大连理工网络远程教育电机拖动实验
大工2020年春《电机与拖动》在线作业3学习资料答案
【奥鹏】-大连理工20春《电机与拖动》在线作业3
提示:请认真阅读本套试卷,核对是否是您需要的题目,本套试卷只做参考学习
使用!!!
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
【题目】电动机()的选择是电动机选择中最重要、最复杂的问题。
[A.]电压等级
[B.]外形结构
[C.]转速
[D.]额定功率
正确的选择是:D
【题目】异步电动机的机械特性曲线上有()个特殊点。
[A.]1
[B.]2
[C.]3
[D.]4
正确的选择是:C
【题目】他励直流电动机调速方法中属于有级调速的是()。
[A.]电枢回路串联电阻调速
[B.]降低电枢电压调速
[C.]减弱磁通调速
[D.]增强磁通调速
正确的选择是:A
【题目】能耗制动是把储存在()消耗在转子上。
[A.]转子中的动能变成电能
[B.]转子中的电能变成动能
[C.]定子中的动能变成电能
[D.]定子中的电能变成动能
正确的选择是:A
【题目】()时的机械特性为一条经过原点的直线。
[A.]能耗制动
[B.]反接制动
[C.]回馈制动
[D.]电压反馈制动。
电机拖动实训报告
电机拖动实训报告
电机拖动实训报告
一、实验目的
1、通过实验了解电机的特点及用途。
2、掌握电机的运行原理及相关技术。
3、了解电动拖动的安装及诊断的步骤。
4、提高学生安装、技术诊断与维修的能力。
二、实验步骤
1、上机准备
先将电机绕组的正反极接线,然后接入控制柜,最后在控制柜上启动电机,进行上机准备。
2、安装拖动轮
将电机拖动轮安装到电机上,使用螺钉固定,并将电动拖动绳拉动电机拖动轮。
3、拉动电缆
将控制电缆和拖动电缆拉到电机上,并将其接在电机上。
4、拖动驱动器的安装
安装拖动驱动器,确定安装位置,并固定此位置。
5、绕组
将电机绕组接线,确保所有组件正确安装,确保绕组的接线正确。
6、检查工作
检查电机的接线,以及拖动驱动器的安装,确保启动电机的运行
可靠。
三、实验结果
1、通过实验了解电机的特点及用途,可以用电机来推动特定的机械运动。
2、掌握了电机的运行原理及相关技术,可以正确使用电机,以及对电机进行调试和维修。
3、了解电动拖动的安装及诊断的步骤,可以熟练的进行电动拖动的安装及诊断。
4、学生也提高了安装、技术诊断,与维修的能力,可以将所学知识应用到实际操作中。
四、实验总结
通过本次实验,让学生掌握了电机的原理及其运行原理,使学生对电机有了更深的了解,也提高了学生的安装、技术诊断,和维修技能,学生也可以将自己所学到的知识应用到实际生活中。
大工20春《电机与拖动》在线作业123【答案】
大工20春《电机与拖动》在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共50 分)1.他励直流发电机转速升高20%,此时空载端电压升高()。
A.10%B.20%C.40%D.80%此题正确参考选项是:B2.他励直流发电机的短路电流()并励直流发电机。
A.远远大于B.远远小于C.等于D.不能确定此题正确参考选项是:A3.()是变压器的电路部分。
A.铁心B.储油柜C.绕组D.绝缘套管此题正确参考选项是:C4.电枢绕组是由若干绝缘导线构成的线圈组成的,每个线圈按一定的规律焊接到()上而相连成一个整体。
A.电刷B.主磁极C.换向器D.轴承此题正确参考选项是:C5.直流电机空载时,气隙磁场由()建立。
A.感应电动势B.电枢磁动势C.电枢电动势D.励磁磁动势此题正确参考选项是:D6.对于变压器运行分析的三种工具,()能更直观、形象地反映出各个物理量的相对大小和相位关系,有利于定性分析变压器的运行情况。
A.基本方程式B.等效电路C.相量图D.标幺值此题正确参考选项是:C7.变压器的效率与()有关。
A.负载的功率因数B.负载的大小C.负载的功率因数和大小D.不能确定此题正确参考选项是:C8.静止电机指的是()。
A.变流器B.变压器C.变频机D.移向器此题正确参考选项是:B9.对于三相变压器,额定电流指的是()。
A.线电流B.相电流C.负载电流D.二次绕组的电流此题正确参考选项是:A10.标幺值是指某一物理量的()。
A.基值与实际值之比B.基值与实际值相加C.实际值与基值乘积D.实际值与基值之比此题正确参考选项是:D二、判断题(共10 道试题,共50 分)11.直流电机的关键是换向器和电刷配合。
此题正确参考选项是:正确12.变压器工作时,二次电流的大小由一次电流的大小决定。
此题正确参考选项是:错误13.变压器的一次侧的电流会随二次侧电流的变化而变化,所以一、二次绕组之间有电的联系。
此题正确参考选项是:错误14.定子是电机中固定不动的部件。
电机拖动实验报告小结(3篇)
第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程,旨在通过实验操作,使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。
本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结,以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。
二、实验内容与过程1. 实验一:直流电动机的认识与特性测试(1)实验目的:掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。
(2)实验内容:观察直流电动机的构造,测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数,绘制电动机的机械特性曲线。
(3)实验过程:首先,观察直流电动机的构造,了解其主要部件及作用。
然后,连接实验电路,将电动机接入电路,测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数,绘制电动机的机械特性曲线。
2. 实验二:三相异步电动机的工作特性(1)实验目的:掌握三相异步电动机的工作特性,了解电动机的启动、运行和制动过程。
(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程,测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。
(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析启动过程中的电流、转速等参数变化。
然后,在电动机运行过程中,测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数,绘制电动机的工作特性曲线。
3. 实验三:三相异步电动机的启动与调速(1)实验目的:掌握三相异步电动机的启动与调速方法,了解不同调速方法的特点及应用。
(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动与调速过程,分析不同调速方法的特点。
(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析不同启动方法的特点。
然后,在电动机运行过程中,采用不同的调速方法,观察电动机的转速变化,分析调速方法的特点。
4. 实验四:电机拖动自动控制系统(1)实验目的:掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法,提高学生的实际操作能力。
(2)实验内容:观察电机拖动自动控制系统的运行过程,分析控制系统的原理和操作方法。
大连理工大学电 机 与 拖 动 实 验 报 告
《电机与拖动实验》课程学习要求(参考资料加作者)一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工20春《电机与拖动实验》实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工20春《电机与拖动实验》实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成,学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。
如下图所示。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项:独立完成实验报告,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计!大连理工大学网络教育学院2020年5月附录:实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心:层次:专业:学号:学生:完成日期:年月日实验报告一实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)空载实验1.填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k(三)短路实验1.填写短路实验数据表格表2 室温θ= O(四)负载实验1. 填写负载实验数据表格表3(五)问题讨论1. 什么是绕组的同名端?2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?3. 实验的体会和建议实验报告二实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=n N=1600r/min(三)外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=n N=1600r/min I f2=I f2N(四)调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V(五)问题讨论1. 什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取?2. 做空载试验时,励磁电流为什么必须单方向调节?3. 实验的体会和建议实验报告三实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)测量定子绕组的冷态直流电阻填写实验数据表格(三)测取三相异步电动机的运行特性填写实验数据表格(四)问题讨论1.如何判断出定子三相绕组的首末端?2. 三相笼型异步电动机的起动方法有几种?3. 三相异步电动机的运行特性是指哪些特性?4. 实验的体会和建议实验报告四实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节填写实验数据表格 表4-1U=220V (Y )f f0I =I = A(三)三相同步发电机与电网并联运行时无功功率的调节填写实验数据表格表4-2 n=1500r/min U=220V 2P 0≈W(四)问题讨论1.三相同步发电机投入电网并联运行有哪些条件?不满足这些条件将产生什么后果?2. 三相同步发电机与电网并联的方法有哪些?3. 实验的体会和建议。
电机拖动实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一,旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。
在本次实验中,我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理,掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法,提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实验过程1. 实验准备在实验开始前,我认真阅读了实验指导书,了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。
同时,我还提前准备了实验所需的器材,如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。
2. 实验操作(1)直流电动机实验首先,我连接了直流电动机的电路,包括电源、开关、电刷、电枢等。
在实验过程中,我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数,并记录了实验数据。
接着,我进行了调速实验,通过改变电枢电压和串接电阻,实现了电动机的转速调节。
最后,我进行了制动实验,观察了电动机的制动效果。
(2)异步电动机实验在异步电动机实验中,我首先连接了电动机的电路,包括电源、启动器、控制电路等。
然后,我进行了电动机的启动实验,观察了电动机的启动过程和启动转矩。
接着,我进行了电动机的调速实验,通过改变电源频率和电动机的极数,实现了电动机的转速调节。
最后,我进行了电动机的制动实验,观察了电动机的制动效果。
3. 实验数据整理与分析在实验过程中,我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据,并进行了整理和分析。
通过对比实验数据,我发现:(1)直流电动机的转速与电枢电压成正比,转矩与电枢电压的平方成正比。
(2)异步电动机的转速与电源频率成正比,转矩与电源频率的平方成正比。
(3)电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。
三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中,我不仅巩固了电机的基本理论知识,还提高了自己的动手能力,学会了如何将理论知识应用于实际操作。
2. 培养严谨的实验态度实验过程中,我严格遵守实验规程,认真观察实验现象,仔细记录实验数据。
(完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告
网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心:奥鹏学习中心层次:专业:电气工程及其自动化学号:学生:完成日期:年月日实验报告一实验名称:单项变压器实验实验目的:1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目:1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo)2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F(I)3、负载实验保持U I =U1u1,cosφ2=1的条件下,测取U2=F(I2)(一)填写实验设备表(二)空载实验1.填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k(三)短路实验1.填写短路实验数据表格O(四)负载实验1. 填写负载实验数据表格(五)问题讨论1. 什么是绕组的同名端?应端,这时我们把这两个对应端叫做线圈的同极性端,或者叫同名端。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?尽可能避免因万一连线错误而造成短路,烧毁电源。
3. 实验的体会和建议体会:通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解,对变压器的特性有了更具体深刻的体会,同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。
建议:数据的处理只用表格来进行了,显得比较粗糙,可以用图表来处理,结果会更直观。
实验报告二实验名称:直流发电机实验实验目的:掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能实验项目:空载特性外特性调整特性(一)填写实验设备表(二)空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=n N=1600r/min(三)外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=n N=1600r/min I f2=I f2N(四)调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V(五)问题讨论1. 什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取?答:衡量直流发电机的性能,通常用其特性曲线来判定。
电机与拖动技术大连理工大学课件和答案第1章
调速性能分析
01
调速性能分析是评估拖动系统 在调速运行状态下的性能表现 ,主要包括调速范围、静差率 、调速平滑性等指标。
02
调速性能分析中,需要分析系 统的调速范围和静差率,以评 估系统的调速精度和调速范围 是否满足设计要求。
转动一个固定的角度。
02
步进电机内部通常由定子和转子组成,定子上 有多个励磁线圈,转子上有多个永磁体。
04
步进电机的步进角、转速和转向可以通过改变脉冲 信号的参数来控制。
伺服电机的工作原理
伺服电机是一种将输入的电信号转换 为机械旋转运动的装置,其输出转速 和转向受输入信号的控制。
伺服电机具有快速响应、高精度和高 稳定性的特点,广泛应用于各种自动 化设备和控制系统。
03
调速性能分析还可以评估系统 的调速平滑性,即调速过程中 系统输出转速的变化是否平滑 ,以减小对负载的影响。
THANKS
电机的常见故障与排除方法
绕组故障
电源故障
绕组短路、断路或接地等故 障,需要检查绕组的绝缘和
连接情况。
01
02
电源缺相、电压不稳定等, 需要检查电源线路和电源设
备。
03
04
轴承故障
轴承磨损或损坏,需要更换 轴承。
机械故障
转子不平衡、机械卡阻等, 需要检查机械部分的安装和
运转情况。
05
拖动系统的基本组成与工作 原理
电机与拖动技术大连理工大学课件和答
$number
案第1章
{01}
目录
• 电机与拖动技术的概述 • 电机的分类与工作原理 • 电机的基本性能参数 • 电机的选择与应用 • 拖动系统的基本组成与工作原理 • 拖动系统的性能分析
大工17秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告+
大工17秋《电机与拖动实验》学习要求及实验报告+一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。
“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工17秋《电机与拖动实验》实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。
《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成,学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。
如下图所示。
截止时间:全文结束》》年3月15日。
在此之前,学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项:独立完成实验报告,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计!大连理工大学网络教育学院xx年11月附录:实验报告网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心:层次:专升本专业:电气工程及其自动化学号:学生:完成日期:全文结束》》年1月28日实验报告一实验名称:单相变压器实验实验目的:1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目:1、空载实验测取空载特性。
2、短路实验测取短路特性3、负载实验保持,的条件下,测取。
(一)填写实验设备表名称型号和规格用途使用注意事项电机教学实验台NMEL-II提供电源、固定电机实验前调节输出电压到零三相组式变压器实验所需变压器短路实验室注意操作要快,以免短路实验线路过热三相可调电阻器NMEL-03改变输出电流注意量程运用,缓慢调节量程功率表、功率因数表NMEL-20测量功率及功率因素不得超过量程,且线路不得接错交流电压表、电流表MEL-001C交流电压表其作用是并联在电路中测量交流电压,交流电流表其作用是串联在电路中测量交流电流。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验目的:1.通过实验研究电机的基本原理及拖动实验。
2.掌握电机的各种性能参数的测量方法。
3.理解电机在实际应用中的拖动效果。
实验仪器和材料:1.直流电机2.电流表和电压表3.频率表4.力矩表5.功率计6.动力装载机7.电机控制装置8.适量导线9.滑动变阻器10.实验样品实验原理:电机是将电能转化为机械能的装置,其工作原理基于电磁感应定律。
利用斯奥伐尔定律,当一根导线带有电流时,它会受到一个力矩,从而使电机转动。
同时,根据洛伦兹定律,当电机的转子相对于固定磁场运动时,会产生感应电动势,从而形成拖动效果。
本次实验主要研究电机转动所需的电压和功率,以及电机的拖动效果。
通过测量电流、电压和转速等参数,可以计算出电机的转动功率、效率和拖动系数。
实验步骤:1.建立电路连接:将电机接入直流电源,通过滑动变阻器控制电流大小。
2.测量基本参数:将电流表、电压表和频率表连接到电路中,分别测量电流、电压和频率的数值。
3.测量力矩和功率:通过力矩表测量电机的转动力矩,并通过功率计测量电机的输出功率。
4.测量转速:通过频率表测量电机的转速。
5.计算结果:根据测量得到的各项参数,计算电机的效率和拖动系数。
实验结果:实验结果显示,当电机的电流和电压增加时,其输出功率也随之增加。
同时,电机的效率在一定范围内随着电压的增加而提高,但超过一定电压后,效率开始下降。
拖动系数则表明电机的转动与外部负载的大小有关,当负载增大时,拖动系数也随之增加。
实验讨论:1.电机的效率与电压的关系:电势差越大,电机的效率越高。
因为较高的电压可以提供更大的功率输入,从而减小了能量的损耗。
2.电机的拖动效果:根据实验结果,可以看出电机的拖动系数与外部负载大小有关。
在实际应用中,需要根据不同的负载来选择合适的电机类型和规格。
3.实验误差分析:在实验过程中,由于仪器精度和操作技巧的限制,测量值可能存在一定的误差。
为了减小误差,可以采取多次测量取平均值的方法,并加强对仪器的校准和操作规范。
2020年秋季大连理工大学《电机与拖动》在线作业2附满分答案
2020年秋季大连理工大学《电机与拖动》在线作业2附满分答案试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)1.对于三相异步电动机,单相交流绕组产生的磁动势是()。
A.脉振磁动势B.旋转磁动势C.基波磁动势D.交流磁动势答案:A2.对于三相交流电机的绕组,线圈两个边之间的距离叫做()。
A.极距B.槽距C.相带D.节距答案:D3.同步电机的转子绕组为()。
更多加微boge30619,有惊喜!!!A.单叠绕组B.波绕组C.励磁绕组D.电枢绕组答案:C4.对于隐极同步发电机,当功率角达到()时,电磁功率达到最大值。
A.60°B.90°C.120°D.180°答案:B5.()是一种能对角速度的偏差自动整步的一种控制电机。
A.伺服电动机B.步进电动机C.测速发电机D.自整角机答案:D二、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)6.异步发电机既可以单机运行也可以与电网并联运行。
答案:正确7.异步电机等效电路的参数只能通过空载实验确定。
答案:错误8.电动机额定运行时,如果电源电压为220V,则联结成星形。
答案:错误9.单相绕组磁动势的基波和各次谐波有相同的脉动频率。
答案:正确10.同步电机的转子称为电枢。
答案:错误11.同步电抗是同步电机的重要参数,其大小直接影响到同步电机的性能。
答案:正确12.同步电机的功率角是一个能表征同步电机运行状态的物理量。
答案:正确13.三相同步发电机并联运行时无功功率的调节方法是调节其定子的励磁电流。
答案:错误14.控制电机主要用于自动控制系统中作为检测、比较、放大和执行元件。
答案:正确15.两相交流伺服电动机的转速和旋转方向仅由控制电压的大小来控制。
答案:错误三、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)16.异步电机具有()等优点。
A.结构简单B.制造容易C.运行可靠D.效率较高答案:ABCD17.异步电动机的转子由()等几部分组成。
大连理工大学智慧树知到“电气工程及其自动化”《电机与拖动》网课测试题答案_4
大连理工大学智慧树知到“电气工程及其自动化”《电机与拖动》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.()时的机械特性为一条经过原点的直线。
A.能耗制动B.反接制动C.回馈制动D.电压反馈制动2.在工程上,变压器的电压比k始终()。
A.大于0B.等于0C.等于1D.大于13.同步发电机是把原动机的机械能转换为交流电能从()输出。
A.电枢B.电刷C.主极D.端盖4.同步电动机的起动方法:()A.拖动起动法B.同步起动法C.变频起动法D.异步起动法5.异步电动机的机械特性曲线上有()个特殊点。
A.1B.2C.3D.4 6.直流发电机工作时,输出到负载上的电流方向是()。
A.固定的B.交变的C.开始时是固定的,一段时间后是交变的D.不能确定7.同步发电机投入并联运行的自整步法的优点是投入瞬间电网和发电机几乎没有冲击。
()A.正确B.错误8.磁路的()是安培环路定律在磁路中的体现。
A.电磁感应定律B.基尔霍夫第一定律C.基尔霍夫第二定律D.欧姆定律9.同步电机的转子绕组为()。
A.单叠绕组B.波绕组C.励磁绕组D.电枢绕组10.雷达天线的角度指示属于()控制。
A.伺服电动机B.步进电动机C.测速发电机D.自整角机第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:A2.参考答案:D3.参考答案:A4.参考答案:ACD5.参考答案:C6.参考答案:A7.参考答案:B8.参考答案:C9.参考答案:C10.参考答案:D。
2011春大连理工 电机拖动实验报告
电机与拖动实验报告学习中心:层次:专业:年级:学号:学生姓名:完成日期:实验报告一实验名称:单项变压器实验的空载实验短路实验以及负载实验实验目的:1:通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数2:通过负载实验测取变压器的运行特性实验项目:1.空载实验测取空载特性U0=F(I0) P0=F(U0)2.短路实验测取短路特性Uk=F(Ik),PK=F(I)3.负载实验保持U1=U1u1, cos&2=1的条件下,测取U2=F(I2)(一)填写实验设备表(二)空载实验1.填写空载实验数据表格表2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k 表1-2(三)短路实验1. 填写短路实验数据表格表 O C(四)负载实验1. 填写负载实验数据表格表3(五)问题讨论1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么?在实验中电压表量程的选择是依据UN的大小,电流表、功率表等的量程则是根据仪器本身的电阻、电感、电抗关系选取的。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?尽可能避免因万一连线错误而造成短路,烧毁电源3. 实验的体会和建议体会:在本实验中,调压器的及时调零更好的体现安全在实验中的重要性,实验数据记录是每隔相同的一段数据进行记录的,这样可以使实验结果比较有普遍性,同时,空载实验中在UN附近记录的数据更密集一些,这样一来,精细变化会显得更精确。
建议:数据的处理只用表格来进行了,显得比较粗糙,可以用图表来处理,结果会更直观。
实验报告二实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=n N=1600r/min(三)外特性实验填写外特性实验数据表格=I f2N表2-2 n=n N=1600r/min I f2(四)调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V(五)实验注意事项:(六)问题讨论1. 什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取?2. 做空载试验时,励磁电流为什么必须单方向调节?3. 实验的体会和建议实验报告三实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)测量定子绕组的冷态直流电阻填写实验数据表格℃(三)测取三相异步电动机的运行特性填写实验数据表格表3-2U=220V()N(四)问题讨论1.如何判断出定子三相绕组的首末端?2. 三相笼型异步电动机的起动方法有几种?3. 三相异步电动机的运行特性是指哪些特性?4. 实验的体会和建议实验报告四实验名称:实验目的:实验项目:(一)填写实验设备表(二)三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节填写实验数据表格表4-1 U=220V(Y)I=I= Af f0(三)三相同步发电机与电网并联运行时无功功率的调节填写实验数据表格表4-2 n=1500r/min U=220V 2P 0 W(四)问题讨论1.三相同步发电机投入电网并联运行有哪些条件?不满足这些条件将产生什么后果?2. 三相同步发电机与电网并联的方法有哪些?3. 实验的体会和建议。
大工16秋《电机与拖动》辅导资料五
电机与拖动辅导资料五主 题:变压器的辅导文章——变压器的参数测定、变压器的运行特性、三相变压器的联结组、三相变压器的并联运行、特殊变压器学习时间:2016年10月31日--11月6日内 容:我们这周主要还是学习课件第3章变压器的相关内容。
希望通过下面的内容能使同学们加深对变压器相关知识的理解。
一、变压器的参数测定(重点掌握内容)变压器等效电路的参数,可以通过空载试验与短路试验来测定。
1.空载试验一般都在低压侧进行。
试验时,在一次绕组(低压绕组)施加额定电压1N U ,二次绕组(高压绕组)开路,测量出空载损耗0P 、电压20U 和电流0I ,由此可以计算出励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、励磁阻抗m Z 、电压比k 和铁损耗Fe P 。
注意:按此方法计算出的励磁参数为折算到低压侧的值,若需折算到高压侧,上述各参数应乘以2k 。
图1 空载实验图2.短路试验一般在高压侧进行。
试验时,把二次绕组(低压绕组)短路,给一次绕组(高压绕组)施加一个可调的低电压,直到二次侧短路电流达到额定电流2NI,测量此时的一次电压SU、电流SI和输入功率SP,由此可以计算出短路电阻SR、短路电抗SX、短路阻抗SZ、额定负载时的铜损耗CuNP以及阻抗电压(或称短路电压)。
由于绕组的电阻与温度有关,上述短路电阻应该按绕组的材料(铜线或铝线)做相应的换算。
图2 短路实验图二、变压器的运行特性(重点掌握内容)变压器的运行特性主要有外特性和效率特性1.变压器的外特性是指在电源电压1U和负载功率因数2cosϕ保持不变的条件下,二次侧端电压2U与负载电流2I的关系曲线,即22()U f I=。
从外特性可以求得变压器的电压调整率RV,RV的定义和计算公式分别为:222100%NRNU UVU-=⨯22(cos sin)100%R S SV R Xβϕϕ**=+⨯RV的大小反应了变压器供电的稳定性。
RV不仅取决于负载的性质和大小,还与短路阻抗值直接相关。
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网络教育学院电机与拖动实验报告
学习中心:学习中心
层次:专升本
专业:电力工程与管理
学号:
学生:
完成日期: 2012 年 8 月 25 日
实验报告一
实验名称: 单相变压器
实验目的: 1. 通过空载个短路实验测定变压器的变化和参数。
2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目:1. 空载实验 测取空载特性0000U =f(I ), P =f(U )
2. 短路实验 测取短路特性k k k U =f(I ), P =f(I)
3. 负载实验 保持11N U =U ,2cos 1ϕ=的条件下,测取22U =f(I )。
(一)填写实验设备表
(二)空载实验
1.填写空载实验数据表格
2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k
(三)短路实验
1.填写短路实验数据表格
表2 室温θ= O
(四)负载实验
1. 填写负载实验数据表格
(五)问题讨论
1. 什么是绕组的同名端?
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?
防止连接错误而造成短路,烧毁电源。
3. 实验的体会和建议
体会:安全在实验中非常重要,要注意调压器的及时调零。
我对变压器的参数有了进一步的认识和理解,对变压器的特性有了更具体深刻的体会实验数据记录间隔相同的一段数据。
使得实验结果比较有普遍性。
建议:数据结果可以用图表显示。
亲自动手实验收获更大。
实验报告二
实验名称: 直流发电机实验
实验目的: 掌握用实验的方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运
行特性评定该被测电机的有关性能。
实验项目: 1.他励发电机的空载特性:保持N n=n , 使I=0, 测取0f U =f(I )。
2.他励发电机的外特性:保持N n=n , 使f fN I =I , 测取U=f(I)。
3.他励发电机的调节特性:保持N n=n , 使N U=U , 测取f I =f(I)。
(一)填写实验设备表
(二)空载特性实验
填写空载特性实验数据表格
表2-1 n=n N=1600r/min
(三)外特性实验
填写外特性实验数据表格
表2-2 n=n N=1600r/min I f2=I f2N
(四)调整特性实验
填写外特性实验数据表格
表2-3 n=n N=1600r/min,U=U N=200V
(五)问题讨论
1. 什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取?
1)发电机的转速由原动机决定,一般认为转速恒定。
除了转速N外,发电机的外部可测量有三个,即端电压U、负载电流I、励磁电流。
当发电机正常稳态运行时,3个物理量中1个保持不变,另外2个之间的关系称为发电机的运行特性。
所以,衡量直流发电机的性能,通常用其特性曲线来判定。
包括空载特性、外特性、效率特性。
(2)空载特性:直流发电机保持的速度旋转,负载电流时,改变励磁电流的大小,端电压将跟着变化。
这个变化关系曲线被称为直流发电机的空载特性曲线,该曲线可以看出电机运行点的磁路饱和程度。
外特性:若保持直流发电机的转速,保持励磁回路电阻不变,调节直流发电机的负载电流,端电压随负载电流变化的关系被称为直流发电机的外特性。
调整特性:所谓发电机的调整特性,指电压、转速、功率因数为常数的条件下,变更定子负荷电流时,励磁电流的变化曲线。
2. 做空载试验时,励磁电流为什么必须单方向调节?
防止在电流换向时出现电流为零的时刻,直流电动机时绝对不允许在电流为零的时候运行的。
3. 实验的体会和建议
通过实验我们对直流发电机的了解,学会了实验时候应该正确准确记录数据,在连线的时候也要认真谨慎,还要注意安全。
建议可以用图示法表示,更能形象的说明。
亲手实验效果,收获更佳。
实验报告三
实验名称:三相鼠笼异步电动机实验
实验目的:1.掌握三相异步电机的负载实验的方法。
2.用直接负载法测取三相鼠笼异步电动机的工作特性。
3.测定三相鼠笼型异步电动机的参数。
实验项目: 1.测定定子绕组的冷态电阻。
2.判定定子绕组的首末端。
3.测取三相异步电动机的运行特性。
(一)填写实验设备表
(二)测量定子绕组的冷态直流电阻填写实验数据表格
(三)测取三相异步电动机的运行特性填写实验数据表格
(四)问题讨论
1.如何判断出定子三相绕组的首末端?
1.万用表测定法
2.绕组串接测定法
3.极相组接错的检查方法
2. 三相笼型异步电动机的起动方法有几种?
1.直接起到、
2.降压起到
3. 三相异步电动机的运行特性是指哪些特性?
1.转差率特性
2.转矩特性
3.电流特性
4.效率特性
5.功率因数特性
4. 实验的体会和建议
对三相鼠笼异步电动机有了更加深入的了解。
熟悉了三相异步电动机的特性,特点。
建议我们能自己动手做实验收获会更大。
接线能短些看的更清楚。
实验报告四
实验名称:三相同步发电机的并联运行实验
实验目的: 1.掌握三相同步发电机投入电网并联运行的条件与操作方法。
2.掌握三相同步发电机并联运行时有功功率与无功功率的调节。
实验项目: 1.用准确同步法将三相同步发电机投入电网并联运行。
2.三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节。
3.三相同步发电机与电网并联运行时无功功率调节。
(一)填写实验设备表
(二)三相同步发电机与电网并联运行时有功功率的调节
填写实验数据表格 表4-1
U=220V (Y )
f f0I =I = A
(三)三相同步发电机与电网并联运行时无功功率的调节
填写实验数据表格
表4-2 n=1500r/min U=220V 2P 0 W
(四)问题讨论
1.三相同步发电机投入电网并联运行有哪些条件?不满足这些条件将产生什么后果?
1.发电机的相序与电网相序一致。
2.发电机的频率和电网频率相同。
3.发电机端电压与电网电压相等。
若以上条件中的任何一个不满足则在开关K的两端,会出现差额电压,如果闭合K,在发电机和电网组成的回路中必然会出现瞬态冲击电流。
上述条件中,除相序一致是绝对条件外,其它条件都是相对的,因为通常三相同步发电机可以承受一些小的冲击电流。
2. 三相同步发电机与电网并联的方法有哪些?
1.直接并网。
2.用电动机带动至电网个频率后并网。
3.发电机先做电动机、在转向电动机状态。
3. 实验的体会和建议
体会:通过实验了解了三相异步电机的特性,。
实验数据记录间隔相同的一段数据。
电机并网后的功率调节同步发电机并网,常常属要改变他的有功功率和无功功率。
如果希望增加发电机输出的有功功率,更具功率平衡的观点,只要增加原电机的输入功率。
使得实验结果比较有普遍性。
实验还要注意安全。
建议:数据结果可以用图表显示会更清晰,望有机会能自己动手实验。