河北大学研究生教学高端成果奖励申报表

教学研究成果申报表

教学研究成果申报表1. 项目概述本研究项目旨在探索教学方法和策略，以提高学生的研究效果和满意度。

通过研究和实践，我们希望为教育改革和教学实践提供有价值的经验和成果。

2. 目标设定我们的研究目标如下：- 分析当前教育环境中存在的问题和挑战；- 探索有效的教学方法和策略，以提高学生研究成果；- 评估教学改革的效果，并提出改进建议；- 推广和分享研究成果，为其他教育机构提供参考和借鉴。

3. 研究方法我们将采用以下研究方法：- 文献综述：对相关教学研究领域的文献进行系统梳理和分析，为我们的研究提供理论基础和背景知识。

- 实证研究：通过实地观察、问卷调查、访谈等方式收集数据，从定量和定性两个角度进行分析，评估教学改革的效果和影响因素。

- 实践验证：在特定教育机构或教室中实施教学方法和策略，并评估其效果和可行性。

4. 预期成果我们预期的研究成果包括：- 教学改革方案和策略：探索并提出针对当前教育环境中存在问题的解决方案和改进策略。

- 研究论文和报告：将研究过程和发现总结成论文和报告，为学术界和教育领域提供有价值的参考资料。

- 学术交流和分享：通过学术会议、研讨会等方式，与其他教育研究者和教育工作者分享研究成果，并获取反馈和建议。

5. 时间和预算安排本研究计划将在下述时间段内执行：- 项目启动：2022年1月- 数据收集和分析：2022年2月至2022年6月- 结果总结和报告撰写：2022年7月至2022年9月- 学术交流和分享：2022年10月至2023年1月预算方面，我们将通过以下渠道获得经费支持：- 教育部门或机构的科研项目拨款；- 学术机构的研究基金申请；- 合作伙伴的赞助和支持。

结论本研究项目将通过对教学方法和策略的研究，提高学生的学习成果和满意度，为教育改革和教学实践提供有益的经验和成果。

我们将采用科学的研究方法，并与其他教育研究者和教育工作者进行交流和分享。

通过这些努力，我们希望能为教育领域的发展做出贡献。

优秀教学成果奖申请表

优秀教学成果奖申请表尊敬的教育部门，我谨向您提交我校教师申请优秀教学成果奖的申请表。

以下是我个人的教学成果及其具体表现，以及相关材料支持。

一、基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 职称：4. 工作单位：5. 联系电话：二、教学成果描述1. 成果简介：（提供一段简要介绍教学成果所涉及的课程和学科，并突出成果的创新和影响力。

）2. 成果背景：（描述教学成果实施前的现状和问题，说明为什么进行该项教学改进或创新。

）3. 成果目标：（阐述教学成果的目标，包括学生的综合素质提高、学科知识的掌握和应用能力的培养等方面。

）4. 成果方法：（详细介绍采用的教学方法和手段，如教学设计、实践活动、课堂互动等，以及选择这些方法的理由。

）5. 教学效果：（对教学成果所取得的效果进行客观评价，如学生的学习成绩提高、课堂参与度增加、学生能力的全面提升等等。

）6. 成果特色：（强调教学成果的独特性和创新点，与其他教学方法相比的优势。

）7. 成果可持续发展：（展望教学成果的可持续发展，包括教师在今后的教学中如何继续推进该项成果的应用和发展。

）三、教学成果展示材料（提供授课录像、学生作品、教学设计等相关材料，以支持教学成果的申请。

）四、总结与展望1. 教学成果总结：（对所取得的教学成果进行总结，包括创新点的突出、教学方法的有效性以及对学生的积极影响。

）2. 教学成果展望：（对今后教学成果的进一步发展提出展望，包括推广该方法、进行相关研究等。

）以上是我个人对于申请优秀教学成果奖的申请表，希望能够得到您的认可和支持。

感谢您的审阅和评估，期待能够为教育事业做出更大的贡献。

研究生高水平科研成果奖励标准

研究生高水平科研成果奖励标准研究生高水平科研成果奖励标准一、研究生发表高层次水平论文奖励标准1.2020 届毕业生且发表论文未用于学业奖学金评选：学生本人一作或通讯作者，第一作者的署名单位为浙江工商大学，奖励额度标准根据《浙江工商大学高层次教学、科研成果计分奖励办法》以及其补充规定中的科研计分*1000 元所得。

学生本人二作，导师一作的情况，奖励额度减半。

2.非 2020 届毕业生的在校生：由于非毕业生的科研成果会用于学业奖学金的评选，故符合统计要求的论文发放200 元的申报津贴。

3.经审查，若论文期刊级别、申报者排名、第一导师的姓名等信息填错，则视为弄虚作假，取消奖励。

二、研究生发明专利奖励标准 1.2020 届毕业生已授权发明专利且未用于学业奖学金评选：学生本人为第一发明人，且第一署名单位为浙江工商大学的国内、国外授权发明专利成果，奖励额度奖励额度标准根据《浙江工商大学高层次教学、科研成果计分奖励办法》以及其补充规定中的科研计分*1000 元所得。

学生本人为第二发明人，导师为第一发明人的情况，奖励额度减半。

2.非 2020 届毕业生的在校生：由于非毕业生的科研成果会用于学业奖学金的评选，故符合统计要求的已授权专利发放 200 元的申报津贴。

3.经审查，若申报者排名、第一导师姓名等信息故意填错等弄虚作假情况，则取消奖励。

三、研究生学科竞赛获奖标准浙江工商大学 A 类学科竞赛获奖学生奖励标准单位：元获奖等级比赛类别特等奖一等奖二等奖三等奖国家级参赛学生团队 10000 5000 3000 1500 省级参赛学生团队 3000 1500 1000 600 注: 根据《浙江工商大学学生科技竞赛管理办法》（浙商大教〔2017〕377 号）进行奖励。

参赛学生团队奖是按参赛队发放，3 人及以上的参赛队按上述标准计发，3 人以下参赛队的按 3 人标准参赛人数折算后计发。

其中，挑战杯、创青春、互联网+三个竞赛项目由校内其他归口部门发放奖励。

研究生教学成果奖申报书附件

研究生教学成果奖申报书一、申报人基本信息尊称：XXX性别：男/女出生年月：XXXX年XX月单位：XXX大学XXX学院XXX专业二、教学成果奖申报内容1. 申报奖项：研究生教学成果奖2. 申报理由：我所担任的研究生教学工作取得了一定的成果，得到了学生和同事的一致好评。

特向评审委员会申报研究生教学成果奖。

三、教学成果1. 教学理念：我在研究生教学中坚持以学生为主体，以问题为导向，强调理论与实践相结合，注重学生创新能力的培养。

2. 教学课程：本人主要承担《XXX课程》的教学任务。

该课程是研究生的核心课程，内容涉及XXX，XXX，XXX等方面的知识，具有较高的复杂性和研究性。

3. 教学方法：我采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论、实验教学等，使学生能够通过实践和合作获得知识。

4. 教学效果：通过课程评估和学生反馈，我所承担的课程取得了良好的教学效果，学生的综合能力明显提高，部分学生的论文成果获得了XXXX奖项。

5. 教学评价：在学期考核中，我所承担的课程获得了优秀教学评价，学生满意度较高，教学效果获得了同事和上级的认可和肯定。

四、教学改进和创新1. 教学改进：根据学生的实际情况和反馈意见，我及时调整了教学内容和教学方法，使课程更贴近学生的需求和实际情况。

2. 教学创新：我不断更新教学内容，积极引入最新的理论研究成果和案例，使课程具有较强的前瞻性和研究性，激发学生的学习兴趣和创新意识。

五、教学论文和研究成果1. 发表论文：在教学过程中，我积极鼓励学生参与科学研究和学术交流，指导学生撰写了XX篇学术论文，其中XX篇发表在XXXX期刊，具有一定的学术影响力。

2. 学生成果：部分学生在我的指导下，参加了XXX学术会议，并取得了较好的研究成果，为学院争得了荣誉。

六、教学荣誉和奖励1. 学生奖励：多名学生在我的指导下获得了校级、省级甚至国家级的学术竞赛奖项，为学院和学校赢得了光荣。

2. 教学荣誉：在多次教学考核中，我所承担的课程获得了学院的教学荣誉，并多次被评为优秀教师。

关于《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》

关于《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》的补充说明根据《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》（校学位字﹝﹞号）（以下简称《规定》），申请博士学位的研究生，需满足“理工医类研究生发表篇（）或收录论文；人文社科类研究生发表篇源刊论文（其中篇可为扩展版或集刊）或或收录论文”的要求。

如刊发论文的刊物为《河北大学教学与科研高端成果奖励办法》（校党字〔〕号）中规定的一类或二类，篇即可视为符合学位申请条件。

为进一步规范学位申请和授予程序，对于未达到上述学位申请条件，只进行毕业申请的博士研究生，根据《规定》第条：“学术论文已被录用但未正式发表，或发表后暂未被收录，可进行毕业（学位）答辩，通过后颁发毕业证书，学位评定委员会暂不审议其学位申请。

答辩后年内（从答辩当月月末算起），发表的学术论文符合《规定》要求后，可向学位评定分委员会提出学位申请，逾期不再受理”，对申请程序做如下说明：、申请人填写《河北大学博士研究生申请毕业答辩、延期申请学位审核表》，导师签字后由学院学位评定分委员会主席审查并报研究生学院，同时提交主管领导签字并加盖学院公章的论文录用通知或已发表论文的复印件。

、研究生学院对申请人是否满足毕业条件进行审查，符合要求的，转学位评定委员会办公室负责具体答辩审批工作。

、申请人通过答辩后取得博士研究生毕业证书，毕业信息上报“中国高等教育学生信息网”备案，暂无学位信息。

、答辩后年内（从答辩当月月末算起），申请人发表学术论文符合《规定》要求后，填写《河北大学申请博士学位资格审查登记表》，经所在学院审核同意后，连同发表学术论文原件及复印件提交校学位评定委员会办公室。

经校学位评定委员会办公室审议、校学位评定委员会表决通过后，授予博士学位，学位信息上报“中国学位与研究生教育信息网”备案，逾期不再受理。

研究生学院学科建设与学位管理处年月日河北大学博士研究生申请毕业答辩、延期申请学位审核表注：本表一式两份，分别由研究生学院和学位评定委员会办公室存档；。

科研成果评分标准-河北大学研究生院

附件四：科研成果评分标准：一、科研成果分类：课题、论文著作、科研成果奖。

二、评分细则：1、科研成果占比学业奖学金评分标准45%，按照如下标准分项加分，总得分×45%得到科研成果得分。

2、分为承担课题，论文、论著，科研成果奖三个小项，具体评分标准如下（由校科技处、社科处提供，硕士研究生评审供参考）：（1）科研课题：依据承担课题级别及排名得分。

评分标准见表1。

（3）、科研成果奖：依据奖励级别及排名得分，评分标准见表3。

1、在所有计分项中（含小项），均需提供有效地证明材料，材料需由培养单位注明等级并加盖院公章,博士需要提供原件和复印件。

2、校内认定的一类期刊（发明专利）按照《河北大学学术期刊及出版社分类认定意见（2004）》（校科字［2005］1号）文件认定范围执行。

3、核心期刊认定范围按照冀教人【2009】31号文件规定执行：（1）北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持2000年推出的《中文核心期刊目录总览（第三版）》、2004年推出的《中文核心期刊目录总览（第四版）》及2008年12月推出的《中文核心期刊目录总览（第五版）》中的期刊上发表的论文以及2011年12月推出的《中文核心期刊目录总览（第六版）》中的期刊上发表的论文, （均以各版本公布日期为准）；（2）科学引文索引（SCI）、工程索引（EI）、社会科学引文索引（SSCI）、艺术与人文科学索引（A&HCI）、科学技术会议录索引（ISTP）、社会科学及人文科学会议录索引（ISSHP）收录的论文（需提供索引证明）；（3）《新华文摘》全文转载论文、在《人民日报》、《光明日报》、《科技日报》、《经济日报》发表的与从事专业相关的学术论文（1500字以上）。

4、学术专著须与从事专业相关；编著、译著按一般刊物认定；发表在论文集、增刊、报纸（3、（3）中认定的报纸除外）上的论文均不计分。

5、我校教师主持的横向科研课题，只进行量化计分，不作为资格审核条件。

河北大学研究生教学高端成果奖励申报表

河北大学2018年度研究生教学高端成果奖励申报表
（4）教师获批国家级教学改革研究项目
项目名称
项目批文
名称及文号
项目类别
奖励额度
（万元）
奖励额度分配（万元）
姓名
教工号
奖励
签名
项目负责人
佐证材料：立项批文、立项申请书等复印件1份。
单位公章：填表日期：
佐证材料：期刊封面、封底、目录、正文等复印件1份。
单位公章：填表日期：
河北大学2018年度研究生教学高端成果奖励申报表
（3）国家级、省级教学成果奖
成果名称
项目批文
名称及文奖励额度分配（万元）
姓名
教工号
奖励
签名
项目负责人
佐证材料：获奖批文、获奖证书等复印件1份。
单位公章：填表日期：
获奖批文获奖证书等复印件1河北大学2018年度研究生教学高端成果奖励申报表4教师获批国家级教学改革研究项目项目名称项目批文名称及文号项目类别奖励额度万元奖励额度分配万元姓名教工号奖励签名项目负责人佐证材料
河北大学2018年度研究生教学高端成果奖励申报表
（1）教师出版研究生教材
教材名称
出版社名称
出版日期
奖励额度
（万元）
奖励额度分配（万元）
姓名
教工号
奖励
签名
项目负责人
佐证材料：教材封面、封底、版权页、目录等复印件及原件1份。
单位公章：填表日期：
河北大学2018年度研究生教学高端成果奖励申报表
（2）教师发布教研论文
论文名称
期刊名称
出版日期
奖励额度
（万元）
奖励额度分配（万元）
姓名
教工号
奖励
签名
项目负责人

河北大学教学与科研高端成果奖励办法

河北大学教学与科研高端成果奖励办法为加快实施创新驱动发展战略，建立导向明确、激励约束并重的分类评价标准和科研绩效奖励措施，着力提升我校基础研究和前沿技术研究的原始创新能力，关键共性技术的有效供给能力，支撑高质量创新人才培养能力，服务国家和区域经济社会发展战略需求能力，特制定本办法。

一、自然科学部分1、科研项目的级别与奖励额度科研项目是指经我校批准申请并获得立项资助的政府科技计划项目。

表一：自然科学科研项目奖励标准表2、论文成果的级别与奖励额度论文成果是指我校为第一完成单位，第一作者（或通讯作者）为我校在职人员发表的学术论文（仅限于Articles、Review、Communication等原创性研究类论文）。

表二：自然科学论文奖励标准表3、发明专利分类与奖励额度发明专利是指我校作为专利权人获得的授权职务发明专利。

表三：自然科学发明专利奖励标准表4、科技成果获奖级别与奖励额度科技成果奖励是指我校为第一完成单位申报获得的各级政府科技奖励（以授奖部门正式颁布的奖励证书为准）。

奖励种类包括：国家（河北省）自然科学奖、国家（河北省）技术发明奖和国家（河北省）科技进步奖和国际合作奖，以及河北省科学技术突出贡献奖。

高等学校科学研究优秀成果奖（自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖）。

表四：自然科学成果获奖奖励标准表二、社会科学部分1、科研项目的级别与奖励额度科研项目是指经我校批准申请并获得立项资助的政府科技计划项目。

表五：社会科学科研项目奖励标准表2、论文成果的级别与奖励额度论文（论著）成果是指我校为第一完成单位的学术论文、学术专著和调研报告。

表六：社会科学论文奖励标准表3、科研成果获奖级别与奖励额度科研成果奖励是指我校为第一完成单位申报获得的各级政府科研奖励（以授奖部门正式颁布的奖励证书为准）。

表七：社会科学成果获奖奖励标准表三、教学部分表八：教学项目奖励标准表四、研究报告与论著1、研究报告表九：研究报告奖励标准表2、论著表十：论著奖励标准表五、教学科研高端成果发放要求1、项目类（1）我校为申报单位，项目主持人须为我校在职人员。

教学成果奖申请简表

5
网络专业人才培养模式创新探索
河北省教育学会
2011年
江春然
XHXNO
6
石家庄城市职业学院校企合作模式初探
石家庄城市职业学院
2011年
江春然
NO:CS201003
7
新媒体时代下电子专业课程改革的探索
中国教育学会
2013年
杨静宜
01020433-HB1122
理论研究
一、理论创新点
在产教融合的大背景下，提出合作招生、合作办学、合作育人、合作就业的“四合作”人才培养模式，全面提升人才培养质量。
三、理论创新
在产教融合的大背景下，提出合作招生、合作办学、合作育人、合作就业的“四合作”人才培养模式，全面提升人才培养质量。
三、应用价值
我院学生的实践能力获得提升，五年来获各级大学生创新创业计划项目3项，河北省电子技能大赛奖项8个。
成果在学校起到了示范作用，五年来学院获批2个特色专业建设点，1个省级实验教学示范中心及1门省级精品课。
二、成果研究报告
“产教融合”应用技术型人才培养模式的研究与实践研究报告
三、论文
序号
作者
论文名称
期刊名称
发表时间
1
甄增荣
编辑出版专业“项目教学法”应用的探索与实践
文教资料
2
甄增荣
数字媒体环境下的出版人才培养模式创新
产业与科技论坛
3
林海霞
基于校企合作的高端技能型人才培养模式的创新研究
现代商业
4
林海霞
构建多层次职业技能培训体系研究
结项鉴定
序号
课题名称
课题来源
立项时间
项目负责人
1
基于校企合作的高端技能型人才培养模式创新研究

科研奖励申请表

□国家社会科学基金一般项目
口国家社会科学基金一般项目一级子课题
□国家社会科学基金青年项目
□国家社会科学基金后期资助项目
□国家社会科学基金中华学术外译项目口国家自然科学基金项目
□教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目
□教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目一级子课题
□教育部人文社会科学研究一般项目（规划基金、一般、青年项目）
□辽宁省社会科学规划基金重点项目
□辽宁省社会科学规划基金一般、青年项目
□辽宁省教育厅项目
□辽宁省科技厅各类项目
口其它类省部（厅）级项目（资助项目）
□横向课题
项目经费
上级单位拨款
万元
我校匹配万元
所在单位推荐意见
公章
年月日
评审办公室审核意见
公章
年月日
（艺术创作类）
姓名
职称
职员代码*
联系电话（手机）*
获奖名称
□被《人大报刊复印资料》全文转载
□国外核心期刊
所在单位推荐意见
公章
年月日
评审办公室审核意见
公章
年月日
（著作类）
姓名
职称
职员代码
联系电话
著作名称
出版单位
出版时间
署名排序
申请奖励金额
著作类别
□专著
申请奖励类别
□类
口辞书
□类
□译著
□类
口教材
□单册教材
口成套教材
是否曾接受学校出版资助
资助金额
所在单位推荐意见
署名排序
颁奖单位
本校合作者
所在单位推荐意见
公章
年月日
评审办公室审核意见
公章
年月日

教科研成果奖申报书

教科研成果奖申报书
一、基本信息
1.申报人姓名: XXX
2.工作单位: XXX学校
3.申报成果名称: XXX
4.成果形式:论文.著作.研究报告等
5.成果完成时间: XXXX年XX月XXXX年XX月
二、成果概述
本成果主要围绕XXX领域展开研究，通过XX方法，解决了XXX问题，为XXX提供了有力支持。

具体而言，本成果包括以下内容:
1.研究背景:介绍研究背景、目的和意义,说明研究的必要性和重要性。

2.研究方法:简要介绍研究方法和技术路线，突出创新点和特色。

3.研究成果:详细阐述研究成果的内容和价值，包括研究结论.创新点实践应用等。

4.学术价值和社会效益:从学术价值和社会效益两个方面对本成果进行评价，说明其对学科发展和教育实践的贡献。

三、成果完成情况
本成果由本人独立完成，在研究过程中，充分利用了已有的研究成果和资料，采用了科学的研究方法和技术路线，经过深入研究和反复修改，最终形成了本成果。

在研究过程中，本人严格遵守学术道德和规范，确保研究成果的真实性和可靠性。

四、参考文献
【请在此处插入参考文献】五、附件材料
【请在此处插入附件材料】。

XX大学研究生优秀科研成果奖励申报表【模板】(2)

**大学研究生优秀科研成果奖励申报表
基本
情况
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
入学时间
所在学院
专业
学号
学习阶段
□硕士
□博士
班级
导师姓名
联系电话
电子邮箱
序号
科研成果名称
成果发表情况
第一署名单位
作者
人数
作者
排名
第一/独立作者署名
成果
级别
认定
级别
奖励
金额
说明：以下由申请人填写。其中，成果发表情况须填写“期刊、发表时间”或者“出版社、出版日期”；作者排名可填写“独立”或者“第二”；成果级别参照《科研工作纲要》填写；不够可另附页。
负责人签名：
（公章）
年月日
科研处意见
经复核，同意该同学获得研究生优秀科研成果奖励。
负责人签名：
（公章）
年月日
以下由评审单位填写
1
2
3
申请人承诺
请将以下文字照抄一遍在横线上并签名：
【本人承诺上述申报及填写的内容完全属实，且不存在学术诚信问题。如有虚假或不实之处，愿意承担相应责任。】
申请人签名：
年月日
以下由评审单位填写
评审意见
评审小组组长签名：
年月日
研究生教育院意见
பைடு நூலகம்经评审，并公示个工作日，无异议，同意该同学获得研究生优秀科研成果奖励，共计人民币元。

优秀科研成果奖申报表

优秀科研成果奖申报表
成果名称
成果类别
论文□课题□
论文
发表刊物名称
刊号
发表日期
课题
立项单位
编号
完成时间
完成人员
姓名
所在部门
职称
其他完成人员成果的主要观点、学术贡献、理论创新、应用价值、实践意义等。
成果社会评价
论点摘编情况、引用情况、获奖情况等
课题成果应用、推广效果、获奖情况等，附相关材料复印件
所在部门意见
签章：
年月日
评审小组意见
科研处
意见
签章：
年月日
申请者承诺：
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
申请者：
年月日
说明：本表A4纸张正反面打印

教学成果奖申报书汇总

教学成果奖申报书汇总尊敬的评委：我在此荣幸地向您提交我校的教学成果奖申报书汇总。

以下将详细列出各个奖项的申报情况，以及申报项目的概述和具体成果。

感谢您的审阅。

一、优秀课程奖申报项目1. 课程名称：《创新思维培养》负责人：李老师概述：该课程致力于培养学生创新思维能力，并运用创造性学习方法开启创新的大门。

通过项目驱动的学习，学生能够获得实践经验，解决实际问题，并培养创新精神。

主要成果：近五年内，该课程培养了300余名学生，并在各类创新大赛中获得了多个奖项。

学生的创新能力和创造力得到了显著提升，受到了广泛好评。

2. 课程名称：《国际化商务交流》负责人：王老师概述：该课程旨在提高学生的国际商务沟通与合作能力，培养他们跨文化交流的技巧和敏感度。

通过模拟商务交流、案例研讨和实地考察等教学方法，学生能够在实际情境中应用所学知识。

主要成果：该课程已开设多年，每年有近百名学生选修。

学生参与并成功完成的国际商务项目得到了行业内企业的高度评价，毕业生就业率显著提升。

二、教学成果奖申报项目1. 项目名称：《STEM教育推广项目》负责人：张老师概述：本项目致力于推广STEM教育理念，培养学生的科学、技术、工程和数学能力。

通过组织创新实验课程、科技竞赛和科研项目等活动，激发学生的学习兴趣和创造力。

主要成果：近年来，该项目在学校内外开展了多场科技展览和科学竞赛。

学生参与的科研项目荣获多个奖项，并在学术期刊上发表了多篇优秀论文。

学生在科学素养和实践能力方面得到了显著提升。

2. 项目名称：《文化节庆活动项目》负责人：陈老师概述：该项目以文化节庆为主线，通过组织各类主题活动，传承和弘扬传统文化，丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作能力和文化素养。

主要成果：多年来，该项目每年举办多场文化节庆活动。

学生的参与度高，活动内容多样化。

通过参与文化节庆活动，学生的团队合作意识和文化素养得到了极大提升，校园文化氛围更加浓厚。

三、教育改革与实验奖申报项目1. 项目名称：《智慧教育教学平台建设》负责人：刘老师概述：该项目旨在建设一个智慧教育教学平台，整合各类数字资源和在线学习工具，提供个性化、多元化的教育服务。

高等教学成果奖申报书模板

高等教学成果奖申报书模板申报单位：项目名称：申请人：一、项目背景与目标（此部分主要介绍项目的背景、意义和目标，突出项目的创新和实用价值）二、项目内容与方法（此部分详细描述项目的内容和所采用的教学方法，包括教学设计、课程设置、教学资源等）三、项目实施与管理（此部分介绍项目的实施计划、时间安排、人员配备以及项目的管理与评估体系）四、教学成果与效果（此部分展示项目实施后所取得的教学成果和教学效果）1. 教学成果（列举项目所取得的教学成果，如教学材料、教学软件、教学平台等）2. 学生学习效果（描述学生在该项目实施下的学习状况，可包括学生成绩提升、学生参与度等指标）3. 师生互动效果（介绍项目对师生互动的促进作用，如师生之间的沟通和互动频率的增加等）四、教学实践与创新（此部分详细描述项目中的教学实践和创新，如教学方法的改进、课堂教学的创新等）五、项目在学校教学改革中的作用（此部分阐述项目在学校教学改革中的重要作用，以及对学校教学发展的贡献）六、项目的持续性与推广（此部分说明项目的持续性和可推广性，如对其他课程的借鉴、对其他学院的推广等）七、项目经费情况（此部分列出项目所需的经费，包括设备购置、材料费用等）八、项目团队介绍（此部分介绍项目团队的成员，包括姓名、职称、研究方向等）九、项目参考文献（此部分列出项目实施中所参考的文献、教材、教辅资料等）十、申报人联系方式（此部分留下申报人的姓名、职务、电话、邮箱等联系方式，以便评审人员联系）以上是高等教学成果奖申报书的模板，根据实际情况对各个部分进行适当调整和添加，使其更符合自己所申报的项目内容。

祝申报成功！。

教育学院研究生学业奖学金评审细则

2023年教育学院硕士学业奖学金评审细则根据《有关开展河北大学2023-2023学年硕士学业奖学金旳告知》及《河北大学硕士学业奖学金评审措施》结合教育学院实际，制定本评审措施。

一、成立学院硕士学业奖学金评审委员会：主任委员：宋耀武张立红副主任委员：高洁朱文富田宝军行政管理人员：田宏海赵雨馨硕士导师代表：吴洪成钱玲齐冰傅松涛范宁杨凤英薛国凤张莅颖胡保利赵彦彬学生代表：陈旭、张泽晖二、硕士学业奖学金申请基本条件及详细规定：（一）基本条件：1．学业奖学金由学生自愿参评，并向学院提交申请；2. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党旳领导；3.纳入全国硕士招生计划旳且符合基本条件旳全日制硕士均可参评。

硕士档案及工资关系未转入学校旳，不享有学业奖学金。

获得奖励旳硕士须具有中华人民共和国国籍；4. 遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度，无违法违纪行为和记录。

如有违法违纪旳，撤销记录后方可参评该奖项；5. 积极参与科学研究和各类社会实践及集体活动，科研能力明显，发展潜力突出；6. 学习成绩优秀；7. 在提交奖学金申请材料中，无隐瞒事实或虚假内容；8. 按学校规定期间进行学籍注册、足额缴纳学费；9. 在基本修业年限内旳硕士，其中硕士硕士为2～3年，博士硕士为3年，可正常参评；特殊状况需通过审批方得参评。

（二）评奖对象：1. 一年级硕士硕士（2023级）：（1）推荐免试旳硕士硕士（包括硕士支教团）所有享有一等学业奖学金；（2）参与统一入学考试旳学生，以最终成绩（成绩加成方式：初试成绩/5×70%+复试成绩/3×30%）排序，在比例范围内依次确定获奖者；（3）按照硕士院下发旳指标，平均分派各班级、各奖级名额。

计算公式如下：各班级、各奖级名额＝班级可参评人数/年级可参评人数×学校分派年级名额。

【当某奖级指标局限性每班平均分派时，先计算出专业类别应得旳名额，各班级名额再由学院奖学金评审委员会开会讨论确定。

教学成果奖申报书省级

教学成果奖申报书省级尊敬的教学成果奖评审委员会：我谨向评审委员会提出我校教师团队的教学成果申报，希望能够获得省级教学成果奖的认可和肯定。

以下是详细的申报内容：1. 申报教学成果的背景和意义我校是一所以提高教育质量为目标的高等学府，为了进一步提升教育教学水平，激励教师团队不断创新，特此申报我校教师团队在课程设计和教学方法上所取得的卓越成果。

2. 申报团队介绍本次申报的教学成果是由我校X学院的X老师和X老师共同完成的。

他们分别具有丰富的教学经验和教育研究背景，是学院里备受学生和同事们喜爱和尊重的教师。

3. 申报成果的创新点和特色我校教师团队在课程设计和教学方法上借鉴了国内外先进经验，创新的设计和教学方式是本次申报的重点。

他们结合学科特点，对课程进行了全面的分析和改进，使学生在课堂中不仅仅接受知识的灌输，更注重培养学生的创新思维和问题解决能力。

4. 申报教学成果的具体内容4.1 课程设计方面：我校教师团队通过对课程目标的明确，以及教学内容和方式的精心设计，使得课程更加贴近学生需求，并能提供实践机会，以培养学生的实践能力和职业素养。

4.2 教学方法方面：教师团队采用了各种灵活多样的教学方法，如案例教学、小组合作学习等，使学生能够更主动地参与课堂，提高学习效果。

5. 申报成果的实施和效果评估在教学过程中，我们充分利用了学生的反馈意见，并结合学生成绩和学科竞赛等指标进行效果评估。

通过与往年的数据对比，我们证明了教学成果的显著提升，并获得了学生和同行们的一致好评。

6. 申报成果的创新性和重要性我校教师团队的教学成果在我校内外产生了积极的影响。

他们的创新性和重要性体现在教学效果的提高、学生综合素质的提升以及对学生未来职业发展的积极影响上。

7. 申报成果的推广计划和可行性分析我校教师团队愿意将他们的教学成果进行分享和推广，他们计划通过学术论文、教学研讨会等方式来与同行进行交流和分享经验。

同时，也希望通过向其他学校提供培训服务的方式，来帮助更多的教师提高教育教学水平。

XX大学2018年度科研成果奖励申请表【模板】

**大学2018年度科研成果奖励申请表
申请人
性别
民族
职称
所在单位
职务
成果名称
成果形式
发表刊物名称、主办单位
出版、发表时间
转载或收录刊物、时间
获奖名称及获奖日期
颁奖单位
获奖
等级
证书编号
专利成果类别
授权时间
专Байду номын сангаас颁发单位
授权专利号
以上由申请人填写
奖励金额
（大写）万仟佰拾元
￥：______________
所在单位审核意见
负责人（签章）：单位（章）： 2019年月日
科技处审核意见
负责人（签章）：单位（章）： 2019年月日
注：申请人如实填写本表，保证申报材料真实、清楚、完整。
申请人电话：申请人签名：

XX学院XX2018年度高端科研奖励申领核算表

20000
2018年已结题国家级项目补发30%津贴
面上
青年
合计
注：论文成果较多行数不够时可按自身情况对空白类成果进行删减替换
60000
JCR双一区论文
填论文WOS号及附件对应序号
60000
JCR大区一区论文
填论文WOS号及附件对应序号

JCR二区TOP论文
填论文WOS号及附件对应序号
20000
JCR二区非TOP论文
填论文WOS号及附件对应序号
10000
省部级二等奖励
50000
省部级三等奖励
10000
转化授权专利
（转让费20万元）
XX学院XX2018年度高端科研奖励申领核算表
申领人签字：是否年薪人员（）科研科长审核签字：学院院长审核签字（加盖单位公章）：单位：元
高端成果类别
成果名称
课题编号、论文WOS号、
专利号、获奖证书编号
是否年薪人员
聘期任务
对应
奖励额度
实发奖励额度
（项目类按70%核发）
国家基金面上项目
100000
国家基金青年项目

河北省教学成果奖申请书

附件1河北省教学成果奖申请书成果名称基础教育激励教学法的研究与实验（省级课题）主要完成人田士昌主要完成单位河北省无极县七汲镇中学申报单位（盖章）无极县七汲镇中学主管部门（盖章）无极县教育局申报时间2009 年 3 月 4 日河北省教学成果奖励办公室制填表说明《河北省教学成果奖申请书》（以下简称《申请书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。

一、封面1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征。

教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。

2、主要完成人:不得超过5人，按第一、二、三、四、五完成人顺序从左至右依次填写。

3、主要完成单位：不得超过3个，按成果贡献大小从左至右依次填写。

4、申报单位：要填写全称并加盖公章。

4、主管部门：填写市级以上行政主管部门并加盖公章。

二、成果简介1、主题词：填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。

2、成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指成果通过验收、鉴定或实施日期。

3、成果内容概述:要求扼要地介绍成果的主要内容、特点及应用情况。

字数一般不超过400个汉字。

三、成果详细内容1．基本内容：是考核、评价该成果是否符合受奖条件的主要依据。

凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，一般不应采取“见**附件”的表达形式。

2．创新点：是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。

应简明、准确、完整地阐述，无须用抽象形容词，每个创新点的提出须是相对独立存在的。

3．应用情况：应就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述。

四、主要完成人情况1．主要完成人情况应按表格要求逐项填写。

2．“主要贡献”一栏应如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。

集体成果，除本人签名外，还要有课题组负责人签字；如果本人签名与课题组负责人签名为同一人时，课题组负责人签名则要改为课题组其他所有的主要完成人签名。

河北大学研究生教学高端成果奖励申报表

教学研究成果申报表

优秀教学成果奖申请表

研究生高水平科研成果奖励标准

研究生 教学成果奖 申报书附件

关于《河北大学关于研究生申请学位发表学术论文的规定》

科研成果评分标准-河北大学研究生院

河北大学研究生教学高端成果奖励申报表

河北大学教学与科研高端成果奖励办法

教学成果奖申请简表

科研奖励申请表

教科研成果奖申报书

XX大学研究生优秀科研成果奖励申报表【模板】(2)

优秀科研成果奖申报表

教学成果奖申报书汇总

高等教学成果奖申报书模板

教育学院研究生学业奖学金评审细则

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