创文明城市建文明校园做文明学生
做文明学生创文明校园10篇 .doc
做文明学生创文明校园10篇做文明学生创文明校园篇:争做文明学生,创建和谐校园尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好:我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》.”物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤”意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人.作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者.所以说我们一定要知行和一,言行一致.作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到”有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!”昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成”有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的大学生.构建和谐校园是丰富和发展我国传统的”和合文化”.可能大家会问何谓”和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式.”和谐校园”的”和谐”源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛.同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱.让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!我的演讲完毕,谢谢大家!做文明学生创文明校园篇:建设和谐校园，争做文明学生倡议书绿色三中，鸟语花香，环境优美。
创建文明城市,争做文明学生”主题班会教案(一)
创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案(一)主题班会教案：创建文明城市，争做文明学生一、引入通过图片展示城市的污染、乱象，引导学生思考什么是文明城市，什么是文明的行为。
二、概念解释引导学生一起探讨什么是文明城市，通过学生的语言描述，进行总结，确立学生对文明城市的认识。
同时借助PPT展示文明行为的图片，围绕公交、餐厅等实景，诱导学生自己总结什么是文明行为，如何行文明之举。
三、文明行为规范以“好习惯、文明礼仪、阳光心态、关注环保”为主要关口，引导学生通过自己的体验、感受，提炼各种文明行为的规范，并进行交流分享，以此强化文明行为的规范行动。
四、文明行为实践按照学生的实际情况和校园文明建设的需求，靠近学生的经验，将文明行为细化为实际的行动，进行尝试和实练习，其中，可以有以下几个方面：1.文明公交，遵守交通规则，主动给老年人、孕妇、学生等让座、给予理解和宽容。
2.环保行动，倡导养成“垃圾分类”的良好习惯，避免乱扔垃圾的行为，积极参与校园环保活动。
3.文明礼仪：重视自我修养，遵守礼仪规范，与他人文明相处，言谈举止大方得体，倡导互相尊重、友善相处的学习氛围等。
4.阳光心态：保持对人生活的向往和信心，积极面对困难和挑战，用乐观心态面对学习和生活。
五、反思和改进通过对学生在文明行为实践中出现的疏漏、不足，及时指出和纠正，不断提高学生的行为规范，加强学生文明行为意识的培养。
六、总结回顾本次班会，学生的参与度、学习效果等情况和反馈等，学生能够掌握文明城市建设及文明行为具体方法和实践技巧，进一步提高了文明意识和文明行为规范，达到了促进学生全面发展的目的。
七、作业布置要求学生以小组为单位，自行收集文明行为相关知识和方法，进行归纳总结和展示演练，纸上作业要求反思自己的文明行为，合理安排文明行为实践时间表，落实文明行为实践的目的和意义。
同时，鼓励更多优秀的文明行为发扬光大，形成精神文明和行为文明的良好氛围。
创文明校园做文明学生国旗下讲话稿
创文明校园做文明学生国旗下讲话稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！作为文明学生，我们身上肩负着培养健康、和谐、文明的社会新人的重任。
今天，我站在这里，非常荣幸能与大家共同探讨创建文明校园的重要性，并分享我对成为文明学生的理解。
文明校园，是我们每个学生都应该为之努力的目标。
它不仅仅是一个物质的环境，更是一种精神和价值观的凝聚。
文明校园培养出的学生，是具备良好的道德品质、高尚的情操和明智的思维的学生。
只有在文明校园的熏陶下，我们才能真正成长为国家和社会需要的人才。
首先，作为文明校园的学生，我们要树立正确的价值观和自律意识。
爱国、守法、自律是我们的基本要求。
爱国，就是热爱我们的祖国，积极参与到民族复兴的伟大事业中去；守法，就是遵守国家法律法规，不违反社会公德和道义准则；自律，就是对自己的行为负责，严格要求自己的言行举止。
只有坚守这些价值观和自律意识，我们才能在校园中构建和谐、安全的环境。
其次，文明学生还要具备健康的生活方式。
良好的生活习惯和健康的体魄是我们成长的基石。
要保持规律的作息时间，合理饮食，坚持锻炼，远离烟酒和不良嗜好。
只有拥有健康的身体，我们才能有更多的精力投入到学业和社会活动中去，才能更好地服务国家和社会。
再次，文明学生要具备积极向上的学习态度和多元化的才艺素养。
学习是我们在校园中最重要的任务，我们要积极主动地学习各门学科知识，不仅要在学业上取得优异的成绩，更要培养综合素养和创新能力。
同时，我们还要积极参与各种社会实践活动和公益事业，锻炼自己的能力和品格，为社会贡献自己的力量。
最后，作为文明学生，我们还要具备良好的人际关系与价值观。
与人为善、交流沟通是我们的基本要求。
我们要尊重师长和同学，与他们和睦相处，互帮互助；在与他人交往的过程中，要真诚待人、宽容理解、尊重他人的思想和尊严。
只有建立良好的人际关系，我们才能避免不必要的矛盾和冲突，让校园成为一个团结友爱的大家庭。
亲爱的同学们，文明学生的培养是一个渐进的过程，需要我们每个人的共同努力。
争做文明学生,共创文明校园倡议书
争做文明学生，共创文明校园倡议书尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！作为一名学生，我们是学习知识的同时也是品德修养的建设者，是校园文明的传承者和发扬者。
为了共同创造一个文明和谐的学习环境，特发起“争做文明学生，共创文明校园”的倡议。
文明是一种涵养，是一种素养，是人与人进行交往的基本规范。
只有拥有良好的文明素养，我们才能更好地与他人相处，更有助于个人的发展和社会的进步。
文明校园不仅仅是一个美丽的环境，更是文明行为的内化和外化。
作为学生，我们应该以身作则，从小事做起，做到内外兼修，提升自己的文明素质。
首先，我们要树立正确的价值观，培养正确的文明观念。
文明不是形式上的东西，而是我们内心深处真正的态度和行为。
我们要树立正确的人生观和价值观，培养司法环保、热爱集体、互帮互助、宽容待人、乐于助人、尊学守纪的品质。
只有这样，我们才能真正成为有道德修养的人。
其次，我们要注重文明礼仪，做到言行得体。
我们在校园里应该时刻保持秩序，不乱扔垃圾，不在校园内随意涂画，保持公共场所的整洁和安静。
我们要学会礼貌待人，在与他人交往时要有互相尊重的态度，不侮辱他人的言行，不随意指责别人的缺点。
我们要懂得感恩，对老师的辛勤教诲要心怀感激，对父母的养育之恩要铭记在心。
再次，我们要勤奋学习，努力提升自己。
只有通过知识的学习，才能提高自身的素质和修养。
我们要按时完成作业，认真听讲，不迟到、不逃课。
我们要积极参与各种实践活动，培养实践能力，不断提升自身综合素质。
此外，我们要广泛参与社会公益活动，积极参与志愿者服务，关心帮助他人，传递温暖和爱心。
我们要关心环境保护，保护自然资源，从小事做起，养成良好的环保习惯。
我们要尊重校园文化，关爱校史，传承校园的良好风气。
最后，我们要善于沟通交流，与他人相互帮助。
校园是一个大家庭，我们应该学会与他人合作，互助互爱。
我们要善于表达，勇于发言，在与他人交流时，要真诚相待，对人谦和，乐于助人。
亲爱的同学们，文明校园是我们共同的家园，我们每个人都应该努力做到文明行为，共同营造一个和谐的校园环境。
创建文明校园学生应该怎么做 创建文明校园,争做文明学生
创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤”意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”--这就是我们新时代的青年人.为大家整理的相关的创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生,供大家参考选择。
创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生尊敬的老师、同学们，大家好!我今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕”文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。
是的，尤其在今天，我们更需要文明!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应”从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业;二,讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝”课桌文化”.八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。
我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。
做文明学生创文明校园演讲稿
做文明学生创文明校园演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸站在这里，与大家共同探讨如何做文明学生，共建文明校园。
文明是社会进步的基石，文明校园是我们共同追求的目标。
作为学生，我们更应该以文明为底色，以文明为基础，将文明的理念融入日常学习和生活中。
所谓文明，是指修养有道，行为规范，与人为善。
作为一名文明学生，首先要始终保持良好的修养。
在校园里，我们要做到守时守纪、自律自强。
准时上课、不偷懒逃课，积极参加各项集体活动，有条不紊地完成老师布置的作业。
同时，我们还要养成良好的学习习惯，勤奋学习，努力进步。
只有通过自己的不懈努力，才能为自己的未来奠定坚实的基础。
文明学生的行为规范非常重要。
在校园中，我们要始终遵守校规校纪，不违反校纪校规的要求。
我们要爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随意涂鸦。
我们要尊重师长，不对老师和同学说脏话，不打架斗殴。
我们要尊重他人的隐私，不偷窥他人的行为。
我们要有礼貌，待人友善，帮助他人。
只有这样，我们才能创造出一个和谐宜居的校园环境。
与人为善是做文明学生的重要品质。
在校园中，我们要始终怀有感恩之心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩。
我们要乐于助人，主动帮助身边需要帮助的同学，懂得与他人分享，懂得团结友爱。
只有建立起互帮互助的良好关系，我们才能更好地学习，更好地成长。
建设文明校园，不仅仅是学生个体的追求，更是全体师生共同努力的结果。
老师们不仅是知识的传承者，更是道德的引领者。
老师们要注重培养学生的文明素养，通过平时的言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观，激发学生的积极向上的精神面貌。
学校也要加强对学生的教育管理。
完善各项校规校纪，加强考评以及奖惩机制，让学生深刻认识到文明行为的重要性。
同时，学校要积极组织各种形式的文明活动，让学生们亲身参与，从而真正认识到文明行为的崇高意义。
最后，我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够打造出一个充满文明的校园。
2024年创文明城市做文明学生演讲稿
2024年创文明城市做文明学生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一名来自XX学校的学生，今天我很荣幸站在这里，向大家讲述我的观点和感受，主题是“创文明城市做文明学生”。
随着时代的进步和社会的发展，文明已经成为一个国家、一个城市乃至每个个体应该追求的目标之一。
国家发展离不开文明，城市繁荣离不开文明，我们作为学生更不能忽视文明的重要性。
因此，作为一名学生，在2023年创文明城市的大背景下，我们更应该以身作则，做到文明学生。
首先，做文明学生，我们要做到遵守学校纪律。
纪律是学校管理的重要依据，也是一个人行为的准则。
作为学生，我们应该遵守学校的校规校纪，遵守班级的内部规章制度，不迟到、不早退，不推搡、不打架。
我们要学会尊重他人，尊重师长，尊重每一个同学。
只有遵守纪律，我们才能在一个和谐的学习环境中，取得更好的学习成绩。
其次，做文明学生，我们要养成良好的学习习惯。
学习是我们成长的主要任务，也是我们未来发展的基石。
良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效果。
我们应该制定科学的学习计划，按时完成作业和学习任务，合理安排时间，不贪玩。
我们还要主动参加各种学科竞赛和活动，提高自己的综合素质。
只有这样，我们才能在今后的学习中，更好地为自己的未来打下坚实的基础。
此外，做文明学生，我们还要注重培养良好的生活习惯。
生活习惯是一个人品德和个人素质的体现。
我们应该保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，在公共场所保持安静、文明的行为。
我们还应该健康饮食，保持锻炼身体的习惯，早睡早起，保持良好的精神状态。
只有这样，我们才能拥有强健的体魄，更好地应对未来的挑战。
最后，做文明学生，我们还要关心他人、回馈社会。
作为有良好品质的学生，我们应该懂得感恩，懂得关心身边的人，关心社会的发展。
我们应该主动帮助需要帮助的人，积极参与社会公益活动，献出一份自己的爱心。
只有这样，我们才能真正成为对社会有贡献的人，才能为创造文明城市贡献自己的力量。
创建文明校园争做文明学生
营造文化氛围：通过 举办各种文明、健康、 积极向上的活动，如 文艺比赛、科技竞赛、 讲座等，弘扬社会主
促进师生和谐：建 立师生之间的良好 关系，尊重师长， 友爱同学。教师应 该以身作则பைடு நூலகம்为学
加强制度建设：制 定并执行明确的校 规校纪，对违反规 定的行为进行严肃 处理，确保校园秩
2
争做文明学生
作为学生，我们应当积极投身于文明校园的创建中。以下是一些争做文
遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规定，不迟到早退，不旷课逃学 保持个人卫生：注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。这包括保持衣物 吐痰，不乱扔垃圾等 尊敬师长：见到老师要主动问好，尊重老师的辛勤付出
01
积极参加公益活动：主动参加学校 或社区的公益活动，为他人做出贡
献
04
争做文明学生
02
诚实守信：在学术和日常生活中保 持诚实和守信，不抄袭、不作弊、
不撒谎
05
文明上网： 览不良信
安全出行：遵守交通规则，不酒驾、
节约资源：珍惜水电资源，做到人
积极参与社
3
结语
创建文明校园和争做文明学生不仅是学校的责任，也
1
是我们每一个学生的责任
只有大家共同努力，才能营造一个和谐、文明的校
2
环境
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THANKS!
大学生活即将结束，在此，我要感谢所有老师和一起成长的同学，是你们 大学生涯给予了极大的帮助。本论文能够顺利完成，要特别感谢我的导师
感谢您的耐心指导，您辛苦了！
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1 文明校园的创建 2 争做文明学生 3 结语
1
文明校园的创建
1
文明校园的创建是一个系统工程，需要全体 生的共同努力
2
首先，我们要明确文明校园的创建不仅仅是
创文明城市做文明学生演讲稿5篇
创文明城市做文明学生演讲稿5篇尊敬的市民朋友们：同住一座城，共爱一个家。
创建自治区文明城市，是我们共同的梦想，需要全民动员、全民参与。
广大市民是创建文明城市的主力军，更是文明城市的受益者。
在此，向广大市民发出如下倡议：一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者。
从我做起，自觉抵制不文明言行，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。
二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者。
从我做起，自觉做到不随地吐痰、不乱倒(丢、扔、烧)垃圾、不损坏公物、不乱穿马路，带头劝阻身边的不文明言行、陋习，做文明市民、弘扬文明新风尚。
三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者。
从我做起，自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序，从细微做起，塔城因你而美丽，用自身的文明行为提升城市文明形象。
四、积极参加志愿服务，做城市文明的服务者。
从我做起，主动参与敬老爱幼、帮弱助残、清洁卫生等志愿服务活动，无私献出自己的光和热，形成我为人人、人人为我的和谐氛围。
文明是城市最美的名片。
每一份努力，都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。
创建自治区文明城市，我们期待着您的积极参与。
让我们迅速行动起来积极投身到创建文明城市活动中来，为建设绿色、宜居、人文、和谐、智慧的美丽塔城而努力奋斗!以上这个事例表明，文明的.一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
做文明学生创文明校园征文
【第一篇】做文明学生创文明校园征文安全安全作文300字(共8武昊亲爱的同学们大家好今天，我要和大家说的是我们的安全，我们大家肯定都知道，我们自己的生命只有一次。
生命只有一次，所以我们要珍惜。
所以我们要保障自己的生命，保障自己的生命就是大家要注意安全。
在当今的生活中，处处充满着危险，虽然有时危险只会伤害我们一点，但有时却是致命的，所以我们要时时注意自己的安全。
上学了，看钟表，才七点二十呀，连校门都没有开呢！可是校门口为什么会有这么多的同学呀！你看，在广阔的马路上，车来车往，是多么的危险呀，这是第一大危险，同学们现在大概已经知道了吧，第一大危险，它就是“早到校”跑操了，同学们走出教室，向楼下走去，啊-一声大叫，使同学们的目光集中到了一起，怎么回事？原来是有人被推倒了。
这是第二大危险，它就是“不要在楼道打闹戏耍。
”放学了，马路上好多车，放学了的同学们在过马路时，不看在马路上有没有车就过马路，而我们排的放学长龙呢？早就散了，这就是第三大危险，就是“放学不排路队。
”以上的危险，大家一定要注意，而且要警钟长鸣。
交通安全交通安全无人不知，无人不晓。
但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。
震惊全国的6．30张明宝案，牵动了多少人的心！五死四伤的惨案，谁来负责？谁来承担？“张明宝！”！不！是我们大家！如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸；如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧！”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗？所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责！据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗？我们一定要携手共创交通安全！交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中……这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故！不喝酒开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让“酒”远离人心。
不闯红灯经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存，不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再，再而三。
国旗下演讲稿关于文明(通用10篇)
国旗下演讲稿关于文明(通用10篇)国旗下演讲稿关于文明篇1老师们、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《创文明城市，建文明校园，做文明学生》。
本月我们__将进入创建省文明城市的最后冲刺阶段，这是全县人民的一件大事，这对提升__的实力和品牌，优化城市功能和环境，打造市民幸福的生活有着十分重要的作用。
城市是文明的结晶，文明是城市的命脉。
城市文明的核心首先是人的文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。
学校是孕育文明的摇篮，是播种文明的绿洲，是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心碰到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力，校园因为你、因为我的文明而文明。
在校园里，我们随时可见文明的现象：讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。
然而，环顾校园四周，不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。
有的同学语言不文明，说话伤人;有的班级环境不整洁，随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹，大声喧哗;有的上课不守纪律，有的带手机干扰了课堂秩序。
对于以上种.种不文明行为，学校曾经作出通报，今天主要强调“随地乱扔垃圾”这种不文明的现象。
可以看看我们校园的各个角落，球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方，还有我们同学随手丢弃的垃圾，美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字，道路上、球场上、草坪上，经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸，草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。
有的离垃圾桶只有1米，但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。
同学们，在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候，请问你的文明在哪里，你的道德在哪里?就这样的习惯，这样的素质，我们何来文明?我们何谈“创建文明校园”?为了配合__“创建文明城市”的行动，我在这里重申：对于乱扔垃圾的同学将严加处罚，政教处也将加大检查力度，同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象，坚决与“垃圾虫”说“不”，还校园一片净土，还大家一个文明的校园。
“创文明城市,做文明学生”的主题班会教案
“创文明城市，做文明学生”的主题班会教案活动目的：1、所有学生知晓茂名创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。
3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。
活动过程:一、展开主题班主任：同学们，在这个秋高气爽的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。
我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。
“创文明城市，做文明学生”主题班会正式开始。
二、创文基本问题1、现在请同学们齐读一遍社会主义核心价值观，并背诵一遍。
班主任:老师现在有几个问题问你们:2、你们知道文明校园的标准吗？领导班子建设好；思想道德教育好；活动阵地好；教师队伍好；校园文化好；校园环境好。
3、我市创建文明城市从什么时候开始？从2017年9月25号开始。
4、为什么要背核心价值观？因为培育和实践社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
三、讲文明，懂礼貌，文明其实很简单班主任:中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
现在请同学们读一读“讲文明，懂礼貌”。
1、文明其实很简单（1）文明，从“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”开始。
（2）文明，从微笑开始。
（3）文明，从主动让座开始。
（4）文明，从自觉排队开始。
（5）文明，从不闯红灯开始。
（6）文明，从不随地吐痰，不乱丢垃圾开始。
（7）文明，从不讲脏话粗话开始。
（8）文明，从不大声喧哗，不乱涂乱写开始。
2022创建文明城市,争做文明主题征文5篇
2022创建文明城市，争做文明主题征文5篇创建文明城市，争做文明学生征文1“随风潜入夜，润物细无声”，要想创建文明城市，就要从自我做起，从身边的小事做起，让文明融入我们生活中的一点一滴。
在公园里，捡起一片垃圾；在校园里，尊重老师，团结同学；在家里，帮助爸爸妈妈干点儿家务……这些也许会让我们的城市发生一个大变化呢！这一举一动，也许会让我们的城市变成一个文明天地。
今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。
我们一家人去中海公园放风筝。
来到草坪旁，我们的眉头皱了起来，原来在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。
我提议，让爸爸妈妈和我一起捡垃圾，我们准备好袋子，开始了我的计划，周围的人看见了，也和我们一起捡起垃圾来，不一会儿，路边、草坪上就被收拾得干干净净了。
我躺在草坪上，望着蓝蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，心里可开心了。
在文明的城市里生活是幸福快乐的，而文明的城市需要我们亲手来创造。
想拥有一个文明的城市吗?那就从我们身边的小事做起吧！创建文明城市，争做文明学生征文2建设文明湖北，就是要弘扬社会主义先进文化、发展和培育现代文明。
要在加强物质文明和政治文明建设的同时，着力推进精神文明和生态文明建设，不断提升构建重要战略支点的精神驱动力、文化影响力和生态承载力。
当今时代，文化越来越成为社会凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为核心竞争力的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。
我们要牢牢坚持马克思主义的指导地位，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化，坚定中国特色社会主义共同理想信念，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，弘扬民族优秀传统文化，吸收世界优秀文明成果，大力推进公民道德工程建设，凝炼荆楚人文精神，构筑促推科学发展、跨越式发展的“精神高地”，建设美好精神家园。
思想引领行动，行动成就未来。
建设文明湖北，必须以先进文化为引领。
文化是一个国家、一个民族的根脉。
创建文明校园做文明学生演讲稿范文(9篇)
创建文明校园做文明学生演讲稿范文（通用9篇）创立文明校园做文明学生演讲稿1亲爱的教师们，亲爱的学生们：大家好！有一种美是惊人的，令人回味的，令人憧憬的。
是一种吸引眼球的美，令人眼花缭乱；有一种美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。
是一种可以吸引灵魂的美，而且是隐蔽的！这就是文明。
文明这个词并不生疏。
它是社会进步的标志。
人们追求这两个字已经几千年了！我们的祖国是一个有着五千年绚烂文明的古国，文明的风气源远流长。
我们的祖先从“见不得邪，不听非礼，不看非礼，不动，不动”开头就走上了追求文明的道路。
文明是敬重别人，也是敬重自己。
文明是一个联合国爱护区文明必需从自身动身，从侧面动身。
鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上行动，其第一是立人，然后人就什么都做了。
”古人也说：“在微小处观看人。
”走在路上，看到同学轻声打招呼，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学和教师打招呼，我看到了文明。
我们每个人都不能选择外表的美丑，但我们可以选择文明！人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。
完善他的文明一点都不难。
伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。
在日常生活中，有些同学往往不留意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。
还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。
我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢？何妨不轻轻地开关门，尽量削减不必要的嗓音呢？。
居高，但请不要“淋”下，顺手，但肯定不要随便。
文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都表达着文明！同学！对我们来说，文明就是白天里的顺手关灯；文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑；文明就是上下楼梯时的靠右行走；文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。
文明就这么简洁！在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：yes！创立文明校园做文明学生演讲稿2敬重的教师、亲爱的同学们：大家好！我是xx年级xx班的xxx，今日我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
做文明学生创文明校园主题班会 创建文明校园主题班会
做文明学生创文明校园主题班会创建文明校园主题班会【篇一】做文明学生创文明校园主题班会“做文明学生,建文明校园”主题班会教案“做文明学生，建和谐校园”主题班会教案班会主题：做文明学生，建和谐校园班会班级：***中学七年级（1）班班主任：****班会时间：2022年4月14日班会课班会背景：1．近年来，受社会不良习气的影响，部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。
2．传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。
3．未成年人的心理素质和心理健康水平，不仅关系到千千万万个家庭的幸福，关系到中华民族整体素质的提高，而且关系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。
4．中学生，在行为规范上需要及时、正确的引导。
班会目的：所谓文明礼貌，讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母同学关系，提高学习和生活质量的前提。
所以通过此次班会，达到使全体同学更加了解做文明之人的重要性，如何杜绝不文明行为等目的1. 挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响因素，帮助他们走出困境。
2. 帮助同学们注重身边的文明与礼仪，培养崇高礼仪美德，使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风，促进班级的和谐，促进学校，社会的和谐。
3. 使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义。
班会的准备：1. 提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明“的材料。
2. 叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3. 与本次班会有关的倡议书一份。
班会的过程一、谈话引入：同学们已经是中学生了，知道课间应该怎样文明休息，知道应该怎样做一个文明的学生。
可我们身边还有一些不文明现象，这节班队课我们一起来说一说，议一议。
二、交流在校园内发现的不文明现象：（一）描述一些不文明现象校内经常出现的不文明现象。
有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看……做文明学生创文明校园主题班会（二）说一说不文明现象说一说你看到的其他不文明现象。
创建文明城市做文明小学生
创建文明城市做文明小学生创建文明城市，做文明小学生——我们的责任与使命随着社会的发展和进步，文明城市已成为人们追求的一种生活方式。
所谓文明城市，不仅指城市的基础设施和公共服务体系完善，更强调人的文明素质和道德风尚。
作为城市的小主人，小学生们肩负着建设文明城市的重要使命。
本文将探讨如何创建文明城市，做文明小学生，以及文明小学生的具体行动标准。
一、建设文明城市的重要性建设文明城市对于提高城市文化素质、改善人居环境、提升城市形象具有重要意义。
一个文明的城市不仅能够为市民提供良好的生活环境，还能吸引更多的投资和人才，推动城市的可持续发展。
建设文明城市也是实现社会和谐、提高人民幸福感的重要途径。
二、做文明小学生的具体行动1、遵守交通规则：小学生应懂得遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。
2、讲究公共卫生：保持学校和公共场所的整洁，不随地乱扔垃圾，学会垃圾分类投放。
3、保护环境：爱护公共财物，不随意损坏树木、花草、文物等环境资源，积极参与环保活动。
4、尊重他人：礼貌待人，友善互助，尊重师长，关爱同学，营造和谐友爱的校园氛围。
5、勤俭节约：珍惜粮食和水资源，不浪费学习用品和生活资源，树立正确的资源观。
以身边的事例为例，某小学的一位小学生发现学校周围经常有流浪猫流浪，他便每天放学后去喂食，并动员同学们一起参与。
久而久之，这个举动感染了更多的人，大家纷纷加入到关爱流浪动物的行动中，成为文明城市的一道亮丽风景线。
三、文明小学生的标准1、礼貌待人：遇见师长和同学主动问好，使用礼貌用语，展现出良好的礼仪素养。
2、勤奋学习：课堂上认真听讲，积极参与讨论，课后按时完成作业，养成勤奋好学的良好习惯。
3、团结友爱：关心同学，乐于助人，不欺负弱小，懂得尊重和包容。
4、诚信守纪：遵守学校纪律和规章制度，不抄袭、不作弊、不说谎，树立诚信为本的价值观。
5、环保意识：关注环境保护，积极参与环保活动，爱护校园环境，不乱扔垃圾。
创建文明城市做文明学生演讲稿
创建文明城市做文明学生
我们都希望身处一个干净、整洁、文明的城市。
这需要每一个市民的努力和贡献。
现在，我作为一名文明学生，想要与大家分享一下我的想法。
了解城市文明
首先，我们需要了解什么是城市文明，以及如何创建文明城市。
一个文明城市应该有清洁、安全、有序、和谐的行为举止。
具体来讲，应该从以下几个方面入手：
1.放弃不文明行为：不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不随地吐痰、不毁坏公物等。
2.积极参与环保：垃圾分类、减少用塑料袋、低碳出行等。
3.互相尊重和谐相处：不打架、不骂人、不欺负弱小、遵守交通规则等。
如果我们每个人都能从自己做起，逐步改变身边的小习惯，就能引领城市文明风尚。
如何做出贡献
作为学生，我们可以从以下几个方面开始做出贡献：
1.抛弃不文明行为：不将垃圾随地扔，在学校里保持干净整洁的环境。
2.积极参与志愿活动：到公园做志愿者，为游客提供帮助；参加社区环保活动，做出自己的一份贡献。
3.爱护环境：养成环保习惯，如关灯、节水等。
课余时间可以种植树木、植花等，为城市增添色彩。
4.注意言行举止：文明用语，不言语成何体统；做事认真，细节决定成败。
5.关注身边的文明行动，向身边杰出的人学习。
我们的未来
如果我们能在学生时期养成良好的文明习惯，将这种精神贯彻到生活的点点滴滴中，那么这个城市就会充满文明的氛围。
我们将拥有一个美好、和谐、健康的未来。
未来，我们要像引水人引领水流一样，用我们的行动引领城市文明风尚。
让我们从今天开始：做一个学会尊重、懂得爱护城市、具有责任感、涵养文明素养的文明学生！。
做文明学生创文明校园6篇 .doc
做文明学生创文明校园6篇尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。
但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。
有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。
洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。
置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。
走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。
他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。
他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。
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实地观察
根据实地观察要求，在 实地考察点、在一定时 间内，对被考察对象进 行实地观察
一、创文明城市
一、创文明城市
二、建文明校园
二、建文明校园
二、建文明校园
三、做文明学生
情景模拟 以下情景，如果是你，你会怎么做？
三、做文明学生
三、做文明学生
央视公益广告——文明中国人
来源网站https:///video/av6524578?p=1
03 遵规守纪 勤奋学习
文明学生
04 自尊自爱 孝敬父母
05 严于律己 遵守公德
主题班会
谢谢大家
2019.12.11
6、未发生非法出版、制黄贩黄、 侵权盗版的恶性事件。
一、创文明城市
文明城市考评方式
全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思 想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建 设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件。测评结果单独排序，按 百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项 得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会中市民整体素质和 城市文明程度较高的城市。
全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的品牌。 1、是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号 2、是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉 3、是最具价值的城市品牌
一、创文明城市
一、创文明城市
一、创文明城市
文明城市申报条件
1、获得并保持全国创建文明城市 工作先进城市荣誉称号
3、申报前12个月内市委、市政府 主要领导无严重违纪、违法犯罪
5、申报前完成国务院下发的节能 减排任务
2、申报前连续两年人均GDP高于 全国平均水平
4 、 申 报 前 12 个 月 内 未 发 生 有 全 国影响的重大安全事故、重大刑 事案件
三、做文明学生
三、做文明学生
文明中国人
数千年以来，我们一直都以自己是文明古国的一员而骄傲，我们有着几千年来沉淀 的文化，有着几千年来沉淀的素养。作为新时代的大学生，我们有责任有义务将优 良的文明礼仪继续传承下去，让XX学校的每一位学子的心中都蕴含文明之光。
三、做文明学生
01 言谈举止仪表得体
02 诚实守信 礼貌待人
主题班会
创文明城市 建文明校园 做文明学生
2019.12.11
一、创文明城市
为提高学生素养，增强文明意识，贯彻落实习总书记关于精神文明建设的重要思 想，学校组织开展以“创文明城市 建文明校园 做文明学生”为主题的团日活动。
一、创文明城市
全国文明城市（National Civilized City）
测评方式：主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地 考察、整体观察六种方法。创建全国文明城市的难点是实地考察。
一、创文明城市
实地调查
即进入现场查证被考察对象是否符合测评 标准，律服务热线 拨打维权举报电话等
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全国文明城市三种具体的实地考察方法