执业医师操作考试内容及标准(一)

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执业医师实践技能操作考试大纲

执业医师实践技能操作考试大纲

执业医师实践技能操作考试大纲一、考试目的与要求通过执业医师实践技能操作考试,检验医学相关专业毕业生的医学理论知识和医疗实践技能能力,确保掌握相关专业的知识和技能,保障医疗质量与患者安全。

二、考试范围执业医师实践技能操作考试范围主要涉及以下方面:1. 皮肤及皮下组织的局部处理和治疗技能操作;2. 眼科的基本检查和护理技能操作;3. 耳鼻喉科的基本检查和护理技能操作;4. 妇产科的基本检查和护理技能操作;5. 消化内科、呼吸内科、心血管内科、泌尿外科、骨科等科室的基本检查和护理技能操作。

三、考试内容1. 皮肤及皮下组织的局部处理和治疗技能操作(1)溃疡、烫伤、烧伤、创伤等皮肤损伤的处理和敷料更换;(2)皮下注射、皮内注射、静脉注射、肌肉注射等常见的皮肤局部治疗技能操作;(3)常见皮肤病的诊断和治疗技能操作。

2. 眼科的基本检查和护理技能操作(1)常见眼疾的诊断和治疗技能操作;(2)角膜、结膜、巩膜、巩膜下、眼内等常见眼部疾病诊断和治疗技能操作;(3)眼部手术前后的护理技能操作;(4)眼球按摩、眼震、视物跟随,以及眼内压的测量技能操作。

3. 耳鼻喉科的基本检查和护理技能操作(1)常见耳鼻喉疾病的诊断和治疗技能操作;(2)耳鼻喉科手术前后的护理技能操作;(3)鼻内视诊、鼻隔穿孔、鼻窦穿刺等技能操作。

4. 妇产科的基本检查和护理技能操作(1)常见妇科疾病的诊断和治疗技能操作;(2)分娩前后的护理技能操作;(3)妇女私密部位清洁和触诊技能操作;(4)产前检查和妇科手术前后的护理技能操作。

5. 消化内科、呼吸内科、心血管内科、泌尿外科、骨科等科室的基本检查和护理技能操作按照各科室常见疾病的诊断和治疗技能操作进行考试。

四、考试形式执业医师实践技能操作考试采取现场操作考试的形式,考试者需准确快速地完成相应动作,模拟实际医疗操作情景,检验个人医疗技能操作水平。

五、考试评分执业医师实践技能操作考试采用现场考试评分的方式,严格按照考试大纲中规定的技能操作完成情况及操作规范进行评分。

公共卫生执业医师实践技能考试操作

公共卫生执业医师实践技能考试操作

公共卫生执业医师实践技能考试操作实践技能第一站:临床基本操作技能(3项)【体格检查,急救技术;20min,25分】体格检查:站在病人右边一、身高:从头顶至足底的垂直高度。

使用前校对“”点,误差不大于0.1cm,立柱垂直,赤脚、上肢自然下垂、足跟并拢、脚尖分开;三点(脚跟、骶骨部、双肩胛)靠立柱、两点(耳屏上缘与眼眶下缘最低点)呈水平;水平板与头顶紧度适当;间隔30秒,连续测两次,结果应大致相同。

二、体重:人体各部分的总重量。

使用前校对,误差不超过0.1%,电子秤注意“”点至刻度尺水平位;赤足,男性身着短裤,女性身着短裤、短袖衫,站立秤台中央;读数以千克为单位,精确到小数点后一位。

测试人员每次读数前应校对砝码重量。

三、皮褶厚度:皮下脂肪厚度,皮摺厚度仪。

部位:腹部、肩胛下角部和肱三头肌。

使用前校对,是否有延迟现象;自然站立,暴露测量部位;右手持测量仪,左拇指示指指距3cm,以指腹捏起皮肤及皮下构造轻轻捻动皮褶,使之与肌肉星散,将测量仪两钳头置于手指下放夹住皮褶,待指针稳定后立即读数;读数误差小于0.1cm。

四、腰围:脂肪重量和脂肪分布。

部位:水平位髂前上嵴和第12肋下缘连线的中点,经脐上0.5至1厘米处水平绕一周,肥胖者选腰部最粗处水平绕一周测腰围。

垂直站立,双足自然分开,平稳呼吸,用无弹性,最小刻度为1mm软尺,紧贴而不压迫皮肤;平稳呼吸;测量值精确到1mm。

五、脉搏部位:桡动脉、颞动脉、股动脉、足背动脉观察目标:频率、节律、强弱、紧张度、动脉壁弹性以及呼吸对它的影响。

安静或剧烈活动后休息30分钟再测,3个手指并拢,指腹平放桡动脉近腕处,力度适中,触摸桡动脉搏动,至少30秒。

六、血压计量检定合格,袖带大小合适。

测前患者安静休息至少5分钟。

通常为右上肢,坐位平第四肋软骨,仰位平腋中线。

袖带均匀紧贴皮肤与上臂,气囊中部应对准肱动脉,听诊器膜形体件置于肱动脉上,软压之(体件不应塞于袖带与上臂之间),充气同时听肱动脉搏动声音,待声音消失后,再将水银柱升高20-30mmHg,恒速放气。

执业医师实践技能操作必考题

执业医师实践技能操作必考题

执业医师实践技能操作必考题(考官手持本)一、体格检查(1)共50题1号题:患者男性36岁,因头胀痛10天,加重2天来院门诊。

2个月前患“鼻窦炎”,有高血压病家族史。

(18分)考试与评分标准:(1)考官问:患者测过体温,在眼、鼻、耳及神经系统检查均无阳性体征发现后,你觉得还应做什么检查?(2分)考生答:测血压。

(2)考官问:动脉血压测量方法有几种?(2分)考生答:直接测压法(1分)和间接测压法(1分)。

(3)考官指定考生:用间接测量法测量被检查者血压。

(12分)A、查体前,爱伤意识。

(1分)态度、语言(告知)、动作B、考生操作:测血压(7分)查血压计,安置被检者肘部位置正确(1分);先检查水银柱是否在“0”点。

被检者肘部置于心脏同一水平。

血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分);气袖均匀紧贴皮肤,缠于上臂(充气皮管向下、向上均可),其下缘在肘窝以上约2~3cm。

听诊器胸件(或称体件)放置部位正确(2分);胸件置于肱动脉搏动处(不能塞在气袖下,若有考生将听诊器胸件置于气袖下,扣1分)。

测量过程流畅(3分);向气袖内充气,边充气边听诊至肱动脉搏动声消失,水银柱再升高20~30mmHg后,缓慢放气并双眼平视观察汞柱,根据听诊和汞柱位置读出收缩压、舒张压。

C、查体结束爱伤意识。

(1分)态度、语言(告知)、动作D、考官复测血压,读数基本正确。

(3分)考生向考官报告刚才测得实际血压读数(先报收缩压再报舒张压),考官复测一次,验证考生测定血压读数是否正确,(如读数与考官测得读数差异很明显,收缩压差异大于10mmHg,舒张压差异大于5mmHg则不能得分)(4)提问:何谓高血压?(2分)考生答:年龄在18岁以上成人(0.5分),采用标准测量方法,至少3次非同日(0.5分)血压达到或超过140/90mmHg(0.5分),或仅舒张压达到或超过90mmHg(0.5分),即可认为高血压,仅收缩压达到或超过140mmHg称收缩期高血压。

执业医师考试基本技能评分标准

执业医师考试基本技能评分标准

执业医师考试-基本操作评分标准2007-06-14 20:51基本操作评分标准(一)(一)小项目(每项8分)1、手术区消毒(举例:胃手术在医学模拟人上操作)(8分)(1)消毒区域(范围)选择正确(2分);上至胸乳头连线,下至腹股沟、耻骨联合,两侧至腋前线之间范围。

(2)持消毒器械方法正确(2分);右手持卵圆钳夹住消毒纱球,浸蘸消毒液。

(3)消毒方法正确(4分)。

自手术区中心切口线两侧依次向外消毒。

2、清洁伤口换药(在医学模拟人上以脾切除术后为例进行操作)(8分)(1)取、开换药包正确(2分);(2)伤口处理正确(1分);(3)复盖消毒纱布及胶布粘贴方向正确,长度适中(2分);(4)整个换药过程操作流畅正确(2分)。

3、戴无菌手套(8分)(1)开包正确(1分);防止包内侧清洁面的污染。

(2)取手套正确(2分);从手套包内取出手套,捏住手套反折处。

(3)第一只手套戴法正确(2分);右手对准手套五指插入戴好,并将右手四个手指插入另一手套反折处。

(4)第二只手套戴法正确(2分);左手顺势戴好手套,两手分别把反折部翻至手术衣袖口上。

(5)戴好手套后双手位置姿势正确(1分)。

双手、前臂置手胸前向上,不能接触胸腹部,防止污染。

4、穿、脱隔离衣(8分)(1)取衣正确(指挂在架上的隔离衣)(1分);手持衣领取下隔离衣,清洁面朝穿衣者。

(2)开衣、穿衣正确(1分);将衣领的两端向外折,对齐肩缝,露出袖笼。

右手持衣领、左手伸入袖内上抖,右手将衣领向上拉,使左手露出。

依法穿好右袖,两手上举将衣袖尽量上举。

(3)结领扣、腰带顺序及方法正确(1分);两手持衣领中央,顺边缘向后扣好领扣;双手分别两侧腰下约5cm处捏住隔离衣拉向前,用左手按住,右手抓住右后身衣正面边缘,同法,左手抓住左后身衣正面边缘,两边缘对齐,向后拉直并向一侧按压折叠,系好腰带。

(4)脱衣操作正确(1分);解开腰带活结,再解袖口,在肘部将部分袖子塞入工作服袖下,尽量暴露双手前臂;双手消毒后,解开衣领,一手伸入另一袖口内,拉下衣袖包住手,用遮盖着的一手握住另一衣袖的外面将袖拉下过手。

中医执业医师实践技能考试内容有哪些

中医执业医师实践技能考试内容有哪些
临床答辩:4道试题;
中医执业医师实践技能考试内容有哪些
第一站考试:辨证论治提供一个病例资料,要求考生依据所提供的中医四诊等临床资料,进行中医辨证分析(病因、病机、病位、病性等),类证鉴别(仅限中医执业考生),完成中医诊断、治法、方剂名称、具体的药物处方(药物,剂量、煎服法等),针对病情,提出中医预防、调护方面的措施与注意事项;中西医结合考生还要完成西医诊断依据、西医疾病诊断、鉴别诊断及西医诊疗计划等测试内容。
注:辨证论治考试评分项目的设置,根据每年命题情况合理调整。
第二站考试:基本操作
(1)中医临床技术操作;
(2)西医内科体格检查(师承和确有专长人员不测试此项目);(3)西医临床技术操作(师承和确有专长人员不测试此项目)。
第三站考试:临床答辩
(1)中医临床问题答辩测试中医问诊技术有关问题;测试其他中医临床问题。
(2)西医内科体格检查:由同性别考生相 Nhomakorabea操作;(3)西医基本操作:叙述并现场实际操作。
第三站考试:临床答辩依据考生随机抽取的试题,现场问答所测试的问题。
中医临床问题答辩:现场口试;西医临床问题答辩:现场口试;辅助检查结果临床判读:现场口试。
3、考试题量
辨证论治:1道试题;
基本操作:4道试题(师承和确有专长人员3道试题);
(2)西医临床问题答辩测试西医临床问题(师承和确有专长人员不测试此项目)。
(3)辅助检查结果临床判读(师承和确有专长人员不测试此项目)
2、考试方式
考生在指定考试地点分别随机抽取题号后完成各站考试。
第一站考试:辨证论治在统一的答题卡上完成书面辨证论治。
第二站考试:基本操作
(1)中医临床技术操作针灸穴位体表定位:同性别考生相互操作;针灸、拔罐、推拿等临床技术操作:叙述并现场实际操作;中医望、闻、切诊技术的操作:叙述或现场实际操作。

医师技能操作考试

医师技能操作考试

医师技能操作考试医师技能操作考试是医学专业学生在临床实习阶段进行的一项重要考核,旨在评估学生的临床操作技能和专业知识掌握程度。

下面是医师技能操作考试相关参考内容。

1. 理论知识复习医师技能操作考试需要学生掌握相关的理论知识,包括疾病的病因、流行病学特征、临床表现、诊断和治疗等方面的知识。

学生应复习相关的教材、学术论文和医学专著,理解各个科室的常见病、多发病和疑难病的基本知识。

2. 检查操作技能医师技能操作考试中,学生需要掌握各种检查的操作技能,包括体格检查、常见器械的使用、实验室检查的操作等。

学生应熟悉各种检查方法的步骤和操作要点,包括清洁消毒、正确摆放仪器和设备、操作过程中的注意事项等。

3. 器械操作技能医师技能操作考试中,学生还需掌握器械操作技能。

例如,各种手术器械的使用、常见手术的操作流程、无菌操作技巧等。

学生应反复练习手术器械的使用和操作流程,理解手术安全的准备工作和术前准备,掌握正确的手术切口、缝合、止血和解剖等操作技能。

4. 技能演示医师技能操作考试通常会要求学生进行技能演示。

在演示中,学生需要按照规定的步骤和标准完成指定的操作任务。

学生应熟悉考试操作规范,提前准备好所需器械和设备,并注意操作的顺序和要点。

学生需要迅速而准确地完成操作,并时刻保持清醒和沉着,以确保操作的安全和有效。

5. 模拟实操医师技能操作考试还可能采用模拟实操的形式进行。

学生需要在模拟环境中完成一系列的临床操作任务,如急救、抢救、手术演示等。

在实操之前,学生应详细了解任务的要求和规范,并进行充分的准备和培训。

在模拟实操中,学生需要考虑到患者的安全和舒适,注意协调和沟通,以及处理突发状况,同时正确使用所需的设备和器械。

医师技能操作考试要求学生掌握临床操作技能和专业知识,提高操作的安全和效果。

学生在备考过程中应注重理论知识的复习和巩固,熟悉操作的步骤和要点,并进行充分的实践和模拟演练。

同时,学生还需要注重工作协调和人际沟通的训练,培养团队合作精神和处理突发事件的能力。

中医执业医师实践技能操作考试:中医基本操作(一)

中医执业医师实践技能操作考试:中医基本操作(一)

三、中医基本操作 1、指切进针法 ①⽤左⼿拇指或⾷指端切在⽳位旁; ②右⼿持针紧靠左⼿指甲⾯将针快速刺⼊腧⽳; ③此法适⽤于短针的进针。

2、夹持进针法 ①⽤左⼿拇⾷⼆指持捏消毒⼲棉球,夹住针⾝下端,将针尖固定在所刺腧⽳的⽪肤表⾯; ②右⼿捻动针柄,将针快速刺⼊腧⽳; ③此法适⽤于长针进针。

3、艾条雀啄灸 ①根据病症选择施灸部位; ②将艾条点燃,对准施灸部位; ③象鸟雀啄⾷⼀样,⼀上⼀下活动施灸;另外也可左右移动或反复旋转施灸。

④灸⾄⽪肤潮红为度。

艾条温和灸 ①将艾条⼀端点燃,对准施灸部位,约距⽪肤0.5-1⼨左右进⾏熏烤; ②使患者局部有温热感⽽⽆灼痛感,⼀般每处约灸3-5分钟,⾄⽪肤红晕为度; ③对于昏厥、局部知觉减退的患者和⼩⼉,医者可将⾷、中指,置于施灸部两侧,以感知患者局部受热程度,随时调节施灸距离,防⽌烫伤。

闪⽕拔罐法①暴露应拔罐的部位; ②准备好相应物品;镊⼦、酒精棉球、⽕柴、玻璃罐等; ③⽤镊⼦夹住酒精棉球⼀个,将⽕点燃,使⽕球在罐内绕1~3圈后,将⽕退出,迅速将罐扣在相应拔罐的部位(燃烧棉球不可触及罐⼝)。

揉法的操作。

①⽤中指或拇指指端、⼿掌⼤鱼际或掌根附着于⼀定部位; ②以腕关节连同前臂做轻柔缓和的摆动; ③动作连贯并能持续⼀定时间。

⾆苔的望诊包括什么内容?⽩腻苔主何证?黄腻苔主何证? ①⾆苔的望诊包括苔⾊和苔质; ②⽩腻苔主湿浊、痰饮、⾷积等证。

③黄腻苔主湿热蕴结、痰饮化热、⾷积热腐等证 ⾆体的望诊包括什么内容?⾆瘀斑主何证? ①⾆体的望诊包括⾆⾊、⾆的形质、动态及⾆下络脉; ②⾆瘀班主⾎瘀证等。

⾆体的形质望诊包括什么内容?⾆胖⼤有齿痕主何证? ①⾆体形质望诊主要包括荣枯、⽼嫩、胖瘦、芒刺、裂纹等⽅⾯特征; ②⾆胖⼤有齿痕主⽓虚、阳虚湿盛等证。

如何望⾆体? ①病⼈采⽤坐位或仰卧位; ②光线充⾜,必须使⾆⾯光线明亮,便于观察; ③伸⾆姿势:⾃然地伸⾆于⼝外,⾆体放松,⾆⾯平展,⾆尖略向下,尽量张⼝。

口腔执业医师技能操作考试内容

口腔执业医师技能操作考试内容

口腔执业医师技能操作考试内容一、口腔执业医师技能操作考试内容大揭秘口腔执业医师技能操作考试可太重要啦,它满分是100分呢。

这考试里有好多有趣的内容哦。

(一)口腔检查部分这部分就像是和牙齿来一场亲密对话。

比如我们要检查牙齿的松动度,正常的牙齿是稳稳当当的,要是有点松松的,那可就有问题啦。

还有牙齿的颜色,健康的牙齿是白白净净的,要是有点发黄或者发黑,可能是有蛀牙或者其他毛病哦。

另外,牙龈的状态也很关键,健康的牙龈是粉红色的,要是红肿或者出血,那就得小心啦。

(二)口腔基本操作技能1. 刷牙指导这可不光是告诉患者随便刷刷就行。

要告诉他们正确的刷牙方法,像巴氏刷牙法就很厉害。

要把牙刷斜45度放在牙齿和牙龈的交界处,轻轻地小幅度颤动,这样才能把牙齿上的脏东西刷掉。

而且要每个牙齿都刷到,里里外外都不能放过。

2. 窝沟封闭这个操作就是给牙齿穿上一层保护衣。

先把牙齿表面清理干净,不能有脏东西和水分,然后涂上酸蚀剂,等一会儿再冲洗干净,涂上封闭剂,最后再用光固化灯照一照,牙齿的小窝沟就被保护起来啦,就像给小房子上了锁,细菌就进不去啦。

(三)口腔疾病的诊断和处理1. 龋齿的诊断和治疗计划看到牙齿上有小黑点或者小黑洞的时候,很可能就是龋齿啦。

要根据龋齿的深浅来决定治疗方法。

如果只是浅浅的,可能把龋坏的部分去掉,然后补上就好。

要是已经很深,伤到牙髓了,那就得做根管治疗啦,那可就比较复杂喽,要把牙髓清理干净,然后再填充起来。

2. 牙周炎的诊断和处理如果患者的牙龈老是出血,牙齿有点松动,口气还不太好,那很可能是牙周炎。

这时候要检查牙周袋的深度,看看牙槽骨有没有吸收。

治疗的话,首先要洗牙,把牙齿上的牙结石都去掉,然后可能还需要做龈下刮治,把牙龈下面的脏东西也清理干净,再教患者好好刷牙,保持口腔卫生。

(四)急救技能1. 心肺复苏在口腔诊所里,如果有患者突然晕倒,心肺复苏可能就派上用场啦。

要先把患者放在平地上,然后找到正确的按压位置,一般是两乳头连线的中点,用手掌根部用力按压,按压的频率要快,每分钟大概100 - 120次呢,按压的时候还要注意深度,至少5厘米但不能超过6厘米。

执业医师技能操作考试内容

执业医师技能操作考试内容

执业医师技能操作考试内容
执业医师技能操作考试是医学专业人员在执业前必须通过的一项考试,主要评估其临床技能和操作能力。

以下是一般的执业医师技能操作考试内容:
1. 技能项目:执业医师技能操作考试涵盖多个技能项目,包括但不限于以下内容:
●基本操作技能:如测量血压、心率、体温,行静脉采血、皮下注射等。

●常见临床技能:如心肺复苏、气管插管、中心静脉导管置入等。

●外科手术技能:如缝合伤口、行手术切口处理等。

●特殊操作技能:如腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺等。

2. 操作流程:考试要求考生按照规定的操作流程和标准进行技能操作,包括准备工作、操作步骤、仪器器械使用等。

3. 操作环境:考试场地会模拟真实的医疗环境,考生需要适应和应对医疗现场的特点,如与患者沟通、卫生措施等。

4. 安全与风险控制:执业医师技能操作考试注重考生对操作安全和风险控制的意识和能力,包括对患者安全的保障、操作过程中的风险评估和应对措施等。

5. 评分标准:考试评分一般基于操作的准确性、安全性、操作流程的完整性等因素进行评估。

需要注意的是,不同地区和考试机构的执业医师技能操作考试内容和要求可能会有所不同。

因此,考生在报名前应仔细阅读并了解相关的考试大纲和要求,严格按照考试指引准备和参加考试。

中医执业医师实践技能考试评分标准(一)

中医执业医师实践技能考试评分标准(一)

中医执业医师实践技能考试评分标准(一)中医执业医师实践技能考试评分标准中医执业医师实践技能考试作为中医行业重要的资格认证考试,对考生的实践能力要求非常高。

针对这一考试,评分标准也较为严格,下面将详细介绍中医执业医师实践技能考试的评分标准。

一、应试者行为与态度评分标准1.诚实守信(10分)考生应该遵守道德准则,诚实守信,不得抄袭、代考、作弊等违规行为。

2.保密意识(10分)考生应具备保密意识,保护患者隐私,不得泄露患者信息。

3.工作纪律(10分)考生应按照考试规定时间要求到场,服从考试组织和监督,不得迟到、早退,不得弄虚作假。

二、基本操作评分标准1.范围(20分)考试内容包括中医诊断、针灸、推拿、按摩等技能操作,考生需要熟悉掌握这些技能。

2.正确性(20分)考生需要正确掌握每项技能的操作步骤,操作过程中不得出现过失。

3.方法得当(20分)考生需要运用正确的方法和手段,达到预期的治疗效果。

三、沟通能力评分标准1.患者信息收集、分析与判断(20分)考生需要在诊断过程中,认真收集患者信息并分析,做出合理的诊断。

2.语言表达(10分)考生需要能够清晰地表达自己的意见和观点,与患者进行有效的沟通。

3.语调语气(10分)考生需要与患者保持良好的沟通关系,平和、和善、不傲慢,尊重患者的权利。

四、诊疗规范评分标准1.诊断准确,治疗有效(30分)考生需要熟悉中医诊断方法,对患者病情作出准确判断,对症施治,治疗效果显著。

2.规范操作程序(10分)考生需要在操作过程中,遵循严格的操作程序和要求,确保患者安全。

总分:150分以上就是中医执业医师实践技能考试评分标准的介绍,考生在备考过程中应仔细研读评分标准,掌握考试要点,为通过考试奠定坚实的基础。

五、考试流程1.签到:考生需要在规定时间到达指定考场,进行签到并领取考试工具。

2.考试前准备:考生需要确认考试工具、考试内容、考试用时等信息,按照规定要求穿戴、准备。

3.考试过程:考生按照规定时间要求进行考试操作和答题。

执业医师考试技能操作项目

执业医师考试技能操作项目

执业医师考试技能操作项目执业医师考试技能操作项目(一)抢救技能操作项目1、急性心肌梗死急救抢救技能操作:(1)确定病原:询问病史,整理全面病史,特别是心血管病史;(2)应用心电图确诊:对患者应用12导联心电图、辅助检查,确定心肌梗死诊断;(3)应用急救药物治疗:应用给药肾上腺素、氯吡格雷制品等治疗;(4)快速开展全面的一级急救管理:应用体位、高热量、补液等操作,同时积极进行远程传输,以求给患者及时的、可行的、有效的抢救治疗措施。

2、急性心力衰竭急救抢救技能操作:(1)确定病原:询问病史,整理全面病史,特别是心血管病史、肾脏病史;(2)应用心电图、心超声等确诊:对患者应用12导联心电图和心超声检查,确定心力衰竭诊断;(3)应用药物治疗:应用血管紧张素转换酶抑制剂、血小板凝集抑制剂、补液等药物治疗;(4)快速开展全面的一级急救管理:应用体位、补液、血管活性物质、胶体血液分离等操作,同时要积极进行远程传输,以求给患者及时的、可行的、有效的抢救治疗措施。

(二)外科技能操作项目1、经皮心肺辅助循环技能操作:(1)入科前准备:准备手术器械、组织卫生消毒材料;(2)按照操作方法进行:在适当的位置进行皮下注射,放置插管安放夹、全自动膨胀针等器械器械,完成术中手术步骤;(3)连接起控制台和气管插管:仔细、熟练地安装患者的插管设备、IANCD等外科器械;(4)控制气管插管:熟练掌握控制台,按既定的操作步骤,仔细地控制气管插管,确保患者安全。

2、心肺解剖学技能操作:(1)查找和识别心肺解剖学部位:查找位置、识别心肺解剖学部位;(2)心肺技能操作:操作副心室内壁和大血管壁,按正确的操作步骤进行,明确心肺解剖学部位;(3)测量心肺功能指数:用相应仪器测量显示心肺功能的指数,确定心肺病变病理的程度;(4)进行必要的手术操作:根据患者具体情况,结合预备的手术材料,合理完成一定范围的手术操作,以求病情控制的最佳结果。

口腔执业医师考试实践技能操作要点及评分标准

口腔执业医师考试实践技能操作要点及评分标准

口腔执业医师实践技能考试攻略第一考站:(口腔检查)1.探诊:探诊顺序:先前牙后后牙,先下牙后上牙,先颌面后临面。

主要用于探察龋齿,牙周袋,瘘道病变部位,范围的反映情况。

注意:(1)稳固支点,(2)邻面龋病的检查,(3)探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针,窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。

2.叩诊:器械选择:镊子金属柄口镜末端叩诊动作:扣击牙冠垂直叩诊:根尖周组织炎症,水平叩诊:牙周膜某一侧叩诊顺序:先叩正常牙,后叩患牙,先轻叩,无反应再逐渐加力。

叩诊反应描述:记录用“+ ++ +++”表示3.扪诊:手法:利用医生手指触觉和患者反应相结合,检查病变部位。

检查部位:口腔颊部颌下或颏下,颞下颌关节,牙周病及根尖病。

检查体位:查颌下或颏下淋巴结令患者头稍向下俯。

扪诊内容:颊部和口底肿物,用双手扪诊,颌下或颏下淋巴结用单手扪诊,颞下颌关节,双手中指贴于患者耳屏前,令其做开闭口运动,牙周病和根尖周病,镊子按牙龈,手指扪根尖牙龈有无波动。

4.松动度:器械选择:镊子器械放置部位:夹持前牙切嵴,后牙镊子抵住后牙合面窝沟。

检查动作:轻轻向颊舌向或近远中向摇动。

结果判断:松动度判断牙周组织病变程度,正常牙约有毫米的生理动度。

(1)以毫米计算牙松动的幅度1度松动:松动度在一毫米以内2度松动:松动幅度在1-2毫米3度松动:大于2毫米(2)以牙冠松动方向计算一度:颊(唇)舌(腭)方向松动二度:颊(唇)舌(腭)方向松动,伴有近远中方向松动。

三度:颊(唇)舌(腭)方向松动,伴有近远中方向松动和垂直方向松动5.特殊检查:(1)牙髓温度测试:冰棒冷诊和牙胶热诊医嘱说明:向患者交代清楚目的对照牙选择及测试顺序:以相邻牙或对侧同名牙做对照,按先下后上,先后牙后前牙顺序逐个测试。

测试与隔离:保护好牙龈及周围组织测试用具放置部位:放置于牙冠颊舌侧中部5-10秒反映描述:用“正常迟钝敏感无反映”描述测试结果(2)牙周袋探诊:器械选择:牙周探针握持方法及支点:持笔式握持以邻牙为支点探察动作:按牙颊(唇)舌(腭)侧之近中远三点作测量记录,查龈缘到袋底深度,探针尽可能靠近牙面,与牙体长轴方向一致,力量轻微,以免引起疼痛。

执业医师实践技能考试评分标准

执业医师实践技能考试评分标准

执业医师实践技能考试评分标准一、体格检查(一)普通检查(小项目)1、血压(间接测量法)(6分)(1)检查血压计(1分);关健:先检查水银柱是否在“0”点。

(2)肘部置位正确(1分);肘部置于心脏同一水平。

(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜(1分);气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂,其下缘在肘窝以上约2~3cm,肱动脉表面。

(4)听诊器胸件放置部位正确(1分);胸件置于肱动脉搏动处(别能塞在气袖下)。

(5) 测量过程流畅,读数正确(2分);向气袖内充气,边充气边听诊,肱动脉搏动声消逝,水银柱再升高20~30mmHg后,缓慢放气,眼睛观看汞柱,依照听诊和汞柱位置读出血压值。

考官可复测一次,了解考生测定血压读数是否正确。

2、眼(眼球运动、对光反射)(6分)(1)眼球运动检查办法正确(2分);检查者置目标物,如棉签或手指尖,于受检查者眼前30~40cm,嘱病人头部别动,眼球随目标物方向挪移,普通按左、左上、左下,右、右上、右下6个方向的顺序举行。

(2)对光反射(间接、直截了当)检查办法正确(2分);①直截了当对光反射是将光源直截了当照耀被检查者瞳孔,观看瞳孔变化(1分)。

②间接对光反射是指光线照耀一眼时,另一眼瞳孔马上缩小,移开光线,瞳孔扩大。

间接对光反射检查时,应以一手拦住光线,以防光线照耀到要检查之眼而形成直截了当对光反射(1分)。

(3)眼球震颤检查办法正确(2分)。

嘱被检查者头部别动,眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次,观看眼球是否浮现一系列有规律的快速往返运动。

3、浅表淋巴结(6分)(1)颈部淋巴结检查(2分)检查时,嘱被检查者头稍低,或偏向检查侧,放松肌肉,有利触诊。

医师手指紧贴检查部位,由浅及深举行滑动触诊,普通顺序:耳前、耳后、乳突区、枕骨下区、颈后三角、颈前三角。

(2)腋窝淋巴结检查(1分)检查腋窝时面对被检查者,检查者应一手将被检查者前臂稍外展,以右手触诊被检查者左侧腋窝,左手检查右侧腋窝,检查腋窝两侧由浅及深至腋窝顶部。

中医执业医师资格考试大纲

中医执业医师资格考试大纲

中医执业医师资格考试大纲中医类实践技能考试内容要求及操作方式一、考试内容要求(一)临床技能1.临床诊断能力(1)中医四诊的方法、内容及运用技巧;(2)西医常规体格检查的方法、内容及运用技巧;(3)常规辅助检查的运用指征及临床意义,包括血、尿、大便常规检查,常用生化检查,心电图检查(正常心电图、室性早搏、窦性心动过速、窦性心动过缓、心房纤颤、急性心肌缺血、典型心肌梗死等),X线检查(正常胸片、肺炎、气胸、腹部平片等);(4)常见疾病的中医诊断(包括病名、证型)、西医诊断及中医类证鉴别能力。

2.辨证论治能力(1)根据四诊检查结果运用中医基本理论进行辨证分析的能力;(2)治则、治法的准确性;(3)选方、用药(包括选穴、手法等)的准确性、合理性;(4)诊疗计划的合理性。

3.病历书写能力(1)病历书写规范,符合国家中医药管理局制定的《中医病案规范》(2000年版)有关要求;(2)条理清楚,语言通顺,重点突出,医学术语运用规范;(3)病案内容客观、准确地反映患者病情。

4.常见病证的诊断、类证鉴别及辨证论治1.感冒2.咳嗽3.肺痈4.哮证5.喘证6.胸痹(心痛)7.心悸8.血证9.不寐10.郁证11.胃痛12.呕吐13.泄泻14.痢疾15.腹痛16.便秘17.水肿18.腰痛19.淋证20.消渴21.胁痛22.黄疸23.眩晕24.头痛25.中风26.痹证27.肠痈28.崩漏29.肺炎喘嗽30.小儿泄泻5.常见病种的诊断及处理原则1.上呼吸道感染2.急性支气管炎、慢性支气管炎3.支气管哮喘4.冠状动脉粥样硬化性心脏病(心绞痛、急性心肌梗死)5.充血性心力衰竭6.糖尿病7.急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎8.急性肾盂肾炎、慢性肾盂肾炎9.高血压病10.脑血栓形成、脑出血11.急性胃炎、慢性胃炎12.消化性溃疡13.细菌性痢疾14.急性胰腺炎15.胆囊炎16.乙型病毒性肝炎17.缺铁性贫血18.风湿热19.类风湿性关节炎20.急性阑尾炎21.功能失调性子宫出血22.小儿腹泻6.辅助检查的正常值及临床意义(1)心电图:a.正常心电图b.室性期前收缩c.窦性心动过速d.窦性心动过缓e.心房纤颤f.急性心肌缺血g.典型心肌梗死(2)X线片:a.正常胸部正位片b.肺炎c.气胸d.正常腹部平片(3)实验室检查结果:a.血、尿、大便常规b.血清钾、钠、氯、钙c.血清总胆固醇、甘油三酯、脂蛋白d.血糖e.肝功能f.肾功能(二)基本操作1.体格检查;2.中医望诊、闻诊、切诊、针灸、推拿等技术操作;3.基本心肺复苏术;4.无菌操作(戴无菌手套、穿脱隔离衣、穿脱手术衣)。

执业医师资格考试笔试各单元考试内容(一)

执业医师资格考试笔试各单元考试内容(一)

执业医师资格考试笔试各单元考试内容(一)执业医师资格考试笔试各单元考试内容考试概述•执业医师资格考试是医师行业的重要考试,旨在测试医师的专业知识和技能。

•笔试部分是执业医师资格考试的一项重要内容,涵盖了多个单元的考试内容。

单元一:基础医学1. 生物化学•蛋白质、碳水化合物、脂类等生化基本概念和代谢。

•酶学、酶动力学、酶抑制剂等相关知识。

•代谢性疾病的生化基础和诊断方法。

2. 细胞生物学•细胞结构、组织学与器官学的相关知识。

•细胞分裂与遗传学的基本概念。

•细胞凋亡与细胞增殖的调控机制。

3. 医学免疫学•免疫系统的组织学、生理学和生化学基础。

•免疫系统的免疫应答、免疫调节、免疫记忆等相关知识。

•免疫相关疾病的诊断与治疗方法。

单元二:临床医学1. 内科学•常见内科疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。

•内科疾病的诊断与鉴别诊断方法。

•内科疾病的急救与监护措施。

2. 外科学•常见外科疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。

•外科手术的原则、操作技巧和术后护理。

•外科疾病的并发症和处理方法。

3. 妇产科学•妇科常见疾病的病因、发病机制、临床表现和诊断方法。

•产科常见疾病的处理原则、分娩技术和新生儿护理。

•妇科、产科手术的操作要点和围手术期护理。

单元三:公共卫生与管理1. 流行病学•流行病学的基本概念、应用场景和调查方法。

•流行病学指标的计算和解释。

•流行病学在疾病预防和控制中的应用。

2. 卫生管理学•医院管理的组织结构、管理方法和质量控制。

•卫生法律法规和卫生政策的基本知识。

•医疗资源管理和医疗服务评估的原则和方法。

3. 心理卫生学•常见心理障碍的病因、发病机制和临床表现。

•心理评估和心理治疗的基本原则和方法。

•心理卫生教育与促进心理健康的措施。

以上只是执业医师资格考试笔试各单元考试内容的概述,详细内容还需参考相关考试大纲和教材。

通过充分准备和系统学习,相信你能顺利通过执业医师资格考试,成为一名合格的执业医师!。

中医执业医师 技能考试项目及内容(一)

中医执业医师 技能考试项目及内容(一)

中医执业医师技能考试项目及内容(一)
中医执业医师技能考试项目及内容
考试项目
•诊断技能考试
•方法操作技能考试
•判断能力考试
•文献解读考试
诊断技能考试
•中医四诊:望、闻、问、切四个方面
•病史询问能力:了解患者病情、病史等信息
•望诊能力:观察患者面色、舌苔、舌质、脉象等
•闻诊能力:借助嗅觉判断患者病情
•问诊能力:向患者询问病情、病史等内容
•切诊能力:通过脉搏感知患者病情
•诊断能力:综合分析患者症状进行诊断
方法操作技能考试
•针灸技能:掌握针灸的穴位选择和操作技巧
•推拿技能:掌握推拿手法和操作方法
•中药煎煮技能:掌握中药煎煮方法和配伍
•熨疗技能:掌握熨疗的操作技巧
•拔罐技能:掌握拔罐的操作方法
•其他治疗技能:如艾灸、刮痧等
判断能力考试
•通过病例分析进行疾病判断
•根据病情选择合适的治疗方案
•判断患者对治疗的反应和疗效
•判断治疗过程中可能出现的并发症和副作用
文献解读考试
•阅读中医药相关文献,包括经典医籍、研究论文等•分析文献内容,理解其中的中医理论和实践方法•掌握文献中的病案资料和临床实验结果
•总结文献中的中医医疗经验和治疗方法
以上是中医执业医师技能考试的主要项目及内容,考生需要全面掌握中医诊断技能、方法操作技能、判断能力和文献解读能力,才能顺利通过考试并取得执业医师资格。

执业医技能考试内容

执业医技能考试内容

执业医技能考试内容
1、以临床医师资格考试为例:第一考站考试内容:临床思维能力,包括心肺听诊、影像诊断、心电图诊断、病史采集及病例分析。

考试方法:试题计算机呈现,考生计算机作答和纸笔作答(病例分析及病史采集)。

第二考站考试内容:体格检查包含55个体格检查内容,考生在标准体检者身体或者模拟人上进行检查。

第三考站考试内容:基本操作包含常考的24个技能操作,考生在医用模拟人或医用模具上进行操作。

2、以中医医师资格为例:第一站考试内容:病例分析。

考生采用纸笔作答方式答题。

第二站考试内容:中医操作、中医临床答辩和病史采集。

考生在医疗设备和模拟人身上进行操作。

第三站考试内容:西医操作、西医临床答辩、体格检查。

考生在医疗设备和模拟人身上进行操作。

执业医师技能操作考试目的是主要考核病案、损伤、体检和临床答辩等。

执业医师考试操作考试内容

执业医师考试操作考试内容

执业医师考试操作考试内容
执业医师考试操作考试是医学领域的一项重要考试,考核考生在
实际操作中的能力和技术水平,是所有执业医师必须经过的考核,对
于医学新人和在职医生来说尤为重要。

执业医师考试操作考试内容大致包括以下几个方面:
1. 临床技能操作
考点主要考核考生在实践中的医学技能,如注射、急救、心电图、拔牙、心肺复苏等,需要考生根据固定通道操作完成,要求操作规范、熟练流畅。

这部分考试需要考生细心、严谨,在平时学习中多加练习,以保证考试时操作的自如和正确性。

2. 诊断与治疗
此部分考试主要考核考生对一些疾病的诊断与治疗水平,如感冒、肺炎、心血管病、骨折等,考试形式常见的是选择题、填空题或简述题。

这部分考试需要考生对医学知识积累较为充分,且需要灵活掌握,灵敏反应,能够迅速准确给出正确的诊断和治疗方案。

3. 案例分析
此部分考试要求考生对某个病人进行系统化的分析,从病史、体征、化验检查等方面综合分析,明确病因和诊断,进而制定治疗方案。

考察考生的感性认知、判断和处理问题的能力,需要考生具备全面科
学的思维和独立分析的能力。

以上就是执业医师考试操作考试的主要内容,需要考生具备扎实全面的医学知识储备,独立思考能力和灵活的操作技巧,在平时学习中注重多领域知识的系统化整合和实践能力的提升,才能够在考试中取得好成绩。

每位考生都应该认真准备,在考试前对学习、操作和经验进行总结,不断完善自己的医学素养,为接下来的执业旅程奠定坚实的基础。

执业医师技能操作考试

执业医师技能操作考试

执业医师技能操作内容克格宁征(Kerning征):嘱病人仰卧,先将一侧下肢的髋关节和膝关节各屈曲900,再用手抬高小腿,正常人可将膝关节伸达1350以上。

小于1350时为阳性,表现为伸膝受限,伴有疼痛与屈肌痉挛。

布氏征:嘱病人仰卧,下肢自然伸直,医师左手托病人枕部,右手置于病人前胸,然后使其头部前屈,阳性表现为两侧膝关节和髋关节屈曲。

Lasegue征:嘱病人仰卧,两下肢伸直,医师左手置于膝关节上,使下肢保持伸直,用右手托住足跟部将下肢抬起。

正常时该侧髋关节可抬高成角900以上,无疼痛感。

若抬高到700以下即出现疼痛,同时检查者亦有一定的阻力感,则为阳性。

巴彬斯基征:仰卧,髋及膝关节伸直,医师一手持病人踝部,用钝头竹签由后向前划足底外侧至小趾掌关节处再转向趾侧,正常表现为足趾向跖面屈曲。

阳性表现为踝和趾背伸的反射现象。

(跖反射同)奥本汉姆征:用拇指及食指沿病人胫骨前缘用力由上向下滑压,阳性表现为巴彬斯基征。

戈登征:用拇指和其他四指分别置于腓肠肌部位,用适度的力量挤压,阳性同巴彬斯基征。

查多克征:用竹签在外踝下方由后向前划至趾跖关节处为止,阳性同巴氏征。

角膜反射:嘱患者向内上方注视,用棉签纤毛轻触角膜外缘,正常可见两侧眼睑迅速闭合,同侧闭合称为直接角膜反射;对侧闭合称为间接角膜反射。

两种反射都消失,见于患侧三叉神经病变。

直接消失,间接存在,见于患侧面神经瘫痪。

腹壁反射(中枢胸髓7—12节):嘱病人仰卧,两下肢稍屈使胸壁松弛,检查者按腹部上、中、下三个部位,分别用钝头竹签沿肋缘下(胸髓7—8节),平脐(胸髓9—10节)、及腹股沟上(胸髓11-12节)的平行方向,由外向内轻划腹壁皮肤,反应为该侧腹肌收缩。

若反射消失为相应的胸髓节段病损;双侧上中下三部分反射均消失见于昏迷/急腹症患者。

一侧腹壁消失见于同侧锥体束病损。

提睾反射(中枢腰髓1—2节):用竹签由下向上轻划股内侧上方皮肤,可引起同侧提睾肌收缩,使睾丸上提。

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执业医师操作考试内容及标准(一)
执业医师操作考试内容及标准
作为一名医生,执业医师考试是非常重要的一关。

考试分为理论
和操作两部分。

理论考试
理论考试包含以下内容:
•医学基础知识
•专业知识(内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科等)
•临床诊断学
•诊疗规范及疫情防控知识
要通过理论考试,需要掌握扎实的医学基础知识和临床实践能力。

操作考试
操作考试包含以下内容:
•基本操作技能
•常见疾病的诊断与治疗
•化验、检查和诊断等技能
操作考试的评分标准主要包括技能的熟练度、规范性和安全性。

注意事项
要通过执业医师操作考试,需要注意以下事项:
•熟悉考试要求和考试规则
•提前对可能涉及到的病例进行练习和模拟
•严格遵守操作规范和安全规则
•注重个人卫生和环境卫生
•保持充足的睡眠和良好的心态
希望通过上述内容的介绍,能够帮助考生更好地备考和通过执业医师操作考试。

实用技巧
在备考和进行执业医师操作考试的过程中,也有一些实用的技巧可以参考:
•注重基础技能的训练和巩固,这是顺利通过操作考试的前提•将学习的知识与实践相结合,通过参与实际的临床操作来提高技能水平
•学会分析和解决问题的能力,通过模拟和复盘来总结经验和教训•与同行或老师及时沟通交流,取长补短,相互学习和支持
总结
执业医师操作考试对医生的操作能力和实践经验有较高的要求,需要考生掌握扎实的医学基础知识和丰富的临床经验。

通过加强基础训练、注重实践操作、学习解决问题和与他人交流互动,将有助于提高考生的操作技能和通过考试的成功率。

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