上海对外经贸大学学生素质综合测评加分申请表

填写综合素质测评表须知

填写综合测评表须知1.记实成绩：记实”考核每学年汇总一次。

起评分二年级学生为80分，三、四年级学生为70分。

最高成绩不超过100分附件一：思想品德素质记实成绩减分标准2.互评成绩（只写姓名按照文档最后一页的顺序，自己的名字也写自己互评内容空白即可）每项满分100思想品德素质评议评分标准（75分+等级）3.发展性素质：发展性素质从社会工作表现、创新意识与能力和技能与特长三个方面进行“记实”考核。

发展性素质三项累计加分不超过5分。

社会工作表现：主要考核在院级党团组织和学生会任职的学生干部和班团干部，由各主管辅导员进行考核。

考核结果分四等：优、良、合格、不合格。

其中优、良、合格的比例原则上各占三分之一。

考核时按最高职务加分，不重复累加。

具体标准如下表：社会工作表现评分标准主席团成员，党支部研习会主要干部指党支部副书记、研习会会长。

2、创新意识与能力：主要考核学生在学术研究、科技创新等方面的能力。

包括以下３项内容：（1）科技竞赛：参加校级以上科技学术竞赛或获得名次，获得名次者以获奖证书或表彰文件为依据。

具体标准如下表：学生参与科技竞赛评分标准（2）学术论文：以所载正式刊物、报章为依据。

SCI、EI、CSSCI：第一作者5分，第二作者2.5分，第三及后序作者1.5分；国内核心期刊（以西安理工大学《国内核心期刊目录》录入为准）：第一作者3分，第二作者1.5分，第三及后序作者0.7分；其他期刊：第一作者2分，第二作者1分，第三及后序作者0.5分。

（3）科技成果：学生的科技研究成果，经专家、教授推荐并经校科技处审定，予以确定。

加分最高不超过3分。

3、技能与特长：主要考核学生参加院级以上（含院级）文体等活动的获奖表现；辅修、选修专业情况及获得各类证书等情况。

具体标准如下表：学生参与文体活动评分标准第4、5名按三等奖加分，第6-8名按优秀奖加分。

大学第五学期前通过计算机二级的，加0.5分；大学第七学期前通过计算机三级的，加1分；大学期间通过计算机四级的，通过当年加3分。

对外经济贸易大学中国语言文学学院学生综合评估加分实施细

对外经济贸易大学中国语言文学学院学生综合评估加分实施细则（2012年10月修订）为营造健康积极的校园文化氛围，调动学生成长积极性，加强学生学习、工作、生活的管理，促进学生全面发展，在《对外经济贸易大学本科生综合评估办法（2010年8月）》的基础上制定本实施细则。

本实施细则从2013年1月1日起正式实施。

一、参评资格中文学院所有全日制本科生，但不包括以下几类学生：1.处于休学期间的学生（休学结束后进入所在年级进行参评）；2.有处分的学生（撤销后可参评）；3.自愿放弃参评资格的学生（放弃资格意味着放弃所有奖学金和助学金的评定，并需签订《自愿放弃奖学金参评协议书》，见附件1）；4.德育评估成绩不足6分的学生；5.因个人原因联系不上本人的视为自动放弃参评；6.无正当理由不参加校级以上（含校级）重大活动者。

二、参评奖项种类、金额（一）奖学金1.国家级奖学金种类2.校内奖学金种类3.外设奖学金种类4.其他奖学金种类（三）荣誉称号1.省市级“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”荣誉称号；2.校级“优秀团员”、“优秀军训学员”、“军训中优秀党员”、“优秀基层团干部”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“社会活动积极分子”、“社会实践先进个人”荣誉称号；3.院级“优秀部长”、“优秀干事”、“优良寝室”、“优秀学生”荣誉称号。

三、评定原则（一）总体原则对外经济贸易大学中国语言文学学院所有奖学金、助学金的评定工作均本着公平、公正、公开的原则、综合测评成绩高的同学优先自愿选择的原则进行的，对全体师生均本着一切透明的方式进行操作，评定过程中或公示期内，如对评定有以下情况的，均可向辅导员反应：1.对评定过程或评定结果有疑问的；2.认为评定程序有误的；3.认为评定过程中人为因素太多、未反应客观事实的。

辅导员在接到反应后，会在第一时间进行处理，并给出合理的解释。

1.名额平均分配原则（1）适用情况：上级文件中的奖学金未指派到某个年级且奖项总数与参评年级总数相同；（2）具体评定操作：按照每个年级一个名额的分配方式分配给综合测评分数在年级排名中最靠前的学生。

对外经贸大学本科生课程考核成绩异议查询申请表

年 Nhomakorabea月
日
年
月
日
年
月
教务处制表
日
对外经济贸易大学
本科生课程考核成绩异议查询申请表
学生姓名所在学院课程名称任课教师学号专业课程代码及课程序号考核成绩年级
学生考核成绩查询申请理由
申请人：学生所在学院审批意见
年
月
日
负责人签字（章）：原考核成绩情况说明：复核后考核成绩
年
月
日
开课学院复核记录
查卷教师签字：开课学院复核意见学系主任签字（章）：教务处审核意见负责人签字：注： 1．每学期开学后 2 周内为学生考核成绩异议查询申请时间。２．考核成绩异议查询的课程仅限于前一学期所开设课程。

学校奖学金评选办法(3篇)可参考

学校奖学金评选办法（3篇）可参考学校奖学金评选办法（ 3 篇）可参考（篇一）第一章总则第一条为贯彻落实立德树人的根本任务，把学生全面发展和个性发展结合起来，对在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励，实现全过程育人、全方位育人，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》 (教育部 41 号令 )等有关精神，结合我校人才培养实际，制定本办法。

第二条 **医学院本专科优秀学生奖学金（以下简称奖学金）包含以下奖项：学业优秀奖学金、精神文明奖学金、体育活动奖学金、科技创新奖学金、文艺活动奖学金、团学工作奖学金、社会实践奖学金。

第三条第二条列举的各项奖学金可以同时申请、同时兼得。

各项奖学金与国家奖学金、国家励志奖学金在同一学年度内不能同时兼得。

第四条学校原则上只规定奖学金申报的基本条件。

二级学院应根据学校文件要求，结合各自学科专业特点和实际情况，制定本学院奖学金具体评选细则，以正式文件的形式公布后报学生处备案。

第二章评审机构第五条学校成立“本专科学生奖助学金评审领导小组”，领导小组组长由校长担任，成员由其他校领导组成。

评审领导小组全面领导评审工作，研究审定获奖名单等有关评审工作的重大事项。

第六条学校设立“本专科学生奖助学金评审委员会”，评审委员会主任由分管学生工作的校领导担任，成员由教务处、学生处、财务处、团委、各二级学院等部门负责人组成，评审委员会下设办公室在学生处，学生处负责人任办公室主任。

评审委员会的主要职能是：1．制定和修订学校学生奖励办法； 2．讨论和决定奖学金奖项的设立； 3．讨论和决定学生荣誉称号的设立； 4．审核学生奖学金和荣誉称号获奖名单。

评审委员会办公室的主要职责是：1．负责学校学生奖励的日常管理工作； 2．提请评审委员会讨论修订各类评审办法； 3．提请评审委员会讨论有关评审的重大事项； 4．提请评审委员会审核学生奖学金和荣誉称号获奖名单； 5．执行评审委员会的有关决定。

大学生综合素质考评量化细则(试行稿)

外语与经管学院学生综合素质考评量化细则（试行稿）二、细则第一部分:加分1．学生学习成绩期末统计总分居班前15%以内者加10分,在16%—30％以内者加7分，在31％—50％者加4分，在前51％—70％者加2分。

2．学期单科成绩在班内居前三名者分别另加3、2、1分。

总成绩前三名者分别另加4、3、2分.3．每通过一门选修课加2分。

校级各类技能考核每通过一项加2分。

全国、省级计算机、书法、普通话等项目等级考试，每通过一项加4（3）分。

4．遵守纪律、当月考勤全勤者加5分。

5．参加学校（学院）组织的各类比赛，获得一、二、三等奖者分别加10（5)、6（3）、4（2)分,获得优秀奖者加2（1）分.位于一等奖中第一名者，另加2分。

6．积极参加国家、省、市政府部门和相关专业协会组织的各级比赛,成绩突出者加4、3、2分,获得一、二、三等奖者分别加40、30、15；30、20、8;20、15、5分,集体合作参赛获奖者均按原获奖分值除以参加人数计分。

7．参加国家、省、市非政府组织举办的各级各类非专业比赛或征稿等，成绩突出者加3、2、1分，获得一、二、三等奖者分别加30、20、10；20、15、5；15、10、3分，集体合作参赛获奖者均按原获奖分值除以参加人数计分.8．被评为校级文明宿舍者每人加4分，舍长另加1分，校级卫生先进个人加4分，受院卫生评比表彰的宿舍每人每次加2分,舍长另加1分.9．积极参加社会实践，主动参与者每次加1分,获省、市和学校先进个人加8—6分.调查报告、学术论文、科技发明成果获省、市和学校一、二、三等奖者，分别加30（15）、20（8）、15(6）分，获国家专利的加30分。

10．崇尚见义勇为、拾金不昧、助人为乐、热心参加义务性工作等文明活动行为，表现突出，或受院级或院级以上部门表彰者加5～2分。

11．关心集体，在院编专题小报、《连云港师专》报和市级报刊（《连云港日报》、《苍梧晚报》)上发表正面报道的通讯稿、诗歌、散文、小说、感受及摄影绘画书法作品者,每篇加2～10分，成绩突出或受表彰者加10～12分.12．积极从事外语、经贸及其他学术研究,在校外各级刊物上发表专业论文者，每篇加10~15分.13．积极主动向院、班集体提合理化建议并被采纳，主动监督检举不良行为使事态没有不良发展,敢于和坏人坏事作斗争,表现突出者加4~2分。

【最新版】对外经济贸易大学金融学院本科生综合评估办法

对外经济贸易大学金融学院本科生综合评估办法第一章总则为规范学生申请综合测评加分程序，保证综合测评加分有序开展，鼓励学生积极参与金融学院组织的活动，现参照《对外经济贸易大学学生手册》（以下简称“《学生手册》”）制定本细则。

《学生手册》已有加分规定的，按其加分项目统计。

无规定或规定不一致的，以本办法为准。

第一条学生申请个人加分流程学生参照《学生手册》和本办法，在每学年第一学期开学初（9月初）填写《综合测评加分申请表》，经公示确认无误后，准予加分。

大一学生第一次综合测评加分申报时间为大一学年第二学期开学初（3月初）。

第二条综合加分总分不得超过10分。

第二章加分细则第三条学生干部加分为鼓励学生积极担任学生干部，肯定其在学院工作中所作出的贡献，参照《学生手册》，给予任职期间勤奋、负责、有突出贡献的学生干部任职贡献加分。

1.凡任职期满一年且尽职尽责者，且经考核合格者，在该学年内担任学院学生会主席、分团委副书记、志服团团长的，加1.5分；担任院学生会副主席及同级别的（分团委委员、学生党支部副书记），加1.2分；担任学院学生会部长及同级别的（年级大班委、小班班长、团支部书记等），加1分；担任院学生会副部长及同级别的（小班班委），加0.8分，担任院级普通干事及同级别的，加0.6分。

2.身兼数职的学生干部以最高分计，不得累加，有其他特殊说明除外；任期满一学期但未满一年的学生干部，任期内尽职尽责者，奖励分减半计算；任期未满一学期或任期内不能尽职的学生干部不能获得奖励分。

3.可与其他学生干部加分累加的情况有：校学业指导中心工作人员、学业指导助理、红色助手；《金融方舟》、《足迹》编委会成员；院学业指导中----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------心工作人员；班主任助理、“工行杯”组委会成员。

任职满一年，《金融方舟》、《足迹》主编加1分，副主编加0.8分，编辑、干事加0.6分；学院学业指导中心工作人员加0.4分，红色助手加0.6分；班主任助理加0.6分；“工行杯”组委会部长、主任加0.5分，副部长、副主任加0.4分，干事加0.3分；校学业指导中心相关人员参照学工部公布的加分标准。

学生素质综合测评获奖情况汇总表上报模版

附件三：Excel范例
×××学院2010－2011学年学生素质综合测评获奖情况汇总表
序号
学院
学号
姓名年级专业班级专业奖学金三好学生优秀干部先进个人
1 ×××学院 06158016 张茂灵 06×××1班特等奖学金三好学生
2 ×××学院 07157044 徐少芳 07×××2班特等奖学金三好学生
创新实践
27 ×××学院 08157016
吴明先进班
级
08×××3班 08×××2班 08×××3班
创新实践
06×××1班
合计
备注：1.请将单元格设置为文本格式，便于学号输入； 2.用宋体12号字体，所有字符间勿留空格； 3.同时上报Excel电子档及加盖公章的纸质文档。
8 ×××学院 07157060 陈姝芬 07×××2班三等奖学金
9 ×××学院 07257034 何建美 07×××2班三等奖学金三好学生优干
10 ×××学院 07257075 章维娜 07×××3班三等奖学金三好学生优干
11 ×××学院 06158037 杨文雅 06×××2班三等奖学金三好学生
精神文明
22 ×××学院 07257053 孔令飞 07×××2班
精神文明
23 ×××学院 08158007 曹芸芸 08×××1班
学习进步
24 ×××学院 08158036 於治学 08×××2班
创新实践
25 ×××学院 08153002 夏梦玉 08×××2班
创新实践
26 ×××学院 08157018 朱育婷 08×××3班
精神文明
12 ×××学院 07257066 杨帆 07×××3班三等奖学金三好学生

奖学金评定方法

一、测评目的为全面贯彻党的教育方针，促进我校学生德、智、体、美全面发展，学校每学期对学生进行一次素质综合测评，测评结果作为当学期评优评先的重要依据。

为有效进行学生素质综合测评，特制订本办法。

二、测评方法学生素质综合测评根据学生的基本综合素质，用定量的方式测定，满分为100分。

具体分值比例为：德育素质占20%、智育素质占65%、体育素质占5%、实践创新能力占10%。

在总分外另设附加分。

三、测评项目及分数计算1.德育素质：形势与政策教育占50%，民主评议占30%，思想政治教育活动占20%。

（1）形势与政策教育（满分100分）：按《形势与政策》课成绩评定，全专业参评学期如无《形势与政策》课，所有学生按85分计；（2）民主评议（满分100分）：主要按班级学生间的相互评议评定，相互评议内容包括政治学习态度、法制观念、组织纪律、集体主义观念、道德品质修养、文明礼貌、公益活动、社会工作、卫生习惯等平时表现；（3）思想政治教育活动（满分100分）：主要按班会、团日活动、年级大会、专业大会等各种形式的集中学习教育活动的出席和表现情况评定。

2.智育素质：（1）智育成绩参评课程为参评学期所选必修课（体育课、职业规划与发展课程、重修课除外）；（2）智育素质分数=∑（课程成绩×课程学分）／∑课程学分。

3.体育素质：（1）体育素质分数以参评学期成绩单分数为准；（2）体育课因病免修按65分计；（3）全专业参评学期如无体育课，所有学生按80分计。

4.实践创新能力：（1）社会实践活动（含志愿者活动）：学期内参加一次市级（含）以上社会实践活动（含志愿者活动）得30分，参加一次校级社会实践活动（含志愿者活动）得20分，参加一次院部级社会实践活动（含志愿者活动）得10分，最高累计不超过50分；（2）校园品牌活动：参与一次校级品牌活动得10分，参与一次院级品牌活动得5分，参与一次班级或年级组织的活动得1-3分（具体分值学院团委自行确定）。

特色加分申请表

特色加分申请表个人信息：
姓名：
性别：
年龄：
籍贯：
联系电话：
电子邮件：
教育背景：
学校名称：
就读年级：
专业/班级：
特色加分项目申请：
1.项目名称：
2.项目简介：
3.项目参与时间：
4.项目参与角色：
5.项目取得的成绩/荣誉：
6.项目对个人发展的影响：
7.项目对社会贡献的影响：
8.项目相关证明材料（如证书、奖状等）：
其他特长/特色：
1.特长/特色名称：
2.特长/特色简介：
3.特长/特色参与时间：
4.特长/特色取得的成绩/荣誉：
5.特长/特色对个人发展的影响：
6.特长/特色对社会贡献的影响：
7.特长/特色相关证明材料（如证书、奖状等）：
自我评价：
请用几句话简要描述自己的个人特点和优势，以及对特色加分申请的期望：
申请人声明：
本人承诺所提供的信息真实有效，并愿意按照学校的要求提交相关证明材料。

如有虚假信息，本人愿意承担相应的责任。

申请人签名：。

学生综合素质测评表-模版

社会实践评价分
加分
原因
自评得分
审核得分
1
班长
38
38
2
2013-2014学年社会实践服务超过100小时
40
40
3
4
扣分
原因
自评扣分
审核扣分
1
xx
xx
xx
2
社会实践评价分：学生工作加分（38）+社会服务加分（40）+社会服务奖励加分（0）＝78
测评小组长
xxx
文体实践评价分
加分
原因
自评得分
审核得分
1
xxxx
品德表现得分：基本分（85）+加分（0）－扣分（0）＝85
测评小组长
xxx
学业成绩考核分
课程
成绩
学分
绩点×学分
课程
成绩
学分
绩点×学分
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重大学英语（3）
三维模型设计
视觉传达设计
动画造型设计
数字摄影
电视节目形态与策划
专业色彩素描实习
经典芭蕾舞剧赏析
x
x
2
3
4
文体实践评价分：加分（0）
测评小组长
xxx
足球
马克思主义基本原理
大学英语（4）
游戏美术设计
专业艺术考察
数字影像创作
动画创作思维与表达
版式设计
C语言程序基础
地球科学导论
动画场景设计
动画运动规律
平均学分绩点
学业成绩平均分
测评小组长
xxx
创新实践评价分
加分
原因
自评得分
审核得分
1
2

《学生素质综合测评计分表》填表说明

《学生素质综合测评计分表》填表说明
一、“本学年自我评价（取得成绩、存在问题、努力方向）”栏以上表格为学生本人自填项目。

二、“品德素质积分”栏：
1、基本分50分，每位学生都有一个基础分50分，。

2、“加分项”“减分项”在基础分上根据学生表现加减分填，严格按照《荆楚理工学院学生素质综合测评办法（试行）》上第十条品德素质积分的加分项或减分项加减分。

3、所得总分乘以15%。

三、“智力素质积分（公式）”填写教务系统里15-16学年成绩，填写年度均分，按成绩套用《荆楚理工学院学生素质综合测评办法（试行）》上第十一条智力素质积分公式算出智力素质积分，最后用这个积分乘以55%。

四、“身体素质积分”15-16学年体育成绩均分乘以10%，如15-16学年没有体育课的班级，则取所上体育最后一学年体育课成绩。

五、”能力素质积分”基础分（40分）+附加分，其中附加分严格按照《荆楚理工学院学生素质综合测评办法（试行）》第十三条能力素质积分上的加分项加分。

总分乘以20%。

六、“本学年自我评价（取得成绩、存在问题、努力方向）”栏，要求书写工整注意格式，内容详细真实。

七、“班级测评小组评价”栏：所有学生自填项填写完后，以班为单位上交班主任，班主任带领班级测评小组进行审核填写评价。

如需加分或减分可直接在该栏处填写。

八、“学院测评委员会意见”栏，经学院测评委员会审核填写，如需加分或减分可直接在该栏处填写。

九、所有填写完后汇总即为学生素质综合测评总分。

十、在文件外有额外加分或减分项时可向学院汇报，经学院通过并报学工处后方可加减分，否则不能自行加减分。

学生素质综合测评及奖学金、荣誉称号、助学金评选办法细则

****大学****学院学生素质综合测评及奖学金、荣誉称号、助学金评选办法细则（征求意见稿）为全面贯彻党的教育方针政策，了解和掌握学生在校期间各方面情况，奖励优秀，鼓励竞争，激励上进，引导学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，促进学生教育管理工作科学化、规范化、制度化，更好地完成高分子学院的奖助学金评定，根据《***大学本专科学生奖学金评定管理办法》等的相关规定，并结和本学院的实际情况，制定本细则。

一、综合测评的内容及公式综合测评是对学生的德、智、体全面测评。

综合测评成绩包括学业成绩分和品行表现分两部分，满分均为100分，所占比例分别为80％和20％。

用公式表示如下：综合测评成绩(100分)=学业成绩分╳80％+品行表现分╳20％二、学业成绩的计算学业成绩是指当学期内，所有课程(包括必修课、选修课)的考核成绩。

学业成绩按下列公式计算：学业成绩分= Σ(课程学分╳考试成绩)/Σ课程学分三、品行表现的考评品行表现的考评采用定性和定量相结合的办法，主要分成四个方面指标的测评，把学生日常的品德行为数量化、标准化。

品行表现分包括宿舍卫生、科技文化分、社会实践分、师生评价分和自我评价分五部分。

用公式表示如下：品行表现分=社会实践分╳25％+科技文化分╳25％+宿舍卫生分╳25％+师生评议分╳20％+个人评议分╳5%各项最高分为100分，超过100分以100分计；前三项基础分均为50分；若出现负分，从师生评议分中扣除，扣完为止。

（一）社会实践分1、积极参加公益活动、生产实习和社会实践活动以及其他社会活动，被评为院级及以上先进集体、先进个人或积极分子的，或者撰写社会调查报告、社会实践报告等获奖的，按表3-1加分。

因同一事迹受到不同级别表彰的，以高级别表彰计分，不重复计分。

本项累计加分不超过20分。

表3-1：社会活动评分（2）对取得突出成绩受到表彰的综合性的先进集体（优秀班级、优秀团支部等）、先进个人（如三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等）按照表3-2给予奖励加分，社会实践等单项表彰列入实践与创新中给予表彰和奖励。

综合素质测评加、减分申请表

酬勤杯篮球赛感恩节礼物之作 2012级迎新活动
参加学院歌注意： 1、该表一律用蓝、黑色钢笔或水笔填写，要求字迹工整，保持考评表整洁，不允许随意涂改。 2、该表先由学生本人进行自评，要求认真对照加减分事项并参照学生手册填写加减分事等相应内容，并附依据材料。 3、分队测评小组审核时，请在审核栏填写审核得分，并由测评小组负责人签名。
南方医科大学学生综合素质测评加、减分申请表
姓名：评测项目徐楠楠类别性别：女评测内容评优获奖受到通报表扬所在集体获奖卫生检查先进公益助人加分项目（正值）公差勤务、义务劳动义务献血思德表现测评（50分）评为入党积极分子参加社会义务工作、青年志愿活动其他非法集会、游行等缺席集体生活违反各项规章制度减分项目（负值）留宿异性所在宿舍受到批评影响他人学习、休息其他参加体育竞赛体育竞赛获奖参加文艺演出或竞赛加分项目文艺竞赛获奖文体表现（正值）服务工作测评参加护旗队等（50分）体育达标其他缺席早操、集体文体减分项目生活（负值）不参加达标测试教学竞赛征文比赛参加社会实践等活动能力表现加分项目发表文章（50分）（正值）科技成果评比等挑战杯竞赛双学位、辅修等担任学生干部专业论文科研专利四六级考试加分项目（正值）全国计算机等级考试学业表现参加课外科研小组活测评动（30分）其他考试违纪、作弊减分项目（负值）旷课早退其他六级过 10电子团支部宣传委员医工女篮医工女子足球队义务献血评为入党积极分子团日活动集体二等奖(负责微电影) 5 专业：医学影像工程所在年级： 2010 原宿舍号：春晖2-218 审核分值项目总分加、减分数值、依据（附证明） “校级和谐宿舍，快乐心理” 优秀奖

大学生综合素质学年测评表

职业技术学院大学生综合素质学年度测评表（共张）系部：专业：班级：学生姓名：得分：辅导员签字：系主任签字：职业技术学院大学生综合素质测评领导组（盖章）二0 一0 年三月一日目录填表须知......................................................................................................................... .......... 3 表一：大学生思想品德表现测评表............................................................. (4)表二：大学生学业表现测评表...................................................................... . (6)表三：大学生综合能力表现测评表........................................................... (8)（二）身心素质测评.................................................................................................... .. (9)（三）实践与创新素质测评 ....................................................................................... .................................... 11 表四：综合素质测评鉴疋 ...................................................13填表须知：1 、测评前每一位同学都要认真参加测评动员，明确测评目的，熟读《大学生综合素质测评实施条例》，熟悉并掌握综合素质测评的各项内容和评分标准。

必看：综合测评素质表填写细则

品德表现评价第六条品德表现评价是对学生思想品质、集体观念、学习态度、组织纪律、社会实践等方面进行测评，由基本分、加分和扣分三部分组成，满分为100分，80分为良好。

品德素质测评得分在80分以上（含80分）才可以申请各类奖学金。

学年品德素质测评积分（D）计算公式如下：D=D1+D2- D3其中：D1——学年品德表现评价基本分D2——学年品德表现评价加分D3——学年品德表现评价扣分第七条学年品德表现评价基本分D1，满分90分。

由学生个人自我测评、班评议小组测评、班主任(或辅导员)测评构成，分别占20%、40%、40%。

各学院可根据以下标准制定相应的考核细则，符合下列条件可得满分90分，不符合下列条件的，学院可结合实际制定考评细则进行相应扣分，但扣分最多不超过10 分。

1．严格遵守国家法律、学校各项管理制度和大学生行为规范。

2．诚实守信，爱护集体，关心他人，具有良好的思想品德和行为习惯。

3．积极向上，勤奋学习，不旷课，认真完成规定学业。

4．主动参加校园文化、社会实践、体育锻炼和文艺活动。

5．积极参加各种集体活动、公益劳动、志愿服务。

6．按规定缴纳学费及有关费用。

第八条学年品德表现评价加分D2 由以下两项组成（不同项目可累计记分，但最高为10分）：1．荣誉加分（在测评学年度有效）2.集体荣誉项（在测评学年度有效）注: 同一项获不同级别荣誉的只计最高分项。

创新实践评价第十一条创新实践评价分（C）由创新实践基本分C1和创新实践加分C2两部分组成, 满分100分。

计算公式：C=C1＋ C21．认真组织或积极参与各级各类科技创新实践活动，可得基本分C1=20分。

2．参加各级各类科技创新实践活动，并取得较好成绩的，可根据以下五个项目的标准加分，但加分合计C2不超过80 分。

（1）个人获奖项目加分（在测评学年度有效）（2）集体合作获奖项目加分（在测评学年度有效）注：①以同一项目参加不同级别的科技学术竞赛或被评为不同级别的科研成果，取最高得分。