八年级下期末点对点复习第四单元我们崇尚公平和正义

●1、对公平的理解：①在不同的时代，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。

②公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

③公平是比较中产生的。

④公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

●2、公平是社会稳定的“天平”（1）社会稳定需要公平。

人不可能脱离社会而生存。

一个良好的社会需要合作，而只有公平才能够使人们稳定持久地进行合作。

公平是社会稳定的“天平”。

1．公平体现着（）A．我们社会生活追求的一个重要主题B．人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定C．人们对纪律的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定D．人们对自由的追求、对义务的尊重，对自身力量的否定2．人们心目中的公平（）①意味着处理事情要合情合理②不偏袒某一方，某一个人③参与社会合作和每一个人承担他应分担的责任④参与社会合作的每一个人得到他应得的利益A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④3．下列说法正确的是（）A．不同的时代、不同的个体，面对不同的问题，对公平有着相同的理解B．公平是得到自己该得的，不必分担自己该做的C．社会的稳定发展需要公平D．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，但每个社会成员的生存和发展却不一定有保障4．以下反映出公平观念的观点有（）①讲究效率，追求公平②人生而平等③均贫富，等富贵④不患寡而患不均A．①②④B．①②③④C．①③④D．②③④5．公平是在＿＿中产生的．＿＿的结果就产生了公平或不公平的感觉。

（）A．比较对比B．交换选择C．了解分辨D．比较比较★6、不同的时代，人们对公平的理解是一样的。

（）★7、可以说，公平就是一个人承担他应承担的责任，得到他应得到的利益。

（）★8、公平体现着人民对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。

（）9 、公平是（）①是社会稳定的需要②是社会发展的需要③是社会良好合作的需要④意味着每个人可得到他应得的利益，而不用承担他应分担的责任A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10、一般来说，人们心目中的公平，意味着（）A.满足自己的一切愿望和要求B.自己不承担任何责任C.使自己获得最大的利益D.处理事情要合情合理11、公平与否的判断，受到——、——的制约。

（）A．人生观世界观B．科学观发展观C．客观环境D．价值观念思维方式12、自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。

公平体现着人们对：①自由的追求②权利的尊重③自身力量的肯定④名利的追求（） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13、将“公平”作为关键词用Google进行搜索，能搜索出约2亿多条相关的查询结果。

“公平”问题之所以如此受到人的关注，是因为（）A.公平是在比较中产生的B.公平是我们社会生活中追求的一个重要主题C.经过努力能达到绝对公平D.不同的个体对公平有着不同的理解14、为了让社会更加公正、更加和谐，必须维护社会公平。

下列对公平的理解，错误的是（）A.公平是相对的，是在比较中产生的B.只要我们付出努力，就能做到绝对的公平C.社会的稳定和发展需要公平D.公平总是受到一定社会条件的制约15、美国心理学家亚当斯认为：“每个人会不自觉地把自己投入的劳动和所得的报酬，与他人所投入的劳动和得到的报酬进行比较，也会把自己现在投入的劳动和得到的报酬，与自己过去投入的劳动和所得的报酬进行个人历史的比较，比较的结果就产生了公平与不公平的感觉。

”这说明（）A.公平一直是人类孜孜追求的目标B.在比较中能实现公平C.社会的稳定需要公平D.公平是在比较中产生的16、在社会合作中，一个人承担的责任少于他应承担的责任，或者获得的利益多于他应获得的利益，这是（）A.不公平的B.无法改变的一种社会现实C.人们都向往的D.严重违法行为17、下列属于不公平的做法是（）①老师对成绩好的同学的作文批改得很细，对成绩差的同学的作文批改得很马虎②小李违反纪律却让小王受罚③母亲对姥姥很热情，对奶奶不冷不热④小王选小丽当班长，没有选好友小兵A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、对公平的理解和认识，比较全面的是（）A 公平就是“均贫富”B 大家的政治、经济地位相等C 多享受权利D 平等地享有权利，平等地履行义务19、公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是（）A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的●（2）失去公平的危害性：如果受到不公平对待，产生不公平的感觉就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。

这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继，会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。

20、在社会生活中，还存在一些不公平的现象。

这些现象的存在：①是不可避免的，对社会经济的发展没有任何影响②会带来一系列社会问题，影响社会稳定③对经济发展产生不利影响④使人与人之间信任感降低，导致合作难以为继（） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④●（3）公平的作用（重要性）：社会稳定和发展需要公平。

社会的发展离不开人的发展。

①有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；②有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。

③这样整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。

21、现在找工作难，但机会也很多。

不少单位公开招聘，大家可以凭自己的实力去竞争。

这说明（）A．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会B．参与竞聘是获得劳动权利的基础C．就业是劳动者谋生的重要手段D．我国就业形势不严峻22、为了更好地在社会合作中保证最大多数人的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循（） A．自由的原则B．公平的原则C．自身利益第一的原则D．无偿的原则23、南非白人作家纳丁·戈迪默说过：“如果我不是一个白人，我就进不了图书馆，我就不可能读书，就不可能写作，于是就不可能拿诺贝尔文学奖。

”对此理解正确的是（）A．白人比黑人聪明B．只有白人才能拿诺贝尔文学奖C．黑人不会写作，因此不可能拿诺贝尔文学奖D．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会24、材料：国家统计局最新统计，07年11月全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨6．9％，创今年月度新高。

今年前11个月CPI累计上涨4．6％，预计全年物价将出现自1996年以来的年度最高涨幅。

据称，这一轮物价上涨的“龙头”是肉、油、粮、蛋、菜等农副产品。

此前，8月2日，国务院发布《关于促进生猪生产发展稳定市场供应的意见》，以建立保障生猪生产稳定发展的长效机制，增加农民收入。

其中规定，国家按每头50元的补贴标准，补贴能繁母猪饲养户；建立能繁母猪保险制度，政府负担保费的80％；建立健全中央与地方相结合的猪肉储备制度；根据猪肉等副食品价格上涨情况，采取提高低保标准、发放临时补贴等措施确保低收入居民生活水平不降低。

回答（1）材料反映了我们党和政府非常关注社会的哪些问题？（2）解决好民生问题对构建和谐社会有什么重要意义？●3、理智面对社会生活中的不公平：●⑴没有绝对的公平：公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。

公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。

但是我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。

25、无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。

这告诉我们（）A．应运用一切手段实现社会的公平B．应理智面对社会生活的不公平C．在我国不可能实现公平D．不必为创造一个更加公平的社会而努力26、在我国，目前还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公平权利的现象，存在分配不公的问题。

这表明（）A．公平总是相对的B．公平有时是相对的，有时是绝对的C．我们应创造条件，努力达到社会的绝对公平D．公平总是绝对的27、比尔·盖茨曾经给人们提出11条忠告，其中第一条是：生活是不公平的，你要去适应它。

这句话主要启示我们（）A. 公平是绝对的，要努力建设绝对公平的社会B. 公平是相对的，要学会面对生活中的不公平C. 不能面对不公平，就无法生存D. 社会生活中没有任何公平，也不必追求公平28、在我国，人民当家作主，实现了完全的公平。

（）29、公平总要受到—定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。

对此理解正确的是（）A.人们追求公平只是一种幻想，是不可能实现的B．对于社会不公平的现象，我们可以熟视无睹C.只要我们努力摆脱社会条件的制约，那么我们就可以达到绝对公平D.公平总是相对的，没有绝对公平的社会30、很多同学只要遇到一点不公平．往往就产生沮丧甚至对社会失去希望。

对此认识正确的是（）A．社会上没有绝对的公平。

人生遇到不公平是正常的，要以平和的心态对待。

B 这对促进社会公平有利．C．我们崇尚公平，所以我们不应该有不公平D．这是正常的心理，人人都如此。

31、下列说法正确的是( )①公平感存在着明显的个体差异②公平是在比较中产生的③公平感受情绪情感、行为方式、生活质量、社会交往和合作的影响④公平影响个人发展机会和活动绩效、社会经济发展和长治久安A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③★a公平总是受到一定社会条件的制约，当今我国社会主义社会都会没有了不公平现象。

（）b公平关系到每个人的切身利益，公平是维护良好合作的重要前提，公平是社会稳定器。

（）c公平是在比较中产生的。

( )d无论我们如何努力，都不可能达到绝对的公平，但是我们仍然要追求更加公平的社会。

（）e在现代社会里更加注重自我的价值，我们要漠然面对社会生活中的不公平。

（）●⑵正确对待不公平现象（做法）：①当不公平现象发生时，我们应该增加维权意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。

②我们可以调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，更客观地对待生活中的“不公平”现象。

③崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

●观点公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。

●公平意识是道德的重要内容，见到不公平的现象采取什么态度和行为，反映我们的精神境界。

32、审视人类社会发展的历程，我们不难发现任何社会都会存在一些不公平的现象。

这是因为公平总是受到（）A．人的认知水平的制约B．人的科学文化水平的制约C．人的劳动能力的制约D．一定社会条件的制约33、上课时，小刚和几个同学小声议论，被老师点名批评，小刚觉得很不公平。