七年级上册数学科学记数法

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=-5.67× 108
探究新知
例5 用科学记数法表示下列各数:
(1)1000 000
(2)57 000 000,
(3)-123 000 000 000
解:(1)原式= 1×
10 (2)原式= 5.7 ×
(3)原式= -1.23 ×
7
10 6
10的指数比原数的 整数位数少1.
1011
上面的式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?
用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指是 n-1 .
巩固练习
用科学记数法表示下列 情境中的大数.
300 000 000=___3_×__1_0_8___; 696 000=___6_._9_6_×__1_0_5 ___.
巩固练习
用科学记数法表示下列 情境中的大数.
世界总人口约 7 000 000 000人.
布置作业
P47 习题1.5 第4,5题
4×103 =4 000
8.5×106 =8 500 000 7.04×105 =704 000
巩固练习
3.中国的陆地面积约9 600 000 km2,领水面积约 为370 000 km2,用科学记数法表示上述两个数字.
96 000 000=____9_.6_×__1_0_7_; 370 000=____3_.7_×__1_0_5____.
例如567 000 000 =5.67×100 000 000 方(幂)”.
这样不仅可以书写简短, 同时还便于读数.
探究新知
像上面这样,把一个大于10的数表示成 a×10n(其中a大于或等于1且小于10, n是正 整数),使用的是科学记数法.
对于小于-10的数也可以类似表示.例如 -567 000 000=-5.67×100 000 000
科学记数法
情境引入
情境引入
世界总人口约 7 000 000 000人.
情境引入
现实中,我们会遇到一些较大的数.例如, 大阳的半径、光的速度、目前世界人口等.
读、写这样的大的数有一定的困难.
探究新知
一般地,10的n次幂等于10···0(在1的后面 有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数.
易错纠查
下列各数是否是用科学记数法表示的?
2 400 000 0.24107 不是 2 400 000 2.4106
3 100 000 31105 不是
3 100 000 3.1106
拓展练习
把2 230 000 000用科学记数法写成2.23×10n-2 的形式,求n的值.
11
拓展练习
一个正常人的平均心跳约为每分70次, 一年(365天)大约跳几次?用科学记 数法表示这个结果.一个正常人一生心 跳次数能达到1亿次吗?
拓展练习
解:70×60×24 ×365 =36792000 =3.6792 ×107
1 000 000 000÷(3.6792 ×107) 10 000 000 36 792 000
2.7(年)
答:一个正常人的心跳一年大约跳3.6792×107次; 一个正常人一生心跳次数能过到1亿次.
总结提升
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过学习,你想探究的问题是什么?
总结提升
通过本课时的学习,需要我们掌握:
1.科学记数法的形式:a×10n的形式(其中 1≤|a|<10,n是正整数). 2.用科学记数法表示一个数时,10的指数比 原数的整数位数少1. 3.将用科学记数法表示的数还原为原数.
7 000 000 000= 7×1010 .
巩固练习
1.用科学记数法写出下列各数:
10 000, 800 000, 56 000 000, 7 400 000. =104 =8×105 =5.6×107 =7.4×106
2.下列用科学记数法写出的数,原来分别是什 么数?
1×107 =10 000 000
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