金属材料与金属的冶炼练习题

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2022届高三高考化学高频考点专项练习专题六:铁、铜及其化合物 金属的冶炼【含答案】

2022届高三高考化学高频考点专项练习专题六:铁、铜及其化合物 金属的冶炼【含答案】

2022届高三高考化学高频考点专项练习专题六铁、铜及其化合物金属的冶炼考点1 铁及其重要化合物1.[2021甘肃酒泉模拟]下列实验操作或方法正确的是( )A.检验某溶液中是否含有Fe2+时,先加入少量H2O2,再滴加KSCN溶液B.配制100 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液时,用托盘天平称取5.85 g NaCl固体C.将FeCl3饱和溶液煮沸制备Fe(OH)3胶体D.用紫色石蕊溶液鉴别乙醇、乙酸和苯2.[2021山西师大附中模拟]已知:2Fe3++2I-2Fe2++I2,2Fe2++Br22Fe3++2Br-。

向含等物质的量浓度的FeI2、FeBr2混合溶液中通入一定量的氯气后,再滴加少量的KSCN溶液,溶液变红,则下列离子方程式书写不合理的是( )A.2I-+2Fe2++2Cl22Fe3++I2+4Cl-B.2Br-+2I-+2Fe2++3Cl2I2+Br2+2Fe3++6Cl-C.2Br-+4I-+2Fe2++4Cl22I2+Br2+2Fe3++8Cl-D.2Fe2++4I-+3Cl22Fe3++2I2+6Cl-3.[2021河北衡水调研]以某硫酸渣(含Fe2O3、SiO2等)为原料制备铁黄[FeO(OH)]的一种工艺流程如图所示:下列说法不正确的是( )A.“酸溶”中加热或搅拌或适当增大硫酸浓度均可加快溶解速度B.滤渣含只有SiO2、FeC.“沉铁”过程中生成Fe(OH)2的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3Fe(OH)2↓+(NH4)2SO4+2CO2↑D.“氧化”Fe(OH)2浆液时,可用氯气代替空气4.[2021皖赣联考改编]下列实验操作对应的实验现象及实验结论都正确,且两者具有因果关系的是( )选项实验操作实验现象实验结论A向稀硝酸中加入过量铁粉,充分反应后,再滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B 将适量铜粉加入1.0 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中固体溶解,溶液变蓝金属铁比铜活泼C向0.1 mol·L-1MgSO4溶液中滴加过量NaOH溶液,再滴加0.1 mol·L-1 CuSO4溶液先生成白色沉淀,后生成蓝色沉淀Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小D少量铝热剂(只含有一种金属氧化物)溶于足量稀盐酸后,分为两等份,再分别滴加铁氰化钾溶液和KSCN 溶液分别出现蓝色沉淀和溶液变红铝热剂中可能含有Fe 3O 45.[2019浙江4月选考,28,4分]某同学设计如图装置(气密性已检查)制备Fe(OH)2白色沉淀。

金属材料和金属物品应用计算大题

金属材料和金属物品应用计算大题

精心整理我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石。

用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原1、理为:3CO+Fe2O32Fe+3CO22、(1)上述反应不是置换反应的理由是__________________。

3、(2)Fe2O3中铁元素的质量分数。

4、(3)根据化学方程式计算:用含Fe2O360%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?4、小可同学为测定某铁合金的含铁量,做了如下实验,称取11.4克样品,放入质量为50.0克的烧杯中,再往烧杯中加入100.0克的稀盐酸(杂质不与酸反应、不溶于水)并对烧杯进行了四次称量,记录数据如下:求:(1)反应产生的氢气的质量(2)该铁合金中铁的质量分数(保留一位小数)5.(鄂州)为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物的质量为49.9g。

(1)生成氢气的质量为_______;(2)计算原合金中铜的质量分数。

6、称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0g稀硫酸。

剩余固体3.5g。

(1)该混合物粉末中铜的质量分数为多少?(2)充分反应后生成氢气的质量是多少?7、现有100t含氧化铁80%的赤铁矿石,工业上用于冶炼生铁(1)生铁主要是铁和?????的合金;(2)100t含氧化铁80%的赤铁矿石中氧化铁的质量=?????????t;(3)用题中所给的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨?高温8、冶炼9、①Cu(1(2②10g,10、(6分(1)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是?????????????????。

(2)实验开始时先向大玻璃管中通入CO,一段时间后再加热的原因是???????????????????????????????????????????。

(3)现用足量一氧化碳与12g赤铁矿石充分反应后,盛石灰水的装置质量增重8.8g(矿石中杂质不参与反应,生成的气体全部被吸收)。

【同步练习】沪教版初三化学上册 第5章《金属的冶炼和利用》5

【同步练习】沪教版初三化学上册 第5章《金属的冶炼和利用》5

第5章第2节金属矿物铁的冶炼课时练习一、单选题(本大题共10小题)1. 我国“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星表面被赤铁矿覆盖,平均温度约为-56℃,火星大气中含有CO2(体积分数为95.3%)、O2、H2O等物质,下列说法正确的是()A.火星目前环境适宜人类生存B.火星上缺少金属资源C.火星大气组成与空气相似D.火星两极可发现干冰2. 把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是()A.钢B.生铁C.纯铁D.锰钢3. 规范的实验操作是完成实验的基本保证,下列实验操作中的先后顺序正确的是()A.做CO还原Fe2O3的实验时,先点燃酒精喷灯,再通入CO气体B.用排水集气法收集氧气时,先将导管放在集气瓶口,再点燃酒精灯加热高锰酸钾C.向试管中加入药品时,先加液体,再加固体D.使用胶头滴管吸取细口瓶中的液体时,先在细口瓶外挤去空气,后伸入试剂瓶吸液4. 南昌地铁一号线有望建成通车。

下列建设地铁过程中使用的材料属于合金的是()A.锰钢B.水泥C.玻璃D.塑料5. 工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是A.CO B.Fe2O3C.CO2D.Fe6. 下列关于合金的说法正确的是()A.合金不属于金属材料B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金属于金属单质D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属7. 2022年元旦佳节,“天问一号”火星探测器在距离地球4亿公里外的火星轨道上给人民送祝福。

以下是关于火星的部分已知信息:①其橘红色外表是因为地表被赤铁矿覆盖;②火星上无液态水,但有大量冰;③火星大气的成分为二氧化碳95.3%、氮气2.7%、氩气1.6%、氧气和水蒸气0.4%。

下列说法正确的是()A.赤铁矿的主要成分是四氧化三铁B.火星上的氧气含量高于稀有气体C.未来在火星上可用赤铁矿获取铁单质D.蜡烛在火星大气中可以燃烧8. 将CO通入盛有12gFe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6g,则反应生成铁的质量为()A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g9. 下列材料属于合金的是()A.生铁B.塑料C.玻璃D.陶瓷10. 联合钢铁工业的基本生产流程示图如图,下列说法错误的是()A.在炼铁过程中,焦炭可以用来提供反应所需的能量B.炼铁的原理是利用焦炭将赤铁矿中的铁还原出来C.生铁炼成钢坯后,碳的含量降低D.钢坯和纯铁相比,硬度变大,抗腐蚀性增强二、填空题(本大题共3小题)11. 《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。

初中化学湘教版九年级下册专题8 打开材料之门单元1 金属矿物与金属冶炼-章节测试习题(5)

初中化学湘教版九年级下册专题8 打开材料之门单元1 金属矿物与金属冶炼-章节测试习题(5)

章节测试题1.【答题】下列关于工业炼铁的叙述中错误的是()A.主要原料为铁矿石、焦炭和石灰石等B.主要设备为电炉C.主要原理为3CO+Fe2O33CO2+2FeD.主要产物为生铁【答案】B【分析】本题考查高炉炼铁。

【解答】A、工业炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石等,故正确;B、高炉炼铁的设备是高炉不是电炉,故错误;C、工业炼铁就是在高温的条件下,用一氧化碳来还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,故正确;D、工业炼的铁中含有杂质,属于生铁,故正确。

故选B。

2.【答题】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式:______;(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是______;(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是______;(4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸.检验装置中的空气已排尽的方法是______。

【答案】(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)石灰水变浑浊;(3)进行尾气处理,防止污染空气;(4)在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近火焰,若发出轻微的噗,证明空气已经排尽【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】(1)一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以可以观察到石灰水变浑浊的现象;(3)一氧化碳是有毒的气体,排放到空气中会污染空气,利用一氧化碳的可燃性采用点燃的方法处理一氧化碳,可以防止污染空气;(4)由于一氧化碳是可燃性的气体,与空气或氧气的混合气体点燃时易发生爆炸,所以,检验装置中的空气已排尽的方法是:在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近火焰,若发出轻微的噗,证明空气已经排尽。

初三化学金属的冶炼练习题

初三化学金属的冶炼练习题

初三化学金属的冶炼练习题在初三化学学科中,金属冶炼是一个重要的内容。

为了帮助同学们巩固知识,下面给出一些有关金属冶炼的练习题。

1. 金银都具有很高的沽金性质,它们一般用何种方法进行冶炼?2. 请简要描述火法冶炼的基本原理和步骤。

3. 钢铁的冶炼方法主要有两种,分别是什么?各自的原理是什么?4. 硅和锰可以用电石的方法进行冶炼,请简要描述该方法。

5. 铜的常见冶炼方法有哪些?它们的原理是什么?答案:1. 金银具有较高的沽金性质,一般采用火法冶炼方法进行提取。

火法冶炼是指利用金属的熔点低于其他杂质的特点,通过高温加热使金属熔化,然后通过一系列物理和化学变化分离出纯金属。

2. 火法冶炼的基本原理是通过高温将金属矿石加热至其熔点以上,使金属融化并与其他杂质分离。

其步骤包括:选矿、破碎、浮选、烧结、精炼等。

3. 钢铁的冶炼方法主要有高炉法和电炉法两种。

- 高炉法的原理是将铁矿石与焦炭在高炉中同时加热,使铁矿石中的铁与焦炭中的碳反应生成熔融的铁和一氧化碳的气体,然后通过冷却和分离得到铁和副产物。

- 电炉法的原理是通过电力将金属矿石加热至其熔点,再通过化学反应和分离来提取所需的金属。

4. 电石法是一种可以用来冶炼硅和锰的方法。

电石法的基本步骤是将硅石或锰矿石与电石共同放置在电炉中,通过电弧加热使其发生化学反应,最终得到纯度较高的硅或锰。

5. 铜的常见冶炼方法有精炼法、火法冶炼和电解法。

- 精炼法是将富含铜的原料经过挤压、固态反应等处理,去除杂质,得到纯净的铜产品。

- 火法冶炼是将铜矿经过焙烧、冶炼等步骤,利用铜的高熔点特性,将铜分离出来。

- 电解法是将含铜的溶液通过电流逐渐析出纯铜,通过电解槽中的阴极和阳极来实现。

通过这些练习题,同学们可以更好地理解金属冶炼的过程和方法,并加深对相关知识点的记忆和理解。

希望同学们能够灵活运用所学知识,解决实际问题。

2024年金属冶炼金属冶炼(炼铁)安全管理人员安全生产考试练习题

2024年金属冶炼金属冶炼(炼铁)安全管理人员安全生产考试练习题

2024年金属冶炼金属冶炼(炼铁)安全管理人员安全生产考试练习题1、(判断题)地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章()。

参考答案:正确2、(判断题)煤粉管道的设计及输送煤粉的速度,应保证煤粉不沉积。

停止喷吹烟煤时,应用压缩空气吹扫管道()。

参考答案:错误3、(判断题)安全生产预警预报体系的预警快速性是指发现事故征兆,这一信息一经确认,就必须客观、如实地向企业和社会公开发布预警信息()。

参考答案:错误4、(判断题)《安全生产法》规定,生产经营单位应当具备本法和有关法律、法规和国家标准、行业标准或者地方标准规定的安全生产条件()。

参考答案:错误5、(判断题)系统安全管理的任务是建立现代安全管理体系实施系统安全程序计划,保证系统安全任务和活动能够有计划的实施和完成,以期实现安全目标并与整体目标相一致()。

参考答案:正确6、(判断题)轨迹交叉理论强调了事故发生的偶然性和不确定性,并且提出人的不安全行为和物的不安全状态受到企业管理因素的影响()。

参考答案:正确7、(判断题)在易燃易爆场所应当选用导电性能好的材料()。

参考答案:正确8、(判断题)依据《刑法》规定,强令他人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役()。

参考答案:错误9、(判断题)事故是一种发生在人类生产、生活活动中的特殊事件,人类的任何生产、生活活动过程中都可能发生事故。

因此,人们若想把活动按自己的意图进行下去,就必须采取措施防止事故()。

参考答案:正确10、(判断题)发生熔融金属泄漏事故,应在保证安全的前提下,及时用熔剂或沙土挡住流出的液体,防止熔融金属大面积流淌进入水沟、电缆沟或气、水、油等管沟(空间),造成次生灾害()。

参考答案:正确11、(判断题)依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》规定,清理现场费用和处理环境污染费用属于间接经济损失()。

参考答案:错误12、(判断题)依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,发生自然灾害可能危及生产经营单位和人员安全的情况时,生产经营单位在采取加强监测、监护等安全措施后,可以继续生产作业()。

九年级化学下册第八单元金属和金属材料专项训练题(带答案)

九年级化学下册第八单元金属和金属材料专项训练题(带答案)

九年级化学下册第八单元金属和金属材料专项训练题单选题1、为了探究影响铜生锈的因素,设计如下实验,有关分析正确的是实验①实验②实验③实验④铜生锈无明显现象无明显现象无明显现象22B.对比实验①和③可知:影响铜生锈的因素是H2O和O2C.对比实验①和④可知:影响铜生锈的因素是CO2和O2D.此实验设计运用了控制变量的方法答案:D实验①中,铜与水、氧气、二氧化碳同时接触,发生了锈蚀。

实验②中的铜片没有与二氧化碳接触,没有发生锈蚀。

实验③中的铜片没有与氧气接触,没有发生锈蚀。

实验④中的铜片没有与水接触,没有发生锈蚀。

A.对比实验①和②可知:影响铜生锈的因素是CO2,选项说法错误;B.对比实验①和③可知:影响铜生锈的因素是O2,选项说法错误;C.对比实验①和④可知:影响铜生锈的因素是H2O,选项说法错误;D.由以上分析可知,此实验设计运用了控制变量的方法,选项说法正确。

故选:D。

2、现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。

则下列说法错误的是A.完全反应所需时间:丙>甲>乙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙答案:CA、由题意甲、乙、丙三种金属分别与三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,金属完全反应,根据生成氢气的质量与反应时间的关系图可知,金属乙反应的氢气质量最先达到最大值,其次是金属甲,最后是金属丙,即金属乙最先反应完,其次是金属甲,金属丙最后反应完,因此完全反应所需时间的关系为丙>甲>乙,A选项说法正确,不符合题意;B、如图所示曲线平行于x轴时,生成的氢气质量达到最大值,三种金属生成氢气的质量甲最大,其次是乙,最小的是丙,即生成氢气的质量甲>乙>丙,B选项说法正确,不符合题意;C、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为M+H2SO4=MSO4+H2↑,设金属的相对原子质量为x,金属的质量为m金属,生成氢气的质量为m氢气,根据方程式可知x2=m金属m氢气,则有x=2m金属m氢气,已知甲、乙、丙三种金属的质量相等,则金属的相对原子质量x与生成氢气的质量成反比,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,三种金属的相对原子质量关系为甲<乙<丙,C选项说法错误,符合题意;D、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为M+H2SO4=MSO4+H2↑,由方程式可知生成的氢气中的氢元素全部来自于硫酸,根据质量守恒定律元素守恒,生成的氢气质量越大,消耗的硫酸质量越大,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,消耗硫酸的质量关系为甲>乙>丙,D选项说法正确,不符合题意。

【同步练习】沪教版初三化学上册 第5章《金属的冶炼和利用》5

【同步练习】沪教版初三化学上册 第5章《金属的冶炼和利用》5

第5章第2节金属矿物铁的冶炼一、单选题(本大题共10小题)1. 实验室用下图装置模拟炼铁,下列说法正确的是()A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3B.氧化铁发生了氧化反应C.红棕色粉末逐渐变黑D.实验结束时,先停止通CO,再停止加热2. 如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。

关于该实验,下列说法错误的是()A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置3. 某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。

下列说法错误的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到FeA.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOHC .焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属D .钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广9. 下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是( )A .B 处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原反应,还原剂是COB .在点燃酒精喷灯前,应先通入CO 气体排尽装置中的空气C .该实验可以观察到B 处固体从黑色逐渐变成红色D .该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气10. 用一氧化碳还原氧化铁的实验中,Fe2O3转化为铁的具体过程是:400~500600~680700-8002334Fe O Fe O FeO Fe −−−−−→−−−−−→−−−−→℃℃℃℃℃℃ 。

已知铁的氧化物除Fe 2O 3外,其余均为黑色。

下列说法正确的是A .装置中漏斗的作用是防止倒吸B .通过实验现象可以判断氧化铁是否完全转化为铁C .该实验中所有的化学反应里,氧元素的化合价均未改变D .当硬质玻璃管内固体中铁元素的质量分数为74%时,固体成分是Fe 3O 4和FeO二、填空题(本大题共5小题)11. 写出下列矿石主要成分的化学式。

初中化学金属冶炼专项练习题

初中化学金属冶炼专项练习题

金属冶炼习题1、炼铁的主要原料是()A、石灰石、焦炭、生铁B、焦炭、氯酸钾、二氧化锰C、石灰石、焦炭、铁矿石D、铁矿石、氧气、二氧化锰2、下列变化过程不属于金属冶炼的是()A、电解氧化铝B、铁在氧气中燃烧C、金属氧化物与焦炭在高温下反应D、高温下 CO 还原 CuO3、生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是()A.塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.洚纶风衣4、下列有关金属材料的说法正确的是()A.硬铝片比纯铝片硬度小B.钢的性能优良,是很纯的铁C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油5、“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述正确的是()A.黄铜(铜锌合金)比铜的硬度小B.五种金属中,金属铜的导电性最弱C.“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的D.五种金属中,只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气6、生铁和钢的主要区别是()A、生铁含杂质,钢不含杂质B、生铁含碳,钢不含碳C、生铁不含碳,钢含碳D、生铁中含碳 2%—4.3% ,钢中含碳 0.03%—2%7、下列制品中可用生铁制造的有()①家用铁锅②电动机铁芯③机床底座④化工机械⑤坦克装甲⑥医用手术刀A、②③⑤B、①③④C、②⑤⑥D、①③⑤8、金属 (Ti) 是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。

在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为: TiCl4+ 2 Mg Ti +2 MgCl2。

该反应属于()A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、无法确定9、含氧化铁 80% 的赤铁矿,铁元素的质量分数是( )A、63%B、56%C、70%D、80%10、竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如图所示.下列说法正确的是( )A.催化反应室中发生的反应为:2CH4+CO2+H2O 催化剂 . 3CO+5H2B.该工艺流程中,甲烷的作用只是:生产合成气的原料C.该流程中,可循环利用的物质是:CH4和CO2、H2OD.还原反应室内炼铁的原理只有:3CO+Fe2O32Fe+3CO2二、填空题11、人类应合理利用和开发金属资源(1)一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为.(2)高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是;灯泡里的灯丝用钨而不用锡的主要原因是.(3)铁制品在潮湿的空气中易生锈,是因为铁与发生化学反应.可以防止铁制品锈蚀的一种方法是.12、钢铁是使用最多的金属材料(1)人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和.(2)铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉.其原因是.(3)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质.CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co+2HCl=CoCl2+H2↑.该反应的实验现象为.13、金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛.(1)钢铁是使用最多的金属材料,钢的硬度比纯铁的硬度(填“大”或“小”).(2)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是.(3)某废旧站回收的混合金属中含有铜、金(Au)和少量的镍(Ni),经过初步处理成粉末后,随意将三种金属编号成X、Y、Z,进行如下回收流程:①操作a的名称是.②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是.③写出步骤Ⅳ反应的化学方程式.三、实验题14、如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式:;(2)实验过程中,应先点燃装置中的酒精喷灯.(3)要验证B中产生的CO2,还需要在A、B之间增加装置(填“D”或“E”).(4)整套装置还有一个明显的不足之处是:.(5)由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色,B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO,该小组同学设计了下列探究实验.【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO?【提出猜想】猜想1:Fe;猜想2:Fe和Fe3O4;猜想3:Fe和FeO;猜想4:.【查阅资料】①2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20③含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色.a,通入氮气一段时间后点燃酒精灯,再关闭a,打开b.请联系所学知识回答下列问题:(1)该实验过程中可以观察到的现象有:_________________、_________________。

上海新版九年级化学第五单元第二节《金属矿物 铁的冶炼》基础题(word版有答案解析)

上海新版九年级化学第五单元第二节《金属矿物 铁的冶炼》基础题(word版有答案解析)

2021-2021 学年上海新版九年级化学第五单元第二节?金属矿物铁的冶炼?根底题一.选择题〔共20 小题〕1.以下有关工业炼铁的表达中,不正确的选项是〔〕A.炼铁用的设备是高炉B.炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C.炼铁得到的生铁仍为混合物D.炼铁是用空气中的氧气将铁矿石中的杂质氧化除去2.人类使用材料的历史就是人类的进步史.以下物品的主要材质在自然界以单质形式存在的是〔〕A.青铜器B.铸铁宝剑C.黄金首饰D.塑料器具3.如下图,是实验室用CO 复原氧化铁的装置,关于该实验,以下说法错误的是〔〕A.实验时应先给玻璃管加热,后通CO B.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反响有二氧化碳生成C.实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置4.如图为下册教材119~120 页的二幅图,请据图判断以下表达中错误的选项是第 1 页A.甲图中炼铁时要注意先通一氧化碳后加热B.乙图中高炉炼铁时中原料焦炭的作用是:只产生热量C.乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是:生铁密度大于炉渣密度D.甲、乙图中得到产物的区别是:甲图中完全反响后得到纯洁物,而乙那么得到混合物5.CO 和C 分别跟CuO 反响,假设生成等质量的Cu,那么反响中消耗的CO 和C 的质量比为〔假定CO 全部用于复原CuO〕〔〕A.1:1 B.7:3 C.14:3 D.1:26.把铁矿石、焦炭和石灰石一起参加到高炉中进展冶炼,得到的产物是〔〕A.钢B.生铁C.纯铁D.锰钢7.地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反响是4X+11O 2Fe2O3+8SO2.以下有关说法中不正确的选项是〔〕A.X 的化学式是F e S2B.SO2 中的硫、氧元素的个数比为1:2C.Fe2O3 中铁元素的质量分数为70%D.该矿石不能直接参加高炉炼铁8.以下关于金属的说法错误的选项是〔〕A.通过高炉炼得的铁为生铁,是一种合金B.铝比钢铁中的铁活泼,因此铝的抗腐蚀性能比钢铁差C.武德合金的熔点低,可用于制造保险丝D.“真金不怕火炼〞说明金在高温条件下也很难与氧气反响9.实验室里用如下图装置复原氧化铁,关于该实验以下说法正确的选项是〔〕第 2 页A.玻璃管中发生的反响属于置换反响B.该实验只说明了一氧化碳具有复原性C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊D.实验时,通入纯洁一氧化碳的同时,点燃酒精喷灯给玻璃管加热10.以下关于实验现象的描绘中,正确的选项是〔〕A.一氧化碳和炽热氧化铁反响,生成黑色铁粉B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.镁和稀硫酸剧烈反响,溶液颜色变成浅绿色D.硫在空中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体11.一氧化碳冶炼氧化铁的过程中,一氧化碳作〔〕A.催化剂B.氧化剂C.复原剂D.燃料12.钛〔Ti〕具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能,被誉为“未来金属〞.钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁〔F e TiO3〕.冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:①2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO ,②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,以下有关说法正确的选项是〔〕A.钛酸亚铁中Ti 显+3 价B.①式中“X〞的化学式为Fe Cl2C.冶炼得到的单质Ti 的质量与2FeTiO3 中Ti 中Ti 元素的质量相等D.反响②需在氩气环境中进展,这里氩气作催化剂13.如下图,是实验室用CO 复原氧化铁的装置,关于该实验,以下说法错误的是〔〕第 3 页A.实验时应先给玻璃管加热,后通COB.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反响有二氧化碳生成C.实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置14.在围绕太阳运行的行星中,地球称为“蓝色星球〞,而火星称为“红色星球〞,火星外表的土壤和岩石多为红褐色,据此可推测火星外表的土壤和岩石中含有大量的〔〕A.CuO B.Al2O3 C.Fe3O4 D.F e2O315.炼铁的主要原料是〔〕A.石灰石、焦炭、生铁B.焦炭、氯酸钾、二氧化锰C.石灰石、焦炭、铁矿石D.铁矿石、氧气、二氧化锰16.实验室用足量CO 高温复原16g 氧化铁,那么消耗CO 的质量为〔〕A.大于8.4g B.等于8.4g C.小于8.4g17.以下说法正确的选项是〔〕A.实验室用CO 与Fe2O3 反响制取铁时,先点燃酒精灯加热,再同CO B.合金中不一定都是金属成分,如生铁、氧化铜、二氧化锰等都是合金C.人体缺锌会引起发育不良,甚至得佝偻病,因此必须摄入适量的锌元素D.地壳中所含金属元素最多的是铝元素,其次是铁,铁元素属人体必需的微量元素18.如图是甲是初中化学炼铁的根本原理.乙是工业炼铁高炉的构造图.以下说法错误的是〔〕第 4 页A.由甲图加热装置可知炼铁需要高温B.乙图中焦炭燃烧产生高温也可以反响产生一氧化碳C.乙图中出铁口应该比出渣口高一些D.甲图中b 处在操作时应该接尾气处理装置19.如图是“一氧化碳与氧化铁反响〞的局部实验装置,关于该实验说法正确的选项是A.充分反响后,玻璃管中的固体物质能被磁铁吸引B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C.该实验的反响原理为FeO+CO Fe+CO2D.在实验过程中,产生的尾气是二氧化碳20.在自然界中能以单质形式存在的是〔〕A.Fe B.Al C.Na D.Au二.填空题〔共10 小题〕21.现有三种铁矿石:①含Fe3O480%的磁铁矿石;②含Fe2O380%的赤铁矿石;③含F e S280%的黄铁矿石.假设仅从铁的含量考虑,冶炼生铁的矿石应选用〔填序号〕.在实际消费中,选用铁矿石还应综合考虑多种因素,如、等.〔至少答两种〕第 5 页22.某化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁:〔1〕为了防止玻璃管a 在加热时可能发生爆炸,加热前应.〔2〕a 管中氧化铁发生反响的化学方程式为.〔3〕B 装置可用来吸收二氧化碳气体,写出该反响的化学方程式;B 装置〔填“能〞或“不能〞〕用来搜集CO.〔4〕假设a 管中氧化铁全部复原成铁,冷却后称量铁的质量比反响前氧化铁的质量减少了2.4g,那么参加a 管中氧化铁的质量是g.23.钢铁是使用最多的金属材料〔1〕人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和.〔2〕铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的外表涂上铝粉.其原因是.〔3〕金属钴〔Co〕与铁具有相似的化学性质.CoCl2 固体是蓝色的,CoCl2 溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反响Co+2HCl=CoCl2+H2↑.该反响的实验现象为.24.〔1〕空气通过进风口与原料中的焦炭充分反响,其化学方程式为.〔2〕由〔1〕中产生的气体与炽热的焦炭会继续反响,其化学方程式为.〔3〕生成生铁的主要反响为Fe2O3+3CO2F e+3CO2,该反响中发生氧化反应的物质是〔填序号〕.A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2〔4〕高炉气体的主要成分为N2、CO、CO2,假如将高炉气体通入足量的NaOH 溶液中,发生反响的化学方程式为第 6 页25.家用煤炉中燃煤发生的反响与炼铁高炉内的反响有相似之处.〔1〕炼铁高炉中与煤炉中层发生的反响一样的区域是区〔对照图中A、B、C 三个区选填〕.〔2〕写出高炉内铁矿石〔主要成分为Fe3O4〕生成铁的化学方程式:.26.金属材料是材料科学的重要组成局部,人类离不开金属材料.铁、铝、铜等金属材料在日常生活中应用广泛.〔1〕工业上,冶炼金属的方法主要有:电解法,如2NaCl 2Na+Cl2↑ 、MgCl2 Mg+Cl2↑ 、第 7 页2Al2O3 4Al+3O2↑等;热复原法,如Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2、CuO+H2 Cu+H2O;热分解法,如2Ag2O 4Ag+O2↑、2HgO 2Hg+O2↑等.①金属冶炼方法取决于〔填“金属活动性〞、“金属密度〞、“金属颜色〞或“金属熔点〞〕.②在金属活动顺序表中,战略金属﹣钛〔Ti〕的化学性质介于锌与铜之间,工业冶炼方法应选择.〔2〕某同学为了清洗铝壶里的水垢〔主要成分是破酸钙〕,晚上盛装稀盐酸,第二天发现铝壶里水垢除尽了,但水壶漏水.用化学方程式解释这一现象:.〔3〕现有铝铁合金,按以下流程转化,最终得到的固体氧化铁质量与铝铁合金质量相等.铝铁合金铝盐和铁盐溶液氢氧化铁氧化铁假设上述转化中各元素都没有损失.原铝铁合金中铝的质量分数为.27.钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,如图是模拟炼铁的实验装置图.〔1〕请你写出冶炼生铁的化学方程式,〔2〕B 处的现象是:.〔3〕请写出一种证明产物中含铁粉的方法:.〔4〕此装置有不完善的地方,请写出其中一种改良的方法.〔5〕工业冶炼生铁选用焦炭而不用一氧化碳的原因是.28.炼铁厂以赤铁矿石〔主要成分为Fe2O3〕、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反响过程如下图:第 8 页请根据图和所学知识答复相关问题:〔1〕生铁属于〔填“纯洁物〞或“混合物〞〕.〔2〕反响过程①②③中,属于化合反响的有〔填序号〕.〔4〕郑州地铁的建成促进了城市的开展,提升了郑州公共交通的运输才能.建设过程中使用了大量钢而不是纯铁的原因是.29.人类常从矿石中获取金属材料.〔1〕铁是冶炼最多的金属.工业炼铁主要反响的化学方程式是3CO+F e2O32Fe+3CO2 反响中的氧化剂是.该反响中所涉及的物质中,属于单质的是.常用于灭火的是.〔2〕铜是人类利用较早的金属,木炭与氧化铜反响生成二氧化碳的化学方程式是,反响后固体的质量〔填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕〔3〕金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为〔填“化合〞或“游离〞〕态.30.工业上分别用赤铁矿、磁铁矿炼铁方程式:;;处理尾气方法或.第 9 页2021-2021 学年上海新版九年级化学第五单元第二节?金属矿物铁的冶炼?根底题参考答案与试题解析一.选择题〔共20 小题〕1.以下有关工业炼铁的表达中,不正确的选项是〔〕A.炼铁用的设备是高炉B.炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C.炼铁得到的生铁仍为混合物D.炼铁是用空气中的氧气将铁矿石中的杂质氧化除去【解答】解:A.工业炼铁的主要原料为高炉,应选项说法正确。

稀有金属冶炼与材料加工技术考核试卷

稀有金属冶炼与材料加工技术考核试卷
2.热处理通过控制加热、保温和冷却过程,改变材料内部的组织结构,提高强度和硬度。如固溶处理、时效处理等。
3.稀有金属如铟、镓等在LED、激光器件中有重要应用,因其独特的光电性能,用于提高器件效率和稳定性。
4.减少环境污染措施:采用封闭式冶炼、废气和废水处理技术,以及矿物资源的综合回收利用。
14. D
15. A
16. A
17. A
18. B
19. C
20. B
二、多选题
1. ABCD
2. ABC
3. ABC
4. AB
5. ABCD
6. ABC
7. AB
8. ABC
9. ABCD
10. ABC
11. ABCD
12. ABC
13. ABCD
14. ABC
15. ABC
16. ABCD
17. ABCD
A.铂
B.钯
C.铑
D.铱
(答题括号)
18.下列哪种材料加工技术可用于稀有金属的连接?
A.胶接
B.焊接
C.超声波焊接
D.铆接
(答题括号)
19.在稀有金属冶炼过程中,下列哪种物质可用于保护金属免受氧化?
A.碳
B.氢气
C.氮气
D.硅
(答题括号)
20.下列哪种稀有金属材料在核工业中具有重要应用?
A.钛
B.铀
C.钚
D.铪
(答题括号)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.下列哪些方法可以用于稀有金属的提取?
A.熔炼法
B.电解法
C.水溶液萃取法
D.离子交换法

中考化学专题练习 金属和金属材料2(含解析)

中考化学专题练习 金属和金属材料2(含解析)

金属和金属材料一、选择题1.生活中使用最多的金属是()A.金B.银C.铜D.铁2.下列有关金属说法正确的是()A.合金比纯金属性能优异 B.金属都为固体C.铁制成锅是因为导电性好D.钛合金不耐腐蚀3.下列铁制品的用途中,利用金属延展性的是()A.铁锤B.铁锅C.铁 D.水龙头4.现有甲、乙、丙三种金属,分别与空气和氧气反应,现象如下表所示:甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息,这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.甲>丙>乙B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲5.人类从石器时代进入铜器时代,继而进入铁器时代,铜作为金属材料一直被广泛应用着.下面冶炼铜的方法中,利用了置换反应的是()①C+2CuO2Cu+CO2↑②CO+CuO Cu+CO2③H2+CuO═Cu+H2O④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②6.下列各组物质不能发生反应的是()A.镁与稀硫酸B.锌与硫酸铜溶液C.铝与硝酸银溶液D.汞与氯化铜溶液7.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出.则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y8.由于上游河岸含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应,使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河,其反应方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式是()A.FeS B.Fe2O3 C.FeO D.FeS29.我国自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板,为中国高铁电车在架空电线上快速滑动供电提供了安全保障.下列有关性质的描述中,该供电滑板使用时没有用到的性质是()A.导电性B.质软 C.滑腻感D.耐磨损10.人类生产、生活中经常使用铁.下列关于铁的说法正确的是()A.用铁矿石炼铁的过程中,焦炭将铁还原出来B.生铁是含少量碳的铁合金C.炼铁厂炼出的铁属于纯铁D.纯铁比生铁硬,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差11.国家建设部、化工部等有关部门规定,新建小区户外给水管必须使用塑料管,新建建筑不得再使用传统铸铁排水管.国家推广使用塑料建材的主要目的是()A.保护金属资源B.金属易腐蚀,而塑料使用时间长C.塑料密度小,减少房屋的自身重量D.降低成本12.某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜.小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液.关于该实验,下列说法正确的是()A.反应前后液体的质量减小B.实验所得滤液是纯水,可直接排放C.滤渣中一定含铜和锌D.发生的反应都是置换反应13.铝镁合金是新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等.下列性质与这些用途无关的是()A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小D.强度高14.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡.如果一边投入少许锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将()A.偏向放锌粒的烧杯一边 B.不发生偏转C.偏向放铁粉的烧杯一边 D.无法判断15.等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是()A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<NC.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M16.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是()A.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)B.Cu粉中混有Zn(稀硫酸)C.FeCl2 中混有CuCl2 (铁粉)D.CO2 中混有CO(点燃)二、填空题17.生活中我们会用到很多金属,请用化学用语表示下列金属:(1)地壳中含量最高的金属;(2)人体中最多的金属;(3)导电性最好的金属.18.请将下列金属制品的性质与用途相关的字母填在空格内.(1)利用金属导电性的是;(2)利用金属光泽的是.19.钢铁的冶炼是人类文明的一个重要的标志,如图是实验室冶炼铁的装置图(1)写出冶炼铁的化学方程式;(2)上述实验的现象为.(3)处理尾气的原因是.(4)用这种方法炼得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是.20.某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中处锈蚀最严重.(2)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是.21.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合实验方案回答下列问题:(1)步骤①中发生的化学方程式为;(2)操作过滤,其目的是除去溶液中的杂质,步骤②中发生反应的化学方程式为.(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是.22.如图中A、B、C、D均为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.请根据下列描述解答相关问题:(1)若A、B均为黑色固体,D为红色固体,且C为无色气体能使澄清石灰水变浑浊.则该反应的化学方程式为,该反应属于反应(填基本反应类型);(2)若A、C均为无色气体,且所含元素相同,D是生活中使用最广泛的金属.该反应在工业中常用于,请写出实验室检验气体C的化学反应方程式.三、实验题(本题有2小题,每空1分,共11分)23.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对鉴别真假黄金进行了相关探究活动. 【提出问题】怎样鉴别真假黄金?【查阅资料】假黄金通常是黄铜(Cu ﹣Zn 合金)质硬,真黄金质软;【实验药品】黄金样品、稀盐酸、硫酸锌、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝【实验探究】依据所学知识,同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验:实验方案实验现象 实验结论 取黄金样品于试管中,滴加硫酸铜溶液黄金样品表面有 色物质产生 此样品为假黄金.取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸 无气泡产生此样品为 (填“真”或“假”)黄金.【反思总结】小赵同学通过回忆所学知识提出下列鉴别方案,其中可行的是 (填字母); A .用酒精灯加热黄金样品 B .测黄金样品硬度 C .观察黄金样品颜色 【知识迁移】现有如图所示三杯溶液,小刘想通过实验得出锌、铜、银三种金属的金属活动性顺序.若只选一种金属进行实验,则该金属名称为 ;实验中发生的化学反应方程式为: .24.我校期末实验考试,实验桌上李老师为同学们准备了如图1所示仪器和药品.请根据所学回答:(1)本次期末考试制取气体的化学反应方程式为,该反应属于反应(填基本反应类型);(2)利用除G、H外的仪器组装制取气体的发生和收集装置时,不会用到的仪器名称是,用该套装置收集气体的方法叫法,其收集气体的原理与如图2所示(填序号)装置相似;(3)若用镁代替锌制取气体,与用锌制取气体时比较仪器C在实验中最突出的作用是(填字母);a.添加液体药品 b.确定添加液体的用量c.控制反应速率 d.加快气体的排除.四、计算题25.铜梁巴川中学化学课外小组为测定铁样品中碳的质量.取10g该样品于烧杯中,并向烧杯中加入10g足量的稀盐酸.反应前后烧杯中物质的质量变化如图所示.(1)反应前后烧杯中物质的总质量减少了g,是(填物质名称)的质量;(2)求样品中碳的质量.(3)若向烧杯中加入的稀盐酸不足,对测定样品中铁的质量(填“有”或“没有”)影响.金属和金属材料参考答案与试题解析一、选择题1.生活中使用最多的金属是()A.金B.银C.铜D.铁【考点】金属的物理性质及用途.【专题】金属与金属材料.【分析】物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.【解答】解:工农业生产中使用最多的金属是铁的合金,生铁和钢都属于铁的合金;故选D【点评】本题主要考查了某些金属的性质和用途等方面的内容.2.下列有关金属说法正确的是()A.合金比纯金属性能优异 B.金属都为固体C.铁制成锅是因为导电性好D.钛合金不耐腐蚀【考点】合金与合金的性质;金属的物理性质及用途.【专题】金属与金属材料.【分析】A.根据合金的性能比纯金属优异分析判断;B.根据汞是液体分析判断;C.根据铁制成锅是利用铁的导热性分析判断;D.根据钛具有很强的耐腐蚀性分析判断.【解答】解:A.合金的性能比纯金属的性能优异,如合金的硬度大于组成合金的纯金属,故A正确;B.一般金属都是固态的,但汞是液态的,故B错误;C.铁制成锅是利用了铁的导热性,故C错误;D.钛具有很强的耐腐蚀性,故D错误.故选A.【点评】此题考查合金的性质,合金的性质一般比纯金属优异,如硬度大于组成合金的纯金属,熔点低于组成合金的纯金属,耐腐蚀性也高于组成合金的纯金属.3.下列铁制品的用途中,利用金属延展性的是()A.铁锤B.铁锅C.铁 D.水龙头【考点】金属的物理性质及用途.【专题】金属与金属材料.【分析】利用金属的物理性质及用途解答此题.【解答】解:A、铁锤利用了金属的硬度;B、铁锅利用了金属的导热性;C、铁丝利用了金属的延展性;D、水龙头利用了金属的硬度.故选C.【点评】此题考查了金属的物理性质及其用途,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.4.现有甲、乙、丙三种金属,分别与空气和氧气反应,现象如下表所示:甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息,这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.甲>丙>乙B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】利用题干提供的关于判断金属活动性强弱时可利用不同金属与另一物质反应的速度或剧烈程度来确定的信息,可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强,以此分析并解决问题即可.【解答】解:根据信息可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强,由甲、乙、丙三者与空气的反应可以知道甲与空气反应最剧烈,其活动性最强,由甲、乙、丙三者与氧气反应的现象丙剧烈燃烧乙仍然是变黑,丙的反应比乙更剧烈一些,所以丙的活动性比乙强,综合结论可知三者的活动性由强到弱的顺序是:甲、丙、乙.故选A.【点评】此题是一道信息给予题,解题的关键是利用题干中关于金属活动性顺序判断的依据,结合表中反应的现象分析判断即可.5.人类从石器时代进入铜器时代,继而进入铁器时代,铜作为金属材料一直被广泛应用着.下面冶炼铜的方法中,利用了置换反应的是()①C+2CuO2Cu+CO2↑②CO+CuO Cu+CO2③H2+CuO═Cu+H2O④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②【考点】置换反应及其应用.【分析】本题考查置换反应的概念,反应物中是一种单质和一种化合物,生成物也是一种单质和一种化合物.【解答】解:A、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物,不符合置换反应的概念,故A错误.B、①③④都是单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故B正确.C、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物,不符合置换反应的概念,故C错误.D、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物,不符合置换反应的概念,故D错误.故选B.【点评】可以利用单质和化合物的判断,紧扣概念来分析置换反应.6.下列各组物质不能发生反应的是()A.镁与稀硫酸B.锌与硫酸铜溶液C.铝与硝酸银溶液D.汞与氯化铜溶液【考点】金属活动性顺序及其应用;金属的化学性质.【专题】课本知识同类信息;压轴实验题.【分析】根据金属活动性顺序,位于H之前的金属能与酸反应放出氢气,位于前面的金属可把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:A、镁在金属活动性顺序中位于氢之前,可与稀硫酸反应放出氢气;故A能反应;B、锌的活动性比铜强,锌能与硫酸铜溶液反应得到铜;故B能反应;C、铝的活动性比银强,铝能把银从硝酸银溶液中置换出来;故C能反应;D、汞的活动性比铜弱,汞不能与氯化铜溶液发生反应;故D不能反应;故选D.【点评】正确掌握金属活动性顺序并能熟练使用,是解决本题的基础与关键.7.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出.则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】在金属活动性顺序中,只有氢前的金属可以和稀酸反应(除稀硝酸)生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断金属的活动性强弱.【解答】解:由于这三种金属只有金属Y可以和稀硫酸反应生成氢气,说明只有Y在氢前,即Y的金属活动性最强;而将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出,说明X的化学性质比Z活泼,因此三种物质的金属活动性强弱关系为:Y>X>Z,故选:B.【点评】本题难度不是很大,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对金属活动性顺序的理解和应用.8.由于上游河岸含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应,使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河,其反应方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式是()A.FeS B.Fe2O3 C.FeO D.FeS2【考点】质量守恒定律及其应用;有关化学式的计算和推断.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】由反应方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,根据质量守恒定律可知:反应前原子;反应后原子个数.故可推测R的化学式.【解答】解:由反应方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,根据质量守恒定律可知:反应前:氢原子4个、氧原子16个;反应后:铁原子2个、硫原子4个、氢原子4个、氧原子16个.则2R:铁原子2个、硫原子4个,故可推测R的化学式为FeS2.故选D.【点评】掌握质量守恒定律的内容及其应用;掌握有关化学式的计算和推断方法.9.我国自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板,为中国高铁电车在架空电线上快速滑动供电提供了安全保障.下列有关性质的描述中,该供电滑板使用时没有用到的性质是()A.导电性B.质软 C.滑腻感D.耐磨损【考点】金属的物理性质及用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料.【分析】根据题中信息可知,自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板,应用在中国高铁电车在架空电线上,所以利用导电性、滑腻感、耐磨性,而没有质软的性质进行解答.【解答】解:根据题中信息可知,自行研制的“铜﹣﹣石墨”复合材料供电滑板,应用在中国高铁电车在架空电线上,所以利用导电性、滑腻感、耐磨性,而没有质软的性质.故选:B.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.10.人类生产、生活中经常使用铁.下列关于铁的说法正确的是()A.用铁矿石炼铁的过程中,焦炭将铁还原出来B.生铁是含少量碳的铁合金C.炼铁厂炼出的铁属于纯铁D.纯铁比生铁硬,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差【考点】铁的冶炼;生铁和钢.【专题】金属与金属材料.【分析】A、根据用铁矿石炼铁的过程中,一氧化碳将铁还原出来进行分析;B、根据生铁是含少量碳的铁合金进行分析;C、根据炼铁厂炼出的铁中含有碳进行分析;D、根据生铁比纯铁硬以及不锈钢比纯铁的防腐蚀性能强进行解答.【解答】解:A、用铁矿石炼铁的过程中,一氧化碳将铁还原出来,故A错误;B、生铁是含少量碳的铁合金,故B正确;C、炼铁厂炼出的铁中含有碳,故C错误;D、纯铁比生铁软,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能强,故D错误.故选:B.【点评】解答本题要充分理解矿产资源属于不可再生资源,要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.11.国家建设部、化工部等有关部门规定,新建小区户外给水管必须使用塑料管,新建建筑不得再使用传统铸铁排水管.国家推广使用塑料建材的主要目的是()A.保护金属资源B.金属易腐蚀,而塑料使用时间长C.塑料密度小,减少房屋的自身重量D.降低成本【考点】金属资源的保护;白色污染与防治.【专题】化学与环境保护;金属与金属材料.【分析】金属资源并不是取之不尽用之不竭的,树立金属资源保护的观念:防止金属的腐蚀;回收利用废旧金属;合理开发矿物;寻找金属的代用品.如:塑料代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车外壳【解答】解:新建小区户外给水管必须使用塑料管,其主要目的是因为金属资源的储量有限,不可再生.用特种塑料代替金属,是为了保护金属资源;故选:A.【点评】本题主要考查了保护金属资源的措施,有关金属资源的保护是近年的考试热点,要加强记忆12.某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜.小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液.关于该实验,下列说法正确的是()A.反应前后液体的质量减小B.实验所得滤液是纯水,可直接排放C.滤渣中一定含铜和锌D.发生的反应都是置换反应【考点】金属的化学性质;反应类型的判定.【专题】金属与金属材料.【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜.【解答】解:A、锌和稀硫酸反应时,随着反应的进行,溶液质量增大,和硫酸铜反应时,随着反应的进行,溶液质量增大,因此反应前后液体的质量增大,该选项说法不正确;B、实验所得滤液不是纯水,至少含有硫酸锌,该选项说法不正确;C、滤渣中一定含铜,如果锌不足,则滤渣中不含有锌,该选项说法不正确;D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,都属于置换反应,该选项说法正确.故选:D.【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.13.铝镁合金是新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等.下列性质与这些用途无关的是()A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小D.强度高【考点】金属的物理性质及用途.【专题】性质决定用途;金属与金属材料.【分析】本题考查了对物质物理性质的应用知识.【解答】解:A、不易生锈,用作建筑装潢材料,美观;B、导电性好,与装潢无关;C、密度小,用作建筑装潢材料,轻;D、强度高,用作建筑装潢材料,坚固耐用.故选B.【点评】对物质物理性质的应用,一定要联系实际.14.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡.如果一边投入少许锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将()A.偏向放锌粒的烧杯一边 B.不发生偏转C.偏向放铁粉的烧杯一边 D.无法判断【考点】根据化学反应方程式的计算;金属活动性顺序及其应用.【专题】压轴实验题;有关化学方程式的计算;金属与金属材料.【分析】根据信息:足量稀盐酸,投入等质量的锌和铁可分析出关键在于产生氢气的多少,来判断天平偏转情况.【解答】解:由于投入等质量的锌和铁,所以关键看谁产生氢气多,哪一边就轻,由于铁产生的氢气比锌多,所以最后偏向于锌.故选:A.【点评】在学习中我们应记住一些常用的数字,如要得到两份质量的氢气,需要铁56份,锌65份,铝18份,镁24份,以便在做题时能方便使用.15.等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是()A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量M<NC.相对原子质量较大的是N D.产生H2的速率N>M【考点】金属活动性顺序及其应用;根据化学反应方程式的计算.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题;有关化学方程式的计算.【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.【解答】解:A、据图可以看出,单位时间内M产生的氢气比N多,故M比N 活泼,故A错误;B、据图可以看出,最终产生的氢气的质量M比N多,故B错误;C、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应,相对原子质量越大,产生的氢气越少,故C正确;D、据图可以看出,单位时间内M产生的氢气比N多,所以M的速率比N大,故D错误故选C.【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序的意义进行.16.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是()A.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)B.Cu粉中混有Zn(稀硫酸)C.FeCl2 中混有CuCl2 (铁粉)D.CO2 中混有CO(点燃)【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Fe粉能被磁铁吸引,铜不能被磁铁吸引,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、Zn能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、铁粉能与CuCl2 溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.故选:D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、填空题17.生活中我们会用到很多金属,请用化学用语表示下列金属:(1)地壳中含量最高的金属Al ;(2)人体中最多的金属Ca ;(3)导电性最好的金属Ag .【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】金属单质是由原子直接构成的,所以金属单质的化学式直接用元素符号来表示.【解答】解:(1)地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带“钅”字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝;故填:Al;(2)钙元素是人体中含量最多的金属元素,故填:Ca;(3)银是导电性最好的金属,故填:Ag.。

2022年中考化学试题强化训练:金属的冶炼与利用

2022年中考化学试题强化训练:金属的冶炼与利用
23.(2022锦州)某化学兴趣小组的同学走进化学实验室,进行金属化学性质的探究实验。
实验一:探究金属与氧气反应
(1)将一小段光亮的铜片放在敞口的试管中,用酒精灯加热试管。一段时间后,发现试管内铜片表面变黑。小组同学经分析认为该黑色物质是氧化铜,发生反应的化学方程式为_______________________。
18.(2022临沂)构建知识网络是学习化学的重要方法之一。酸、碱、盐及金属的知识网络如图(图中“一”两端的物质一定条件下可以反应),利用图中信息回答问题:
(1)某运送硫酸的罐车发生侧翻,造成硫酸泄漏,为防止造成腐蚀和污染,用熟石灰进行处理。这是利用反应①的原理,有关反应的化学方程式是_____。
(2)某同学利用反应⑤探究金属活动性强弱:将锌粒加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。滤渣中一定含有的金属是_____(填化学式),反应的化学方程式是______。
(2)为进一步(实验过程中所用稀硫酸的量不会对实验安全造成影响)
实验步骤
实验现象
实验结论
发生反应的化学方程式
向上述实验后的试管中加入足量稀硫酸, 微热
_____
黑色物质是氧化铜
______
实验二:探究金属与酸溶液反应
(3)将一根铝丝插入盛有稀硫酸的试管中,铝丝表面没有出现气泡。同学们对此产生了质疑,经过讨论大家一致认为,没有出现气泡的原因是_______________________。
(3)冷凝区中将气态锌转化成液态锌,理论上该区应控制的温度范围是______。
(4)“冷定”后方能“毁罐”取出,从化学变化角度解释其原因是______。
22.(2022海南)2022年春晚舞蹈《只此青绿》源于宋代名作《千里江山图》。

仁爱版初中化学九年级下册专题8第一单元《金属材料与金属冶炼》测试试题(含答案)

仁爱版初中化学九年级下册专题8第一单元《金属材料与金属冶炼》测试试题(含答案)

仁爱版初中化学九年级下册专题8第一单元《金属材料与金属冶炼》测试试题(含答案)第一单元《金属材料与金属冶炼》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.2018年,美国特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收 的关税”,这一做法严重违反国际贸易规则,严重损害我国利益。

下列选项中不属于合金的是 A.钢 B.生铁 C.硬铝 D.铝2.以下说法正确的是A、常温下金属都是固体B、钠比铝抗腐蚀能力强C、青铜、生铁、焊锡均属合金D、地壳中含量最高的金属是铁3.铜能被加工成厚度仅为7 μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的A.延展性B.导电性C.导热性D.稳定性4.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

下列说法正确的是()A.实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,所以实验结束后,也先停止通气体B.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物5.下列物质性质或现象描述错误的是()A.合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小 B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C.极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳 D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰6.下列说法正确的是A.原子通过得失电子形成离子,离子也可以通过得失电子变成原子B.化学反应中原子数目不变,则分子数目也不变C.高炉炼铁中石灰石的主要作用是提高炉温,产生一氧化碳D.甲烷燃烧生成CO2和H2O,则甲烷中一定含有C、H、O元素7.某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属丝,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属丝相连的警报系统就会立即报警,这是利用了金属的( ) A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性8.下列关于“金属之最”的说法中,正确的是( )A.硬度最大的金属是铁 B.目前,世界年产量最高的金属是铝C.导电性最好的金属是钨 D.熔点最低的金属是汞1 / 149.人们可从铁钛矿(主要成分是FeTiO3)制取金属钛(Ti),其在一定条件下的主要反应有:①FeTiO3+H2=Fe+TiO2+H2;②TiO2+2C+2Cl2=X+2CO:③TICl4+2Mg=2MgCl2+Ti下列叙述不正确的是()A.反应①中的H2被氧化 B.反应②Cl2中的氯元素为-1价C.反应②中x为TiCl4 D.反应③说明Mg的金属诱动性比Ti强10.铺设火车轨道时,技术人员常利用反应:2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe,无缝焊接铁轨,有关该反应的说法不正确...的是A.该反应是置换反应 B.该反应因为需要高温条件,所以反应是吸收热量的C.该反应中还原剂是Al D.该反应说明铝比铁的化学性质活泼11.下列化合物能由金属与酸发生置换反应直接制取的是A.FeCl3 B.ZnCl2 C.CuCl2 D.CuSO412.下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是A.用一氧化碳还原氧化铁B.等质量镁、锌分别和足量的稀盐酸反应C.向含少量Cu粉的铁粉中滴加稀盐酸至过量D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度二、填空题13.请写出下列金属之最:(1)地壳中含量最高的金属元素是_____,(2)我国古代最早利用金属材料是_____(3)世界产量最高,应用最广泛的金属是_____(4)熔点最高金属是_____.14.生活中常用铁及其氧化物仁爱版初中化学九年级下册专题8第一单元《金属材料与金属冶炼》测试试题(含答案)(1)用铁锅炒菜,主要利用了铁的性质是___________(填字母序号)。

(完整版)金属和金属材料测试题及答案

(完整版)金属和金属材料测试题及答案

(完整版)金属和金属材料测试题及答案第八单元金属和金属材料单元测试班级姓名成绩一、选择题(共40 分,每小题 2 分)1.生铁和钢的主要区别是A.是否为纯净物B.含碳量不同C.机械强度不同D.铸造性不同2.某金属放入稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是A.MgB.AlC.ZnD.Ag3.铜的下列用途中,主要与化学性质有关的是A.制火锅B.塑造铜像C.制造电线D.制硫酸铜4.国际互联网上报道:“目前世界上有近20 亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”是指5.A.铁单质 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.三氧化二铁6.下列矿石的主要成分表达错误的是A.黄铁矿(FeS2)B.菱铁矿(FeCO3)C.黄铜矿(CuFeS2)D.磁铁矿(FeS)7.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述中正确的是①铁钉表面产生气泡②液体由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量减轻④液体的质量减轻A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④8.下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵9.下列说法正确的是A.生铁就是钢,因为主要成分都是铁B.动植物体内含有铁C.纯铁是很硬、很脆的金属D.铁的密度为7.86 g/L10.已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.无法判断11.下列有关铁的化合价的叙述,不正确的是A.在Fe2O3、Fe2(SO4)3、FeCl3 中,铁的化合价都为+3 价B.在FeO、FeSO4、FeCl2 中,铁的化合价都为+2 价C.在Fe(OH)2、Fe(OH)3 中,铁的化合价分别为+2、+3 价D.在铁粉中,铁的化合价为+2 价11. 下列图示中的灭火方法错误的是3.下列反应符合事实的是点燃A.4Fe+3O2 2Fe2O3B.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑C.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑D.2Fe+3CuSO4===Fe2(SO4)3+3Cu4.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是A.增大硬度防止撞坏B.增大厚度防止磨损C.防止铁生锈且美观D.美观和杀菌消毒作用5.下列铁制品在使用和保存时的注意事项,不正确的是A.避免长期接触潮湿空气B.用铁制品盛装食醋C.应保持铁制品表面洁净、干燥D.为防止机床生锈,在机床表面涂油6.下列各项比较中,正确的是A.含碳量:生铁>钢B.含铁量:Fe2O3>FeOC.地壳中元素含量:Fe>AlD.韧性:生铁>钢7. 检测司机酒后驾车用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器,下列有关K2Cr2O7,说法正确的是(A)K + 的核外电子数等于质子数(B)铬元素的化合价为+7 价(C) K 2Cr2O7,属于盐类(D) 它难溶于水8. 最近日本推出了一种廉价环保的新能源—甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2 点燃2CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是A.C3H6O2 B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O9.把A、B 两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量,等质量分数的盐酸和硫酸的两个烧杯中,两烧杯分别放在一天平的左右两个托盘上。

第五章_金属的冶炼与利用_复习检测

第五章_金属的冶炼与利用_复习检测

第五章金属的冶炼与利用可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题1.人类使用最早的合金是( )A.黄铜B.氧化铁C.青铜D.生铁2.下列性质不属于金属共性的是( )A.颜色B.导电性C.延展性D.金属光泽3.下列说法不符合事实的是( )A.钢铁生锈是缓慢氧化B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C.铁锈的主要成分是四氧化三铁D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈4.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )A.C可以将CuO中的Cu置换出来B.在一定条件下CO2能够转变成CO C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质5.为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示。

其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“-”,无标记的表示未做该实验。

则它们的金属活动性顺序为( )A.Y>W>X>Z B.Y>W>Z>X C.Y>X>W>Z D.X>Y>W>Z6.下列有关金属的说法中,错误的是( )A.铝具有很好的抗腐蚀性能B.不锈钢可用于制造医疗器械C.金在自然界中以化合物的形式存在D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一7.如图所示,烧杯中盛有质量相等、HCl质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( )A.向左偏B.向右偏C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏8.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是( ) A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应9.将锌片分别放入下列溶液中,其中能使液体质量不变的是(友情提示:锌比银活泼)( ) A.硫酸镁溶液B.稀盐酸C.氯化铜溶液D.硝酸银溶液10.把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。

九年级化学上册第五章金属的冶炼与利用测试卷3新版沪教版

九年级化学上册第五章金属的冶炼与利用测试卷3新版沪教版

第5章卷3一、选择题(每小题3分,共45分)1.金属材料在人类社会的发展史上一直发挥着重要的作用.人类历史上使用最早的金属()A.铜B.铁C.铝D.钛【解答】解:由于铜的活动性比较弱,以单质形式存在的比较多,在我国,距今4000年前的夏朝已经开始使用红铜,即天然铜.铁比铜活泼,到春秋时期才发现使用,铝的活动性比铁还强,难以炼制铝的单质,所以到近代才被大量应用,钛,难于提炼,在高温下化合能力极强,可以与氧、碳、氮以及其他许多元素化合.故选A【点评】在熟记金属活动性顺序的基础上,对其活学活用,能够解决相关的各种问题.2.下列各物质中,不属于铁合金的有()①磁铁矿②不锈钢③锰钢④黄铜A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:不属于铁合金的有磁铁矿和黄铜,故选B【点评】本题考查了常见的合金,完成此题,可以依据合金的概念进行.3.下列关于金属物理性质的描述正确的是()A.常温下所有金属都是固体B.铁丝可在氧气中燃烧产生黑色固体C.大多数金属具有优良的导电性、导热性、延展性D.金属都具有银白色金属光泽【解答】解:A、常温下大多数金属都是固体,但汞是液体,故A错误;B、金属铁与氧气发生反应是金属铁的化学性质而非物理性质,故B错误;C、大多数金属具有优良的导电性、导热性、延展性,故C正确;D、大多数金属都具有银白色金属光泽,但铜呈紫红色,金呈黄色.故D错误.故选:C.【点评】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属的物理性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识;然后,根据所给的问题情景结合所学的相关知识细致地阅读,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.4.下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气.A.①②B.③④C.①③④D.①②③④【解答】解:①在相同的条件下,金属与氧气反应时,反应条件越简单,说明该金属的活动性越强;金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强,故对;②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼,在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜,从而阻止进一步氧化,而不是说明锌的活动性比铝强,故错;③铁的活动性比铜强,所以可以铁能将硫酸铜中的铜置换出来,故不能用铁桶来配制波尔多液,故对;④锌的化学性质较温和,和酸反应时的速率不快也不慢,适合在实验室中制取氢气,故对.综上可知,说法正确的为①③④.故选C.【点评】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.5.将生铁冶炼成钢的主要目的()A.适当增加生铁中碳的含量B.除去铁水中的碳、硫和磷C.适当增加铁中硫和磷的含量D.适当降低含碳量并除去大部分硫和磷【解答】解:生铁与钢的主要区别是二者的含碳量不同,炼钢是用氧气将生铁中多余的碳氧化而除去,从而降低含碳量,同时也可以出去大部分的硫和磷.故选D【点评】本题考查生铁与钢的相关知识,学生应注意生铁与钢的冶炼原理不同,炼铁用的是还原剂,炼钢用的是氧化剂.6.金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为:Ni+X═Cu+NiSO4,则下列说法错误的是()A.Ni的化合价由0价变为+2价B.X的化学式为CuSO4C.该反应前后原子种类没有发生改变D.Cu的金属活动性比Ni强【解答】解:A、因为Ni→NiSO4,则Ni的化合价由0变为+2,故说法正确;B、金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为:Ni+X═Cu+NiSO4,根据质量守恒定律进行推测X的化学式为CuSO4,故说法正确;C、根据质量守恒定律,可知该反应前后原子种类没有发生改变,故说法正确;D、根据Ni+X═Cu+NiSO4,则可知Cu的金属活动性比Ni弱,故说法错误;故选D.【点评】本题考查了金属活动性顺序和质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.7.能与硫酸铜溶液反应,使溶液由蓝色变成浅绿色的金属是()A.铁B.银C.铝D.锌【解答】解:蓝色溶液中含有铜离子,浅绿色溶液中含有亚铁离子,在金属活动性顺序中位于铜前的金属可以与硫酸铜溶液反应,则金属铁、铝、锌均能与硫酸铜溶液反应,金属银不能,硫酸铜溶液为蓝色,含有二价亚铁离子的溶液为浅绿色.故选:A.【点评】本题主要考查了带色离子的记忆和金属活动性顺序的应用,难度不大,需要加强训练.8.用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱.若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸.对此下列说法正确的是()A.最多只能设计一种实验方案B.CuCl2溶液是不可或缺的试剂C.选用两种合适的试剂即可实现实验目的D.AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱【解答】解:对于Al和Cu的金属活动性的探究,题目给予了CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸.我们可以设计出的方案有:①Al、Cu、稀盐酸; Al可以与稀盐酸反应;得出Al>H; Cu和盐酸不反应;得出 H>Cu;故Al >Cu;②Al、CuCl2溶液;Al可以置换CuCl2溶液中的Cu;得出 Al>Cu;③Cu、AlCl3溶液; Cu+AlCl3不反应;得出 Al>Cu.金属若与另一金属对应的盐反应,则该金属比后者活泼;若不反应,则后者比前者活泼.A、最多只能设计一种实验方案.上面的分析我们设计了三种方案.错误.B、①③两种方案都没用到CuCl2溶液,故错误.C、选用两种试剂可实现实验目的.选用两种(不是任选的)如我们上面分析的②③情况都能够实现目的.正确.D、AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱.AlCl3溶液中加入Cu不能反应,但是能够得出金属活动性强弱.错误.故选:C【点评】金属活动顺序通过金属的反应与否都能够下结论,不只建立在反应基础上的.9.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”.下列关于“烯合金”的说法不正确的是()A.常温下稳定B.是一种纯净物C.具有导电性D.含碳元素和铝元素【解答】解:A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的单质,常温下性质稳定,故A正确;B、烯合金是一种混合物,故B错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故C正确;D、铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和铝元素,故D正确;故选:B.【点评】本题是一道信息题,解题的关键是了解碳的化学性质、合金的特性,并能结合题意正确提取信息解答问题10.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A. B.C.D.【解答】解:A、镁跟氧气反应生成氧化镁,氧化镁的质量由“0”开始,逐渐增加,直至反应完全,氧化镁的质量不再增加,保持不变;而镁和氧气的质量逐渐减少,直到反应不再发生,若镁有剩余,则氧气的质量为“0”,或氧气有剩余,则镁的质量为“0”,若二者恰好反应,则均无剩余,其质量均为“0”.故A不正确;B、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液,随着过氧化氢溶液质量的增加,氧气的质量由“0”开始逐渐增加,故B正确;C、向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液,其曲线应从纵坐标上一点开始,再随着硫酸铜溶液的加入,固体质量逐渐增加(因为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反应不再发生,固体的质量不再改变,故C不正确;D、等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应,镁生成的氢气质量应比铝少,故D不正确.故选:B.【点评】解答本题关键要弄清图象中是从原点开始与否,及图象的转折点的意义,及反应是恰好反应,还是反应物有剩余,再根据有关的化学方程式进行计算解答.11.已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间.下列化学反应不能发生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+MnD.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu【解答】解:A、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,铝、锌是氢之前的金属,则锰排在氢的前面,能和盐酸发生置换反应,故A不符合题意.B、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则镁排在锰的前面,能与MnSO4溶液发生置换反应,故B不符合题意.C、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则锰的活动性比铁强,所以不能和MnSO4溶液发生置换反应,故C符合题意.D、金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,锌的活动性比铜强,所以锰排在铜的前面,能和CuSO4溶液发生置换反应,故D不符合题意.故选:C.【点评】本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.12.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示),下列说法正确的是()A.反应后烧杯中的固体一定含有铁B.甲图试管②中反应后固体一定不含铁C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克【解答】解:三种金属的活动性顺序是锌、铁、铜,所以铁不会与氯化锌反应,铁会置换出氯化铜中的铜,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明铁又会置换出氯化铜中的铜,所以A、通过上面的分析可知,铁会置换出氯化铜中的铜,但是氯化铜的量不能确定,所以反应后烧杯中的固体中是否含铁,不能确定,故A错误;B、两支试管中的物质加入烧杯中后,会继续生成铜,所以试管②中一定含有氯化铜,滤渣中一定不含铁,故B正确;C、通过上面的分析可知,铁会置换出氯化铜中的铜,但是氯化铜的量不能确定,题中的现象不能确定反应后烧杯中的溶液是否含有氯化铜,故C错误;D、通过题中的分析可知,加入铁的质量是2a,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,所以反应后固体的质量大于2a克,故D正确.故选:BD.【点评】本题考查学生对常见金属的活动性的比较,金属的活动性顺序,分析实验现象和结果都是中考的热点,应要引起重视.13.下列关于金属的说法正确的是()A.波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4【解答】解:A、铁的活动性比铜强,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,不能在铁桶中配制波尔多液,故A错误;B、由于铝与空气中氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,所以,铝制品抗腐蚀能力较铁制品强,故B正确;C、由于Cu和Ag都不能与用FeSO4溶液反应,只能得出铁比铜、银活泼,但不能比较铜、银的活动性强弱,故C错误;D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe2O3,故D错误.故选B.【点评】本题主要考查了金属的化学性质,掌握金属活动顺序表的应用是解答本题的重要知识.14.现有四种含铁化合物:①FeO ②Fe2O3③Fe3O4④FeS,其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是()A.③>②>①>④B.①>③>②>④C.④>③>②>①D.①>②>③>④【解答】解:在①FeO ②Fe2O3③Fe3O4④FeS四种含铁化合物中,将化学式变形得①6FeO ②3Fe2O3③2Fe3O4④6FeS,因32×6>16×3×3>16×4×2>16×6,则①中铁元素的质量分数最大,含铁的质量分数由大到小排列为①③②④,故选B.【点评】本题考查化合物中铁元素的质量分数的比较,学生利用化学式的变形,将铁原子个数化为相等是解答的关键,然后直接比较其它原子的相对原子质量即可快速得出答案.15.金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出.下列关于R的金属活动性判断不正确的是()A.R>CuB.R>FeC.Zn>RD.R>Ag【解答】解:金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,说明R的金属活动性比氢弱,即H>R;R 放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出,说明R的金属活动性比铜强,即H>R>Cu.由此而可知,R>Fe不正确,故B不正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.二、填空题(本题包括3小题,共35分)16.(10分)常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质?1)用铁锅炒菜.2)古代入将铜打磨成铜镜.3)将铝拉成丝作电线.4)古代入用铁做刀、矛等武器.5)人们用黄金做项链、耳环、戒指.【解答】解:(1)用铁锅炒菜利用了铁的良好的导热性.故填:导热性好.(2)将铜打磨成铜镜利用了铜的物理性质有金属光泽.故填:有金属光泽.(3)将铝拉成丝作电线利用了铝的延展性好、导电性好.故填:延展性好、导电性好.(4)用铁做刀、矛等武器利用了铁的硬度大.故填:硬度大.(5)用黄金做项链、耳环、戒指利用了金的性质稳定,有金属光泽,美观大方.故填:金的性质稳定,有金属光泽,美观大方.【点评】解答本题的关键是要掌握各种物质的性质,只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途.17.(10分)青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、鞋子要用照明工具.如图是一种照明用台灯.1)如图中标示的各部件中,用金属材料制成的是(填序号).2)铜质插头是利用了金属铜的性.【解答】解:(1)铁螺丝钉、铝箔反光片、铜质插头都属于金属材料,故填:①②④;(2)铜制插头是利用了铜的导电性,故填:导电.考查目的:金属材料及其性质用途答案:(1)①②④(2)导电【点评】本题考查了金属的应用,完成此题,可以依据已有的金属的性质进行.解答本题要掌握物质的性质和物质的材料的分类方法,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.18.(15分)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为.2)溶液A中的金属阳离子有(填化学式).3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是.4)溶液A的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.【解答】解:(1)氧化锌和氧化铜分别与稀硫酸反应生成硫酸锌、硫酸铜和水,没有气体产生;而锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,其中的金属阳离子是锌离子和铜离子;故填:Zn2+、Cu2+;(3)由图可知,操作Ⅰ过滤除去铜和杂质,操作Ⅱ过滤是除去锌和置换出的铜;过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒这种玻璃仪器;故填:过滤;玻璃棒;(4)A到C的过程中发生的反应是:由此可见溶液的质量增重了.故填:小于.【点评】本题重点考查了金属活动性顺序及其应用,了解相关知识即可正确解答.三、实验探究题(共20分)19.现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:Ⅰ.将铁片浸入稀硫酸中;Ⅱ.将银片浸入稀硫酸中;Ⅲ.将铁片浸入硫酸铜溶液中.1)实验Ⅰ的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色.反应的化学方程式为;反应产生的气体可用的方法检验.2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是.3)将银、铁两种金属分别放入等溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱.4)将铜片加热,铜片的表面变黑.同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜.【解答】解:(1)实验Ⅰ的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;反应产生的氢气可用点燃的方法检验.故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;点燃.(2)将铁片浸入稀硫酸中,产生气泡,说明铁能和稀硫酸反应,将银片浸入稀硫酸中,无明显现象,说明银不能和稀硫酸反应,因此铁比银活泼,将铁片浸入硫酸铜溶液中,铁片表面附着一层黑色固体,说明铁比铜活泼,但是不能判断铜和银的活泼性,应该补充的实验是:把铜片伸入硝酸银溶液中,铜片表面附着一层银白色固体,说明铜比银活泼,根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁>铜>银.故填:把铜片伸入硝酸银溶液中,铜片表面附着一层银白色固体;铁>铜>银.(3)将银、铁两种金属分别放入硫酸铜等溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱,这是因为银表面无明显现象,说明铜比银活泼,铁表面附着一层红色固体,说明铁比铜活泼.故填:硫酸铜.(4)加热条件下,铜能和空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,实验过程如下表所示:【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.。

【初中化学】人教版九年级上册第1课时 铁的冶炼(练习题)

【初中化学】人教版九年级上册第1课时 铁的冶炼(练习题)

人教版九年级上册第1课时铁的冶炼(156)1.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是()A.COB.Fe2O3C.CO2D.Fe2.用“W”形玻璃管进行微型实验,如图所示。

下列说法不正确的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处的反应为CO+FeO3=高温2Fe+CO22C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理3.金属材料广泛应用于生产和生活中。

(1)A~G是初中化学常见的物质。

已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,C为无色气体,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。

①写出下列物质的化学式:A;B。

②反应Ⅱ的化学方程式为。

③反应Ⅲ的化学方程式为。

(2)用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为多少?(结果保留至0.1)4.地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中。

下列金属在自然界中能以单质形式存在的是()A.钾B.钠C.镁D.金5.下列矿石的主要成分的化学式书写错误的是()A.赤铁矿(Fe2O3)B.磁铁矿(FeO)C.菱铁矿(FeCO3)D.铝土矿(Al2O3)6.用下列矿石冶炼金属的时候,排放的废气不容易引起酸雨的是()A.辉铜矿(Cu2S)B.方铅矿(PbS)C.黄铁矿(FeS2)D.铝土矿(Al2O3)7.下列对教材中模拟炼铁的实验装置的说法不正确的是()A.实验中需要高温的条件B.实验开始时应先通一会儿一氧化碳再加热C.实验中可观察到玻璃管中的固体由黑色变为红棕色D.该实验需要处理尾气一氧化碳8.高炉炼铁的原料是()①焦炭②铁矿石③石灰石④一氧化碳⑤空气A.②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.②③④9.下列关于高炉炼铁的说法错误的是()A.高炉中焦炭的作用是供热并产生一氧化碳B.高炉中石灰石的作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣C.高炉中把铁矿石炼成铁的主要反应原理是2FeO3+3C=高温4Fe+3CO2↑2D.高炉炼铁得到的产品是生铁,不是纯铁10.炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。

高中化学《金属资源的开发与金属材料》练习题(附答案解析)

高中化学《金属资源的开发与金属材料》练习题(附答案解析)

高中化学《金属资源的开发与金属材料》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:______________一、单选题1.《汉书・食货志》中对“五金”的解释是“金谓五色之金也,黄者曰金,白者曰银,赤者曰铜,青者曰铅,黑者曰铁”,下列说法正确的是()A.“五金”对应的元素均是副族元素B.“五金”都可以与浓硝酸发生反应C.可以用灼烧的方法区分真金与黄铜D.纯铁是带有黑色金属光泽的块状固体2.化学与生活密切相关,下列说法错误的是()A.明矾净水时有杀菌消毒的作用B.硅胶可用作食品的干燥剂C.钛合金可用于飞机、人造卫星和宇宙飞船等领域D.漂白粉和洁厕灵不能混合使用3.下列冶炼金属的方法错误的是()A.电解熔融氯化铝制铝B.加热氧化银制银C.CO还原铁矿石制铁D.电解熔融氯化钠制钠4.除去铁矿石中的脉石(主要成分为SiO2),发生的主要反应方程式为CaO+SiO2高温CaSiO3,从渣口排出,除去脉石的反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5.下列变化过程涉及氧化还原反应的是()A.从海水中获取氯化镁B.煤的液化和气化C.使用泡沫灭火器产生泡沫D.铝土矿用强碱溶解6.铝土矿的主要成分是()A.Fe2O3B.SiO2C.Al2(SO4)3D.Al2O37.下列关于工业生产的说法中,不正确的是()A.工业上,用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅B.生产普通水泥的主要原料有石灰石、石英和纯碱C.工业上将粗铜电解精炼,应将粗铜连接电源的正极D .在高炉炼铁的反应中,一氧化碳作还原剂8.下列说法正确的是( )A .铝、铁、铜相比较,铜元素在自然界中的含量最低、铁元素含量最高B .A12O 3、MgO 可用作高温材料,二氧化硅是生产光纤制品的基本原料C .工业上采用电解熔融态A12O 3、MgO 的方法治炼Al 、MgD .用纯碱制玻璃、用铁矿石炼铁、用氨制碳酸铵都会产生温室气体9.高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是( )A .一氧化碳B .焦炭C .石灰石D .空气10.下列有关金属及其化合物的说法不合理...的是( ) A .将废铁屑加入FeCl 2溶液中,可用于除去工业废气中的Cl 2B .铝中添加适量锂,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业C .盐碱地(含较多Na 2CO 3等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良D .无水CoCl 2呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水11.铝是应用广泛的金属。

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金属材料与金属的冶炼练习题金属材料与金属的冶炼I.课标要求1.了解合金的定义,了解合金的优良性能;了解铜合金、铝合金、铁合金等金属材料的基础知识;2.了解金属冶炼的基本方法;3.初步学会正确地选用金属材料。

II.考纲要求1.了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、不幸、生命过程、信息技术的关系等)。

2.了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

Ⅲ.教材精讲1.合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

合金的性能一般优于纯金属。

金属材料2.重要的金属材料:(1)铜合金:我国使用最早的合金。

包括青铜(由铜、锡、铅组成);黄铜(含铜、锌及少量的锡、铅、铝);白铜(含铜、镍、锌及少量的锰)(2)钢:用量最大、用途最广的合金。

可分为两大类:碳素钢和合金钢碳素钢:铁和碳的合金。

又分为低碳钢(含碳量低于0.3%),中碳钢(含碳量为0.3%~0.6%)和高碳钢(含碳量高于0.6%)。

合金钢:在碳素钢中加入铬、锰、钨、镍、钼、钴、硅等合金元素。

(3)铝合金:镁铝合金:含镁量为10%~30%,强度和硬度都比纯铝和纯镁的大,主要用于火箭、飞机、轮船等制造业。

硬铝:含铜、镁、锰、硅的铝合金,强度和硬度都比纯铝的大,主要用于火箭,飞机、轮船等制造业及日常生活中。

(4)其它几种有色金属材料:金:金是质地柔软的黄色金属,有极高的抗腐蚀性,优良的导热性和导电性,在电子工业上有广泛的用途。

银:银是具有金属光泽,质地柔软的银白色金属,具有良好的延展性、导电性和导热性,另银在有机合成、能源开发、材料制造方面应用很广。

3.金属的冶炼:(1)原理:金属冶炼的实质是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属单质。

(2)步骤:a.富集矿石:除杂质,提高矿石中有用成分的含量。

b.冶炼:利用氧化还原反应原理,在一定条件下,用还原剂把金属离子还原成金属单质。

c.精炼:采用一定方法,提炼纯金属。

(3)方法a。

热分解法适用于冶炼金属活动性较差的金属。

b.热还原法用还原剂(C、CO、H2、Al等)还原金属氧化物,适合于金属活动性介于Mg~Cu之间的大多数金属的冶炼。

c.电解法适用于冶炼金属活动性很强的金属。

IV.典型例题例1.铝镁合金因坚固、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于窗框、卷帘门等。

下列与这些用途无关的性质是()A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小 D.强度高此题考察金属材料—镁铝合金的物理性质,要善于把生活中的用途和物质的物理性质联系起来,如强度高---说明坚硬耐用;密度小---说明轻巧;不易生锈---说明洁净美观;导电性好---说明可用做电线等。

综合上述,B项与这些用途无关。

B例2.近年来,科学家在探索利用铝粉作燃料的可能性,期望铝能成为一种石油的取代物。

假如铝作为一种普遍使用的新型能源被开发利用,关于其有利因素的下列说法,你认为哪项是错误的()A.铝质轻,便于运输、贮存,且安全B.铝燃烧时放出的热量大,且燃烧后新产物对环境的污染容易得到有效的控制C.在地球上,铝矿资源丰富D.现代电解冶铝的工业技术已为铝作为新能源奠定了重要基础现代电解冶铝的工业生产中耗电量很大,这是制约铝成为能源的重要因素。

D例3.将铁粉、铜粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、CuCl2溶液一起放进烧杯内,在下列情况中,指出有哪些阳离子(不考虑阴离子)或金属单质同时存在:(1)充分反应后,有Fe剩余,则还有______________________.(2)若除Cu2+外,还有相当量的Fe3+,则还有______________________.(3)若除Cu2+外,还剩余相当量的Cu,则还有_____________________.(1)铁能把溶液中的Fe3+和Cu2+还原为Fe2+和Cu,所以当有Fe剩余时溶液中不可能存在Fe3+和Cu2+;;(2)因溶液中有Cu2+和Fe3+,所以不存在金属铁与铜;(3)Cu能把Fe3+还原为Fe2+,现有相当量的Cu,说明没有Fe3+,有Cu2+存在说明没有金属铁。

(1)Fe2+和Cu;(2)Fe2+ (3)Fe2+例4.根据下列金属的熔沸点判断:金属钠铜铝铁熔点() 97.5 1083 660 1535沸点() 883 2595 2200 3000其中不能形成合金的是()A、铜和钠B、铁和铜C、铁和钠D、铝和钠合金是金属在熔化状态时相互熔合而成的,熔化时的温度需达到两种金属中最高金属的熔点,但又不能超出成分金属中的最低沸点温度。

A CV.跟踪训练一、选择题(下列各题均只有一个合理答案,多填无效)1.铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝确定为“食品污染源之一”而加以控制。

铝在下列场合须加以控制的是①制铝锭②制易拉罐③制电线、电缆④制牙膏皮⑤用明矾净水⑥制炊具⑦用明矾和苏打作食物膨化剂⑧用氢氧化铝制成药片治胃病⑨制防锈油漆A.②④⑤⑥⑦⑧ B.②⑤⑥⑦⑨C.①②④⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧2.下列说法中不正确的是A.人类历史上使用最早的合金是青铜B.目前世界上使用量最大的合金是铝合金C.目前世界上用途最广的合金是钢D.司母戊鼎是我国目前已发现的最生的青铜器3.下列各组金属最适合用H2和CO把它从化合物中还原出来的是A.钙、镁 B.铝、铁 C.铁、铜 D.汞、银4.合金有许多特点,如Na-K合金为液体,而Na和K 的单质均为固体,据此试推测生铁、纯铁、碳三种物质中,熔点最低的是A.纯铁 B.生铁 C.碳 D.无法确定5.下列属于合金的是A.铁锈 B.铜绿 C.硬铝 D.黄金6.铝热剂中铝的作用是A.催化剂 B.氧化剂 C.还原剂 D.填充剂7.下列各种金属的冶炼方法中,可以得到相应的金属的是A.加热Al2O3 B.加热CaCO3 C.电解熔融NaCl D.NaCl和铝粉共热二、选择题(下列各题有1~2个答案,)8. 金属冶炼的目的是A.把金属化合物还原成金属单质 B.除去金属中的杂质C.把金属变成氧化物 D.把化学能转变成电能9.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。

为了延长食品的保持期,防止食品受潮及富脂食品变质,在包装袋中应放入的化学物质是A.无水硫酸铜、蔗糖 B.硅胶、硫酸亚铁C.食盐、硫酸亚铁 D.生石灰、食盐10.合金是不同种金属(也包括金属和非金属)在熔化状态下形成的一种具有金属特性的熔合物,下表中难与表中其他金属形成二元合金的元素是Fe Cu Zn Ag Au W熔点(℃) 1535 1083 419.5 960.8 1063 3380沸点(℃) 3000 2595 907 2212 2707 5627 A.Fe和Zn B.Cu和Ag C.Au和Cu D.Zn和W11.(2006年高考广东综合题22)钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属。

以TiO2制取Ti的主要反应有:①TiO2+2C+2Cl2===TiCl4+2CO ②TiCl4+2Mg===2MgCl2+Ti下列叙述正确的是A.反应①是置换反应B.反应②是置换反应C.反应①中TiO2是氧化剂D.反应②金属Mg是还原剂12.(2006年高考广东化学试题4)某金属氧化物在光照下可生成具有很强氧化能力的物质,能用来消除空气或水体中的污染物。

下列有关该金属氧化物的应用的叙述不正确的是A.将形成酸雨的SO2氧化为SO3B.将家居装修挥发出的甲醛氧化为CO2和H2OC.将医药废水中的苯酚氧化成H2O和CO2D.将电镀废水中的氰根离子CN-氧化成CO2和N213.(2005年高考广东化学试题18)背景材料:①2004年夏季,特氟隆不粘锅事件引起公众关注;②2004年冬季,诺贝尔化学奖授予研究蛋白质的科学家;③2005年初春,广东大部分地区进行人工降雨;④2005年春末,某高速公路发生液氯运输车翻倒泄露事故。

下列相应说法正确的是A、特氟隆(聚四氟乙烯)的单体是氟利昂B、蛋白质是由氨基酸形成的不可降解的高分子化合物,其水溶液有丁达尔现象C、AgI和干冰都可用于人工降雨D、附近人员应迅速远离液氯泄露地点,并逆风往安全区域疏散14.(2005年高考上海化学试题4)下列金属冶炼的反应原理,错误的是()A、2NaCl(熔融) →通电 2Na + Cl2↑B、MgO + H2 →△ Mg + H2OC、Fe3O4 + 4CO →高温 3Fe + 4CO2D、2HgO →△ 2Hg + O2↑15、下列几种合金硬度最大的是()A.生铁 B.低碳钢 C.中碳钢 D.高碳钢三、填空:16、古代的药金与金相似,常被误认为金子,冶炼的方法如下:将碳酸锌、赤铜(Cu2O)、木炭混合加热到800℃,得到金光闪闪的“药金”。

(1)冶炼的化学方程式____________________________ (2)药金的主要成分______________四、实验题:17.(2006年高考广东化学试题20)氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。

为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验:⑴制备氧化铜工业CuSO4 CuSO4溶液 CuSO45H2O …… CuO①步骤I的目的是除不溶性杂质。

操作是。

②步骤Ⅱ的目的是除铁。

操作是:滴加H2O2溶液,稍加热;当Fe2+转化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以控制溶液pH=3.5;加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1。

控制溶液pH=3.5的原因是。

③步骤Ⅲ的目的是得到CuSO45H2O晶体。

操作是,过滤,水浴加热烘干。

水浴加热的特点是。

⑵探究氧化铜的性质①取A、B两支试管,往A中先加入适量CuO粉末,再分别向A 和B中加入等体积的3%H2O2溶液,只观察到A中有大量气泡。

结论是。

②为探究试管A中反应的速率,收集气体并测定其体积必需的实验仪器有:。

18、(2005年高考上海化学试题27)硫酸铁(PFS)是一种新型高效的无机高分子絮凝剂,广泛用于水的处理。

用铁的氧化物为原料来制取聚合硫酸猴,为控制水解时Fe3+的浓度,防止生成氢氧化铁沉淀,原料中的Fe3+必须先还原为Fe2+。

实验步骤如下:(1)用98%的硫酸配制28%的硫酸,所需的玻璃仪器除量筒外,还有。

(a) 容量瓶 (b) 烧杯 (c) 烧瓶(2)步骤II取样分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是。

(a) 控制溶液中Fe2+与Fe3+含量比 (b) 确定下一步还原所需铁的量(c) 确定氧化Fe2+所需NaClO3的量 (d) 确保铁的氧化物酸溶完全(3)用NaClO3氧化时反应方程式如下:6FeSO4 + NaClO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + NaCl + 3H2O若改用HNO3氧化,则反应方程式如下6FeSO4 + 2HNO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + NO↑ + 4H2O 已知1mol HNO3价格0.16元、1mol NaClO3价格0.45元,评价用HNO3代替NaClO3作氧化剂的得弊,利是,弊是。

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