全国爱耳日活动方案
全国爱耳日活动方案(通用8篇)
全国爱耳日活动方案〔通用8篇〕全国爱耳日活动方案〔通用8篇〕全国爱耳日活动方案篇120xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。
为实在减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：一、活动主题：康复从如今开场，二、时间安排：20xx年3月1日至3月5日三、宣传内容：1、宣传噪声对听力安康的损害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成安康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力安康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力安康;保护听力，安康用耳;安康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：1、成立活动领导小组组长：XX成员：XX、XX、XX、XX2、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传，让学生理解生活中的噪声及噪声对听力安康的损害，并理解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园播送、宣传栏等多种渠道，对学生进展爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”建议活动。
发放建议书，要求每位学生除了做到保护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力安康的损害，号召大家养成安康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护安康的听力。
5、走进生活，感受噪声。
建议家长带着学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而进步学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。
要把活动的相关情况，认真进展总结，并形成书面材料。
全国爱耳日活动方案篇2活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。
活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
全国爱耳日活动方案(7篇)
全国爱耳日活动方案（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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活动宣传方案
活动宣传方案•相关推荐活动宣传方案(14篇)为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动宣传方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动宣传方案篇120xx年3月3日是第十xxx全国“爱耳日”。
根据xxx市残联通知精神的要求，紧紧围绕“人工耳蜗重建听的希望”活动主题，采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况，以及听力障碍预防与康复的相关知识。
及时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构，结合我县特点制定具体实施方案，精心组织实施，确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。
具体活动如下：一、领导重视，精心组织xxx县残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求，严格按照市残联的安排部署，精心组织、周密安排，并认真制定方案和措施，保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。
3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xxx县激情广场参加了宣传活动，同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传，设立宣传咨询点，印制并发放宣传资料，面向公众普及和宣传人工耳蜗知识，提供义诊、测听等服务。
广泛利用报纸、期刊、电视、广播、网络等媒介，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。
二、主要宣传活动情况在“爱耳日”当天，我县25个镇(街办)残联利用赶集机会宣传关于“爱耳日”相关科学知识，并打出了“人人关爱健康，爱护听力”等宣传布幅。
全县共发放宣传单2600多份，数千人参与了活动，认真听取了助听器的正确使用、维护及保养知识，以及听力障碍预防与康复知识。
并利用广播向广大群众宣传普及听力保健防聋意识，为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。
三、成效明显意义深刻通过此项活动的开展，大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学知识；加强了听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
爱耳日老年人社区活动方案
爱耳日老年人社区活动方案
1. 主题活动
- 主题讲座:邀请专业医疗人员为老年人讲解听力保健知识,如如何预防听力下降、适当使用助听器等。
- 音乐欣赏会:精心挑选老年人喜欢的经典歌曲、乐曲,让他们聆听美妙音乐,享受音乐带来的愉悦体验。
2. 互动环节
- 有奖问答:设计一些与听力保健相关的问题,通过有奖问答的形式,增加老年人对听力保健知识的了解和兴趣。
- 健康操:播放简单而有节奏的音乐,带领老年人做一些适合他们的柔软操,活跃身心。
3. 义诊咨询
- 提供免费的听力检查服务,让专业人员为老年人检查听力状况。
- 设立咨询台,由专业人员为老年人解答有关听力保健的疑问。
4. 展示体验
- 准备各种助听器供老年人体验,了解助听器的作用和使用方法。
- 展示一些听力辅助设备,如无线耳机、环境助听器等,让老年人感受先进设备带来的便利。
通过丰富多彩的活动,让老年人了解听力保健的重要性,掌握相关知识,树立良好的生活习惯,从而延缓听力下降,过上更加健康、幸福的生活。
全国爱耳日活动策划方案
全国爱耳日活动策划方案活动目标：1.提高公众对耳健康的认知和重视程度；2.促进全社会对聋哑人群体的关注和帮助；3.增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。
活动内容：1.举办宣传活动：在全国范围内开展大规模宣传活动，包括电视、广播、互联网、户外广告等多渠道的宣传，向公众传递耳健康知识和预防聋哑的方法。
2.组织义诊活动：设立义诊点，邀请专业医生为公众提供免费的耳聋检查和咨询服务，提供个性化的耳聋治疗方案，同时向公众普及耳聋预防知识。
3.举办耳健康知识讲座：邀请专业医生和专家为公众开展耳健康知识讲座，介绍耳聋的症状、原因、预防和治疗方法等，提高公众对耳健康的认知和重视程度。
4.开展亲子活动：组织亲子耳健康知识竞赛、亲子耳保健体验等活动，增加家长对孩子耳健康的重视，培养正确的耳保健意识。
5.开展公益演出：邀请聋哑艺术家和团体进行演出，展示聋哑人群的才艺和努力，传递聋哑人群需要关注和帮助的信息，增加社会对聋哑人群的关注和支持。
6.发放宣传资料：制作耳健康宣传手册、海报、宣传片等宣传资料，向公众免费发放，提供耳健康知识和预防聋哑的方法。
7.设立爱耳日专题网站和社交媒体账号：建立爱耳日专题网站和社交媒体账号，定期发布耳健康知识和预防聋哑的方法，同时提供在线咨询服务，提高公众对耳健康的关注和参与度。
预期效果：1.提高公众对耳健康的认知和重视程度，增加公众对耳聋预防和治疗的知识和技能。
2.增加社会对聋哑人群体的关注和帮助，改善聋哑人群的生活质量和社会融入度。
3.建立起良好的宣传平台和宣传机制，使爱耳日成为全国性的品牌活动，每年都能得到广泛关注和参与。
活动推广：1.借助各大媒体平台进行全面宣传，包括电视、广播、互联网等。
2.联合政府部门、医疗机构、学校等开展合作，共同推广活动。
3.利用社交媒体和微信、微博等平台进行在线宣传和互动。
4.邀请明星、公众人物等担任活动形象代言人，增加活动的知名度和影响力。
5.在各地设立宣传展览，展示耳健康知识和聋哑人群的生活情况，吸引公众参观。
全国＂爱耳日＂活动方案
全国＂爱耳日＂活动方案全国＂爱耳日＂活动方案(15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的全国＂爱耳日＂活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
全国＂爱耳日＂活动方案120xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。
一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。
二、活动形式和措施(一) 北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。
2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。
主办单位：XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。
参与单位：XX市各医院及部队医院，特殊教育学校，XX市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。
3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。
由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。
关爱听障人士的活动策划
关爱听障人士的活动策划活动背景：为响应“国际爱耳日”关爱听障人士主题，持续坚持助力更多贫困弱听家庭，帮助听障人士得到语言康复，武汉海之声发起“轻点爱心，让孩子听到爱”关爱听障人士爱心公益捐助活动，通过公益形式，表达企业的社会责任感、关怀和感恩。
活动目的：举办本次现场捐助仪式，落实武汉海之声关爱听障人士爱心公益捐助活动，增进双方交流和沟通，为听障残疾人带去来自社会和企业的关心和问候。
活动主题：海之声关爱听障人士爱心公益捐赠活动时间：2XX年XX月XX日下午3点-4点活动前期筹备：(一)活动主持人1名，相关物料：横幅1条，气球30个，捐赠牌1幅，书籍、物品物资类若干，小礼品( 如笔记本、圆珠笔等做中途游戏所用)。
(二)康复中心会场教室，20 个板凳，10 名听障人士代表(包含节目表演者)，2个听障人士表演节目，现场音响、话筒设备，会场的布置及设置(如横幅、气球、黑板报背景、讲台布置等)。
(三)媒体代表准备相机，并做后续报道活动议程：(一)2点半相关参与单位和人员在康复中心指定地点集合，进行签到(学校备好纸笔)。
(二) 3点钟由主持人宣布捐赠仪式开始。
(三)听障人士表演舞蹈节目(3：05-3：10)。
(四)海之声代表致辞(3：10-3：13)。
(五)康复中心代表致辞(3：13-3：16)。
(六)主持人宣布捐赠交接仪式开始(3：16-3：21)。
(七)与听障人士做简单互动游戏，奖励礼品(游戏可由老师提供一一个平时经常玩的) (3：21-330)。
(八) 听障人士表演诗朗诵(330-3：35)。
(九)主持人宣布活动结束。
注意事项务必保证会场教室的安全，老师负责照料好听障学生;提前布置好会场相关设备，调试完备;表演节目提前预备;海之声听力提前把活动物料送往学校,横幅请提前一周准备好。
爱耳日活动方案6篇
爱耳日活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关爱耳日的活动方案(精选7篇)
爱耳日的活动方案 1为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。
现就有关事项通知如下：一、活动主题“关注儿童听力健康”二、时间安排20xx 年 3 月 3 日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。
准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性 ;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作 ; 大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求(一)切实加强组织领导。
要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式。
要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参预活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
(三)整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。
要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系 ;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
有关3.3爱耳日活动总结方案10篇
有关3.3爱耳日活动总结方案10篇耳朵是人重要的感知器官，也是一个较为脆弱的人体器官。
所以在平时的生活中，我们一定要多爱耳、护耳。
下面小编为大家带来有关3.3爱耳日活动总结方案，希望大家喜欢!有关3.3爱耳日活动总结方案120__年3月3日是第__次全国爱耳日。
根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题，开展了一系列宣传教育活动。
活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。
具体总结如下：一、领导重视，精心组织。
此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。
因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。
认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。
分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。
以收到了很好的效果。
三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了__区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
有关3.3爱耳日活动总结方案2今年3月3日是第__次全国“爱耳日”，也是第_次“国际爱耳日”，为做好宣传教育活动，__学校在20__年3月1日—5日开展了以“防聋治聋，精准服务”为主题的“爱耳日”宣传教育活动，现将活动情况总结如下：一、学校高度重视。
社区爱耳日活动方案范文3篇
社区爱耳日活动方案范文3篇社区爱耳日活动方案范文一、社区爱耳日义诊活动方案时间：每年5月份活动内容：1.义诊活动本次活动将由医疗专业人员为社区居民免费进行耳部检查，并提供有针对性的建议。
2.宣传教育在活动现场设置宣传展板及视频，向市民普及健康耳朵知识，并进行一场耳聋预防讲座。
3.互动游戏为了让更多的市民参与到本次活动中来，在活动现场设立互动游戏环节，增强参与感和趣味性。
4.礼品发放凡是参与该活动的市民均可领取小礼品，以激励市民更加关注自身健康问题。
二、社区爱耳日运动会方案时间：每年5月份活动内容：1.小学生运动会该活动主要面对小学生群体，通过竞技运动训练、耐力训练、体能训练等多种方式，让孩子们在锻炼的同时学习了解健康耳朵的重要性和保护耳朵的方法。
2.社区亲子趣味运动会面对社区居民群体，该活动主要是搭建亲子间的沟通和互动平台，通过趣味多样的运动游戏，加强亲子之间的感情交流。
3.便民服务在活动现场设置各种健康检查的站点，便民，并可让市民直观了解自己身体状况。
三、社区爱耳日文艺活动方案时间：每年5月份活动内容：1.主题文艺演出通过展演文艺相结合的演出形式，让市民更加深入地了解健康耳朵的保护知识，乐享文化艺术。
2.互动游戏在现场设置互动游戏环节，让市民能够更深入了解自己的耳朵健康问题，并有效预防耳聋。
3.现场咨询现场设立专业听力中心，由专业人员为市民提供耳部检查、测听实验等服务，为市民健康保驾护航。
4.礼品发放本次活动除了提供免费服务外，还会给到场市民赠送爱耳礼品，让市民感受到爱耳日的热情和关爱。
幼儿园全国爱耳日活动方案（通用7篇）
幼儿园全国爱耳日活动方案（通用7篇）幼儿园全国爱耳日活动方案篇1活动目标：1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。
2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。
3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说习惯。
活动准备：耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。
活动过程：一、开始部分1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音：“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。
二、基本部分1、“小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。
现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。
”2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。
3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。
请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。
4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接，“声音就是从这里传进去的，它向一条直直的道路，叫外耳道。
”(耳道里有细微的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎)5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道，帮助幼儿认识鼓膜。
6、实验游戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑近气球说话，感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动)。
鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样)，在大脑的帮助下就听到传来的声音了。
声音小，鼓膜的震动就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像气球皮一样的东西，如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?”实验：刺破气球。
教育幼儿要爱护鼓膜，不要随便用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。
8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验：气球吹得太满会爆炸。
2024年残联全国爱耳日活动方案
促进社会各界共同参与和支持
鼓励政府、企业、社会组织和 个人积极参与爱耳日活动。
倡导社会各界关注听力健康领 域的发展，提供资金和技术支 持。
推动形成全社会共同关注听力 健康的良好氛围。
02
活动主题与口号
主题：“关爱听力，共创美好未来”
强调听力健康对于个人和社会的重要 性。
传递积极、向上的信息，展现听力障 碍人群自强不息、积极向上的精神风 貌。
对听力检查结果进行解读和咨询，提供必要的听 力保健建议和治疗方案。
助听器捐赠及适配服务
募集和采购助听器，为需要帮助的听力障碍人士提供免费的助听器捐赠 服务。
组织专业听力师为受赠者提供助听器适配服务，确保助听器能够满足受 赠者的听力需求。
对受赠者进行助听器使用培训，提高其使用效果和听力改善程度。
专家咨询与讲座
投影设备故障
如果活动中需要使用投影设备，其故障将导致部分展示内 容无法正常呈现。
其他设备损坏
如座椅、舞台等设备的损坏，可能影响活动的顺利进行。
参与人员不足或流失风险评估
宣传不足
如果前期宣传不够充分，可能导致参与人数不足。
活动内容吸引力不足
如果活动内容不够丰富有趣，可能导致参与者流失。
时间安排冲突
如果活动时间与其他大型活动或重要节日冲突，可能影响参与人数 。
下午14
00-17:00：各地分会场活 动
晚上19
00-21:00：爱耳日公益晚 会
地点：全国各地残联及相关机构
主会场
01
中国残疾人联合会报告厅
分会场
02
各省、市、自治区残联及相关机构
线上平台
03
中国残疾人联合会官网及各大网络直播平台
聋人协会第十次全国“爱耳日”活动方案
聋人协会第十次全国“爱耳日”活动方案时间：xx年3月3日，上午9点—12点
地点：XX区东升广场
参加人员：
一、区残联工作人员，协助联系东升活动广场的确定，指导会场相关准备工作。
二、区聋协会干部。
协助活动广场的组织准备，发放资料。
三、知名助听器品牌西门子、唯听、奥迪康、澳大利亚人工耳蜗、川医听力中心......等听力专家。
四、其他康复机构，在邀请当中…..
五、区各街道办通知所有聋人前来参加接受科普知识的宣传。
活动内容：
一、区残联于9点之前在东升广场提供若干桌子、纸笔，区聋人制作会议横幅：第十次全国活动“正确使用助听器”。
二、发放资料内容：有关听障者及听障需求调查表、电话语音中转平台、听力康复启聪计划等资料若干
三、各助听器公司的专业技术人员设立宣传咨询台，发放宣传品，并鼓励他们设置礼品或有奖问答，面向公众普及和宣传助听器使用、维护及保养知识，树立“关爱听力，正确使用助听器”的健康意识，并提供义诊、测听等服务。
四、为收集有关投诉向有关部门反映，依法规范助听器验配市场，确保助听器产品及服务质量，努力保障听力残疾人合法权益。
设立监督点，协助加强对助听器产品和助听器验配机构的监督检查，杜绝各种劣质产品和不规范服务行为。
五、用大号字体a3纸张准备宣传口号放置于会场周围，口号如下，一个口号用一张纸：
1）人人享有听力保健与康复 6）保护听力正确验配助听器
2）关爱听力正确使用助听器 7）助听器帮你聆听美好世界
3）助听器必须验配 8）配戴助听器享受新生活 4）加强助听器质量监控
5）规范助听器验配服务
内容仅供参考。
幼儿园全国爱耳日活动方案4篇
幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案4篇 20**年3⽉3⽇是我国第x次全国爱⽿⽇，为了让娃娃们更多地了解听⼒的重要性，从⼩懂得保护⽿朵、预防⽿聋,下⾯，店铺为⼤家整理了⼀些关于幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案，欢迎⼤家阅读。
幼⼉园全国爱⽿⽇活动⽅案⼀： ⼀、发挥环境作⽤，通过图⽚形式，让幼⼉了解关注我们的⽿朵 ⼆、通过家长资源，了解爱⽿⽇的来历 要求和爸爸妈妈共同上⽹，看报等⽅式了解爱⽿⽇的来历。
(附：我国有听⼒语⾔障碍的残疾⼈2057万，其中7岁以下聋⼉可达80万，⽼年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新⽣聋⼉3万余名。
听⼒障碍严重影响着这⼀⼈群的⽣活、学习和社会交往。
为有效开展聋⼉康复和预防⼯作，中国残联、卫⽣部等⼗个部门共同确定每年的3⽉3⽇为全国“爱⽿⽇”，并于20**年3⽉开展第⼀次“爱⽿⽇”宣传教育活动。
这对减少⽿聋发⽣，提⾼⼈⼝素质具有重⼤意义。
三、开展丰富的、有针对性的活动 通过活动使幼⼉更多地了解⽿朵的重要性，从⽽知道要保护⽿朵，并通过、体验⽿聋⼈的苦恼，知道要保护好⽿朵。
活动⼀：动物诊所 〔活动⽬标〕 1 、激发幼⼉对故事的兴趣，感受故事带来的乐趣。
2、使幼⼉了解眼睛、⽿朵、⿐⼦这些⼈体器官的主要作⽤，初步掌握简单的⾃我保护⽅法。
〔活动准备〕 1、眼睛、⽿朵、⿐⼦拟⼈图⽚各⼀。
2、打击乐、酱油、陈醋、花⽣油、⾹油每⼩组⼀份。
将幼⼉分成5⼈⼀⼩组。
3、保护眼睛、⽿朵、⿐⼦图⽚各若⼲。
4、⽿朵、眼睛、⿐⼦吵架录⾳带⼀盒，游戏⾳乐磁带⼀盒。
5、故事《动物诊所》课件。
〔活动过程〕 1、谜语引出课题。
师：今天我们班要来三位⼩客⼈，我说个谜语看你们能不能猜出是谁要来? (1) “上边⽑，下边⽑，中间有颗⿊葡萄。
你要猜不着，对着我瞧瞧。
”(眼睛)对，就是眼睛。
(出⽰眼睛图⽚) (2) “左⼀孔，右⼀孔，是⾹是臭它最懂。
”(⿐⼦)看，它来了。
(出⽰⿐⼦图⽚) (3) “左边⼀座⼭，右边⼀座⼭，天天在⼀起，就是不见⾯。
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动方案
小学开展全国“爱耳日”宣传教育活动方案1.活动目的：-提高学生对保护听力意识的重要性的认识；-增强学生保护听力的行为习惯；-培养学生正确使用音量合适的方式和个人听力以及行为保护习惯；-倡导家庭、学校和社区共同参与，打造良好的听力保护环境。
2.活动内容：-宣传海报制作：组织学生制作海报，宣传保护听力的重要性和方法；-视听教育课程：在活动周内，由专业人员给学生上视听教育课程，包括讲解耳朵的结构和功能，引导学生正确使用耳机、听音量和远离噪音等；-绘本阅读活动：举办听力保护相关的绘本阅读活动，通过故事引导学生认识正常听力和健康生活的重要性；-艺术表演：邀请学生参加舞蹈、歌曲、朗诵等艺术表演，展示和宣传保护听力的主题；-播放宣传音频和视频：教室、操场等地方播放宣传保护听力的音频和视频，提醒学生保护自己的听力；-听力检测：邀请专业医生进行学生听力检测，及时发现和处理听力问题。
3.活动时间安排：-宣传海报制作：活动前一周进行；-视听教育课程：活动周内每天上午进行；-绘本阅读活动：活动周内每天下午进行；-艺术表演：活动周内每天上午进行；-播放宣传音频和视频：整个活动周持续进行；-听力检测：活动周内安排专业医生每天进行。
4.活动策划与准备：-宣传材料准备：准备海报制作所需的纸张、颜料等；-绘本阅读活动准备：准备与听力保护相关的绘本、PPT等；-艺术表演准备：组织学生进行舞蹈、歌曲等表演的选拔与排练；-播放宣传音频和视频：准备与听力保护相关的音频和视频资料；5.活动执行：-第一天：开展宣传海报制作活动，并对学生进行听力保护知识普及；-第二天：进行视听教育课程；-第三天：举办绘本阅读活动；-第四天：举办艺术表演；-第五天：播放宣传音频和视频；-第六天：进行听力检测。
6.活动总结与评估：-学生自评：请学生填写问卷，评估他们对听力保护意识的理解和行为改变；-教师总结：教师总结整个活动的组织和实施情况，总结活动的优点和不足，并提出改进建议；-家校互动：组织家长会议，邀请家长参与反馈活动，提供听力保护相关的知识与经验。
爱耳日主题班会教案6篇
爱耳日主题班会教案6篇爱耳日主题班会教案篇1活动目标：1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉。
2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵。
活动准备：会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》。
活动过程：一、感知声音1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音。
2、听一听有些什么声音?3、你是怎么听到的?二、倾听分辨不同的声音1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。
喇叭声、歌声、铃铛声、说话声等。
2、小结：不同的东西发出的.声音是不一样的。
三、游戏：谁的耳朵灵1、请幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他们用手指出声音从哪里来。
2、小结：耳朵能听到四面八方传来的声音。
四、讨论如何保护耳朵1、请幼儿捂住耳朵，老师轻声说话，体验听不见的不方便。
2、讨论：如何保护耳朵?3、小结：不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。
小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!”五、爱耳日为了让大家重视耳朵，我国自20xx年确立全国“爱耳日”，大家要记住，每年的3月3日及是“爱耳日”。
爱耳日主题班会教案篇220xx年3月3日是全国第十五个“爱耳日”，主题为xxxx。
为宣传爱耳相关知识，提高人民群众的爱耳、护耳意识，从而有效减少听力残疾的发生，促进我国听力残疾预防与康复工作。
xx区疾控中心计划根据实际情况在“爱耳日”期间开展爱耳知识的宣传活动，今年我校通过有计划组织学习，教育引导广大师生养成良好的健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式，根据要求现做计划如下：1、我校在区疾控中心、卫生局、教育行政部门的指导，积极配合组织学习，针对少年儿童人群的耳疾病防治工作中存在的薄弱环节，围绕定期检查、早发现、早治疗、保护耳良好功能等内容，宣传少年儿童耳健康的重要性。
2、结合今年“3.3”我国第十五个“爱耳日”，利用校园网健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。
爱耳日老龄活动方案及策划
爱耳日老龄活动方案及策划一、活动背景和目标爱耳日是一个国际性的活动，旨在呼吁人们关注听力健康，预防和治疗听力障碍。
随着人口老龄化的加剧，老年人的听力问题日益突出。
因此，本次活动的目标是借助爱耳日的契机，通过丰富多样的活动，提高老年人对听力保健的认识，加强社会对老年人听力健康问题的关注。
二、活动内容1.听力健康咨询讲座在活动现场设立咨询区，邀请医学专家进行听力健康问题的讲解和咨询。
包括：听力保健知识、常见听力疾病的防治方法、老年人如何选择适合的助听设备等内容。
2.免费听力检查与听力科医院合作，设立听力检查站，提供免费的听力检查服务。
通过各种检查手段，对老年人的听力进行评估，及时了解老年人的听力状况，为他们提供相应的听力康复方案。
3.老年人听力健康知识竞赛组织老年人参加听力健康知识竞赛。
通过以游戏形式的竞赛，增加老年人对听力问题的了解和认识。
同时，通过竞赛，为老年人提供一个互相学习交流的平台，增强他们对听力健康问题的重视。
4.老龄化与听力健康主题展览邀请老年人组织或扶贫机构、听力行业相关企业、医疗卫生机构等参与展览，展示老龄化与听力健康的相关信息。
通过展览，向社会传递关注老年人听力健康的信息，倡导社会关爱老年人。
5.老年人健康饮食讲座邀请营养师为老年人讲解健康饮食知识，特别是与听力健康相关的食物。
引导老年人保持合理的饮食结构，促进身体的健康以及听力的保持。
6.老年人助听设备展示与体验邀请助听器生产商和销售商展示各种类型和型号的助听设备，并提供体验服务。
通过实际体验，让老年人了解和体验到助听设备给他们生活带来的改变和便利。
7.爱耳日公益义诊活动组织听力科医生到养老院、社区等地，为老年人提供免费的听力咨询和检查服务，帮助老年人解决听力问题。
8.老年人听力健康宣传片放映制作并播放老年人听力健康宣传片，介绍老年人听力保健的重要性以及如何预防和治疗听力问题。
宣传片可以在活动现场播放，也可以在电视台、互联网等媒体上进行推广。
3.3幼儿园“爱耳日”活动打卡文案、活动方案
3.3幼儿园“爱耳日”活动打卡文案、活动方案【三三月日爱耳日活动】《保听护力，终身受益》各位大友朋们，小友朋们：大家好️️️首先，老师给大家来带了一谜个语，一来起猜猜看吧：左一片，右一片；说起话 来听得见，隔高座山不见面。
打一器官——【耳朵】恭喜猜对啦！就是我们的耳朵。
今天是2020年3月3日，是一个于关耳朵的节日，是二第十一个全国"爱耳日"。
下面老师️️️就带大家切一来学习何如保护我们的耳小朵。
1️⃣防药物中毒。
（小朋友一们定要按医照生规定的数量时和间服药。
）2️⃣防噪声 。
（当突然出噪现声时，可用手把朵耳堵住，并大张嘴巴。
）3️⃣防进水。
（如觉感耳里进水，应立即侧耳脚单跳，让流水出来，或用棉球棍轻放轻进去，把吸水出来。
）4️⃣防揪打 。
（不能揪耳朵打和脸，这样也伤会害小耳朵的。
）5️⃣不挖耳 。
（小朋友也不挖能耳朵，这做样非常危险！）6️⃣不戴耳环️️️ 。
（戴环耳虽然很漂亮，但小朋在友一起玩的耍时候，很容易弄小伤耳朵，小朋戴友耳环是很危的险事情。
）小朋友们，你们要从小学会呵自护己的耳朵，保听护力，健成康长哦！最跟后老师️️️一起习学儿歌《爱耳护朵️️️》吧！附儿歌：《爱护耳朵️️️》耳朵️️️耳朵️️️耳朵️️️耳朵️️️左边只一大耳朵耳朵️️️耳朵️️️耳朵️️️耳朵️️️右边一大只耳朵歌歌声声真美丽全靠耳朵️️️来传递保护耳朵️️️我做起不挖耳朵， 不淘气【3️3日爱耳日——小任务】大朋们友小朋友们你们好！今天是3月3日，国家爱耳日。
爱日耳的由来：中国有听语力言残疾人为疾残人总首数位针对中耳国聋发生率高、数量多、危害大️️️我们国家每把年的3️3日确定为“爱耳日”️️️ 为的就提是高全社对会爱耳护耳必性要和重要性认识。
推动大家成养健康用耳习惯。
X×老准师备了一个爱耳护朵的动小画，请家长们放播给小友朋们看，让子孩们了解到小耳要朵保护。
观看小完动画，请小朋友争们做“小爱小耳宣传员”把们我学到的耳护知识告诉更多人的吧。
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全国爱耳日活动方案
全国爱耳日活动方案一、活动主题
城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长
二、活动形式与措施
1、开展“听力健康宣传咨询日”活动
3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、举办“新概念学说话”家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20**年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。
我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、开展“用品用具优惠销售周”活动
我园于20**年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。
活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。
4、开展“康复评估及训练优惠周”活动
我园于20**年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。
活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、宣传口号
——全社会共同关注青少年听力健康
——珍爱听力，快乐成长
——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识
——做好防聋治聋工作，增强国民健康素质
——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力
——扶残济困，救助贫困聋儿
——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
全国爱耳日活动方案一、活动主题：
康复从现在开始，
二、时间安排：
XX年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组长：XX
成员：XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。
发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。
倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。
要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。
全国爱耳日活动方案听力残疾严重影响老年人身心健康，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。
我国第×次全国残疾人抽样调查显示，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达××%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。
为唤起全社会关注老年人听力健康，推进我区老年听力残疾预防与康复工作，结合我区实际，现制定《××区第××次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。
一、活动主题
“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。
二、活动内容和形式
1、××年3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等，要围绕活动-主题，从实际出发，以广泛性、公益性、社会性为原则，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台，开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式，营造关爱听力，
重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围，达到向公众宣传教育的效果。
2、××年3月3日上午9时至11时30分，区残联联合市残联康复中心、市××区人民医院、××街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在××街道××超市(××路××号)，设立市××区第××次全国爱耳日宣传教育活动主会场，区残联制作第××次爱耳日宣传牌、宣传授带等，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：
(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;
(2)邀请市××区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;
(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器，专家现场讲解助听器的使用方法;
(4)向居民发放第××次爱耳日宣传画、宣传资料;
(5) ××社区40余人的鼓乐队进行现场表演。
3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。
4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。
在爱耳日期间，各街道残联，要认真做好本辖区2××年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重
度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作, 3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附：本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。
三、要求
1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。
2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理，务于××年3月5日前报区残联(通过××网报也可)。
四、宣传口号
健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康
关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务”
保护环境，降低噪声，预防老年失聪
提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲
定期接受听力检测，确保老年人听力健康
关注老年人听力健康，正确使用助听器
消除“人老失聪”错误观念，提高老年人听力健康水平关注父母听力健康是子女应尽的义务
预防老年听力残疾，提高老年人生活质量。