环境化学

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环境化学

环境化学

一、名词解释:1、环境化学:环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。

它既是环境科学的核心组成部分,也是化学科学的一个新的重要分支。

2、污染物的迁移:污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起的富集、分散和消失的过程;污染物的转化:污染物在环境中通过物理化学或生物的作用改变存在形式或转变为另一种物质的过程3、一次污染物():是指由一次污染物经化学反应式形成的污染物质。

二次污染物():是指直接从污染物源排放的污染物质。

4、垂直递减率():随温度升高气温的降低率为大气垂直递减率。

干绝热垂直递减率():干空气在上升是温度降低值与上升高度之比。

5、光化学烟雾现象:含有氮氧化合物和碳氢化合物第一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物,这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。

硫酸烟雾型污染:是由燃烧煤而排放出来的so2,颗粒物以及由so2氧化所形成的硫酸盐颗粒物所造成的大气污染现象。

6、一次颗粒物():直接由污染源排放出来的二次颗粒物():大气中某些污染组分之间或这些组分与大气成分之间发生反应而产生的颗粒物。

7、干沉降():是指颗粒物在重力作用下沉降或与其他物体碰撞后发生的沉降。

湿沉降():是指通过降雨降雪等使颗粒物从大气中去除的过程。

8、雨除():是指一些颗粒物可作为形成云得凝结核,成为云滴中心,通过凝结过程和碰撞过程使其增大为雨滴,进一步长大而形成雨降落到地面,颗粒物也随之从大气中被去除。

冲刷():降雨时在云下面的颗粒物与降下来的雨滴发生惯性碰撞或扩散,吸附过程从而使颗粒物去除。

9、分配系数:非离子性有机物可通过溶解作用分配到土壤有机质中并经过一定时间达到分配平衡,此时有机物在土壤有机质和水中含量的比值称分配系数。

标准化的分配系数:即有机碳为基础表示的分配系数。

辛醇——水分配系数:即化学物质在辛醇中质量和在水中质量的比值。

环境化学pdf

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环境化学pdf摘要:一、环境化学的定义与重要性二、环境化学的研究领域与方法三、环境污染问题及其治理策略四、我国环境化学的发展与现状五、环境化学的未来发展趋势与挑战正文:环境化学是一门研究环境中的化学物质及其对生物和自然环境影响的学科。

它旨在揭示化学物质在环境中的分布、迁移、转化和生物效应等过程,为环境保护和污染治理提供科学依据。

环境化学在我国的发展日益成熟,对于解决环境问题具有重要意义。

一、环境化学的定义与重要性环境化学作为一门交叉学科,涉及化学、生态学、地球化学、生物学等多个领域。

它的重要性体现在以下几个方面:1.帮助我们更好地了解环境中的化学物质及其生物效应。

2.为环境监测、评价和治理提供科学依据。

3.促进环保法律法规的制定和完善。

4.推动绿色化学和可持续发展理念的普及。

二、环境化学的研究领域与方法环境化学的研究领域包括:1.环境污染物的来源、迁移和转化。

2.环境中有机污染物和无机污染物的分析方法。

3.环境生物效应及其评价方法。

4.环境污染治理技术及其应用。

环境化学的研究方法主要包括:1.现场调查与监测。

2.实验室分析与研究。

3.模型构建与模拟。

4.生态学与生物学研究方法。

三、环境污染问题及其治理策略当前我国面临的环境污染问题主要包括:1.大气污染。

2.水资源污染。

3.土壤污染。

4.固体废物污染。

针对这些污染问题,环境化学家们提出了一系列治理策略:1.加强污染物排放控制。

2.推广清洁生产技术。

3.发展可再生能源。

4.建立完善的环保法律法规体系。

四、我国环境化学的发展与现状近年来,我国环境化学研究取得了显著成果,体现在以下几个方面:1.环境化学基础研究不断加强。

2.环境监测网络逐步完善。

3.污染治理技术不断创新。

4.环保产业快速发展。

五、环境化学的未来发展趋势与挑战环境化学在未来发展中面临以下趋势与挑战:1.全球化背景下环境化学研究的国际合作与竞争。

2.环境化学在新兴领域如气候变化、生物多样性保护等方面的应用。

环境化学全部ppt课件

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紫外线辐射增强还会对植物和动物造成伤害,影响生态系统的稳 定性和多样性。
酸雨问题
化石燃料燃烧
人类大量燃烧化石燃料(如煤、石油等)产生二氧化硫和氮氧化物 等酸性气体。
酸雨形成
这些酸性气体在大气中经过化学反应形成硫酸和硝酸等酸性物质, 随雨水降落到地面形成酸雨。
环境影响
酸雨会对土壤、水体和植物造成危害,破坏生态系统的平衡,还会腐 蚀建筑物和文物。
监管措施和 手段
环境质量标 准实施与监 管
实施效果评 估与反馈
CHAPTER 07
当代环境热点问题探讨
全球气候变化问题
温室气体排放
01
人类活动导致大量温室气体(如二氧化碳、甲烷等)排放,引
发全球气候变化。
极端天气事件
02
全球气候变化导致极端天气事件(如暴雨、干旱、热浪等)频
发,对人类社会和自然环境造成严重影响。
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大气的结构
根据温度、压力和密度等 因素,大气可分为对流层、 平流层、中间层、热层和 逃逸层。
大气中的化学物质
包括气态元素、化合物和 颗粒物等,它们在大气中 的浓度和分布受自然和人 类活动的影响。
大气污染及危害
大气污染物的来源
包括工业排放、交通运输、 农业活动、生物质燃烧等。
常见的大气污染物
包括颗粒物、二氧化硫、 氮氧化物、一氧化碳、挥 发性有机物等。
环境化学与环境保护关系
环境化学为环境保护 提供科学依据和技术 支持。
环境化学与环境保护 相互促进,共同推动 可持续发展。
环境保护需要环境化 学的理论和方法来指 导实践。
CHAPTER 02
大气环境化学

环境化学.doc

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第一章1.? 我国存在的四个环境问题是什么?2.? 我国的自然灾害主要有哪几个方面?3.? 什么是环境化学?4.? 环境化学的目的和任务是什么?5.? 环境化学的特点是什么?6.? 简述环境化学的发展趋势。

习题解答:1、答:我国存在的四个环境问题是:一、人口递增问题;二、环境污染问题;三、生态恶化问题;四、自然灾害问题。

3、答:环境化学是环境科学的一门基础科学,是研究环境中的化学现象和本质及其与人的关系的科学。

4、答:环境化学是一门自然科学,其目的在于揭示环境中的一切化学本质和化学现象,找出其中的规律,用于保护环境、改造环境、造福人民,促进人类社会更加繁荣昌盛地向前发展。

环境化学必须完成下列一些基本任务:(一)确定环境的化学组成,建立环境化学物质的分析方法。

(二)认清环境的化学性质,从化学的角度,揭示环境形成和发展规律,预言环境的未来。

(三)认识和掌握环境化学物质的分布、迁移和转化规律。

(四)查清环境污染物的来源。

(五)探讨污染物的控制和治理的原理和方法。

(六)了解环境化学物质对生态及人类的作用和影响等。

第二章1. 水体包括哪些物质,如何区别水和水体的概念?2. 什么是天然水的碱度?组成水中碱度的物质可归纳为哪三类?3. 什么是天然水的酸度?组成水中酸度的物质可归纳为哪三类?4. 自然界的水循环可分为大循环和小循环,什么是大循环?什么是小循环?5. 水体污染有两类,即自然污染和人为污染,试说明什么是自然污染,什么是人为污染?6. 水体污染中的无毒污染物包括哪几类?有毒污染物又包括哪几类?7. 在水体污染中,造成水体“富营养化”的原因是什么?水体“富营养化”造成的危害是什么?8. 汞污染主要危害人体的什么部位?患者呈现什么症状?为了防止汞中毒,我国规定环境中汞的最高允许浓度为多少?工业用水中汞的最高允许排放浓度是多少?9. 铅污染主要危害人体的什么部位?患者呈现什么症状?为了防止铅中毒,我国规定饮用水中铅的最高允许浓度是多少?工业用水中铅的最高允许排放浓度是多少?10. 砷污染主要危害人体的什么部位?患者呈现什么症状?为了防止砷中毒,我国规定生活饮用水中砷含量不得超过多少?地面水中砷的最高允许浓度为多少?工业废水中砷的最高允许排放浓度为多少?11.砒霜的化学名是什么?试写出其化学式,并说明人误服多少就有生命危险?12.合成洗涤剂的成分有哪些?大量洗涤剂的使用,使洗涤污水对环境的污染日趋严重,对人体有什么危害?排入水中对鱼类有什么危害?为了防止洗涤剂污染,我国规定生活饮用水中阳离子合成洗涤剂的最高允许浓度不超过多少?工业废水中其最高允许排放浓度是多少?13. 水在人体中的重要生理功能表现在哪些方面?14.若饮用了含放射性物质污染的矿泉水,对人体将造成什么危害?患者的主要症状是什么?15.水体污染的防治对策是什么?16. 按废水处理的机理不同,可将废水处理方法分为哪四类?简述化学法处理废水的原理。

5、环境化学概述

5、环境化学概述

环境污染的分类
按环境要素分 :大气污染、 土壤污染、固体 污染。 按人类活动分:工业环境污染、城市环境污 染、农业环境污染。 按造成环境污染的性质来源分:化学污染、 生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、 电磁波)固体废物污染、能源污染。
环境污染的危害
墨西哥湾井喷事件
全球环境污染事件
1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥湾南坎佩切湾 尤卡坦半岛附近海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下 3625米深的海底油层时,突然发生严重井喷原油泄漏,使 这一带的海洋环境受到严重污染。
其他化学
1.无机化学:是研究元素、单质和无机化合 物的来源、制备、结构、性质、变化和应用 的一门化学分支。对于矿物资源的综合利用, 近代技术中无机原材料及功能材料的生产和 研究等都具有重大的意义。当前无机化学正 处在蓬勃发展的新时期,许多边缘领域迅速 崛起,研究范围不断扩大。已形成无机合成、 丰产元素化学、配位化学、有机金属化学、 无机固体化学、生物无机化学和同位素化学 等领域。
环境污染的来源
陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天 千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、 玻璃等人类的第一号敌人。 海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用 的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液; 它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物 受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。 空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、 汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人 因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。 我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可 住的地步。
环境污染的来源
水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、 生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效 利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现 象。 大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程 度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生 物造成危害。 噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排 放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。 放射性 污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表 面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。

环境化学名词解释

环境化学名词解释

名词解释环境污染:由于人为因素使环境的构成或状态发生改变,环境素质下降,从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件环境污染物:进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类变化的物质优先污染物:由于化学污染物种类繁多,世界各国都筛选出一些毒性强、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先进行控制。

环境效应:自然过程或人类的生产和生活活动会对环境造成污染和破坏,从而导致环境系统的结构和功能发生变化。

环境物理效应:有物理作用引起的环境化学效应:在各种环境因素影响下,物质间发生化学反应产生的环境效应环境生物效应:环境因素变化导致生态系统变异而产生的后果热岛效应:因燃料燃烧而放出大量热量,再加街道和建筑群辐射的热量,使城市气温高于周围地带污染物的迁移:污染物在环境中发生的空间位移及其所引起的富集、分散、和消失的过程污染物的转化:污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程一次污染物:直接从污染源排放的污染物质(CO、SO2、NO等)二次污染物:由一次污染物经化学反应形成的污染物(O3、硫酸盐颗粒物等)空燃比:空气质量与燃料质量比值化学计量混合物:完全燃烧时空气与燃料的混合物大气污染物的迁移:由污染源排放出来的污染物由于空气的运动使其传输和分散的过程气温垂直递减率:随高度升高气温的降低率辐射逆温:地面因强烈辐射而冷却所形成的逆温大气温度密度层结:静大气的温度或密度在垂直方向上的分布大气稳定度:气层的稳定程度,或者说大气中某一高度上的气块在垂直方向上的相对稳定的程度干绝热垂直递减率:干空气在上升时温度降低值与上升高度之比rd干绝热过程:干空气或未饱和湿空气在上升或下沉过程中的绝热过程湍流/动力乱流:有规律水平运动的气流遇到起伏不平的地形所产生对流/热力乱流:近地面的热空气上升,冷空气下降形成最大混合层高度:污染物最大可扩散的高度大气污染物的转化:污染物在大气中经过化学反应,转化成为无毒化合物,或者转化为毒性更大的二次污染物,加重了污染自由基(游离基):由于共价键均裂而生成的有未成对电子的碎片自由基的稳定性:自由基或多或少解离成较小碎片,或通过键断裂进行重排的倾向自由基的活性:一种自由基和其他作用物反应的难易程度抑制剂:会使自由基反应的速率减慢或自由基反应完全被抑制的物质碎裂:是指自由基碎裂成一个稳定的分子和一个新的自由基重排:可以发生在环状的体系中,通常是邻近氧的C-C键断裂生成羰基和一个异构的自由基;或者是1,2-或1,5-氢原子的转移。

环境化学课程

环境化学课程

环境化学课程环境化学是一门研究环境中各种化学过程和化学物质的分布、转化以及对环境和生态系统造成影响的学科。

这门课程主要介绍了环境化学的基本概念、原理和研究方法,帮助学生了解和解决环境问题。

环境化学课程介绍了环境化学的基本概念和定义。

环境化学是研究地球各个环境中的化学组成、化学过程以及化学物质在环境中的运移、转化和归宿的学科。

学生通过学习环境化学的基本概念,能够深入了解环境中的化学过程和影响因素。

环境化学课程着重讲解了环境化学的基本原理。

学生学习了环境中的化学物质的分布和转化规律,了解了环境中各种污染物的来源、去向和毒性效应。

通过学习环境化学的基本原理,学生能够更好地理解环境问题的本质,并提出相应的解决方法。

环境化学课程也介绍了环境化学的研究方法。

学生学习了环境样品的采集和分析技术,了解了环境化学实验的常用设备和操作步骤。

通过实验课的学习,学生能够掌握环境样品分析的基本技能,能够进行环境问题的实地调查和样品分析。

环境化学课程也将环境化学与环境保护和可持续发展联系起来。

学生学习了环境污染物的来源和影响,了解了环境污染对生态系统和人类健康的危害。

通过学习环境化学,学生能够认识到保护环境的重要性,掌握环境保护的基本原理和方法。

总之,环境化学课程为学生提供了自然科学基础和环境保护意识的培养。

通过学习环境化学,学生能够了解环境中的化学过程和相关问题,掌握环境化学的基本原理和研究方法,并能够运用所学知识解决实际环境问题。

这门课程对于培养环境保护人才和提高环境保护意识具有重要的意义。

同时,环境化学领域的研究也为解决环境问题和实现可持续发展提供了科学依据。

因此,环境化学课程的学习对于培养环境意识和保护环境具有重要的作用。

环境化学.ppt

环境化学.ppt
主要源于采暖
的逐日变化曲线
最大值出现在吹 南西南(SSW)、 西南(SW)、西 西南(WSW)、 西(W)风情况
下,出现在污染 源下风向。
SO2体 积分数 与风速 成反比。
湍流对污染 物在大气中 的迁移扩散 起重要作用。
逆温: 近地 层小 风或 静风; 逆温 消失: 风速 加大。
白 天 通 常 是
SO2 污 染 得 到 减 轻 的 时 候。
b.H2S 源:人为源排放不大,主要是天然源。 汇:
2.含氮化合物(主要是N2O, NO, NO2) N2O:主要源于天然(土壤中硝酸盐经细菌脱氮产生); 在低层大气非常稳定,是停留时间最长的含氮化合物。 a.NOX(NO、NO2) 源:燃料燃烧
汇:转化为硝酸和硝酸盐经湿沉降和干沉降去除,湿沉 降是最主要方式。
环境化学的特点:从微观的原子、分子水平上来研 究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径, 核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。
2.环境化学的发展动向
国际:元素的生物地球化学循环及其相互耦合的 研究;化学品安全评价;全球变化问题。
我国:有机物污染为主的水质污染;大气颗粒物 和二氧化硫为主的城市空气污染;工业有毒有害 废弃物和城市垃圾对大气、水和土地的污染等。
按环境变化的性质分为:环境物理效应、环境化学 效应、环境生物效应。
污染物的迁移:污染物在环境中发生的空间迁移及 其所引起的富集、分散和消失的过程。
污染物的转化:污染物在环境中通过物理、化学或 生物作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程。
污染物的迁移方式:机械迁移、物理-化学迁移 (最重要)、生物迁移。
各分支学科发展动向:
A 环境分析化学
B 各圈层环境化学

环境化学教学大纲

环境化学教学大纲

环境化学教学大纲第一部分:导论
环境化学的概念及重要性
环境化学教学的背景和意义
第二部分:环境化学基础知识
1. 环境中的化学物质
- 大气中的化学物质
- 水体中的化学物质
- 土壤中的化学物质
2. 环境化学反应
- 氧化还原反应
- 酸碱中和反应
- 配位反应
3. 环境化学分析方法
- 光谱分析
- 色谱分析
- 电化学分析
第三部分:环境化学实验1. 大气中污染物的测定
- 酸雨的模拟实验
- 空气中颗粒物的测定
2. 水体中污染物的分析
- 水质污染监测实验
- 重金属离子的分析
3. 土壤中有机物检测
- 土壤中农药残留量的检测- 土壤中有机物的提取与测定第四部分:环境化学应用1. 大气污染控制
- 大气净化技术
- 新能源研发
2. 水质保护与治理
- 水处理技术
- 水资源管理
3. 土壤污染修复
- 土壤修复技术
- 土壤资源综合利用
第五部分:教学资源
- 环境化学教学案例
- 环境化学教学视频
- 环境化学实验设计
结语
本教学大纲旨在帮助学生全面了解和掌握环境化学的基础知识、实验技术和应用领域,培养学生的环境保护意识和解决环境问题的实践能力。

希望通过这一系列的教学内容,学生们能够在未来的环境保护和可持续发展中发挥积极作用。

环境化学(带)

环境化学(带)

环境化学是一门研究化学物质在环境中的存在、迁移、转化、归趋和影响的科学。

它是环境科学与化学的交叉学科,旨在揭示化学物质与环境的相互作用规律,为环境保护和污染控制提供科学依据。

本文将从环境化学的定义、研究内容、研究方法和发展趋势等方面进行阐述。

一、环境化学的定义环境化学是研究化学物质在环境中的行为、效应及其与环境相互作用的科学。

它关注化学物质在空气、水、土壤、生物等环境介质中的分布、迁移、转化、降解和生物可利用性等方面。

环境化学的研究对象包括自然环境中存在的化学物质和人类活动排放的化学物质。

二、环境化学的研究内容1.环境分析化学:研究环境中化学物质的检测、测定和监控方法,为环境化学研究提供数据支持。

2.环境污染化学:研究污染物的来源、排放、迁移、转化和归宿,探讨污染物的环境行为和生态效应。

3.环境生物化学:研究生物体与化学物质相互作用的规律,探讨化学物质对生物体的毒性、代谢和生物降解等过程。

4.环境催化化学:研究催化剂在环境污染物降解和资源化中的作用,为环境污染控制提供技术支持。

5.环境地球化学:研究地球表层环境中化学元素的分布、迁移和循环,探讨化学物质在地质历史演变中的作用。

6.环境化学污染控制:研究化学污染物的治理技术、政策和法规,为环境管理提供科学依据。

三、环境化学的研究方法1.采样与分析方法:采用现场采样、实验室分析和仪器检测等技术,获取化学物质在环境中的浓度、形态和分布等数据。

2.模型模拟方法:建立数学模型,模拟化学物质在环境中的迁移、转化和归趋过程,预测污染物的影响范围和程度。

3.实验室模拟方法:通过实验室模拟环境条件,研究化学物质的环境行为和生物效应。

4.现场监测方法:利用遥感、传感器等技术,实时监测环境中化学物质的浓度和分布。

5.联合研究方法:结合多种研究手段,从不同角度探讨化学物质与环境相互作用的过程和机制。

四、环境化学的发展趋势1.环境纳米化学:研究纳米材料在环境化学污染控制中的应用,探讨纳米技术在环境保护领域的潜力。

环境化学

环境化学
第一章绪论
2、怎样了解人类活动对地球环境系统的影响? 第一,建立和发展由空间遥感和地面(海面)观测站网组成的完整的全球监测系统 第二,形成和发展地球系统和地球系统科学的新概念 第三,探索地球系统模式的建立和进行全球和区域环境可预测能力的研究 第四,探索和发展新一代环境工程学 第五,组建了以全球环境变化预测为目标的三大国际研究计划 3、你对氧碳氮磷硫几种典型营养性元素循环的重要意义有何体会? 氧、碳、氮、磷和硫等营养元素的生物地球化学循环是地球系统的主要构成部分,它涉及地 层环境中物质的交换、迁移和转化过程,是地球运动和生命过程的主要营力。以氧为例,呼 吸作用的功能恰如一个“发动机” ,维持着细胞的活动,并保证细胞进行各种活动时能提供 足够量的可利用的化学能。 5、环境污染物有哪些类别?当前世界范围普遍关注的污染物有哪些特性? 按环境要素可分为:大气污染物、水体污染物和工业污染物。 按污染物的形态可分为:气态污染物、液态污染物和固体污染物; 按污染物的性质可分为:化学污染物、物理污染物和生物污染物。 特点:扩散性,持久性,毒性强,难降解,残留时间长,分布广泛。 6.举例简述污染物在环境各圈的迁移转化过程。 以汞为例,说明其在环境各圈层的迁移转化过程。 汞在环境中的存在形态有金属汞、 无机汞化合物和有机汞化合物三种。 在好氧或厌氧条件下, 水体底质中某些微生物能使二价无机汞盐转变为甲基汞和二甲基汞。 甲基汞脂溶性大, 化学 性质稳定,容易被鱼类等生物吸收,难以代谢消除,能在食物链中逐级放大。甲基汞可进一 步转化为二甲基汞。二甲基汞难溶于水,有挥发性,易散逸到大气中,容易被光解为甲烷、 乙烷和汞,故大气中二甲基汞存在量很少。在弱酸性水体(pH4~5)中,二甲基汞也可转化 为一甲基汞。
第三章水环境化学
一、请讨论封闭和开放体系碳酸平衡之间的区别。 比较封闭体系和开放体系可发现,在封闭体系中,[H2CO3*]、[HCO3-]、[CO32-]等可随 pH 值变化而改变,但总的碳酸量 CT 始终不变。而对于开放体系来说,CT、[HCO3-]、[CO32-] 均随 pH 值改变而变化,但[H2CO3*]总保持与大气相平衡的固定数值。 四、请叙述水中主要有机和无机污染的分布和存在形态 答:(1)有机污染物①农药:主要为有机氯和有机磷农药;②多氯联苯(PCBs):③卤代脂肪 烃: 二氯溴甲烷; ④醚类: 双-(氯甲基)醚; ⑤单环芳香族化合物: 氯苯; ⑥苯酚类和甲酚类: ⑦酞酸酯类:双-(2-甲基-已基)酞酯;⑧多环芳烃类(PAH):⑨亚硝胺和其他化合物:2-甲基 亚硝胺 (2)金属污染物①镉:Cd2+;②汞:水体中汞以 Hg2+、Hg(OH)2、CH3Hg+、CH3Hg(OH)、 CH3HgCl、C6H5Hg+为主要形态;③铅:天然水中铅主要以 Pb2+状态存在;④砷:天然水 中砷可以 H3AsO3、H2AsO3-、H3AsO4、H2AsO4-、HAsO42-、AsO43-等形态存在⑤铬: 主要以 Cr3、CrO2-、CrO42-、Cr2O72-四种离子形态存在。 五、pE 电位的高低与氧化还原体系的关系?水环境中纵向来看,水表面和水深处 pE 电位 的是高还是低?各处于什么体系(氧化或还原)?对于多价态的化合物来说,高价态和低 价态各处于什么体系,对应水环境中的哪个位置? pE 电位低时,电子浓度高,体系给出电子的倾向强,属于还原体系;反之,电位高,电子 浓度低,体系给出电子的倾向弱,属于氧化体系。 水表面 pE 电位高,属于氧化体系;水深处 pE 电位低,属于还原体系。 高价态化合物处于氧化体系,位于水表面;低价态化合物处于还原体系,位于水深处。 六、什么叫优先污染物?我国优先控制污染物包括哪几类? 优先污染物-在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制对象, 称为优先污染 物。 我国优先控制污染物包括-挥发性卤代烃类、苯系物、氯代苯类、多氯联苯、酚类、硝基本 类、苯胺类、多环芳烃类、酞酸酯类、农药、丙烯腈、亚硝胺类、氰化物、重金属及其化合 物。 七、请叙述天然水体中存在哪几类颗粒物? 答:天然水体中存在以下几类颗粒物:①矿物微粒和粘土矿物;②金属水合氧化物;③腐殖 质;④水体悬浮沉积物;⑤其他:藻类、细菌、病毒、表面活性剂、油滴等。 八、什么是表面吸附作用、离子交换吸附作用和专属吸附作用?并说明水合氧化物对金属 离子的专属吸附和非专属吸附的区别。 (1)表面吸附:由于胶体表面具有巨大的比表面和表面能,因此固液界面存在表面吸附作 用。 (2)离子交换吸附:环境中大部分胶体带负电荷,容易吸附各种阳离子。胶体每吸附一部 分阳离子,同时也放出等量的其他阳离子,这种作用称为离子交换吸附作用。 (3)专属吸附:指在吸附过程中,除了化学键作用外,尚有加强的憎水键和范德化力或氢 键作用。 (4)水合氧化物对金属离子的专属吸附与非金属吸附的区别如下表所示。 项目 发生吸附的表面净电荷的符号 金属离子所起的作用 吸附时所发生的反应 专属吸附 -、0、+ 配位离子 配位体交换 非专属吸附 反离子 阳离子交换

环境化学

环境化学

环境化学[填空题]1简述环境化学的各分支学科对应的研究内容。

参考答案:环境化学的分支学科包括环境分析化学、各圈层的环境化学(或环境污染化学)、污染(环境)生态化学、污染控制化学。

环境分析化学式分析环境中具体化学品的性质和量。

各圈层的环境化学是研究化学污染物在大气,水体和土壤环境中的形成,迁移、转化和归趋过程中的化学行为和生态效应。

污染(环境)生态化学是研究化学污染物在生态系统中产生生态效应的化学过程的科学。

污染控制化学是研究与污染控制有关的机制与工艺技术中的化学基础性问题。

[填空题]2举例说明什么是环境的物理效应、化学效应、生物效应。

参考答案:环境物理效应是由物理作用引起的,比如噪声,光污染,电磁辐射污染,地面沉降,热岛效应,温室效应等。

在各种环境因素影响下物质间发生化学反应的环境效应即为环境化学效应。

如湖泊的酸化,土壤的盐碱化、地下水硬度升高,局部地区发生光化学烟雾,有毒有害固体废弃物的填埋造成地下水污染等。

环境因素变化导致生态系统变异而产生的后果即为环境生物效应。

大型水利工程可能破坏水生生物的回游途径,从而影响它们的繁殖。

大量工业废水排入江、河、湖、海,对水生生态系统产生毒性效应,使鱼类受害而减少甚至灭绝。

[填空题]3气温垂直递减率参考答案:大气垂直方向上每升高100米温度的降低值。

[填空题]4简述大气稳定度的判断。

参考答案:大气稳定度可根据气温垂直递减率Γ和干绝热垂直递减率Γd来判断Γ<Γd时,大气处于稳定平衡状态;Γ>Γd时,大气处于不稳定状态;Γ=Γd时,大气处于中性平衡状态。

[填空题]5试分析影响大气污染迁移的主要因素。

参考答案:(1)风和大气湍流的影响(2)天气形势和地理地势的影响由污染源排放到大气中的污染物在迁移过程中要受到各种因素的影响,主要有空气的机械运动,如风和湍流,由于天气形势和地理地势造成的逆温现象以及污染源本身的特性等。

[填空题]6什么是自由基的稳定性和活性?在反应中自由基一般夺取几价原子?简述自由基的活性与稳定性的关系。

什么是环境化学

什么是环境化学

什么是环境化学环境化学是一门研究环境中的化学物质及其对生物和环境影响的学科。

环境化学家关注的问题包括大气、水、土壤和生物体中的化学物质,以及这些化学物质在环境中的迁移、转化和降解过程。

环境化学在我国的发展日益重要,因为它有助于解决环境污染问题,保护人类健康和生态系统。

环境化学的研究领域广泛,包括以下几个方面:1. 大气环境化学:研究大气中的气体和颗粒物污染,以及这些污染物的来源、传输、转化和去除过程。

大气环境化学家关注的问题包括酸雨、光化学烟雾、PM2.5等。

2. 水环境化学:研究水体中的污染物,包括有机物、无机物、微生物等,以及水体污染物的来源、迁移、转化和降解过程。

水环境化学家关注的问题包括水体富营养化、地下水污染、水资源利用等。

3.土壤环境化学:研究土壤中的化学物质,包括有机物和无机物,以及土壤中污染物的来源、迁移、转化和降解过程。

土壤环境化学家关注的问题包括土壤污染、土地利用变化、土壤肥力等。

4.生物环境化学:研究生物体中的化学物质,包括内源性和外源性化学物质,以及这些化学物质在生物体内的分布、代谢和毒性作用。

生物环境化学家关注的问题包括环境污染物对生物体的毒性、生物标志物的应用、生态毒理学等。

5.环境分析化学:研究环境样品中化学物质的检测方法和技术,包括样品预处理、仪器分析和数据处理等。

环境分析化学家关注的问题包括方法的准确性和灵敏度、仪器的性能指标、数据分析等。

6.环境污染治理:研究环境化学污染物的治理技术,包括物理、化学和生物方法。

环境污染治理专家关注的问题包括治理技术的可行性、经济性和效果评估等。

在我国,环境化学得到了政府和社会的广泛关注。

各级政府纷纷制定政策措施,加大环保投入,推动环境化学的发展。

同时,环境化学家们积极开展科研攻关,努力解决我国面临的环境污染问题。

通过不断探索和创新,我国环境化学研究取得了世界领先的成果,为保护生态环境、促进绿色发展做出了重要贡献。

环境化学名词解释

环境化学名词解释

名词解释1、环境污染——由于人为因素使环境的构成或状态发生变化,环境素质下降,从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件,就叫环境污染。

2、环境化学——是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的,以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象,以解决环境问题为目标的一门新兴学科。

3、污染物的迁移——指污染物在环境中所发生的空间位移及其所有引起的富集、分散和消失的过程。

4、化学污染物——是指由人类活动产生的天然环境化学组分共存和相互作用又可能产生不良生态效应或健康效应的化学物质。

5、环境污染化学——主要研究化学污染物在生态环境体系中的来源、转化、归宿及生态效应的学科。

又分为大气、水体和土壤三个部分。

6、光化学烟雾——碳氢化合物和氮氧化物等一次污染物在强烈太阳光作用下发生化学反应而生成一些氧化性很强的二次污染物(如臭氧、PAN,硝酸等),这些反应物和产物的混合物所形成的烟雾,称光化学烟雾。

7、温室效应——大气具有易使太阳短波辐射到达地面而拦截地表向外放出长波辐射的作用,而使地球表面温度升高的现象。

8、积聚膜——DP在 0.05~2 um范围内,主要来源于爱根核膜的凝聚,燃烧过程所产生蒸汽冷凝、凝聚,以及由大气化学反应所产生的各种气体分子转化成的二次气溶胶等。

积聚膜的粒子不易被干、湿沉降去除,主要的去除途径是扩散,这两种膜合称为细粒子。

9、爱根核膜——粒径小于0 .05um,主要来源于燃烧过程所产生的一次气溶胶粒子和气体分子通过化学反应均相成核转换的二次气溶胶粒子,所以又称成核型。

10、酸雨——由于酸性物质的湿沉降而形成的。

11、粗粒子膜——DP大于2um,主要来源于机械过程所造成的扬尘,海盐溅沫、火山灰和风砂等一次气溶胶粒子,主要靠干沉降和雨水冲刷去除。

12、敏化光解——水体中存在的天然物质被阳光激发,又将其激发态的能量转移给化合物而导致的分解反应。

13、生物富集——是指生物通过非吞食方式,从周围环境蓄积某种元素或难降解物质,使其在机体内浓度超过周围环境中浓度的现象。

环境化学名词解释

环境化学名词解释

1.环境问题:由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。

人类社会发展与环境之间关系不协调所产生的问题。

2.环境化学:是研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。

3.进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质称为环境污染物4.大气中污染物的迁移:由污染源排放出来的污染物由于空气的运动使其传输和分散的过程。

迁移过程可使污染物浓度降低。

5.光化学反应:分子、原子、离子吸收光子引起的化学反应6.光化学第一定律:只有体系分子吸收的光,且光子的能量大于化学键能时,才能引起光化学反应。

7.光化学第二定律:分子吸收光的过程是单光子过程。

8.光化学烟雾:大气中碳氢化合物(HC)、氮氧化物(NOX)等一次污染物在阳光照射下,发生光化学反应产生二次污染物,这种由参加反应的一、二次污染物的混合物(包括气体污染物和气溶胶)形成的烟雾污染现象9.温室效应:增加大气中CO2等温室气体浓度,阻止地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温升高10.干沉降:是指颗粒物在重力作用下沉降,或与其他物体碰撞后发生的沉降11.湿沉降:是指通过降雨、降雪等使颗粒物从大气中去除的过程。

它是去除大气颗粒物和痕量气态污染物的有效方法12.亨利定律:一种气体在液体中的溶解度正比于与液体所接触的该气体的分压[X(aq)]=KHPx13.碱度:水中能与强酸发生中和作用的全部物质,亦即能接受H+的物质总量。

组成水中碱度的物质可以归纳为三类:√强碱√弱碱√强碱弱酸盐14.15.酸度:水中能与强碱发生中和作用的全部物质,亦即放出H+或经水解能产生H+的物质总量。

组成水中酸度的物质也可以归纳为三类:√强酸√弱酸√强酸弱碱盐16.17.富营养化:在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其它浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其它生物大量死亡的现象。

环境化学.doc

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一、名词解释1、光化学烟雾:2、温室效应:3、水体富营养化:4、敏华光解:5、共代谢:6、土壤污染:7、生物降解:8、优先污染物:答案:1.光化学烟雾:由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象,称为光化学烟雾。

{含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物(O3、醛类、PAN、HNO3等)} 来自第二章2.温室效应:大气中的CO2等温室气体允许太阳光短波辐射到达地面,但同时吸收了地面辐射出来的红外光,把能量截留在大气之中,从而使大气温度升高的现象。

来自第二章3.水体富营养化:是指氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,鱼类及其他生物大量死亡的现象。

来自第三章4.敏华光解:敏化光解是指一种光吸收分子可能将它的过剩能量转移到另一种分子(有机污染物),从而导致该分子(有机污染物)发生分解。

来自第三章5.共代谢:某些有机污染物不能作为微生物的唯一碳源与能源,必须有另外的化合物存在提供微生物碳源或能源时,该有机物才能被降解,这种现象称为共代谢。

来自第四章6.土壤污染:当污染物通过各种途径进入土壤的数量超过了土壤的自净能力,并破坏了土壤的功能,引起土壤质量恶化的现象,称为土壤污染。

来自第四章7.生物降解:是指有机物质在生物作用下,主要通过生物氧化以及其他生物转化,变成更小更简单的分子的过程。

来自第五章8.优先污染物:由于化学污染物种类繁多,世界各国都筛选一些毒性强、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先进行控制,称为优先污染物。

来自第一章二、选择题1、在水体中颗粒物对重金属的吸附量随PH升高而()A.增大 B.减少 C.不变 D.无法判断解析:当pH升高向碱性条件变化时,水体中的碳酸根离子会大量增加,水体中的碳酸根会络合颗粒物表面的重金属,水体中溶解态重金属含量将会升高。

故选择A2、土壤有机质来源不包括()A树脂B腐殖酸C腐黑物D矿物质解析:D 矿物质属于无机物3、大气颗粒物的粒度有艾根核模、积聚模和粗粒子模。

环境化学的定义

环境化学的定义

环境化学的定义环境化学是研究环境中化学物质的性质、分布、转化和影响的学科。

它是化学学科与环境科学交叉的重要领域,旨在揭示化学物质在自然环境中的行为规律,为环境保护和可持续发展提供科学依据。

环境化学主要研究以下几个方面的内容。

环境中的化学物质分布和迁移。

环境中存在着各种化学物质,它们可以通过大气、水体、土壤等介质相互迁移和转化。

环境化学家通过采集样品进行分析,研究化学物质在不同环境介质中的分布特征,揭示其迁移路径和速率。

环境中的化学反应和转化。

环境中的化学物质会发生各种反应和转化,包括降解、氧化还原、配位等。

环境化学家通过实验和模拟计算,研究这些反应的动力学、机理和影响因素,为环境中的化学过程提供深入理解。

第三,环境中的化学物质对生物和生态系统的影响。

环境中的化学物质可能对生物体和生态系统产生毒性和危害。

环境化学家通过研究化学物质的毒理学特性、生态效应和生物累积,评估其对生物多样性和生态系统功能的影响,并提出环境保护和风险评估的建议。

环境化学还涉及环境污染物的监测和分析方法。

环境化学家开发和改进各种分析技术和方法,包括色谱、质谱、光谱等,用于检测环境中微量化学物质的存在和浓度。

他们也着眼于新兴污染物的监测和评估方法,如纳米颗粒、有机污染物等。

环境化学研究的重要性不言而喻。

随着全球环境问题的日益严峻,环境化学的应用价值和社会影响日益凸显。

它为环境保护和可持续发展提供了重要的科学依据和技术支持。

同时,环境化学也面临着许多挑战,如新型污染物的识别和治理、环境风险评估的不确定性等,需要不断创新和发展。

总的来说,环境化学的定义是研究环境中化学物质的性质、分布、转化和影响的学科。

它通过研究化学物质在环境中的行为规律,揭示化学过程和环境效应的机理,为环境保护和可持续发展提供科学依据。

环境化学的发展对于解决全球环境问题具有重要意义,也为化学学科的创新和应用提供了广阔的空间。

环境化学总结

环境化学总结

㈠基本概念:1.环境污染:由于人为因素使环境的构成或状态发生变化,环境素质下降,从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和生产条件,就叫做环境污染。

2.环境化学:环境化学是一门研究潜在有害化学物质在环境介质中的存在、行为,效应(生态效应、人体健康效应及其它环境效应)以及减少或消除其产生的科学。

3.环境物理效应:是由物理作用引起的环境效应,即环境物理效应。

3.热岛效应: 因燃烧而放出大量热量,再加街道和建筑群辐射的热量,使城市气温高于周围地带,称为热岛效应。

4.温室效应:大气中的CO2吸收了地面辐射出来的红外光,把能量截留于大气之中,从而使大气温度升高,这种现象称为温室效应。

5.环境化学效应:在各种环境因素影响下,物质间发生化学反应产生的环境效应即为环境化学效应。

6.环境生物效应:环境因素变化导致生态系统变异而产生的后果即为环境生物效应。

8.平流层:平流层是指从对流层顶到海拔高度约50 km的大气层。

又称同温层。

9.中间层:中间层是指从平流层顶到80 km高度的大气层。

10.热层:热层是指从80 km到约500 km的大气层。

又叫电离层。

11.天气形势:指大范围气压的分布状况,局部地区气象条件总是受天气形势影响。

12.自由基的稳定性:是指自由基或多或少解离成较小碎片,或通过键断裂进行重排的倾向。

13.自由基的活性:是指一种自由基和其他作用物反应的难易程度。

15.碎裂:是指自由基碎裂生成一个稳定的分子和一个新的自由基。

16.重排:通常是邻近氧的c-c键断裂生成羰基和一个异构的自由基。

17.加成:是指自由基对饱和体系的加成,生成一个新的饱和自由基。

18.取代:是指自由基夺取其他分子中的氢原子或卤原子生成稳定化合物的过程。

19.光化学反应:分子、原子、自由基或离子吸收光子而发生化学反应,称为光化学反应。

20.光化学烟雾:含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应产生二次污染物,这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象,称为光化学烟雾。

环境化学名词解释

环境化学名词解释
15. BOD:
1. 环境:围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生产、生活和发展的各种自然因素和社会因素的总和。
2. 环境化学:是一门研究潜在有害化学物质在环境介质中存在的化学特性、行为、效应及其控制的化学原理和方法的学,是环境科学的重要组成部分和化学科学的重要分支。
3. “臭氧洞”现象:
4. 水体:以相对稳定地陆地为边界的天然水域,包括水本身和其中的悬浮物、溶解物、 底泥、水生生物等自然综合体,是具有一定结构和功能的水生生态系统。
5. 自由基:机体氧化反应中产生的有害化合物,具有强氧化性,可损害机体的组织和细胞,进而引起慢性疾病及衰老效应。
6. 土壤污染:是由于具有生理毒性的物质或过量的植物营养元素进入土壤而导致土壤性质恶化和植物生理功能失调的现象。
11. 植物营养物质:指一类含有大量N、P等植物营养元素的物质。
12. TDS:
13. DO: 溶解氧,空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧,用每升水里氧气的毫克数表示。是衡量水体自净能力的一个指标。
14. COD: 化学需氧量,是指在一定严格的条件下,水中的还原性物质在外加的强氧化剂的作用下,被氧化分解时所消耗氧化剂的数量,以氧的mg/L表示。
12. LD100:
13. LC50:表示杀死 50% 防治对象的药剂浓度,单位为PPm 。
14. 总硬度:指水中Ca2+、Mg2+离子的总量,是衡量水质的一项指标。
15. 酸度:水中能与强碱发生中合作用的全部物质的总量,即能放出质子(H+)或经过水解能产生H+的物质总量。
一、 名次解释(2Ⅹ15=30)
1. 水体:以相对稳定地陆地为边界的天然水域,包括水本身和其中的悬浮物、溶解物、 底泥、水生生物等自然综合体,是具有一定结构和功能的水生生态系统。
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(4)垃圾分类
既然城市垃圾蕴藏着大量的再生资源,环保企业又将是新的经济增 长点,为何实行垃圾从源头分类至今没能全面开展起来?首先是源 头配合不力,群众还没有看到分类给自己带来的好处;其次是分类 后收集转运问题;第三是回收利用技术落后。为此须做到: 宣传教育经常化 提高每个公民的环境意识是当务之急。垃圾从源头分类涉及到千家 万户和每个公民,要使人们认识到自己是污染的受害者,又是污染 的制造者,也应是污染的治理者。要提高中国公民的生态意识和环 境道德,就需要我们大力宣传分类的好处,以坚决的措施在干中提 高公民素质。
垃圾清运企业化 垃圾的清运和处理向企业化运作方式转变,公办、 私办平等竞争。 环保企业科技化 用高科技武装环保企业,避免出现二次污染。尽管 环保企业将成为21世纪新的经济增长点,它可以吸 纳大量的下岗职工,但还须政府对环保企业的积极 扶持,如果政府能像搞开发区那样制定有关的激励 性优惠政策,垃圾处理这一新兴产业定会快速发展 起来。
(3)危害
1对水环境的污染 2对大气环境的污染 3侵蚀土地
4对人体健康的危害
5对经济发展的影响
1.对水环境的污染
垃圾在堆置或填埋工程中, 产生大量酸性、碱性,有毒 物质、生活排放出来的垃圾 含汞、铅、镉等废水,渗透 到地表水或地下水造成水体 黑臭,地下水浅层不能使用、 水质恶化,全国60%的河流 存在的氨氮、挥发酚、高锰 酸盐污染,氟化物严重超标, 水体丧失自净功能,影响水 生物繁殖和水资源利用。
2.对大气环境的污 染
在垃圾区,由于焚 烧或长时间的堆放, 垃圾腐烂霉变,释放 出大量恶臭、含硫等 有毒气体,粉尘和细 小颗粒物随风飞扬, 致使空气中二氧化硫 悬浮颗粒物超标。酸 雨现象扬尘污染频频 发生。
3.侵蚀土地
据统计,中国每年产生垃圾30亿吨,约有2万平方米 耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地退化,荒漠化现象 非常严重。更是由于大量塑料袋、废金属等有毒物质 直接填埋或遗留土壤中,难以降解严重腐蚀土地,致 使土质硬化、碱化保水保肥能力下降,农作物减产, 甚至绝产影响农作物质量。
加大宣传力度 提倡绿色消费 通过电视、媒体等多种渠道,利用各种形式,宣传垃圾污 染危害性,普及环保知识,宣传法律、法规,提高环保意 识。居民应当将垃圾分类收集,自觉减少垃圾产生量,积 极使用可降解物品,比如纸制品、木制品等,使垃圾减量 化方兴未艾。尽量购买使用绿色认证产品、无公害产品, 形成一个绿色进家庭,家庭爱环保的良好氛围。 实行收费政策 近日,国家建设部已颂布相关法律,对垃圾的产生实行一 整套收费制度,采取国际通行的管理模式,总量控制与定 量控制结合,在限量内低价收费,超量收取高价,使用经 济杠杆,建立经济利益机制,真正达到垃圾减量化,改善 环境为目的。
(5)垃圾利用
城市垃圾的价值,在一些城乡结合部,一堆堆高高的垃圾山上,一 群群衣衫褴褛的男女老少,他们不顾迷漫着的臭气和蚊蝇的叮咬, 忙着翻腾、挖掘和拾拣,已有人因拾垃圾而发财。毫无疑义,垃圾 中蕴藏着资源。那么,我们日常生活的丢弃物究竟有多少可以利用? 请看下面这些数字:
肥皂:净含量125克“舒肤佳”肥皂,其纸盒重7.4克,若300万户 每月用1块,一年就丢弃266.4吨的纸盒; 牙刷:北京口腔医院监制的中学生牙刷,重9.1克,若3个月换一把, 按北京市人口1200万计算,全年丢掉的牙刷重是436.8吨。这还没 将宾馆丢弃的一次性牙刷计算在内。 事实上,我们天天在丢掉着大量的可回收物,以上所述的废弃物只 是总量的一角。
实行源头减量化
从源头减少垃圾的产生,是削减垃圾山最有效的措施。1、净菜 上市。过去北京市秋末冬初,大街小巷堆着脏稀稀的白菜帮子, 环卫工人用大卡车不断的往外运,而现在菜帮还田,净菜上市, 脏的景象消失了;2、有价提供塑料袋。治理白色污染必须从源 头减少。政府应禁止菜贩无偿提供塑料袋,迫使人们又提起布袋 子和菜篮子;3、商家回收产品包装物。一些大的家用电器多为 上门维修,商家送货到家后,负责收回包装物再次利用(北京双 鹤制药厂已实行回收);4、简化包装。在保障商品质量的前提 下,减少包装的重量和体积。1996年4月生产的“舒肤佳”肥皂, 其合重7.8克,现重7.4克,每块肥皂包装减重0.4克,若300万户 每月用1块,一年就节省14.4吨纸的消耗,同时也是减少了14.4吨 的垃圾;5、抵制豪华包装。物品包装量远远超过物品重量,产 生大量废弃物,应对这类厂家加收污染税
4.对人体健康的危害
垃圾中,有毒气体随风飘散,空气中二氧化硫、铅 含量升高,使呼吸道疾病发病率升高,对人体构成 致癌隐患。地下水污染物含量超标,引发腹泻、血 吸虫、沙眼,例如,贵阳市发生痢疾流行,其原因 是地下水被垃圾渗透,大肠杆菌严重超标引起的
5.对经济发展的影响 据调查,中国70%的垃圾存在着利用价值,如果全 部回收利用,每年可获利160亿元,对于经济发展 和增加就业岗位极为有利。反之,则会造成资源的 更大浪费,资源紧张和生态失调局面日趋加重。最 终,势必将影响与阻碍经济的顺利发展。
防治垃圾污染是一项长期和全面性的工作, 涉及面宽,影响因素较多。目前中国对于垃 圾防治工作刚刚处于起步阶段,开展与实施 需要全社会共同支持和拥护,以保护环境合 理利用资源为目地,最终实现经济发展与资 源利用良性循环,经济效益和环境效益双赢。
家园只有一个,地球不能克隆
(2)现状:中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中
国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨,这些城市垃圾 绝大部分是露天堆放。它不仅影响城市景观,同时污染了 与我们生命至关重要的大气、水和土壤,对城镇居民的健 康构成威胁。垃圾已成为城市发展中的棘手问题。垃圾不 仅造成公害,更是资源的巨大浪费。每年年产1.5亿吨的 城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!
综合利用资源化
以废弃的塑料、纸为主要原料压制成的HB复合板,可 取代各种板材,在建筑等多方面有广泛的用途。该生 产工艺有回收材料、分类、清洗、干燥、切碎等9个工 序,如果将废塑料和纸从丢弃人手中分类放置,就都 是较干净的,在回收利用时,可以除去分类、清洗和 干燥等工序,这既节省了清洗用水,又能减少污水的 产生,还能节约能源和劳力。
垃圾污染
化学 12-1 12055110 潘盼盼
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危 害农作物的生长及人体健康的现象,叫作垃圾污染。 垃圾 污染分为工业废渣污染和生活垃圾污染两类。工业废渣是 指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤矸石、 粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活 垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制 品等等。在城市,由于人口不断增长,生活垃圾正以每年 10%的速度增加,构成一大公害。
(6)对策
防治垃圾污染,关键是从源头抓起,控制垃圾产 生量,实施总量控制,遵照谁污染谁治理原则, 利用经济杠杆惩治污染,改善环境。就如何防治 垃圾污染提出以下对策:
改变生产方式,历行节约资源 引导企业向清洁生产、绿色生产方向发展,改变落后生产方式, 变粗放型为节能型、集约型,杜绝高污染、低效能项目建设,对 垃圾污染物实行总量控制,特别是对有毒有害物质的处理,要本 着安全、慎重、企业回收原则,对有利用价值的废弃物,不允许 浪费丢弃,切实做到物尽其用,使废弃物资源化,对确无利用价 值的废弃物,必须经过无害化处理,才可进行填埋或焚烧。
一:概念
Байду номын сангаас
二:现状
三:危害 四:垃圾分类
五:垃圾利用
六:对策
(1)概念:是指不需要或无用的固体、流体物质;废弃无用
或肮脏破烂之物;垃圾污染,垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫 生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫作垃圾污 染。 垃圾污染包括工业废渣污染和生活垃圾污染两类。工业废 渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤矸石、 粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。 生活垃圾 主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在 城市,由于人口不断增长,生活垃圾正以每年10%的速度增加, 构成一大公害。
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