高一数学必修二1.3柱、锥、台体积
2020版人教A数学必修2：1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积
的底面积 S= 1 ×4×2=4,棱锥的高 h=4,所以棱锥的体积 V= 1 ×4×4= 16 .
2
3
3
故选 B.
[备用例2] 1.如图,一个底面半径为2的圆柱被一平面所截,截得的几何体的最短和 最长母线长分别为2和3,求该几何体的体积.
解:用一个完全相同的几何体把题中几何体补成一个圆柱,如图,则圆柱 的体积为π×22×5=20π,故所求几何体的体积为10π.
2.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图, 则此几何体的体积为( B )
(A)6 (B)9 (C)12 (D)18 解析:由三视图可知该几何体为底面是斜边为 6 的等腰直角三角形,高为 3 的 三棱锥,其体积为 1 × 1 ×6×3×3=9.
32
3.(2018·天津河西区高一期中)一个几何体的三视图如图所示,则该几何
体的体积为
.
解析:几何体上部是圆锥,下部是圆柱,所以几何体的体积为π·12×4+ 1 × 3
22π×2= 20π . 3
答案: 20π 3
4.(2018·杭州高一期中)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积
是
;表面积是
.
解析:由题意几何体是棱长为 2 的正方体,挖去一底面半径为 1,高为 1 的圆锥,
π rl+π
r2
. .
圆台
上底面面积:S上底= 下底面面积:S下底=
π r′2 . π r2 .
侧面积:S侧= π l(r+r′) .
表面积:S= π (r′2+r2+r′l+rl) .
2.柱体、锥体、台体的体积公式 柱体的体积公式 V=Sh(S 为底面面积,h 为高);
人教A版高中数学必修2第一章1.3.1柱体、锥体、台体的体积课件
柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系？
上底面扩大
上底面缩小为一点
S S
S 0
总结：
(1)柱体、锥体、台体的表面积
圆柱、圆锥、圆台
棱柱、棱锥、棱台
展开图
(2)柱体、锥体、台体的体积
各面面积之和
圆柱、圆锥、圆台的表面积
1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积
（二）体积
复习回顾
长方体体积：V abc
正方体体积：V a3
圆柱的体积：V r2h
圆锥的体积： V 1 Sh
3
V
Sh
1.柱体的体积
正方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、长方体，以及圆柱的体积公式可以统一为：
2.锥体的体积
S h
O
3.台体的体积
【人教A版】高中数学必修二：1.3.1《柱体、锥体、台体的表面积和体积》ppt课件.pptx
三表棱面柱积的为高为32，4 则2底 2面等1 边 4三角2 形3 的 2边4 长 8为34，所以该正三棱柱的
答案：C
2
已知棱长为,各面a 均为等边三角形的四面体S-ABC ，求它的表面积．
分析：四面体的展开图是由四个全等的正三角形组成．
解：过点S作，SD BC 交BC于点D．
∵ BC a, SD SB2 BD2 a2 ( a )2 3 a
3.一个圆台的上、下底面面积分别是1和c4m92 ， 一个cm平2 行底面的截面面积为25则这个截面cm与2
上、下底面的距离之比是
A
A.2:1B.3:1C2.:1D.:1 3
4.已知一圆锥的侧面展开图为半圆，且 面积为S，则圆锥的底面面积___S___.
2
作业精选巩固提高
5.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图（或称 主视图）是一个底边长为8、高为4的等腰三角形，侧视图 （或称左视图）是一个底边长为6、高为4的等腰三角形。
h
D
S C
B
S' S
x2 (h x)2
S'
x
x
S h x
S'h S S'
V 1 h[Sh (S S' ) 3
S'
]
1 [S
S S' 3
SS' S' ]h
典型例题
• 例3（1）两个平行于圆锥底面的平面将圆锥的高分成相等的三段，那 么圆锥被分成的三部分的体积的比是
A.1∶2∶3B.1∶7∶19C.3∶4∶5D.1∶9∶27
• A.1∶2B.1∶4C.1∶6D.1∶8
解：中截面将三棱锥的高分成相等的两部分，所以截面与原底面的 面积之比为1∶4，将三棱锥A—A1BC转化为三棱锥A1—ABC，这 样三棱锥V—A1B1C1与三棱锥A1—ABC的高相等，底面积之比为 1∶4，于是其体积之比为1∶4. 答案：B
人教A版高中数学必修二第1章 1.3 1.3.2 柱体、锥体、台体的体积
A.134
图8
B.73
C．14
D．7
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
重点 柱、锥、台体的体积公式 1．柱体的体积公式是 V＝Sh.
2．锥体的体积公式是 V＝13Sh. 3．台体的体积公式是 V＝13(S′＋ S′S＋S)·h.
解决用料问题 例 1：牧民居住的蒙古包的形状是一个圆柱与圆锥的组合 体，尺寸如图 1，请你帮助算出要搭建这样的一个蒙古包至少需 要多少平方米的篷布(精确到 0.01 m2)?
1．3.2 柱体、锥体、台体的体积
1．长方体相交于一点的三个面面积分别为 6 cm2，8 cm2，
12 cm2，则长方体体积为( A )
A．24 cm3
B．6 cm3
C．40 cm3
D．48 cm3
解析：设各边边长分别为 a、b、c，由已知有：ab＝6，ac ＝8，bc＝12，故 a＝2，b＝3，c＝4.故 V＝24.也可以三式相乘
图3
思维突破：依题意，如图 4，则长方体体积为：4×4×3＝ 48.
图4 答案：48
2－1.(2010 年陕西)若某空间几何体的三视图如图 5，则该 几何体的体积是( B )
图5
A．2
高中数学 《 柱体、锥体、台体的体积》
台体
柱、锥、台的体积公式
体积
说明
V 柱体＝Sh
S 为柱体的底面积， h 为柱体的高
1
V 锥体＝3Sh
S 为锥体的底面积， h 为锥体的高
V 台体＝1
3
(S 上＋S 下
S 上，S 下分别为台体
的上、下底面面积，
＋ S上·S下)h
h 为台体的高
2．柱体和锥体可以看作是由台体变化得到 的．柱体可以看作是上、下底面全等的台体，锥体 可以看作是上底面退化成一点的台体，因此很容易 得出它们之间的体积关系：
1.一个几何体的三视图如图所示， 则这个几何体的体积为______．
2.如图，长方体的长、宽、高分别 为3、2、4，将长方体沿相邻三个 面的对角线截出一个棱锥， 求剩下的几何体的体积．
的体积是
()
A．28π
B．6＋2 2
C．20π
D．6π
1．对于多面体的体积问题往往将已知条件归结到 一个直角三角形中求解，因此在解此类问题时，要注意 直角三角形的应用．
2．有关旋转体的体积计算要充分利用其轴截面， 将已知条件尽量归结到轴截面中求解，分析题中给出的 数据，列出关系式后求出有关的量，再根据几何体的体 积公式进行运算、解答．
解析：设圆锥的高为h，底面半径为r，其轴截面如图： ∵△ ABC为等边三角形 ∴ h＝ 3r 又12×2r×h＝ 3
又12×2r×h＝ 3
∴ r· 3r＝ 3
∴ r＝1
h＝ 3
∴ V＝13πr2h
＝13×π×1× 3＝ 33π
答案：
3 3π
例3： 圆台的上、下底面半径分别是2,4，高为 3，则该圆台
上底扩大
上底缩小
高一数学人教A版必修2：1-3-1-2 柱体、锥体、台体的体积
第十一页，编辑于读教材P25－26，回答下列问题： 1．柱体的体积 (1)棱柱(圆柱)的高是指 两底面 之间的距离，即从一底面 上任意一点向另一个底面作垂线，这点与垂足(垂线与底面的 交点)之间的距离． (2)柱体的底面积为S，高为h，其体积V＝ Sh .特别地，圆 柱的底面半径为r，高为h，其体积V＝ πr2h .
第一章 1.3 1.3.1 第2课时
第二十六页，编辑于星期日：二十二点 二分。
[分析]明确几何体的形状及相应的体积公式是解决这类问 题的关键．因为玻璃杯是圆柱形的，所以铅锤取出后，水面 下降部分实际是一个小圆柱，这个小圆柱的底面与玻璃杯的 底面一样，是一直径为20cm的圆，它的体积正好等于圆锥形 铅锤的体积，这个小圆柱的高就是水面下降的高度．
第一章
空间几何体
第一章 空间几何体
第一页，编辑于星期日：二十二点 二分。
第一章
1．3 空间几何体的表面积与体积
第一章 空间几何体
第二页，编辑于星期日：二十二点 二分。
第一章
1．3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积
第一章 空间几何体
第三页，编辑于星期日：二十二点 二分。
第一章
第2课时 柱体、锥体、台体的体积
[答案] (6＋π)
第一章 1.3 1.3.1 第2课时
第三十三页，编辑于星期日：二十二点 二分。
[解析] 此几何体是由一个长为3，宽为2，高为1的长方 体与底面直径为2，高为3的圆锥组合而成的，故V＝V长方体＋V圆 锥＝3×2×1＋π3×12×3＝(6＋π)m3.
第一章 1.3 1.3.1 第2课时
第一章 1.3 1.3.1 第2课时
第二十八页，编辑于星期日：二十二点 二分。
柱、锥、台的体积课件-2024-2025学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
V=abc,
规律方法
锥体体积的计算方法
1
(1)锥体的体积公式V= 3 Sh既适合棱锥,也适合圆锥,其中棱锥可以是正棱
锥,也可以不是正棱锥.
(2)三棱锥的体积求解具有灵活性,因为三棱锥的任何一个面都可以作为底
面,所以常常需要根据题目条件对其顶点和底面进行转换,使得转换后,该
三棱锥的底面的面积易求、可求,高易求、可求,这一方法叫作等积法.
(2)同底面积等高的柱体的体积是锥体体积的3倍.( √ )
(3)圆台上、下底面半径分别为2,6,母线长为6,则圆台的体积为48π.( × )
1
(4)若圆锥的高扩大为原来的2倍,底面半径缩短为原来的 2 ,则圆锥的体积
1
变为原来的2 .( √ )
2.把一张长为6、宽为4的矩形纸片卷成一个圆柱形,使其对边恰好重合,所
知识点 柱体、锥体、台体的体积公式
名称
体积(V)公式
棱柱
V= Sh
圆柱
V=πr2h=Sh
柱体
1
棱锥
锥体
圆锥
三棱锥的每个面
V= 3Sh
都可以作为底面
备注
h为棱柱的高
S为棱柱的底面面积
r为圆柱的底面半径
h为圆柱的高
S为圆柱的底面面积
S为棱锥的底面面积
h为棱锥的高
r为圆锥的底面半径
h为圆锥的高
S为圆锥的底面面积
1
3
果设S上=0,S下=S,就得到锥体的体积公式V锥体= Sh.因此,柱体、锥体、台
体的体积公式之间的关系,可表示为
由图可见,柱体、锥体的体积公式是台体的体积公式的特例.
过关自诊
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
高中数学必修二教案-柱体、锥体、台体的表面积与体积
1. 3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积【教学目标】1.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积的求法。
2.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的体积的求法。
3.能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。
【教学重难点】教学重点：运用公式解决问题教学难点：理解计算公式的由来.【教学过程】（一）情景导入讨论：正方体、长方体的侧面展开图？→正方体、长方体的表面积计算公式？讨论：圆柱、圆锥的侧面展开图？→圆柱的侧面积公式？圆锥的侧面积公式？那么如何计算柱体、锥体、台体的表面积,进而去研究他们的体积问题,这是我们这节主要学习的内容。
（二）展示目标这也是我们今天要学习的主要内容:1.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积的求法。
2.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的体积的求法。
3.能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。
（三）检查预习1．棱柱的侧面展开图是由，棱锥的侧面展开图是由，梭台的侧面展开图是由，圆柱的侧面展开图是，圆锥的侧面展开图是，圆台的侧面展开图是。
2．几何体的表面积是指，棱柱、棱锥、棱台的表面积问题就是求、，圆柱、圆锥、圆台的表面积问题就是求、、、。
3．几何体的体积是指 ，一个几何体的体积等于。
（四）合作探究面积探究:讨论：如何求棱柱、棱锥、棱台等多面体的表面积？（展开成平面图形，各面面积和） 讨论：如何求圆柱、圆锥、圆台的侧面积及表面积？（图→侧→表）体积探究:讨论：正方体、长方体、圆柱、圆锥的体积计算公式？五）交流展示略（六）精讲精练1. 教学表面积计算公式的推导：① 讨论：如何求棱柱、棱锥、棱台等多面体的表面积？（展开成平面图形，各面面积和）② 练习：1.已知棱长为a ，各面均为等边三角形的正四面体S-ABC 的表面积.(教材P 24页例1)2. 一个三棱柱的底面是正三角形，边长为4，侧棱与底面垂直，侧棱长10,求其表面积.③ 讨论：如何求圆柱、圆锥、圆台的侧面积及表面积？（图→侧→表）圆柱：侧面展开图是矩形，长是圆柱底面圆周长，宽是圆柱的高（母线）， S 圆柱侧=2rl π，S 圆柱表=2()r r l π+，其中为r 圆柱底面半径，l 为母线长。
高中数学人教A版必修2第一章1.3.1柱体、锥体、台体的体积课件(共21张PPT)
柱体（棱柱、圆柱）的体积等于它的底两面个积柱S和体高的h体
的积，即
V柱体=Sh
积相等
h S
h
S
S
二、锥体的体积公式
设有面积都等于S，高都等于h的两个锥体，使它们
的底面在同一平面内。根据祖暅原理，可知它们的体
积相等。
即等底等高的
由圆锥体积公式可知
V锥体=
1 sh 3
两个锥体的体 积相等
h
h
S
S
探究：棱锥与同底等高的棱柱体积之间的关系．
所以螺帽的个数为 5.81000 (7.8 2.956) 252（个） 答：这堆螺帽大约有252个．
例2、从一个正方体中，如图那样截去4个 三棱锥后，得到一个三棱锥A-BCD，求它 的体积是正方体体积的几分之几？
A D
C A D
B
C B
课堂练习：
１．用一张长12cm，宽8cm的矩形围成圆 柱形的侧面，求这个圆柱的体积。
P
由于圆台(棱台)是由圆锥(棱锥) 截成的，因此可以利用两个锥体 的体积差．得到圆台(棱台)的体积 公式(过程看下一页)．
A
V VPABCD VPABCD
1 (S SS S)h 3
A
D
S
C
B
h
D
S C
B
台体（棱台、圆台）的体积可以转化为锥体的 体积来计算。如果台体的上、下底面面积分别为 S‘， S，高是h，可以推得它的体积是
锥体中的比例问题
4、平行于圆锥底面的平面，把圆锥的高三等分，
则圆锥被分成三部分的体积之比为（ ）
（A）1∶2∶3 （B）1∶4∶9
（C）1∶7∶19 （D）1∶8∶27
V
V
人教版高中数学必修2：1.3.1柱体,椎体,台体的表面积与体积课件
解： V Sh r2h
O
=
3 4
122
6
10
3.14
10 2
2
10
=2956mm3 2.956cm3
螺帽个数：5.8×1000÷（7.8×2.956）≈252 答：这堆螺帽大约有252个。
练习：课本P283,4
3
V 1 Sh（其中S为底面面积，h为高） 3
圆锥体积
圆锥的体积公式：
V 1 Sh （其中S为底面面积，h为高） 3
圆锥体积等于同底等高的圆柱的体积的．1 3
柱体的体积计算公式： V柱体=sh
锥体的体积计算公式:
V锥体=
1 sh 3
（其中S为底面积,h为高）
P
练习：三棱锥P-ABC的
O`
O
圆锥的侧面展开图是一个扇形：
如果圆锥的底面半径为，r 母线为，l
那么圆锥的底面积为，r侧2 面积为。 rl
因此圆锥的表面积为 S r 2 rl r(r l)
S
2r
O
练习：圆锥母线长为5厘米，底面 半径为3厘米，求圆锥的表面积。
圆台的侧面展开图是一个扇环，它的表面积等于 上、下两个底面和加上侧面的面积，即
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形 围成的几何体，它们的展开图是什么？ 如何计算它们的表面积？
棱柱、棱锥、棱台的表面积
h'
h'
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体， 它们的侧面展开图还是平面图形，计算它们的表面积就 是计算它的各个侧面面积和底面面积之和．
S表=S侧+S底
h
侧面展开图是矩形
人教版数学高一必修二导学案 1.3空间几何体的表面积与体积
1.3空间几何体的表面积与体积1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积【考纲要求】[学习目标]1．通过对柱体、锥体、台体的研究，掌握柱体、锥体、台体的表面积和体积的求法．2．能运用公式求解柱体、锥体和台体的表面积，并且熟悉台体、柱体和锥体之间的转换关系．3．培养学生的空间想象能力和思维能力．[目标解读]1．求柱体、锥体、台体的表面积与体积是重点；2．求组合体的表面积与体积是难点．【自主学习】1．多面体与旋转体的表面积公式图形表面积公式多面体多面体的表面积就是的面积的和，也就是的面积．旋转体圆柱底面积：S底＝侧面积：S侧＝表面积：S＝圆锥底面积：S底＝侧面积：S侧＝表面积：S＝2．柱体、锥体、台体的体积公式(1)柱体：柱体的底面面积为S，高为h，则V=(2)锥体：锥体的底面面积为S，高为h，则V= .(3)台体：台体的上、下底面面积分别为S′，S，高为h，则V= .特别提醒：柱、锥、台的侧面积的求法要注意柱、锥、台的几何特征，必要时要展开．【考点突破】要点一柱体、锥体、台体的表面积1.求柱体、锥体、台体的侧面积或表面积时，可直接使用公式．但像台体的表面积公式比较复杂，不要求记忆，因此，表面积的求解方法是最重要的．2．在计算圆柱、圆锥、圆台的侧面积时，应根据条件计算出以上旋转体的母线长和底面圆的半径长．3．这些公式的推导方法向我们揭示了立体几何问题的解题思路，那就是主要通过空间概念等有关知识，将立体几何问题转化为平面几何问题．典型例题1、已知四棱锥S－ABCD中，各侧面为正三角形，底面为正方形，且各棱长均为5，求它的侧面积、表面积．【思路启迪】由题意可知，四棱锥的四个侧面为全等的正三角形，底面为正方形．【解】设E为AB中点，则SE⊥AB，∴S侧＝4S△SAB＝4×12×AB×SE＝2×5×52－⎝⎛⎭⎫522＝25 3.S表＝S侧＋S底＝253＋25＝25(3＋1)．旋转体圆台上底面面积：S上底＝下底面面积：S下底＝侧面积：S侧＝表面积：S＝方法指导：求几何体的表面积问题，通常将所给几何体分成基本的柱、锥、台，再通过这些基本柱、锥、台的表面积进行求和或作差，从而获得几何体的表面积，另外有时也会用到将几何体展开求其展开图的面积进而得表面积．反馈训练1、若圆锥的侧面展开图是圆心角为120°、半径为l 的扇形，则这个圆锥的表面积与侧面积的比是( )A ．3:2B ．2:1C ．4:3D ．5:3 要点二 柱体、锥体、台体的体积求几何体的体积首先要明确几何体的形状及相应的体积公式，其次需要计算几何体的底面积和高．当几何体不规则或直接求体积有困难时，可利用转化思想，采用间接方法，如割补法等求其体积，也可借助体积公式和图形的性质转化为其他等体积的几何体，再求体积．典型例题2、已知过三棱台上底面的一边与一条侧棱平行的一个截面，它的两个顶点是下底面两边的中点，求棱台被分成两部分的体积的比．【思路启迪】 注意应用棱台和棱柱的体积公式．【解】 设棱台上底面△A ′B ′C ′的面积为S ′，棱台的高为h . 由题意可知：△A ′B ′C ′≌△DBE .∵△DBE ∽△ABC ，D ，E 分别是AB ，BC 的中点， ∴S △DBE S △ABC ＝14.∴S △ABC ＝4S ′. ∴V 台ABC －A ′B ′C ′＝13h ·(S ′＋S ′·4S ′＋4S ′)＝13h ·7S ′＝73h ·S ′， V 柱DBE －A ′B ′C ′＝S ′·h .∴棱台被分成的两部分体积比为4:3或3:4.方法指导：求几何体的体积要分清是由什么几何体构成，利用相应几何体的体积公式进行求解．反馈训练2、如图，在棱长为4的正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，P 是A 1B 1上一点，且PB 1=14A 1B 1，则多面体P －BCC 1B 1的体积为( )A.83B.163 C ．4 D ．16 要点三 三视图与几何体的表面积与体积把几何体的表面积与体积的计算与三视图结合考查是高考的一个热点，解决此类问题的关键是正确地观察三视图，把它还原为直观图，特别要注意从三视图中得到几何体的度量，再结合表面积或体积公式解题．典型例题3、(2012·江西卷)若一个几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积为( )A.112 B ．5 C.92D ．4 【思路启迪】 先根据三视图复原几何体，再根据几何体的特征与体积公式求其体积． 【解析】 由三视图可以判断该几何体为六棱柱，直观图如图所示．AB ＝1，AA 1＝1. V ABCDEF －A1B 1C 1D 1E 1F 1＝4×1＝4. 【答案】 D方法指导：根据三视图首先确定几何体的结构特征，再依据三视图中的数据进行相应的计算． 反馈训练3、(1)某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥的表面积是( )A ．32B ．16＋16 2C ．48D ．16＋32 2(2)某几何体的三视图如图所示，则它的体积是( )A ．8－2π3B ．8－π3C ．8－2π D.2π3考点巩固1．一个圆锥的全面积是底面积的4倍，则轴截面的面积是底面积的( ) A.152π倍 B.15π倍C.2π倍 D.22π倍2．正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1的棱长为1，则三棱锥A 1－BC 1D 的体积为( )A.23B.13C.14D.123．如下图，某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形，且体积为12，则该几何体的俯视图可以是( )4．一个空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为( )A ．48B ．32＋817C ．48＋817D ．805．如图是一个正方体，H 、G 、F 分别是棱AB 、AD 、AA 1的中点，现在沿三角形GFH 所在的平面锯掉正方体的一个角，问锯掉的这块的体积是原正方体体积的_____ ___．6．已知正三棱锥V－ABC的正视图，俯视图如图所示，其中VA=4，AC=23，求该三棱锥的表面积．7．已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形，正视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角形，侧视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形．(1)求该几何体的体积V；(2)求该几何体的侧面积S.8．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AD=a，BC=2a，∠DCB=60°，在平面ABCD 内过点C作l⊥CB，以l为轴旋转一周．求旋转体的表面积和体积．考点巩固-答案1、解析：设圆锥的底面半径为r，母线长为l，高为h依题意得πr2＋πrl＝4πr2∴l＝3r，圆锥的高h＝(3r)2－r2＝22r故S 轴＝r ·22r ＝22r 2，S 轴S 底＝22π.答案：D2、解析：三棱锥A 1－BC 1D 是正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1去掉4个角得到的，其体积V ＝1×1×1－4×13×12×1×1＝13.答案：B3、解析：当俯视图为A 中正方形时，几何体为棱长为1的正方体，体积为1；当俯视图为B 中圆时，几何体为底面半径为12，高为1的圆柱，体积为π4；当俯视图为C 中三角形时，几何体为三棱柱，且底面为直角边长为1的等腰直角三角形，高为1，体积为12；当俯视图为D 中扇形时，几何体为圆柱的14，且体积为π4.答案：C 4、解析：由该几何体的三视图得出原型为： S 四边形A1B 1C 1D 1＝4×2＝8， S 四边形ABCD ＝4×4＝16，四边形ADD 1A 1与四边形BCC 1B 1为全等的梯形，面积均为：(2＋4)×42＝12，四边形ABB 1A 1与四边形CDD 1C 1均为矩形，其中BB 1＝42＋1＝17，∴面积均为：4×17＝417.∴该几何体的全面积S ＝8＋16＋12×2＋417×2＝48＋817. 答案：C5、解析：因为锯掉的是正方体的一个角，所以HA 与AG 、AF 都垂直，即HA 垂直于三角形AGF 所在的正方体的上底面，实际上锯掉的这个角，是以三角形AGF 为底面，H 为顶点的一个三棱锥，如果我们假设正方体的棱长为a ，则正方体的体积为a 3.三棱锥的底面是直角三角形AGF ，而∠FAG 为90°，G 、F 又分别为AD 、AA 1的中点，∴AF ＝AG ＝12a ，∴S △AGF ＝12×12a ×12a ＝18a 2，又AH ＝12a ，∴锯掉一角的体积为V ＝13×12a ×18a 2＝148a 3，∴锯掉的这块的体积是原正方体体积的148.答案：1486、解：由正视图与俯视图可得正三棱锥的直观图如图，且VA ＝VB ＝VC ＝4， AB ＝BC ＝AC ＝23， 取BC 的中点D ，连接VD ，则 VD ＝VB 2－BD 2＝42－(3)2＝13，∴S △VBC ＝12×VD ×BC ＝12×13×23＝39，S △ABC ＝12×(23)2×32＝33，∴三棱锥V －ABC 的表面积为3S △VBC ＋S △ABC ＝339＋33＝3(39＋3)． 7、解析：由三视图可知该几何体是一个底面边长分别为6和8的矩形，高为4的四棱锥．设底面矩形为ABCD .如图所示，AB ＝8，BC ＝6，高VO ＝4. (1)V ＝13×(8×6)×4＝64.(2)四棱锥中侧面VAD 、VBC 是全等的等腰三角形，侧面VAB 、VCD 也是全等的等腰三角形． 在△VBC 中，BC 边上的高 h 1＝VO 2＋⎝⎛⎭⎫AB 22＝42＋⎝⎛⎭⎫822＝4 2.在△VAB 中，AB 边上的高 h 2＝VO 2＋⎝⎛⎭⎫BC 22＝42＋⎝⎛⎭⎫622＝5.所以此几何体的侧面积S ＝2×⎝⎛⎭⎫12×6×42＋12×8×5＝40＋24 2.8、解：如图，在梯形ABCD 中，∠ABC ＝90°，AD ∥BC ，AD ＝a ，BC ＝2a ，∠DCB ＝60°， ∴CD ＝BC －ADcos60°＝2a ，AB ＝CD sin60°＝3a ，∴DD ′＝AA ′－2AD ＝2BC －2AD ＝2a ， ∴DO ＝12DD ′＝a .由于以l 为轴将梯形ABCD 旋转一周后形成的几何体为圆柱中挖去一个倒放的与圆柱等高的圆锥．由上述计算知，圆柱母线长3a ，底面半径2a ，圆锥的母线长2a ，底面半径a . ∴圆柱的侧面积S 1＝2π·2a ·3a ＝43πa 2， 圆锥的侧面积S 2＝π·a ·2a ＝2πa 2，圆柱的底面积S 3＝π(2a )2＝4πa 2，圆锥的底面积S 4＝πa 2， ∴组合体上底面积S 5＝S 3－S 4＝3πa 2，∴旋转体的表面积S ＝S 1＋S 2＋S 3＋S 5＝(43＋9)πa 2.又由题意知形成的几何体的体积为一个圆柱的体积减去一个圆锥的体积．V 柱＝Sh ＝π·(2a )2·3a ＝43πa 3.V 锥＝13S ′h ＝13·π·a 2·3a ＝33πa 3.∴V ＝V 柱－V 锥＝43πa 3－33πa 3＝1133πa 3.1.3.2球的体积和表面积【考纲要求】[学习目标]1．了解球的体积和表面积公式．2．会用球的体积和表面积公式解决实际问题． 3．培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力． [目标解读]1．球的表面积与体积公式的应用是重点；2．解决球的组合体及三视图中球的有关问题是难点． 【自主学习】1．球的体积公式是V 球 = (R 为球的半径)． 2．球的表面积公式是S 球 = (R 为球的半径)． 特别提醒：在球的截面中，经过球心的截面是最大的圆． 【考点突破】要点一 球的表面积与体积1.球的体积是球体所占空间的大小的度量，设球的半径为R ，它的体积只与半径R 有关，是以R 为自变量的函数即V =43πR 3.2．球的表面积是对球的表面大小的度量，它也是关于球半径的函数即S =4πR 2. 典型例题1、(1)已知球的直径为6cm ，求它的表面积和体积；(2)已知球的表面积为64π，求它的体积； (3)已知球的体积为5003π，求它的表面积．【思路启迪】 利用条件确定半径R 代入相关公式可求． 【解】 (1)∵直径为6cm ，∴半径R ＝3cm ， ∴表面积S 球＝4πR 2＝36π(cm 2)， 体积V 球＝43πR 3＝36π(cm 3)．(2)∵S 球＝4πR 2＝64π，∴R 2＝16，即R ＝4， ∴V 球＝43πR 3＝43π×43＝2563π.(3)∵V 球＝43πR 3＝5003π方法指导：已知球半径可以利用公式求它的表面积和体积；反过来，已知体积或表面积也可以求其半径．反馈训练1、(1)把3个半径为R 的铁球熔成一个底面半径为R 的圆柱，则圆柱的高为 ( ) A ．R B ．2R C ．3R D ．4R(2)若两球表面积之比为4:9，则其体积之比为__ ___． 要点二 球的切接问题球通常可以与其他空间几何体构成一个组合体，主要包括“内切”和“外接”等有关的问题，像长方体内接于球，正方体内接于球，正四面体内接于球，球内切于正方体，球内切于正四面体，球内切于圆台等组合体．解决这类问题的关键是根据“切点”和“接点”，作出轴截面图，把空间问题转化为平面问题来计算．典型例题2、正三棱锥(三棱锥的底面是正三角形，顶点在底面的投影是底面三角形的中心)的高为1，底面边长为26，内有一个球与四个面都相切，求棱锥的全面积和球的表面积．【思路启迪】 本题关键是求出球的半径．类比三角形内切圆半径的求法(即分割法)，求出三棱锥内切球半径．【解】：如图，过侧棱PA 与球心O 作截面PAE ，交侧面PBC 于PE .∵△ABC 为正三角形，易知AE 既是△ABC 底边BC 上的高，又是BC 边上的中线． 作正三棱锥的高PD ，则PD 过球心O ，且D 是正△ABC 的中心， ∵AB ＝26，∴DE ＝13AE ＝13·32AB ＝ 2.∴PE ＝12＋(2)2＝ 3.∴S 全＝S 侧＋S 底＝3·12·26·3＋34(26)2＝92＋63，即棱锥的全面积为92＋6 3.以球心为顶点，棱锥的四个面为底面把正三棱锥分割为四个小棱锥，球半径为r . 则V 1＋V 2＋V 3＋V 4＝13r ·S 全＝13h ·S △ABC ，∴r ＝S △ABC ·hS 全＝34·(26)2·192＋63＝6－2，∴S 球＝4πr 2＝4π(6－2)2. 方法指导：(1)与球有关的组合体问题一种是内切，一种是外接，明确切点和接点的位置，并作出合适的截面图，是确定有关元素间的数量关系的关键．(2)球外接于正方体、长方体时，正方体、长方体的对角线长等于球的直径．(3)球与旋转体的组合，通常作轴截面解题．反馈训练2、有三个球，第一个球内切于正方体的六个面，第二个球与这个正方体的各条棱相切，第三个球过这个正方体的各个顶点，求这三个球的表面积．要点三球的截面问题解决球的问题时常常用到球的轴截面，在轴截面图形中，球半径、截面圆半径、球心与圆心的连线所构成的直角三角形是把空间问题转化为平面问题的主要途径．球心是球的灵魂，抓住了球心就抓住了球的位置．典型例题3、已知球的两平行截面的面积为5π和8π，它们位于球心的同一侧，且相距为1，求这个球的表面积．【思路启迪】要求球的表面积，只需求出球的半径，因此要抓住球的轴截面(过直径的球的平面)．【解】如图所示，设以r1为半径的截面面积为5π，以r2为半径的截面面积为8π，O1O2＝1，球的半径为R，OO2＝x，那么可得下列关系式：r22＝R2－x2且πr22＝π(R2－x2)＝8π，r21＝R2－(x＋1)2且πr21＝π[R2－(x＋1)2]＝5π，于是π(R2－x2)－π[R2－(x＋1)2]＝8π－5π，即R2－x2－R2＋x2＋2x＋1＝3，∴2x＝2，即x＝1.又∵π(R2－x2)＝8π，∴R2－1＝8，R2＝9，∴R＝3.球的表面积为S ＝4πR 2＝4π×32＝36π(平方单位)．方法指导：球的轴截面(球的过直径的截面)是将球的问题(立体问题)转化为圆的问题(平面问题)的关键，因此在解决球的有关问题时，我们必须抓住球的轴截面，并充分利用它来分析解决问题．反馈训练3、用与球心距离为1的平面去截球，所得的截面面积为π，则球的体积为( ) A.32π3 B.8π3 C ．82π D.82π3考点巩固1．把球的表面积扩大到原来的2倍，那么体积扩大到原来的( ) A ．2倍 B ．22倍 C.2倍D ．32倍2．如果一个球的外切圆锥的高是这个球的半径的3倍，则圆锥的侧面面积和球的表面积之比为( )A ．4:3B ．3:1C ．3:2D ．9:43．某几何体的三视图如图所示(单位：m)，则该几何体的体积为( )A.⎝⎛⎭⎫8＋4π3m 3 B.⎝⎛⎭⎫8＋2π3m 3 C.⎝⎛⎭⎫4＋4π3m 3 D.⎝⎛⎭⎫4＋2π3m 3 4．如图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的表面积是________．5．已知两个圆锥有公共底面，且两圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上．若圆锥底面面积是这个球面面积的316，则这两个圆锥中，体积较小者的高与体积较大者的高的比值为__________．6．据说伟大的阿基米德死了以后，敌军将领马塞拉斯给他建了一块墓碑．在墓碑上刻了一个如图所示的图案，图案中球的直径与圆柱底面的直径和圆柱的高相等，圆锥的顶点在圆柱上底面的圆心，圆锥的底面是圆柱的下底面．试计算出图形中圆锥、球、圆柱的体积之比．7．一个倒立圆锥形容器，它的轴截面是正三角形，在这容器内注入水并且放入一个半径为r的铁球，这时水面恰好和球面相切，问将球从圆锥内取出后，圆锥内水平面的高是多少．8．如图所示，半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴，旋转一周得到一几何体，求该几何体的表面积．(其中∠BAC＝30°)考点巩固-答案1、解析：设原来球的半径为r ，变化后的球半径为r ′， ∴4πr ′2＝2·4πr 2，∴r ′＝2r . ∴V ′V ＝43πr ′343πr 3＝(2r )3r3＝2 2. 答案：B2、解析：作轴截面如图，则PO ＝2OD ，∠CPB ＝30°，CB ＝33PC ＝3r ，PB ＝ 23r ，圆锥侧面积S 1＝6πr 2，球的面积S 2＝4πr 2，S 1:S 2＝3:2. 答案：C3、解析：该几何体是一棱长为2的正方体，上面放了一个半径为1的半球，所以其体积为23＋2π3＝8＋2π3(m 3)． 答案：B4、解析：据三视图可知该几何体由球和圆柱体组成，如上图所示． 故该几何体的表面积为S ＝S 圆柱＋S 球＝2π＋6π＋4π＝12π. 答案：12π5、解析：设两圆锥高分别为h 1，h 2，(设h 2<h 1)球半径为R ，圆锥底面半径为r ，如图，S 1S 2＝2R ，AO 1＝r ，且∠S 1AS 2＝90°，AO 1⊥S 2S 1，∴AO 21＝S 1O 1·S 2O 1， 即r 2＝h 1h 2，又∵πr 2＝3164πR 2，∴r ＝32R ，∴⎩⎪⎨⎪⎧h 1h 2＝34R 2h 1＋h 2＝2R∴h 1，h 2分别为32R ，12R ，∴h 2h 1＝13.答案：136、解：设圆柱的底面半径为r ，高为h ，则V 圆柱＝πr 2h ， 图中圆锥的底面半径为r ，高为h ，则V 圆锥＝13πr 2h ，球的半径为r ，所以V 球＝43πr 3，又h ＝2r所以V 圆锥:V 球:V 圆柱＝⎝⎛⎭⎫13πr 2h :⎝⎛⎭⎫43πr 3: (πr 2h ) ＝⎝⎛⎭⎫23πr 3:⎝⎛⎭⎫43πr 3: (2πr 3)＝1:2:3.7、解：设球未取出时高PC ＝h ，球取出后水面高PH ＝x .如图所示，∵AC ＝3r ，PC ＝3r ，∴以AB 为底面直径的圆锥容积为V 圆锥＝13πAC 2·PC ＝13π(3r )2·3r ＝3πr 3，V 球＝43πr 3.球取出后水面下降到EF ，水的体积为 V 水＝13πEH 2·PH＝13π(PH ·tan30°)2·PH ＝19πx 3. 而V 水＝V 圆锥－V 球，即19πx 3＝3πr 3－43πr 3，∴x ＝315r . 故球取出后水面的高为315r . 8、解：如图所示，过C 作CO 1⊥AB 于O 1.在半圆中可得∠BCA ＝90°，∠BAC ＝30°，AB ＝2R ， ∴AC ＝3R ，BC ＝R ，CO 1＝32R . ∴S 球＝4πR 2，S 圆锥AO 1侧＝π×32R ×3R ＝3π2R 2，S 圆锥BO 1侧＝π×32R ×R ＝3π2R 2， ∴S 几何体表＝S 球＋S 圆锥AO 1侧＋S 圆锥BO 1侧 ＝11π2R 2＋3π2R 2＝11＋32πR 2. 故旋转所得几何体的表面积为11＋32πR 2. 章末小结【知识框架】。
高一数学必修2课件：1-3-1-2 柱体、锥体、台体的体积
解：上部分圆锥体的母线长为 1.22＋2.52， 其侧面积为 S1＝π×52× 1.22＋2.52.
下部分圆柱体的侧面积为 S1＝π×5×1.8. 所以，搭建这样的一个蒙古包至少需要的篷布为
1．长方体同一顶点上的三条棱长分别为 1、2、3，则长方
体的体积与表面积分别为( )
A．6,22
B．3,22
C．6,11
D．3,11
[答案] A
2．已知圆台 OO′的上、下底面半径分别为 2 和 4，高为
9，则圆台 OO′的体积是( )
A．84π
B．60π
C．54π
D．40π
[答案] A
[解析] V＝13π(22＋2×4＋42)×9＝84π.
重点 柱、锥、台体的体积公式 1．柱体的体积公式是 V＝Sh.
2．锥体的体积公式是 V＝13Sh. 3．台体的体积公式是 V＝13(S′＋ S′S＋S)·h.
解决用料问题 例 1：牧民居住的蒙古包的形状是一个圆柱与圆锥的组合 体，尺寸如图 1，请你帮助算出要搭建这样的一个蒙古包至少需 要多少平方米的篷布(精确到 0.01 m2)?
长方体相邻三个面的面积分别为2、3、6求它的体积．
[解析] 设长方体的长、宽、高分别为a、b、c则有
aabc＝＝36 bc＝2
，∴a2b2c2＝36，∴abc＝6.
又V＝abc＝6，∴体积为6.
利用割补法求体积
学法指导 当一个几何体的形状不规则时，无法直接运 用体积公式求解，这时一般通过分割与补形，将原几何体分 割或补形成较易计算体积的几何体，从而求出原几何体的体 积，这种方法就称为割补法．
[答案] 14π [解析] V＝13π×(12＋1×2＋22)×6＝14π.
高中数学必修2第一章第三节《空间几何体的表面积与体积》全套教案
空间几何体的表面积与体积1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积【教学目标】（1）通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。
（2）能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。
（3）培养学生空间想象能力和思维能力。
【教学重点难点】【教学重点】：柱体、锥体、台体的表面积和体积计算【教学难点】：台体体积公式的推导【学前准备】：多媒体，预习例题（3）初中时，我们已经学习了计算特殊的柱体——正方体、长方体以及圆柱的体积公式：如图，把正方体截去四个角，得到一个体比2a和积此圆柱的底面在圆锥的底面上，圆柱的高等于圆锥底面半径，且圆柱的全面积：圆锥的底面积3:2=．）求圆锥母线与底面多成的角的正切值；（2）圆锥的侧面积参考答案：1. B 2. C 3. 1 , 3 4. A 5. B 6. B 7. 1:3 3a π或32aπ9．已知圆锥有一个内接圆柱此圆柱的底面在圆锥的底面上，圆柱. 三棱锥的外接球问题【教学目标】⑴通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：“分割——求和——化为准确和”，有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知识。
⑵能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。
⑶培养学生的空间思维能力和空间想象能力。
【教学重难点】【教学重点】：引导学生了解推导球的体积和面积公式所运用的基本思想方法。
【教学难点】：推导体积和面积公式中空间想象能力的形成。
【学前准备】：多媒体，预习例题4：如图是一个空间几何体的三视图，则该几何体的外接球的表面积为.类型四：一条测棱垂直底面，底面为非直角三角形的四面体的外接球问题5已知点A,B,C,D,四点在同一个球面上，DA⊥平面ABC,DA=AB=AC=3,∠ABC=60，则球半径是类型五：正三棱锥的外接球问题6：已知正三棱锥底面边长为1，侧棱长为2，求外接球半径。
高一数学人教A版必修2：1-3-1-2 柱体、锥体、台体的体积
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
[例3]
(2011· 天津高考)一个几何体的三视图如下图(单
位：m)，则该几何体的体积为________m3.
[答案]
(6＋π)
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
[解析]
此几何体是由一个长为3，宽为2，高为1的长方
体与底面直径为2，高为3的圆锥组合而成的，故V＝V长方体＋V圆 π 2 3 锥＝3×2×1＋ ×1 ×3＝(6＋π)m . 3
[破疑点]柱、锥、台体的体积有如下关系：
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
棱台的上、下底面面积分别是2,4，高为3，则棱台的体积 是( ) A．18＋6 2 C．24 B．6＋2 2 D．18
[答案] B
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
[解析]
1 体积V＝ (2＋ 2×4＋4)×3＝6＋2 2. 3
1 × 2 2×1
第一章
1.3
1.3补法求体积
三棱台ABC－A1B1C1中，AB:A1B1＝1:2，则三棱 )
锥A1－ABC，B－A1B1C，C－A1B1C1的体积之比为( A．1:1:1 C．1:2:4 B．1:1:2 D．1:4:4
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
[分析]
如图，三棱锥B－A1B1C可看作棱台减去两个三棱
锥A1－ABC和C－A1B1C1后剩余的几何体，分别求几何体的体 积，然后相比即可．
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
[解析]
第一章
1.3
1.3.1 第2课时
总结评述：三棱柱、三棱台可以分割成三个三棱锥，分 割后可由锥体的体积求柱体和台体的体积，在立体几何中， 割补法是重要的方法．
人教A版高中数学必修二第1章 1.3 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积
故此绳在 A、B 间最短的绳长为 5 cm. 图7
例 4：用一张长为 8 cm，宽为 4 cm 的矩形硬纸卷成圆柱的 侧面，求圆柱的轴截面的面积和底面积．
错因剖析：将矩形硬纸卷成圆柱有两种不同卷法，很容易 丢解．
正解：设卷成的圆柱的母线长(即高)为 h，
图1
重点 柱、锥、台的表面积公式及应用 1.已知正方体的棱长为 a，则正方体的表面积是 6a2；已知 长方体的长、宽、高分别是 a、b、c，则该长方体的表面积是 2(ab＋bc＋ac)． 2.(1)圆柱的侧面展开图是矩形，当底面半径为 r，母线长为 l 时，圆柱的表面积为 S＝2πr2＋2πrl； (2)圆锥的侧面展开图是扇形，当底面半径为 r，母线长为 l 时，圆锥的表面积为 S＝πr2＋πrl； (3)圆台的侧面展开图是扇环，当上、下底面半径分别为 r′、 r，母线长为 l 时，圆台的表面积等于上、下两个底面的面积和 加上侧面的面积，即 S＝π(r′2＋r2＋r′l＋rl)．
合体，则 BC 边上的高 AD＝
3×4＝12， 55
S＝π×152×4＋π×152×3＝854π.
由三视图求几何体表面积 例 2：一个正三棱柱的三视图如图 3，求这个正三棱柱的表 面积．
图3 解：由三视图知正三棱柱的高为 2 mm. 由侧视图知正三棱柱底面三角形的高为 2 3 mm. 设底面边长为 a，则 23a＝2 3，∴a＝4.
设圆锥顶点为 S，△SBC 是其轴截面，则
150＝SAS＋A20，∴SA＝20 cm.
又∠BSB′＝2SπA·5＝1200π＝π2，
图6
∴△MSB′是直角三角形．
MB′＝ SB′2＋SM2＝ 20＋202＋20＋102 ＝50(cm)． 即 M、B 间细绳的最短长度为 50 cm.
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C. 2000cm3
D 4000cm3
5．教材P28、3将一个长方体沿相邻三个面 的对角线截出一个棱锥，则此椎体的体积与 剩下的几何体体积的比为 1:5
所以螺帽的个数为 5.8×1000÷(7.8×2.956) ≈252(个)
答：这堆螺帽大约有252个．
小结： 柱体、锥体、台体的表面积
圆柱 S 2r (r l ) r r
圆柱、圆锥、 圆台
S (r2 r 2 rl rl ) 圆台
r 0
圆锥 S r (r l )
A．1
1 B． 2
1 C． 3
1 D． 6 [来
例 1、在△ ABC 中, AB 2, BC , ABC 120 °,若将△ ABC 绕 直线 BC 旋转一周，求所形成的旋转体的体积.
3 2
解：设底面圆的圆心为O，连接AO、BO，则： 在△AOB中，∠ABO=60°
O B A
AO AB sin 60 3
1 V台体 ( S ' S ' S S )h 3 ( S ' , S分别是上下底面面积 , h是台体高)
思考:你能发现三者之间的关系吗？
柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系？
上底扩大
上底缩小
S 0 1 1 V Sh V ( S S S S )h V Sh 3 3 S为底面面积， S为底面面积， S ,S分别为上、下底面
【典例探究】
3 例 1、在△ ABC 中, AB 2, BC , ABC 120 °,若将△ ABC 绕 2 直线 BC 旋转一周，求所形成的旋转体的体积.
展示与探究
A
B C
变式：如图所示，一个空间几何体的 正视图、侧视图、俯视图为全等的等 腰直角三角形，如 果直角三角形的直 角边长为1，那么这个几何体的体积为（ ）
A．1
1 B． 2 1 C． 3 1 D． 6 [来
图(1)
例2:一堆规格相同的铁制六角螺帽，共重5.8 kg,已知 底面是正六边形，边长为12mm,内孔直径为10mm,高为 10mm,问这堆六角螺帽大约有多少个？ 12mm
解：六角螺帽的体积是六棱柱的体积与 圆柱体积之差，即:
10mm
3 10 2 2 V 12 6 10 3.14 ( ) 10 4 2 3 3 2.956( cm ) 2956(mm )
1 1 Sh ( S S ' ) 3 3 h s' s s'
1 1 Sh ( s 3 3
1 s ) h s h( s 3
' '
ss ' s ' )
柱体、锥体与台体的体积
V柱体 Sh(S是底面积 , h是高)
V锥体 1 Sh ( S是底面积 , h是高 ) 3
2、将一个三棱柱按如图所示分解成三个三棱 锥，那么这三个三棱锥的体积有什么关系？它 们与三棱柱的体积有什么关系？
V锥体
1 Sh 3
棱台和圆台的体积
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高h
1 V ( S S S S )h 3
台体公式推导
P
由于圆台(棱台)是由圆锥(棱锥) 截成的，因此可以利用两个锥体的 体积差．得到圆台(棱台)的体积公 式．
S S
h为锥体高
面积，h 为台体高
h为柱体高
【基础练习】
1.一个长方形的三个面的面积分别为 2, 3, 6, 则这个长方体的体积为 2. Rt ABC 中, AB 3, BC 4, AC 5, 将三角形绕 直角边 AB 旋转一周所成的几何体表面积 为 ；体积为 。 3.圆台的上、下底面半径分别为2,4，母线长 为 13 ，则这个圆台的体积V=
棱柱、棱锥、 棱台
展开图
各面面积之和
所用的数学思想： 空间问题“平面”化
知识小结:
柱体 V Sh
S S'
柱体、锥体、 台体的体积
1 台体 V ( S S S S )h 3
S' 0
锥体 V 1 Sh
3
1. 圆柱的高增为原来的3倍，底面直径增为 原来的2倍, 则圆柱的体积增为原来的（ C ） A. 6倍 B. 9倍 C. 12倍 D. 16倍 2. 如图所示，圆锥的底面半径为1，高为 3 ， 则圆锥的表面积为（C ） A. B. 2 C. 3 D. 4
3. 正三棱锥的底面边长为3.侧棱长为 2 3 ， 则这个正三棱锥的体积是（D ） A. 27 B. 9 C. 27 3 D. 9 3
4 4
4
4
4. 已知某几何体 的三视图 如图，根据图中标出尺寸 （单位：cm），可得这个几 何体的体积是（B ） A. 4000 cm3 B. 8000 cm3
3 3
柱体、椎体、台体的体积
提问：你还记得正方体、长方体和圆柱的体积公式 吗？它们可以统一为一个什么公式？推广到一般的 棱柱和圆柱，你猜想柱体的体积公式是什么？
正方体
长方体
圆柱
一般柱体
V Sh
(S是底面面积 , h是高)
探究: 1、圆锥的体积公式是什么？
1 （其中S为底面面积，h为高） V Sh 3
BO AB cos 60 1 C 1 1 2 V圆锥BO Sh ( 3) 1 3 3 1 1 3 5 2 V圆锥CO Sh ( 3) (1 ) 3 3 2 2
V旋转体 V圆锥CO V圆锥BO
3 2
变式：如图所示，一个空间几何体的正视图、侧视图、 俯视图为全等的等腰直角三角形，如 果直角三角形 的直角边长为1，那么这个几何体的体积为（ D ）
A
S
D
C
h
B
D
S
V VP ABCD VP ABCD
1 ( S S S S )h 3
A
C
B S S 其中 ， 分别为上、下底面面积，h为圆台 （棱台）的高．
棱台和圆台
棱台和圆台可以这样得到
S
'
x
h
S
1 1 ' 1 1 1 ' V台 S（h x) S x Sh Sx S x 3 3 3 3 3