浙教版数学七下第3章《整式的乘除》测试卷

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浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除单元达标测试题(word解析版)

浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除单元达标测试题(word解析版)

浙教版七年级数学下册《第3章整式的乘除》单元达标测试题(附答案)一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)1.下列计算正确的是()A.(2a﹣1)2=4a2﹣1B.3a6÷3a3=a2C.(﹣ab2)4=﹣a4b6D.﹣2a+(2a﹣1)=﹣12.若m、n、p是正整数,则(x m•x n)p=()A.x m•x np B.x mnp C.x mp+np D.x mp•np3.下列各式运算正确的是()A.5a2﹣3a2=2B.a2⋅a3=a6C.(a10)2=a20D.x(a﹣b+1)=ax﹣bx4.若5x=a,5y=b,则52x﹣y=()A.B.a2b C.D.2ab5.计算(ab2)3的结果,正确的是()A.a3b6B.a3b5C.ab6D.ab56.下列四个算式:①63+63;②(2×63)×(3×63);③(22×32)3;④(33)2×(22)3中,结果等于66的是()A.①②③B.②③④C.②③D.③④7.若x2+2mx+16是完全平方式,则(m﹣1)2+2的值是()A.11B.3C.11或27D.3或118.若2a=3,2b=5,2c=15,则()A.a+b=c B.a+b+1=c C.2a+b=c D.2a+2b=c9.若x+m与x+乘积的值不含x项,则m的值为()A.B.4C.﹣D.﹣410.下列计算中,正确的是()A.(﹣2a﹣5)(2a﹣5)=25﹣4a2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(x+3)(x﹣2)=x2﹣6D.﹣a(2a2﹣1)=﹣2a3﹣a二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)11.已知2a2+2b2=10,a+b=3,则ab=.12.已知x+y=﹣4,x﹣y=2,则x2﹣y2=.13.已知(x﹣a)(x+a)=x2﹣9,那么a=.14.若n为正整数,且x2n=5,则(3x3n)2﹣45(x2)2n的值为.15.已知x﹣y=5,xy=3,则(x+y)2=.16.有9张边长为a的正方形纸片,9张边长分别为a,b(a<b)的长方形纸片,10张边长为b 的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长为.17.如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,验证了公式.三、解答题(本题共计8小题,共计69分,)18.若(x﹣2)x+1=1,求x的值.19.若5x﹣3y+2=0,求(102x)3÷(10x•103y)的值.20.计算:(3x3y2z﹣1)﹣2•(5xy﹣2z3)2.21.计算(1)(﹣a2b3)3•(﹣2a2b)3;(2)(a2)5+(﹣a2•a3)2+(﹣a2)5﹣a•a9;(3)2(x+1)+x(x+2)﹣(x﹣1)(x+5)22.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x,其中x=﹣1,y=﹣2023.23.计算(×××…××1)10•(10×9×8×7×…×3×2×1)10.24.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,是将图2阴影部分裁剪下来,重新拼成的一个长方形,面积是;如图2,阴影部分的面积是;比较图1,图2阴影部分的面积,可以得到乘法公式;(2)运用你所得到的公式,计算下列各题:①103×97;②(2x+y﹣3)(2x﹣y+3).25.数学活动课上,老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形,拼成了一个如图2所示的正方形.(1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和.方法1:;方法2:.(2)请你直接写出三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系.(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知m+n=5,m2+n2=20,求mn和(m﹣n)2的值;②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=34,求(x﹣2022)2的值.参考答案一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)1.解:A、原式=4a2﹣4a+1,不符合题意;B、原式=a3,不符合题意;C、原式=a4b8,不符合题意;D、原式=﹣2a+2a﹣1=﹣1,符合题意,故选:D.2.解:(x m•x n)p=(x m+n)p=x(m+n)p=x mp+np,故选:C.3.解:∵5a2﹣3a2=2a2≠2,故选项A错误;a2⋅a3=a5≠a6,故选项B错误;(a10)2=a20,故选项C正确;x(a﹣b+1)=ax﹣bx+x≠ax﹣bx,故选项D错误;故选:C.4.解:52x﹣y=52x÷5y=5x×5x÷5y已知5x=a,5y=b,所以上式=.故选:A.5.解:(ab2)3=a3b6.故选:A.6.解:①63+63=2×63;②(2×63)×(3×63)=6×66=67;③(22×32)3=(62)3=66;④(33)2×(22)3=36×26=66.所以③④两项的结果是66.故选:D.7.解:∵x2+2mx+16是完全平方式.∴m2=16.∴m=±4.当m=4时,(m﹣1)2+2=9+2=11.当m=﹣4时(m﹣1)2+2=25+2=27.故答案为:C.故选:C.8.解:∵2a×2b=2a+b=3×5=15=2c,∴a+b=c,故选:A.9.解:(x+m)(x+)=x2+(m+)x+m,∵乘积中不含x项,∴m+=0,即m=﹣.故选:C.10.解:A、(﹣2a﹣5)(2a﹣5)=25﹣4a2,正确;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;C、(x+3)(x﹣2)=x2+x﹣6,错误;D、﹣a(2a2﹣1)=﹣2a3+a,错误,故选:A.二、填空题(本题共计7小题,每题3分,共计21分,)11.解:∵2a2+2b2=10,∴a2+b2=5,∵a+b=3,∴(a+b)2=9,∴a2+2ab+b2=9,∴5+2ab=9,∴2ab=4,∴ab=2,故答案为:2.12.解:当x+y=﹣4,x﹣y=2时,原式=(x+y)(x﹣y)=﹣4×2=﹣8.故答案为:﹣8.13.解:根据平方差公式,(x﹣a)(x+a)=x2﹣a2,由已知可得,a2=9,所以,a=±=±3.故答案为:±3.14.解:当x2n=5时,原式=9x6n﹣45x4n=9(x2n)3﹣45(x2n)2=9×53﹣45×52=9×53﹣9×53=0.故答案为:0.15.解:将x﹣y=5两边平方得:(x﹣y)2=25,即(x+y)2=x2+y2+2xy=x2+y2﹣2xy+4xy=(x﹣y)2+4xy,把xy=3代入得:(x+y)2=(x﹣y)2+4xy=25+4×3=37.故答案为:37.16.解:假设正方形的边长为xa+yb,其中x、y为正整数.则(xa+yb)2≤9a2+9b2+10ab,x2a2+2xyab+y2b2≤9a2+9b2+10ab,即(9﹣x2)a2+(9﹣y2)b2+(10﹣2xy)ab≥0.∵a<b,∴9﹣y2≥0,y≤3.当y取最大值3时,由10﹣2xy≥0,得x≤1,即x取最大值1.∴拼成得正方形边长最长为:3b+a.故答案为:3b+a.17.解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).三、解答题(本题共计9小题,共计69分,)18.解:①依题意得:x+1=0,且x﹣2≠0解得x=﹣1.②依题意得:x﹣2=1,即x=3时,也符合题意;③依题意得:当x﹣2=﹣1即x=1时,也符合题意.综上所述,x的值是﹣1或3或1.19.解:5x﹣3y+2=0则5x﹣3y=﹣2.原式=106x÷10x+3y=106x﹣x﹣3y=105x﹣3y=10﹣2=.20.解:原式=3﹣2x﹣6y﹣4z2•25x2y﹣4z6=(×25)•x﹣6+2•y﹣4﹣4•z2+6=.21.解:(1)(﹣a2b3)3•(﹣2a2b)3=﹣a6b9•(﹣8a6b3)=a12b12;(2)(a2)5+(﹣a2•a3)2+(﹣a2)5﹣a•a9=a10+a10﹣a10﹣a10=0;(3)2(x+1)+x(x+2)﹣(x﹣1)(x+5)=2x+2+x2+2x﹣x2﹣5x+x+5=7.22.解:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x =(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷2x=(﹣2x2﹣2xy)÷2x=﹣x﹣y,当x=﹣1,y=﹣2023时,原式=1+2023=2022.23.解:(×××…××1)10•(10×9×8×7×…×3×2×1)10=(×××…××1×10×9×8×7×…×3×2×1)10=110=1;24.解:(1)由拼图可知,图形1的长为(a+b),宽为(a﹣b),因此面积为(a+b)(a﹣b),图形2的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2,由图形1,图形2的面积相等可得,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故答案为:(a+b)(a﹣b),a2﹣b2,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(2)①103×97=(100+3)(100﹣3)=1002﹣32=10000﹣9=9991;②原式=(2x+y﹣3)=(2x)2﹣(y﹣3)2=4x2﹣(y2﹣6y+9)=4x2﹣y2+6y﹣9.25.解:(1)阴影两部分求和为a2+b2,用总面积减去空白部分面积为(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)由题意得,a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①由(2)题结论a2+b2=(a+b)2﹣2ab可得ab=,∴m+n=5,m2+n2=20时,mn===,(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2;=20﹣2×=20﹣5=15;②设a=x﹣2021,b=x﹣2023,可得a+b=(x﹣2021)+(x﹣2023)=x﹣2021+x﹣2023=2x﹣4044=2(x﹣2022),由(2)题结论a2+b2=(a+b)2﹣2ab可得,(a+b)2=a2+2ab+b2,又∵(a﹣b)2=[(x﹣2021)﹣(x﹣2023)]2=22=4,且由(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,可得2ab=(a2+b2)﹣(a﹣b)2=(x﹣2021)2+(x﹣2023)2﹣[(x﹣2021)﹣(x﹣2023)]2=34﹣4=30,∴(x﹣2022)2=()2====16.。

浙教新版七年级下册数学第3章《整式的乘除》测试卷【答案+解析】

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浙教新版七年级下册数学第3章《整式的乘除》测试卷时间:100分钟;满分:100分班级:___________姓名:___________座号:___________成绩:___________一.选择题(共10小题,共30分)1.计算﹣(﹣m2)•(﹣m)3•(﹣m),正确的是()A.﹣m3B.m5C.m6D.﹣m6 2.下列运算正确的是()A.a3•a3=a9B.a3+a2=a5C.(a2)3=a5D.(a4)3=a12 3.计算(﹣x3)2÷(﹣x)所得结果是()A.x5B.﹣x5C.x6D.﹣x64.计算(π﹣3)0÷3×(﹣)的结果是()A.﹣1B.﹣C.1D.95.下列计算中,正确的是()A.4a3•2a2=8a6B.2x4•3x4=6x8C.3x2•4x2=6x2D.3y4•5y4=15y206.计算:15a3b÷(﹣5a2b)等于()A.﹣3ab B.﹣3a3b C.﹣3a D.﹣3a2b 7.若(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.a比b大8.如果(2a+2b﹣3)(2a+2b+3)=40,则a+b的值为()A.B.﹣C.D.±39.若要使等式(3x+4y)2=(3x﹣4y)2+A成立,则A等于()A.24xy B.48xy C.12xy D.50xy 10.已知y2+my+1是完全平方式,则m的值是()A.2B.±2C.1D.±1二.填空题(共5小题,共20分)11.若a4•a2m﹣1=a11,则m=.12.计算:20+(﹣)﹣1=.13.若a2b=2,则代数式2ab(a﹣2)+4ab=.14.如果表示3xyz表示﹣2a b c d,则÷3mn2=.15.如图,有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和15,则正方形A,B的面积之和为.三.解答题(共8小题,共50分)16.计算:(1)(x+y)3•(x+y)•(x+y)2;(2)(m﹣n)2•(n﹣m)2•(n﹣m)3;(3)x3•x n﹣1﹣x n﹣2•x4+x n+2;(4)﹣(﹣p)3•(﹣p)3•(﹣p)2.17.求值(1)已知2x+5y+3=0,求4x•32y的值;(2)已知2×8x×16=223,求x的值.18.先化简,再求值:(m+2n)(m﹣2n)﹣(m﹣n)2+(3m2n﹣4mn2)÷(﹣m),其中m =2,n=﹣1.19.已知:x m=4,x n=8.(1)求x2m的值;(2)求x m+n的值;(3)求x3m﹣2n的值.20.已知(x2+mx+3)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x2项和x3项.(1)求m,n的值.(2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.21.(1)已知x+y=5,xy=3,求x2+y2的值;(2)已知x﹣y=5,x2+y2=51,求(x+y)2的值;(3)已知x2﹣3x﹣1=0,求x2+的值.22.我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题.(1)如图1所示,甲同学从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),求矩形的面积;(2)乙同学用如图2所示不同颜色的正方形与长方形纸片拼成了一个如图3所示的正方形.①用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,你能得到怎样的等式,试用乘法公式说明这个等式成立;②根据①中的结论计算:已知(2016﹣m)(2018﹣m)=2009,求(2018﹣m)2+(m﹣2016)223.动手操作:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.提出问题:(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的积:,;(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的一个等量关系:;(3)问题解决:根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:已知x+y=8,xy=7,求(x﹣y)2的值.参考答案与试题解析部分一.选择题(共10小题)1.计算﹣(﹣m2)•(﹣m)3•(﹣m),正确的是()A.﹣m3B.m5C.m6D.﹣m6【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【解答】解:﹣(﹣m2)•(﹣m)3•(﹣m)=﹣(﹣m2)•(﹣m3)•(﹣m)=m2+3+1=m6.故选:C.2.下列运算正确的是()A.a3•a3=a9B.a3+a2=a5C.(a2)3=a5D.(a4)3=a12【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项的法则以及幂的乘方运算法则逐一判断即可.【解答】解:a3•a3=a6,故选项A不合题意;a3与a2不是同类项,所以不能合并,故选项B不合题意;(a2)3=a6,故选项C不合题意;(a4)3=a12,正确,故选项D符合题意.故选:D.3.计算(﹣x3)2÷(﹣x)所得结果是()A.x5B.﹣x5C.x6D.﹣x6【分析】先算乘方,再算除法即可.【解答】解:(﹣x3)2÷(﹣x)=x6÷(﹣x)=﹣x5,故选:B.4.计算(π﹣3)0÷3×(﹣)的结果是()A.﹣1B.﹣C.1D.9【分析】先算零次幂,再算乘除即可.【解答】解:原式=1××(﹣)=﹣,故选:B.5.下列计算中,正确的是()A.4a3•2a2=8a6B.2x4•3x4=6x8C.3x2•4x2=6x2D.3y4•5y4=15y20【分析】根据单项式乘单项式的法则计算,判断即可.【解答】解:A、4a3•2a2=8a5,本选项错误;B、2x4•3x4=6x8,本选项正确;C、3x2•4x2=12x4,本选项错误;D、3y4•5y4=15y8,本选项错误;故选:B.6.计算:15a3b÷(﹣5a2b)等于()A.﹣3ab B.﹣3a3b C.﹣3a D.﹣3a2b【分析】根据单项式除以单项式的法则计算即可.【解答】解:15a3b÷(﹣5a2b)=15÷(﹣5)•a3﹣2•b1﹣1=﹣3a.故选:C.7.若(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.a比b大【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果中不含x的一次项,求出a与b 的关系即可.【解答】解:(x+a)(x+b)=x2+ax+bx+ab=x2+(a+b)x+ab,由结果中不含x的一次项,得到a+b=0,即a与b一定是互为相反数.故选:A.8.如果(2a+2b﹣3)(2a+2b+3)=40,则a+b的值为()A.B.﹣C.D.±3【分析】先根据平方差公式进行计算,再求出(a+b)2的值,最后求出答案即可.【解答】解:∵(2a+2b﹣3)(2a+2b+3)=40,∴(2a+2b)2﹣32=40,∴4(a+b)2=49,∴(a+b)2=,∴a+b=±,故选:C.9.若要使等式(3x+4y)2=(3x﹣4y)2+A成立,则A等于()A.24xy B.48xy C.12xy D.50xy【分析】利用A=(3x+4y)2﹣(3x﹣4y)2,然后利用完全平方公式展开合并即可.【解答】解:∵(3x+4y)2=9x2+24xy+16y2,(3x﹣4y)2=9x2﹣24xy+16y2,∴A=9x2+24xy+16y2﹣(9x2﹣24xy+16y2)=48xy.故选:B.10.已知y2+my+1是完全平方式,则m的值是()A.2B.±2C.1D.±1【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【解答】解:∵y2+my+1是完全平方式,∴m=±2,故选:B.二.填空题(共5小题)11.若a4•a2m﹣1=a11,则m=4.【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.【解答】解:∵a4•a2m﹣1=a11,∴4+(2m﹣1)=11,解得m=4.故答案为:4.12.计算:20+(﹣)﹣1=﹣1.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1﹣2=﹣1.故答案为:﹣1.13.若a2b=2,则代数式2ab(a﹣2)+4ab=4.【分析】根据单项式与多项式相乘的运算法则把原式化简,代入计算即可.【解答】解:2ab(a﹣2)+4ab=2a2b﹣4ab+4ab=2a2b,当a2b=2时,原式=2×2=4,故答案为:4.14.如果表示3xyz表示﹣2a b c d,则÷3mn2=﹣4m3n,.【分析】原式根据题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:解:根据题中的新定义得:原式=6mn•(﹣2n2m3)÷3mn2=﹣4m3n,故答案为﹣4m3n.15.如图,有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为3和15,则正方形A,B的面积之和为18.【分析】设正方形的边长,根据方程的思想,正方形的面积公式和已知阴影部分的面积构建一个方程组,数形结合,整体法求出正方形A、B的面积之和为18.【解答】解:如图所示:设正方形A、B的边长分别为x,y,依题意得:,化简得:由①+②得:x2+y2=18,∴,故答案为18.三.解答题(共8小题)16.计算:(1)(x+y)3•(x+y)•(x+y)2;(2)(m﹣n)2•(n﹣m)2•(n﹣m)3;(3)x3•x n﹣1﹣x n﹣2•x4+x n+2;(4)﹣(﹣p)3•(﹣p)3•(﹣p)2.【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【解答】解:(1)(x+y)3•(x+y)•(x+y)2=(x+y)3+1+2=(x+y)6;(2)(m﹣n)2•(n﹣m)2•(n﹣m)3=(n﹣m)2+2+3=(n﹣m)7;(3)x3•x n﹣1﹣x n﹣2•x4+x n+2=x n+2﹣x n﹣2+4+x n+2=x n+2;(4)﹣(﹣p)3•(﹣p)3•(﹣p)2=﹣p3+3+2=﹣p8.17.求值(1)已知2x+5y+3=0,求4x•32y的值;(2)已知2×8x×16=223,求x的值.【分析】(1)直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案;(2)直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【解答】解:(1)∵2x+5y+3=0,∴2x+5y=﹣3,∴4x•32y=22x•25y=22x+5y=2﹣3=;(2)∵2×8x×16=223,∴2×23x×24=223,∴1+3x+4=23,解得:x=6.18.先化简,再求值:(m+2n)(m﹣2n)﹣(m﹣n)2+(3m2n﹣4mn2)÷(﹣m),其中m =2,n=﹣1.【分析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式除单项式的运算法则把原式化简,代入计算即可.【解答】解:(m+2n)(m﹣2n)﹣(m﹣n)2+(3m2n﹣4mn2)÷(﹣m)=m2﹣4n2﹣m2+2mn﹣n2﹣3mn+4n2=﹣n2﹣mn,当m=2,n=﹣1时,原式=﹣1+2=1.19.已知:x m=4,x n=8.(1)求x2m的值;(2)求x m+n的值;(3)求x3m﹣2n的值.【分析】(1)直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案;(3)直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)∵x m=4,x n=8,∴x2m=(x m)2=16;(2)∵x m=4,x n=8,∴x m+n=x m•x n=4×8=32;(3)∵x m=4,x n=8,∴x3m﹣2n=(x m)3÷(x n)2=43÷82=1.20.已知(x2+mx+3)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x2项和x3项.(1)求m,n的值.(2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值.【分析】(1)根据整式的运算法进行化简后即可求出答案;(2)先将原式化简,然后将m与n代入原式即可求出答案.【解答】解:(1)原式=x4﹣3x3+nx2+mx3﹣3mx2+mnx+3x2﹣9x+3n=x4﹣3x3+mx3+nx2﹣3mx2+3x2+mnx﹣9x+3n=x4+(m﹣3)x3+(n﹣3m+3)x2+mnx﹣9x+3n由于展开式中不含x2项和x3项,∴m﹣3=0且n﹣3m+3=0,∴解得:m=3,n=6,(2)由(1)可知:m+n=9,mn=18,∴(m+n)2=m2+2mn+n2,∴81=m2+n2+36,∴m2+n2=45,∴原式=9×(45﹣18)=24321.(1)已知x+y=5,xy=3,求x2+y2的值;(2)已知x﹣y=5,x2+y2=51,求(x+y)2的值;(3)已知x2﹣3x﹣1=0,求x2+的值.【分析】(1)将x2+y2变形为(x+y)2﹣2xy,然后将x+y=5,xy=3代入求解即可;(2)由x﹣y=5可得x2+y2﹣2xy=25,结合x2+y2=51,可得2xy=26,由完全平方公式计算结果;(3)利用完全平方公式求值即可.【解答】解:(1)因为x+y=5,xy=3,所以x2+y2=(x+y)2﹣2xy=25﹣6=19;即x2+y2的值是19;(2)∵x﹣y=5,∴(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy=25,又∵x2+y2=51,∴2xy=26,∴(x+y)2=x2+y2+2xy=51+26=77;即(x+y)2的值是77;(3)解:∵x2﹣3x﹣1=0∴x﹣3﹣=0,∴x﹣=3,∴x2+=(x﹣)2+2=11,即x2+的值是11.22.我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题.(1)如图1所示,甲同学从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),求矩形的面积;(2)乙同学用如图2所示不同颜色的正方形与长方形纸片拼成了一个如图3所示的正方形.①用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,你能得到怎样的等式,试用乘法公式说明这个等式成立;②根据①中的结论计算:已知(2016﹣m)(2018﹣m)=2009,求(2018﹣m)2+(m﹣2016)2【分析】(1)根据矩形的面积公式计算;(2)①根据正方形的面积公式表示出阴影部分的面积,根据图形表示出阴影部分的面积,得到等式,根据完全平方公式证明结论;②根据①的结论计算即可.【解答】解:(1)矩形的面积=(a+4)2﹣(a+1)2=a2+8a+16﹣a2﹣2a﹣1=6a﹣15;(2)①如图2,阴影部分的面积=a2+b2,如图3,阴影部分的面积=(a+b)2﹣2ab,则得到等式a2+b2=(a+b)2﹣2ab,证明:(a+b)2﹣2ab=a2+2ab+b2﹣2ab=a2+b2;②(2018﹣m)2+(m﹣2016)2=(2018﹣m+m﹣2016)2﹣2×(m﹣2016)(2018﹣m)=4+2009×2=4022.23.动手操作:如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.提出问题:(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的积:(a+b)2﹣4ab,(a ﹣b)2;(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的一个等量关系:(a+b)2﹣4ab =(a﹣b)2;(3)问题解决:根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:已知x+y=8,xy=7,求(x﹣y)2的值.【分析】(1)第一种方法为:大正方形面积﹣4个小长方形面积,第二种表示方法为:阴影部分正方形的面积;(2)化简后可知:相等;(3)利用(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2可求解.【解答】解:(1)(a+b)2﹣4ab或(a﹣b)2,故答案为:(a+b)2﹣4ab,(2)∵(a+b)2﹣4ab=a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2;故答案为:(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2;(3)由(2)知:(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy,∵x+y=8,xy=7,∴(x﹣y)2=64﹣28=36.。

浙教版七年级数学下册第三章整式的乘除测试题

浙教版七年级数学下册第三章整式的乘除测试题

第三章 整式的乘除单元测试卷一、选择题1.下列计算正确的是( ).A.2x 2·3x3=6x6 B .2x 2+3x 3=5x 5 C .(-3x 2)·(-3x 2)=9x 4 D .54x n ·25x m =12x mn 2.下列各式中,能用平方差公式计算的是 ( )A、))((b a b a +-- B、))((b a b a ---C、))((c b a c b a +---+ D 、))((b a b a -+-3.设()()A b a b a +-=+223535,则A=( ) A. 30ab B . 60ab C. 15ab D. 12ab4. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a +b )(m +n); ②2a (m +n )+b (m +n);③m (2a +b )+n(2a+b ); ④2am +2a n+b m+bn ,你认为其中正确的有A 、①②B 、③④C 、①②③D 、①②③④ ( )5.计算(a -b)(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A.a 8+2a4b4+b8 B.a 8-2a 4b4+b8 C.a 16-b16 D .a 8-b86.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q的大小关系为( ) A 、Q P > B 、Q P = C、Q P < D、不能确定二、填空题7、设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。

8、.已知51=+x x ,那么221xx +=_______。

9、.已知2=+n m ,2-=mn ,则=--)1)(1(n m _______。

10、.已知2a =5, 2b =10, 2c =50,那么a 、b 、c 之间满足的等量关系是___________.11、.若622=-n m ,且3=-n m ,则=+n m .三、解答题12、计算:n m a b aD(1)()()02201214.3211π--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-- (2)()()()()233232222x y x xy y x ÷-+-⋅ (3)()()222223366m m n m n m -÷--13、已知31=-x ,求代数式4)1(4)1(2++-+x x 的值.14、先化简,再求值: 6)6()3)(3(2+---+a a a a ,其中12-=a .15、如图所示,长方形ABCD 是“阳光小区”内一块空地,已知AB =2a ,BC =3b,且E为AB 边的中点,C F=13 B C,现打算在阴影部分种植一片草坪,求这片草坪的面积。

浙教版数学七年级下册第3章 整式的乘除 检测题

浙教版数学七年级下册第3章 整式的乘除 检测题

第3章检测题(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( D )A .a 3+a 3=a 6B .3a -a =3C .(a 3)2=a 5D .a ·a 2=a 32.下列计算:①a 9÷(a 7÷a)=a 3;②3x 2yz ÷(-xy)=-3xz ;③(10x 3-16x 2+2x)÷2x=5x 2-8x ;④(a -b)6÷(a -b)3=a 3-b 3,其中运算结果错误的是( B )A .①②B .③④C .①④D .②③3.20a 7b 6c ÷(-4a 3·b 2)÷ab 的值( D )A .-5a 5b 2B .-5a 5b 5C .5a 5b 2D .-5a 3b 3c4.下列计算错误的有( D )①(-12)-3=8;②(3-π)0=1;③39÷3-3=3-3;④9a -3·4a 5=36a 2;⑤5x 2÷(3x )×13x =5x 2.A .①③④B .②③④C .①②③D .①③⑤5.下列计算正确的是( B )A .(2x +y )(3x -y )=x 2y 2B .(-x +2y )2=x 2-4xy +4y 2C .(2x -12y )2=4x 2-xy +14y 2 D .(-4x 2+2x )·(-7x )=28x 3-14x 2+7x 6.若a =2b -2,则(a -2b +1)999+(2b -a)0的值为( B )A .-1B .0C .1D .无法确定7.若(-5a m +1b 2n -1)·(2a n b m )=-10a 4b 4,则m -n 的值为( A )A .-1B .1C .-3D .38.要使多项式(x 2-px +2)(x -q)不含x 的二次项,则p 与q 的关系是( B )A .相等B .互为相反数C .互为倒数D .乘积为-19.若a +b =3,a -b =7,则ab 的值是( A )A .-10B .-40C .10D .4010.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是( B )A .y =2n +1B .y =2n +nC .y =2n +1+nD .y =2n+n +1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果(-3x m +n y n )3=-27x 15y 9,那么(-2m)n 的值是__-64__.12.已知A =813,B =274,比较A 与B 的大小,则A__=__B .(填“>”“=”“<”)13.已知x 2+2x -1=0,则3x 2+6x -2=__1__.14.630 700 000用科学记数法表示为__6.307×108__;0.000 000 203 8用科学记数法表示为__2.038×10-7__;-5.19×10-5用小数表示为__-0.000_051_9__.15.计算:(-5)0×(43)-1+0.5-100×(-2)-102=__1__.16.已知x m =9-4,x n =3-2,则计算式子x m -3n 的值为__19__.17.如图是四张形状、大小完全相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a ,b 的恒等式__(a +b )2-4ab =(a -b )2__.18.小亮在计算(5m +2n)(5m -2n)+(3m +2n)2-3m(11m +4n)的值时,把n 的值看错了,其结果等于25,细心的小敏把正确的n 的值代入计算,其结果也是25.为了探究明白,她又把n =2020代入,结果还是25.则m 的值为__±5__.三、解答题(共66分)19.(12分)计算:(1)(-3x 2y 2z)·x(x 2y)2÷(3x 2y 2)2; (2)a 2b(ab -3)-3ab(a 2b -a);解:(1)原式=-13x 3z (2)原式=-2a 3b 2(3)(y +2x )(2x -y )+(x +y )2-2x (2x -y ); (4)-2-2-(-2)-2+(23)-1+(3-π)0.解:(3)原式=x 2+4xy (4)原式=220.(8分)用简便方法计算:(1)99×101; (2)752+252-50×75.解:(1)原式=(100-1)(100+1)=9999 (2)原式=(75-25)2=250021.(6分)先化简,再求值:(2+a)(2-a)+a(a -5b)+3a 5b 3÷(-a 2b)2,其中ab =-12.。

浙教版七年级数学下《第3章整式的乘除》检测题含答案

浙教版七年级数学下《第3章整式的乘除》检测题含答案

第3章检测题(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( D )A .a 3+a 3=a 6B .3a -a =3C .(a 3)2=a 5D .a ·a 2=a 32.下列计算:①a 9÷(a 7÷a)=a 3;②3x 2yz ÷(-xy)=-3xz ;③(10x 3-16x 2+2x)÷2x =5x 2-8x ;④(a -b)6÷(a -b)3=a 3-b 3,其中运算结果错误的是( B )A .①②B .③④C .①④D .②③3.20a 7b 6c ÷(-4a 3·b 2)÷ab 的值( D )A .-5a 5b 2B .-5a 5b 5C .5a 5b 2D .-5a 3b 3c4.下列计算错误的有( D )①(-12)-3=8;②(3-π)0=1;③39÷3-3=3-3;④9a -3·4a 5=36a 2;⑤5x 2÷(3x )×13x =5x 2.A .①③④B .②③④C .①②③D .①③⑤5.下列计算正确的是( B )A .(2x +y )(3x -y )=x 2y 2B .(-x +2y )2=x 2-4xy +4y 2C .(2x -12y )2=4x 2-xy +14y 2 D .(-4x 2+2x )·(-7x )=28x 3-14x 2+7x 6.若a =2b -2,则(a -2b +1)999+(2b -a)0的值为( B )A .-1B .0C .1D .无法确定7.若(-5a m +1b 2n -1)·(2a n b m )=-10a 4b 4,则m -n 的值为( A )A .-1B .1C .-3D .38.要使多项式(x 2-px +2)(x -q)不含x 的二次项,则p 与q 的关系是( B )A .相等B .互为相反数C .互为倒数D .乘积为-19.若a +b =3,a -b =7,则ab 的值是( A )A .-10B .-40C .10D .4010.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是( B )A .y =2n +1B .y =2n +nC .y =2n +1+n D .y =2n +n +1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果(-3x m +n y n )3=-27x 15y 9,那么(-2m)n 的值是__-64__.12.已知A =813,B =274,比较A 与B 的大小,则A__=__B .(填“>”“=”“<”) 13.已知x 2+2x -1=0,则3x 2+6x -2=__1__.14.630 700 000用科学记数法表示为__6.307×108__;0.000 000 203 8用科学记数法表示为__2.038×10-7__;-5.19×10-5用小数表示为__-0.000_051_9__.15.计算:(-5)0×(43)-1+0.5-100×(-2)-102=__1__.16.已知x m =9-4,x n =3-2,则计算式子x m -3n 的值为__19__.17.如图是四张形状、大小完全相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a ,b 的恒等式__(a +b )2-4ab =(a -b )2__.18.小亮在计算(5m +2n)(5m -2n)+(3m +2n)2-3m(11m +4n)的值时,把n 的值看错了,其结果等于25,细心的小敏把正确的n 的值代入计算,其结果也是25.为了探究明白,她又把n =2020代入,结果还是25.则m 的值为__±5__.三、解答题(共66分)19.(12分)计算:(1)(-3x 2y 2z)·x(x 2y)2÷(3x 2y 2)2; (2)a 2b(ab -3)-3ab(a 2b -a);解:(1)原式=-13x 3z (2)原式=-2a 3b 2(3)(y +2x )(2x -y )+(x +y )2-2x (2x -y ); (4)-2-2-(-2)-2+(23)-1+(3-π)0. 解:(3)原式=x 2+4xy (4)原式=220.(8分)用简便方法计算:(1)99×101; (2)752+252-50×75.解:(1)原式=(100-1)(100+1)=9999 (2)原式=(75-25)2=250021.(6分)先化简,再求值:(2+a)(2-a)+a(a -5b)+3a 5b 3÷(-a 2b)2,其中ab =-12. 解:原式=4-2ab.当ab =-12时,原式=4+1=522.(6分)已知实数a满足a2+2a-8=0,求a(a+2)2-a(a-3)(a-1)+3(5a-2)的值.解:原式=8a2+16a-6=8(a2+2a)-6,∵a2+2a=8,∴原式=5823.(6分)已知x2-x-1=0,求式子x3-2x+1的值.解:∵x2-x-1=0,∴x2=x+1,∴x3-2x+1=x·x2-2x+1=x(x+1)-2x+1=x2-x +1=1+1=224.(8分)观察下列等式:①1×3-22=-1;②2×4-32=-1;③3×5-42=-1;④__4×6-52=-1__……(1)请你按以上规律写出第4个等式;(2)把这个规律用含字母n的等式表示出来;(n为正整数)(3)你认为(2)中所写出的等式一定成立吗?并说明理由.解:(2)n·(n+2)-(n+1)2=-1(3)因为左边=n2+2n-(n2+2n+1)=-1,所以(2)中所写的等式一定成立25.(10分)甲、乙二人共同计算2(x+a)(x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为2x2+4x-30;由于乙漏抄了2,得到的结果为x2+8x+15.(1)求a,b的值;(2)求出正确的结果.解:(1)依题意得2(x-a)(x+b)=2x2+2(-a+b)x-2ab=2x2+4x-30,∴2(-a+b)=4,即-a+b=2①,(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+8x+15,∴a+b=8②,由①,②得a=3,b=5(2)正确结果是2(x+3)(x+5)=2x2+16x+3026.(10分)已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,……(1)请你据此推测出264的个位数字是几?(2)利用上面的结论,求(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)的个位数字.解:(1)∵64÷4=16,∴264的个位数字与24的个位数字相同,是6(2)原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)=(24-1)(24+1)(28+1)…(232+1)=…=264-1,∴此式结果的个位数字是5。

七年级数学下册第3章整式的乘除检测卷(带答案浙教版)

七年级数学下册第3章整式的乘除检测卷(带答案浙教版)

第3章 检测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(共10小题每小题3分,共30分)1. 下列计算正确的是( )A. 5552a a a •=B. 5510x x x +=C. 58a a a •=D. 325a a a •= 2. 如果□×3ab=3a2b,则□内应填的代数式是( )A. abB. 3abC. aD. 3a 3.空气的密度(单位体积内空气的质量)是0.00129g/cm³,用科学记数法表示0.001 29为( )A .31.2910-⨯B .30.12910-⨯C . 20.12910-⨯D .21.2910-⨯ 4.下列各式可以用平方差公式计算的是( )A .(-a+4c )(a-4c )B .(x-2y )(2x+y )C .(-3a-1)(1-3a )D .(-0.5x-y )(0.5x+y )5. 如图,阴影部分的面积是( )A. xyB. xyC. 4xyD. 2xy6. 要使等式(x-2y )2+A=(x+2y )²成立,代数式A 应是( )A. 4xyB. -4xyC. 8xyD. -8xy7. 若(x2-mx+3)(3x-2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A. 5B. - 6C. -3D. 08. 计算(a-b+1)(a-b-1)正确的是( )A. (a-b )²-1B. (a-1)²-b²C. (b-1)²-a²D. (a+1)²-b²9. 已知10x=m ,10y=n ,则102x+3y 等于( )A. 2m+3nB. m2+n2C. 6mnD. m2n310.我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人,下面的图表是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”. 此图揭示 了(a+b )n (n 为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律. 由此规律可解决如下问题:假如今天是星期三,再过7天还是星期三,那么再过821天是( )A . 星期二B . 星期三C . 星期四D . 星期五二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.-1() = ,-3-3()= ,0-3 ()= . 12. 计算:3a+2a= ;3a•2a= ;(-3ab²)²= .13. 计算:(-2a-1)2= .14. 二次三项式x2-4x+k 是一个完全平方式,则k 的值是 .15. 已知A=2x ,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B÷A,结果得x2+ x ,则B+A= .16. 若a+b=4,ab=3,则a²+b²= .17.如果a ,b 为实数 ,那么代数式7-(a+b )²的最大值是 .18. 若x (x-1)-(x²-y )=-2,则 (x²+y²)-xy= .三、解答题(共46分)19. (9分)计算:(1)(2 )0-( )-2+(-1)²; (2)a5•(-a7)+(-a2)3•(-a3)²;(3)3x (x2+2x+1)-(2x+3)(x-5).20. (5分)先化简,再求值:2(x+4)²-(x+5)²-(x+3)(x-3),其中x=-2.21. (6分)已知:(a+b)²=18,(a-b)²=7,求:(1)a²+b²;(2)ab.22. (6分)用简便方法计算:(1)2016²-2015²;2012.(2)2015²-2018×-923.(10分)设b=ma,是否存在实数m,使得(a+2b)²(2a+b)(2a-b)-4b(a+b)能化简为2a²,若能,请求出满足条件的m值;若不能,请说明理由.24.(10分)如图是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.(1)表中第8行的最后一个数是,第8行共有个数;(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是,第n行共有个数;(3)求第n行各数之和.参考答案一、1 —5. DCACA 6—10. CBADC二、11. 2 - 1 12. 5a 6a² 9a²4b13. 4a²+4a+114. 4 15. 2x3+5x2+2x816. 10 17. 7 18. 2三、19. (1)-2 (2)12 2a(3)原式=3x3+6x2+3x-(2x2-10x+3x-15)=3x3+4x2+10x+1520. 原式=2(x2+8x+16)-(x2+10x+25)-(x2-9)=6x+16,当x=-2时,原式=6×(-2)+16=4 .21. (1)a²+b²= 5 ;(2)ab=7.22. (1)4031 (2)023. (a+2b)²+(2a+b)(2a-b)-4b(a+b)=5a²-b2,∵b=ma,∴5a²m²a²=2a²,∴5-m²=2,m=±25 .24. (1)64 15 (2)n²-2n+2 2n-1 (3)(n²-n+1)(2n-1)=2n³-3n²+3n-1。

浙教版七年级下册 第3章 整式的乘除 章节综合测试【含答案】

浙教版七年级下册 第3章 整式的乘除 章节综合测试【含答案】

浙教版七年级下册 第3章 整式的乘除 章节综合测试一、单选题1.下列计算正确的是( )A .B .444326b b b⋅=53155315a a a⋅=C .D .224347a a a+=993322a a ÷=2.计算的结果是( ).20212020133⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭A .B .3C .D .3-13-133.下列运算正确的是( )A .B .C .D .325a a a⋅=235()a a =336a a a+=222()a b a b +=+4.下列运算不正确的是( )A .ab•a 2b =a 3bB .(a 2b 3)2=a 4b 5C .(ab )2=a 2b 2D .3a 2b 3÷ab =3ab 25.计算的符合题意结果是( )()234x -A .B .C .D .616x516x516x-68x6.下列式子,计算结果为的是( )2421x x +-A .B .()()73x x +-()()73x x -+C .D .()()73x x ++()()73x x --7.墨迹覆盖了等式“”中的运算符号,则覆盖的是( )3a()360a a a =≠A .+B .-C .×D .÷8.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a >b ).把余下的部分剪拼成一个矩形;验证了一个等式,则这个等式是( )A .a 2﹣b 2=(a+b )(a﹣b )B .(a+b )2=a 2+2ab+b 2C .(a﹣b )2=a 2﹣2ab+b 2D .a 2﹣ab =a (a﹣b )9.已知,则( )1a aa a -÷=a =A .3B .1C .D .3或±11-10.如图,用不同的代数式表示图中阴影部分的面积,可得等式( )A .(a +b )2=a 2+2ab +b 2B .(a﹣b )2=a 2+2ab﹣b 2C .(a +b )(a﹣b )=a 2﹣b 2D .(a﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2二、填空题11.计算(-2a 2)3÷a 3的结果是  .12.若,则  ,  .()()2530x x a x bx -+=-+a =b =13.若的乘积中不含项,则a 的值为  .()()215x x ax a +-+2x 14.已知,,则的值为 .3m x =9n x =3m nx-三、计算题15.直接写出计算结果:(1)x 2•x 5;(2)(x 3)2;(3)(a+b )(a﹣b ).16.()()222226633m n m n m m --÷-17.先化简,再求值:,其中,.()()3224843x y x y xy x x y -÷--2x =3y =四、解答题18.证明是13的倍数.2491-19.已知,求的值.21a b -=()()()()214a b a b b a a +-+---20.先化简,再求值:,其中,.21(2)4()()2x y x y x y y ⎛⎫⎡⎤+--+÷ ⎪⎣⎦⎝⎭2x =3y =五、综合题21.若且,m 、n 是正整数,则.利用上面结论解决下面的问题:(0m na a a =>1a ≠)m n =(1)如果,求x 的值;528162x x ÷⋅=(2)如果,求x 的值;212224x x +++=22.已知,.()24nm =()23m n a a a ÷=(1)求和的值;mn 2m n -(2)已知,求的值.22415m n -=m n +23.“平方差公式”和“完全平方公式”应用非常广泛,灵活利用公式往往能化繁为简,巧妙解题.请阅读并解决下列问题:(1)问题一:,()()()()x y z x y z A B A B +--+=+-则 ,  ;A =B =(2)计算:;()()2323a b a b -+-+(3)问题二:已知,()()2222x y x y P x y Q+=+-=-+则  ,  ;P =Q =(4)已知长和宽分别为,的长方形,它的周长为14,面积为10,如图所示,求a b 的值.22a b ab ++答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:A 、,故A 不符合题意;448326b b b ⋅=B 、,故B 不符合题意;5385315a a a ⋅=C 、,故C 不符合题意;222347a a a +=D 、,故D 符合题意;993322a a ÷=故答案为:D .【分析】利用单项式乘单项式、合并同类项及单项式除以单项式计算方法逐项判断即可。

浙教版七年级下册数学第三章整式的乘除单元测试卷(含答案)

浙教版七年级下册数学第三章整式的乘除单元测试卷(含答案)

浙教版七下数学第三单元测试卷(含答案)一、单选题1.下列计算中,不正确的是()A.5x5-x5=4x5B.x3÷x=x2C.(-2ab)3=-6a3b3D.2a•3a=6a22.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a2)3=﹣a6D.3a2•2a3=6a63.三个连续奇数,若中间的一个为n,则这三个连续奇数之积为()A.4n3﹣nB.n3﹣4nC.8n2﹣8nD.4n3﹣2n4.下列计算正确的是()A.x(x2﹣x﹣1)=x3﹣x﹣1B.ab(a+b)=a2+b2C.3x(x2﹣2x﹣1)=3x3﹣6x2﹣3xD.﹣2x(x2﹣x﹣1)=﹣2x3﹣2x2+2x5.下列能用平方差公式计算的是()A.(-x+y)(x-y)B.(x-1)(-1-x)C.(2x+y)(2y-x)D.(x-2)(x+1)6.多项式4x2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是()A.4xB.-4xC.4x4D.-4x47.已知P=m−1,Q=m2−m(m为任意实数),则P、Q的大小关系为()A.P>QB.P=QC.P<QD.不能确定8.长度单位1纳米=10-9米,目前发现一种新型病毒直径为25100纳米,用科学记数法表示该病毒直径是()A.2.51×10-5米B.25.1×10-6米C.0.251×10-4米D.2.51×10-4米9.计算4a6÷(﹣a2)的结果是()A.4a4B.﹣4a4C.﹣4a3D.4a310.在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是100,小正方形的面积为20,那么每个直角三角形的周长为()A.10+6B.10+10C.10+4D.24二、填空题11.计算:a2•a3=________.12.若4x2•□=8x3y,则“□”中应填入的代数式是________ .13.若a+b=6,ab=4,则a2+b2=________ .14.夏老师发现,两位同学将一个二次三项式分解因式时,聪聪同学因看错了一次项而分解成3(x﹣1)(x ﹣9),江江同学因看错了常数项而分解成3(x﹣2)(x﹣4),那么,聪明的你,通过以上信息可以知道,原多项式应该是被因式分解为________ .15.若9x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式,则k的值是________.16.若2m=3,4n=8,则23m﹣2n+3的值是________17.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成B÷A,结果得x+,则B+A=________18.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= ________三、解答题19.计算:(1)(+﹣)×|﹣12|;(2)2(x2)3+3(﹣x3)2.20.已知x n=2,y n=3,求(x2y)2n的值.21.若(x﹣1)(x+2)(x﹣3)(x+4)+a是一个完全平方式,求a的值.22.把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积.(1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来.(2)如图2,是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足a+b=10,ab=20,你能求出阴影部分的面积吗?答案部分第 1 题:【答案】C第 2 题:【答案】C第 3 题:【答案】B第 4 题:【答案】C第 5 题:【答案】B第 6 题:【答案】 D第7 题:【答案】C第8 题:【答案】A第9 题:【答案】B第10 题:【答案】A第11 题:【答案】a5第12 题:【答案】2xy第13 题:【答案】28第14 题:【答案】3(x﹣3)2第15 题:【答案】k=±12第16 题:【答案】27第17 题:【答案】2x2+3x第18 题:【答案】a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6 第19 题:【答案】解:(1)原式=6+8﹣3=11;(2)原式=2x6+3x6=5x6.第20 题:【答案】解:∵x n=2,y n=3,∴(x2y)2n=x4n y2n=(x n)4(y n)2=24×32=144.第21 题:【答案】解:原式=(x2+x﹣2)(x2+x﹣12)+a=(x2+x)2﹣14(x2+x)+a+24,由结合为完全平方式,得到a+24=49,解得:a=25.第22 题:【答案】解(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac(2)∵a+b=10,ab=20,∴S阴影=a2+b2﹣(a+b)•b﹣a2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×102﹣×20=50﹣30=20.。

第3章 整式的乘除 浙教版数学七年级下册单元测试卷(含答案)

第3章 整式的乘除 浙教版数学七年级下册单元测试卷(含答案)

第3章整式的乘除测试卷时间:100分钟满分:120分班级:________姓名:________一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算a3·(-a)的结果是( )A.a2B.-a2C.a4D.-a42.下列计算正确的是( )A.3a+2b=5ab B.(a3)2=a6C.a6÷a3=a2D.(a+b)2=a2+b23.以下计算正确的是( )A.(-2ab2)3=8a3b6B.3ab+2b=5abC.(-x2)·(-2x)3=-8x5D.2m(mn2-3m2)=2m2n2-6m3 4.生活在海洋中的蓝鲸,又叫长须鲸或剃刀鲸,它的体重达到150吨,它体重的万亿分之一用科学记数法可表示为( )A.1.5×10-10B.1.5×10-11C.1.5×10-12D.1.5×10-95.若2a-3b=-1,则代数式4a2-6ab+3b的值为( ) A.-1 B.1 C.2 D.36.下列运算正确的是( )A.a2·a2=2a2B.a2+a2=a4C.(1+2a)2=1+2a+4a2D.(-a+1)(a+1)=1-a27.如果(x+4)(x-5)=x2+px+q,那么p,q的值为( )A.p=1,q=20 B.p=1,q=-20C.p=-1,q=-20 D.p=-1,q=208.已知多项式ax+b与2x2-x+2的乘积展开式中不含x的一次项,且常数项为-4,则ab的值为( )A.-2 B.2 C.-1 D.19.如图,长方形ABCD的两边之差为4,以长方形的四条边分别为边向外作四个正方形,且这四个正方形的面积和为80,则长方形ABCD的面积是( )A.12 B.21C.24 D.3210.已知P=2x2+4y+13,Q=x2-y2+6x-1,则代数式P,Q的大小关系是( )A.P≥Q B.P≤Q C.P>Q D.P<Q二、填空题(每小题4分,共24分)11.若(1-x)1-3x=1,则满足条件的x值为____.12.(1)若M÷(-4ab)=2ab2,则代数式M=____;(2)若3ab2×□=-a2b5c,则□内应填的代数式为__ __.13.阅读理解:引入新数i,新数i满足分配律、结合律、交换律.已知i2=-1,那么(1+i)(1-i)=_____.14.若(a+b)2=9,(a-b)2=4,则ab=______.15.已知2a=5,18b=20,则(a+3b-1)3的值为____.16.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a-b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是_____.三、解答题(共66分)17.(6分)计算:(1)(3.14-π)0+(13 )-2; (2)(2x 2)3-x 2·x 4.18.(6分)计算:(1)(6a 3b 3-4a 2b 2c +2ab 2)÷(2ab 2); (2)(x -1)2-x (x -2).19.(6分)用简便方法计算:(1)299×301;(2)2 0202-2×2 020+1-2 018×2 020.20.(6分)已知x 6=2,求(3x 9)2-4(x 4)6的值.21.(10分)先化简,再求值:(1)(x -2)(x +2)-x (x -1),其中x =3;(2)[(3x-2y)2-9x2]÷(-2y),其中x=1,y=-2.22.(10分)(1)解方程:3(x+5)2-2(x-3)2-(x+9)(x-9)=180.(2)已知x2-2x-1=0,求代数式(2x-1)2-(x+6)(x-2)-(x+2)(2-x)的值.23.(10分)周末,小强常常到城郊爷爷家的花圃去玩.有一次爷爷给小强出了道数学题,爷爷家的花圃呈长方形,宽为x m,长比宽多2 m.爷爷想将花圃的长和宽分别增加a m.(1)用x,a表示这个花圃的面积将增加多少平方米?(2)当x=5,a=2时,求花圃的面积将增加多少平方米?(3)当a=3时,花圃的面积将增加39 m2,求花圃原来的长和宽各是多少米?24.(12分)图①是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)图②中的阴影部分的面积为________;(2)观察图②,三个代数式(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系是________________;(3)观察图③,你能得到怎样的等式呢?(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(m+3n).参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.D2. B3. D4. A5. B6. D7. C8. B9. A10. C二、填空题(每小题4分,共24分)11. 1312.-8a 2b 3(2)-13 ab 3c13. 214. 5415.-2716. 30三、解答题(共66分)17.(6分)计算:(1) 解:原式=10; (2) 解:原式=7x 6.18.(6分)计算:(1)解:原式=3a2b-2ac+1; (2) 解:原式=1.19.(6分)用简便方法计算:(1) 解:原式=(300-1)(300+1)=90 000-1=89 999;(2)解:原式=(2 020-1)2-(2 019-1)(2 019+1)=2 0192-(2 0192-1)=2 0192-2 0192+1=1.20.解:∵x6=2,∴(3x9)2-4(x4)6=9x18-4x24=9(x6)3-4(x6)4=9×23-4×24=9×8-4×16=72-64=8.21.(1) 解:原式=x2-4-x2+x=-4+x,当x=3时,原式=-4+3=-1;(2)解:原式=(9x2-12xy+4y2-9x2)÷(-2y)=(-12xy+4y2)÷(-2y)=6x-2y,当x=1,y=-2时,原式=6×1-2×(-2)=10.22.解:去括号,得3x2+30x+75-2x2+12x-18-x2+81=180,化简,得42x=42,解得x=1.(2) 解:原式=4x2-4x+1-(x2+4x-12)-(4-x2)=4x2-4x+1-x2-4x+12-4+x2=4x2-8x+9,∵x2-2x-1=0,∴x2-2x=1,则4x2-8x=4,∴原式=4+9=13.23.解:(1)根据题意,面积将增加:(x+a)(x+2+a)-x(x+2)=x2+2x+ax+ax+2a+a2-x2-2x=2ax+2a+a2.答:花圃的面积将增加(2ax+2a+a2)m2.(2)当x=5,a=2时,2ax+2a+a2=2×2×5+2×2+22=28(m2).答:花圃面积将增加28 m2.(3)根据题意,得6x+6+9=39,解得x=4,∴x+2=6.答:花圃原来的长是6 m,宽是4 m.24.解:(1)(m-n)2;(2)(m+n)2-(m-n)2=4mn;(3)(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2;(4)∵(m+n)(m+3n)=m2+3mn+mn+3n2=m2+4mn+3n2.由此可画出几何图形,答案不唯一,如图所示.。

浙教版七年级数学下册第三章 整式的乘除练习(含答案)

浙教版七年级数学下册第三章 整式的乘除练习(含答案)

第三章 整式的乘除一、单选题1.若23213333,m m ⨯⨯=则m 的值为( ) A .2B .3C .4D .5 2.计算(﹣2a 3)2的结果是( )A .2a 5B .4a 5C .﹣2a 6D .4a 63.下列运算中,正确的是( )A .326a a a ⋅=B .()326a a =C .22(1)1x x x -=-+D .223323a b ab a b +=4.计算-()2163a ab ⋅-的结果正确的是( ) A .32a b B .32a b - C .22a b - D .22a b5.一个长方形的长是2xcm ,宽比长的一半少4cm ,若将这个长方形的长和宽都增加3cm ,则该长方形的面积增加了( ).A .9cm 2B .(2x 2+x -3)cm 2C .(-7x -3)cm 2D .(9x -3)cm 2 6.若(x-9)(2x-n)=2x 2+mx-18,则m 、n 的值分别是( )A .m=-16,n=-2B .m=16,n=-2C .m=-16,n=2D .m=16,n=27.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m ,则拼成长方形的面积是( )A .24m 12m 9++B .3m 6+C .23m 6+mD .22m 6m 9++ 8.已知x+y =﹣5,xy =3,则x 2+y 2=( )A .25B .﹣25C .19D .﹣199.已知x + x = 1,xx = −2,则(2 − x )(2 − x )的值为( )A .−2B .0C .2D .410.有5张边长为2的正方形纸片,4张边长分别为2、3的矩形纸片,6张边长为3的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,且每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成正方形的边长最大为 ( )A .6B .7C .8D .9二、填空题11.计算:(-x 2y )2÷213x y =___. 12.若a >0且2x a =,3y a =,则23x y a -的值为_______;32x y a +的值为_______.13.计算()()a b c d ++的结果等于________.14.已知22(2020)(2019)7a a -+-=,则代数式(2020 - a )(a -2019) 的值是_________.三、解答题15.已知:2,2,m n a b ==试用a b 、分别表示2m n +和2222m n +.16.计算:(1)4a 2b(-2ab)3(2)(3+m)(3-m) -m(m -6) -717.先化简,再求值:(x ﹣1)(x 2﹣x )+2(x 2+2)﹣13x (3x 2+6x ﹣1).其中x =﹣3. 18.()1先化简,再求值,()()()222a b b a b a b +--+-,其中求1,24a b =-= ()2对于任意一个正整数n ,整式()()()()31134141n n n n +-+-+一定能被哪一个正整数整除?请说明理由.19.(1)从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证的公式为 .(2)运用你所得到的公式,计算:(a +2b ﹣c )(a ﹣2b ﹣c ).答案1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 11.3x2y12.4277213.ac ad bc bd+++ 14.-315.2m n ab +=;222222=m n a b ++.16.(1)-32a 5b 4;(2)-2m 2+6m +217.﹣2x 2+43x +4,﹣18. 18.(1)−2ab ;1(2)7n 2;一定能被7整除.19.(1)a 2﹣b 2=(a+b )(a ﹣b );(1)a 2﹣2ac+c 2﹣4b 2。

浙教版七年级下册数学第三章 整式的乘除 单元测试卷及答案

浙教版七年级下册数学第三章 整式的乘除 单元测试卷及答案

浙教版七年级下册数学第三章整式的乘除单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)若(a m b n)3=a9b15,则m、n的值分别为()A.9;5B.3;5C.5;3D.6;122.(3分)计算的结果是()A.B.C.D.3.(3分)若a+b=10,ab=11,则代数式a2﹣ab+b2的值是()A.89B.﹣89C.67D.﹣674.(3分)某商场四月份售出某品牌衬衣b件,每件c元,营业额a元.五月份采取促销活动,售出该品牌衬衣3b件,每件打八折,则五月份该品牌衬衣的营业额比四月份增加()A.1.4a元B.2.4a元C.3.4a元D.4.4a元5.(3分)下列说法正确的是()A.多项式乘以单项式,积可以是多项式也可以是单项式B.多项式乘以单项式,积的次数等于多项式的次数与单项式次数的积C.多项式乘以单项式,积的系数是多项式系数与单项式系数的和D.多项式乘以单项式,积的项数与多项式的项数相等6.(3分)如图,甲图是边长为a(a>1)的正方形去掉一个边长为1的正方形,乙图是边长为(a ﹣1)的正方形,则两图形的面积关系是()A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.甲≤乙7.(3分)若3m=5,3n=4,则32m﹣n等于()A.B.6C.21D.208.(3分)若(x+1)2=(x+2)0,则x的值可取()A.0B.﹣2C.0或﹣2D.无解9.(3分)已知(x﹣m)(x+n)=x2﹣3x﹣4,则m﹣n的值为()A.1B.﹣3C.﹣2D.310.(3分)下列计算①(﹣1)0=﹣1;②;③;④用科学记数法表示﹣0.0000108=1.08×10﹣5;⑤(﹣2)2011+(﹣2)2010=﹣22010.其中正确的个数是()A.3个B.2个C.1个D.0个二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)计算:(π﹣3)0+()﹣1=12.(4分)若x2﹣2ax+16是完全平方式,则a=.13.(4分)若2m=a,2n=b,m,n均为正整数,则25m+n的值是.14.(4分)如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式a(a+b)=a2+ab成立,根据图乙,利用面积的不同表示方法,仿照上边的式子写出一个等式.15.(4分)已知x2+y2﹣2x+6y+10=0,则x+y=.16.(4分)《数书九章》中的秦九韶部算法是我国南宋时期的数学家秦九提出的一种多项式简化算法,现在利用计算机解决多项式的求值问题时,秦九韶算法依然是最优的算法.例如,计算“当x =8时,多项式3x3﹣4x2﹣35x+8的值”,按照秦九韶算法,可先将多项式3x3﹣4x2﹣35x+8进行改写:3x3﹣4x2﹣35x+8=x(3x2﹣4x﹣35)+8=x[x(3x﹣4)﹣35]+8按改写后的方式计算,它一共做了3次乘法,3次加法,与直接计算相比节省了乘法的次数,使计算量减少,计算当x=8时,多项式3x3﹣4x2﹣35x+8的值1008.请参考上述方法,将多项式x3+2x2+x﹣1改写为:,当x=8时,这个多项式的值为.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)计算:()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0.18.(6分)若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.19.(8分)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.20.(8分)如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均分成4个长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2中阴影部分的边长是(用含a、b的式子表示);(2)若2a+b=7,且ab=3,求图2中阴影部分的面积;(3)观察图2,用等式表示出(2a﹣b)2,ab,(2a+b)2的数量关系是.21.(8分)【规定】=a﹣b+c﹣d.【理解】例如:=3﹣2+1﹣(﹣3)=5.【应用】先化简,再求值:,其中x=﹣2,y=﹣.22.(10分)张老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律.请你结合这些算式,解答下列问题:请观察以下算式:①32﹣12=8×1②52﹣32=8×2③72﹣52=8×3(1)请你再写出另外两个符合上述规律的算式;(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?23.(10分)若a m=a n(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果2×8x×16x=222,求x的值;(2)如果(27x)2=38,求x的值.24.(10分)如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)(1)写出两个长方形的面积S1,S2,并比较S1,S2的大小;(2)现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由.(3)在(1)的条件下,若某个图形的面积介于S1,S2之间(不包括S1,S2)且面积为整数,这样的整数值有且只有19个,求m的值.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.B2.A3.C 4.A5.A6.A7.A8.A9.D10.C 二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.3 12.±4 13.a5b14.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.15.﹣2 16.x[x(x+2)+1]﹣1;647三.解答题(共8小题,满分66分)17.解:()﹣1+|﹣2|﹣(π﹣1)0=2+2﹣1=3.18.解:∵(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,∴,解得:,则m+n=4.19.解:原式=x2﹣4y2+5y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2,=(x﹣y)2,当x=2018,y=2019时,原式=(2018﹣2019)2=(﹣1)2=1.20.解:(1)图2的阴影部分的边长是2a﹣b,故答案为:2a﹣b;(2)由图2可知,阴影部分的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积,∵大正方形的边长=2a+b=7,∴大正方形的面积=(2a+b)2=49,又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,∴阴影部分的面积=(2a﹣b)2=49﹣24=25;(3)由图2可以看出,大正方形面积=阴影部分的正方形的面积+四个小长方形的面积,即:(2a+b)2﹣(2a﹣b)2=8ab.故答案为:(2a+b)2﹣(2a﹣b)2=8ab.21.解:=(3xy+2x2)﹣(2xy+y2)+(﹣x2+2)﹣(2﹣xy)=3xy+2x2﹣2xy﹣y2﹣x2+2﹣2+xy=2xy+x2﹣y2,当x=﹣2,y=﹣时,原式=2×(﹣2)×(﹣)+(﹣2)2﹣(﹣)2=2+4﹣=5.22.解:(1)92﹣72=8×4,112﹣92=8×5;(2)验证规律:设两个连续奇数为2n+1,2n﹣1(其中n为正整数),则它们的平方差是8的倍数;(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1﹣2n+1)(2n+1+2n﹣1)=2×4n=8n故两个连续奇数的平方差是8的倍数.(3)拓展延伸:“两个连续偶数的平方差是8的倍数”,这个结论正确吗?不正确.解法一:举反例:42﹣22=12,因为12不是8的倍数,故这个结论不正确.解法二:设这两个偶数位2n和2n+2,(2n+2)2﹣(2n)2=(2n+2﹣2n)(2n+2+2n)=8n+4因为8n+4不是8的倍数,故这个结论不正确.23.解:(1)∵2×8x×16x=21+3x+4x=222,∴1+3x+4x=22.解得x=3.(2)∵(27x)2=36x=38,∴6x=8,解得x=.24.解:(1)∵S1=(m+13)(m+3)=m2+16m+39,S2=(m+7)(m+5)=m2+12m+35,∴S1﹣S2=4m+4>0,∴S1>S2.(2)∵一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等,∴正方形的边长为m+8,∴正方形的面积=m2+16m+64,∴m2+16m+64﹣(m2+16m+39)=25,∴该正方形的面积与长方形的面积的差是一个常数;(3)由(1)得,S1﹣S2=4m+4,∴当19<4m+4≤20时,∴<m≤4,∵m为正整数,m=4.。

浙教版七年级下数学第三章整式的乘除能力测试题含答案

浙教版七年级下数学第三章整式的乘除能力测试题含答案

2. 已知 x y 5, xy 3 则 x 2 y2 =( )
A. 25.
B
25 C 19
D
3.计算
2 2015
2
2016
所得结果(

、 19
A.
22015
B.
22015
C. 1
D. 2
4. 若 3x 4,9 y 7 ,则 3x 2y 的值为(

4
A.
7
B

C
.3
D
7
4
5.计算( a- b)( a+b)( a2+b2)(a4- b4)的结果是(
( 2)已知 2x - y= 10,求 x 2 y2
2
x y 2y x y
4y 的值
21(本题 10 分) .观察下列等式,并回答有关问题:
13 23
1 22 32 ; 4
13 2 3 33
1 32 42 ; 4
13 2 3 33 43 1 4 2 5 2 ; 4
( 1)若 n 为正整数,猜想 13 2 3 33
4
,故选择 A
7
5.答案: D 解析:因为( a- b)(a+b)( a2+b2)( a4- b4)
a2 b2 a2 b2 a4 b4 a2 b4 a4 b4
故选择 D
a8 b8
6.答案: B
解析:因为 ( 25a 2b3
7ab 2 )
( 5ab)
5ab 2
7 b ,故选择 B
5
7.答案: C
解析:因为 x2 6 x 9

A. ± 3
B.
± 4.5
C.
±6

浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除综合测试

浙教版七年级数学下册第3章整式的乘除综合测试

浙教版七年级下册第3章整式的乘除综合测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各式中,相等关系一定成立的是()A.(x -y) = ( y -x) B.(x + 6)(x - 6) =x- 6C.(x +y)=x+y D.6(x - 2) +x(2 -x) = (x - 2)(x - 6)2 . ()A.B.1C.0D.19973 . 若多项式x2-(x+a)(x+b)-3的值与x的取值无关,则a,b一定满足()A.a=0且b=0B.ab=0C.ab=1D.a+b=04 . 下列运算正确的是A.B.C.D.5 . x5+n可以写成()A.x5 .xn B.x5 +xn C.x+xn D.5xn6 . 一种细胞的直径约为0.000052米,将0.000052用科学记数法表示为()A.B.C.D.7 . 下面是一位同学做的四道题:①2a+3b=5ab;②﹣(﹣2a2b3)4=﹣16a8b12;③(a+b)3=a3+b3;④(a﹣2b)2=a2﹣2ab+4b2其中做对的一道题的序号是()A.①B.②C.③D.④8 . 如图,由四个相同的直角三角板拼成的图形,设三角板的直角边分别为、,则这两个图形能验证的式子是()A.(a+b)2-(a-b)2=4ab B.(a2+b2)-(a-b)2=2abC.(a+b)2-2ab=a2+b2D.(a+b)(a-b)=a2-b29 . 下列计算:①;②;③;④;⑤.其中不正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10 . 下列运算正确的是()A.B.C.D.二、填空题11 . 如果,那么__________.12 . 计算____________13 . 一个三角形3条边长分别为xcm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过39cm,则x的取值范围是_____.14 . 现有两张铁片:长方形铁皮长为x+2y,宽为x﹣2y(其中x﹣2y>0);正方形铁皮的边长为2(x﹣y),根据需要把两张铁皮裁剪后焊接成一张长方形的铁片,铁皮一边长为6x,则新铁片的另一边长为_____(不计损失)15 . (﹣3m+2)(2+3m)=_____.16 . 计算:__________.17 . 若,则=_____.18 . 计算2x3·(-2xy)的结果是____.19 . 已知x=1﹣,y=1+,则x2+y2-xy-2x-2y的值为.20 . 计算:若规定新运算:a*b=2a﹣b,则(﹣2)*4=_____.三、解答题21 . 先化简,再求值:(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y),其中 x=1,y=2.22 . 甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算的值.23 . 一元二次方程指:含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的等式,求一元二次方程解的方法如下:第一步:先将等式左边关于x的项进行配方,,第二步:配出的平方式保留在等式左边,其余部分移到等式右边,;第三步:根据平方的逆运算,求出或-3;第四步:求出.类比上述求一元二次方程根的方法,(1)解一元二次方程:;(2)求代数式的最小值;24 . 某小区要在一块长方形的空地上修建三条人行道(阴影部分),其余空地铺设草坪进行美化,设计规划如图所示,长方形空地长为m米,宽为n米,且三条人行道宽均为2米.(1)请直接写出草坪面积是多少平方米?(用m,n表示)(2)若n=18,且人行道所占面积为整个长方形空地面积的,则该长方形空地的长为多少米?25 . 数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,种纸片边长为的正方形,中纸片是边长为的正方形,种纸片是长为、宽为的长方形.并用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)请问两种不同的方法求图2大正方形的面积.方法1:____________________;方法2:________________________;(2)观察图2,请你写出下列三个代数式:之间的等量关系._______________________________________________________;(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:,求的值;②已知,则的值是____.26 . 已知:,求m.27 . 今年假期某校对操场进行了维修改造,如图是操场的一角.在长为米,宽为米的长方形场地中间,并排着两个大小相同的篮球场,这两个篮球场之间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为米.(1)直接写出一个篮球场的长和宽;(用含字母,,的代数式表示)(2)用含字母,,的代数式表示这两个篮球场占地面积的和,并求出当,,时,这两个篮球场占地面积的和.28 . (1)已知xm=2,xn=3,求x2m+3n的值;(2)先化简,再求值:(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2+(2ab2-8a2b2)÷2ab,其中a=1,b=2.参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、。

七年级数学下册第3章整式的乘除检测卷新版浙教版

七年级数学下册第3章整式的乘除检测卷新版浙教版

第3章 检测卷(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(共10小题每小题3分,共30分)1. 下列计算正确的是( )A. 5552a a a •=B. 5510x x x +=C. 58a a a •=D. 325a a a •= 2. 假如□×3ab=3a2b,则□内应填的代数式是( )A. abB. 3abC. aD. 3a 3.空气的密度(单位体积内空气的质量)是0.00129g/cm³,用科学记数法表示0.001 29为( )A .31.2910-⨯B .30.12910-⨯C . 20.12910-⨯D .21.2910-⨯ 4.下列各式可以用平方差公式计算的是( )A .(-a+4c )(a-4c )B .(x-2y )(2x+y )C .(-3a-1)(1-3a )D .(-0.5x-y )(0.5x+y )5. 如图,阴影部分的面积是( )A. xyB. xyC. 4xyD. 2xy6. 要使等式(x-2y )2+A=(x+2y )²成立,代数式A 应是( )A. 4xyB. -4xyC. 8xyD. -8xy7. 若(x2-mx+3)(3x-2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A. 5B. - 6C. -3D. 08. 计算(a-b+1)(a-b-1)正确的是( )A. (a-b )²-1B. (a-1)²-b²C. (b-1)²-a²D. (a+1)²-b²9. 已知10x=m ,10y=n ,则102x+3y 等于( )A. 2m+3nB. m2+n2C. 6mnD. m2n310.我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人,下面的图表是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”. 此图揭示 了(a+b )n (n 为非负整数)的绽开式的项数及各项系数的有关规律. 由此规律可解决如下问题:假如今日是星期三,再过7天还是星期三,那么再过821天是( )A . 星期二B . 星期三C . 星期四D . 星期五二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.-1() = ,-3-3()= ,0-3 ()= . 12. 计算:3a+2a= ;3a•2a= ;(-3ab²)²= .13. 计算:(-2a-1)2= .14. 二次三项式x2-4x+k 是一个完全平方式,则k 的值是 .15. 已知A=2x ,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B÷A,结果得x2+ x ,则B+A= .16. 若a+b=4,ab=3,则a²+b²= .17.假如a ,b 为实数 ,那么代数式7-(a+b )²的最大值是 .18. 若x (x-1)-(x²-y )=-2,则 (x²+y²)-xy= .三、解答题(共46分)19. (9分)计算:(1)(2 )0-( )-2+(-1)²; (2)a5•(-a7)+(-a2)3•(-a3)²;(3)3x (x2+2x+1)-(2x+3)(x-5).20. (5分)先化简,再求值:2(x+4)²-(x+5)²-(x+3)(x-3),其中x=-2.21. (6分)已知:(a+b)²=18,(a-b)²=7,求:(1)a²+b²;(2)ab.22. (6分)用简便方法计算:(1)2024²-2015²;2012.(2)2015²-2025×-923.(10分)设b=ma,是否存在实数m,使得(a+2b)²(2a+b)(2a-b)-4b(a+b)能化简为2a²,若能,恳求出满意条件的m值;若不能,请说明理由.24.(10分)如图是由从1起先的连续自然数组成,视察规律并完成各题的解答.(1)表中第8行的最终一个数是,第8行共有个数;(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是,第n行共有个数;(3)求第n行各数之和.参考答案一、1 —5. DCACA 6—10. CBADC二、11. 2 - 1 12. 5a 6a² 9a²4b13. 4a²+4a+114. 4 15. 2x3+5x2+2x816. 10 17. 7 18. 2三、19. (1)-2 (2)12 2a(3)原式=3x3+6x2+3x-(2x2-10x+3x-15)=3x3+4x2+10x+1520. 原式=2(x2+8x+16)-(x2+10x+25)-(x2-9)=6x+16,当x=-2时,原式=6×(-2)+16=4 .21. (1)a²+b²= 5 ;(2)ab=7.22. (1)4031 (2)023. (a+2b)²+(2a+b)(2a-b)-4b(a+b)=5a²-b2,∵b=ma,∴5a²m²a²=2a²,∴5-m²=2,m=±25 .24. (1)64 15 (2)n²-2n+2 2n-1 (3)(n²-n+1)(2n-1)=2n³-3n²+3n-1。

七年级数学下册《第三章 整式的乘除》单元测试卷附答案-浙教版

七年级数学下册《第三章 整式的乘除》单元测试卷附答案-浙教版

七年级数学下册《第三章整式的乘除》单元测试卷附答案-浙教版一、选择题1.计算a•a2的结果是( )A.a3 B.a2 C.3a D.2a22.下列运算正确的是( )A.2a+3b=5abB.a2•a3=a5C.(2a)3=6a3D.a6+a3=a93.计算:如果×3ab=3a2b,则内应填的代数式是( )A.abB.3abC.aD.3a4.计算:(﹣x)3•2x的结果是( )A.﹣2x4B.﹣2x3C.2x4D.2x35.计算2x(9x2﹣3ax+a2)+a(6x2﹣2ax+a2)等于( )A.18x3﹣a3B.18x3+a3C.18x3+4ax2D.18x3+3a36.若(x﹣2)(x+a)=x2+bx﹣6,则( )A.a=3,b=﹣5B.a=3,b=1C.a=﹣3,b=﹣1D.a=﹣3,b=﹣57.已知100x2+kx+49是完全平方式,则常数k可以取( )A.±70B.±140C.±14D.±49008.下图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y表示小矩形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中,不正确的是( ).A.x+y=7B.x-y=2C.4xy+4=49D.x2+y2=259.﹣x n与(﹣x)n的正确关系是( )A.相等B.互为相反数C.当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等D.当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数10.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),(1﹣x)(1+x+x2+x3),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+x n)的结果是( )A.1﹣x n+1B.1+x n+1C.1﹣x nD.1+x n二、填空题11.化简:6a6÷3a3= .12.已知10a=5,10b=25,则103a﹣b=_______.13.若4x2+kx+25=(2x-5)2,那么k的值是14.把4x2+1加上一个单项式,使其成为一个完全平方式.请你写出所有符合条件的单项式__________.15.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①,②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是 (用a,b的代数式表示).16.若a+b=17,ab=60,则a﹣b的值是__________.三、解答题17.化简:(﹣3x3)2﹣[(2x)2]3.18.化简:(6x2﹣8xy)÷2x.19.化简:(a-2b-3c)(a-2b+3c).20.化简:(x+5)(x﹣1)+(x﹣2)2.21.已知3m=243,3n=9,求m+n的值22.先化简,再求值:[x2+y2﹣(x+y)2+2x(x﹣y)]÷4x,其中x﹣2y=223.设y=ax,若代数式(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)化简的结果为x2,请你求出满足条件的a值.24.如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD,BF,若两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,你能求出阴影部分的面积吗?25.问题探究:(1)填空:(a﹣b)(a+b)=(a﹣b)(a2+ab+b2)=(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=(2)猜想:(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).(3)利用(2)猜想的结论计算:39﹣38+37﹣…+33﹣32+3.26.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?参考答案1.A2.B3.C.4.A.5.B6.B7.B;8.D9.D10.A11.答案为:2a3.12.答案为:513.答案为:-20;14.答案为:-1,±4x,-4x2,4x4.15.答案为:ab.16.答案为:±7.17.解:(﹣3x3)2﹣[(2x)2]3=9x6﹣(4x2)3=﹣55x6.18.解:原式=2x(3x﹣4y)÷2x=3x﹣4y19.解:原式=[(a-2b)-3c][(a-2b)+3c]=(a-2b)2-(3c)2=a2-4ab+4b2-9c2.20.解:原式=2x2﹣1.21.解:m=5,n=2,所以m+n=7.22.解:原式=(x2+y2﹣x2﹣2xy﹣y2+2x2﹣2xy)÷4x=(2x2﹣4xy)÷4x=12x﹣y当x﹣2y=2时,原式=12(x﹣2y)=1.23.解:原式=(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)=(x+y)2当y=ax,代入原式得(1+a)2x2=x2,即(1+a)2=1,解得:a=﹣2或0.24.解:S =a 2+b 2﹣12a 2﹣12(a +b)b =a 2+b 2﹣12a 2﹣12ab ﹣12b 2=12(a 2﹣ab +b 2)=12[(a +b)2﹣3ab] 当a +b =10,ab =20时,S =12[102﹣3×20]=20 25.解:(1)(a ﹣b)(a +b)=a 2﹣b 2;(a ﹣b)(a 2+ab +b 2)=a 3﹣b 3;(a ﹣b)(a 3+a 2b +ab 2+b 3)=a 4﹣b 4;(2)猜想:(a ﹣b)(a n ﹣1+a n ﹣2b +…+ab n ﹣2+b n ﹣1)=a n ﹣b n ;(3)原式===. 故答案为:(1)a 2﹣b 2; a 3﹣b 3;a 4﹣b 4;(2)a n ﹣b n26.解:(1)28和2012都是神秘数;(2)这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数;(3)两个连续奇数的平方差不是神秘数.。

第3章《整式的乘除》浙教版七年级数学下册单元练习卷

第3章《整式的乘除》浙教版七年级数学下册单元练习卷

浙教版2023年七年级下册第3章《整式的乘除》单元练习卷一、选择题1.已知a+b=5,ab=3,则b a+a b的值为( )A.133B.163C.193D.2532.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”(如88=32―12,16=52―32,则8,16均为“和谐数”),在不超过80的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )A.430B.440C.450D.460 3.我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人,下面的图表是他在《解:九章算术》中记载的“杨辉三角”. 此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律. 由此规律可解决如下问题:假如今天是星期三,再过7天还是星期三,那么再过821天是( )A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五(第3题)(第4题)4.有4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中阴影部分的面积为S1,空白部分的面积为S2.若S1=12S2,则a、b满足( )A.2a=3b B.2a=5b C.a=2b D.a=3b(第5题) (第6题)5.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①),分两种不同形式不重叠的放在两个底面长为m ,宽为n 的长方形盒子底部(如图②、图③),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,设图②中阴影部分图形的周长为 l 1 ,图③中两个阴影部分图形的周长和为 l 2 ,若 l 1=98l 2 ,则m ,n 满足( ) A .m =54n B .m =34n C .m =75n D .m =94n6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为( )A .5B .10C .20D .307.有两个正方形A ,B.现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,若三个正方形A 和两个正方形B 得图丙,则阴影部分的面积为( )A .28B .29C .30D .318.已知 a 2+14b 2=2a ―b ―2 ,则 3a ―12b 的值为( ) A .4B .2C .-2D .-49.已知 a =2019x +2019 , b =2019x +2020 ,c =2019x +2021 ,则 a 2+b 2+c 2―ab ―ac ―bc 的值为 () A .0B .1C .2D .310.下列结论中:①若 (1―x)x +1=1 , 则 x =―1 ;②若 a 2+b 2=3,a ―b =1 ,则(2―a)(2―b)的值为5―25;③若规定:当ab≠0时,a⊗b=a+b―ab,若a⊗(4―a)=0,则a=2;④若4x=a,8y=b,则24x―3y可表示为2a b;⑤若(x+1)(x―a)的运算结果中不含x的一次项,则a=1. 其中正确的个数是( )A.5B.4C.3D.2二、填空题11.已知4n+4-n=a,则16n+16-n的值为 (用字母a表示).12.若一个自然数能表示为两个相邻自然数的平方差,则这个自然数为“智慧效”,比如22―12=3,3就是智慧数.从0开始,不大于2022的智慧数共有 个.13.若4m×8n=64,2m÷4n=132,则m+13n的值为 .14.已知(2022-a)2+(a-2023)2 = 7,则(2022-a)(a-2023)的值为 15.若a2―3a+1+b2+2b+1=0,则a2+1a2―|b|= .16.已知正实数a、b、c满足a2+b2+c2―ac―bc=1.则c的最大值是 .三、解答题17.已知关于x、y方程组x+3y=4―ax―y=3a(1)用a表示x、y.(2)若x2+y2-3=4a2,求a4-4a2+4a+1的值(3)若xy+3n2+m2+18=3n,且n-a=2,求m、n的值.18.阅读:已知a+b=―4,ab=3,求a2+b2的值.解:∵a+b=―4,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2―2ab=(―4)2―2×3=10.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a―b=―5,ab=―2,求a2+b2的值.(2)已知(2021―a)(2022―a)=4043,求(2021―a)2+(2022―a)2的值.19.在学了乘法公式“ (a ±b)2=a 2±2ab +b 2 ”的应用后,王老师提出问题:求代数式 x 2+4x +5 的最小值.要求同学们运用所学知识进行解答.同学们经过探索、交流和讨论,最后总结出如下解答方法:解: x 2+4x +5=x 2+4x +22―22+5=(x +2)2+1 ,∵(x +2)2≥0 ,∴(x +2)2+1≥1 .当 (x +2)2=0 时, (x +2)2+1 的值最小,最小值是1.∴x 2+4x +5 的最小值是1.请你根据上述方法,解答下列各题:(1)直接写出 (x ―1)2+3 的最小值为  .(2)求代数式 x 2+10x +32 的最小值.(3)若 7x ―x 2+y ―11=0 ,求 x +y 的最小值. 20.若一个整数能表示成 a 2+b 2(a ,b 是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,13=32+22,所以 13 是“完美数”.再如,M =x 2+2xy+2y 2=(x+y )2+y 2(x ,y 是整数),所以 M 也是“完美数”.(1)请直接写出一个小于 10 的“完美数”,这个“完美数”是 ;判断:34 (请填写“是”或“不是”)“完美数”;(2)已知S =x 2+4y 2+4x ﹣12y+k (x ,y 是整数,k 是常数),要使S 为“完美数”,试求出符合条件的一个 k 值,并说明理由.(3)如果数 m ,n 都是“完美数”,m≠n ,试说明 (m +n)2―(m ―n)24也是“完美数”.21.如图,长为m ,宽为 x(m >x) 的大长方形被分割成7小块,除阴影Ⅰ,Ⅱ外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短一边长记为y.(1)阴影Ⅰ的长AB为 ;阴影Ⅱ的长DE为 (用含m,x,y 的代数式表示);(2)求阴影Ⅰ和Ⅱ的面积差S(用含m,x,y的代数式表示);(3)当x取任何实数时,面积差S的值都保持不变,问:m与y应满足什么条件?22.观察归纳和应用(1)(x―1)(x+1)= (2)(x―1)(x2+x+1)= (3)(x―1)(x3+x2+x+1)= (4)(x―1)(x99+x98+⋯⋯+x+1)= (5)计算299+298+297+⋯⋯+2+1(要求有过程)23.综合与探究【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如,由图可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题.(1)【直接应用】若x+y=3,x2+y2=5,求xy的值.(2)【类比应用】若x(3―x)=2,则x2+(3―x)2= .(3)【知识迁移】将两块全等的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)按如图所示的方式放置,其中点A,O,D在同一直线上,点B,O,C也在同一直线上,连接AC,BD.若AD=14,S△AOC+S△BOD=50,求一块直角三角板的面积.24.阅读下列材料,然后回答问题.①在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如23+1一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:23+1=2(3―1)(3+1)(3―1)=2(3―1)(3)2―1=2(3―1)2=3―1以上这种化简的步骤叫做分母有理化.②学习数学,最重要的是学习数学思想,其中一种数学思想叫做换元的思想,它可以简化我们的计算,比如我们熟悉的下面这个题:已知a+b=2,ab= -3 ,求a2+b2.我们可以把a+b和ab看成是一个整体,令x=a+b ,y = ab ,则a2+b2=(a+b)2―2ab= x2―2y=4+6=10.这样,我们不用求出a,b,就可以得到最后的结果.(1)计算:13+1+15+3+17+5+...+12019+2017;(2)m 是正整数, a =m+1―mm+1+m,b =m+1+mm+1―m且2a2+1823ab+2b2=2019.求m.(3)已知15+x2―26―x2=1,求15+x2+26―x2的值.。

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