会飞的教室六年级读书笔记5篇

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会飞的教室读书笔记范文5篇

会飞的教室读书笔记范文5篇

会飞的教室读书笔记范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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会飞的教室优秀读书笔记(通用56篇)

会飞的教室优秀读书笔记(通用56篇)

会飞的教室优秀读书笔记会飞的教室优秀读书笔记(通用56篇)当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的会飞的教室优秀读书笔记,希望能够帮助到大家。

会飞的教室优秀读书笔记篇1《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真地演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对同学们讲着火山知识,背景是戴马亭精心绘制的火山,红彤彤一片,喷吐着滚滚的泥浆,栩栩如生。

然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的平安夜之歌,演出在这悠扬的歌声中结束了。

由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力演好自我的主角,演出获得了成功。

在这本书里,我学到了可贵的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为群众而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良,在生活中我也不能向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出援助之手帮忙学生,学生帮忙老师与故人重逢,齐心协力救出同学,治好同学的心病,以后我也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。

一群天真而又懂事的孩子形象时时展此刻我的眼前,一个个给我启迪的故事时时让我感动,这就是《会飞的教室》带给我的收获!会飞的教室优秀读书笔记篇2前几天我读了一本科幻长篇小说,名叫《会飞的教室》。

这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情,以及师生之间发生的故事,有悲、有喜、也有乐。

主人公们是一群中学生,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个人的个性。

《会飞的教室》读书笔记

《会飞的教室》读书笔记

《会飞的教室》读书笔记《会飞的教室》读书笔记300字(通用8篇)认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。

到底应如何写读书笔记呢?以下是小编精心整理的《会飞的教室》读书笔记300字(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《会飞的教室》读书笔记1放假的这四天,我读完了《会飞的教室》这本书。

这本书主要讲的是:一个全部都是男孩的学校,他们在排练会飞的教室的节目。

其中,我最喜欢的人物有,戴马停。

姚宁还有邬理······。

戴马停是班里的班长,成绩优秀,而且是绘画天才,我觉得大家值得向戴马停学习的是,他有一种永远消失不了的勇敢和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子,他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆,《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩,他为了证明自己不是胆小鬼,他把雨伞当做降落伞从10m的天线杆上跳了下来,最后腿部骨折,手臂受了伤。

瘦小的邬理胆小谨慎,乐于助人。

其实,故事中每个人都描写的很精彩。

这是我们喜欢·适合看的书。

书中的每一个故事都是经典的,因为这里是一个纯真的世界,因为这里是梦想起飞的地方。

《会飞的教室》读书笔记2《会飞的教室》是这个暑假,我最喜欢读的书了。

这本书里介绍了多才多艺的戴马亭,有多愁善感的姚尼,还有遇事冷静的塞巴修,以及胆小的邬理和身材魁梧、争强好胜的马提斯……班长戴马亭是我最佩服的人了,戴马亭虽然家境贫寒,父亲没有职业,母亲只能靠给别人干一些事做,得一些钱为生,但戴马亭却从不自卑。

戴马亭遇事非常冷静,是我最钦佩。

特别是在职校生把绑架邬理之后,其它的同学一心光想着救人,可戴马亭却能想着去告诉老师,让老师出面来解决这场不必要的战斗。

戴马亭学习非常好,多才多艺。

他还是一个绘画天才,《会飞的教室》这篇话剧里所有的背景等等都是戴马亭一个人完成的。

平时我遇事比较冲动,做事没有想到后果,非常的鲁莽,今后一定要改掉这些坏的毛病。

会飞的教室读书笔记

会飞的教室读书笔记

会飞的教室读书笔记《会飞的教室》塑造了5个性格各异的少年的形象。

那书中有些精彩的地方值得我们去写心得呢?下面是店铺精心为你整理会飞的教室读书笔记,一起来看看。

会飞的教室读书笔记篇一《会飞的教室》这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情。

这本书讲的是一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。

他让我知道做事要冷静、判断、认真分析,想好应对方案再去做。

不要把事情闹大。

姚尼是个小作家。

他写的剧本——《会飞的教室》,竟然成了压轴戏。

真令人佩服。

马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。

马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们,幸好有同学拦住了他。

在比武时,马提斯不顾自己受伤,打败了加瓦斯,并讨回人质。

禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。

是他告诉塞巴修,让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武,减少了打斗。

学生帮助老师与故人重逢。

如果世界多一些这种人,该多好啊!以后我也要多多帮助别人。

读完这本书,让我明白了:做事要机智勇敢,善于分析,不能冲动,要理解别人,多交朋友,爱和平,不能让别人践踏自己的尊严!会飞的教室读书笔记篇二今天,我读了德国著名作家卡斯特纳写的《会飞的教室》一书,感受颇深。

这本书是由排练和演出话剧《会飞的教室》来贯穿整个故事情节的,全书以排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象:被父母遗弃、文采飞扬的姚尼,家境贫困、满腹才华的戴马亭,沉着稳重、善于逻辑的塞巴修,胆小怕事、善良真诚的邬尼和体格健壮的马提斯以及充满爱心的“正义老师”佩克,备受学生爱戴的“禁烟老师”鲍勃……。

书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊,让身为学生的我也感同身受,仿佛就在这些人物的身边。

在这本书里,我最喜欢的人物就是班长戴马亭。

《会飞的教室》读书笔记(通用15篇)

《会飞的教室》读书笔记(通用15篇)

《会飞的教室》读书笔记(通用15篇)《会飞的教室》读书笔记(通用15篇)看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。

那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编帮大家整理的《会飞的教室》读书笔记(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《会飞的教室》读书笔记1 刚买这本书的时候,我还以为教室会飞,所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。

这本书的作者是艾利克·卡斯特纳,这本书的大致意思是:会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。

在这本书里,我最喜欢乌理,因为他有一颗勇敢的心,从很高的柱子跳下来,在医院里住了一个月,脚上还涂了石膏,脚不能动,家里还很穷。

他曾经对大家说过:“我们人穷志不穷,不会因为一时的窘迫而向现实妥协,过分沮丧。

只要勇敢、坚强,就不会让别人看轻。

”我第二喜欢班长戴玛亭,他家里很穷,他只靠成绩来赚奖学金。

他连回家的钱都没有,培克老师给他了回家的钱,从这里我感觉到老师是伟大的。

我生在那么好的环境里,还不认真读书。

我感觉到自己很惭愧。

我以后一定要多读书,读好书。

他告诉我们要像培克老师一样,我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师,要和同学、老师互相帮助,那么你需要帮助的时候,同学也会帮助你的。

《会飞的教室》读书笔记2 最近我们班读了一本叫《会飞的教室》的一本书,我觉得很好。

我原来觉得《窗边的小豆豆》最好,可没想到这本书也很好。

这本书分为两个小故事,我喜欢第二个。

因为第二个是侦查抓小偷,我刚好喜欢这个类型。

过来三个故事,突然做了一个奇怪的梦,然后钱包被偷……之后发生的事更让人震惊。

又潜入酒店。

为了抓住狡猾的小偷,又千方百计的想办法,查电车,监视,计划,抓小偷……这让我感到很辛苦,抓住小偷后,我恨不得打他一顿。

这本书真好。

《会飞的教室》读书笔记3 《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。

他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。

《会飞的教室》读书笔记领悟(精选5篇)

《会飞的教室》读书笔记领悟(精选5篇)

《会飞的教室》读书笔记领悟(精选5篇)《会飞的教室》读书笔记领悟【篇1】假期中,我读了《会飞的教室》这本书,书中没有惊天动地的情节,也没有华丽的词语,但是作者卡斯特纳却用生动平实的语言描述了一个个趣味十足而感人的友情故事。

书中叙述了一个班级的孩子们自编自导了一幕幕舞台剧,作者卡斯特纳就在这看视平谈的舞台剧中,生动地展现了一个个活泼可爱,机智勇敢的少年。

在营救行动,与绑架同学的人决斗……这一个个故事中,他塑造了才华横溢的戴马亭、胆小怕事的邬理、好斗的马提斯……等等,这本书还生动地告诉了我们,什么是同学之情,师生之爱,朋友之谊。

这本书真的令我受益匪浅,书中的每个人物都值得我学习,让我明白了许多道理。

我在戴马亭身上学到了坚强地面对生活和作为一个领导者的带头风范作用;在邬理那儿我又知道了什么才是真正的勇敢,更让我体会到了一个人只有用行动证实自己是对的,人们才会信服,我还从马提斯那里知道了对朋友要有一份真诚……在生活中我们既要珍惜师情、珍惜同学情,因为师情、友情是无法用金钱购买的,也要认真学习,全面地去发展;更要充分发挥好自己的想象力,勇敢地面对现实,只有这样才会有一个精彩的人生,我们的生活才会更加美好。

《会飞的教室》读书笔记领悟【篇2】在我们生活的世界里,时不时都会遇到一些困难,但只要有一颗坚强的心,就一定能够战胜它。

马提斯是学校里出了名的“大胃王”,肚子像是一个无底洞,怎么吃都吃不饱,朋友一遇到困难,他都会去帮助,特别是最好的朋友邬理,而邬理也总是用自己的零用钱给马提斯买好多好吃的,邬理是贵族后代,所以在他的口袋里钱总是塞得满满的。

邬理又一次被同学吊到了天花板上面,邬理的自尊心大受打击,他从此下定决心,一定要做一件让同学刮目相看的事。

于是,有一天邬理在放学的时候,来到体育馆前的操场上,手里拿着一把伞,爬上了铁梯,朋友看到了,赶紧劝阻邬理,但也没能阻止悲剧的发生,最终邬理把自己的脚骨摔断了。

以前笑话、欺负他的同学被震惊了,以后,同学们不觉得邬理是一个胆小鬼了。

《会飞的教室》读书笔记15篇

《会飞的教室》读书笔记15篇

《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记1这几天我看了一本书,叫《会飞的教室》。

《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。

全书由排演开始,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。

其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。

书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我对友情的追忆与珍惜。

从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要团结一心,就能打败任何困难。

他们真勇敢!我也坚信,在集体活动中,我们班的同学也会团结一心,所向披靡!我非常喜欢这本书。

这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的感情。

哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。

哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!《会飞的教室》读书笔记2《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。

讲述了一群中学生们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫《会飞的教室》的话剧。

作者很好地将欢乐与忧愁交织在了一起,喜中有悲,苦中有乐,这种积极进取的精神令人感受至深。

在话剧的排演过程中,却发生了许许多多的事情,如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚强的戴马亭”……正是这些生动有趣、剧情曲折、感人至深的小事件,使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上,感染和改变着我们的情感,使我们感受到了不同于其他作品的细腻感情。

文中的人物也很有意思,有多愁善感的姚尼,有才华横溢的戴马亭,有冷静持重的塞巴修,还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……这些人物都使__变得更加丰富多彩、出神入化了。

有一次,我在学习过程中遇到了“拦路虎”,刚准备偷懒绕过它,但当我想起书中的优秀学生戴马亭的坚强、毅力,立马又有了干劲!我勇敢地去面对“拦路虎”,终于把它给打败了,我的心里十分的喜悦,也为自己的努力与坚持而自豪;当我在学习上感到失意,打算放弃时,我的耳边又响起了培克老师那强有力的声音:“任何时候都不能放弃,如果你选择了放弃,那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信心,继续努力地学习;俗话说:一个好汉三个帮,通过阅读本书,我也感受到了合作的重要性……也正因为这些,卡斯特纳成为了全球人民喜爱和爱戴的著名作家,所有的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与温暖,感染到那种孩子才特有的乐观与天真!曹文轩曾说过:“一本好书,就如一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们的成长。

《会飞的教室》小学的读书笔记范文

《会飞的教室》小学的读书笔记范文

《会飞的教室》小学的读书笔记范文《会飞的教室》小说旨在说明情最重要的道理。

也不知道你们这些读者吸收了多少了呢?下面XX给大家带来《会飞的教室》小学的读书笔记范文,希望大家喜欢!《会飞的教室》小学的读书笔记范文1《会飞的教室》是一本描写校园生活故事的书。

故事中的人物有家境贫寒的戴马亭,他虽然年纪小,但做事稳重,考虑周到;有班里的剧作家姚尼,小时被父母遗弃,所以有些多愁善感;有生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有出身贵族的邬理,她一心小改掉胆小的坏毛病……他们之间发生了许多有趣和难忘的故事:总是被嘲笑的邬理为了证明自己有胆量,做了一件震撼全校的事—他依靠一把小小的雨伞送高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了,这种胆小病的治疗法是多么的蠢笨啊!我们要引以为戒!班长戴马亭因家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,培克老师用他的年终奖金也就是要他和禁烟老师一起圣诞旅游的钱帮助戴马亭回到了家,和父母重逢。

读完这本书后,我懂得了同学之间要互相帮助、团结友爱,同学有困难时我们要尽力而为的帮助同学。

同时,我也感受到了老师对我们的关怀。

在学校里老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。

是啊,除了父母最关心我们的人是谁呢是老师和同学!没有她们我们也不能幸福快乐的生活,所以,我们要珍惜这份关心。

《会飞的教室》小学的读书笔记范文2读了《会飞的教室》让我知道了故事中的主人公是吉奇斯蒙中学的一群性格迥异的少年,他们都有各自不同的欢乐与烦恼:从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质;家境贫寒的戴马亭才华出众,品学兼优;一心有着想成拳击家的马提斯常为功课烦恼;贵族出生的邬理则一心想改掉胆小的毛病,叙述了这群迥异的少年们自偏,自演的一场戏。

本书通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖,活泼、天真的少年形象。

作者以此为主线展现了一个温馨的世界。

会飞的教室读书笔记范文5篇

会飞的教室读书笔记范文5篇

No decision is made until there is no disagreement.整合汇编简单易用(页眉可删)会飞的教室读书笔记范文5篇会飞的教室读书笔记1今年暑假我买了一本《会飞的教室》,自从买了这本书,我就爱上了阅读,看得也非常入迷!8月26日,妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》,看名字,就非常好奇这本书的内容。

两天以后,这本书寄到了我家,我一打开快递,就看见一本崭新的书。

这本书真好看,让我爱不释手,看得正入迷时,奶奶突然喊:“欣菲,吃午饭啦!”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声,我可不是装没听到的啊!奶奶正准备进我房间,可恰好,我把房间门给锁住了,因为我怕妹妹来打扰。

虽然门锁住了,但是奶奶那儿有钥匙,所以只有她能打开,拿出了我房间的钥匙,门一打开,奶奶突然又大声喊道:“欣菲,吃午饭啦!马上饭菜就要凉了。

”我一听到这句话就惊呆了。

我说:“奶奶,这时间过得这么快呢?我总觉得才过半个小时,而不是两小时半呢?”奶奶说:“那可能是你看得太入迷了吧,所以你才觉得看书的时间过得很快,看来我家宝贝爱上看书了嘛,奶奶都替你高兴呢!”我一听,笑了。

我觉得看书时间很快,那就是看书看得很入迷。

我们每个人都要爱上看书哦!会飞的教室读书笔记2《会飞的教室》是我最喜欢读的之一,这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

看了这一本书,我知道了世上亲请与友情是人与人之间最重要、最贵重的感情。

哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。

亲情与有情,将是世界的每一个人的坚强的后盾!我喜欢书中的正义老师和禁老师,因为他们不喜欢用战争来客至难题,只喜欢工平公正的。

我的胆子很小像书中的邬理一样。

看完这一本书,我明白害羞的人不一定是完全胆小,有时也可能在你意料之外的时候,也可以超过自我的。

有空你也读一读,我想你会跟我一样爱不释手。

这一本书该我一个极大的道理:友情是无法用金钱换回来的,一定要好好的珍惜它。

《会飞的教室》读书笔记范文(10篇)范文精选

《会飞的教室》读书笔记范文(10篇)范文精选

《会飞的教室》读书笔记范文(通用10篇)《会飞的教室》一听名字就让人着迷,这不,我和妈妈正在读这本书呢!圣诞节前夕,一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。

在教室里坐着的学生们幻想着他们的教室能变个样,变成大大的电影院或是欢快的游乐场,或是神奇而又多彩的科学博物馆……于是,姚尼用天马行空的想象力编写出了这个充满趣味的圣诞剧——《会飞的教室》。

在姚尼的笔下,教室是一架可以上天入地、穿梭历史的巨型飞机。

它一会儿带着学生们到意大利的维苏威火山口观看火山喷发的壮观景象;一会儿带着学生们穿过了一望无际的沙漠,降落在埃及胡夫金字塔前;一会儿带着学生们到冰天雪地的北极,观看憨态可掬的北极熊……读完这本书,我和妈妈不由得想到了我们雄安新区的未来,也许不久的将来我们也会迎来“会飞的教室”。

可是现在,自己各方面的表现太不令人满意了。

我跟妈妈保证为了实现这一梦想,我要充分发挥自己的潜能与同学互帮互助,共同进步,将来成为新区建设的一棵大树。

看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心品读这本书。

大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀。

可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。

《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。

主人公们是一些中学生,本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个个故事,我认识了一群聪颖,活泼,天真,可爱的少年。

其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的形象给我留下了难忘的印象。

书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生。

《会飞的教室》读书笔记15篇

《会飞的教室》读书笔记15篇

《会飞的教室》读书笔记15篇《会飞的教室》读书笔记1最近,我把《会飞的教室》这本趣味的名著读完了,它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的,讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。

我很喜欢这本书,因为它十分注重描述各个学生的性格特点,给我们展现了许多个个性鲜明,栩栩如生的人物:正直善良的戴马亭,胆小懦弱的邬理,强壮好战的马提斯,博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……如果把人物的一个个地列举出来,恐怕几张纸都写不完。

这些人物和我们身边的人都十分相似,如比塞巴斯和我一样喜欢看书,马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。

这本书中,给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。

邬理出身贵族,家境富裕。

他不但个子矮小,胆子也小的出奇,为了改变自我在同学心目中形象,毅然从操场的爬杆上跳下来,摔断了腿,但却意外的治好了胆小的毛病。

我觉得邬理的可贵之处就在于他明白怎样为自我洗雪耻辱,虽然他的行为似乎有些莽撞了。

最趣味的一个故事是:在一次演出的彩排之前,一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室,告诉其他学生:他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事,给他们写一封道歉信。

学生们当然不会屈服,他们火速找到他们的教师,商定了营救方案:由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛,提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。

在“决斗”中,学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出,不料不良少年们背负弃义,没有释放葛洛迪,于是学生们开动脑筋,用声东击西的战术,成功救出了葛洛迪。

这本书让我感受到了树中学校的完美,同学之情,师生之爱,唤起了我们对友谊的的珍惜,珍惜此刻这完美、欢乐的时光吧!姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,我们生活在今日的大好时光中,有什么理由不好好学习,以最圆满的答卷报答父母及社会呢?故事中描述了孩子们的勇敢,聪明,团结;还有像朋友一样的教师。

我最佩服的胆小的邬理,为了证明自我不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个勇敢,聪明,不胆小并且团结友爱的好学生。

《会飞的教室》读书笔记400字优秀范文5篇

《会飞的教室》读书笔记400字优秀范文5篇

《会飞的教室》读书笔记400字优秀范文5篇《会飞的教室》讲的是一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

那么会飞的教室读书笔记怎么去写呢,以下是我整理的会飞的教室读书笔记400字范文5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。

《会飞的教室》读书笔记范文一高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”我国著名作家冰心说了“读书好,多读书,读好书。

”这句令人难以忘怀的话……最近,我又读了一本好书——《会飞的教室》,它主要讲述了在吉奇斯蒙中学里,一群天真、烂漫的孩子,两位善良的老师,谱写出了一段真诚的乐曲。

书中有许多人让人难忘:胆小怕事却又关心同伴的邬理、力大无穷而又经常饿的马提斯、大画家戴马亭、大作家姚尼、关心孩子们的塔克老师、孩子们的好朋友“禁烟老师”、慈祥的校长……这本书里令我最难忘的是第二章《营救葛洛迪》中的《声东击西》,因为它讲述了孩子们在和敌人打雪仗的时候派出小分队,营救了同学。

在吉奇斯蒙中学里,一群生龙活虎、体力充沛的孩子们认识了一位“禁烟老师”,后来,因为作业本被职校生抢走,同学葛洛迪被抓走了,孩子们才想起了这件事的原因——他们在最近烧毁了职校生的旗子。

为了防止打群架,禁烟老师让孩子们用了和平方法——单打独斗,马提斯获胜了。

和职校生打雪仗的时候,孩子们派出了一支小分队营救同学,最终将葛洛迪成功地救了出来。

读一本好书,就能收获一些知识。

我要读更多的书,收获更多的知识。

《会飞的教室》读书笔记范文二我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。

看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。

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会飞的教室六年级读书笔记5篇
会飞的教室六年级读书笔记范文(1)
在一个宁静的夜晚,我读完了德国著名作家卡斯特纳写的《会飞的教室》一书,感受颇深。

掩卷而思,书中一个个鲜活的主角,跃然眼前,他们用爱谱写了一首感人的师生赞歌。

《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。

全书以排演展开,经过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。

多愁善感的姚妮,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯以及充满爱心的“正义教师”培克,备受学生爱戴的“禁烟教师”鲍勃……都以独特的形象在书中得到了淋漓尽致的表现,再现了当时吉奇斯蒙中学学校的学校风景。

书中描述的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊、唤醒了无数人以往逝去的回忆。

《会飞的教室》用很多的笔墨对吉奇斯蒙中学与职业学校的学生之间的矛盾之争进行了描述,应对一场纷争,舍监教师所采取的态度与处理方法值得我们深思和学习,他让我懂得了什么叫做爱的教育,培克没有苦口婆心,却是用真情呼唤真情,用爱唤醒爱,掩上书本,教师培克的高大形象俨然眼前。

书中感人的师生之情一向贯穿始终,舍监培克教师深得学生们的爱戴,从学生对他私底下的称呼里就不难看出,学生们称他为学校里的“正义教师”,他对学生也是体贴入微,不教条不死板,不主观苛刻,用自我真挚的爱,赢得了学生们的尊敬与爱戴,学生们对他可谓爱之敬之,在解救人质的行动中,唯恐自我的行动会给教师带来麻烦,所以会隐瞒不报,方法固然有失妥当,但学生们的最原始最朴实的爱,深深地打动了我。

当孩子们在无意中得知教师有位失散多年的朋友时,孩子们更是把这件事记在了心里,最终在孩子们的帮忙下,阔别几十载的好朋友得以重聚,在此给了他们尊敬的教师最美丽的圣诞礼物。

孩子毕竟还是孩子,他们有自我的思维方式,有自我解决问题的方式,也有自我广阔的天地。

这些都是我们成人所不易了解、不易感受的。

学生时代,自尊心重,为此同学之间闹点别扭也是在所难免的,可是真诚最终总能战胜一切芥蒂,在职校学生领袖艾嘉兰,最终就是被真挚的友情所感化,最终与戴马亭化敌为友,正义教师和禁烟教师则用他们最真实的友情,向学生们诠释了友情的真谛。

他们的友情虽历经几十载,却不曾改变,他们之间的感情像陈年老酒,愈久迷香,感化着每一个身边的人。

一本好书能够给我们无尽的思考,一本好书也能够让我们站在新的高度,《会飞的教室》对我们心灵的打动远比故事更精彩。

会飞的教室六年级读书笔记范文(2)
书是人类进步的楼梯,书是人类的好朋友,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。

代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。

其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的沉浸在其中,以至于忘了吃饭。

但是马图斯受不了了,食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着鼻子,一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。

声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。

同学们跟随着培克老师一起去餐厅。

走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。

戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍然没有忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,自从听写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。

大家都不可思议,这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。

戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝非偶然,这与培克老师一定有着密切的关系。

想到这里,他更崇拜培克老师了。

戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人》,这是送给禁烟老师的圣诞礼物。

然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给爸爸妈妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。

他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。

同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。

和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。

而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。

遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。

会飞的教室六年级读书笔记范文(3)
《会飞的教室》是我们的语文陈老师推荐给我们的读物,听陈老师说这书比我爷爷还老,已经有__岁了,也就是1933年出版的。

它这么老了,为什么还一直保留至今,还改写了这么多次呢?原来这本书写得太好了。

随着时代的变化,书中的许多内容进行过多次改写,与时俱进,内容不断更新。

人一定要有协作精神,不能自私自利,不管做什么事都要大家团结努力。

我们要顾全大局,为集体的利益而奋斗,不能为了
一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较……这些道理都是这本书教会我的。

我从戴马亭身上学到了什么叫坚强。

虽然家境贫穷的他,依然凭着顽强的毅力,努力克服困难,不被生活而折腰,一直保持优异的成绩。

生活中,我也不能向困难屈服,即使遇到了高中奥数题,我也不能轻言放弃,要将所学的知识融会贯通起来,尽可能尝试着去解决。

关爱他人,是这本书中最闪亮的一处。

老师伸出援助之手帮助学生,学生帮助“禁烟老师”和培克老师重逢;学生们齐心协力地帮助另一个学生,使那个学生得救,并帮忙治好同学的心病……这么温暖的关爱,这么暖心的镜头,正是我们向往的校园生活,正是我们期待的同学关系。

我敢说,至今都没有一本书关于校园生活和同学友爱的镜头会比这本书更精彩!
我喜欢书中人物的个性,他们是那么似曾相识,仿佛都在我身边出现过。

那正直善良的戴马亭,不就像陈老师教的第二届学生——任哥吗?当任哥看到有人抢一年级同学的球时,二话不说,立刻挺身而出,拔刀相助,帮助一年级同学拿回了属于自己的球。

这样的正直,这样的善良,就是我们校园中美丽的一道风景!再比如,好战的马提斯真的很像我们班的陈奕翰和潘浩冉,一言不合就开打。

还有胆小的邬理,爱书的塞巴修,多愁的姚尼都很像我们认识的某些人。

可以说,这本书太贴近我的校园生活了。

《会飞的教室》是一本好书,它教会不要轻言放弃,学会勇敢面对生活!
会飞的教室六年级读书笔记范文(4)
前几天我读了一本科幻长篇小说,名叫《会飞的教室》。

这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要资料是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情,以及师生之间发生的故事,有悲、有喜、也有乐。

主人公们是一群中学生,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个人的个性。

经过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年,其中,多愁伤感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟教师,他虽然不是孩子们所在学校的教师,但他很有思想,并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题,所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。

他十分的热爱生活,在他家的后花园里,种着各种各样的花朵,还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭,一片生机盎然的景象。

禁烟教师说过一句话:“你们学生就像一粒粒小种子,虽然不怎
样起眼,但他们能爆发出惊人的本事,只要春风一吹,他们就会争先恐后的生出嫩芽来。

所以我才会播种那么多花朵,一粒种子就是一个期望呀!”我觉得禁烟教师说的很精辟,谁长大都会长成花朵,但如果你在成长期里自我不努力生长,那长成的花朵就会和以往努力过的花朵有着天囊之别,所以小时候必须要努力去学习。

能够说,禁烟教师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还明白了一个道理:想到和得到之间还有一个做到,这可是关键呀!
会飞的教室六年级读书笔记范文(5)
《会飞的教室》是由艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。

卡斯特纳一生热爱儿童,他说:“仅有那种虽然已长大成人,而仍然坚持童心的人,才算是一个真正的人。

”假如教室是一架飞机,不就能够带着我们的好奇心和求知欲,去遨游世界;假如你的想象力长着一对轻盈的翅膀,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐、吧!这本书只是孩子们自编、自演的一场戏。

全书由排演展开,经过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。

他们当中有家庭贫困而学习优秀又身为班长的戴玛亭;有“大胃王”马图斯,他的肚子深得
像一个无底洞,怎样也填不饱。

他的力气十分大,想成为一名拳击家;被父母遗弃的孤儿姚尼有一颗敏锐的心,在写作方面又极大的天赋;贵族出生的乌理一心想改掉胆小的毛病;还有知识渊博又受到大家的尊重的塞巴修……
读了这本书我认为那里面的人物形象刻画的十分生动,我最喜欢的是戴玛亭,因为他大公无私,这个班长不一样寻常,不怕别人,有坚强心。

从班长画的那幅《会飞的教室》,说明了他的技术高超。

班长勇敢无畏,关心同学们。

班长期望为父母画的那一幅画能为父母带来欢乐,戴玛亭看了母亲寄来的信,说明了他渴望回家,他很悲痛,急切想回家。

之后,培克教师帮忙了他,他最终回到了家。

会飞的教室六年级读书笔记5篇。

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