的基础。
年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都，东汉结束。
第二年，刘备在称帝，国号汉，史称蜀。
222年，孙权称王,国号吴，后定都。
三国鼎立的局面形成。
综合题材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
……古今多少事，都付笔谈中。
”——《三国演义》材料二：……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
精选2019-2020年初中历史七年级上册第十九课 三国鼎立岳麓版习题精选第六十篇
精选2019-2020年初中历史七年级上册第十九课三国鼎立岳麓版习题精选第六
十篇
第1题【单选题】
在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是( )
A、官渡之战
B、赤壁之战
C、三顾茅庐
D、七擒孟获
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列历史人物在我国第一部纪传体通史《史记》中不可能查阅到的是( )
A、黄帝
B、孙武
C、汉高祖
D、孙权
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
三国时，卫温率船队抵达夷洲，“夷洲”就是今天的( )
A、澳门
B、香港
C、日本
D、台湾
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于( )
A、公元3世纪初期
B、公元2世纪20年代
C、公元2世纪初期
D、公元3世纪20年代
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
奠定三国鼎立的重要战役是( )
A、巨鹿之战
B、长平之战
C、赤壁之战
D、官渡之战
【答案】：。
2020秋岳麓版历史七年级上册第19课三国鼎立word练习题
19江南地区的开发姓名1、三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以开发的条件、原因、表现、影响2、东汉末年到两晋时期著名的以少胜多的战例有哪些？各有什么影响。
你对这些战役的成败有何感想？3、《宋书》记载:“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
”表明在魏晋南北朝时期我国江南地区得到了开发，请你说一说江南地区开发的主要原因。
今天我国正在开展一项伟大的工程——西部大开发，请结合所学4、东晋南朝时期江南经济迅速发展的主要原因是（）A南方生产工具先进。
B南方自然条件好C北方农民南迁，带来先进的生产工具。
D南朝统治者实行仁政。
5、促成南朝时期江南经济开始赶上北方的最重要的客观原因是（）A.南方自然条件优越B.北方先进生产工具和生产技术传入南方C.北方劳动人民大量南迁D.南朝统治者注意调整统治政策6、蜀国丞相诸葛亮说：“今民困国虚，决敌之资，唯仰锦耳。
”这表明（）A.蜀锦已成为政府财政收入的主要来源之一B.蜀锦是打败魏、吴的主要武器C.蜀锦制造业耗费国家资财，使国库空虚。
D.蜀锦生产技术落后，难与敌人生产相配7、下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法正确的是( )①江南有优越的自然条件，适合农业生产②北方人口南迁，充实了江南劳动力③北方战事多，南方战事较少，相对安定④江南原有的先进生产技术A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8、下图《魏晋南北朝时期民族迁徙示意图》所反映的历史现象导致的直接后果是A．江南经济发展B．北方文化繁荣C．专制统治加强D．国家统一完成9、对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是（）A．社会发展陷入停滞倒退B．科学技术取得了显著进步C．南方经济有了较快发展D．民族融合的趋势不断加强10、中国封建历史上第三次结束分裂局面、完成大一统是在隋朝，那么前两次第三次结束分裂局面、完成大一统是指A．秦、汉 B．西晋、魏C．汉、西晋 D．秦、西晋11、在唐朝之前，黄河流域一直是中国古代的经济文化中心，出现这一格局的原因主要在于黄河流域（）A．开发较早，农耕发达B．战乱较少，社会安定C．建都较多，地位重要D．人口密集，劳力充足12、祖国大陆很早就与台湾有密切的联系了，卫温率船队到达夷洲是在A、公元前二世纪三十年代B、公元前三世纪三十年代C、公元二世纪二十年代D、公元三世纪三十年代13、天下大势分久必合，合久必分。
三国鼎立习题(含答案).docx
三国鼎立习题（含答案）一、选择题（本大题共16小题，共32.0分）1. 苏东坡在《念奴娇•赤壁怀古》中写道，“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，檣橹灰飞烟灭〃，描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役，这场战役的交战双方是（）A. 曹操军队与袁绍军队B.曹操军队与孙权、刘备联军C•孙权军队与刘备军队 D.曹操军队与刘备军队2. “功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
〃杜甫这首诗所概括的历史与下列哪一位历史人物最为相关（）A.曹操B.司马懿C.诸葛亮D.孙权3. 刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对"三分天下〃。
决定“三分天下〃的著名战役的是（）A.赤壁Z战B.巨鹿Z战C.长平Z战D.官渡Z战4. 大型电视连续剧《三国演义》中的“三国〃是指（）①曹魏②蜀汉③孙吴④东汉。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5. 兴趣小组搜集了几幅连环画以及影视剧的剧照，其中反映曹操统一黄河中下游地区的图片是（）三顾茅庐草船借箭官渡之战赤壁之战6.官渡之战后,A.曹操统一了黄河中下游地区的是（）B.袁绍C.孙权D.刘备7. 唐代大诗人杜甫在《蜀相》诗屮写道：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
〃诗屮的"老臣〃指的是（）A.曹操B.周瑜C.诸葛亮D.孙权8. 对三国时期的历史情况表述错误的一项是（）A. 是东汉末年历史的倒退B.民族融合得到加强C.各国都重视发展生产 D.分裂屮孕育着统一9. 东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战屮打败曹操的决定性因素是（）A.诸葛亮的计谋B.周瑜的水军C.孙、刘的联盟 D.地理上的优势10. 发生在东汉献帝建安五年（公元200年），是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，战后曹操基本上统一了北方。
这场战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.邂水之战11. 曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队，奠定其统一北方的基础（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.瀝水之战22.历史课上，同学们讲述的“三国故事〃中，你认为符合史实的说法是（）A.官渡Z战屮曹操战败逃往北方B.孙、刘联军火烧赤壁大败曹操 C.曹操建立魏国 D.周瑜三顾茅庐请诸葛亮13. 曹操以少胜多，为其统一北方奠定基础的战役是（）A.长平之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战14. 公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枷，志在千里。
2019年精选初中七年级上册历史第十九课 三国鼎立岳麓版习题精选二
2019年精选初中七年级上册历史第十九课三国鼎立岳麓版习题精选二第1题【单选题】下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是( )A、局部统一,为大一统创造了条件B、战乱频繁,严重破坏了社会经济C、政权割据,形成了国家分裂局面D、破坏了民族关系,不利于民族融合【答案】：【解析】：第2题【单选题】230年，孙权派卫温率万人船队到达( )，加强了台湾与内地的联系。
A、海南岛B、辽东半岛C、夷洲D、文莱【答案】：【解析】：第3题【单选题】三国时期的吴国大将卫温曾率船队到达夷洲，夷洲是我国今天的( )A、香港B、澳门C、海南岛D、台湾【答案】：【解析】：第4题【单选题】三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，它的都成建业在今江苏南京，该政权的建立者是( )A、孙权B、刘备C、曹操D、曹丕【答案】：【解析】：第5题【单选题】东汉末年，军阀混战。
为曹操统一北方打下基础的战役是( )A、长平之战B、巨鹿之战C、宫渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列哪一位历史人物不属于三国时期的是? ( )A、曹操B、孙权C、刘备D、诸葛亮【答案】：【解析】：第7题【单选题】曹操在《蒿里行》这首诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
”它描写的这一惨景发生在( )A、东汉初年B、东汉末年C、三国D、西汉【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图中，序号①②③所代表的政权名称依次是( )A、魏、吴、蜀B、魏、蜀、吴C、吴、蜀、魏D、蜀、吴、魏【答案】：【解析】：第9题【单选题】周杰伦的歌曲《乱舞春秋》中有一句“曹魏枭雄在，蜀汉多人才”，这一句歌词所反映的历史时期正式开始于哪一年( )A、200年B、229年C、220年D、208年【答案】：【解析】：第10题【单选题】东汉末年决定“天下三分”的著名战役是( )A、长平之战B、马陵之战C、赤壁之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第11题【单选题】下图是中国历史朝代顺序示意图的一部分，其中，①处的政权名称是( )A、陈B、东晋C、宋D、前秦【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【材料分析题】三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第五单元 魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课 三国鼎立拔高
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发第十九课三国鼎立拔高训练第五十八篇第1题【单选题】三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。
有三顾茅庐的、有“功盖三分国，名成八阵图”的，有“挟天子以令诸侯”的。
( )A、诸葛亮刘备关羽B、刘备曹操孙权C、刘备诸葛亮曹操D、诸葛亮关羽曹操【答案】：【解析】：第2题【单选题】扬州是我们可爱的家乡，古城扬州历经2500多年的风雨，不同时期有不同的名称。
下列为扬州城建城时的名称是( )A、邗城B、江都C、广陵D、维扬【答案】：【解析】：第3题【单选题】假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船——“南海一号”文物展览，你一定不会看到( )A、吴国的青瓷羊B、唐朝邢窑白瓷C、宋朝冰裂纹瓷器D、明朝花海水行龙纹扁瓶青【答案】：【解析】：第4题【单选题】赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战例，下列关于这次战役中曹操战败原因的分析，不正确的是( )A、曹军来自北方，不习水战B、曹军疾疫流行，战斗力减弱C、孙刘联军偷袭烧掉曹军的屯粮D、船舰连在一起的战术运用不当【答案】：【解析】：第5题【单选题】三国两晋南北朝时期所呈现的特点是( )A、封建社会呈现繁荣景象B、政权分立、民族融合加强C、封建国家首次出现大一统D、封建国家的初步形成【答案】：【解析】：第6题【单选题】三国鼎立形成的标志是( )A、曹操劫汉献帝到许，挟天子以令诸侯B、官渡之战曹操战败C、赤壁之战结束后D、魏蜀吴三个政权的建立【答案】：【解析】：第7题【单选题】奠定曹操统一北方的基础的战役是( )A、淝水之战B、赤壁之战C、官渡之战D、昆阳之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】2005年5月20—22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开，诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家( )A、西汉B、东汉C、三国D、南北朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】“三顾茅庐”的历史典故发生在襄阳的隆中，下列与典故有关的历史人物是( )A、袁绍B、诸葛亮C、孙权D、曹操【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图是明朝人画的“三顾茅庐”想像图，它涉及的主要人物是( )①孙权②刘备③周瑜④曹操⑤诸葛亮A、①②③B、③⑤C、②⑤D、④⑤【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列各项与曹操无关的是( )A、挟持汉献帝B、在官渡大败袁绍C、在赤壁被打败D、废汉献帝，自称皇帝【答案】：【解析】：第12题【填空题】三国时期______造船业发达，船队曾到______（今台湾），加强了台湾和内地的联系，也证明台湾自古就是中国领土。
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19江南地区的开发姓名1、三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以开发的条件、原因、表现、影响2、东汉末年到两晋时期著名的以少胜多的战例有哪些？各有什么影响。
你对这些战役的成败有何感想？3、《宋书》记载:“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
”表明在魏晋南北朝时期我国江南地区得到了开发，请你说一说江南地区开发的主要原因。
今天我国正在开展一项伟大的工程——西部大开发，请结合所学4、东晋南朝时期江南经济迅速发展的主要原因是（）A南方生产工具先进。
B南方自然条件好C北方农民南迁，带来先进的生产工具。
D南朝统治者实行仁政。
5、促成南朝时期江南经济开始赶上北方的最重要的客观原因是（）A.南方自然条件优越B.北方先进生产工具和生产技术传入南方C.北方劳动人民大量南迁D.南朝统治者注意调整统治政策6、蜀国丞相诸葛亮说：“今民困国虚，决敌之资，唯仰锦耳。
”这表明（）C.蜀锦制造业耗费国家资财，使国库空虚。
D.蜀锦生产技术落后，难与敌人生产相配7、下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法正确的是( )①江南有优越的自然条件，适合农业生产②北方人口南迁，充实了江南劳动力③北方战事多，南方战事较少，相对安定④江南原有的先进生产技术A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8、下图《魏晋南北朝时期民族迁徙示意图》所反映的历史现象导致的直接后果是A．江南经济发展B．北方文化繁荣C．专制统治加强D．国家统一完成9、对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是（）A．社会发展陷入停滞倒退B．科学技术取得了显著进步C．南方经济有了较快发展D．民族融合的趋势不断加强10、中国封建历史上第三次结束分裂局面、完成大一统是在隋朝，那么前两次第三次结束分裂局面、完成大一统是指A．秦、汉 B．西晋、魏C．汉、西晋 D．秦、西晋11、在唐朝之前，黄河流域一直是中国古代的经济文化中心，出现这一格局的原因主要在于黄河流域（）A．开发较早，农耕发达B．战乱较少，社会安定C．建都较多，地位重要D．人口密集，劳力充足12、祖国大陆很早就与台湾有密切的联系了，卫温率船队到达夷洲是在A、公元前二世纪三十年代B、公元前三世纪三十年代C、公元二世纪二十年代D、公元三世纪三十年代13、天下大势分久必合，合久必分。
实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是A、北魏B、东晋C、西晋D、前秦14、三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族有①氐族②羌族③鲜卑族④匈奴族A、①③B、③④C、②③D、①④15、三国两晋南北朝时期，江南经济得到迅速开发，其原因中不正确的是A．江南有发展农业的优越自然地理条件B．北方人迁移到江南，带去劳动力和生产技术C．江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定D．江南地区农业发达16、东晋、南朝时期，江南地区经济迅速发展的原因是（）①江南地区气候条件优越②江南战争较少，相对稳定③经济重心已经向南转移④大批北人南迁A．①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①④A．长平之战 B. 淝水之战C．赤壁之战 D. 巨鹿之战18、内乱犹如洪水猛兽，往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。
“八王之乱”就是一场内乱，它加速了（）A. 西周的灭亡B.东周的灭亡C.西晋的灭亡D.东晋的灭亡19、230年，卫温、诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的A．海南岛 B．台湾 C．日本 D．菲律宾20、魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的原因不包括A.北方农民南迁带来先进技术B.南方是我国的经济中心C.南方战乱少，社会安定D.南方的自然条件优越21、东晋南朝时，江南经济发展的原因是( )①北方人口大量南下②南方自然条件优越③南方统治者生活奢侈④南方相对稳定A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④22、江南地区得到开发的表现包括（）①大量田地被开垦②织锦业在长江中下游地区迅速发展③灌钢法的发明④商品经济得到发展⑤出现了城市的繁荣A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤23、我国古代百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食．出现这种现象的主要原因是A．人口南迁和民族融合的影响 B．面食的营养价值高C．南方商品经济的发展D．南方人口增多24、电视剧《走西口》讲述的是清朝末年民国初期，山西祁县大户田家因为家庭变故和生活所迫而背井离乡“走西口”的传奇故事。
在中国古代史上，北方人口曾大量向南迁移，它所带来的重要影响是（）A. 加剧了南方的混乱局面 B. 使北方趋于平静C. 促进了南方经济的发展D. 使北方人口急剧减少25、南方长期开发后形成的三个先进的农业经济区不包括（）A.岭南B. 江浙C. 巴蜀D. 江汉26、在三国鼎立到隋朝重新统一的三百多年间，出现过短暂统一的只有（）A.东汉B. 西晋C. 东晋D. 北朝27、“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”江南地区得到开发的表现包括①修建水利工程②开辟出大量湖田③商品经济得到发展④麦稻兼作A.①②B.③④C.①②③D.①②③④28、东晋政权的建立者是A．司马懿B．司马炎C．司马迁D．司马睿29、西晋灭吴，结束分裂不久，统治根基就动摇，国力耗竭。
这主要是A. 司马炎篡夺了帝位B．出现了“八王之乱”C．淝水之战失利D．大批人才逃往江南30、下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法正确的是( )①江南有优越的自然条件，适合农业生产②北方人口南迁，充实了江南劳动力③北方战事多，南方战事较少，相对安定④江南原有的先进生产技术A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④A．吴越争霸—卧薪尝胆B．晋楚争霸—退避三舍C．巨鹿之战—破釜沉舟D．淝水之战—纸上谈兵32、有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。
”人们普遍认为我国经济重心南移始于（）A．三国两晋南北朝时期B．隋唐时期C．两宋时期 D．明清时期33、西晋短暂而亡的根本原因是（ ）A 、 统治者内部的腐朽与斗争B 、南迁匈奴族力量的强大C 、民族矛盾激化D 、阶级矛盾尖锐34、在我国封建社会发展过程中，下列朝代属于统一的王朝有（ ） ①秦 ②西汉 ③东汉 ④北魏 ⑤东晋 ⑥西晋 A ．①②③⑥ B ．①②④⑤ C ．①②④⑥ D ．①②③④35、淝水之战发生在（ ）A ．280年B ．383年C ．494年36、南朝的政治经济中心和最大的都会是A ．成都B ．建康C ．番禺D ．侯官 37、 “（江南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于（ ）A ．秦朝B ．西汉C ．东晋南朝D ．宋朝三、填表识图通过这学期的学习，你都知道了哪些朝代，来填填看吧。
↑ ↑ 夏朝→ → →东周→秦朝→ →→三国时期→ → →南北朝时39、阅读下列材料：材料一：江南地广或火耕水耨。
民食鱼稻，以渔猎山伐为业。
……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。
—《汉书》 材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》（1）《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉书》描述的江南有什么不同？（2）为什么会有这样的不同？40、阅读下列材料江南之为国盛矣。
……民户繁育，将曩时（过去）一矣。
地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》（1） 这一材料反映了东晋南朝时期什么地区的经济开发状况？ （2）根据材料简要概括这一地区经济开发的表现。
（3）结合所学知识，谈谈这一地区经济得以开发的因素有哪些？参考答案一、简答题1、（1）条件：江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优势条件。
（2）原因：①从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，迁到江南地区。
西晋后期以来，更多的北方人迁到江南。
北方人的南迁，增加了南方的劳动力，带去了先进的生产技术。
②那时候，江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。
③经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。
（3）表现：①修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦出来，变为良田。
②江南以种植水稻为主，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；③小麦的种植，也推广到江南。
④东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。
福建、广东等地，也得到一定程度的开发。
（4）影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的逐渐南移奠定了基础。
2、（1）①官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。
②赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。
③淝水之战使前秦统治迅速瓦解，北方陷入分裂状态，东晋乘机收复失地。
（2）决定战争成败的因素有：⑴国家的经济、军事实力；⑵人民的支持；⑶战争的作战方针和作战方法；3、江南地区经济开发的主要原因有：（1）自然条件好，雨量充沛，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。
（2）社会秩序安定，战争相对较少。
（3）北方人为了躲避战乱逃到南方，带去了劳动力和先进技术。
（4）人民的辛勤劳动。
开发大西北的建议：国家稳定；政府实行经济奖励政策；民族关系融洽；提供技术、资金、人才等支持；利用丝绸之路的资源。
二、选择题4、C5、A6、A7、A8、A9、A10、D【解析】试题分析：本小题考查的是中国封建历史上三次结束分裂局面、完成大一统的朝代。
秦结束了春秋战国的分裂，实现统一。
西晋结束了三国的分裂，实现南北统一。
隋灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重新统一，结束了长期的分裂局面。
11、A12、D13、C14、A15、D16、A17、B18、C19、B20、B21、B22、A23、A24、C25、C26、B27、D28、D29、B30、A31、D 32、A 33、A 34、A 35、B36、B37、C三、填表识图题38、↑ ↑夏朝→ 商 → 西周 →东周→秦朝→ 西汉 → 东汉 →三国时期→ 西晋 → 东晋 →南北朝时期 ↓四、材料分析题39、（1）不同：《汉书》描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低。
《宋书》所描述的江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛，可以供天下人穿用。
（2）表现：汉代的江南尚未大规模开发；后来北方人口大量南下，为南方补充了大量劳动力，而且带去了先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来。
40、。