苏教版五年级数学下册第6单元圆第2课时扇形的认识课件

13.
圆的直径是 （ 6 ）cm
半圆形的直径 是（ 8 ）cm
扇形的直径是 （ 20 ）cm
易错辨析（选题源于《典中点》 ） 4．判断。 (1)圆心角是80°的扇形一定比圆心角是50°的扇形大。( × )
(2)顶点在圆心的角叫作圆心角。 (3)圆心角越大，扇形越大。 ( √ ) ( × ) ( √ ) ( × )
(4)由圆的一条弧和经过这条弧两端的两条半径围成的图形是 扇形。
(5)扇形是圆的一部分，所以圆的一部分一定是扇形。
易错点：扇形的大小与圆心角的大小有关，忽略了 条件“同一个圆或等圆中”。
上面各圆中的涂色部分都是扇形。
右图中A、B两点之间的曲线是弧，它是圆
像图中∠1那样，顶点在圆心的 的一部分。 角叫做圆心角。
同一个圆中，扇形的大小与什么有关？
1.下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？
扇形
扇形
因为它们都是由圆的两条半径和弧围成，并且都是以 圆心为顶点。
2.下面扇形的圆心角各是什么角，分别是多少度？
120
直角
平角
钝角
3.一个圆被分成了三部分（如右图）。 你能比较这三个扇形的大小吗？
最小
最大
小试牛刀（选题源于《典中点》） 1. 填空。
(1)
上面各圆中的涂色部分，都是由圆的( 半径 )和一段 ( 弧 )围成的，它们都有一个角，角的顶点在( 圆心 )， 像这样的涂色部分都是( 扇形 )，顶点在圆心的角叫作
( 圆心角 )。
(2)同一个圆中，扇形的大小与( 圆心角 )有关。
2. 下面哪些是扇形，在(
)里打“√”。
√
3. 下面的扇形的圆心角各是什么角，分别是多少度？
平 180
直 90
钝
135
归纳总结：
1．扇形：一条弧和经过这条弧两端点的两条半 径所围成的图形叫作扇形。 2．扇形的大小：在同圆或等圆中，扇形的大小 与圆心角的大小有关，圆心角大的扇形大， 圆心角小的扇形小。
夯实基础（教材P89练习十三） 11.在钟表上分别表示分针从12起，走5分钟、15分钟和30 分钟所经过的部分。
12.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看做什么图形？ 这些图形各占圆的几分之几？ 都可以看做扇形
1 涂色部分占 3 ， 2 空白部分占 。 3
3 5 涂色部分占 5 ， 涂色部分占 8 ， 空白部分占 2 。 空白部分占 3 。 5 8
六
圆
扇形的认识
SJ 五年级下册
你知道这些吗？它们是什么形状的？
ห้องสมุดไป่ตู้
1
课堂探究点
扇形的意义、圆心角与扇形大小的关系
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 扇形的意义、圆心角与扇形大小的关系 观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。
它们都是由圆的两条半 径和一段曲线围成的。
它们都有一个角， 角的顶点在圆心。