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构建和谐社会与人的全面发展

构建和谐社会与人的全面发展

我们进行的一切工作 , 既要着眼于人民现 讲话中指出: 努力促进人的全 面发展 ,是马克思主 各项事业, “ 同时又着 眼于人 民素质的 义关于建设社会 主义新社会 的本质要求 ” 。党 的十 实的物质文化生活需要 ,
六届 四中全会 , 提出构建社会主义和谐社会 的要求 , 是社会主义新社会 的一个发展 目标和具体体现 , 因
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构 建和谐社会与人 的全面发展
张 友 谊
( 中共山东省委党校 哲学教研部 , 山东 济南 202 ) 50 1
摘 要: 构建社 会主 义和谐 社会 与人 的全 面发 展是 一个统 一 的过 程 。人 的 全 面发展 是 马克 思
维普资讯
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南京航 空航 天大学学报( 社会科学 版)
第8 卷
小康社会 、 开创 中国特色社会主义事业新局面的全
会的关系 , 真正融人 自 、 然 融入社会、 融人集体。二
提和条件 。但 自 然界向人类提供 的资源是不可再生
局出发提出的一项重大任务 , 了我 国改革发展 是人与自然的和谐 。 自 适应 然环境是人类生存的必备前 进入关键时期的客观要求, 体现了广大人 民群众 的
义和谐社 会 交 互作 用 , 同促进 人 类社会 的进 步。 共
关键 词 : 和谐 社会 ; 建设 ; 的全 面发展 人
中图分类号 :6 11 3
文献标识码 : A
文章编号 : 7 — 1920 )1 0 1 — 5 1 1 22 ( 60 — 0 1 0 6 0 而从本质上是为了促进人的全面发展。 “ 人的全面发展是建设社会 主义新社会的本质 要求” 这一思想 , 与马克思主义人 的发展学说是一脉 相承的。恩格斯 晚年 , 当有人请他用一句最简短的

全面建设小康社会的难点

全面建设小康社会的难点

一,全面建设小康社会首先是各个地区的协调全面发展;现在东部地区确实和内地存在着相当大的差距;;;经济,教育,科技,最主要的是人才;从地区看来,全面建设小康重点是中西部,尤其是西部;;西部有着丰富的自然资源,然而开发使用的却是东部;;以我看来,为了西部能尽快的实现全面发展,就要本地资源本地化,加大加工企业的发展;;说是东部是沿海,出口贸易发达,但是西部不是也有很多国家僻壤么也许会说,那些僻壤的国家都是不发达的国家;;对,但是,看看咱们国家的主要出口国,美国欧洲,他们都是针对的国家大型企业;而东部的中小企业,他们的主要出口国是发展中国家,,,他们可以利用外汇,价格优势,打开外贸大门,为什么西部不可以当然,在我从事外贸工作的经验来看,他们的价格优势,会在这么长的短途运输的差价中丢掉,,当时他们僻壤啊,为什么非要利用东部沿海的那几个为数不多的港口出口终于提出一个问题;;;就是交通;;;因此,我认为,,,解决西部出口的一个措施,就是和邻国之间的交通;;;;加大铁路建设,让我们的产品,直接出口;;;还有就是空运;也许会说很贵重;;但是,西部很多地区都有着丰富的稀缺资源,,稀缺资源,好像很多都是空运的吧;;;;交通的发展,还有一个西部地区无法比拟的优势,,,旅游;总之,同胞们,抛弃民族差别,咱们都是中华民族,别整天对民族差别叫嚣,同心同德,自力更生的努力发展经济,才是改变自己的根本途径;;别人给你再多的优惠,也只是治标不治本;;;二;;全面建设小康社会必须实现城市农村的协调发展;;;十七大明确提出,全面建设小康社会重点难点都是农村;;我本人便是出生的农村,我深刻的理解着农村的思想,经济,深刻的理解着农民所关心的问题;;;农村,比较保守,思想落后,但他们却留守者中华民族最大的优点:勤劳,任劳任怨;;我时常想,为什么农民都这么勤劳,却始终不富裕;从我的父老相亲那里,从我的农民兄弟姐妹那里我知道的答案;;农村的土地和土地的清廉;;;我的农民朋友很多,我就没有听说过有几个说,他们的村长很清廉;;;大部分都是贪了很多钱,而从哪里贪得农民只有一种资本:土地;;;前两天看到市政府门前有几辆农用三轮车,很破,写着,上访,还我土地,我要吃饭;;;;这些事情的不解决,不仅是农村经济的问题,还涉及到社会的稳定,农村的精神文明建设;;;我认为农村的建设可以这样做:把县的权利充分扩大,让农民的申请,上报都可以直接有效简洁;;;不用一层一层的上访;这样既解决了农民的切实问题,更重要的是稳定的社会秩序;;;根据权责一致的原则,我县的责任同样扩大,很多县市以在自己的权限范围之外为由,把农民的问题提交的上一级,造成反向授权;;重要的事要上级做决定,还要这一级干什么;;平时芝麻大的事,用那么多工资养着么;;;这对于一个县长或是县委书记来说,其实真是不大,但对于农民来说,确实大事;还有一个问题是农民的勤劳要见到效果;;现在的一村一大学生计划,可以做到一些,大学生有想法,有创新意识,如果大学生都能回到自己的家乡,尤其是等有足够的钱,足够的经验的时候,回家建设;;;;我相信,依靠农民的勤劳和智慧,肯定会成就个人和一片地区的双成功的;;三:政治,经济,精神文明建设一起发展我大话先不说了,我再说说我亲身遇到,也是我们农村那一片地区确实存在的问题:小偷;当全国经济,世界经济正recession的时候.二手车交易市场确正prompting. 真有那些多的人要买二手车,而又有那么多的人卖二手车么完全可以肯定的回答:绝对没有谁会把一个八成新的车卖掉,又有那么多的人去乐意买个二手车答案只有一个:盗车的人太多.丢车的人太多,丢车的人丢怕了让我们不要再去买二手车,不要再给偷车贼机会我们村里的小偷那叫强盗,直接入室抢劫,把很多人家的电动车都偷了,现在村里的人都紧张兮兮的,人心惶惶,,,如果精神文明连这点人民身边的小事都做不好,这怎么实现精神文明建设;;;办法我想到一些,但是接近考研,先写到这里了;;考试完我会把我想到怎样限制小偷的想法发表出来;;全面建设小康社会,是党的十六大确定的我国新阶段的奋斗目标;这个宏伟目标,不仅内涵丰富,包括了经济、政治、文化、社会、生活等多方面内容,涵盖了社会的全面进步,而且具有极强的亲和力、感召力,符合人民的心愿和党的事业发展的要求;全面建设小康社会是我国社会主义现代化建设进程中必须经过、不可逾越的发展阶段;经过20多年的改革开放,从总体上说我国已经达到了小康水平,但从全国范围来看,我国现在达到的小康是低水平和不全面的,突出表现在农民收入水平低和农村贫困人口多;如果农村不富裕,农民的素质不提高,就不可能全面建设小康社会;抓住全面建设小康社会的重点和难点,关键是解决好农民的增收致富问题;因而我们一定要紧紧抓住新世纪头20年这一重要战略机遇期,不断适应建设小康社会的要求和加入WTO后激烈的国际竞争,加速推进农业农村现代化进程,全面繁荣农村经济,突出解决好农业增效、农民增收问题,尽快让农民富起来;为此,我们要把工作着力点放在以下几个方面:大力调整产业结构,促进农业产业化;我们要以粮食购销市场化改革为契机,以加快农业区域结构战略性调整为工作重点,进一步加大区域布局调整,优化资源配置,发挥各地的比较优势,加快形成优势产区和产业带;通过产品结构调整,全面提高产品质量安全水平,加快实现农产品由产量型向质量型、专用型和高附加值型发展;继续大力发展以名、特、优产品为龙头的农业产业基地,按照“企业+基地+农户”的模式,充分发挥农村集体经济组织、农民专业合作组织的作用,提高农民进入市场的组织化程度;通过延伸产业链把农产品生产、加工、销售有机联为一体,促进生产的专业化、规模化和农业经营的产业化、一体化,使农业增效,农民增收;大力发展农业龙头企业,做大做强农产品加工业的市场;农业龙头企业一头连着千变万化的市场,一头连着千家万户,直接惠及农民;要积极推进各类农业科技网建设,构筑起高起点的信息化平台;抓紧攻克农产品保鲜、贮运、加工等一批关键性技术,加快科技成果转化速度,以先进技术提升传统农业加工业,切实提高农产品的加工总量和加工率;大力发展农业龙头企业,加大引导工商资本投资农业加工业的力度;加快农产品加工园区建设,走新型工业化道路;着重培育骨干企业,发展配套产业,带动生产基地建设,加快形成以农产品加工业为主导的效益农业块状经济新格局;做好县城和中心镇文章,进一步增强城镇的辐射能力;城乡经济的协调、快速、持续发展,必须使更多的农民成为市民;更多地转移农业劳动力,就应加快城镇建设;县城和中心镇是县域城市化的重点,也是吸纳农村人口和生产要素的主要载体,我们应大力推进城镇化战略,加快发展县城和中心镇;要把推进城市化与提升工业化结合起来,培育有竞争力的产业龙头,推动专业化分工,社会化协作,提高块状经济发展水平,促进农村经济在质的提高中实现量的扩张;要依托县城和中心镇,大力发展第三产业,拓宽农业劳动力转移的渠道;充分发挥县城、中心镇的带动作用,加大人口集聚力度,全面提高现代化水平,并带动农村的发展;通过促进城乡间的联系和融合,逐步缩小城乡间的差别,逐步改变长期形成的城乡二元结构,使城市和乡村都能进入现代化的发展阶段;进一步加大对欠发达地区的扶持力度;我们要全面建设小康社会,提前实现农业农村现代化,必须走区域协调发展之路;要切实制定优惠政策,加大对欠发达地区的扶持力度;对一些向上争取的项目、工程、基础设施,要优先考虑向这些地区倾斜,金融财政扶持等一些优惠条件、措施要得到体现;要有计划地做好发达地区企业特别是劳动密集型企业向欠发达地区转移,并减轻、降低欠发达地区农业项目经营和农民的税费负担;要进一步落实发达地区与欠发达地区的结对帮扶制度,实现人、财、物的配套帮扶,也可以进行干部的跨区域挂职培养锻炼,增强带领农民致富奔小康的本领,尽快使欠发达地区农民脱贫,使广大农村富裕起来,加快全面建设小康社会的步伐全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,就是要在中国共产党的坚强领导下,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,推进中华民族的伟大复兴;全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;根据世界经济科技发展新趋势和我国经济发展新阶段的要求,本世纪头20年经济建设和改革的主要任务是,完善社会主义市场经济体制,推动经济结构战略性调整,基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化,保持国民经济持续快速健康发展,不断提高人民生活水平;前10年要全面完成“十五”计划和2010年的奋斗目标,使经济总量、综合国力和人民生活水平再上一个大台阶,为后10年的更大发展打好基础;要完成好这个主要任务,我们就要走新型工业化道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略;全面繁荣农村经济,加快城镇化进程;积极推进西部大开发,促进区域经济协调发展;坚持和完善基本经济制度,深化国有资产管理体制改革;健全现代市场体系,加强和完善宏观调控;深化分配制度改革,健全社会保障体系;坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平;千方百计扩大就业,不断改善人民生活;全面建设小康社会,必须大力发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标,是建设一个富强民主文明的社会主义国家的重要内容;我们必须在加强物质文明和精神文明建设的同时,加强政治文明建设,并使政治文明与物质文明和精神文明协调发展;必须在坚持四项基本原则的前提下,继续积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面;发展社会主义民主政治,最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来;全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明;当今世界,文化与经济和政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出;文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中;我们要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化大发展、大繁荣;要牢牢把握先进文化的前进方向;坚持弘扬和培育民族精神;切实加强思想道德建设;大力发展教育和科学事业;积极发展文化事业和文化产业;继续深化文化体制改革;全面建设小康社会,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程;一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求;一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题;实现全面建设小康社会的宏伟目标,重点是加快农村全面小康建设,难点是实现欠发达地区跨越式发展,着力点是改善民生,促进民富省第十二次党代会提出了"全面建设小康社会,继续走在前列"的奋斗目标;这是浙江现代化进程中的一个重要战略目标;贯彻落实第十二次党代会精神,深刻理解和把握全面建设小康社会的丰富内涵,加快推进全面小康的建设进程,让广大人民群众分享改革发展的成果,对促进浙江经济社会协调持续发展具有十分重大的意义;全面建设小康社会,核心在于"全面";"全面"包含了两层重要含义:一是小康社会所覆盖的人群是全面的,就是要使全体人民都享受到经济发展带来的成果;二是小康社会的建设领域是全面的,它不仅仅是要提高人民物质生活水平,而且还要加强政治文明、精神文明和生态文明建设,促进城乡、区域、经济和社会、人与自然协调发展,实现全民共享、全面进步;就当前而言,实现全面建设小康社会的宏伟目标,重点是加快农村全面小康建设,难点是实现欠发达地区跨越式发展,着力点是改善民生,促进民富;一全面建设小康社会的重点是加快农村全面小康建设农村能否实现全面小康将是全面建设小康社会的关键;早在上世纪90年代中期,浙江就基本实现了总体小康,但这还只是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康;所谓"低水平",就是虽然经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低;所谓"不全面",就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高;所谓"发展不平衡",是指地区之间、城乡之间、各阶层之间还存在较大差距;目前,发展不平衡,特别是城乡发展不平衡问题尤为突出;虽然2005年浙江农村全面建设小康实现程度达到64%,连续3年居全国各省区第一位,但是相对于城市的发展,农村基础设施还很薄弱,经济发展较为落后,各项社会事业严重滞后,农民收入水平较低;2005年全省农村居民人均纯收入低于1500元的人口有133万人,占当年全省农村人口的%,低于1000元的有万人,占%;城乡收入差距呈不断扩大趋势;2001-2006年,城乡居民人均收入年均实际增长率相差个百分点,城乡居民收入差距从2000年的倍扩大到2006年的倍;改变农村的落后面貌,推进农村的小康建设,任务艰巨,难度很大,事关全局;实现农村全面小康解决好"三农"问题是关键;"十六"大报告指出,"建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务";"三农"问题能否得到切实有效的解决,关系到全面建设小康社会目标能否如期实现;如果没有发达的农业作支撑,就没有全面小康社会稳固的物质基础;没有农村经济的全面繁荣,就没有国民经济的持续快速健康发展;没有农民的普遍小康,就没有全省的全面小康;因此,必须按照统筹城乡经济社会发展的要求,把解决"三农"问题放在优先位置加以考虑,切实在建设和投入上向农业倾斜,给农民实惠;把发展高效生态的现代农业作为新农村建设的首要任务,优化农业和农村经济结构,拓展农村经济发展空间,千方百计增加农民收入;加强农村公共基础设施建设,强化农村公共服务供给,促进农村社会事业发展;加强农村义务教育和劳动力培训,引导农村劳动力向非农产业转移,加快农村城镇化进程;建立"以工促农、以城带乡"的长效机制,推动城乡互促共进、协调发展;二全面建设小康社会的难点是实现欠发达地区跨越式发展欠发达地区全面小康建设任重道远;欠发达地区经济社会发展基础差、起点低,决定了今后全面建设小康社会的难点在欠发达地区;近年来,浙江大力推进"千村示范,万村整治"和"千万农村劳动力素质培训",以及"山海协作"、"百亿帮扶致富"、"欠发达乡镇奔小康"等工程,不断加大对欠发达地区的支持力度,在全国率先实现了贫困县和贫困乡镇的脱贫目标;但是,与发达地区相比,欠发达地区发展水平低,基础设施相当落后,公共服务严重短缺,教育、卫生等社会事业发展滞后;2004年25个欠发达县GDP仅占全省的%,人均GDP仅为全省平均水平的43%,2005年211个欠发达乡镇农村居民人均纯收入为2752元,不仅大大低于全省平均水平,甚至低于国际贫困线;2006年其农村居民人均纯收入低于1500元的有为79个,人口万人;1000元以下贫困人口占乡镇总人口的比重为%;欠发达地区目前的小康水平,离包含政治、经济、文化、生态等内容的社会全面进步的小康社会还有很大差距;要积极探索欠发达地区跨越式发展新路子;进一步加大对欠发达地区的扶持力度,调整优化公共财政支出结构,加大对欠发达地区的转移支付,加快欠发达地区交通、电力、水利等设施建设,和科技、教育、文化、卫生等社会发展项目建设,缩小与发达地区居民公共服务差距;充分发挥欠发达地区的生态环境优势,加快生态农业发展步伐,大力发展生态旅游、红色旅游和观光农业等特色产业,努力培育新的经济增长点;坚持以城带乡,不断推进城镇化进程,欠发达地区城镇化水平;鼓励欠发达地区农民下山脱贫,促进人口"外迁内聚";继续推进"百亿帮扶致富工程"、"欠发达乡镇奔小康"等工程,健全社会力量对欠发达地区的帮扶机制;大力推进"山海协作工程",努力促进区域协调发展;三全面建设小康社会的着力点是改善民生全面建设小康社会的最终目的是促进人的全面发展;赵洪祝书记在省第十二次党代会上指出,党领导人民进行社会主义现代化建设的过程,就是解放和发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需求的过程,实际上也是关注民生、保障民生、改善民生的过程;这是我们党的根本宗旨和历史使命决定的;我们要进一步增强紧迫感和责任感,在加快全面建设小康社会进程中,始终坚持把改善民生作为推进各项工作的根本出发点和落脚点,着力研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众共享改革发展的成果;改善民生,关键要靠发展;经济发展是改善民生的基础;回顾浙江经济这些年的发展历程,可以得出许多经验和启示,最为重要的一点就是,发展必须是科学的发展,是全面协调可持续的发展;合理的经济增长本质上不在于GDP增长率的高低,而在于经济结构是否趋于合理,不在于经济总量的大小,而在于经济增长的质量、以及与民众福利直接相关的收入水平和消费水平是否显着提高,社会的长治久安不仅仅只建立在经济高速增长的基础之上,更是建立在全体社会成员共享财富的增长之上;只有经济增长与民众福祉增长趋同,经济发展速度与可持续发展能力协调,这样的发展才是科学的发展;因此,必须把科学发展观的要求贯穿到经济社会发展的全过程、落实到各个环节中去,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,最大限度地增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础;改善民生,体制改革是保障;完善的体制机制是改善民生的重要制度保障;破解民生问题的根本途径在于深化改革;深化行政管理体制改革是改善民生的关键;必须加快建设公共服务型政府,把关注民生、重视民生、保障民生、改善民生作为政府的基本职责,建立健全公共财政体制,调整优化财政支出结构,加大公共财政对民生问题的投入力度,把更多的财力投到解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上;建立完善的就业和社会保障体系是改善民生的基础;必须深化社会保障制度改革,健全就业服务体系,大力发展劳动密集型产业特别是服务业,创造更多的就业岗位;加强劳动职业培训,提高劳动力就业能力;完善困难群体就业援助长效机制,健全城乡一体的劳动力市场,使城乡居民得到较为平等和充分的就业;加大公共财政对社会保障的投入力度,扩大养老、失业、医疗等社会保险的覆盖范围,让日趋庞大的公共财政完全"用之于民";建立健全城乡居民最低生活保障、医疗、教育、住房、养老等救助制度;积极发展社会福利事业,提高公共福利水平;改善民生还须推进收入分配制度改革;完善收入分配制度,妥善处理各利益群体的分配关系,进一步规范分配秩序,加快居民收入分配结构的调整;在保持城镇居民收入较快增长的同时千方百计地增加农民收入,特别是欠发达地区农民收入,调整城市不同层次居民收入分配结构,努力增加低收入群体的收入,在经济发展的基础上,更加注重社会公平,促进共同富裕;在浙江经济实现了持续多年的高速增长之后,我们欣喜地看到,针对经济社会发展中出现的问题,各级政府及时转变发展理念,积极探索以人为本的科学发展、和谐发展的新路子,凸显对社会事业和民生问题的关注;"十五"以来,浙江省委、省政府围绕加快全面建设小康社会的战略目标,推出了一系列富民强省的举措;作出推进民营经济新飞跃的重大战略决策,大力发展以千千万万群众为发展主要力量的"民本经济";把千方百计增加农民收入,把解决好"三农"问题放在重中之重的位置,"十五"期间全省财政支农支出累计达亿元,年均增长%;不断扩大就业和社会保障覆盖面,强化被征地农民社会保障、新型农村合作医疗、城乡最低生活保障等各项制度建设,在"多层次、低保障、广覆盖"的新型大社保体系构建方面走在全国前列;"十一五"规划更是把富民作为经济和社会发展的基本立足点,提出了普遍增加城乡居民收入和家庭财产,努力缓解城乡、地区和部分社会成员之间收入分配差距扩大趋势的重要目标;2006年,浙江从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,建立和完善为民办实事的长效机制,全省和省级财政新增财力用于民生支出的比重分别达72%和73%;省政府在2007年初召开的省人代会上又郑重承诺,确保2007年新增财力的2/3以上用于发展社会事业和解决民生问题;本次党代会把促进民富作为首要任务;种种迹象表明,浙江经济正在走向居民收入与经济协调增长的科学发展轨道,到2010年基本实现全面小康社会的目标指日可待;。

宏伟蓝图:从全面建设到全面建成小康社会

宏伟蓝图:从全面建设到全面建成小康社会

宏伟蓝图:从全面建设到全面建成小康社会安徽省委党校科社部汪兴福内容提要:“小康社会”是中国现代化进程中上承“温饱”,下启基本实现“现代化”的重要历史时期,是邓小平“三步走”发展战略第三步的前20年,大致可分为“全面建设小康社会”与“全面建成小康社会”两个发展阶段。

党的十八大不仅对全面建成小康社会提出了新的更高要求,而且坚定地要求:确保到2020年全面建成小康社会。

准确把握从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”的转变,对于凝聚人心、坚定中国特色社会主义道路理论制度自信,对于分阶段在本世纪中叶基本实现现代化,进而实现中华民族伟大复兴具有极其重大的意义。

关键词:现代化小康社会党的十八大报告指出:我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。

从“建设”到“建成”,一字之变,全面建成小康社会进入了“倒计时”,开启了实施具有竣工性质行动纲领的新阶段。

一、现代化进程中的“小康社会”谋划具有竣工性质的行动纲领,既需要民族特色,更需要国际视野。

“小康社会”是中华民族迈向现代化的重要阶段,也是在世界现代化的潮流中逐步实现的。

因此,考察全面建成小康社会需要有世界现代化与中国现代化两大坐标,自然,“现代化”或“现代性”也就成为解剖小康社会的主要理论范式。

我国现代化研究的开创者罗荣渠先生认为:广义而言,现代化作为一个世界性的历史过程,是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革,这一变革以工业化为推动力,导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程,它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域,引起深刻的相应变化;狭义而言,现代化又不是一个自然的社会演变过程,它是落后国家采取高效率的途径(其中包括可利用的传统因素),通过有计划地经济技术改造和学习世界先进,带动广泛的社会改革,以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。

十六大提出的全面建设小康社会的发展目标

十六大提出的全面建设小康社会的发展目标

十六大提出的全面建设小康社会的发展目标,是一个综合性的指标,包括了经济、政治、文化发展的各方面。

有关部门参照国际上常用的衡量现代化的指标体系,考虑我国国情,认为全面建设小康社会的基本标准包括了这样十个方面:一是人均国内生产总值超过3000美元。

这是建成全面小康社会的根本标志。

2000年,我国人均国内生产总值为854美元。

按照国内生产总值翻两番的发展速度测算,到2020年,我国人均国内生产总值将超过3000美元,达到当时中等收入国家的平均水平。

二是城镇居民人均可支配收入1.8万元(2000年不变价,下同)。

过去20年,我国城镇居民人均可支配收入增长了3倍。

预计今后20年,我国经济将继续快速发展,城镇居民收入水平能够保持过去20年的增长势头,到2020年达到18840元,可以稍微超过小康指标。

三是农村居民家庭人均纯收入8000元。

过去20年我国农村居民家庭人均收入增长了3.5倍,其中近10年增长1.6倍,到2000年为2253元。

可以预计,今后20年,随着农村改革的深入和农业现代化水平的提高,农民收入有可能增长3.2倍,农村居民家庭人均收入达到7210元,基本实现小康目标,城乡居民收入差距也有所缩小。

四是恩格尔系数低于40%。

近10年,城镇居民消费的恩格尔系数下降了15个百分点,农村居民消费正处于新的升级过程。

2000年,全国恩格尔系数为46%。

预计到2010年下降到40%,2020年前后下降到35%左右。

五是城镇人均住房建筑面积30平方米。

近10年每人年均增加0.5平方米,2000年达到19平方米。

预计2020年可以超过30平方米。

六是城镇化率达到50%。

我国近10年城镇化率年均提高1个百分点,2000年为36.2%。

今后20年,我国将坚持城镇化战略,工业化也进入加速发展阶段,城镇化率每年可以提高1个百分点,到2020年达到56%。

七是居民家庭计算机普及率20%。

到2000年,我国城乡居民家庭计算机普及率约为4.2%左右,其中城镇居民家庭计算机普及率为9.7%。

案例5-2——全面建设小康社会中国发展的新战略

案例5-2——全面建设小康社会中国发展的新战略

案例5-2——全面建设小康社会:中国发展的新战略案例内容:党的十六大确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。

从战略学的角度看,这一目标贯穿21世纪头20年我国发展的全过程,标志着我国发展战略的新阶段,体现我国发展战略的新结构,蕴含我国发展战略定位的新概括。

发展战略的新阶段从邓小平同志1979年第一次提出”小康”概念,到2002年十六大报告系统阐述全面建设小康社会,这一过程反映出我国发展战略的演变轨迹。

其中,”小康水平”和全面建设小康社会是我国发展在不同阶段的奋斗目标和根本要求,标志着两个不同的战略阶段。

全面建设小康社会作为中国发展战略的新阶段,其形成的基本依据除了现代化建设的价值取向和一般规律,直接依据源于合乎实际的现状定位。

这就是说,全面建设小康社会是围绕现代化的价值取向,以现代化建设的规律为指导,在对现状进行定位分析的基础上作出的战略决策。

邓小平同志当初提出”小康水平”时,就是把它与现代化相联系来进行战略定位的。

他指出:”我们摆在第一位的任务是在本世纪末实现现代化的一个初步目标,这就是达到小康的水平”。

党的十二大对这一定位作了定量表述:”从1981年到本世纪末的20年,我国经济建设总的奋斗目标是,在不断提高经济效益的前提下,力争使全国工农业的年总产值翻两番……实现了这个目标……人民的物质文化生活可以达到小康水平。

”党的十三大对这一战略定位的表述相对完整,这就是著名的”三步走”战略,”小康水平”是其中的第二步目标。

党的十四大重申了”实现达到小康水平的第二步发展目标”。

在这一时期,国家统计局会同国家计委和农业部共同制定了《全国人民小康生活水平的基本标准》,把小康水平的实现程度纳入过程控制。

按照这一标准,从20世纪90年代起小康实现程度平均每年推进5.36个百分点,比20世纪80年代的平均速度每年高0.73个百分点。

经测算,1990年,我国小康总体实现程度为46.32%;到2000年,”小康水平”的16项指标有13项指标按时完成。

以“人的全面发展”思想主导当代价值取向

以“人的全面发展”思想主导当代价值取向

以“人的全面发展”思想主导当代价值取向摘要:人的全面发展是马克思关于人类发展的伟大理想,是马克思的主导价值取向,是人的解放的最高境界。

人的全面发展做为全面建设小康社会的基本手段和社会主义与共产主义的根本目的,应当得到更多的重视。

社会主义应当立足于本国基本国情,以马克思人的全面发展思想的为指导,积极推进人的全面发展进程。

关键词:马克思;人的全面发展;价值取向一、关于“人的全面发展”的时代价值人的全面发展是马克思主义的精髓,是我们应该始终坚持的主导价值取向,也是我国进行社会主义现代化建设的根本着眼点。

明确人的全面发展的地位,对于深入领会马克思人的全面发展思想的精华所在,对于切实推进人的全面发展进程,对于全面建设小康社会,都具有重要价值。

(一)人的全面发展是人的解放的最高目标。

马克思主义的创立不是闭门造车,它是在实践中,应广大劳动人民获得解放的强烈愿望而生的。

马克思意识到,人的解放就是国家从宗教神权的统治中解放出来,与此同时,人也从宗教神学的束缚中获得精神解放。

劳动人民的解放是人类的解放的首要对象。

无产阶级不仅仅是人类解放的对象,更重要的是,它又是人类解放的物质力量。

马克思从对人的本质认识为出发点,提出“人的实质就是人的真正的共同体”这一思想。

从人的本质是“一切社会关系的总和”这一基本结论出发,对人所处的社会关系,特别是对现实的资本主义的经济关系及其上层建筑进行了深入的分析和研究,并在此基础上对人的解放和人的全面发展的涵义和实质做了规律性的论证,揭示了人类解放的最高目标。

(二)人的全面发展是建设社会主义和共产主义的手段。

恩格斯说:“我们的目的是要建立社会主义制度,这种制度将给所有的人提供健康而有益的工作,给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间,给所有的人提供真正的充分的自由。

”从马克思的这句话可以看出,共产主义的最终目标就是解放全人类,人的全面发展是共产主义的终极目的。

不重视人的价值和人的发展,社会也就不会长久存在下去。

小康社会建设是实现人的全面发展的基本条件

小康社会建设是实现人的全面发展的基本条件

《前沿》 2006年第2期小康社会建设是实现人的全面发展的基本条件温世明3(集宁师范高等专科学校马列部 内蒙古集宁 012000)[提 要]“人的全面发展”思想是马克思主义关于建设社会主义新社会的一个重要理论。

所谓人的全面发展是指人的社会关系、人的需要、人的能力的全面发展以及人的个性的全面而自由的发展。

“人的全面发展”依赖于社会的全面进步和历史的发展。

小康社会建设是我党在建设社会主义现代化的进程中提出来的崭新概念,也是实实在在的伟大实践。

只有建设小康社会,才有可能实现人的全面发展,所以说小康社会是人的全面发展的基本条件。

唯物史观认为,社会的发展和人的素质发展具有一致性。

社会的发展进步实质上是人们追求幸福和全面发展的结果。

小康社会建设为人的全面发展提供了坚实的基础和条件。

包括良好的政治氛围、强大的精神动力以及物质、制度、文化教育等方面的可靠保障等。

[关键词]人 全面发展 小康社会 条件[中图分类号]C91211 [文献标识码]A [文章编号]1009—8267[2006]2—0213—06 一、人的全面发展的基本涵义关于“人的全面发展”思想是马克思最早提出来的,是马克思主义关于建设社会主义新社会的一个重要理论。

所谓人的全面发展,是“人以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人,占有自己的全面的本质”[1]。

马克思主义认为,人的发展是人的最根本的东西即人的本质的发展。

就整个人类社会而言,人的全面发展实质上是人类社会从必然王国向自由王国的过渡,强调的是人的社会化程度,即整个人类社会在经济、政治、文化方面的全面发展,社会物质文明、政治文明和精神文明的高度而又协调地发展。

作为个体的人而言,全面发展强调的是人的个性化程度,即作为个体的人在物质生活、政治生活和精神生活的全面协调发展,世界观、人生观、价值观的全面发展,身体素质和心理素质的全面发展,人格、智力、能力、体力、创造力的全面发展;人的社会化和个性化,或者说社会的全面发展和个人的全面发展,是人的全面发展的两个不可分割的方面。

全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标肖万春党的十八大报告明确提出“全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”。

这“两个全面”的目标,是系统总结我国30多年改革开放实践经验,根据当前世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出的时代要求作出的正确判断和重大战略部署,为新时期全面建设小康社会和全面深化改革开放指明了方向。

在新的历史起点上,我们必须以更大的政治勇气和智慧,更加自觉地解放思想,更加自觉坚定地推进改革开放,更加充分地凝聚力量,更加有力地攻坚克难,不失时机深化重要领域改革,始终坚持改革开放的正确方向,不断提高改革开放的科学化水平,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,为全面建成小康社会提供强大动力和制度保障。

这是历史赋予我们的重任,时不我待,任何人都不能回避改革开放,都要勇做全面深化改革开放的排头兵。

一、全面建成小康社会目标的新要求胡锦涛同志在党的十八大报告中提出,综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。

我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。

1.全面建设小康社会的提出及其含义从邓小平当年提出“三步走”战略,党的十六大确立全面建设小康社会的目标,十七大对全面建设小康社会目标内涵的丰富,到十八大提出全面建成小康社会的新要求,我们的奋斗目标更加清晰,更加鼓舞人心。

(1)邓小平提出的“三步走战略”所谓“小康”,是邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。

“所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。

”为了规划中国现代化发展的蓝图,邓小平设想了著名的现代化发展“三步走”战略,即:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,实现温饱;第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康;第三步,到21世纪中叶,再翻两番,达到中等发达国家水平。

第5课-全面建成小康社会

第5课-全面建成小康社会
• ②要在全社会形成以节约为荣、浪费为耻的文化氛 围
• ③养成节约资源、保护环境的消费习惯 • ④现在生活条件好了,没有必要那么节俭了 • A①②③B②③④C③④D①③④
课外拓展
请观察你身边资源浪费、环境 污染、生态失衡等现象,分组收 集有关资料,每组自制一份主题 为“珍惜资源,爱护环境,从我
做起”的小报。
• 班级同学的“不幸福” 周围人的“不幸福”
分享你的 感受!
其他地区的“不幸福”
视频:中国某些地区某些人还存在着落后的情况
总体小康——低水平
所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模, 排名位居世界第二,但人均水平还比较低。2017世界主要 经济体人均GDP排名:美国第5、日本第25、中国第70.
• C、改造传统产业、改进管理模式
• D、科技含量高、经济效益好
• 4、实现我国经济又好又快的关键之一是(

• A、转变经济发展方式
• B、提高人民健康水平
• C、加强文化道德建设
• D、改善人民生活
• 5、构建资源节约型和环境友好型社会对消费的要 求是( )
• ①在保证人民群众过上小康生活的前提下,减少不 必要的资源消耗和浪费
幸福生活哪里来?
(二)从总体小康到全面小康
当今“小康社 会”概念是邓 小平同志在 1984年3月对 日本首相中曾 根康弘的谈话 中首先提出。
邓小平同志的“三步走”指哪三步?
“三步走”发展战略目标
第一步 1980-1990
第二步 1990-20世纪末
第三步 21世纪中叶
国民生产总 值翻一番, 解决人民的
• 2、实现全面小康社会的目标,最根本的是(

• A、以经济建设为中心,大力发展生产力

全面建设小康社会与现代化新征程

全面建设小康社会与现代化新征程

全面建设小康社会与现代化新征程随着中国改革开放的迈进,中国经济发展不仅取得了举世瞩目的成就,也为全国人民带来了看得见、摸得着的更好的生活。

目前,我国的经济已经进入了高质量发展阶段,建设全面小康社会的任务已基本完成。

但是,从世界和自己的发展前景来看,中国必须进一步前进,要不断地推动现代化新征程。

一、全面建设小康社会国家的全面小康社会指标是指人民的物质文化生活获得了充分保障,经济社会各项事业持续健康发展。

自七大开展社会主义现代化建设以来,中国经历了四十多年的发展历程,全国各项工作实现了历史性跨越,取得了深刻而伟大的成就,在改革开放、科技、国防、外交和文化等方面都有了新的进展,如今,完成了全面建设小康社会的目标。

全面建设小康社会是从全国民众的角度来看的,根据对人民群众生活的需求,政府制定了一系列政策,如社会保障、医疗改革、教育改革等,不断提高全社会的素质和文化水平,实现了全民物质文化生活等方面的全面进步。

二、现代化新征程经过几十年的改革开放,中国已经取得了许多不俗的成就,但是我们不能停留在当前的成就上,全力争取更好的发展是我们继续前进的根本方向。

如今,我们面临的挑战和机遇是国际上比较明显的,需要我们调整自己的发展战略来应对。

现代化的发展正成为全球各国追求的目标,包括世界各大国企图为自己争取更大的经济、科技与文化发展空间所做的努力。

新形势下,中国必须抢占发展先机,强化内部引力,拓展外部开放,已从制造业向服务业、技术开发等多个领域转变,全力实现新发展,不断追求更好的“美好生活”梦想。

现代化发展还要求改善教育、医疗、养老、保障等方面的服务水平,支持科技创新等领域的发展,从而实现社会的全面进步。

三、如何开展现代化新征程实现现代化新征程,需要政府、社会、企业的多方面支持,同时也需要各级领导干部的掌握科学和技术,掌握新的经济特点的能力。

需要宏观上对社会造成影响的政策来支持科技创新和科技成果转化,拓宽已有的政策、信息通道。

2020中国:全面建设小康社会

2020中国:全面建设小康社会

2020中国:全面建设小康社会主讲人:胡鞍钢前言:为什么要研究这个问题呢?我想主要是如何来认识战略机遇期。

2002年,江泽民同志在党的十六大报告上提出了一个很重要的观点,就是战略机遇期。

他讲到综观全局二十一世纪头20年对我国来说是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。

为什么会是一个战略机遇期,如何从历史视角,国际视角对此做出分析,我从那个时候不断的做一些研究来讨论这些问题。

我认为中国确实处在一个前所未有的发展的黄金时期。

因此就需要抓住天时,利用地利实现人和开创未来,从而能够在2020年全面建设小康社会的目标。

我们需要讨论那些问题?我想有这么几个方面,第一从国家生命周期的角度来认识为什么我国处于发展的机遇期或黄金期。

另外简单回顾从1949年到今天59年的时间,从1978年到今天改革开放30年形成的中国特色的社会主义现代化的路线图,是如何发展又如何演进的,围绕2020年中国社会到底是什么样的社会,我们应该怎样界定中国社会,我们称之为中国特色的社会主义现代化社会的内涵是什么?另外2020年,中国的发展目标是什么?十六大包括十七大报告都提出了总体的目标,具体有哪些更重要的发展指标。

另外如何实现这些目标。

中国占人类总人口的五分之一,现在也成为世界的经济大国、贸易大国,中国的崛起或者实现全面建设小康社会对世界会产生什么样的重要影响,会对世界整个人类发展的进程做出哪些重要的贡献,围绕这些话题我们将逐一进行介绍。

一、国家发展生命周期通过长期的对当代中国的研究,我逐渐形成了一个很重要的看法或者说提出了一个基本的问题。

为什么中国会迅速崛起?它崛起的背后本质是什么?借鉴像产品生命周期等类似的思路也包括汤英比(音)所谈到的文明周期,我提出一个国家发展生命周期的思路。

国家发展生命周期可以简单的划分为四个阶段,如果有A国和B国相互竞争,可以根据该曲线图看出:横坐标是指时间坐标,纵坐标是指一个国家国力的指标在世界总量的指标。

我国全面建设小康社会

我国全面建设小康社会

我国全面建设小康社会党的十六大提出了全面建设小康社会的具体目标一是在经济建设和人民生活改善方面的目标,1)强调了国家经济总量的提高,提出“国内生产总值到2020年比2000年翻两番”;2)强调了完成工业化的任务,提出“基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”;3)强调了城市化水平的提高,提出“城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”;4)强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系,提出“社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活”。

二是在政治文明建设方面的目标,提出“社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。

基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业”。

三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标,提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。

人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。

形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

”四是在生态环境建设和可持续发展方面的目标,提出“可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。

■全面建设小康社会的十个基本标准国家有关部门参照国际上常用的衡量现代化的指标体系,考虑我国国情,从十个方面形成了全面建设小康社会的基本标准:一是人均国内生产总值超过3000美元。

这是实现全面建设小康社会目标的根本标志。

2000年,我国人均国内生产总值为854美元。

按照国内生产总值翻两番的发展速度测算,到2020年,我国人均国内生产总值将超过3000美元,达到当时中等收入国家的平均水平。

最新-把握社会主义现代化建设的本质促进人的全面发展

最新-把握社会主义现代化建设的本质促进人的全面发展

把握社会主义现代化建设的本质促进人的全面发展在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,人的全面发展问题越来越成为我们所必须充分重视并加以解决的重大的理论与实践问题。

江泽民同志在党的十六大报告中指出党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。

紧紧把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了社会主义现代化建设的本质。

这是继江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》以下简称七一讲话之后,对在社会主义初级阶段建设社会主义新社会过程中,如何认识人的全面发展的必然性、如何理解人的全面发展的内涵、如何促进人的全面发展等一系列重大理论问题,又作了深入系统全面的阐述,更进一步丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展理论。

一、人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求在论及社会发展与人的发展的关系问题时,我们通常都把人的发展、人的全面发展是社会发展的最终目标这一命题当作应然命题而不加以追问。

其实,为什么要促进人的全面发展、人的全面发展为什么是社会发展的最终目标,即人的全面发展的必然性问题,是人的全面发展理论中基础性问题。

马克思主义经典作家们从理论上对这个问题作了回答。

马克思恩格斯从社会生产、分工与私有制的角度入手,科学地揭示了人的全面发展的必然性。

江泽民同志在继承马克思主义经典作家理论的基础上,结合我国建设中国特色社会主义的实践,把人的全面发展与社会主义的本质要求、社会主义现代化建设的本质要求和目标联系起来,从社会主义初级阶段建设社会主义新社会过程的具体实践中,回答了为什么要促进人的全面发展这个问题,深化了关于人的全面发展的必然性问题的认识。

江泽民同志在七一讲话中指出促进人的全面发展,这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。

22043全面建设小康社会

22043全面建设小康社会
•(3)艰苦奋斗是一
种献身精神,即为国 家和人民利益乐于奉 献、勇于献身。
“艰苦奋斗就是要过苦日子”
• 我们讲艰苦奋斗,并不是要人们去 过清教徒式、苦行僧式的生活,也 不是要否定合理的物质生活,而是 要大力提倡艰苦奋斗、自强不息、 与时俱进、开拓创新的精神,发扬 与广大人民群众共甘苦的优良品德。
为什么要 继承和发扬艰苦奋斗精神?
靓起来的服饰、快起来的通讯方式、 高起来的文化程度、大起来的住房面 积、好起来的交通工具--------
请你任选一个主题给同学们讲讲有关 变化的表现。并讨论这些变化说明了 什么 中国人民生活的两大历史性跨越
三步走战略
第一步,翻一番。以1980年为基数,当时国民生产 总值人均只有250美元,翻一番,达到500美元。第 二步,到二十世纪末,再翻一番,人均达到1000美 元。实现这个目标意味着我们进入小康社会,把贫 困的中国变成小康的中国。第三步,用30年到50年 时间 ,到二十一世纪中叶,再翻两番,大体上达 到人均4000美元。做到这一步,中国就达到中等发 达国家的水平。实现了现代化“三步走”发展战略 中的前两步,就是进入了小康社会,小康社会只是 实现现代化的一个阶段性目标。
不平衡,就是因为我们 现在还存在着比较严重 的城乡差别、地区差别 和贫富差别。根据国家 统计局研究的成果,2000 年末,全国初步达到小康 水平的人口是75%左右。 就是现在全国还有3000万, 温饱问题没有完成解决, 城镇还有将近2000万人生 活在国家最低社会保障水 平线以下。农村还有几千万人口是低水平的不巩固的温饱。有的温饱解 决了,但是遇到天灾人祸,温饱就有可能成问题,这样的人加起来一亿 多;还有的人温饱解决了但没有达到小康,加起来是2亿人口,这就是 “不平衡”。
中共“十七大”提出的“小康社会”又是怎样的呢

全面建设小康社会与当代大学生的历史使命

全面建设小康社会与当代大学生的历史使命

到2020年是我国大有可为的战略机遇期,也是我国全面建设小康社会、建设社会主义现代化的关键时期,这为实现中华民族的伟大复兴规划了美好的前景。

全面建设小康社会的奋斗目标是中国特色社会主义经济、政治、文化协调发展的目标,是促进人全面发展的目标。

全面建设小康社会为大学生们施展自己才华创造了难得的发展机遇,提供了成才和发展的广阔空间,同时也对他们提出了更高的要求.现在在校大学生将是我国未来建设全面小康社会的中坚力量和主力军.他们的素质如何,将影响到我国完成全面建设小康社会的进程。

在新世纪新阶段,大学生的基本的素质和思想政治教育一定要跟上时代的要求,这有这样才能够更好地完成党和人民赋予的崇高使命。

我们可以从以下四个方面进行分析:一、要树立正确的世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观,是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点,是人们最基本、最重要的精神支柱。

三者互相渗透、相辅相成,决定着人们的理想信念,影响着人们的思想境界,指导着人们的行为选择,关系着人们的价值判断。

-个人在青年时期树立什么样的世界观、人生观和价值观,对人生的道路、事业的发展,有着深远的影响,甚至起决定作用。

我们的大学生正处在世界观、人生观和价值观形成的时期,可塑性较大。

但是,在高等学校中,往往会出现重专业教育,轻思想政治教育的局面,这给国家及社会的发展留下了隐患。

如果大学生在校期间.不加强马克思主义理论学习,不明确自己未来的奋斗目标,没有正确的世界观、人生观、价值观,就很容易走到人民利益的对立面,对社会主义事业,对小康社会的建设不仅没有贡献。

反而起到了阻碍的作用,这是我们最不愿看到的.大学生作为当代社会的知识青年,应该理解树立正确的世界观、人生观、价值观是社会发展的需要,同时也是大学生个人全面发展的需要.大学生应该认识到,只有在正确的世界观、人生观、价值观的指引下,树立为祖国、为人民服务的人生观和价值观,自觉地为广大人民群众的根本利益奋斗,最大限度地维护和发展国家的利益和人民的利益,个人的根本利益才能够得到更大的实现。

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全面建设小康社会与人的全面发展
进入新世纪,以江泽民为代表的第三代领导集体继承,丰富和发展了邓小平的小康社
会理论。

在十六大报告中,提出了在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,明确
把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,促进人的全面发展作为全面
小康社会的具体目标之一。

全面建设小康社会与人的全面发展有着内在的联系,它们互
为条件,互为前提,辩证统一,统一于有中国特色社会主义现代化建设的实践中。

我们
应深刻领会马克思主义关于人的全面发展理论,立足于当代,把人的全面发展同全面建
设小康社会的伟大实践紧密结合起来,以人的全面发展作为全面建设小康社会的衡量标
准,实现人、自然和社会的和谐统一,提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素
质。

培育一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的适应改革开放和现代化建设需
要的小康新人。

一、全面建设小康社会与人的全面发展的关系
人的全面发展是社会进步的尺度,是社会进步的集中表现。

全面小康社会与人的全面
发展是互相促进的。

江泽民指出我们建设有中国特色社会主义的各项事业,我们进
行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于。

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