苏教版六年级数学上册 - 3.5 分数连除和乘除混合 - 最新优质数学ppt课件_1-5
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2024年新苏教版数学六年级上册3.5分数连除和乘除混合运算-课件

永新面粉厂 小时可以磨面粉 吨。照 这样计算, 小时可以磨面粉多少吨?
÷×
= ×× = (吨) 答: 小时可以磨面粉
吨。
易错提醒
÷ ×5 = ÷1 =
易错提醒
错解分析:
在没有括号的情况下,运算顺序 应该是从左到右,依次计算。这 题的错误先算了乘法,无形中改 变了运算顺序,引起了错误。
易错提醒
÷ ×5 = ÷1 =
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
六年级 数学 上册
第三单元 分数除法 5 分数连除和乘除混合运算
学习目标
1. 结合具体的情境经历探索分数乘除 混合运算的计算方法的过程。
2. 能正确解答分数连除或分数乘除混 合运算的算式。
复习导入
每盒果汁4升,每杯可装2升。3盒果汁 可以倒满几杯?
律二
”分
,管
我教
们,
一八
起分
,放
静手
待;
花二
开分
➢Pure of heart, life is full of
。成 绩 ,
sweet and joy!
八 分 方
法
。
愿全天下来自所有父
我们,还在路上……
= × ×3
=8(杯)
= 8(杯)
答:3盒果汁可以倒满8杯。
情境导入2
÷÷ = × × = 分数连除或乘除混合运 算可以怎样计算?
典题精讲
典题精讲
一块地有 公顷,用2台拖拉
机耕, 小时可以耕完。平均
每台拖拉机每小时耕地多少公
顷?
÷2÷
= ×× = (公顷) 答:平均每台拖拉机每小时耕地
公顷。
典题精讲
÷4= (米)
÷×
= ×× = (吨) 答: 小时可以磨面粉
吨。
易错提醒
÷ ×5 = ÷1 =
易错提醒
错解分析:
在没有括号的情况下,运算顺序 应该是从左到右,依次计算。这 题的错误先算了乘法,无形中改 变了运算顺序,引起了错误。
易错提醒
÷ ×5 = ÷1 =
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
六年级 数学 上册
第三单元 分数除法 5 分数连除和乘除混合运算
学习目标
1. 结合具体的情境经历探索分数乘除 混合运算的计算方法的过程。
2. 能正确解答分数连除或分数乘除混 合运算的算式。
复习导入
每盒果汁4升,每杯可装2升。3盒果汁 可以倒满几杯?
律二
”分
,管
我教
们,
一八
起分
,放
静手
待;
花二
开分
➢Pure of heart, life is full of
。成 绩 ,
sweet and joy!
八 分 方
法
。
愿全天下来自所有父
我们,还在路上……
= × ×3
=8(杯)
= 8(杯)
答:3盒果汁可以倒满8杯。
情境导入2
÷÷ = × × = 分数连除或乘除混合运 算可以怎样计算?
典题精讲
典题精讲
一块地有 公顷,用2台拖拉
机耕, 小时可以耕完。平均
每台拖拉机每小时耕地多少公
顷?
÷2÷
= ×× = (公顷) 答:平均每台拖拉机每小时耕地
公顷。
典题精讲
÷4= (米)
六年级上册数学课件分数连除和乘除混合运算苏教版(共15张PPT)

3 10
升。3盒果汁可以
倒满几杯?
先算3盒果汁一 共有多少升。
先算1盒果汁 可以倒几杯。
4 5
×
3=152(升)
12 5
÷
130=8(杯)
4 5
×
3
÷
3 10
4 5
÷
130=83(杯)
8 3
×
3=8
(杯)
4 5
÷
3 10
×
3
每盒果汁
4 5
升,每杯可装
3 10
升。3盒果汁可以
倒满几杯?
4 5
×
3
÷
3 10
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
练一练
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
小试牛刀:
9 31 10 8 5
5 7 10 8 12 7
这节课你学到了 什么?有什么收获?
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
思考题
一根铁丝长
16 5
米,若用这根铁丝
围成一个正方形,正方形的面积是
多少平方米?
(156
÷4)×(
16 5
4 17 75
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
2.
苏教版六年级数学上册《三 分数除法 第5课时 分数连除和乘除混合运算》课堂教学课件PPT公开课

5 11
3(公顷) 5
答:平均每台拖拉机每小时耕地
3 5
公顷。
课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢观看
Thank You!
计算分数乘除混合运算或分数连除时,可以先把其中的 除法转化为乘法,再按照分数连乘的方法进行计算。
1 5 2 243
1
142 253
1
4 15
25 4 3 15
1
1
5
2 1 15 35 4
11 2
1 2
随堂演练
1. 【选自教材P52 练习八 第10题】
9 31 10 8 5
3
9
4
×8
1
×5
可以倒满几杯?
也可以列综合算式计算。
43 3 5 10
2
=
4
1
3
10
53
11
= 8(杯)
4 3 3 5 10
4
2 10
1 3
53
11
= 8(杯)
答:3 盒果汁可以倒满 8 杯。
535 847
1
1
=( (
5 8
)( )(
4 3
)( )(
7 5
)=( )(
7 6
) )
2
1
分数连除或乘除混合运算可以怎样计算?
3 盒一共有多少升 。
3 盒可以倒满几杯 。
每盒果汁
4 5
升,每杯可盛
3 10
升。3
盒果汁可以
倒满几杯?
方法二:
先算 1 盒果汁可以 再算 3 盒果汁可以
倒几杯。
倒满几杯。
4 3 8(杯) 1 盒可以倒满几杯。 5 10 3 8 3 8(杯) 3 盒可以倒满几杯。 3
3(公顷) 5
答:平均每台拖拉机每小时耕地
3 5
公顷。
课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢观看
Thank You!
计算分数乘除混合运算或分数连除时,可以先把其中的 除法转化为乘法,再按照分数连乘的方法进行计算。
1 5 2 243
1
142 253
1
4 15
25 4 3 15
1
1
5
2 1 15 35 4
11 2
1 2
随堂演练
1. 【选自教材P52 练习八 第10题】
9 31 10 8 5
3
9
4
×8
1
×5
可以倒满几杯?
也可以列综合算式计算。
43 3 5 10
2
=
4
1
3
10
53
11
= 8(杯)
4 3 3 5 10
4
2 10
1 3
53
11
= 8(杯)
答:3 盒果汁可以倒满 8 杯。
535 847
1
1
=( (
5 8
)( )(
4 3
)( )(
7 5
)=( )(
7 6
) )
2
1
分数连除或乘除混合运算可以怎样计算?
3 盒一共有多少升 。
3 盒可以倒满几杯 。
每盒果汁
4 5
升,每杯可盛
3 10
升。3
盒果汁可以
倒满几杯?
方法二:
先算 1 盒果汁可以 再算 3 盒果汁可以
倒几杯。
倒满几杯。
4 3 8(杯) 1 盒可以倒满几杯。 5 10 3 8 3 8(杯) 3 盒可以倒满几杯。 3
最新苏教版数学六上《分数连除和乘除混合运算》ppt精品课件2

教学重难点: 1、重点:掌握分数乘除混合运算的 方法。
2、难点:使学生正确计算分数乘除 混合运算,提高计算能力。
3盒果汁
每盒
4 5
升
每杯
3 10
升
可以倒 满几杯
如果先算出31盒果汁一可共以有倒多几少 杯升??接接下 下去去又该怎样算?
=
=8(杯)
=
4 51
×13102
×13
=8(杯)
1
1
5
47Biblioteka 78 23
5 1
6
计算分数连除或乘除混合运算时, 先要把其中的除法转化为乘法,再按 照分数连乘的方法进行计算。
4400 2400 1800 1400 1000
900×
3000
10 9
=1000
χ
5 × 12
=1000
教学目标: 1、使学生掌握分数乘除混合运算,进一 步提高计算分数乘除法的能力,能正确计 算分数连除和乘除混合运算的试题。
2、使学生在探索解决问题时,进一步提 高能力,感受数学知识在生活中的应用, 提高学好数学的自信心。
=1 2 1
×
24 5
×2 3
=4 15
=
1 2 31
×
1 51
1 ×155
4 2
=1
2
=
3
19210×
82 31
×
1
5 1
=6
=
4 71
×
5 1
1
×7
=20
=
1
3 4
1
1 2
×185×
5
1
5 63
=
1 3
1
=
2019六年级上册数学课件-3.5《分数连除和乘除混合》2_苏教版(秋) (共13张PPT)教育精品.ppt

3盒果汁可以
倒满几杯?
先算出3盒果汁 一共有多少升。
先算出1盒果汁可 以倒几杯。
=
也可以列综合算式计算
4 5
×3÷ 3
10
2
=
4 5
×13×103
1
1
=8(杯)
4÷ 3
5 10
×3
=
4 5
×10
3
×3
=8(杯)
小红家买来一袋大米。重 40 千
克,吃了
5 8
,还剩多少千克?
40 千克
吃了5 8还剩?千克 Nhomakorabea例7:某工厂四月份烧煤120吨,比原
计划节约了
1 9
,四月份原计划烧煤多少吨?
?吨
原计划烧煤:
实际烧煤:
120吨
比原计划节约
1 9
1、 女生人数占全班人数的3/5,男生人数
有24人。题中把(
)看作单位“1”,
根据“女生人数占全班人数的 ”这句话,
可以列出等量关系:(
)
或(
)
(2)根据列式补充条件:
[
]
看图口头编实际问题。
(2)
努 力 吧 !
分数连除及 混合运算
1.找出单位“1”,并说说关系式
2.计算。
4 3 5 589
1 5 4 38 5
学习目标:
• 1.使学生掌握分数连除、乘除混合运算的 运算顺序,能够比较熟练地进行计算。
• 2.培养学生的迁移类推能力,提高学生的 计算能力。
每盒果汁
4 5
升,
每杯可装 3 升,
10
40 ×(1-
5 8
)= 40 ×
3 8
六年级数学上册3.5分数连除和乘除混合 PPT精品课件1苏教版

看谁口算快
1 __ __ 8 = __ 2 × 3 4 3 2 3 __ __ 1÷ = 3 2
__ 6 1 __ ÷6= 7 7 __ 3 ÷ __ 1 =__ 3 2 2 4
__ 5 1 + 2= __ 2 2
3 =15 __ 9÷ 5
__ 7 × __ 2 = __ 2 __ __ 1 1 × = 10÷ 6 =60 9 10 2 7 9 5
2、看谁先找到题中的单位“1”
1 。 鹅的只数是鸭 的 __ 3 6 是乙。 甲 的 __ 7 4 。 乙是甲 的 __ 5 9 男生人数 的 __ 相当于女生。 10 1 。 白免比 黑免 多 __ 3
准备题
说出下面各题的特点,并列式解答 (1)商店运来苹果20筐,梨的筐树是苹果
的
, 梨有多少筐? (2)商店运来梨15筐,是橘子筐数的 橘子有多少筐?
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
六年级上册数学习题课件-3.5 分数连除和乘除混合运算-苏教版(共12张PPT) 课件

•
十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
•
十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
44 (1) 9×6÷9×6
=38÷38 =1( )
44 9×6÷9×6 =6×6 改正: =36
475 (2) 5÷10×7
=54÷21 =58( )
475 5÷10×7 =45×170×75 改正: =4409
辨析:计算时要按运算顺序计算,避免错误
提升点 1 单位“1”变换的分数乘除应用题
6. 学校学生参加课外活动,参加生物组的有 35 人, 参加电脑组的人数是生物组的45,又是美术组的78, 参加美术组的有多少人? 35×45÷87=35×45×78=32(人) 答:参加美术组的有 32 人。
•
十四、因为值得,所以等待;因为深爱 ,所以 追求; 直到拥 有,必 定珍惜 ;你若 不离, 我定不 弃。
•
十五、一个人最幸福的时刻,就是找对 了人, 他宠着 你,纵 容你的 习惯, 并爱着 你的一 切。
•
十六、有一天,你总会遇到那个愿为你 弯腰的 人。你 们彼此 不谈地 位,不 谈金钱 ,只谈 在一起 和一辈 子。
•
三、从晨昏到日暮,从清贫到富足,从 少年到 老迈, 从相遇 到余生 ,只想 和你十 指相扣 ,从此 再不分 开。
苏教版数学六年级上册3.5《分数连除和乘除混合》课件2

倒满几杯?
先算出3盒果汁 一共有多少升。
先算出1盒果汁可 以倒几杯。
=
也可以列综合算式计算
4 5
×3÷ 3
10
Hale Waihona Puke 2=4 5
×13×130
1
1
=8(杯)
÷4 3×3
5 10
= 4 ×10 ×3
53
=8(杯)
小红家买来一袋大米。重 40 千
5
克,吃了 8 ,还剩多少千克?
40 千克
吃了
5 8
还剩?千克
分数连除及 混合运算
1.找出单位“1”,并说说关系式
2.计算。
435 589
15 4 38 5
学习目标:
1.使学生掌握分数连除、乘除混合运算的 运算顺序,能够比较熟练地进行计算。
2.培养学生的迁移类推能力,提高学生的 计算能力。
每盒果汁 54升, 每杯可装 3升,
10
3盒果汁可以
5
3
40 ×(1- )= 40 × =15(千克)
8
8
答:还剩15千克。
5 例6:小红家买来一袋大米。 吃了8 ,还剩 15 千克,买来大米多
少千克?
? 千克
吃了
5 8
方法一:
15÷(1- )
5
=15÷
8
3 =40(千克)
8
还剩15千克
方法二:
解:设买来大米x千克
x-
5 8
x=15
3 x=15
8 x=40
例7:某工厂四月份烧煤120吨,比原 计划节约了 ,四月份原1 计划烧煤多少吨?
9
原计划烧煤: 实际烧煤:
?吨
六年级数学上册3.5分数连除和乘除混合 PPT精品课件3苏教版

每盒果汁4升,每杯可装2升。3盒果汁可以 倒满几杯?
4÷2×3=6(杯)
4×3÷2=6(杯) 答:3盒果汁可以倒满6杯。
下一
下二
下三
返回
返回
计算分数连除或乘除混合运算 时,先要把其中的除法转化为乘法 ,误改正过来
4 5 ( 1) 5 × 12÷ 8 4 1 5 =5 × × 12 8 1 =24
2 3 (2)5 ÷ 6÷ 4 5 1 4 =2 × × 6 3 5 =9
小
结
这节课你有什么 收获?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
4÷2×3=6(杯)
4×3÷2=6(杯) 答:3盒果汁可以倒满6杯。
下一
下二
下三
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计算分数连除或乘除混合运算 时,先要把其中的除法转化为乘法 ,误改正过来
4 5 ( 1) 5 × 12÷ 8 4 1 5 =5 × × 12 8 1 =24
2 3 (2)5 ÷ 6÷ 4 5 1 4 =2 × × 6 3 5 =9
小
结
这节课你有什么 收获?
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
(精选)六年级数学上册3.5分数连除和乘除混合 PPT精品课件2苏教版
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巩固提升
3、列式计算我最棒。
(1)2 的倒数乘 1 除以
3
4
1 3
的商,积是多少?
3
5
(2)0.25与 16
的差除以
8
,商是多少?
4、每盒果汁 升,每杯可装 升,3盒果汁可 倒满几杯?
作业:练习十第10题。
27.每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。 59.第二名意味着你是头号输家。 67.时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。 3.你可以平凡,但不能平庸。 100.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 49.人生就是一万米长跑,如果有人非议你,那你就要跑得快一点,这样,那些声音就会在你的身后,你就再也听不见了。 12.再多一点努力,就多一点成功。 7.什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。 34.成功的人一定付出很多,世界上绝对没有白来的成功!成功其实就是付出。亲爱的朋友,不要羡慕别人的成功,我们应该看到别人,背后默默付出的努力。时间是会照出真相的。只有脚踏实 地的成功,那才是真正的成功。
1、知识点(表格、知识树等)2、方法 3、易混易错点4、疑惑5、学情。
巩固提升
1、数学诊断室。
13 6 6 4
4
13
=
13 1 4 4 13
=1
2、计算。
7 5 21 4 3 6 10 16 32 9 16 7
3531 4646
=
3 356 4 46
= 5
55 4 27 3 9 4 5 9 3 10
先说说运算顺序,再计算。
1 1 2 35
4 12 15 3 5
清华园学校---杜珍
1、掌握分数连除、乘除混合运算的 运算顺序,能正确地进行计算。