二年级下学期家长会PPT

2、孩子不能到校上课，及时请假。
和孩子一起快乐成长
四、经常对孩子进行安全教育
对 家 长 的 希 望
1、校内不追打皮闹，课间活动注意安全。
2、校外遵守交通规则，不闯红灯，过马路 走人行道。 3、不接受陌生人给的任何东西。
4、放学及时回家，不在外面逗留。
五、为孩子创设祥和安宁的学习环境。
鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不 要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要 让别的孩子在旁边等他。
六、保证孩子有充足的睡眠时间。
二年级的孩子最好在8：30之前睡觉，不 要太晚，否则会影响第二天的学习。有的孩子 晚上玩游戏、看电视，严重影响了学习。
七、作业要求：
1、孩子长大了，自己的事应该自己做，给孩子买一本作业 登记本，养成记作业的好习惯。 2、每天晚上检查孩子的作业。按要求签字 3、重视预习作业，一定让孩子大声读课文。 4、经常翻看孩子的语文书，通过语文书就能看出孩子课堂 听课的情况。 5、、孩子在家做作业的时候，家长要注意孩子的写字姿势 注意保护视力。 6、对孩子的书写要严格要求，要做到工整，从小养成良好 的学习习惯。 7、注重古诗词的积累，多读课外书。 8、关注孩子每次单元测试的成绩，试卷要签名。
做小动作。 2、做事慢，拖拉，磨蹭。 3、卫生习惯差，随手乱丢垃圾。 4、课间追打皮闹现象时有发生，男生居多。 5、乱花钱，带零食。
学习成绩优秀的：
谢馨羽、伏淑琪、葛天心、李梦颖、张明 月、王婷、王欣凌、相妙媛、胡向群、张 富裕、季嘉豪、朱瑞瑞、魏加恒
光 荣 榜
学习有进步的：
涂东雪、孙赛雪、孟妍、孙耀
一等奖：李梦颖
二等奖：胡向群
三等奖：何雯文
期中试卷分析
和孩子一起快乐成长
语文学科存在的问题
存 在 的 问 题
1、新课程对于生字教学实行识写分开，多认少写。 因此学生的阅读量、词汇量明显增加，阅读面、知识 面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加 了，写又跟不上，所以会造成认写脱节。很多字孩子 只会认，不会写，更加不会用。因此出现的错别字也 特别多，尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少，读书背书每天至少要20 分钟。 3、很多孩子说话、写话能力有待提高，写话错别字 多，句子不通顺，内容少，没有想象力。
三、写字
字是门面，想写一手好字是要付出努力 的。孩子这一阶段语文学习的情况如何，只 要看一下他的字就行了。我发现，我们班级 中语文学得好的孩子，他们的字都写得比较 认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁， 能静下心来学习。因此，我希望我们的家长 可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子 近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流 一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下 心来学习。
低年级教育的重点——培养习惯
低年级教育的重点浓缩起来就是四个 字——培养习惯，或者说是养成教育。孔 子说：“少成若天性，习惯成自然。” 教 育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯， 习惯形成了品质，品质决定了命运。这句 话说明了习惯的重要。
`
什么是教育？一句话，就是要养
成良好的习惯。教育就是习惯的培养。
语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以 请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩 子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少 读一页也看不出，可是天天读书，日积月累， 孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而 读书赢得的是一世。可以经常和孩子进行交流， 跟孩子说说做人的道理，孩子要写好作文，先 要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文 来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富 一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。 生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。我们 做家长的要多陪陪孩子。
二（1）班 2017年4月21日
家长是孩子的第一任老师，管理教育孩子 是家长的首要任务。现在有很多家长由于种 种原因而疏忽了对孩子的教育，有的家长因 为工作的压力，把孩子交给自己的父母管； 有的家长认为教育是老师的事，放手不管； 有的觉得学习好坏无所谓，不重视督促检查 等。这样使老师很难与家长很好地沟通。因 此我们非常希望家长能认识到：教育孩子是 为人父母的重要责任。
四、阅读与写作
二年级写话为三年级的作文做好基础，课堂上我们也十分 注意孩子说话能力的培养。 要提高写话能力，作为家长 可以做好以下几件事情。一 是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文，也可以是优 秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于孩子的写作帮助 更大。家长有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊 他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。多读书，不仅能 使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有独特的见解。 可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的， 因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写 作的方法，可以积累一些写作的素材。
和孩子一起快乐成长
二、教育孩子形成良好的品德
对 家 长 的 希 望
1、讲文明、有礼貌。
2、诚实、不说谎。 3、不私自拿别人的东西。
4、家长注意言传身教，给孩子做好榜样。
和孩子一起快乐成长
三、教育孩子遵守学校规章制度
对 家 长 的 希 望
1、按时到校，不迟到：早上7：50到校，中午1： 50到校。 中午10：50放学，周五11：30放学，下午3：40 放学。五一假期以后实行夏季作息时间。
语文学习要求
一、预习
二年级下册我们起码要达到： （1）课文至少读3遍，达到能够通顺读 课文的要求。 （2）标出小节号。找出课文中的生字， 把所在的词语圈出来。给生字标好拼音。 （3）家长要配合老师签字。
二、识字
二年级的语文课本识字量大，一课基本都是最 少6个，最多达到10个的。生字要理解字义，学会 组词，并且要完全掌握字形，对于孩子来说会有些 吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中也了 解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式帮 助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这就 需要家长与老师一起帮助孩子在课外再来识记生字。 在识字中，要对孩子有耐心，让生字的识记不断再 现再认，这种教育就可贯穿在日常的生活中。去超 市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都是 很巧妙的渗透在生活中的学习方法，这可能比孩子 在那死记硬背的效果要好得多。
积千累万，不如养个好习惯。 ----著名教育家叶圣陶
和孩子一起快乐成长
一、教育孩子养成良好的习惯
对 家 长 的 希 望
1、学习习惯：认真、按时完成作业。上 课守纪律，专心听讲。 2、生活习惯：学会整理自己的学习、生 活用品，做有条理的孩子。做事不拖拉， 有时间观念。不乱花钱，不带零食到校。 3、卫生习惯：每天洗脸梳头，勤洗澡， 勤换衣服，不乱扔垃圾。
会议主要内容
期中考试分析 存在的问题
语文学习要求
和孩子一起快乐成长
班 级 基 本 情 况
从开学到现在已经半个学期了，从整体看 来，经过这段时间的学习和锻炼，很多学生进 步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！ 大家集体荣誉感增强了，学习方面有明显的进 步。看到孩子们的进步，我感到开心、喜悦， 孩子的进步与你们家长的支持是密不可分的。 现在我们班的同学已经形成了一种团结、竞争、 互帮互助、积极向上的风气。从前几个月的常 规评比来看,我们班的孩子表现不错,在每个月 的评比中都是第一名。
和孩子一起快乐成长
存 在 的 问 题
行为习惯上存在的问题
1、自理能力较弱。班级中部分孩子能根据 不同的课程做课前准备，并随时整理好自己的 东西。但还有一部分孩子没条理，不会整理自 己的物品，丢三落四。经常有孩子把书和作业 忘在家里。还有孩子不能准备好上课所需文具。
存在的问题:
1、上课习惯差：上厕所、随便说话、走神、
收费： 1、教材费10元 2、综合活动实践费15元 3、科学大众8元 合计：33元
4、校服：250元
“无论你从事的是什么职 业，领导、老板、工程师工 人、农民……只要你有孩子， 你首先是个教育者。”“无 论你在工作上取得多么大的 成功，如果你的孩子不成材， 你就不是真正的成功。”
有潜力的：
张挥、葛雨铭、何雯文、杨智敏、左明珠、 马舒畅
爱动脑筋、发言积极的：
光 荣 榜
谢馨羽向群、张 富裕、季嘉豪、朱瑞瑞、葛雨铭、董俊峰、 杨政、杨智敏、魏宇涵、张挥、李孟泽、 孟妍、孙赛雪、韩子诺、涂东雪、尚明月、 王涛、周诗梦、魏加恒、董翔硕、赵欣怡、 习字册书写工整的：
伏淑琪、李梦颖、谢馨羽、涂东雪、孟妍、 胡向群、孙赛雪、王涛、张明月、王婷、 董俊峰、魏加恒、张挥、相涵译、王涛
补充习题认真、细心的：
光 荣 榜
孙耀、魏加恒、董俊峰、左明珠、葛雨铭、 周诗梦、朱瑞瑞、胡向群、王梦蕊、伏淑 琪、王婷、马舒畅、张明月、相妙媛、王 欣凌、孙赛雪、孟妍、李梦颖、谢馨羽
读写大赛获奖的：