求职准备及就业权益保护

2、招聘过程出现歧视条款

1）性别、户籍、身高、相貌、学校出身、学历、 专业、家庭关系、血型等歧视。 （2）工作经验歧视（用人单位在招聘中需要大学 生有实际工作经验）。

3、侵犯求职者隐私

1）将求职者的姓名、住址和电话号码及身份证号码 转让给他人或中介机构。
（2）询问与工作无关的个人信息，如询问女性求职 者有无男朋友，有无结婚计划等。 （3）非行业需要，强行要求求职者检查乙肝指标。
容：
(一)大学生的就业权益
(一)大学生的就业权益
3、公平竞争权
毕业生享有公平参与竞争的权利。除特殊行业和特殊岗位 外，求职者不能因民族、种族、宗教信仰、性别、户籍、身 高、相貌等因素受到歧视。
4、平等择业权
毕业生在就业过程中与用人单位法律主体地位平等，信息 知情应对称，对用人单位的工作内容、工作地点、工资福利 等内容享有协商的权
建议：把自己最优秀、最有特质的一面，用最 简短文字表达出来。
自我评价案例：

本人为人真诚大方，具有亲和力。 能吃苦耐劳，工作认真负责，踏实肯 干，同时不乏创新和团队合作精神。 要求上进，渴望成功。专业知识扎实， 自学能力强喜欢探索和研究问题，不 断发现自己的不足及时更正！ （勤 奋、敬业、忠诚、自信、智慧）
先感谢您在百忙之中垂阅本人的自荐信………
本人出身于什么样的家庭,重点突出个人良好的
生活习惯和个性品质,在校期间的收获,求职意想
等,最后加上一句:祝贵公司生意蒸蒸日上)
简历的组成－－自荐信
编制原则： 格式规范、语言流畅、段落清晰，围绕所学 专业，结合应聘岗位，突出自身特点和专业背 景材料中与应聘岗位有关系的内容。
(二)求职过程中常见的侵权、违法行为
（三）就业协议与劳动合同的签订
（四）违约责任与劳动争议
（五）社会保险的相关知识
(一)大学生的就业权益
我国《宪法》、《劳动法》、《普通高等学
校毕业生就业工作暂行规定》等法律、法规 和政策明确规定了毕业生在就业过程中，享 有双向选择、自主择业、公平竞争、平等就 业等权利。具体来说，包括以下几方面的内
趣味小游戏
有一天，早上起床，你发现你被外
星人抓走了，请问你下一步会怎么 做？ 1、想办法逃走 2、继续装死或装睡 3、求他们放你走
1、对自己有信心，只要有机会学习一定很努
力，比较多的学习成绩好，能力强的人；
2、情商非常高，做人和做事都不错，目前比
较多的应该是学生干部了；
3、默默风险型，把自己分内工作做好，一步
自荐信模版
“自荐信”注意事项：
感谢语、祝福语、落款: 署名和日期不要遗 漏。
简历的组成－－个人简历
个人简历是简历制作的核心部分。 制作原则：内容真实、完整，格式统一， 条理清晰，文字简洁，突出重 点。
个人简历模版
简历的组成－－个人简历
◎ 基本信息 ◎ 求职意向 ◎ 教育经历 ◎ 专业课程介绍 ◎ 专业及特长 ◎ 在校任职情况 ◎ 社会实践 ◎ 自我评价 ◎ 专业资格证书 ◎ 外语/计算机能力 ◎ 获奖情况
4、撰写简历的基本要求
简历中要显示出你了解招聘单位。
尽量使自己像一位专业人士。 言简意赅。 着重展示跟工作经验、经历有关的信息。 避免含糊叙述，尽量量化。
投递前仔细检查是否有错误。
一定写清楚联系地址和联系电话。
简历的组成
◎ 封 面 ◎ 自荐信 ◎ 行业专家推荐书(可选) ◎学校毕业生就业推荐表 ◎个人简历 ◎ 附 件（在校期间成绩单、获奖证书及技 能证书复印件）
2、制作简历的目的 ◎ 吸引用人单位的眼球；
◎ 获得面试的机会； ◎ 得到心仪的职位。
3、制作简历之前所要关注的信息
个人信息——自我认知：爱好、特长 单位信息——通过网络、论坛、朋友了解 明确职业目标，避免求职的盲目性。 切忌一“表”人才 推荐方式：在了解企业招聘特点的前提下， 根据职业目标、求职意向制作几份简历。
应试前准备－－面试礼仪
1、礼貌用语
面试时主动问声“您好”，主动的自我介 绍，面试结束，主动说“辛苦了”！
应试前准备－－面试礼仪
2、职场礼仪 1）提前十分钟到达面试地点。
2）迟到、中途有事，需事先与用人单位取得联系，告知 晚到 原因或另约时间及到达时间。 3）行走：走廊/楼道上，动作要敏捷（人多），靠右行走，尽 量不要发出声音。避免2人以上并排走路。
在权益受到损害且无法得到合理补偿的情况
下，毕业生有寻求就业行政主管部门及学校 保护的权利，或寻求劳动部门的调解、仲裁 及人民法院的裁决。
(二)求职过程中常见的侵权、违法行为

1、发布虚假招聘信息


2、招聘过程出现歧视条款
3、侵犯求职者隐私


4、收取求职者的财物或扣压证件
5、不按规定签订就业协议和劳动合同
一个脚印，总有一天会成功
面试中常见问题分析： 1、简要介绍你自己； 2、谈谈你最大的弱点是什么？ 3、谈谈你的简历上有哪些值得特别关注的吗？ 4、你觉得自己过去最大的成绩（成就）是什么？ 5、请分别用一个词组来告诉我你最突出的三个优点 和一个缺点（工作认真、善于学习、敢于创新，少 有经验）。 6、是否愿意长期在本公司就职？ 7、你还没毕业，但现在要你必须到岗，能做到吗？
(一)大学生的就业权益
5、隐私保护权
任何单位和个人都不得将毕业生的个人信息随意发布和使 用；用人单位在招聘录用过程中不得侵犯毕业生个人的隐私 权。
6、要求赔偿权
签订就业协议书或劳动合同后，因用人单位违约，毕业生 有权要求用人单位承担违约责任并作出相应的赔偿。
(一)大学生的就业权益
7、寻求保护权

6、不履行或不完全履行就业协议和劳动合同的条
款
1、发布虚假招聘信息
（1）主体合格（合法）的用人单位召开专场招聘
会，名为招聘，实际上却大肆宣传单位形象；或者 以提供实习机会为名，窃取毕业生的智力成果，如 创意或设计等。

（2）主体不合格（非法）的机构，如非法人才中 介机构借收取信息介绍费为目的，发布过时或子虚 乌有的招聘信息；传销机构假借某知名企业的名义 发布虚假招聘信息，高薪诱骗毕业生进入传销队伍。


4、收取求职者的财物或扣压证件

8、你为什么对这份工作感兴趣？
9、谈谈你的优势？ 10、请你举个能证明你团队合作精神的励志 11、你经历过最大的挑战是什么？你如何跨
越它的？ 12、请你举个能证明你领导才能的例子。
1、关于谈弱点问题，首先要简要说明为什么这是
我的弱点，其次，你做了哪些弥补措施，有无成效， 注意扬长避短。 可以说的弱点： 建议不要说的弱点： 1、缺乏工作经验； 1、缺乏团队精神； 2、记忆力不好； 2、承受压力的能力不强； 3、容易冲动； 3、平时很懒散，不爱遵守纪律； 4、有时候缺乏自信 4、表达能力不强； 5、个性张扬； 6、喜欢独自一人工作；
个人简历－－获奖情况
获奖情况，指大学期间取得具有代表性的奖项。
例：应聘岗位：英语翻译 奖学金及所学专业知识竞赛等。 获奖时段 奖 项 2007.11 一等奖学金 2005.11 英语口语比赛第二名 注：时间顺序。
个人简历－－英文简历
英文简历根据应聘单位及岗位添加，在此建议 添加英文简历。
注：英文简历建议只添加‘自荐书’、‘个人简历’部分即可。
个人简历－－专业证书
指大学期间，已经取得的专业资格证书。 例：英语专业：英语专业八级证书 财会专业：财务专业资格上岗证
注意：专业证书尽量结合应聘岗位罗列。
个人简历－－外语/计算机能 力
外语能力：
指学习期间所掌握 除母语语种以外的语言 能力。
计算机能力：
指大学期间所掌握 计算机的能力，可用考 级来罗列。
应试前准备－－我的关注
关注1：应聘单位的企业概况、企业文化、近期动态。 关注2：应聘岗位与自身专业是否匹配，社会实践与应聘 岗位之间是否匹配。 关注3：我准备好面试的状态了吗？ 关注4：聆 听。 关注5：回答问题：对没有把握或不确定的答案，建议考 虑一下再回答。
五险一金
二、就业权益保护
(一)大学生的就业权益
个人简历－－基本信息
1、基本信息：指个人基本情况介绍 姓名 政治面貌 性别 学历/专业 出生年月 毕业院校 籍贯 通讯地址 健康状况 联系电话
注：贴粘一寸免冠照。
（照片）
个人简历----求职意向
求职意向有二种格式： 1、简约式： 注明求职岗位即可，例：应聘财务会计。
2、详细式： 工作性质 希望行业
原 则： 与应聘岗位吻合，整 洁、大方、得体。 注：清洁第一位。
妆容： 女生淡妆，男生清洁。 衣着：建议着职业装。 注意： 耳垢，点缀物， 妆容过艳，香水过重发型 （男：鬓不过耳，女：长 发扎起） 衣领，袖口，指甲，皮鞋注 意清洁。
应试前准备－－面试礼仪
原 则： 自信、坦诚、不卑不亢。
主要内容： 1、礼貌用语 2、职场礼仪
4）站姿：背伸直，膝盖伸直，双脚自然并拢，双手自然下垂 两则（女性双手交叉腹前）。
应试前准备－－面试礼仪
5）坐姿：不托腮帮，身体移动，凳子不发出声音，背挺直， 坐在凳子1/3位置，双脚并拢。不翘二郎腿，离开时将凳子 轻轻放回到桌子底下。 6）开关门：把门右侧，左手开，右手关。
7）面试时，眼神平视面试官，表情自然，保持微笑。 8）握手：主动与面试官握手，注视对方，伸出右手，手指和 手掌用一点力，握3秒钟左右。 9）面试语速适中，语调适中,不易太快。 11）面试结束，起身握手，将凳子归位。
社会实践经历，是用人单位较为关注的部 分，也是用人单位考良是否采取面试的主要 标准之一。
个人简历－－社会实践
社会实践格式：