冀教版三年级下册总结
冀教版小学三年级下册英语语法及知识点总结习题及答案
冀教版小学三年级下册英语语法及知识点总结习题及答案一、名词（一）可数名词分类：可数名词和不可数名词。
（二）可数名词单数变复数规则：规则变化：1. 一般情况加s。
eg: boy—boys boot—boots girl—girls pencil— pencils2. 以s、x、ch、sh结尾的单词，加es。
eg: dress—dresses box—boxes watch—watches dish—dishes3. 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es；以元音字母加y结尾的单词，直接加s。
eg：monkey—monkeys baby—babies library—libraries4.以o结尾的单词，加es或s。
【以o结尾加es的口诀】：黑人英雄爱吃西红柿(tomato—tomatoes) 土豆(potato—potatoes)和芒果。
eg: tomato—tomatoes potato—potatoesradio—radios（收音机）photo—photos（照片）5. 以f或fe结尾的名词变f或fe为v加es。
eg：wolf—wolves（狼）leaf—leaves scarf—scarves ∕ scarfs不规则变化：this—these that—those man—men woman—women foot—feet tooth—teeth （三）不可数名词：milk bread juice soup chicken（鸡肉）fish（鱼肉）一般不可数，表种类时可数：food fruit fish一般不可数，强调“一个、一个”时可数：watermelon ice cream习题：一、写出下列单词的复数形式。
cat_________ dog_________ chicken_________ bird_________ fish（表种类）_________ this_________ wolf_________ box_________ animal_________ boy________ monkey_________ tomato_________ potato_________ library_________ dress________ scarf_________ girl_________ toy_________ that_________ I_________he/she/it_________ foot_________ tooth_________ woman_________man_________二、单项选择。
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总Unit: Animals on the FarmIn this unit。
we will learn about different animals that live on a farm。
We will also learn some XXX.Core Vocabulary:1.Animal Names: pig。
cow。
sheep。
cat。
dog。
duck。
bird。
horse2.Other Nouns: farm。
farmer。
fish。
animal。
box3.ns: in。
on。
under4.Articles: a/an5.Other: yes。
noXXX Vocabulary:1.Interrogative Pronouns: what。
where2.Verbs: swim。
fly。
dance。
sing。
run。
jump。
help。
pull。
happen3.Pronouns: I。
you。
it。
this4.Other Farm-related Words: farmhouse。
farmland。
farm animal。
chicken。
rabbit。
goose。
mousemon nal Phrases: in the box。
on the box。
under the box。
under the desk6.ns: what's = what is。
it's = it is。
let's = let us。
isn't = is not。
can't = cannot。
I'm = I am。
you're = you areCore Sentence Structures:1."What's this。
- It's a [animal]." This is a general n used to ask about the identity of an object。
冀教版小学英语三年级下册单元知识总结(全册)
UNIT 1AnimalsontheFarm一、核心词汇1.动物名称pig猪cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊cat猫dog狗duck鸭bird鸟horse 马2.其他名词farm农场farmer农民fish鱼;鱼肉animal动物box盒子;箱3.方位介词in在……里面;在里面on在……上面;在……状态中under在……下面4.冠词a(an)一;一个5.其他yes是,是的no不,没有,无二、了解词汇1.特殊疑问词what什么where在哪里2.动词swim游泳fly飞dance跳舞sing唱歌run跑jump跳help帮助pull 拉happen发生3.代词I我you你it它this这,这个4.其他和农场有关的单词farmhouse农舍farmland农田farmanimal家畜chicken鸡rabbit兔子goose鹅mouse老鼠5.常用介词短语inthebox在盒子里面onthebox在盒子上面underthebox在盒子下面underthedesk在书桌下面6.缩略形式及完整形式what’s=whatis是什么it’s=itis它是let’s=letus让我们isn’t=isnot不是can’t=cannot不会,不能I’m=Iam我是you’re=youare你(们)是三、核心句型1.— What’sthis?这是什么?— It’sasheep. 是一只绵羊。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是什么,多用来询问近处的事物,回答时主语多用代词it代指。
举一反三:— What’sthis?这是什么?— It’safish. 这是一条鱼。
— What’sthis?这是什么?— It’sachicken. 这是一只鸡。
2. — Isitaduck?它是一只鸭子吗?— No,itisn’t. 不,它不是。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是不是某样东西,回答时用yes或no。
句中的it也可换为this或that。
冀教版三年级科学下册知识点(含答案)
第一单元常见材料1、我们身边的物品都是用（材料）制成的。
2、有的材料可以从大自然中直接获取，如石油、木头、棉花、沙、丝、土等，它们被称为（天然材料）。
3、我们穿的衣服是用（布）制成的。
4、像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫（人造材料）。
5、玻璃是怎样加工的？答：玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后，在高温炉中融化，经过成型，冷却后制成的。
6、塑料是一种用途广泛的（人造材料）。
塑料还可以代替钢铁做（建筑材料）。
7、塑料具有（加工容易）、（不怕水）、（不易变形）、（不生锈）等优点。
8、我们身边用塑料制成的物品有（水桶）、（尺子）、（自动笔）、（计算器）、（饮料瓶）、（电话机）等。
9、几种金属或金属与非金属熔合而成的（合金），具有优良的性能，如（铝合金）、（钛合金）等应用于日常生活及航天等领域。
10、随着（科学技术）的发展，人们会制造出更多的（新材料）。
11、最近，科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高的（纳米材料）。
12、塑料杯遇到热水会（变软）。
13、一种复合玻璃、强度很大，子弹都穿不透，用于（军事）、（国防）等领域。
14、人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象，称为（白色污染）。
15、减少对“白色污染”建议：（①减少使用塑料袋。
②塑料制品回收再利用。
③使用新型可降解塑料）16、用塑料代替木头有什么好处？又有什么不足？（答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。
但塑料容易造成环境污染。
）17、一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手感觉一样吗？（答：不一样。
塑料手套不透气，手掌湿润；棉布手套透气，手掌干燥。
）18、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？（答：像玻璃、塑料这种由天然材料加工而成的材料叫做人造材料。
人造材料不能取代天然材料，因为人造材料都是以天然材料为原料加工成的。
冀教版三起三年级音乐下册知识点汇总
冀教版三起三年级音乐下册知识点汇总
本册音乐教材共分为五个单元：节奏与律动、音符与简谱、旋律与唱歌、乐器与器乐、合唱与鉴赏。
节奏与律动
1. 研究分类体位、踏拍、击打节拍器等基本节奏知识。
2. 研究快慢节奏，掌握轻快的快板、轻松的2拍、欢快的3拍等音乐节奏形式。
3. 研究律动，了解音乐的强弱、长短、快慢等基本表现形式。
音符与简谱
1. 研究八度音阶和音符的符号、发音方法。
2. 研究简谱的表示方法，能较准确地读写简单的歌曲。
旋律与唱歌
1. 通过唱儿歌、流行歌曲等进行声乐训练。
2. 研究嗓音的基本发声方法，了解清脆、圆润、明亮等嗓音的特点。
3. 研究唱歌时的节奏感和表情感，以及合适的音高和音色的选择。
乐器与器乐
1. 研究鉴赏民族乐器、西洋乐器等常见乐器。
2. 研究体验乐器演奏的乐趣，通过合作演奏等形式锻炼团队精神。
合唱与鉴赏
1. 研究各种歌曲的歌词和演唱方式，表达情感，传递信息。
2. 研究鉴赏音乐作品，了解音乐的基本构成形式。
以上为本册音乐教材的核心知识点，深入学习这些知识有助于增强孩子们的音乐理解和综合素质。
新版冀教版科学三年级下册全册知识点复习课程
第三课
1•我们的（衣食住行）离不开植物，植物为我们提供了（粮食）、（蔬菜）、水 果、（纺织材料）等丰富的物质原料。
2.（枸杞子）是枸杞的成熟果实。枸杞分布广泛，宁夏）的枸杞品质最好。 它是（药食）两用的植物，适量食用有益健康。
第七课
1•燕子什么时间迁徒？它迁徙的路径是怎样的呢？
答:春天，燕子陆续从温暖的南方飞回北方紫殖后代；秋天，它们又陆续 飞到南方度过寒冬。
第三课
1•你生活的地区有哪些重要的植物？答:我生活在北方，我生活的地区有小麦、玉米、高梁、谷子、果枣、 葡萄、枸杞、薄荷、金银花等植物。
2.分析当地有哪些植物是经济作物。答：玉米、大豆、苹果、枸杞、薄 荷、金银花等。
3.说一说玉米的多种用途。
答:玉米的用途很多，如食用、用作饲料、酿酒、制药、制造乙醇汽 油、制作工艺品等。
第四课
1•自然界中有各种各样的动物，有些动物生活在（水里），有些动物生活 在（陆地上）；有些动物走得（慢），有些动物跑得快；有些动物会（游冰），有 些动物能（飞翔）•••
2.根据体内是否有脊柱，动物可以分为（脊椎动物）和（无脊椎动物）。
3.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是：脊椎动物身体背部有（脊柱），无 脊椎动物没有（脊柱）。
5•响尾蛇的眼睛对光线一点儿都不（敏感），然而它却能敏捷地捕食田鼠 和其他小动物。这要归功于它的特殊感官 “（热眼）”
课后习题解答
第六课
1.仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠生活？莲有哪些特点适应在水生长？答:仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水这 些特点有助于仙人掌适应沙漠里高温少雨的环境。莲的叶柄和块状茎一 —藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环 境中仍可生存，使莲适应在水里生长。
冀教版三年级下册英语Lesson20课知识点总结
冀教版三年级下册英语Lesson20课知识点总结
1.hot dog（名词）热狗复数：hot dogs
2.ice cream （名词）冰淇淋和watermelon一样，既是可数又是不可数。
3. donut（名词）面包圈/甜甜圈复数：donuts
4.hamburger （名词）汉堡复数：hamburgers
5. mango 芒果peach桃子变复数词尾+es
6.fruit （水果）当水果种类讲的时候，是可数名词，+s变复数！当水果讲，为不可数名词，没有复数。
7.询问对方想要什么的句型：
问句：---What would you like ？（你/你们）答语：I’d / We’d like + 食品.（我/我们）
Eg.—What would you like？你想要什么？—I’d like a donut.我想要一个面包圈。
8.That’s what I’d like. 那是我想要的。
9.询问自己是否可以做某事：
问句：---May I + 动词原形（+ 其他）？答语：---Sure. Eg.—May I have a hot dog ？我可以吃一个热狗吗？—Sure. 当然可以。
10.—Thanks ！谢谢！
—You’re welcome ！不用谢！。
冀教版三年级下册英语单词复习总结
冀教版三年级下册英语单词复习总结一、动物animalpig猪cow牛sheep 羊(单复同形）cat猫dog狗duck 鸭fish鱼（单复同形）bird鸟horse马panda熊猫monkey猴子elephant大象tiger老虎bear熊animal动物rabbit兔子chicken鸡（复数s）wolf狼（wolves）snake蛇附备：mouse老鼠（mice) giraffe长颈鹿crocodile鳄鱼zoo动物园二、食物foodnoodles面条dumplings饺子soup汤(不可数）rice米饭(不可数）meat肉（不可数）fish鱼肉（不可数）chicken鸡肉（不可数）vegetables蔬菜egg鸡蛋bread面包（不可数）hamburger汉堡hotdog热狗donut甜甜圈icecream冰淇淋附备:sandwich三明治French fries薯条三、水果fruitapple苹果banana 香蕉orange橘子,橘色watermelon西瓜peach桃子（peaches)pear梨附备：strawberry草莓grape葡萄四、饮料drinkjuice果汁tea茶water水milk牛奶五、数词numberone一two二three 三four四five五six 六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二th ir teen十三fourteen十四fif teen十五sixteen十六seventeen 17eigh t een十八nineteen十九twenty二十六、时间timemorning早上afternoon下午evening晚上（6-10点) night 晚上（10点以后）七、反义词antonymbig大——small小happy高兴—-sad悲伤old老——young年轻fat 胖——thin瘦good好-—bad坏white白——black黑short短——long长tall高—-short矮八、短语phrasein the box在盒子里on the box在盒子上under the box在盒子下look at看how many 多少in the forest在森林里in a river在河里in a tree在树上（外来落在树上）on a tree在树上（长在树上的）live in住在.。
新版冀教版科学三年级下册全册知识点
新版冀教版科学三年级下册全册知识点第一单元知识点填空：第一课比较是通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点。
生物能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养。
动物、植物和人都是生物。
非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。
毛绒玩具与石子都是非生物。
毛绒玩具是人类制造的，石子是天然的。
第二课我们在一年级时认识了周围常见的植物，学会了用茎、叶、花的颜色、形状和气味等描述植物的一些特征。
树的茎很硬，茎上有皮；草的茎很软，容易切开。
草的茎很柔软，叫草质茎。
树的茎与枝干很硬，叫木质茎。
草本植物指具有草质茎的植物，如狗尾草、小麦、蒲公英、三叶草等；木本植物指具有木质茎的植物，如杨树、桃树、柳树等。
蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，获得的比较纯净的水。
树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
第三课我们的衣食住行离不开植物，植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。
枸杞子是枸杞的成熟果实。
枸杞分布广泛，宁夏的枸杞品质最好。
它是药食两用的植物，适量食用有益健康。
经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。
经济作物按其用途分为油料作物、药用作物等。
我们身边的经济作物有芝麻、大豆、棉花、油菜等。
植物与我们的生活密切相关，可食用、药用、观赏，也可用作工业原料。
植物与人类的衣食住行密切相关，我们要爱护植物。
很多植物具有药用价值，被写进了我国源远流长的中医中药家典。
像薄荷、三七、板蓝根、金银花等植物，都具有很好的药用价值。
第四课自然界中有各种各样的动物，有些动物生活在水里，有些动物生活在陆地上；有些动物走得慢，有些动物跑得快；有些动物会游冰，有些动物能飞翔。
根据体内是否有脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是：脊椎动物身体背部有脊柱，无脊椎动物没有脊柱。
根据表格，可以将动物进行分类：脊椎动物：金鱼、蜥蜴、麻雀、狗、兔子无脊椎动物：无其中金鱼、蜥蜴、麻雀、狗、兔子均有皮肤特征，金鱼和蜥蜴有鳞片，麻雀有羽毛，狗和兔子有毛发。
冀教版小学数学三年级下册2.4估算总结
4 估 算
项目内 容
1.列竖式计算。
19×30= 21×9= 99×6= 19×49=
2.92人参观动物园,票价为每人9元,买门票大约需要多少元钱?
分析与解答:
(1)估算的方法:方法一 把9看作10,把92看作90,9≈10,92≈90,10×90=( )元
方法二 把92看作90,92≈90 9×90=( )元
方法三 把9看作10,9≈10 10×92=( )元
第二种估算方法和实际需要的钱数相差最少,要使估算结果接近实际结果,学会选择合理的估算方法也很重要。
(2)把乘数看成与它接近的( )时,用“≈”连接,如18≈20,相乘的积用等号连接。
3.估算的方法有很多种,根据实际情况,可以把其中一个两位数看成与它最接近的
( ),另一个两位数不变或者把两个乘数都看成( ),再进行计算,得出估算结果。
4.一所学校的阶梯教室有22排,每排有18个座位。
这个阶梯教室大约能坐多少人?
5.一份稿件,平均每行有29个字,共有31行,这份稿件大约有多少个字?
温馨
提示
知识准备:两位数乘两位数的计算方法。
答案：1.570 189 594 931 2.(1)900 810 920 (2)整十数 3.整十数 整十数4.22×18≈400(人) 5.29×31≈900(个)。
冀教版英语三年级下册知识汇总
冀教版英语三年级下册知识汇总Unit 1知识点一、语音知识l — [l] —l eg（腿）l ake（湖）i — [aɪ] — n i ne（九）f i ve（五）m — [m] —m outh （嘴巴）swi m（游泳）n — [n] — da n ce（跳舞）n ose（鼻子）二、核心词汇狗duck 鸭fish 鱼；鱼肉bird 鸟animal 动farm 农场farmer 农民pig 猪cow 母牛；奶牛sheep 羊；绵羊a(an) 一；一个cat猫dog物horse马yes 是，是的no 不，没有，无in在......里面；在里面on 在......上面；在......状态中under 在.....下面box盒子；箱三、重点句子1. — What’s this?（这是什么？）— It’s a sheep.（它是一只羊。
）2. — What’s this?（这是什么？）— It’s a pig.（它是一只猪。
）3. — What’s this?（这是什么？）— It’s a cow.（它是一只奶牛。
）4. — Is it a duck?（它是一只鸭子吗？）— No, it isn’t.（不，不是。
）5. — Is it a cat?（它是一只猫吗？）— Yes, it is.（是的，它是。
）6. I can dance. （我会跳舞。
）7. I can sing.（我会唱歌。
）8. — Can you fly?（你会飞吗？）— No, I can’t.（不，我不会。
）9. Horses can run.（马儿会跑。
）10. — Where is the cat?（猫在哪？）— It’s on the box.（猫在盒子上面。
）11. — What’s in the box? （盒子里面有什么？）— An animal.（一只动物。
）四、句型结构①— What’s this?（这是什么？）— It’s a / an + 可数名词单数.eg: — What’s this?（这是什么？）— It’s a dog.（它是一只狗。
冀教版数学三年级下册知识点
数学三年级下册知识点第一单元：1页：旋转：围绕一个点或一个轴转动。
物体的转动都是旋转。
（×）2页：平移：沿着直线做平行移动。
4页：平移时先找出各个点平移后的对应点，再依次连接各点画出图形。
按要求平移时要看图形平移的方向和距离。
8页：三位数除以一位数：1、从被除数的最高位除起，先看最高位够不够除，不够除就看前两位。
2、除到哪一位就把商写在那一位上面。
3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。
9页：被除数=商×除数10页：有余数除法中：除数＞余数；被除数=商×除数+余数12页：从被除数的最高位除起，把余下的数和下一位上的数合并起来继续除。
14页：在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一柆不够商1，就对着那一位商0.16页：除到十位正好除尽时，个位不够除，在商的个位上写0，个位有余下的数作为余数。
商末尾的0起占位作用。
18页：160×5=800（元）120×2=240（元）800+300+240=1340（元）27页：经过时间=结束时间－开始时间；结束时间=经过时间+开始时间第一天：24时－9时=15时；第二天：6时23分15时+6时23分=21时23分34页：在制订计划时要考虑：1、要做哪几件事；2、做每件事需要的时间；3、要弄清所做事的程序。
第四单元42页：乘数是整十数的乘法，计算时先把两个因数0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0，两位数乘两位数的积是三位数或四位数。
第五单元：54页：平均数是一组数据的总和除以它们的份数。
平均数=总和÷份数份数=总和÷平均数总和=平均数×份数57页：平均数比最小数大，比最大数小。
59页：在跑步等比赛中所用的时间越短成绩就越好；在跳远、跳高等比赛中要看运动员的最好成绩为最终成绩。
第六单元：62页：在测量较长的距离时，用卷尺测量既方便又准确。
63页：1千米=1000米，1 km=1000 m，1千米=1公里。
冀教版(三起)三年级英语下册知识点总结
冀教版三年级英语下册知识点总结Unit1 Animals on the Farm一、词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）farm农场farmer农民pig猪cow母牛；奶牛sheep羊；绵羊a(an) 一；一个cat 猫dog 狗duck 鸭fish 鱼；鱼肉bird 鸟animal 动物horse 马yes 是，是的no 不，没有，无in 在......里面；在里面on 在......上面；在......状态中under 在......下面box 盒子；箱二、句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. A: What\\'s this? 这是什么？B: It\\'s a sheep/pig/cow. 它是一只绵羊/一头猪/一头奶牛。
2. A: What’s this? Is it a duck? 这是什么？它是一只鸭子吗？B: No, it isn’t. It’s a chicken. 不，它不是。
它是一只小鸡。
3. A: Is this a duck? 它是一只鸭子吗？B: Yes, it is. 是的，它是。
4. A: I can dance. Can you dance? 我会跳舞。
你会跳舞吗？B: No, I can’t. 不，我不会。
5. A: Can you fly? 你会飞吗？B: Yes, I can. /No, I can’t. 是的，我会。
/不，我不会。
6. Horses can run. 马会跑。
7. Rabbits can jump. 兔子会跳。
8. A: Can a horse run ? 马会跑吗？B: Yes, it can. 是的，它会。
/ No, it can\\'t. 不，它不会。
9. A: Can it fly ? 它会飞吗？B: Yes, it can. 是的，它会。
/ No, it can\\'t. 不，它不会。
冀教版三年级下册数学全册单元知识小结
冀教版三年级下册数学全册单元知识小结第1单元归纳总结重要考点考点解析典型例题24时计时法1.认识24时计时法:采用从0时到24时的计时法表示时刻,这种计时法通常叫做24时计时法。
2。
12时计时法与24时计时法的转化:从凌晨0:00到中午12：00，24时计时法与12时计时法基本相同（12时计时法前加“凌晨““早上”“上午”等词语）;中午12:00以后，12时计时法与24时计时法的整点时刻相差12小时,12时计时法的时刻加12并去掉相应的限制词就是24时计时法，24时计时法的时刻减去12，加上相应的限制词就是12时计时法.3。
计算经过的时间:(1）经过的时间=结束时刻—开始时刻。
(2）结束时刻=开始时刻+经过的时间。
（3）开始时刻=结束时刻—经过的时间。
用24时计时法表示下面的时刻。
早晨7:30 下午6时晚上9时20分中午11时30分【解答】7:30 18时21时20分11时30分一列从北京开往长沙的火车17：00发车,第二天上午8：38到达长沙,这列火车行驶了多长时间？【解答】24时-17时=7小时7小时+8小时38分=15小时38分答：这列火车行驶了15小时38分。
认识年、月、日1.认识年、月、日：一年有12个月,包括7个大月(1,3，5,7,8,10，12月），4个小月（4，6，9,11月)；1个特殊的2月（平年2月有28天，闰年2月有29天）。
平年全年共有365天,闰年全年共有366天。
2.闰年的判断方法:(1）根据这一年2月份的天数或全年的天数直接判断;(2）根据公历年份判断,公历年份是4的倍数的一般是闰年，当公历年份是整百数时，必须是400的倍数的才是闰年。
(易错题）2022年的1月、2月、3月共有多少天【解答】2022年是闰年,2月份有29天,31+29+31=91(天）答：共有91天。
第2单元归纳总结重要考点考点解析典型例题两位数乘两位数(不进位）笔算不进位的笔算乘法：列竖式时注意把两个乘数的最低位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的最低位和乘数的个位对齐，再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的最低位和乘数的十位对齐,然后将两次乘得的积相加。
冀教版数学三年级下册各单元知识点汇总
第一单元年月日1、邮电、交通、广播电视等部门计时时,为了简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。
2、时针走1圈是12小时,走2圈是24小时。
3、第一圈:从夜间0时到中午12时。
第二圈:从中午12时到夜间24时。
24时也叫0时。
4、一天有24小时。
一星期有7天。
一年有12个月。
5、12时计时法:时针走到几时就说几时,然后在前面加上上午、中午、下午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。
6、24时计时法:钟表时针走第1圈,用24时计时法时,几时就是几时,去掉早上、上午等词语。
钟表时针走第2圈,加上12时,去掉下午、晚上等词语。
7、计算经过的时间时,要统一化成24时计时法后再计算。
8、经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间(重点)9、年、月、日也是时间单位。
10、大月7个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
每月31天。
小月4个月:4月、6月、9月、11月。
每月30天。
一个特殊的2月,平年2月28天,闰年2月29天。
11、平年全年365天,闰年全年366天。
12、每4年里有3个平年、1个闰年。
年份是4的倍数的一般是闰年。
整百年份400的倍数才是闰年。
13、季度:一年分为四个季度,每三个月为一个季度。
1~3月第一季度,4~6月第二季度, 7~9月第三季度,10~12月第四季度。
14、旬:一个月分上、中、下三旬。
1~10日为上旬,11~20日为中旬,21日至月末为下旬。
第二单元两位数乘两位数（重点）15、两位数乘两位数(不进位)乘法的笔算方法（重点）#相同数位对齐。
#先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。
#把两次乘得的积相加。
16、两位数乘两位数(进位)乘法的笔算方法哪一位上相乘的积满几十,就要向前一位进几,前一位计算时要加上进位的数。
三年级英语下册冀教版教学工作总结
小学英语三年级甲班英教学工作总结第二学期一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。
在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。
帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、掌握教材,掌握重点，突破难点。
小学三年级英语共有十个模块,主要内容是：学习用品，身体部位，颜色，动物，数字等，这些内容都对小朋友们来说是零散。
在课前加入，比比读读的游戏，把归类单词依照同学的记忆遗忘规律重复出现，淡化重点。
把讲课的时间压缩到十五分钟，把课堂真正的还给同学。
引导同学在玩中学习，在唱中学习，在体验胜利中学习，人人都是小老师，人人都是好同学。
三、优化课堂教学，努力提高课堂效率1. 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
2. 在批改作业方面。
学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
冀教版三年级英语下册复习要点
冀教版三年级下册Unit1单词:farm农场farmer农民pig猪cow牛sheep绵羊cat 猫dog 狗chicken 鸡duck 鸭fish 鱼bird 鸟swim 游泳fly 飞dance 跳舞sing 唱歌horse 马rabbit 兔子run 跑jump 跳animal 动物where 哪里in 在里面on 在上面under 在下面box 箱子animals 动物say 说this 这it 它what什么yes 是的no 不是can会you你句子：1.What's this? 这是什么？2、It's a sheep. 它是一只绵羊。
3、It’s a pig.它是一头猪。
7、Is this a chicken ?这是一只鸡吗？Y es ，it is.是的，它是。
No, it isn’t.不，它不是。
8、Is it a duck ?它是一只鸭子吗？No, it isn’t.不，它不是。
9、Fish can swim.鱼会游泳。
birds can fly.鸟会飞。
10、Can you dance?你会跳舞吗? Y es,I can.是的，我会。
No,I can’t.不，我不会。
11、What can you do？你会干什么？I can dance.我会跳舞。
I can sing.我会唱歌。
I can fly.我会飞。
I can say.我会说。
12、Horses can run.马会跑。
Rabbits can jump.兔子会跳。
13、What animals can fly? 什么动物会飞？A bird can fly. Birds can fly. 鸟会飞。
14、Can a horse run ?马会跑吗？Y es, it can. 是的，它会。
No, it can't. 不，它不会。
15、Can it fly ? 它会飞吗？Yes, it can. 是的，它会。
冀教版三年级下册第二单元知识点汇总
冀教版三年级下册第二单元知识点汇总1. the zoo在动物园the farm在农场2.动物(复数)Lesson7知识点:1.动物园 oo发音是/u:/go to the zoo去动物园2.熊猫(复数)I 1ike+名词复数.3. 猴子(复数)4. elephant大象 (复数)elephant一头大象1.大的(反义词) 小的/少的形近词：书包猪6.瘦的(反义词) 胖的7.用来描述事物特征句型:The+某物名词+ be动词+形容词。
eg. The monkey thin.The cats small.Lesson8知识点1.老虎(p1.)(eg) This tiger is big.2.熊(p1.) teddy bear泰迪熊(eg )The bear is fat.3.狼(p1.)蛇(pl.)4.名词变复数规则:a.一般在词尾加字母s;(因为s表示强大) (eg)bag -b.以f或fe结尾的单词，先变f或fe为v再加es; (eg)wolf -c.以字母s，x，ch，sh结尾的单词在词尾加es. (eg) box —5. big as a bear 像熊一样大6.描述特征的形容词:长的一短的高的一矮的胖的- 瘦的大的- 小的7.句型:It＇s+(描述特征的)形容词.(eg)It＇s 1ong.＝It is1ong8. Look at..看某人/某物.(eg) Look this big cake.注:look后面不能直接加人或物,需用at连接。
9.它的是形容词性物主代词，后面加名词，一般不能单独使用。
同类词: 他的她的我的你的(eg) Its nose long.Its ears big.对比:it’s＝it is它是 its它的汉语不一样Lesson 9 知识点：1.英文数字1-10整理：拓展：two (同音词）2.询问可数事物数量的多少:- How many + 可数名词复数+ are there?-There is/are +基数词+可数名词单数/复数.eg. —How many monkeys are there? 有多少只猴子？—There are ten monkeys! 有十只猴子！注：there is/are 意为“有”，统称为there be .Lesson 10 知识点：1.河流(pl) 形近词：司机2.树（pl）ee 的发音是/iː/eg. There many trees in the forest. 森林里有很多树。
冀教版三年级美术下册1-8单元知识点汇总
冀教版三年级美术下册1-8单元知识点汇
总
1单元：用色彩表现自然
- 红、黄、蓝、绿等基本颜色的区分
- 色彩的鲜艳和柔和变化，如红色可以有鲜艳的正红色和柔和的粉红色
- 了解艺术家毕加索和梵高的画作
2单元：用画笔表现春天
- 春天景象的组成，如花、草、小动物等
- 不同画笔线条的变化，如笔触、粗细、弯曲、直线等
- 欣赏画家梵高的画作《向日葵》
3单元：用线条表现夏天
- 夏天景象的组成，如太阳、云彩、大海、沙滩等
- 不同类型的线条，如直线、曲线、斜线等
- 了解艺术家莫奈和万斯洛的画作
4单元：用颜色表现秋天
- 秋天景象的组成，如树叶、果实、小动物等
- 深浅色调的区别，如红的正红色和暗红色
- 欣赏画家毕加索和梵高的画作
5单元：用形体表现冬天
- 冬季景象的组成，如白雪、冰块、树枝等
- 形体的变化，如大小、形状、角度、位置等
- 了解艺术家谢稚柳和高更的画作
6单元：使用画笔表现人物
- 人物的基本组成，如头、身体等
- 眼睛、鼻子、嘴巴等五官的画法
- 了解艺术家达芬奇和米开朗琪罗的画作
7单元：使用颜色表现生活
- 生活场景的基本构成，如家、学校等
- 不同的颜色搭配和运用，如红色和绿色、蓝色和黄色等- 欣赏画家梵高和毕加索的画作
8单元：使用线条表现心情
- 心情的不同表现，如快乐、伤心、愤怒等
- 不同的线条和形状来表现心情，如圆形、三角形等- 了解艺术家梵高和莫奈的画作。
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21《登鹳雀楼》“欲穷千里目， 更上一层楼”是名句，蕴含着“只 有站得高，才能看得远”的哲理。 《题西林壁》“不识庐山真面目， 只缘身在此山中”是流传亲千古的 名句。蕴含着“当局者迷，旁观者 清”的哲理。
22《一个新家》告诉我们自然界 中生命之间存在相互依存的和谐关 系。启示我们：我们要学会多角度 地思考问题，养成留心周围事物的 习惯。 23《尝试》遇到困难和挫折时， 不轻易放弃，要有信心，坚持不懈， 勇于尝试。
• 钟不敲不鸣，路不铲不平。 • 人不劝不善，事不为不成。 • 告诉我们：任何事情只停 留在口头上，理论上，而 不去实践、不去奋斗、不 去争取、就不会成功。
背诵课文的好方法：
• 1、熟读成诵 • 2、抓住关键词，边读边背 • 3、分句背，连句成段，连段 成篇。
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关于清明的农谚： 1、清明前后，种瓜点豆 2、清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。 关于春天的农谚： 1、立春雨水二月间，小麦地里除草完。 2、三月惊蛰又春分，栽种树木浇水勤。 3、打罢春，阳气升。 4、清明前后，种瓜点豆 5、清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。
17《五月的田野》是自然美的化 身，富有灵性，诗意盎然。 18《书本里的蚂蚁》告诉我们： 创新可以让我们每天享受新的生活。 原来的蚂蚁变成了一个会走路的字。 原来从没想过要走动的字变成了会 走动的字。 原来的那个故事变成了新故事。
19《带雨的花》让我们认识了一 个淘气、有爱心、天真、可爱、关 心妈妈的小女孩。 20《珍贵的教科书》告诉我们要 好好学习，珍惜今天的幸福生活， 为祖国做贡献，做祖国的栋梁。
6.《大自然的语言》只有爱学习爱 思考才能有所发现。 7.《第一朵杏花》我们应该以竺可 桢爷爷为榜样，对待事情要认真， 做事情要持之以恒，一丝不苟，认 真负责。
8.《植物的感情》植物之间是有联 系的，我们要善于利用它们之间的 联系，造福人类。 9.《蜜蜂》我们要持之以恒、不怕 困难，用科学的方法验证传言，仔 细观察，善于思考。 10.《矿矿的研究》我们要学习矿 矿认真、独立，勇于尝试、一丝不 苟的精神。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
27《卖火柴的小女孩》本文讲述了一 个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街 头的故事，表现了作者对穷苦人民的 同情，揭露了资本主义社会的罪恶。 我们要珍惜今天的幸福生活，努力学 习。 卖火柴的小女孩是一个怎样的人？答： 她是一个勤劳、善良、渴望温暖、渴 望快乐、渴望幸福的人。
28《丑小鸭》讲述了一个又大又 丑的鸭子，在经历种种歧视、挫折、 磨难之后，终于变成了一只美丽的 白天鹅的故事。从中体会到丑小鸭 悲惨的命运和它对美好生活的向往， 使我们懂得不可嘲笑他人，不能以 貌取人，人生要有梦想，朝着梦想 去努力，终究会成功。
11.《倾斜的伞》倾斜的伞一把相互关 心，传递着两代人浓浓亲情的伞。我 珍惜的是这把伞代表的祖孙之间浓浓 的亲情。 12.《伙伴》伙伴之间应该相互关心， 相互帮助，相互牵挂，相互分享。 13《信任》人与人之间要相互信任， 信任与被信任都会让人感到喜悦，我 们要做一个诚实守信的人。
14《金色的蒲公英》每种花都有 自己的美丽，都给人带来快乐，同 样，每个人扮演的角色不同，但都 是同等重要的。 15《巨人的花园》告诉我们人不 能太任性，要学会分享，只有这样 才能得到真正的快乐。 爱是：关心、帮助、尊重、奉献、 感恩。
24《陶罐和铁罐》人人都有长处 和短处，要善于看到别人的长处， 正视自己的短处，相互尊重，和睦 相处。 25《三个问题的答案》真正的家， 真诚的友谊和爱，是值得每个人珍 视的东西，要用一颗充满爱的心去 面对生活。
第六单元我们学了安徒生的《丑小 鸭》《一颗小豌豆》《卖火柴的小 女孩》，除此之外安徒生的代表作 还有《拇指姑娘》《海的女儿》 《皇帝的新装》《野天鹅》《雪女 王》《铜猪》 26《一颗小豌豆》赞赏了小豌豆有 理想、有爱心、乐于助人的美好心 灵。我们要向小豌豆学习，乐于助 人，关爱他人。
29《童年的记忆》作者通过对童 年生活的回忆，展现了作者小时候 家庭生活的艰辛，父母的乐观及对 作者深沉的爱。 30《安徒生公园》通过写安徒生 公园的美丽和公园里的童话气息， 体现出故乡人民乃至世界人民对安 徒生的敬仰和怀念。
人类根据动物发明的东 西：
蜻蜓-------飞机 鲸鱼------轮船 青蛙------电子蛙眼 蝙蝠------雷达
1.《春的消息》表达了诗人的喜悦 之情，赞美了春天的美好。 2.《燕子》作者对大自然和燕子的 无限喜爱之情。 3.《柳笛和榆钱》作者对故乡无比 热爱和眷恋的思想感情以及对童年 幸福生活的回味。
4.《游园不值》作者通过想象满园 春色的景象，表达了作者对春天的 赞美之情。 《春日》作者在春天游览，看到 了无限的春光，赞美了万紫千红的 春天。 5《阳气》通过作者的观察，写出 了人们对春天的向往。
16《吹糖人》表现了作者对童年生活 的无限留念。 糖人给乡下孩子带来了哪些快乐和享受？ 答：看吹糖人，使孩子们感到惊奇；讲 糖人故事给孩子带来了快乐，吃糖人让 孩子们享受到了浓浓的友情。 为什么说糖人在我心里还没融化呢？答： 因为糖人给“我”带来的惊喜和快乐永 远珍藏在“我”的心底，它代表了我对 糖人的美好回忆，所以说糖人在我的心 中还没融化呢。