2016学校全国爱耳日活动方案

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2016.爱耳日活动方案讲解

安徽蓓蕾幼教集团2016 全国爱耳日活动策划书蓓蕾幼教集团活动策划部二零一六年二月二十五日目录一、前言 (3)二、目的 (3)三、活动主题 (4)四、主办单位 (4)五、组织形式 (4)六、活动时间 (4)七、活动地点 (4)八、参与人员 (4)九、活动执行划分 (5)十、活动流程 (5)十一、蓓蕾幼教集团全国爱耳日班级活动教案..5 十二、活动延伸 (15)2016蓓蕾幼教集团全国爱耳日活动方案关注儿童听力健康一、前言中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。

为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。

针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

2016年1月19日，经研究决定，2016年3月3号第17个全国爱耳日的宣传教育主题为“关注儿童听力健康”。

安徽蓓蕾幼教遵从“为了孩子的一切”的原则，有义务也有责任将这一天，作为一个主题，将保护幼儿耳朵、听力等知识传授于每位幼儿、家长、教师。

据调查表明如果每年“爱耳日”活动能够坚持实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1-2万名。

为了每个孩子能够健康成长，蓓蕾幼教不会放弃每次孩子成长的机会。

二、活动总目的1、知道爱耳日的存在、了解怎样保护耳朵等。

2、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，会用耳朵辨别不同的声音。

3、懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

4、热爱自己的耳朵，培养助残爱心。

三、活动主题：关注儿童听力健康四、主办单位：安徽蓓蕾幼教集团中心办公室五、组织形式：集体活动、说教六、活动时间：2016年3月3日七、活动地点：蓓蕾幼教集团各幼儿园八、参与人员：以各分园为单位，全园参与九、活动执行划分：前期1、物品准备（横幅、爱耳日展板、视频、音频、面具、耳朵模型等由园长负责）中期1、照相摄像（各园长负责）2、现场秩序（园所保安监督）3、整理收集（各园所物品回收、记录归档交由各园长）5、突发事件（与总负责人中心办公室联系，协调解决）后期1、活动总结（各园园长）2、结束宣传（宣传部翟部长通过幼儿园网站、APP、微信宣传）十、活动流程：1、各园老师将提前准备制作好的“全国爱耳日”展板，放到大厅向家长及幼儿宣传爱耳日。

全国爱耳日活动策划方案

全国爱耳日活动策划方案活动目标：1.提高公众对耳健康的认知和重视程度；2.促进全社会对聋哑人群体的关注和帮助；3.增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。

活动内容：1.举办宣传活动：在全国范围内开展大规模宣传活动，包括电视、广播、互联网、户外广告等多渠道的宣传，向公众传递耳健康知识和预防聋哑的方法。

2.组织义诊活动：设立义诊点，邀请专业医生为公众提供免费的耳聋检查和咨询服务，提供个性化的耳聋治疗方案，同时向公众普及耳聋预防知识。

3.举办耳健康知识讲座：邀请专业医生和专家为公众开展耳健康知识讲座，介绍耳聋的症状、原因、预防和治疗方法等，提高公众对耳健康的认知和重视程度。

4.开展亲子活动：组织亲子耳健康知识竞赛、亲子耳保健体验等活动，增加家长对孩子耳健康的重视，培养正确的耳保健意识。

5.开展公益演出：邀请聋哑艺术家和团体进行演出，展示聋哑人群的才艺和努力，传递聋哑人群需要关注和帮助的信息，增加社会对聋哑人群的关注和支持。

6.发放宣传资料：制作耳健康宣传手册、海报、宣传片等宣传资料，向公众免费发放，提供耳健康知识和预防聋哑的方法。

7.设立爱耳日专题网站和社交媒体账号：建立爱耳日专题网站和社交媒体账号，定期发布耳健康知识和预防聋哑的方法，同时提供在线咨询服务，提高公众对耳健康的关注和参与度。

预期效果：1.提高公众对耳健康的认知和重视程度，增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。

2.增加社会对聋哑人群体的关注和帮助，改善聋哑人群的生活质量和社会融入度。

3.建立起良好的宣传平台和宣传机制，使爱耳日成为全国性的品牌活动，每年都能得到广泛关注和参与。

活动推广：1.借助各大媒体平台进行全面宣传，包括电视、广播、互联网等。

2.联合政府部门、医疗机构、学校等开展合作，共同推广活动。

3.利用社交媒体和微信、微博等平台进行在线宣传和互动。

4.邀请明星、公众人物等担任活动形象代言人，增加活动的知名度和影响力。

5.在各地设立宣传展览，展示耳健康知识和聋哑人群的生活情况，吸引公众参观。

全国＂爱耳日＂活动方案

全国＂爱耳日＂活动方案全国＂爱耳日＂活动方案(15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的全国＂爱耳日＂活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全国＂爱耳日＂活动方案120xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。

一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。

围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施(一) 北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位：XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位：XX市各医院及部队医院，特殊教育学校，XX市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

全国爱耳日活动方案（通用8篇）

全国爱耳日活动方案全国爱耳日活动方案（通用8篇）为确保活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的全国爱耳日活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

全国爱耳日活动方案篇120xx年3月3日是第xx次全国"爱耳日"。

为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：一、活动主题：康复从现在开始，二、时间安排：20xx年3月1日至3月5日三、宣传内容：1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号：减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。

五、活动要求：1、成立活动领导小组组长：XX成员：XX、XX、XX、XX2、各班班主任利用班会时间，对学生进行"爱耳日"专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年"爱耳日"的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起"小手拉大手"倡议活动。

发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次"爱耳日"的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

5、走进生活，感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

全国爱耳日活动方案范文

全国爱耳日活动方案范文一、活动背景和目的：全国爱耳日是为了倡导全民关注和保护听力健康而设立的一个专门的节日。

在现代社会中，由于噪音污染、长时间使用耳机等原因，很多人的听力健康出现了问题。

通过开展全国爱耳日活动，希望提高社会公众对听力健康的重视程度，传递正确的听力保护知识，促进全民的听力健康。

二、活动内容和形式：1.爱耳日宣传活动在全国爱耳日当天，通过广播、电视、报纸等媒体发布有关爱耳知识的专题报道，以宣传的方式向公众传递正确的听力保护知识，增强全民的听力保护意识。

2.社区义诊活动3.学校教育活动在各级学校中开展以听力保护为主题的教育活动，邀请医生或专业老师进行讲座，通过讲解案例和实际操作等形式，教育学生正确使用耳机、远离噪音等听力保护知识。

4.社会公益演讲比赛面向广大中小学生开展社会公益演讲比赛，以爱耳知识为主题，鼓励学生积极参与，通过演讲比赛的形式，加深学生对听力保护的认识，培养他们形成良好的听力保护习惯。

5.专家巡讲活动邀请耳鼻喉科医生等专家到各地进行巡讲，走进社区、学校、企事业单位等，向公众普及听力保护的知识，解答听力健康方面的问题，提供专业的指导和建议。

6.爱耳日公益义卖活动在街头广场等公共场所举办爱耳日公益义卖活动，募集爱耳基金，用于帮助贫困听力障碍儿童接受治疗和康复，为他们恢复听力提供帮助。

三、活动计划：1.活动时间：每年3月3日2.活动持续时间：一周3.活动地点：全国各地4.活动组织：-成立全国爱耳日活动组委会，负责统筹协调相关活动。

-在各地设立爱耳日活动筹备组，负责具体的活动组织和宣传工作。

5.活动推广：-利用各种媒体进行广告宣传，包括电视、广播、报纸、杂志等。

-制作爱耳日宣传标语和海报，张贴在公共场所、学校、社区等地方。

6.活动预算：-活动经费可以通过政府拨款、企业赞助、个人捐款等方式筹集。

7.活动评估：-活动结束后，对活动效果进行评估和反馈，总结经验，完善活动方案。

四、活动预期效果：通过开展全国爱耳日活动，预计可以达到以下效果：1.提高全民的听力保护意识，增强社会公众对听力健康的重视程度。

学校爱耳日宣传活动方案

学校爱耳日宣传活动方案
如下：
爱耳日是一个旨在提高人们对保护听力重要性的全球性活动，我们学校也将积极参与其中。

为了有效地开展爱耳日宣传活动，我们拟定了以下方案。

活动名称：爱耳日主题宣传活动
活动日期：爱耳日前一周
活动内容：
1. 校园宣传：在校园内张贴海报、悬挂横幅等形式，提醒师生注意保护听力，推广正确佩戴耳机的方法。

2. 专题讲座：邀请耳鼻喉科专家前来校园进行专题讲座，介绍听力保护知识和常见听力问题的预防方法。

3. 公共课宣传：在音乐课、体育课等教学环节中加入关于听力保护的专题教育，引导学生正确使用耳机，避免长时间高强度的音乐听觉刺激。

4. 微信公众号宣传：利用学校微信公众号发布爱耳日宣传海报、资讯和知识，引导师生关注听力保护，鼓励他们积极参与。

5. 听力测试：组织免费的听力测试活动，让师生了解自己的听力状况，并提供相应的建议和指导。

6. DIY手工活动：开展手工制作耳罩、耳塞等DIY活动，增加学生对保护听力的认识，培养他们的保护意识。

通过以上宣传活动，我们将有效提升师生对保护听力的重视程度，倡导大家正确佩戴耳机、保护耳朵，为打造一个关注听力健康的校园氛围而努力。

让我们一起行动，为爱耳保护贡献自己的力量！
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全国爱耳日教案小学

全国爱耳日教案小学
一、活动主题：全国爱耳日教育活动
二、活动目的：
1. 让学生了解耳朵的结构和功能，提高他们对耳朵的认识。

2. 培养学生爱护耳朵的习惯，减少耳朵疾病的发生。

3. 提高学生的听力水平，提升他们的学习效果。

三、活动准备：
1. 图片素材：耳朵的结构图、耳朵的功能介绍等。

2. 教学工具：投影仪、电脑、音响等。

3. 活动材料：耳朵模型、耳朵保护小道具等。

四、活动过程：
1. 导入：通过播放耳朵的图片，引导学生关注耳朵的重要性。

2. 耳朵的认识：介绍耳朵的结构和功能，让学生了解耳朵的各个部分及其作用。

3. 耳朵的保护：讲解如何保护耳朵，包括避免耳朵进水、避免巨大声响、不随意挖耳朵等。

4. 听力游戏：通过听力游戏，提高学生的听力水平，培养他们保护耳朵的意识。

5. 总结：强调耳朵的重要性，提醒学生要时刻保护好自己的耳朵。

五、活动延伸：
1. 学生回家后，与家长一起讨论如何保护耳朵，提高全家人的耳朵保护意识。

2. 学生可以自己设计耳朵保护宣传海报，提高同学们对耳朵保护的认识。

六、活动注意事项：
1. 在活动过程中，要确保学生的安全，避免发生意外。

2. 在讲解耳朵的保护方法时，要结合实际例子，让学生更容易理解和接受。

3. 在听力游戏环节，要根据学生的听力水平调整游戏的难度，确保游戏的公平性。

通过这次活动，希望学生能够认识到耳朵的重要性，学会如何保护耳朵，提高听力水平，从而提升学习效果。

同时，也希望学生能够将耳朵保护的意识传递给家人，让更多的人关注耳朵健康。

学校全国爱耳日活动方案

学校全国爱耳日活动方案一、活动背景全国爱耳日是中国耳科医学界指定的宣传日，旨在向广大师生普及耳病预防知识，提高大家对自身听力保健的重视程度。

为了响应并贯彻国家和学校的相关政策，提高师生的健康意识和科学素养，我校决定开展一系列的全国爱耳日活动。

二、活动目标1.宣传耳病的防治知识，提高耳朵健康意识。

2.引导学生正确使用耳机，减少听力损伤风险。

3.提倡绿色健康生活方式，控制噪音污染。

4.加强家校合作，共同关心学生的听力保健。

三、活动内容1.举办宣传活动：校园广播、电视台、校报等媒体宣传，制作宣传海报、横幅、展板等，向全校师生宣传耳病的防治知识，发放相关宣传资料。

3.进行耳朵保健知识竞赛：通过举办知识竞赛，考查学生对耳朵保健知识的了解程度，发现耳病问题，提高学生的健康素养。

4.开展班级演讲比赛：组织学生自愿参加班级演讲比赛，主题为“保护好我的耳朵”，通过演讲为学生提供表达的平台，加深对耳朵健康的认识。

5.举办展览活动：运用校园各种展览空间，展示与耳相关的图片、文章、实物。

6.进行创意手工活动：以创意手工为主题，组织学生进行耳朵形象的手工创作，提高学生动手能力。

7.校园义诊活动：邀请医生到校开展义诊活动，为学生和家长提供免费的耳朵检查，并提供相关耳朵保健指导。

8.班级教育活动：班级开展主题班会，围绕耳病预防和保健展开讨论，并制定班级行动计划，共同关心和保护同学们的听力健康。

9.进行调查问卷：开展针对学生的耳疾情况和使用耳机时间的调查问卷，收集数据，为改进学校的听力保健工作提供参考。

四、活动时限与安排全国爱耳日常为每年的3月3日，活动周期为一个月，具体安排如下：第一周：组织宣传活动、展览活动，发放宣传资料。

第二周：组织讲座活动、班级教育活动，开展耳朵保健知识竞赛。

第三周：开展班级演讲比赛、创意手工活动。

第四周：举办校园义诊活动、调查问卷，总结活动成果。

五、活动评估与总结1.建立活动评估机制，通过问卷调查、学生意见收集等方式，掌握活动的效果和改进意见。

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动方案

小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动方案1.活动目的：-提高学生对保护听力意识的重要性的认识；-增强学生保护听力的行为习惯；-培养学生正确使用音量合适的方式和个人听力以及行为保护习惯；-倡导家庭、学校和社区共同参与，打造良好的听力保护环境。

2.活动内容：-宣传海报制作：组织学生制作海报，宣传保护听力的重要性和方法；-视听教育课程：在活动周内，由专业人员给学生上视听教育课程，包括讲解耳朵的结构和功能，引导学生正确使用耳机、听音量和远离噪音等；-绘本阅读活动：举办听力保护相关的绘本阅读活动，通过故事引导学生认识正常听力和健康生活的重要性；-艺术表演：邀请学生参加舞蹈、歌曲、朗诵等艺术表演，展示和宣传保护听力的主题；-播放宣传音频和视频：教室、操场等地方播放宣传保护听力的音频和视频，提醒学生保护自己的听力；-听力检测：邀请专业医生进行学生听力检测，及时发现和处理听力问题。

3.活动时间安排：-宣传海报制作：活动前一周进行；-视听教育课程：活动周内每天上午进行；-绘本阅读活动：活动周内每天下午进行；-艺术表演：活动周内每天上午进行；-播放宣传音频和视频：整个活动周持续进行；-听力检测：活动周内安排专业医生每天进行。

4.活动策划与准备：-宣传材料准备：准备海报制作所需的纸张、颜料等；-绘本阅读活动准备：准备与听力保护相关的绘本、PPT等；-艺术表演准备：组织学生进行舞蹈、歌曲等表演的选拔与排练；-播放宣传音频和视频：准备与听力保护相关的音频和视频资料；5.活动执行：-第一天：开展宣传海报制作活动，并对学生进行听力保护知识普及；-第二天：进行视听教育课程；-第三天：举办绘本阅读活动；-第四天：举办艺术表演；-第五天：播放宣传音频和视频；-第六天：进行听力检测。

6.活动总结与评估：-学生自评：请学生填写问卷，评估他们对听力保护意识的理解和行为改变；-教师总结：教师总结整个活动的组织和实施情况，总结活动的优点和不足，并提出改进建议；-家校互动：组织家长会议，邀请家长参与反馈活动，提供听力保护相关的知识与经验。

全国爱耳日活动方案范文(5篇)

全国爱耳日活动方案范文(5篇)全国爱耳日活动方案范文（篇1）活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。

活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。

伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。

而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。

活动名称：小耳朵大本领。

活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。

活动准备：请老师进课堂，音乐，绘画材料。

活动过程：一、谈活导入：1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。

二、耳朵的秘密：1、听老师介绍耳朵的构造。

2、讨论：我们怎么样来保护耳朵?3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。

4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音?三、游戏体验：1、游戏1：这是谁的声音?请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?2、游戏2：好听的声音：播放各种动物物叫声，幼儿说说，学学动物的声音。

3、游戏3：我说你听两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的：“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。

4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。

四、表达表现1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉家人。

2、幼儿自由绘画，保护耳朵。

3、把保护耳朵图画送给家人，并介绍保护耳朵的方法。

全国爱耳日活动方案范文（篇2）一、活动主题“早发现、早干预、早治疗”。

爱耳日主题班会教案6篇

爱耳日主题班会教案6篇爱耳日主题班会教案篇1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。

2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。

活动准备：会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。

活动过程：一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。

2、听一听有些什么声音?3、你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。

喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。

2、小结：不同的东西发出的.声音是不一样的。

三、游戏：谁的耳朵灵1、请幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他们用手指出声音从哪里来。

2、小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。

四、讨论如何保护耳朵1、请幼儿捂住耳朵，老师轻声说话，体验听不见的不方便。

2、讨论：如何保护耳朵?3、小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。

小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”五、爱耳日为了让大家重视耳朵，我国自20xx年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。

爱耳日主题班会教案篇220xx年3月3日是全国第十五个“爱耳日”，主题为xxxx。

为宣传爱耳相关知识，提高人民群众的爱耳、护耳意识，从而有效减少听力残疾的发生，促进我国听力残疾预防与康复工作。

xx区疾控中心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动，今年我校通过有计划组织学习，教育引导广大师生养成良好的健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式，根据要求现做计划如下：1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导，积极配合组织学习，针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节，围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容，宣传少年儿童耳健康的重要性。

2、结合今年“3.3”我国第十五个“爱耳日”，利用校园网健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。

开展全国爱耳日活动方案(6篇)

开展全国爱耳日活动方案(6篇)开展全国爱耳日活动方案(6篇)开展全国爱耳日活动方案1为进一步加强我国初级耳科保健工作，进步全民爱耳护耳意识，特将20xx年第15次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“爱耳护耳，安康听力——预防从初级耳科保健做起”。

现就有关事项通知如下：一、活动主题“爱耳护耳，安康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20xx年3月3日，我们准备提早在总场幼儿园或者小学进展活动专题讲座宣传。

准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。

三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫活力构广泛开展初级耳科保健，做好安康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。

四、工作要求(一)实在加强组织领导。

要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深化、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的'针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力安康，重视初级耳科保健的气氛;要充分发挥报刊、播送、电视、网络、短信等群众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民效劳有机结合，深化社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等效劳;做好预防。

(三)整合推进实际工作。

要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。

要进一步完善基层医疗卫生效劳网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成构造合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复效劳相关保障政策建立。

学校爱耳日宣传活动方案

学校爱耳日宣传活动方案一、活动背景耳聋是一种常见但可预防的健康问题，世界卫生组织数据显示，全球约有5.3%的人口患有听力障碍，其中大部分为可预防性耳聋。

为此，联合国教科文组织将每年的9月30日确定为“国际爱耳日”，以此宣传耳聋的预防、治疗和康复知识，呼吁社会各界关注听力健康问题。

我校为了增强师生对听力健康的重视，加强耳聋预防宣传，特举办学校爱耳日宣传活动。

二、活动目的1.提高师生对耳聋预防的重视程度：通过多种形式的宣传，让师生了解耳聋的危害和预防知识，促使他们重视和维护自己的听力健康。

2.推动整个学校的爱耳文化建设：通过集体活动，培养学校师生的爱护听力的意识，倡导健康生活方式。

3.提高师生对特殊人群的关心与支持：增进对耳聋患者的理解与尊重，并鼓励他们以积极的态度面对困难，努力实现自己的梦想。

三、活动内容1.主题演讲会：邀请专家学者为师生进行耳聋预防的专题演讲，介绍耳聋症状、常见的耳聋危害因素以及预防方法等。

演讲结束后，还可以开设提问环节，让师生有机会提出问题，与专家进行互动。

2.校园宣传展示：在校园中设置宣传展板，展示耳聋的危害和预防知识，包括相关统计数据、预防方法、保护听力的小贴士等。

并配备耳聋相关的宣传手册、海报等资料，供师生了解和学习。

3.学生互动体验活动：组织学生进行耳聋模拟体验活动，通过佩戴耳塞或耳膜来模拟耳聋的情况。

此外，还可以开展听力测试活动，让学生了解自己的听力健康情况，并针对测试结果提供相应的听力保护建议。

4.主题班会：各班级组织开展以爱耳日为主题的班会，引导学生重视耳聋预防，传达相关的知识和意义。

班级可以参考展板上的内容，组织小组讨论、发表演讲、设计宣传海报等形式，在班级中形成对倡导爱耳文化的共识和行动。

5.师生互动公益演出：邀请校内教工和学生自愿参加公益演出。

演出形式可以多样化，包括合唱、舞蹈、小品等。

演出节目可以与爱耳主题相关，从而通过艺术形式在师生中引发爱耳的共鸣。

6.爱耳文化比赛：开展爱耳文化知识竞赛和创意作品比赛，各班级可以组织队伍参与。

全国爱耳日小学活动策划方案

全国爱耳日小学活动策划方案全国爱耳日小学活动策划方案（篇1）20--年3月3日是第--个全国“爱耳日”，为推进我省听力障碍预防与康复工作，提高人民群众爱耳、护耳意识，现就吉林省开展20--年“爱耳日”相关活动事项通知如下：一、活动主题听见未来，从预防开始二、时间安排3月3日。

有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、活动内容全省各级卫生计生行政部门组织辖区内医疗机构开展“爱耳日”宣传活动和义诊活动。

一是组织医疗机构开展咨询和专题讲座等活动，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性和必要性，全面推进新生儿听力筛查，广泛宣传耳科及听力保健科学知识，帮助群众掌握科学用耳知识和方法，培养良好的用耳习惯，增强人民爱耳护耳意识。

二是组织医疗机构开展“爱耳日”义诊活动，要深入城市社区、农村开展义诊活动，为贫困人群、患有耳疾的患者提供诊疗和保健服务，重点治疗在“一人一策”方案中，因耳疾原因致贫的患者，为其提供及时治疗。

三是省卫生计生委组织部分医疗机构医务科长、耳鼻喉科负责人、耳科学带头人(名单见附件)于3月3日上午9:00，在吉林大学中日联谊医院8号楼一楼大厅(仙台大街126号)召开“爱耳日”活动启动仪式。

并于“爱耳日”当天活动后，陆续开展相关耳科医师培训，加强基层耳科医师力量，全面提升我省耳科治疗水平。

四、工作要求(一)切实加强组织领导。

各地卫生计生行政部门要充分认识开展“爱耳日”活动的重要性，认真贯彻落实通知要求，确定专人负责，做好组织实施，可与当地残联、民政等部门做好交流沟通，互相配合，确保义诊宣传等活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成社会关注听力健康的氛围，充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息。

(三)整合推进相关工作。

各级卫生计生行政部门要以“爱耳日”活动为契机，加大防聋治聋工作力度，推动建立“早发现-早干预-早治疗”的管理模式，推广新生儿听力筛查，对患有耳疾的人群尤其是老年人形成早期干预，提供全面教育，普及康复知识，提出治疗方案，加大治疗力度的治疗模式。

校园宣传教案：推动校园爱耳日活动

校园宣传教案：推动校园爱耳日活动为了提高学生的健康意识和关注耳健康的意识，学校将在下周举行一年一度的校园爱耳日活动。

作为文档创作者，我今天的任务就是为大家带来一份文档，以便推动校园爱耳日活动的顺利进行。

一、活动背景校园爱耳日活动是为了提高广大学生的健康意识，积极宣传科学预防听力障碍，促进青少年听力健康、身心健康、快乐成长的传播活动。

由于现代学生长时间使用电子产品，以及聚集在吵杂的环境中，导致听力问题变得极为普遍。

需要提高对耳部健康的关注，积极预防听力障碍的发生。

二、活动主题本次校园爱耳日活动的主题为“爱护耳朵，健康成长”。

三、目标群体本次校园爱耳日活动面向全校师生，同时也涵盖学校周边的听力相关设施、工作人员等相关人员。

四、活动内容1.举办演讲比赛演讲比赛主要面向中高年级的学生，由学生自发报名参加。

比赛将以主题为“爱护耳朵，健康成长”为主题，以学生的视角，分享自己的听力保健经验和体会。

评选出优秀的演讲者，并在活动后进行表彰。

2.组织专业机构检测听力学校将与专业机构合作，为全部学生检测听力，为学生提供专业的听力保健咨询，以便更好地了解自己的听力情况。

3.组织爱耳达人讲座学校将邀请专业爱耳达人来到现场，为学生讲解耳朵基本知识，传授爱护耳朵的方法，促进学生听力保健意识的提高。

4.科普宣传展览学校将在校园内设立科普宣传展览，向学生宣传关于听力的科普知识、听力障碍的影响和预防方法等，以便帮助学生更好地了解耳健康的重要性，提高大家的健康意识。

五、策略推广1.广泛宣传学校将通过包括口头通知在内的多种渠道宣传校园爱耳日活动，以提高大家了解活动的宣传效果。

同时，学校也将利用学校广播、电子公告栏等媒体，进行详细、全面、生动的宣传，以达到宣传效果的最大化。

2.倡导活动学校也将大力倡导活动，邀请全员参加，并为全校师生做好听力保健宣传，鼓励大家养成听力保健的良好习惯，从身边的小事做起，共同保护耳健康。

3.以微信为平台利用微信作为推广平台，向学生和家长推送听力科普知识文章，引导家长和学生了解耳科知识，以及学生相关课程知识，引导学生们在日常生活中注意耳健康，让更多家长和学生共同关注耳健康。

2016.爱耳日活动方案讲解

2016.爱耳日活动方案讲解《关注听力健康，享受美好生活——2016 爱耳日活动方案讲解》2016 年 3 月 3 日是第 17 次全国“爱耳日”，本次爱耳日的主题是“关注儿童听力健康”。

为了提高公众对听力健康的认识和重视，普及听力保健知识，预防听力损失，我们制定了以下活动方案。

一、活动背景听力健康是人类健康的重要组成部分，然而，由于各种原因，听力损失在全球范围内呈上升趋势。

据世界卫生组织估计，全球有 3.6 亿人患有听力损失，其中儿童占很大比例。

听力损失不仅会影响个人的生活质量和社交能力，还会对学习、工作和心理健康产生负面影响。

因此，关注听力健康，预防听力损失，对于提高人们的生活质量和促进社会发展具有重要意义。

二、活动目标提高公众对听力健康的认识和重视，普及听力保健知识。

宣传听力损失的预防和治疗方法，提高公众的听力保护意识。

为听力损失患者提供咨询和帮助，促进听力康复。

加强听力健康领域的合作与交流，推动听力健康事业的发展。

三、活动时间和地点时间：2016 年 3 月 3 日地点：[具体活动地点]四、活动内容听力健康知识讲座邀请听力专家举办听力健康知识讲座，介绍听力损失的原因、症状、预防和治疗方法等。

讲座将以通俗易懂的方式进行，让公众更好地了解听力健康知识。

听力检测和咨询在活动现场设置听力检测点，为公众提供免费的听力检测服务。

同时，邀请听力专家为公众提供听力咨询服务，解答公众关于听力健康的疑问。

听力康复体验设置听力康复体验区，让公众体验听力康复设备和技术，了解听力康复的重要性和方法。

宣传资料发放发放听力健康宣传资料，包括宣传册、海报、宣传单等，让公众更好地了解听力健康知识和听力损失的预防方法。

互动游戏和抽奖设置互动游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。

互动游戏将围绕听力健康知识展开，让公众在游戏中学习听力健康知识。

1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5.五、活动宣传媒体宣传通过电视、报纸、广播、网络等媒体进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

爱耳日主题活动方案（精选3篇）

爱耳日主题活动方案（精选3篇）爱耳日主题篇1201x年3月3日是我国第18次全国爱耳日，为此，特制定如下活动方案：一、活动主题城乡联动，共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长二、活动形式与措施1、开展听力健康宣传咨询日活动3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办听力健康宣传咨询日活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、举办新概念学说话家长培训班为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20xx年1月12日至14日举办第11期新概念学说话家长培训班。

我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。

3、开展用品用具优惠销售周活动我园于20xx年3月1日至7日开展用品用具优惠销售周活动。

活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。

4、开展康复评估及训练优惠周活动我园于20xx年3月1日至7日开展康复评估及训练优惠周活动。

活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。

三、宣传全社会共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识做好防聋治聋工作，增强国民健康素质预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力扶残济困，救助贫困聋儿迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开爱耳日主题活动方案篇220xx年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日。

全国爱耳日宣传教育活动已历经18年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用，也为设立国际爱耳日，促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。