2015年一轮复习高考语文最容易错的76个成语
高考容易用错的成语大全
容易用错的成语大全成语使用常见错误类型（一）误解词语，望文生义。
对策一：吃透词义，多识记多积累。
（二）用错对象，张冠李戴。
对策二：平时注意成语的使用对象。
（三）误用褒贬，情感错位。
对策三：注意感情色彩，辨明褒贬。
（四）谦敬失当，不合语境。
对策四：据词辩义，区分谦敬。
（五）语义重复，自相矛盾。
对策五：细心体会语境与成语意思，消除重复。
（六）搭配不当，不合习惯。
对策六：注意习惯用法。
（七）两栖词语，多义多用。
对策七：仔细斟酌。
一、望文生义、用错对象、误用褒贬1.豆蔻年华：豆蔻，植物名。
唐·杜牧诗曰：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
”旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。
不能用于成年女子，更不能用于男孩。
误例：经过挑选，63名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门，她们的平均年龄只有23岁。
误例：近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
2.美轮美奂：轮，高大，奂，众多。
形容建筑物多、高大、美丽。
现也形容景色、装饰、布置等美好漂亮。
媒体上凡形容美好事物皆用此语，属误用。
3.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
误例：他与张明是大学同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。
4.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5.严阵以待：指摆好严整的阵势，等待来犯之敌。
6.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间，小时候天真无邪，在一起玩耍。
7.休戚相关：休，喜；戚，悲伤，不幸。
忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关，是褒义，含有“同甘共苦、利害一致”的意思。
对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等，不能是无祸福可言的一般事物。
误例：二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。
主语不能用于人物以外的其他事物。
误例：生活中的人都不是孤立的，都和整个社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。
8.空谷足音：人迹罕至的山谷听到人的脚步声。
高考易混淆成语
高考易混淆成语豆蔻年华：称女子十三四岁的年纪。
误用例句：省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华，风华正茂。
祸起萧墙：祸乱发生家里。
比喻内部发生祸乱。
误用例句：没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。
在劫难逃：指不可避免的灾难。
误用例句：“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃，纷纷落人法网。
三令五申：再三地命令和告诫。
误用例句：冰心老人生前曾三令五申地强调中学生要学好语文。
望其项背：表示赶得上或比得上。
多用于否定。
误用例句：成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
莘莘学子：众多的学生。
莘莘：众多。
误用例句：那是一张两个人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
城下之盟：因敌人兵临城下而被迫签订的屈辱性的盟约。
误用例句：中日两国人民通过民间交往，逐渐增进了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代保持睦邻友好关系。
始作俑者：比喻第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人。
误用例句：谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。
不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊：消除。
误用例句：张明的文章语句不通，条理不清，观点不明确，真是不刊之论。
感激涕零：感激得掉下眼泪，多用于讽刺、贬义。
误用例句：看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，大家都感激涕零。
如沐春风：比喻受到良师的教育和启发。
误用例句：春节前夕，党和政府的送温暖活动，使下岗工人们如沐春风，深受感动。
耳濡目染：经常听到看到，不知不觉受其影响。
误用例句：鲁迅在“三·一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。
处心积虑：存心已久，费尽心机。
贬义。
误用例句：为了救活这濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
罪不容诛：形容罪大恶极，判死刑还抵不了他的罪恶。
误用例句：法庭认为，张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
高考语文复习知识误用频率高的成语
高考语文复习知识误用频率高的成语高考语文复习知识误用频率高的成语日常学习中，我们会接触不少的成语知识，下面店铺为大家整理了高考语文复习知识误用频率高的成语内容，欢迎分享，希望对大家有帮助。
1.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊，削除，修改。
2.不容置喙：不容别人插嘴。
喙，嘴。
3.不瘟不火：戏曲不沉闷乏味，也不急促。
瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。
4.不虞之誉：没有预料到的赞扬。
虞，预料；誉，称赞。
5.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。
形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
6.城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。
泛指被迫签订的条约。
7.曾几何时：时间没有过去多久。
8.差强人意：现在表示大体上还能够使人满意。
差，稍微，大致；强，振奋。
9.长袖善舞：善，擅长。
长衣袖便于舞蹈。
比喻做事的条件越好越容易成功。
后多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。
10.登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到更高的水平。
11.豆蔻年华：女子十三四岁的年纪。
语出唐代杜牧诗。
12.箪食瓢饮：一箪的食物，一瓢的饮料。
古代指贫困的生活。
13.得意忘言：原来是说，语言是达意的，已得其意，就不再需要语言了。
后来用以表示互相默契，心照不宣。
14.得鱼忘筌：比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。
15.灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。
也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
16.等而下之：形容比某一事物更差。
17.耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。
形容恳切地教导。
语出《诗经》。
18.繁文缛节：不必要的仪式或礼节繁多。
也比喻多余琐碎的手续。
文，礼节，仪式；缛，繁多，烦琐。
19.匪夷所思：言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。
夷，平常。
20.罚不当罪：处罚得不适合所犯的罪行，多指处罚得过重。
21.邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了，语出《庄子》。
22.沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。
高考语文一轮复习知识清单易错成语
易错成语(一 )常有易误用成语40 例1.曾几何时:表示“时间过去没有多久”。
常误用为“以前”“不知何时”。
2.不学无术:没有学问,没有能力。
其前不可以加“成天”“整月”等修饰词语。
“学”为名词。
3.不行理喻:不可以够用道理使他理解,形容执拗或强横,不通情理。
常误用为“不行思议”。
4.不认为然:不认为是对的,表示不一样意 (多含小看意 )。
常与“不认为意”混淆 , “不认为意”表示“不放在心上”“不重视 ,不仔细对待”。
5.刻舟求剑:比喻不主动地努力,心存侥幸 ,希望获得不测的收获,也比喻死守狭小的经验,不知变通。
含贬义。
常误用来形容公安干警的机智。
6.谆谆教诲:形容诚心地教育,褒义词。
常误用为贬义词。
7.不忍卒读:不忍心读完,形容文章凄惨感人。
指文章写得好。
常误用为形容文章写得不好。
8.大力互助:大力地帮助。
敬辞,指他人对自己的帮助。
常误用为表示自己对他人的帮助。
9.蹉跎光阴:指虚度光阴。
常误用来形容“光阴困难、艰辛”。
10.声名大噪:名望在一个期间广为流传。
常误用为贬义词。
11.始作俑者:指恶劣民风的首创者。
用在贬义场合。
12.不胜其烦:指烦杂得令人受不了。
常误用为“不胜其烦”。
13.胸无城府:形容气度爽快、爽快,没有什么隐蔽。
城府,城池和府库 ,借指人的心计。
褒义词。
常误用来形容“没有文化”。
14.身无长物:指身旁没有剩余之物,形容极端贫困。
常误用来形容“没有专长”。
15.目无全牛:形容技艺已达到十分熟练的地步。
易误作缺少整体观点。
16.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精良。
常误用来形容自然景观。
近似的词还有“巧夺天工”。
17.求全责怪:苛责他人,要求十全十美。
后边不可以带宾语,与此近似的词还有“不闻不问”。
18.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不肯听取他人的建议。
易误用为形容人专心,没有听到。
19.瓜田李下:泛指简单惹起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活。
20.卓尔不群:形容优异优异,高出常人。
高中语文考试中常考常错的成语汇总
高中语文考试中常考常错的成语汇总一、经常被误用的成语1、曾几何时：表示过去没有多久。
常误用为曾经不知何时。
2 、不学无术：指没有学问才能。
不能在其前加上整天整月等修饰词语。
3 、不可理喻：指无法用道理使之明白，常误用为不可思议。
4、不以为然：指不认为是正确的。
常误用为不以为意，表示不放在心上无所谓。
5 、守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获，常误来形容公安干警的机智。
6 、耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。
常误用为贬义词。
7 、不忍卒读：不忍心读完，形容文章的悲。
常误用为形容文章写得不好。
8 、鼎力相助；敬词，指别人对自己的帮助。
常误用为表示自己对他人的帮助。
9 、蹉跎岁月：指虚度光阴。
常误用来形容岁月艰难、艰苦。
10 、名噪一时：指在当时很有名声。
常误用为贬义词。
11、始作俑者：指某种坏风气的创始者。
12 、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。
常误用为不厌其烦。
13 、胸无城府：指为人坦率，褒义词。
常误用来形容大脑简单，贬义词。
14 、身无长物：指人贫困。
常误用来形容没有特长。
15 、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。
16 、鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。
相类似的还有巧夺天工。
17 、求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有漠不关心。
18 、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。
易误用为形容人专心，没有听到。
19 、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。
易误用为形容田园生活。
20 、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。
易误用为形容人的性格。
21 、出神入化：形容技艺高超。
易误用为形容听得出神。
22 、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。
易误用为进入。
23 、如坐春风：形容受到良好的教化。
与景物无关。
24 、对簿公堂：在公堂上受到审问。
易误解为争论，明辨是非。
25、相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。
高考易混淆成语100组
高考易混淆成语100组1. 目无全牛——形容技艺达到极其纯熟的地步。
易误用为没有全局观念。
2. 首鼠两端——形容迟疑不决或动摇不定。
易误解为行为前后不一致。
3. 首当其冲——比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
易误解为“首先接受任务，或首先应当先做某事”。
4. 溢美之词——表示过分赞美的言词。
易误用为褒义。
5. 蓬荜生辉——谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
易误用在别人身上。
6. 风马牛不相及——比喻事物彼此毫不相干。
易误用为没有联系。
7. 惊弓之鸟——比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。
易误解为凶猛。
8. 八仙过海——比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。
易误用为很多人一起做一件事情。
9. 拭目以待——形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
易误用为等待观望。
10. 朝三暮四——比喻反复无常，也用来形容人善于使用手段，用假象迷惑人。
易误用为行为不专一。
11. 不知所云——形容说话内容混乱，无法理解。
易误用为听者没有理解。
12. 危言危行——说正直的话，做正直的事。
易误解为“危险的言论和行动”。
13. 三人成虎——比喻说的人多了，就能使人们把谣言当成事实。
易误解为团结合作力量大。
14. 美轮美奂——形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
易误用为形容美好事物。
15. 首屈一指——扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。
指居第一位。
易误用为“屈指可数”。
16. 侃侃而谈——形容说话理直气壮，从容不迫。
易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。
17. 空空如也——形容一无所有或空虚寂寞的样子。
易误用为形容空间空旷。
18. 侧目而视——形容畏惧而又愤恨。
易误解为尊敬。
19. 良莠不齐——好人坏人都有，混杂在一起。
易误用为形容水平、成绩等。
20. 明日黄花——比喻过时的事物或消息。
易误用为“昨日黄花”。
21. 师心自用——形容固执己见，自以为是。
易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
高考高频易错成语
半途而废(形容做事中途放弃，不坚持到底)画饼充饥(比喻空想，不能解决实际问题)主次不分(形容分辨轻重缓急的能力差，无法正确安排事务) 纸上谈兵(比喻空谈理论而没有实践的经验)双管齐下(形容同时采取两种或多种方式进行处理)牵头制约(形容扮演主导角色和制约他人行动)废寝忘食(形容全神贯注、不顾一切地投入工作或学习)选优配弱(形容把优秀的人和普通的人配对，以提高整体水平) 束手无策(形容手中没有合适的办法或措施)顺手牵羊(比喻趁机偷窃他人的财物)开源节流(既要增加收入、又要节省开支)自由自在(形容处于自由自在的状态，没有受到束缚)风生水起(形容事物繁荣、兴旺发展)壮志凌云(形容志向远大，意气风发)循规蹈矩(形容人遵守规章制度，守纪律)迫在眉睫(形容问题紧迫到了眼前，需要立即解决)一命呜呼(形容丧命)异口同声(形容众人对同一事物发表的意见完全一致)克己奉公(形容毫不私心自私，全心全意为公众服务)合情合理(形容符合情理、合乎道理)随遇而安(形容接受当前的命运，随遇而安)狼吞虎咽(形容吃东西时非常贪婪，毫不择食)盲人摸象(比喻只根据个别片面的经验，来断定事物的全貌) 喜忧参半(形容喜和忧同时存在，心情复杂)强词夺理(比喻用武断的话来压服对方，掩盖事实真相)爱莫能助(形容对别人的困难或危险感到无能为力)两全其美(形容达到两个目标，两方面都满意)偷工减料(比喻做事敷衍了事，质量不高)纷至沓来(形容事物多而密集，接连不断)百折不挠(形容坚持不懈，屡次受挫但不放弃)昙花一现(比喻事物短暂而珍贵，一闪而过)艰苦奋斗(形容以艰难困苦为前提，努力奋斗)胸有成竹(形容事先有了周密周到的计划、策略)煞费苦心(形容花费很大的心思和精力)引人注目(形容引起人们的注意，十分引人注目)不折不扣(形容彻底、完全，毫无保留)枝节横生(比喻事物繁杂复杂，纷乱不堪)望尘莫及(形容追赶的人无法赶上领先者的速度)一败涂地(形容遭到彻底的失败)锦上添花(形容在好的基础上再增加更好的东西)马到成功(指事情或计划非常顺利，迅速取得成功)一意孤行(比喻坚持己见，不听他人的劝告)推己及人(指以自己的情况推测别人的情况)兴高采烈(形容非常高兴兴奋的样子)风平浪静(形容形势平稳，没有风浪波动)艰苦卓绝(形容经历艰难困苦，最终取得卓越成就)心怀叵测(形容内心阴险、用心不明)宁可玉碎，不肯瓦全(宁可失去一切，也不愿妥协或退缩) 因循守旧(形容墨守成规，不思进取)没齿难忘(形容记忆非常深刻，时间久远也不会忘记)无懈可击(形容没有漏洞和可攻击的弱点)无所适从(形容没有明确的方向或决策的困扰)应接不暇(形容事情繁忙多样，来不及应付)一分为二(指将一个整体划分为两个互相对立的部分)循序渐进(指按照次序逐步推进，循规蹈矩)雪上加霜(比喻本来糟糕的情况变得更糟)目不转睛(形容目光专注，不分神)心领神会(形容能够心领神会，明白别人的意思)自相短裁(比喻自相矛盾，自己否定自己)全力以赴(指全身心地投入到某项工作或事情中去)友谊长存(形容朋友之间的友谊经得起时间的考验)自强不息(指不断努力，奋发向前，永不放弃)三心二意(形容心思不集中，意志不坚定)不翼而飞(形容东西突然神秘地失去或消失)改过自新(指改正错误，重新做人)默默无闻(形容在默默中奋斗，不为外界所知)事半功倍(形容付出较少的努力，但收获较大的结果)心有余而力不足(指有志向和决心，但能力不够)天衣无缝(形容工作或事情处理得无懈可击)同舟共济(形容在困难时互相帮助，共同度过难关)闭门造车(形容只凭自己的主观想象办事，不接受外界的意见和建议) 见仁见智(形容人们对同一件事情有不同的看法和评价)眼高手低(形容对事物有很高的要求，但实际能力较差)本末倒置(形容处理事情时把主次、轻重颠倒了)东施效颦(指模仿别人不合适的样子，结果变得更糟)目瞪口呆(形容惊讶到连眼睛和嘴巴都合不拢的状态)大惑不解(形容对某件事情非常困惑，不明白其中的道理)望洋兴叹(形容事与愿违，感到无能为力或失望)人浮于事(形容人太多，而工作或任务不足以分配给所有人)不屈不挠(形容坚持不懈，毫不退缩)得过且过(比喻过得马马虎虎，不求上进)手舞足蹈(形容非常高兴，跳跃欢快)投桃报李(形容以礼相待，以德回报)画地为牢(比喻用虚构的边界限制自己的行动自由)功亏一篑(形容因为点滴细节疏忽而导致整个工作失败)守口如瓶(比喻对秘密保守得极其严密)势如破竹(形容势头迅猛，像劈竹子一样容易突破)草木皆兵(比喻因过度惊慌而产生恐惧)高人一等(形容某人的水平或地位非常高)过河拆桥(比喻达到目的后，毫不顾及他人的利益)隔岸观火(比喻置身事外，只看不管)坐立不安(形容心情焦虑不安，无法平静自己)青红皂白(形容事情的真相或是非曲直)一暴十寒(形容学习或工作时断断续续，效果不好)自相残杀(比喻内部相互矛盾，互相损害)一帆风顺(形容事情顺利进行，没有任何阻碍)以毒攻毒(比喻用与对方相同的手段对付对方)桃李满天下(形容学生或门徒散布到各地，成就辈出)狡兔三窟(形容有备而来，有多个藏身之处)针锋相对(比喻双方处于敌对状态，你来我往)势不可挡(形容势力强大，无法抵挡)不堪一击(形容非常脆弱，一点即破)愚公移山(比喻意志坚强，不屈不挠)一言不发(形容不发一言，保持沉默)弄巧成拙(比喻本来机灵的手段反而引起适得其反)衣食无忧(形容生活优裕，不缺乏衣食)杯弓蛇影(比喻疑神疑鬼，猜疑过度，心里担忧)井底之蛙(比喻视野狭窄，见闻少，不开化)远水救不了近火(比喻无关痛痒地帮助，不能解决实际问题) 守株待兔(比喻坐等机会到来，不主动积极行动)对牛弹琴(形容对不懂事物的人做无谓的解释或演示)牛头不对马嘴(比喻说话或论述不通顺，前后矛盾)七上八下(形容心情焦急、不安定)画龙点睛(比喻在文章或事物的关键处加上重要的点缀或说明) 叶公好龙(比喻外表虚有其表，喜欢虚荣而没有真才实学)一蹴而就(形容事情迅速而轻松地完成)不劳而获(形容不经过努力就能得到好处)狐假虎威(比喻依靠别人的势力来欺压人)见义勇为(形容见到正义事物就毫不犹豫地勇敢行动)门可罗雀(形容门户冷落，门庭冷清)自相矛盾(形容言行或思想相互矛盾)目空一切(形容瞧不起别人，自视甚高)刻舟求剑(形容坚持过去的方法或观念，不能适应新的情况) 顾此失彼(形容在做一件事情的时候忽略了另一件事情)11.家喻户晓(形容非常有名，家家户户都知道)小题大作(形容一个小问题被夸大成了大问题)言简意赅(形容用简练的语言、形象的文字表达出深刻的意思) 事倍功半(形容付出的努力和得到的成果不成比例)喜出望外(形容事情发展得超出预期，非常高兴)出类拔萃(形容在某个方面有突出的才能或成就)举一反三(比喻通过一个例子可以推广到其他类似的情况)安居乐业(形容生活安定，工作愉快)背道而驰(形容双方理念、行动完全相反)安步当车(比喻行走步伐轻松自在，态度从容)画蛇添足(指在完美的事物上做无必要的修饰)知足常乐(形容满足于现有的状况，享受平凡的生活)推崇备至(形容对某人非常推崇敬仰)老马识途(比喻有经验的人对事物的了解和处理能力)咎由自取(形容遭受不好的结果是自己咎由自取)杀鸡取卵(比喻为了追求小利而损害大局)杞人忧天(比喻无端担心或过分担忧)名副其实(形容名字和实际情况完全相符)当局者迷(形容局中人对事情的判断或认识不够清楚)力不从心(形容自己的能力不足以应付需要的工作或任务)牵强附会(形容勉强把不相干的事物勉强联系在一起)三言两语(形容言谈简短，不多说话)勇往直前(形容勇敢向前，毫不退缩)无中生有(形容凭空捏造或无中生有)自作自受(比喻自己做错事情后自己承担后果)善于利用(形容懂得充分利用资源或机会)南辕北辙(比喻说一套做一套，言行相反)炙手可热(形容非常受欢迎或重视)以身作则(指做出榜样，以自己的行动影响他人)开门见山(比喻说话直截了当，不拐弯抹角)入木三分(形容笔力深刻，刻画逼真)明察秋毫(比喻观察敏锐，洞察事物的本质)不识时务(形容对变化中的时代潮流或事物不了解)乘风破浪(比喻勇往直前，奋发向前)按部就班(按照计划、步骤有条不紊地进行)临渴掘井(比喻事到临头才开始慌张着手准备)一网打尽(一网捕获全部的，形容一举解决问题)患得患失(形容经常担心失去已有的或将要得到的)苦口婆心(形容极为辛勤、忠恳地劝诫或规劝)心安理得(心中安定且有充分的理由)揠苗助长(比喻急于求成，反而弄巧成拙)九牛一毛(形容数量极少，跟总量相比微不足道)恍然大悟(事情突然明白过来)返璞归真(比喻回到本源，恢复本来的样子)隔靴搔痒(比喻办事方法不得要领，没有真正解决问题) 金玉良言(比喻非常宝贵的忠告或建议)窃窃私语(暗中低声议论)跳梁小丑(比喻妄图出人头地，却引人发笑)无可厚非(表示没有什么大的过错或错误，不能指摘) 讨价还价(互相还价，为了达成协议而讨论价格)井井有条(形容安排有序，井然有序)大智若愚(形容聪明人不露锋芒，装作愚笨的样子) 犬牙交错(形容纷乱无章)见利忘义(追求个人利益而忘记了道义和义务)走马观花(形容匆忙浏览、不细致)深思熟虑(指仔细思考，成熟的考虑)助纣为虐(帮助坏人做坏事)追根溯源(追寻事物的起源或来历)耳濡目染(通过长期接触而受到影响)按图索骥(按照图样，找到理想的对象)心照不宣(心里明白但口头上不说出来)死气沉沉(指事物没有生气，缺乏活力)青出于蓝(形容学生或后辈的成就超过前辈或老师)。
高考语文常考易错成语560个
高考语文常考易错成语560个560个高考语文常考易错成语如下：1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
重，看得很重。
4. 嗷嗷(o)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷，哀号声;哺，喂食。
5. 筚(b)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。
筚路，柴车。
蓝缕，破衣服。
形容创作的艰苦。
6. 抱残守缺：形容保守不知改进。
7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
白驹，骏马。
8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
10. 别无长(chng)物：没有多余的东西。
形容穷困或俭朴。
11. 不足挂齿：不值得一提。
谦虚说法。
12. 不足为训：不值得很为效法的准则。
训，准则。
13. 不可理喻：没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
比喻，使明白。
14. 不胫而走：比喻消息传得很快。
胫，小腿。
15. 不孚众望：不能使群众信服。
孚，使人信服。
16. 不为(wi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。
已甚，过分。
17. 不即不离：不接近也不疏远。
即，接近。
18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。
卑，低下;亢，高。
19. 不稂(lng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。
稂、莠，田里的野草。
20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
21. 不容置喙(hu)：不容别人插嘴。
喙，嘴。
22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。
23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。
然，对，正确。
24. 不以为意：不放在心上，不加注意。
25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
刊，削除，修改。
26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。
高考语文常考易错成语盘点
高考语文常考易错成语盘点高考易错成语集锦1、容易误释的成语（下面解释均正确）七月流火：指天气逐渐凉爽起来。
火：火星。
日长一线：指冬至后白昼渐长。
木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。
不经之谈：形容荒唐无根据的话。
经：通常的道理。
长治久安：指国家长期太平、安定。
治：太平。
党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。
党：偏袒。
高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。
建：倒水，泼水。
毫发不爽：一点也不差。
爽：过失，失误。
积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。
销：熔化。
久假不归：长期借用而不归还。
假：借。
劳燕分飞：比喻人离别。
劳：伯劳鸟。
钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。
钟：凝聚，集中。
身体力行：亲身体验，努力实行。
体：体验，实行。
韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。
韬：隐藏。
微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。
微：精微。
文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。
文：掩饰。
一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。
咻：教。
旷日持久：荒废时日，拖延很久。
旷：荒废。
人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。
浮：超过。
曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，防止发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。
突：烟囱。
感同身受：指感谢的心情如同亲身蒙受恩惠一样。
不能理解为“共鸣”。
雅俗共赏：指人的文化水平的上下。
不能理解为“作品的雅俗”。
求全责备：指对人对事苛求完美。
不能理解为“对人的责备”。
噤假设寒蝉：形容不敢作声。
不能理解为“冷得不能出声”。
对簿公堂：指公堂上受审。
不能理解为“告上法庭”。
目光如炬：形容见识远大。
不能理解为“目光炯炯有神”。
空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。
不能理解为“传播声音（空谷传声）。
登堂入室：比喻造诣高深的程度。
不能理解为“步入屋室”。
置假设罔闻：放在一边，好象没有听见。
不能理解为“不放在心上（置之度外）”。
炊沙作饭：并非形容生活困难，而是比喻白费气力，劳而无功。
高考复习容易用错的成语一览表
【再接再厉】zài jiē zài lì再：继续；接；接触；厉：磨快。
指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。
比喻继续努力，再加一把劲。
[反义成语]得过且过[出处]唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。
”[例子]取得好成绩也不能自满，要～，不断进取【变本加厉】biàn běn jiā lì指比原来更加发展。
现指情况变得比本来更加严重。
[同义成语]肆无忌惮、有加无己[反义成语]微不足道、大题小作[出处]南朝·梁·萧统《文选·序》：“盖踵其事而增华，变其本而加厉，物既有之，文亦宜然。
”[例子]朱自清《经典常谈·诗经第四》：“断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是～了。
”【励精图治】lìjīng tú zhì振奋精神，想办法治理好国家。
[同义成语]雄才大略[反义成语]丧权辱国、祸国殃民[出处]《汉书·魏相传》：“宣帝始亲万机，励精为治。
”《宋史·神宗纪赞》：“厉精图治，将大有为。
”[例子]元·马致远《青衫泪》楔子：“～在勤民，宿弊都将一洗新。
”【浮想联翩】fúxiǎng lián piān比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
[出处]晋·陆机《文赋》：“浮藻联翩，若翰鸟缨缴而坠曾云之峻。
”[例子]这幅画饱含诗情，使人～，神游画外，得到美的享受。
【流连忘返】liú lián wàng fǎn玩乐时留恋不愿离开。
留恋得忘记了回去。
[同义成语]依依不舍、恋恋不舍、悠悠忘返[反义成语]迷途知返[出处]《孟子·梁惠王下》：“从流下而忘返谓之流，从流上而忘返谓之连，从兽无厌谓之茺，乐酒无厌谓之亡。
”[例子]明·冯梦龙《东周列国志》第八十一回：“四时随意出游，弦管相逐，～。
高中语文高考易错成语汇总(共60个,80%的人都用错)
高考易错成语01三人成虎[解释]城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。
后比喻流言惑众，蛊惑人心。
[误用]易被误解为团结合作力量大。
02美轮美奂[解释]形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
[误用]易被误用为形容美好事物。
03炙手可热[解释]手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。
[误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。
04侃侃而谈[解释]“侃侃”本意为形容说话理直气壮，从容不迫。
[误用]现多被误用为形容聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。
05首当其冲[解释]最先受到攻击或遭受灾难。
[误用]常被误用为“首先接受任务，或首先应当先做某事”。
06鼎力相助[解释]敬辞，用于请托或表示感谢。
[误用]只用于对方或他人，自己。
07—言九鼎[解释]一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。
[误用]易被误用为守信用，背离本义。
08首鼠两端[解释]形容迟疑不决或动摇不定。
[误用]常被误解为前后言行不一致。
09溢美之词[解释]过分夸赞的言辞。
[误用]常被误用为褒义。
10蓬荜生辉[解释]谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
[误用]易被误用在别人身上。
11蹉跎岁月[解释]蹉跎：光阴白白地过去。
形容虚度光阴。
[误用]常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
12望其项背[解释]能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。
多用于否定式。
[误用]常被误用为“只能望其项背”。
13差强人意[解释]大体上还能使人满意。
[误用]多被误解为不能使人满意，背离本义。
14抛砖引玉[解释]谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
[误用]常被误用于对方或第三方。
15不知所云[解释]不知道说的是什么，指语言絮乱或空洞，指说话人。
[误用]易被误解为“听者没有理解”。
16惨淡经营[解释]指煞费苦心地从事绘画或诗文创作，也指苦心规划和开拓某项事业。
高考语文部分易错成语
高考语文部分易错成语2. 休戚相关：比方彼此间祸福相互关连。
3. 休戚与共：同甘共苦。
4. 相濡以沫：患难中相互救助，而“相依为命”只有相互依靠的意思。
5. 改弦更张：比方改革制度或变更方法。
6. 改弦易辙：比方转变方法或看法。
以上两词都不代替“改邪归正”。
7. 面目全非：事物的`样子变得很厉害,贬义，指变得很糟。
8. 见异思迁：意志不坚决,宠爱不专一，不表示选择时迟疑不定。
9. 缺乏为训：不值得作为准则，与教训无关。
10. 平铺直叙：可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接表达出来。
11. 不耻下问：不行用于比自己高超的人。
12. 见仁见智：看法不统一，使用中要留意防止前后冲突。
13. 水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
14. 望尘莫及：比方远远地落后,与鞭长莫及不同。
15. 投桃报李：报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。
16. 改头换面：只改形式,不换内容,贬义。
17. 语重心长：言辞恳切,情意深长。
18. 意味深长：话语含蓄,带有深意。
19. 一蹴而就：一步就胜利,不要误会为一气呵成。
260. 苦心孤诣：苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。
261. 按部就班：根据肯定的条理,遵循肯定的程序。
262. 循序渐进：强调由浅入深的程序。
263. 耳闻目睹：不能代替耳濡目染。
.264. 光怪陆离：颜色纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。
265. 如履薄冰：强调主观心态之谨慎当心,而非客观状况之危险。
266. 奇文共赏：原是褒义,现多用于挖苦。
267. 不以为然：不赞同。
268. 不以为意：不放在心上。
269. 不知所云：指说话人说得不好,而非听者不理解。
270. 左右逢源：既指处世圆滑,又指做事得心应手。
高考语文中76个常考易错成语大盘点
高考语文中76个常考易错成语大盘点本文是关于高考语文中76个常考易错成语大盘点，感谢您的阅读！高考语文中76个常考易错成语大盘点1、黑色的高三漫不经心地就来了。
漫：随便。
指人对事随随便便，不放在心上。
2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。
比喻夫妇不和。
不能用于其他人物关系。
3、今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。
指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。
不能用于对自然灾害等。
4、不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。
比喻得到教益或感化，用于表现听者一方的感受。
5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。
念念：时刻思念着。
形容牢记心上，时刻不忘。
一般不用于不幸和痛苦的事情。
6、取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。
指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。
7、二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。
休：喜；戚：悲伤，不幸。
彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。
一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物。
8、质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。
敷衍：做事不认真。
随便应付一下，就算把事办了。
用于对事。
9、这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。
指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。
不用于演戏。
10、弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，•不能厚此薄彼。
形容对彼此待遇不同。
一般用于对人、单位、集体。
11、近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。
炙：烤，烧。
手一接触就感觉到热得烫人。
比喻气焰盛，权势大。
用于有权势者，含贬义。
12、放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。
姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。
形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。