2018年音乐教育行业分析报告

2018年音乐教育行业分析报告
2018年音乐教育行业分析报告

2018年音乐教育行业

分析报告

2018年11月

目录

一、近千亿的音乐教育市场,评价体系完备消费者接受程度高 (6)

1、音乐教育2018年市场规模超900亿,一级市场投融资持续升温 (6)

2、音乐教育“出口”完备,考级体系完善且具有公信力 (7)

(1)素质教育赛道普遍缺乏成熟的“出口”,教学质量难以检验 (7)

(2)音乐教育社会考级体系完善 (8)

3、音乐教育发展多年消费者接受程度高 (8)

二、多方利好但竞争格局常年分散,音乐教育的发展痛点 (9)

1、消费者对师资要求高,优质师资获取难度大导致普通机构招生难 (11)

2、传统音乐教学模式下坪效、人效双低,导致企业规模化难度大 (15)

三、经验借鉴:音乐教育的发展方向 (16)

1、分拆学习与练习的培训流程,减轻线下空间与师资负担 (17)

2、通过技术手段,降低对师资的要求及使用数量 (19)

3、深耕教研复刻大师教学手段,打造自身教学体系 (21)

四、相关企业简析 (24)

1、VIP陪练:在线真人1v1陪练企业 (24)

2、Find智慧钢琴:用技术赋能的音乐教育企业 (26)

五、主要风险 (27)

1、政策变化风险 (27)

2、市场竞争加剧 (27)

3、师资数量供不应求情况加剧 (28)

4、快速扩张风险 (28)

音乐教育2018年市场规模超900亿元,但市场发展程度低,竞争格局分散,企业规模化难度大。从教育培训的角度看,音乐教育的痛点与K12课外培训有较多共性,目前有两大痛点相对突出:痛点1:消费者对师资要求高,优质师资获取难导致普通机构招生难。音乐教育机构招生难的问题十分突出,其背后的原因主要是由于消费者对师资的要求较高,存在明显的大师导向。而据行业从业人员介绍,一个合格的音乐老师需经过5年学习和3年实战,因此短期标准化培训师资难以实施。此外优质音乐人才的稀缺性近年来不断加剧,据中国音乐家协会统计,音乐类艺考人数在2015-2016年期间下滑了17.29%,预计2018年音乐类艺考人数不足10万人。

痛点2:传统音乐教学模式下坪效、人效双低,导致企业规模化难度大。场地、器材专业性导致分时教学解决方案难以实行,场地坪效低。传统的教师示范指导教学模式,导致人效低。此外,音乐教育机构试图通过上门培训、分割练习室来提高场地效率,又间接阻碍了生师比的提高。

音乐教育领域的大师导向是专业教育需求下的产物,坪效、人效低是行业传统模式所致,那么企业能通过哪些商业模式创新,提高坪效、人效,降低对师资的要求,进而获得规模化的推力?本文借鉴其他教育领域和目前音乐教育新锐企业的的发展逻辑,认为有如下三种方式:

方法一:重点满足日常高频的练习需求,拆分培训流程。通过在线教育手段,减少部分教学流程对线下空间和师资的要求。如VIP

2018年音乐教育行业分析报告

2018年音乐教育行业 分析报告 2018年11月

目录 一、近千亿的音乐教育市场,评价体系完备消费者接受程度高 (6) 1、音乐教育2018年市场规模超900亿,一级市场投融资持续升温 (6) 2、音乐教育“出口”完备,考级体系完善且具有公信力 (7) (1)素质教育赛道普遍缺乏成熟的“出口”,教学质量难以检验 (7) (2)音乐教育社会考级体系完善 (8) 3、音乐教育发展多年消费者接受程度高 (8) 二、多方利好但竞争格局常年分散,音乐教育的发展痛点 (9) 1、消费者对师资要求高,优质师资获取难度大导致普通机构招生难 (11) 2、传统音乐教学模式下坪效、人效双低,导致企业规模化难度大 (15) 三、经验借鉴:音乐教育的发展方向 (16) 1、分拆学习与练习的培训流程,减轻线下空间与师资负担 (17) 2、通过技术手段,降低对师资的要求及使用数量 (19) 3、深耕教研复刻大师教学手段,打造自身教学体系 (21) 四、相关企业简析 (24) 1、VIP陪练:在线真人1v1陪练企业 (24) 2、Find智慧钢琴:用技术赋能的音乐教育企业 (26) 五、主要风险 (27) 1、政策变化风险 (27) 2、市场竞争加剧 (27) 3、师资数量供不应求情况加剧 (28) 4、快速扩张风险 (28)

音乐教育2018年市场规模超900亿元,但市场发展程度低,竞争格局分散,企业规模化难度大。从教育培训的角度看,音乐教育的痛点与K12课外培训有较多共性,目前有两大痛点相对突出:痛点1:消费者对师资要求高,优质师资获取难导致普通机构招生难。音乐教育机构招生难的问题十分突出,其背后的原因主要是由于消费者对师资的要求较高,存在明显的大师导向。而据行业从业人员介绍,一个合格的音乐老师需经过5年学习和3年实战,因此短期标准化培训师资难以实施。此外优质音乐人才的稀缺性近年来不断加剧,据中国音乐家协会统计,音乐类艺考人数在2015-2016年期间下滑了17.29%,预计2018年音乐类艺考人数不足10万人。 痛点2:传统音乐教学模式下坪效、人效双低,导致企业规模化难度大。场地、器材专业性导致分时教学解决方案难以实行,场地坪效低。传统的教师示范指导教学模式,导致人效低。此外,音乐教育机构试图通过上门培训、分割练习室来提高场地效率,又间接阻碍了生师比的提高。 音乐教育领域的大师导向是专业教育需求下的产物,坪效、人效低是行业传统模式所致,那么企业能通过哪些商业模式创新,提高坪效、人效,降低对师资的要求,进而获得规模化的推力?本文借鉴其他教育领域和目前音乐教育新锐企业的的发展逻辑,认为有如下三种方式: 方法一:重点满足日常高频的练习需求,拆分培训流程。通过在线教育手段,减少部分教学流程对线下空间和师资的要求。如VIP

大学音乐鉴赏部分知识点总结2

梆笛和曲笛的区别:中国传统竹笛一般分为曲笛和梆笛两种。梆笛短小,曲笛粗长,梆笛多演奏北方民歌,因为多为梆子戏,所以称为梆笛,曲风欢快,音色明亮,多用花舌,吐音,垛音等技巧;曲笛主要演奏江南丝竹音乐,因为多演奏昆曲,所以称为曲笛,曲风以悠扬,抒情为主,音色低沉。技巧多用打音,颤音,震音。曲笛主要用于昆曲伴奏以及中国南方各种地方乐的合奏,故又称昆笛。南方曲笛音乐的一般风格特点为音调丰厚圆润,,柔美流畅,旋律往往呈波浪式起伏,旋律往往呈波浪式起伏,节奏较为舒展平稳。乐曲情绪顿挫有致,抒情委婉,赋予歌唱性。《金蛇狂舞》:1934年聂耳根据民间乐曲《倒八板》整理改编,乐曲的旋律昂扬,热情洋溢,锣鼓铿锵有力。渲染了节日的欢腾气氛。乐曲是三段体结构,旋律始终具有鲜明的节奏特点。第一段。乐曲一开始,就以明亮上扬的音调不断地呈现出欢乐、昂扬、奔放的情绪,让人耳目一新;第二段。由两小节打击乐器音响引出的更加热情昂扬而且流畅明快的旋律,令人感到充满生机而富有生命之活力;第三段。作者巧妙地借鉴了民间锣鼓点中“螺丝结顶”的结构形式。上下句对答呼应,句幅逐层减缩,速度逐渐加快,加之锣、鼓、钹、木鱼等打击乐器的节奏烘托,使情绪逐层高涨,直至欢腾红火的顶点,生动地再现了民间喜庆时巨龙舞动、锣鼓喧天的欢乐场面,洋溢出鲜明的民族性格特色和生活气息。全曲以激越的锣鼓伴奏,更渲染了热烈欢腾、昂扬激奋的气氛。 《梁祝》小提琴协奏曲:是陈刚与何占豪就读于上海音乐学院时的作品,作于1958年冬。题材是家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用单乐章奏鸣曲式结构,有小标题。以"草桥结拜""英台抗婚"、"坟前化蝶"为主要内容。全曲大概二十六分钟。 中国民族音乐特点:中国民族音乐指用中国传统乐器以独奏、合奏形式演奏的民间传统音乐,是中华传统音乐文化的重要组成部分。中国民族音乐在音高方面的特点是声可无定高,如很多民族音乐中都有吟、揉、滑等指法,使声音产生波动,余音袅袅独具韵味。具有本土性,面积宽广,本土特征浓郁;具有民族性,多民族国家,源远流长,体现民族的音乐特点,是民族精神的象征,鲜明的民族个性。传统民族器乐曲都有标题,分标名和标意两类。创作中各种变奏技法被广泛运用。 维也纳古典乐派背景:产生于18世纪中后期,这个时期正值欧洲社会大变革,无论从经济、政治还是思想文化方面,欧洲社会的变迁都对音乐艺术的发展起到了一定程度上的促进作用。当时正值欧洲启蒙运动的兴盛时期,具有资产阶级思维的思想家提出了“自由”、“博爱”、“平等”、“人权”、“理性”等新兴口号,形成了一个完整的思想体系。维也纳古典乐派的诞生也大大受到了这场思想运动的洗礼。 自18世纪下半叶开始,欧洲各国相继进入了资产阶级革命阶段。资产阶级取代贵族势力,夺取政权,使资本主义逐步取代封建主义,成为新的政权形式。同时也将资产阶级的思维方式和统治模式灌输到社会的各个领域。当时的音乐创作中也不乏对资本主义社会生活状态的体现。维也纳古典乐派在这样动荡的政治环境下,创作出与社会进程密切相关的音乐艺术,也从一个侧面体现了其顽强和旺盛的生命力。在社会经济发展一片繁荣的欧洲,人们在享受物质生活的同时,更增强了对精神生活的需求。人们已经不满足原有的艺术形式,而开始追求更高雅的艺术氛围,这也就从客观上促进了维也纳古典乐派的诞生和发展。音乐家们利用较从前更有利的物质条件,得以创作出更加顺应社会发展和听众思维需求的独具特色的新音乐派别。 贝多芬:路德维希·凡·贝多芬,伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。出身于德国波恩的平民家庭,家族是科隆选侯宫廷歌手世家,自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了音乐上的才华。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路。与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。 1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给了他很多启发,从而奠定了他深信人类平等,追求正义和个性自由,憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近,但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。贝多芬不但愤怒地反对封建制度的专制,而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。 贝多芬是一位颇具有创造性的作曲家,他给音乐带来的变化中有许多已经产生了流芳百世的效果。他的创作集中体现了他那巨人般的性格,反映了那个时代的进步思想,他的革命英雄主义形象可以用"通过苦难--走向欢乐;通过斗争--获得胜利"加以概括。他的作品既壮丽宏伟又极朴实鲜明,他的音乐内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。他扩大了管弦乐队的规模,增加了交响曲的长度,扩大了它们的领域。他证明了钢琴具有极其广泛的用途,为使它成为第一流的乐器做出了贡献。贝多芬代表了音乐从古典式向浪漫式的转变。他的作品给许多富有浪漫色彩的乐曲带来启迪。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐,斗争和胜利,因此它过去总是那样激励着人们,鼓舞着人们的斗志,即使在现在也使人们感到亲切和鼓舞。 贝多芬的交响曲创作多采用扩充的奏鸣曲形式,他的创作构思宽广、宏伟,思想深邃,形象对比鲜明,丰富多样,在曲式的处理上都达到了作品整体上的高度统一,在创作之中把原交响曲中的第三乐章小步舞曲改为谐谑曲,把歌剧中对人世间矛盾冲突通过斗争取得胜利的戏剧性表现手法运用到交响曲中,在第九交响曲中甚至加入了合唱,

2019年音乐培训行业研究报告

2019年音乐培训行业 研究报告

目录 1. 线下分散格局未改,线上野蛮生长近尾声 (1) 1.1线上投资风口已过,智能硬件、陪练胜出几率大 (1) 1.2线下培训市场格局分散,单靠培训难赚钱 (6) 1.3乐培市场回归理性,2022年将超400亿 (12) 2. 乐器销售:产销一体趋势明显,模式创新不断 (17) 2.1我国是乐器出口和消费大国,进出口均呈复苏趋势 (17) 2.2品牌厂商产销一体化趋势明显,集中度有望继续提升 (19) 2.3经销/零售端高度分散,积极尝试多元化输出模式 (21) 2.4乐器销售预计保持低速增长,2022年近220亿 (23) 3. 音乐教育企业分析 (24) 3.1. 零售教育双引擎,互联网标化可复制 (24) 3.1.1.内容创新:标化课程体系突破复制瓶颈 (24) 3.1.2.渠道创新:研发轶琴房,有效给小B培训机构赋能 (25) 3.1.3.拥抱互联网:构建音乐教育数据服务平台 (27) 3.1.4.核心竞争力:口碑+内容+渠道+互联网 (28) 3.2.乐器零售商龙头,切入音乐教育领域 (33) 3.2.1.零售与培训双主业发展,体量优势明显 (33) 3.2.2.零售业务稳健发展,音乐教育打开成长空间 (35) 3.2.3.线下口碑嫁接标准化课程,渠道赋能潜力大 (38)

图表目录 图表1:14-18 年互联网音乐培训一级市场融资事件统计 (1) 图表2:融资进程统计 (2) 图表3:在线音乐培训模式梳理 (2) 图表4:The ONE 智能钢琴教室一对多解决方案 (4) 图表5:在线陪练、在线教学场景 (4) 图表6:各商业模式下的头部企业情况 (5) 图表7:线下培训机构分类 (7) 图表8:钢琴教师与学科教师单月产能对比 (7) 图表9:特定假设下琴行单体店收入成本测算 (8) 图表10:收入成本对培训分成的敏感性分析(万元,%) (10) 图表11:收入成本对以课带销转化率的敏感性分析(万元,%) (10) 图表12:上海市四大琴行门店数量及琴行总量(个) (11) 图表13:教育文化娱乐支出CAGR(13-17)达到10.5% (12) 图表14:2017 年K12 兴趣培训占校外培训市场的28%(%) (13) 图表15:中高考、综合素质评价、艺术素质教育推进政策相关文件 (13) 图表16:普高综素评价内容 (14) 图表17:新高考实施进程 (14) 图表18:乐培市场规模预测关键假设 (15) 图表19:乐培市场规模预测(亿) (16) 图表20:乐培市场参培人数预测(万) (16) 图表21:2017 年各国乐器消费规模对比(亿美元) (17) 图表22:2009.1-2018.11 乐器及其零件、附件进口总值累计同比(%) . 18图表23:2009.1-2018.11 乐器及其零件、附件出口总值累计同比(%) . 19图表24:规模以上乐器企业家数(家) (20) 图表25:珠江钢琴、海伦钢琴业务拓展数据 (21) 图表26:品牌琴行经营情况 (21) 图表27:头部琴行创新业务模式 (22) 图表28:乐器销售市场规模预测 (23) 图表29:知音文化钢琴课程体系 (25) 图表30:轶琴房APP 界面 (26) 图表31:智能陪练系统Piano go (26) 图表32:2015-2017 年平均单店销售情况 (28) 图表33:2015 年—2017 年研发费 (28)

艺术培训发展现状分析报告

艺术培训发展现状分析报告 (一)市场规模 截至2013年底,我国艺术培训行业的产值已达330亿元的规模,并且正以每年30%以上的速度迅速增长。未来五至十年,艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。2008-2013年中国艺术培训行业规模情况请见下图。(数据都是正规有执照登记在案,且税收后的,所以这个数字离实际的产值还有很大的距离,大家懂的。) (二)各培训项目市场规模分析 音乐、舞蹈、美术是艺术培训行业的主力军。以2012年市场规模为例,舞蹈培训市场规模达到79.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的29%,音乐培训市场规模达到76.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的28%,美术培训市场规模达到74.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的27.5%。(舞蹈美术音乐的市场份额比重几乎差不多。但是学音乐投入较大,舞蹈和美术不需要买乐器,相对投入小,所以随着家庭条件的上升,音乐市场的比重也一定是上升的) (三)重点城市分析 以2012年为例,北京、上海、成都的艺术培训市场规模分别以15.4亿元,11.6亿元和6.9亿元位列中国艺术培训行业的前三甲。紧随其后的是广州(6.6亿元)、南京(5.8亿元)、武汉(5.6亿元)和深圳(5.2亿元)。(以上数据依然是登记在案的数据)下面是中国艺术培训行业重点城市分布状况示意图。 (四)市场消费者需求特征分析 1. 艺术培训项目偏好调查 调查显示,在众多艺术培训项目中,家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训,分别占30.59%、26.91%、21.81%,在全部培训项目中占到近八成。 2. 艺术培训机构偏好调查 在众多繁杂的社会艺术类培训机构中,少年宫或行业协会开办的培训机构是家长们最希望把孩子们送往的培训机构,占33.23%;选择离家近的培训中心占24.84%;个人家教式的培训占21.74%;著名艺术家开办或具有知名品牌的培训机构占13.35%;其他一般培训中心占6.83%。 3. 艺术培训机构选择渠道调查

【精品】高中音乐鉴赏重要知识点

第一单元学会聆听 1.草原放牧——琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分,吴祖强等作于1972年,蒙古族少年龙梅和玉荣。 2.【俄】柴科夫斯基《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,亚历山大三世血腥统治下苦闷彷徨不知所措的思想情绪。 3.长江之歌,领唱与混声四部合唱,王世光曲,胡宏伟填词,《话说长江》主题音乐,歌词: 你从雪山走来,春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。啊,长江! 4.音乐的基本要素是指:构成音乐的各种元素,包括音的高低、长短、强弱和音色。 5.音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。 6.节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。力度:音乐中音量的强弱程度。速度:音乐进行中节拍的快慢程度。旋律:也称作曲调,高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来就形成旋律。 7.调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音(主音)为中心构成一个体系,就叫调式。如大调式、小调式、五声调式等。调式中的各音,从主音开始自低到高或自高至低的排列起来即构成音阶。 8.和声:和声包括“和弦”及“和弦进行”。和弦的横向组织就是和声进行。 9.曲式:音乐材料的排列形式,也就是音乐作品的结构布局。 10.织体:多声音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合及横向结合关系) 11.音色:有人声音色和乐器音色之分。人声音色又可分为童声、女声、男声等;乐器音色的区别更是多种多样。 第二单元多彩的民歌

2018年教育培训行业分析报告

教育培训行业分析报告

目录 第一部分教育培训行业综述 (3) 一、行业发展的推动因素 (3) 二、产业链及市场规模 (3) 三、细分领域综述 (4) (一)学前教育 (5) (二)K12教育 (5) (三)职业教育 (6) 四、教育培训行业近三年融资案例 (6) 第二部分细分领域——职业教育培训行业分析 (8) 一、职业教育行业的分类 (8) 二、非学历教育领域 (9) 三、在线职业教育发展迅速、趋向成熟 (11) 四、职业教育主流商业模式 (12) 五、职业教育行业综述 (14) 第三部分典型上市公司分析 (15) 一、洪涛教育(职业教育) (15) 二、拓维信息(在线教育) (18) 三、新开普(教育信息化) (21)

第一部分教育培训行业综述 近几年受政策推动及刚性需求影响教育行业步入快速成长期。 一、行业发展的推动因素 (一)政策放开:中国教育政策逐步完善和放开,社会资本进入教育行业机会增多, 教育行业市场化空间扩大; (二)收入提升:中国人均收入水平增高,整体受教育水平提升,对教育重规程度越来越高,教育消费及投资将显著增加; (三)人口结构变化:全面放开二胎政策带来未来5年内婴儿潮,测算影响到的目标人群在8018万人; (四)科技发展:互联网渗透率已经接近47%,提供教育升级基础,移动端在线教育有望爆发。 二、产业链及市场规模 根据搜狐教育和腾讯教育数据统计,2015年中国教育行业市场规模为6.8 万亿,其中政府、社会和家庭支出分别为3.3万亿元、6705 亿元和2.9万亿元,占比分别为48%、10%、42%。政府财政性教育支出和社会教育固定资产投资主要集中在配套服务、信息技术更新换代等硬件设施,所以上游设备提供商或为最大

2014年音乐教育行业分析报告

2014年音乐教育行业 分析报告 2014年6月

目录 一、音乐艺术教育市场进入快速增长期 (3) 1、行业发展基数低、市场空间大 (3) 2、艺术教育具备自身特点,与大宗民办教育区别较大 (4) (1)非标准化培训,扩张复制性差 (5) (2)早期被动学习,后期兴趣引导 (5) 3、教育部推进艺术教育,政策扶持力度加大 (5) 二、新东方发展诠释:轻资产,高估值伴随其成长 (7) 三、钢琴企业初探艺术教育市场 (10) 1、钢琴企业主业增长放缓,转型刻不容缓 (12) 2、产业链渗透布局乐器教育行业,从线下走到线上 (13) 3、建议关注产业链转移的珠江钢琴和海伦钢琴 (14) (1)珠江钢琴:股权激励标志国企改革启动,加快进军教育产业 (15) (2)海伦钢琴:公司产业延伸,进军艺术教育培训 (16)

一、音乐艺术教育市场进入快速增长期 目前我各大中城市的乐器经销商已逐步开展音乐培训,全国已有二十几个艺术类考级体系,各制造企业、琴行组织绚丽多彩的培训班、音乐会、大师班等音乐推广活动,为音乐艺术爱好者提供了便捷有效的学习、实践的平台。这些钢琴培训及文化活动已成为我国城镇文化生活和家庭音乐的重要组成部分。随着国家对素质教育的不断重视和政策上的推进,我们认为音乐艺术培训已经从导入期即将进入到快速发展期。 1、行业发展基数低、市场空间大 目前我国参与艺术培训人口约占总人口的 2.5%,远低于发达国家20%的渗透率。从未来的需求来看,中小学生将是成为艺术教育培训的主力人群,根据我们的人口模型测算,随着1980年代出生的人逐渐达到适婚适育年龄,中国目I前已经进入婴儿回声潮之中,未来几年的新生儿数将出现一个小高峰,根据我们的人口模型测算,2011-2015年的新生儿数增速会提高到2.6%左右。随着新生儿的逐渐达到5-9岁适合开始艺术培训的年龄,主要目标人群会在未来十年内保持相应速度的增长。伴随着艺术文化的推广,艺术培训的渗透率也会提高。

中国少儿艺术培训行业调研报告

中国市场调研在线

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 报告编号:599684 市场价:纸介版7800元电子版8000元纸质+电子版8200元 优惠价:¥7500元可开具增值税专用发票 温馨提示:如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告,请咨询客服。 2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告 中国培训业规模速度递增不断提高,截至目前,全国大、中型培训机构2万余家,中国教育培训的潜在市场规模巨大,并保持着迅猛的发展态势。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班,开始逐渐扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。培训行业是一个非常诱人的行业,培训业正以每年30%以上的速度迅速增长,行业整体发展速度增长快。但和发达国家相比,国内从事培训业务的公司规模小,数量多,"大市场,小作坊"现象非常突出。同时,随着外资企业不断进入中国市场,以及留学人数的不断攀升,众多外资培训机构也陆续进入中国,与国外大大小小的培训机构展开竞争。教育培训市场增速放缓,增量扩增加大。从目前的发展状况看,中国的教育培训行业尚处于成长阶段,虽然培训机构数量已超过十万家,2015年整个教育培训市场规模达到12万亿元左右。 近几年来,我国少儿艺术培训市场日渐红火,除作为教育主渠道的学校越来越认识到艺术教育的重要并把它作为素质教育的重要内容和手段而加以重视外,各种社会组织和个人也纷纷看好这一市场。 近年来,随着人们生活水平的不断提高和教育观念的转变,把孩子送入各类艺术培训学校,通过业余学习一门艺术特长,满足孩子对艺术的兴趣已成为许多家长的共识。社会艺术培训在理论学习、基本功练习的基础上,更注重学生的实践,对现代学校艺术教育起到了很好的补充作用。社会艺术培训培养了大批的专业艺术人才,促进了青少年的健康成长,促进了艺术事业和文化市场的不断繁荣。 2015年,整个中小学培训市场的前景已超过上千亿元,而我国少儿艺术培训行业市场规模在320亿元左右。随着少儿艺术培训行业竞争的不断加剧,大型少儿艺术培训机构间并购整合与资本运作日趋频繁,国内优秀的少儿艺术培训企业愈来愈重视对行业市场的研究,特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究,以期提前占领市场,取得先发优势。 中国市场调研在线网发布的2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告认为,未来中国幼儿培训市场的发展前景较好,一方面,随着二胎政策的开放,我国即将迎来新生婴儿潮,幼儿数量将显着增加;另一方面,我国经济水平不断提高,家长培养孩子特长的意识也日益提高。农村幼儿培训市场是幼儿培训市场的一个尚未开采的"金矿",对孩子特长培养的意识势必会逐渐从城市传播至农村,加之农村经济正在不断改善,农村幼儿培训市场大有可为。 未来5到10年间,国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元,并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计,我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。 《2017-2023年中国少儿艺术培训行业发展调研与发展趋势分析报告》对少儿艺术培训市场的分析由大入小,从宏观到微观,以数据为基础,深入的分析了少儿艺术培训行业在市场中的定位、少儿艺术培训行业发展现状、少儿艺术培训市场动态、少

音乐教育书目

管老师推荐音乐学类研究生综合阅读书目 (含音乐教育与音乐人类学方向) 音乐教育类 1.《普通学校音乐教育学》曹理主编上海教育出版社 1993年(作批判用) 2.《音乐学科教育学》曹理(与上一本二选一即可,要从中找出其哲学基础是什么) 3.《从殖民主义解放出来的音乐教育学》罗伯特·沃克特刘沛译 4.《音乐教育与多元文化》【美】威廉·M·安德森帕特丽夏·希汉·坎贝尔/著曹水清等译陕西师范大学出版社 2003 5.《音乐教育的多元文化视野》陕西师范大学出版社 2003年 6.《后现代教育与音乐教育学》管建华《中国音乐》2005年第一期 7.《音乐教育的哲学》雷默人民音乐出版社 8.《当代社会思想转型与音乐教育》《中国音乐》2008年2期 9.《21世纪音乐教育观念的三个转向》《音乐与表演》南京艺术学院学报2008年2期 10.《音乐学与音乐人类学的哲学基础之比较》音乐人类学讲习班管老师发言 11.《音乐教育与音乐社会学》【德】克莱南等金经言译中央音乐学院出版社 音乐人类学(民族音乐学) 1.《音乐人类学导引》管建华江苏教育出版社 1998 2.《音乐中的文化与文化中的音乐》中国艺术院校艺术研修丛书洛秦著罗艺峰导读上海书画出版社 2004.8 民族音乐学基础理论文献 1.《音乐人类学:历史、思潮与方法论》汤亚汀上海音乐学院出版社 世界民族音乐学研究经典文献 1.《人的音乐性》【英】约翰·布莱金 古琴艺术研究 1.《琴史初编》许健编著人民音乐出版社 198 2.8 世界音乐 基础教材类 1.《世界音乐》陕西师范大学出版社 2003年

2.《音乐教育的多元文化视野》陕西师范大学出版社 2003 3.《音乐教育与多元文化》陕西师范大学出版社 2003 4.《世界民族音乐地图》陈自明人民音乐出版社 教育学类 1.《理解课程》【美】威廉·F·派纳等著教育科学出版社2003年(教育学上的新约圣经) 2.《全球化与后现代教育学》【加】史密斯著郭汪生译教育科学出版社2000年 3.《后现代课程观》【美】E多尔著王红宇译教育科学出版社2000年 4.《教学机智--教育智慧的意蕴》【加】马克斯·范梅南著李树英译教育科学出版社 5.《生活体验研究--人文科学视野中的教育学》【加】马克斯·范梅南著教育科学出版社 2003年 6.《学会关心--教育的另一种模式》教育科学出版社 7.《知识转型与教育改革》石中英著教育科学出版社2001年 8.《教育的国际视野》上官子目主编华东师范大学出版社 9.《创造力危机:中国教育现状反思》上官子目著华东师范大学出版社2004.7 10.《中国大学的人文教育》甘阳陈来苏力生活·读书·新知三联书店2006.8 11.《20世纪中国教育学科的发展与反思》(教育学科元研究丛书)金林祥主编上海教育出版社 2000 .5 12.《20世纪西方教育科学的发展与反思》(教育学科元研究丛书)王坤庆著上海教育出版社 2002.4 13.《中国教育经典解读》田正平肖朗主编上海教育出版社 2005.12 14.《外国教育经典解读》单中惠朱镜人主编上海教育出版社 2004 .9 教育人类学 1.《教育人类学》冯增俊江苏教育出版社 1998 哲学类辞书类 1.《后现代主义辞典》王治河主编中央编译出版社 2003.10 哲学入门 1.《现代西方哲学》夏基松上海人民出版社

音乐鉴赏

第一节、音乐的表现特征与欣赏心理、风格和流派 一、音乐的抒情性特征及欣赏《二泉映月》 二、音乐的描绘性特征及欣赏《十面埋伏》 三、音乐的功能 娱乐功能:夫乐者乐也。 美育功能:孔子“移风易俗,莫善于乐”,列为“六艺”之一。 实用功能:音乐治疗、保健作用、商业运用等。 四、风格:风格的多样性和一致性,是辨证统一的关系。 五、西方音乐历史时期及流派 中世纪时期(公元476~1453) 文艺复兴时期(公元1450~1600) 巴洛克时期(公元1600~1750) 古典时期(公元1750~1825) 浪漫时期(公元1820~1900) 现代音乐时期(公元1900~) 古典乐派:代表人物海顿、莫扎特、贝多芬。结构规整,乐句之间、段落之间长度大体相当,较匀称、平衡,具有高 度的形式美。 浪漫乐派:代表人物舒伯特、韦伯。本能超越理智,想象超越形式,感情超越理性,追求“美的崇高境界”。 六、爵士乐(Jazz)源于美国的一种流行民间音乐。

第二节、音乐的表现要素、手法、结构 一、音乐欣赏的三个阶段 官能欣赏、感情欣赏和理智欣赏 二、基本表现要素 1.旋律:悠长、宽广、起伏大的旋律,适于表现辽阔、深远的意境和 深情、奔放的情绪。 级进、小跳为主的旋律,一般表情细腻、婉转,适于表现优 美抒情的生活小景。 连续上行的旋律,适于表现明朗乐观的情绪和向上的力量。 连续下行适于表现悲痛、忧伤或深沉、肃穆的感情。 2.调式调性: 3.和声《怒吼吧黄河》《保卫黄河》 4.节奏、节拍 二拍子:强弱均匀 三拍子:律动较缓、柔和流畅,给人一种摇曳的感觉。 四拍子:宽广、稳健 5.速度:快速适于激情、兴奋、紧张、欢快、活跃。慢速适于安详、 忧愁、沉思、宁静。 6.音区:高音区明亮悦耳,中音区坚实稳重,低音区浑厚暗淡。 7.力度:《伏尔加船夫曲》 8.音色:《动物狂欢节》《彼得与狼》 9.织体:音乐中纵向和横向的关系和平衡方式称为织体。分为单声部

【完整版】2020-2025年中国音乐教育行业市场发展战略研究报告

(二零一二年十二月) 2020-2025年中国音乐教育行业市场发展战略研究报告 可落地执行的实战解决方案 让每个人都能成为 战略专家 管理专家 行业专家 ……

报告目录 第一章企业市场发展战略研究概述 (6) 第一节研究报告简介 (6) 第二节研究原则与方法 (6) 一、研究原则 (6) 二、研究方法 (7) 第三节企业市场发展战略的作用、特征及与企业的关系 (9) 一、企业市场发展战略的作用 (9) 二、市场发展战略的特征 (10) 三、市场发展战略与企业战略的关系 (11) 第四节研究企业市场发展战略的重要性及意义 (12) 一、重要性 (12) 二、研究意义 (12) 第二章市场调研:2019-2020年中国音乐教育行业市场深度调研 (13) 第一节音乐教育概述 (13) 第二节我国音乐教育行业监管体制与发展特征 (14) 一、行业监管体制和监管政策 (14) (1)教育行业监管体制 (14) (2)行业主要法律法规及相关政策 (15) 二、行业壁垒 (16) (1)师资人才壁垒 (16) (2)资质壁垒 (17) (3)品牌声誉壁垒 (17) 三、行业周期性、季节性、区域性 (17) (1)行业周期性 (17) (2)季节性 (17) (3)区域性 (17) 四、行业基本风险特征 (18) (1)政策变化风险 (18) (2)行业竞争风险 (18) 第三节2019-2020年中国音乐教育行业驱动因素及市场规模分析 (18) 一、驱动因素:新技术新模式催动市场重生,2019年市场规模约920亿元 (18) (一)政策:综合素质评价体系取代中高考加分政策 (18) (二)经济:消费升级持续拉动音乐教育需求,完善教育评价体系深受消费者认可 (20) (三)技术:技术进步助推音乐教育在线化、数据化、智能化,5G时代教学方式革新创 造无限可能 (22) (四)资本:在线陪练模式拉动融资规模猛增8倍 (23) 二、市场规模:多年稳增长成就千亿市场,新兴商业模式焕发行业生机 (24) 第四节商业模式:在线教育推动行业商业模式革新 (25) 一、线下:“直营+加盟”经典模式联合扩展 (25) (一)直营 (25) (二)加盟 (26)

少儿艺术培训班市场调查分析表

艺术培训班可行性分析 一、艺术培训机构需求分析 (1)、社会经济的稳定发展,很多家长都非常重视孩子的特长培养,为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。 (2)、在上学业余时间外,大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。家长希望孩子养成良好的学习习惯,并学会一项技能。多学东西。 (4)真正对从事艺术的事业人极少。教育部门政策的调整,艺术类专业考试难度有增加,艺术考生的淘汰率明显提高、文化课成绩始终是艺考生的软肋。艺术生就业形势较为严峻,对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求,一系列因素导致艺术生人数减少由此可见,社会对艺术生的要求越来越高,一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰,能切实提高学生艺术技能,同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。 二、教学模式及教学方案 1、1对1教学模式 2、一对多教学模式:小班教学模式(≤10人);大班教学模式(≤20人) 办学专业:艺术类:舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类:钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类:语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类:播音主持、影视表演、编导、摄影等其他合作办学专业:综合类:手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类:乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类:会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类:商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。 三、市场竞争分析 据观察,济宁培训市场的缺口仍然非常大。可以说是一本万利。虽然,社会中大大小小的培训机构不少,大部分都是小初高专业课知识的培训,艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端. 我们的优势在于,能整合到各种资源,配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。一些小琴行,艺术培训中心的教师,大部分是刚毕业的学生。他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。可以保证教学的质量。 我们的弊端在于,刚从事教育培训行业。这个行业内部的系统,我们认识的不够清楚。只能摸着石头过河。各项证书我们不了解。我们可以分两步走,第一步:开班,找老师,招生。第二步:艺术培训+文化课培训相结合的模式。大部分家长会想到,因为学习了特长,而耽误了正常的学业是得不偿失。因此,反对自己的子女进行艺术培训。 四、市场调查 我们可以采取问卷调查的方式,在个学校门口,家长接送学生的时间段,进行填表调查。 第一就是周边环境的考虑:培训中心选址首先需考虑周边的环境状况,如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。 第二就是交通状况的考虑:培训中心选址必须考虑周边的交通状况,培训中心周边应交通便利。需考虑附近的交通线路状况,考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。 第三就是消费群体调查分析:必须对自己的特定消费群体进行调查分析。 第四就是教学场所、教学面积:少儿舞蹈培训中心最好能设在低楼层内,以一层为最佳,一

音乐赏析100分作业1

一、单选题 1. (5分) ? A. 汉代苏武 ? B. 唐代高适 ? C. 唐代文成公主 ? D. 汉代蔡文姬 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 答案D 解析 2. (5分) ? A. 古琴曲 ? B. 古筝曲 ? C. 琵琶曲 ? D. 二胡曲 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 《胡笳十八拍》据传是()所作。 《梅花三弄》是()。

答案A 解析3. (5分) ? A. 二 ? B. 四? C. 五 ? D. 三 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案D 解析 4. (5分) ? A. 变奏曲 ? B. 奏鸣曲? C. 序曲 ? D. 艺术小品 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案D 解析 巴赫的《F大调勃兰登堡协奏曲》共分()个乐章 《牧童短笛》属于钢琴独奏体裁中的()。

5. (5分) 被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是()的作品。 ? A. 海顿 ? B. 贝多芬 ? C. 巴赫 ? D. 亨德尔 纠错 得分:5 知识点:音乐赏析 展开解析 答案C 解析 6. (5分) 琵琶是在秦代的()和西域的曲项琵琶和五弦琵琶的基础上演进的。 ? A. 阮咸 ? B. 弦鼗 ? C. 柳琴 ? D. 月琴 纠错 得分:5

知识点: 音乐赏析 展开解析 答案B 解析 7. (5分) ? A. 哨 子 ? B. 管子 ? C. 笛 ? D. 唢呐 纠错 得分: 5 知识点: 音乐赏析 展开解析 答案D 解析 8. (5分) ? A. 浪漫乐派 ? B. 民族乐派 ? C. 古典乐派 ? D. 巴罗克时期 纠错 乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是,用()模拟了百鸟的叫声。 亨德尔是()的音乐家。

中考语文诗词鉴赏常考知识点汇总

中考语文诗词鉴赏常考知识点汇总 一、考查对诗意的理解 对诗词大意理解的考查,也就是对诗词主要内容的考查,是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题:“请概括诗人游山西村时的所见所闻”,再如2009年河南中考语文试题中第21题:“在下阙中作者运用两个典故,表达了怎样的思想感情?”考查的都是这方面的内容。 关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟。 我们回顾初中阶段所学古诗词,就诗歌的主要内容、诗歌中的人物形象、诗歌所表达的思想感情可大致归纳如下: 1.诗歌的主要内容有:①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色。②咏物言志诗,通过所咏之物寄托诗人品质或理想。③即事感怀诗,因一事而引发感慨。④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或借古讽今,或抒发感慨。⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。 2.诗歌中的人物形象主要有:(1)豪放洒脱的形象,如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”。(2)忧国忧民的形象,如杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。(3)乐观豁达的形象,如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。(4)慷慨悲壮的形象,如范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。 (5)忠心报国的形象,如苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。(6)踌躇满志的形象,如辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”。 3.诗歌所表达的思想感情主要有:不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。 二、考查对语言的品味 诗歌中形象的塑造、感情的抒发,往往通过诗的语言来实现。进行诗歌赏析,很重要的一点就是抓住语言这个根本。因此,考查对古诗词中准确、生动、传神的语言的品味,是近年来河南中考古诗赏析题的一个重要方面。

2018年教育行业分析报告

2018年教育行业分析 报告 2018年8月

目录 一、教育行业整体概况 (5) 1、规模达到2万亿,仍将高速增长 (5) 2、人口和支出:推动教育行业的双轮驱动力 (7) (1)受教育人口 (7) (2)教育支出 (9) 3、教育行业政策与法规 (12) (1)民办教育 (12) (2)细分领域政策法规 (13) (3)高考制度 (14) 二、学前教育:高端幼儿园供不应求,早教中心蓬勃发展 (15) 1、入园人口增速放缓,消费升级带动高端需求 (15) (1)行业基本格局 (15) (2)市场需求 (16) 2、行业集中度低,直营+加盟推动扩张 (18) 三、K12教育:课外培训市场火爆,兴趣培训正兴起 (20) 1、优质教育资源稀缺,统一命题促进机构扩张 (20) (1)二孩政策放开,K12学生增多 (20) (2)民促法修改,民办学校受益 (21) (3)就近入学逐步落实,家长渴求优质资源 (22) (4)高考统一命题,机构扩张便利 (22) 2、课外培训:双巨头引领市场,三四线城市潜力巨大 (22) (1)双巨头新东方与好未来 (23) (2)STEAM 培训:素质教育浪潮下的新宠儿 (24) 四、高等教育:民办高校成重要补充,高壁垒创造高利润 (25)

1、民办高校受职场认可,品牌、人才、资本构筑多重壁垒 (25) 2、品牌教育集团盈利能力突出,跨区域发展是必由之路 (28) 五、职业教育:求职压力加大,各行业培训遍地开花 (29) 1、细分门类众多,求职压力助推行业发展 (29) 2、资格和技能培训火热,IT 培训发展空间最大 (31) (1)资格证书、从业培训 (31) (2)技能培训 (33) 六、在线教育大势所趋,国际学校成为新潮流 (36) 1、国际学校:留学人口低龄化下的新潮流 (36) (1)出国留学人口持续增加,低龄化趋势明显 (37) (2)家庭可支配收入提升 (38) (3)国家政策对于民办教育机构进入K12教育领域的支持 (39) 2、在线教育:打破时间和空间壁垒,在线教育成大势所趋 (39) (1)在线教育高速增长,与线下教育优势互补 (39) (2)各子领域全面渗透,商业模式日趋成熟 (41) 七、投资机会及相关企业 (43) 八、风险因素 (44)

《音乐基础及鉴赏》知识点

音乐基础知识点: 音的4个基本属性 1、音的高低,简称音高。 2、音的长短,简称音值。 3、音的强弱,简称音量。 4、音的色彩,简称音色。 音乐的12个表现要素 音乐表现要素所涵盖的内容归纳起来大致包括四个方面: 1.对自然界和生活中的各种声音的感受与体验。 2.对人声(童声、女声、男声等)和乐器声(常见民族乐器和西洋乐器等)的感受与听辨。 3.对力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等音乐要素的聆听与体验。 4.对音乐结构的感知。 节奏、曲调、和声、旋律、音色,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。 交响乐队由哪些乐器组组成?列举每组的乐器。 交响乐队是一种大型的管弦乐队。交响乐队大约定型于19世纪20年代,并开始在欧洲及全世界流行。交响乐队一般包括四组乐器,即弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组。弦乐组是一个提琴的家族,包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴;木管组包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、英国管、大管等;铜管组包括圆号、小号、长号、大号等;打击乐组则有定音鼓、小军鼓、大鼓、三角铁、钹、锣、排钟等。 列举、介绍几部歌剧、舞剧、音乐剧作品。 歌剧《卡门》是法国作曲家比才的最后一部歌剧,完成于1874年秋,也是当今世界上上演率最高的一部歌剧。四幕歌剧《卡门》主要塑造了一个相貌美丽而性格倔强的吉卜赛姑娘——烟厂女工卡门。卡门使军人班长唐·豪塞堕入情网,并舍弃了他在农村时的情人——温柔而善良的米卡爱拉。后来唐·豪塞因为放走了与女工们打架的卡门而被捕入狱,出狱后他又加入了卡门所在的走私贩的行列。卡门后来又爱上了斗牛士埃斯卡米里奥,在卡门为埃斯卡米里奥斗牛胜利而欢呼时,她却死在了唐·豪塞的剑下。 本剧以女工、农民出身的士兵和群众为主人公,这一点,在那个时代的歌剧作品中是罕见的、可贵的。也许正因为作者的刻意创新,本剧在初演时并不为观众接受,但随着时间的推移,这部作品的艺术价值逐渐得到人们的认可,此后变得长盛不衰。这部歌剧以合唱见长,剧中各种体裁和风格的合唱共有十多部。

2018年艺术培训行业市场投资分析报告

艺术培训项目可行性研究报告(大纲)报告介绍 本报告主要对艺术培训项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案。 该可行性研究报告可用于艺术培训项目主办单位报发改委核准立项,申请贷款,上市募投,资金申请,境外投资,申请土地等;我司是专业编写可行性研究报告的咨询机构,能够出具符合国家发改委和地方各级发改委要求的可行性研究报告,并提供甲级、乙级、丙级等各个等级的工程咨询资质。以下是报告的目录框架: 艺术培训项目可行性研究报告政府立项、申请土地、银行贷款、招商引资、投资合作等 第一章总论 一、艺术培训项目背景 1.项目名称 2.承办单位概况 3.艺术培训项目可行性研究报告编制依据 4.艺术培训项目提出的理由与过程 二、艺术培训项目概况 1.艺术培训项目拟建地点 2.艺术培训项目建设规模与目的 3.艺术培训项目主要建设条件 4.艺术培训项目投入总资金及效益情况 5.艺术培训项目主要技术经济指标 三、项目可行性与必要性 四、问题与建议 第二章市场预测 一、艺术培训产品市场供应预测 1.国内外艺术培训市场供应现状 2.国内外艺术培训市场供应预测 二、产品市场需求预测 1.国内外艺术培训市场需求现状 2.国内外艺术培训市场需求预测 三、产品目标市场分析 1.艺术培训产品目标市场界定 2.市场占有份额分析 四、价格现状与预测 1.艺术培训产品国内市场销售价格 2.艺术培训产品国际市场销售价格

五、市场竞争力分析 1.主要竞争对手情况 2.产品市场竞争力优势、劣势 3.营销策略 六、市场风险 第三章资源条件评价 一、艺术培训项目资源可利用量 二、艺术培训项目资源品质情况 三、艺术培训项目资源赋存条件 四、艺术培训项目资源开发价值 第四章艺术培训项目建设规模与产品方案 一、建设规模 1.艺术培训项目建设规模方案比选 2.推荐方案及其理由 二、产品方案 1.艺术培训项目产品方案构成 2.艺术培训项目产品方案比选 3.推荐方案及其理由 第五章艺术培训项目场址选择 一、艺术培训项目场址所在位置现状 1.艺术培训项目地点与地理位置 2.艺术培训项目场址土地权所属类别及占地面积 3.土地利用现状 二、艺术培训项目场址建设条件 1.地形、地貌、地震情况 2.工程地质与水文地质 3.气候条件 4.城镇规划及社会环境条件 5.交通运输条件 6.公用设施社会依托条件(水、电、气、生活福利) 7.防洪、防潮、排涝设施条件 8.环境保护条件 9.法律支持条件 10.征地、拆迁、移民安置条件 11.施工条件 三、艺术培训项目场址条件比选 1.艺术培训项目建设条件比选 2.艺术培训项目建设投资比选 3.艺术培训项目运营费用比选 4.艺术培训项目推荐场址方案 5.艺术培训项目场址地理位置图

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