体育管理学论文
体育管理学论文
太原理工大学体育学院体育管理学结课论文学校体育管理的研究与评价姓名：***专业：体教1002班学号：**********2011年12月12日学校体育管理的研究与评价摘要：学校体育教育是学校教育的重要组成部分，是党的教育方针明确要求的内容之一，是关系着中华民族体质健康与否的基础性教育内容。
从新中国成立之初，毛泽东提出的“发展体育运动，增强人民体质”到现在由教育部、国家体育总局、共青团中央发起的“亿万学生阳光体育运动”，我国的学校体育工作在促进学生体育素质方面发挥了重要作用。
本文主要介绍学校体育管理目标，学校体育管理内容，学校体育管理保障体系和学校体育管理效果评价方法，以使广大学校体育管理有一个全新的认识。
关键字：学校体育管理教育方针体育素质保障体系评价学校体育管理是在遵循学校教育规律和运动规律的基础上，为了达到学校体育管理的目标，充分发挥有限的人力、财力、物力、信息和时间等因素的作用，采用最佳的手段和方法，对学校体育工作过程及其内外部各种因素与环境条件，所进行的计划、组织、领导、创新等一系列综合活动。
1 学校体育管理目标学校体育管理目标是以我国的教育方针作为指导思想，在遵循学校体育教育内部发展规律的基础上，从素质教育的背景出发，结合当前我国学校体育的实际和学生个体发展的需要，充分发挥管理的职能，通过一定方式对学校的各种体育资源进行优化整合，以实现学校体育目标。
学校体育目标是一个由总目标和具体目标组成的目标体系。
进行学校体育管理就在于通过发挥管理的职能，合理调控资源，最大限度地发挥学校体育资源的效用，去实现学校体育的总目标和各级具体目标。
2 学校体育管理特点学校体育管理是学校体育管理目标实现的有效手段，学校体育管理对象的复杂性与多样性决定了学校体育管理的特殊性，其特点主要表现在以下几个方面：2.1 综合性学校体育管理是一种多因素的综合管理过程。
从管理体制来说，包括校内外管理体制；从管理对象来说，包括学生管理和体育教师管理等；从时间跨度来说，包括幼儿园、小学、中学、大学体育管理等；从体育课的组织形式来说，包括体育课教学管理和课外体育活动管理等；这些不同的管理因素，呈现出学校体育管理综合性和复杂性的特点。
学校体育管理制度论文
摘要：随着社会的发展和人们对健康生活方式的追求，学校体育教育在青少年成长过程中的重要性日益凸显。
建立健全学校体育管理制度，对于保障学生身心健康、提高体育教学质量具有重要意义。
本文从学校体育管理制度的现状、存在的问题以及改进措施三个方面进行探讨，以期为我国学校体育管理工作提供参考。
一、引言学校体育教育是素质教育的重要组成部分，对于培养学生的身心健康、提高综合素质具有重要作用。
然而，我国学校体育管理工作在实际操作中存在诸多问题，如管理制度不健全、师资力量不足、场地设施落后等。
因此，建立健全学校体育管理制度，对于提高学校体育教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
二、学校体育管理制度的现状1. 制度体系初步建立：近年来，我国政府高度重视学校体育工作，陆续出台了一系列政策法规，如《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》等，为学校体育管理工作提供了政策依据。
2. 管理制度逐步完善：各地学校根据国家政策法规，结合自身实际情况，制定了一系列学校体育管理制度，如《学校体育设施设备管理制度》、《学校体育教学管理制度》等。
3. 管理手段不断创新：随着信息技术的发展，学校体育管理工作逐步实现信息化、智能化，如利用校园网络平台发布体育活动通知、在线统计学生体质健康数据等。
三、学校体育管理中存在的问题1. 制度执行不到位：部分学校对体育管理制度重视不够，导致制度执行不到位，如场地设施维护不及时、体育器材损坏后不及时更换等。
2. 师资力量不足：部分学校体育师资力量薄弱，教师数量不足、专业水平不高，难以满足教学需求。
3. 场地设施落后：部分学校体育场地设施陈旧、数量不足，难以满足学生开展体育活动的需求。
4. 学生体质健康问题突出：部分学生缺乏体育锻炼意识，体质健康水平下降。
四、改进措施1. 加强制度宣传与培训：学校应加大对体育管理制度的宣传力度，提高师生对制度的认识，同时加强对体育教师和管理人员的培训，确保制度得到有效执行。
学校体育管理论文体育管理学论文-侨校高水平运动队管理实证分析
学校体育管理论文体育管理学论文-侨校高水平运动队管理实证分析一、前言暨南大学是我国"211工程"重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。
素有"华侨最高学府"之称。
暨南大学是旧中国唯一的国立华侨大学,30年代暨南大学体育人才济济,暨南大学不但有吴蕴瑞、佟忠义等享誉全国的名师,而且也产生了一批名声远扬、为国光争光的运动员和运动队;暨南大学学生撑竿跳高运动员符保卢,30年代曾三次参加全国运动会,均获得撑竿跳冠军;1934年第10届马尼拉远东运动会上,他以3.87米的成绩获亚军;1936年5月,他在北平参加第11届世运会田径训练班的成绩测验,跳出了4.015米的好成绩,成为旧中国的该项目最高纪录的保持者,但后来在抗日战争中以身殉国,英名炳耀千秋!主要由侨生组成的暨南大学足球队,更是赫赫有名的劲旅,在高校比赛一向名列前茅。
暨南大学作为我国的传统体育强校,是我国第一批试办高水平运动队大学。
我校作为一所面向海外、面向港澳的外向型大学,已与美国、德国、东南亚诸国、南非等二十多个国家和地区的高校建立了姐妹学校关系。
校武术队、田径队、羽毛球、网球等球队先后应邀访问了美国、泰国、新加坡、马来西亚、印尼等国家,作为体育使者有效地宣传了暨大,扩大了暨大在海外的影响。
二、暨南大学创建高水平运动队的建设与管理理念(一)校领导重视,指导思想明确暨南大学是一所具有优良体育传统的高等院校,早在三十年代的真如时期,暨南大学的体育运动就开展得有声有色,并涌现了一大批优秀的学生运动员。
1936年柏林举行的奥运会中国代表中就有暨南学子的身影,暨南大学在办学的历程中虽几经搬迁,,而且历久弥坚,这与历任学校领导的重视、支持是密切相关的。
尤其是现任校领导班子,更是这一优良传统的继续和发扬者,具体体现在:1、率先垂范。
学校的历任党政领导班子不仅是开展体育运动的积极倡导者、引导者,而且是体育运动的积极践行者。
体育管理学3篇
体育管理学第一篇：体育管理学的基本概念与原则体育是人类社会发展的重要组成部分，也是人类文明的最高体现之一。
体育管理学作为现代管理学的一支重要分支，旨在研究和探索体育组织、运动员、体育比赛等方面的管理活动。
本文将从体育管理学的基本概念和原则两个方面来进行阐述。
一、体育管理学的基本概念1. 体育管理学的定义体育管理学是一门研究体育组织、运动员、体育比赛等方面的管理学科。
其主要任务是研究和探讨如何通过管理的手段，使体育组织、运动员、体育比赛等方面的活动能够更加协调、高效、有序地进行，达到最佳的管理效果。
2. 体育管理学的特点（1）以人为本。
体育管理学是以人作为核心的管理学科，其目的是要通过管理的手段，促进运动员的成长和发展，提高训练水平，提高比赛成绩，为人类社会的发展做出贡献。
（2）综合性强。
体育管理学需要涉及到诸多相关领域的知识，如体育训练、体育竞赛、体育法规、体育心理等等，这就需要体育管理人员具有广泛的知识储备和综合能力。
（3）管理的实践性。
体育管理学研究的对象是实践活动，因此需要不断地探索和实践，才能够逐步提高管理水平。
二、体育管理学的原则1. 个性化原则体育运动员的训练、竞赛以及体育活动都是个性化的，因此体育管理人员在管理运动员时必须遵守个性化原则。
针对每一个运动员的不同特点，采取个性化的管理方法，这样才能够取得最佳的效果。
2. 专业化原则体育管理需要具备专业化的管理能力，切实分析问题、解决问题、优化管理流程，使体育组织、运动员、比赛等更加专业、科学、健康、有序。
3. 领导力原则领导力是体育管理重要的一部分，体育管理人员需要具备领导力，拥有决策能力和影响力，能够带领团队协同合作，创造性地完成工作任务。
4. 信息化原则体育管理需要整合信息资源，根据体育活动的需求建立科学化、智能化的信息系统，提高信息资源整合和利用水平，促进管理和服务的精细化、高效化。
总之，体育管理学的研究范围非常广泛，涉及到体育组织、运动员、体育比赛、管理原则等方方面面，只有不断地学习和实践，才能够不断提高体育管理的水平和能力。
体育管理论文
体育管理论文体育作为一种重要的社会活动，不仅在促进身体健康方面发挥着重要作用，同时也蕴含着巨大的商业价值。
因此，体育管理成为了一个备受关注的领域。
本文将探讨体育管理的重要性以及其在不同层面的应用。
第一部分：体育管理的重要性体育管理在现代社会中扮演着至关重要的角色。
首先，体育管理有助于促进身体健康。
随着现代人生活习惯的改变，体育运动的重要性日益凸显。
而体育管理通过组织各类体育活动和赛事，为人们提供了展示和锻炼身体的机会，从而提高整个社会的健康水平。
其次，体育管理对于经济发展也起到了积极的推动作用。
体育产业的兴起为国家经济带来了新的增长点。
体育赛事的举办、体育设施的建设以及体育相关商品的销售等都为经济增长和就业创造了新的机会。
第二部分：体育管理的应用领域1. 体育赛事管理体育赛事管理是体育管理的重要组成部分。
成功举办一场体育赛事需要全面的规划和组织能力。
赛事筹备、场馆管理、安全控制、赞助商合作等都需要专业的管理人员进行有效的协调和执行。
2. 体育场馆管理体育场馆作为承载体育赛事和训练的场所，其管理也需要专业的团队来确保其安全、清洁和良好的运营。
场馆管理涉及到场地租赁、设备维护、人员安排等方面，要求管理者有良好的组织和协调能力。
3. 体育俱乐部管理体育俱乐部在体育运动中发挥着重要作用。
体育俱乐部管理涉及到运动员的选拔与培养、训练计划的制定、赛事安排等。
合理的俱乐部管理可以提高运动员的训练水平，推动俱乐部的发展。
4. 体育营销与品牌管理体育产业的商业化程度越来越高，体育营销和品牌管理也变得日益重要。
体育品牌的塑造、赞助商的招募、营销策划等都需要专业的管理人员来推动体育企业的发展。
第三部分：体育管理面临的挑战和发展趋势1. 挑战：管理专业化和人才培养不足由于体育管理的特殊性，对于管理人员的要求也相对较高，需要具备专业知识和相关经验。
然而，当前在体育管理领域专业人才的培养还不够充分，且管理专业化程度相对较低，这给体育管理带来了一定的挑战。
对体育管理学的理解800字
对体育管理学的理解800字体育管理学是一门应用性非常强的学科.它是对体育组织管理运营和市场营销等方面的研究与实践。
体育管理学的研究对象包括从体育赛事、体育产业到体育组织、体育政策等各个方面，通过对这些方面的研究，可以更好地理解和掌握体育的管理和运营。
对于体育管理学的认识和理解，首先要了解体育管理学的学科特点。
体育管理学是一门跨学科的应用学科，它涉及到许多学科的知识和技能，如体育、管理学、市场营销、经济学、法律学等。
同时，体育管理学也具有实践性和综合性的特点，它要求学生具备创新思维、组织协调能力、沟通能力和团队合作精神等多种能力，以便能够胜任体育管理领域的各种工作。
在体育管理学的学习过程中，了解和掌握体育组织、管理、运营和市场营销等方面的知识是非常重要的。
体育组织管理方面，要学习体育组织的结构和职能、人员管理、财务管理、项目管理等知识。
体育运营方面，要学习赛事策划、场馆管理、赛事营销等知识。
市场营销方面，要学习体育品牌建设、市场调研、广告宣传等知识。
通过这些知识的学习，可以更好地理解和掌握体育的管理和运营。
在实践方面，体育管理学的学生需要参加体育管理实践课程和实习等活动，以提高自己的实践能力。
体育管理实践课程包括体育组织管理、体育运营管理、体育市场营销等，通过这些课程的学习，可以让学生更好地了解和掌握体育管理的实际操作技能。
实习活动则是让学生在实践中锻炼自己的能力，同时也为企业和组织提供了新鲜的思维和人才资源。
体育管理学的研究和实践不仅可以为体育组织和企业提供管理和运营的支持，也可以为社会的健康发展和人民的身心健康做出贡献。
体育管理学的发展离不开政府、企业和社会的支持和重视，需要各方面的力量共同推动体育管理学的发展。
体育管理学是一门应用性非常强的学科，它要求学生具备多种能力和知识，以便能够胜任体育管理领域的各种工作。
通过对体育组织、管理、运营和市场营销等方面的研究和实践，可以为体育组织和企业提供管理和运营的支持，也可以为社会的健康发展和人民的身心健康做出贡献。
学校体育管理论文六篇
学校体育管理论文六篇学校体育管理论文范文1近年来，作为实施素养教育主要途径之一的学校体育教育获得了快速进展。
但由于地区差异，这种进展又存在着极大的不平衡。
在广阔农村，特殊是某些偏远地区，体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距，其主要表现为以下几个方面：1.教育管理部门重视不够很多乡村学校至今仍把守着应试教育这根缠身令，以提高升学率为唯一追求，并以此衡量学校的教育质量和老师的工作成果。
加之乡村同学从小就受一种只有考上高校才能脱离农村的传统教育。
家里家外、校里校外，形成统一思路。
尤其到了中学，只要是高考范围之外的课程，一律不去“铺张”时间。
基于这一思想，体、音、美自然成为可有可无的小三门，被视为正常教学的附属品。
此外，乡村学校大都实行包班制。
在这种状况下，假如遇到一位思想活跃、又有肯定体育爱好和体育素养的包班老师，还可能敏捷地给孩子们支配几节体育课；反之，孩子对体育活动的渴望也就成了浪费品，这对于很多渴望运动、爱好体育的儿童来说，不能不说是一种悲伤。
2.体育师资缺乏并质量堪忧师资为教育之根本，其水平的凹凸将直接影响学校在某学科领域的教学水平。
乡村体育师资严峻贫血，多数学校无专职体育老师，其专业基本功也非常薄弱。
据对某县中学校校的调查显示，仅有73%的中学和45%的中心学校配备有专职体育老师，在全部体育老师中，毕业于相关专业的又仅占体育老师总数的33%，即使这一部分人，为考核工作实绩及晋职评优的需要，又有近半数改教了数学、语文等主课，体育只是兼教，老师的专业力量又如何提高呢？3.教学设施严峻不足教学条件是学校的教学工作得以正常开展的重要保障，同时又是改进教学方法、提高教学质量的有力促进。
但很多乡村学校因对体育教育的漠视，不行能投资于体育教学设施的改善。
有的学校连一块一般的垫子也没有，更谈不上横箱、踏跳板、体操棒、音像及多媒体等现代化教学设备。
还有的学校即使有一些体育教学设备，也大多不真正用于日常教学，而只在少有的公开课、竞赛课时间或亮相一下，其余时间则束之高阁犹如文物展览。
体育教学管理问题研究论文
体育教学管理问题研究论文体育教学管理问题研究论文（一）高校体育教学管理的概念高校体育教学管理是高校体育管理的重要内容之一，要了解高校体育教学管理，首先要了解高校体育管理。
所谓高校体育管理是指学校体育的管理者通过一定方式整合资源，以实现高校体育目标的活动[1]。
高校体育管理的内容按范围可分为宏观和微观两大局部，前者主要是反映学校外部对学校体育工作的管理，而后者那么是指学校内部的体育管理工作。
本文主要探讨学校内部的体育管理，它属于微观层面的高校体育管理。
微观层面的体育管理一般分为业务管理和行政管理两类，高校体育业务管理主要包括高校体育课程管理、高校体育教学管理、课余体育训练与竞赛管理、早操和课间操管理、余暇体育管理等；高校体育行政管理包括体育教师与组织管理、体育场地设施管理、体育经费管理、体育科研和体育情报管理等。
综上，本文对高校体育教学管理概念的界定是：高校体育教学管理是指高校体育管理者对高校体育教学实施科学的管理，使其到达程序化、制度化、标准化；它是为了稳定高校体育教学秩序、提高高校体育教学质量、完成高校体育教学任务，进而实现高校体育教学目标的管理活动。
（二）高校体育教学管理的特点1、管理内容的综合性高校体育教学管理内容的综合性，主要表现在它是对体育教师、大学生、教学进度、教学场地、器材设施、教学文件及教学评价等进展一系列综合管理的活动。
如果这些管理内容中有一项管理不到位,就会影响整个教学管理流程的顺利进展，也毫无疑问地会影响到教学的质量。
所以,高校体育教学管理的内容具有综合性。
2、管理过程的连续性高校体育教学管理具有连续性，是因为高校体育教学过程本身就是一个循序渐进的过程,对其管理自然也要遵循这一常规，即：也要保持循序渐进，不能脱节与中断。
从时间序列上看,虽然可以把它分为不同教学阶段与环节的管理,但是如果管理缺乏连续性,就不能形成和保持良好的教学秩序,也就不能确保顺利地按照教学方案进展教学活动。
高校体育教学管理论文
高校体育教学管理论文篇一：体育教学课堂管理论文体育教学课堂管理论文摘要：体育教学在室外上课的特殊性决定了课堂的管理肯定会带来一定的管理困难，教师需要在实践中不断摸索，不断提高自身的理论知识和组织管理能力，使体育课能够在充分的中，清晰的讲解中，引人入胜教学内容中顺利进行，使教学质量不断提高，使有效教学在合理的管理中得以实现。
小学体育是全面贯彻国家教育方针的一个重要方面，是的重要组成部分。
与其他课程相比，体育课堂教学有着其自身得特殊性，它活动范围大，教学生动，练习活跃，竞争激烈，实践操作，体验丰富，需要全身心投入才真正体验体育所带来的乐趣。
但是，生动愉快的体育课堂的管理却给我带来了无数的烦恼：练习时，后排的学生会分散注意力，自顾自玩或几个人一起在队伍的后面做游戏；激烈的比赛后要进行放松练习，集合时的纪律很难一下子管理好；进行枯燥的耐久跑时学生显得没精打采，教师要时刻想办法调动他们的注意力；处理课堂突发事件方法要恰到好处??真正让每个学生都体验运动的快乐，教学质量是必须保证的，但要确保并提高课堂教学质量，就必须提高教育者的课堂管理能力。
管理得合理有效，教学质量就能提高，学生才能被吸引，他们的能力才能得到提高和培养；管理能力差，课堂纪律就会混乱，教学进程无法正常开展，教学质量肯定不尽人意。
学生的心理也会受到阻碍，变得心灰意冷，产生消极情绪，能力更不会提高。
因此，要教学质量就要提高自身的管理水平。
1、教学设计的充分性与教师讲解的合理性篇二：体育管理学太原理工大学体育学院体育管理学结课论文学校体育管理的研究与评价姓名：成鹏云专业：体教1002班学号：20210034352021年12月12日学校体育管理的研究与评价摘要：学校体育教育是学校教育的重要组成部分，是党的教育方针明确要求的内容之一，是关系着中华民族体质健康与否的基础性教育内容。
从新中国成立之初，毛泽东提出的“发展体育运动，增强人民体质”到现在由教育部、国家体育总局、共青团中央发起的“亿万学生阳光体育运动”，我国的学校体育工作在促进学生体育素质方面发挥了重要作用。
体育研究论文：学校体育管理问题及对策4篇
体育课题研究论文学校体育管理问题及对策4篇【摘要】体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径，其实施过程及其效果与多种因素相关。
根据系统原理，通过对体育教学及其过程的认识和理解，客观地分析并确定其基本构成因素，掌握它们的性质和职能，促进其同步发展与优化组合，才能从根本上增强体育教学过程的整体效应，提高实现体育教学目标的速度和水准。
【关键词】学校体育管理学校体育管理问题及对策:学校体育管理素质教育摘要本文从全面推进素质教育角度出发，对学校体育工作的各个方面进行探讨，提出了具体管理办法。
管理出人才，管理出质量，管理出效益，管理出成果。
为了全面推进素质教育，培养身心健康的全能人才，主动适应二十一世纪和知识经济时代的需求，充分发挥学校体育在素质教育中的作用，体现其价值，加强学校体育的管理，势在必行。
1、体育教师基本要求1．1全面惯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心政治，热爱集体，勤奋学习，努力钻研，不断提高思想政治和业务水平。
1．2认真钻研教材，不断丰富基础理论和专业知识，运用教育学、心理学的基本理论知识于教育教学中，正确制订课时计划，积极改进教学方法，不断提高专项教学能力。
1．3认真落实体育教学常规，做好：课前三准备，上课八要求，课后两注意，不断提高教学质量。
1．4认真落实课余体育训练常规，制好计划，科学训练，不断提高运动水平。
1．5认真落实课外体育活动常规，坚持“三个依靠，四个为主”，搞好“四个安排”，做好“五个结合，五个落实”，举行协会竞赛，活跃校园课余气氛。
1．6认真组织早操、课间操。
班有领操，校有带操，做到有组织，有检查，有评比，有竞赛，不断提高两操质量。
1．7积极进行教改教研活动，探讨学校体育工作规律，总结经验，撰写学术论文和进行学术交流。
1．8积极开展教改教研活动，不断研究专业业务，改革完善专业教材，科学制定教学课程，形成体育教学特色。
1．9认真落实听课制度，坚持组内相互听课不少于5节，全期听课不少于8节，搞好传帮带；进行经验交流，做到取长补短，不断提高教学水平。
体育管理专业论文
体育管理专业论文引言概述：体育管理专业是研究体育组织、管理和运营的一门学科，涉及到体育产业的各个方面。
随着体育产业的迅猛发展，体育管理专业的重要性也日益凸显。
本论文将从五个大点来论述体育管理专业的重要性和发展趋势，包括体育组织管理、赛事策划与运营、场馆管理与维护、体育市场营销、体育品牌与形象塑造。
正文内容：一、体育组织管理1.管理理论在体育组织的应用2.组织结构设计与管理流程优化3.人力资源管理与团队建设4.绩效评估与激励机制5.变革管理与创新发展二、赛事策划与运营1.赛事策划的目标与原则2.赛事项目选择与设计3.赛事场地选择与布局4.赛事宣传与推广5.赛事运营中的问题与解决方案三、场馆管理与维护1.场馆设施规划与建设2.场馆设备管理与维护3.安全管理与应急预案4.场馆运营与服务品质5.环境保护与可持续发展四、体育市场营销1.体育市场的特点与机遇2.市场调研与目标市场定位3.产品策划与营销传播4.销售渠道管理与分销合作5.品牌推广与消费者关系管理五、体育品牌与形象塑造1.品牌建设与传播策略2.品牌形象定位与价值观塑造3.媒体合作与公众关系管理4.社交媒体的运用与网络品牌建设5.危机公关与声誉管理总结：随着体育产业的快速发展，体育管理专业的重要性也变得不可忽视。
体育组织管理、赛事策划与运营、场馆管理与维护、体育市场营销以及体育品牌与形象塑造都是体育管理专业中不可或缺的要素。
通过对这些方面的研究和实践，我们可以更好地研究和管理体育产业，实现其健康发展，并且为社会和个人带来实际的经济和社会效益。
未来，随着科技和全球化的不断推进，体育管理专业将继续迎来新的发展机遇和挑战，需要不断创新和提升管理水平。
中学体育管理论文2800字_中学体育管理毕业论文范文模板
中学体育管理论文2800字_中学体育管理毕业论文范文模板中学体育管理论文2800字(一)：中学体育传统项目学校的管理方法研究论文摘要：在快速发展的新时代下，我国体育事业发展的越来越强，取得了许多卓越的成绩，对体育后备人才的培养也更加重视。
中学是发展体育传统项目学校的重要场所，将文化知识与体育训练很好地结合，教体结合的方式提高学生对体育运动的兴趣，培养一批高素质的体育竞技人才。
现如今，中学体育传统学校的发展已经有了一定的建设，但是管理方式还存在一些漏洞，需要对管理模式进行改革与创新。
本文分析了中学发展体育传统项目学校的作用，以及传统校管理工作的现状，并对如何提高管理工作提出了具体的方法。
关键词：中学；体育传统项目学校；管理方法体育传统项目学校是指中学在一定的体育工作基础上，根据自身实际情况与特色发展一项或多项的体育项目，并长期取得良好成绩，在一定范围内具有社会影响力的学校。
传统体育学校起源于20世纪60年代，发展到现在已经有数十年的历史，推动了我国体育事业的发展，为国家培养了许多高素质的体育竞技人才。
但是，随着社会的快速发展，传统的管理机制已经满足不了社会的要求，逐渐出现了许多的问题，并且还面着新的挑战。
因此，中学改革与完善体育传统项目学校的管理方式，促进学校体育的可持续发展。
1中学发展体育传统项目学校的作用1.1推动群众体育、竞技体育的发展国家体育局指出，群众体育以青少年体育为重点，中小学是发展青少年体育的重要场所。
中学建设体育传统项目学校为的是加强学生身体素质健康，培养体育竞技后备人才，因此学校要开展多项体育活动、竞赛，增加业余体育训练，让更多的学生真正参与到体育锻炼中来，激发学生体育运动热情。
同时，传统校对体育生的选材和培养也是重点，为我国输送高素质、高技能的体育后备人才，推动群众体育的、竞技体育的发展。
1.2实现教体结合，让学生全面发展中学是学生学习文化课程的重要阶段，学生的身体健康是学习文化知识的基础，体育传统项目学校就是将学习和体育训练有效的结合，真正实现教体结合的教育方式。
体育健康管理论文2700字_体育健康管理毕业论文范文模板
体育健康管理论文2700字_体育健康管理毕业论文范文模板体育健康管理论文2700字(一)：体育与健康教学中的心理健康管理模式探研论文摘要：文章通过问卷调查、教学实验等方法对高中体育与健康教学中的心理健康管理模式的效果进行了研究。
研究表明，通过管理模式中的信息反馈、教育指导以及动态监管功能，学生的心理健康情况能得到有效的监测和评估，便于教师采取咨询或干预等方式进行心理调节，以促进学生的身心健康发展。
关键词：体育与健康；心理健康；信息反馈；管理模式当前的体育教学中缺少科学的教学方式，在教学中没有关注学生的心理健康，仅仅致力于提高学生的身体素质和运动能力，这对学生的心理发展有着一定的影响。
为了使高中体育得到改善，具有科学的教学体系，教师需要对体育与健康教学中的学生心理健康进行分析，使学生能够在体育教学中具有健康的心理。
一、研究方法与统计1.研究方法研究中采用文献资料法收集和整理研究所需的资料作为参考依据。
利用问卷调查法对某市的一所中学在校生进行研究，人数为1140人，将学生进行编号，使前后测的数据进行对应，去除其中的无效数据，得到的数据共为1007组，占总人数的88.33%，男生为496人，女生为511人，对照组526人，实验组481人。
通过教学实验法，以心理量表对学生进行测试，并以此作为体育教学设计的依据，建立完善的信息反馈和教育指导系统，对不同的学生进行心理预防、咨询、干预以及保障。
结合对照组和实验组的心理健康数据进行横向和纵向比较。
根据访谈法对学生进行实验前期、中期及后期的访谈，并向教师了解教学的内容以及设计、学生的满意度情况，向班主任了解学生的心理情况。
2.统计利用SPSS17.0等软件对研究的数据结果进行统计和分析，计量资料以均值±标准差（M±SD）来表示，实验检测的结果的显著性差异采用t检验，结果P<0. 05为具有统计学意义。
二、建立体育与健康教学过程中的心理健康管理模式1.信息反馈体系信息反馈体系作为教学中的心理管理模式，能够使管理分为横向和纵向，纵向的五个目标中包括情绪调控、自尊、意志品质、心理障碍预防意识、性健康心理。
大学体育管理的问题与对策论文
大学体育管理的问题与对策论文大学体育管理的问题与对策论文一、大学体育管理中存在的问题一方面，大学体育教学的内容与社会体育的内容能够在大学体育管理的前提下得到有效的结合。
通过大学体育教学不仅能够使学生养成坚持体育锻炼的良好习惯，还能够使其逐渐养成终身进行体育锻炼的意识。
在大学体育教学中，教师应有计划、有目的地开设一些体育课程与项目，不仅有助于丰富学生的体育理论知识，还有助于学生理解和掌握更多科学、合理以及规范的体育锻炼方法。
如将俱乐部的管理模式引入到体育教学管理中，不仅有助于大学体育教学中更好地进行社会体育教学项目，还能够有效激发学生学习的积极性和主动性，从而提高学生的体育学习效率。
另一方面，大学体育的发展能够在大学体育教学管理的影响下拥有更多的机会。
对于大学的传统体育教学形式而言，俱乐部模式既是机遇也是挑战，体育事业发展的方向与俱乐部自身的自主性、开放性等特点是相吻合的。
目前，不少大学存在不同程度的资源、体育设施不到位以及场地不到位的问题，严重影响了体育课程的开展，致使大学体育教学质量很难提高，非常不利于大学体育教学进行改革和创新，挫伤了学生学习体育课程及进行体育锻炼的积极性和主动性，使得学校并不能将体育课程作为大学教育的重点。
而将体育俱乐部这一模式引入到大学体育中能够使大学体育教学中存在的问题和不足得到有效的解决，充分发挥学生自身拥有的体育潜能，实现提高大学体育教学质量和水平的目的。
二、解决大学生体育管理中问题的对策1.更新大学体育教学管理的观念和思想在大学体育教学中，应使大学教学管理的观念和思想得到不断转变，并且使大学体育教学的相关规定和制度得到不断地完善，为培养大学生的体育能力创造良好的学习环境和教育条件，以便能够有效解决大学生体育教育管理中存在的诸多问题。
体育现代化的教育的.内涵不仅包括学习自主地选择学习模式，还包括学习多样的体育项目和自由的体育精神。
在大学体育教学管理中，除了要运用一些比较先进的教学模式之外，还要重视培养学生的集体主义精神，既有助于提高国内大学教育的发展水平，同时也有助于促进学生全方位的发展。
学校体育安全管理制度论文
摘要随着社会的发展，学校体育活动越来越受到重视，但随之而来的安全问题也日益凸显。
为了保证学生体育活动的安全，预防和减少安全事故的发生，本文从学校体育安全管理的现状、问题及对策三个方面展开论述，旨在为我国学校体育安全管理提供参考。
一、引言学校体育活动是学生身心健康发展的关键环节，但近年来，学校体育安全事故频发，给学生的生命安全带来严重威胁。
因此，加强学校体育安全管理，预防和减少安全事故的发生，是当前学校体育工作的重要任务。
二、学校体育安全管理的现状1. 安全意识不断提高。
近年来，我国政府对学校体育安全管理高度重视，学校体育安全管理意识逐渐提高。
2. 安全管理制度不断完善。
各级教育行政部门和学校纷纷制定了一系列体育安全管理规章制度，为学校体育安全管理提供了制度保障。
3. 安全设施逐步改善。
学校体育场地、器材等设施得到不断改善，为学生提供了更加安全的活动环境。
三、学校体育安全管理存在的问题1. 安全意识薄弱。
部分学校、教师和学生安全意识不强，对体育安全管理工作重视不够。
2. 安全管理制度不健全。
部分学校体育安全管理制度不完善，缺乏可操作性。
3. 安全设施不足。
部分学校体育场地、器材等设施陈旧、老化，存在安全隐患。
4. 教师安全素质参差不齐。
部分体育教师缺乏安全知识和技能，无法有效应对突发事件。
四、学校体育安全管理对策1. 加强安全意识教育。
学校应将安全意识教育纳入体育课程，提高学生、教师和家长的体育安全意识。
2. 完善安全管理制度。
建立健全学校体育安全管理制度，确保制度具有可操作性。
3. 优化体育设施。
加大对体育场地、器材的投入，确保设施安全、舒适、耐用。
4. 提高教师安全素质。
加强体育教师的安全知识培训，提高教师应对突发事件的能力。
5. 加强家校合作。
学校应加强与家长的沟通，共同关注学生体育安全。
五、结论学校体育安全管理是保障学生生命安全的重要环节。
通过加强安全意识教育、完善安全管理制度、优化体育设施、提高教师安全素质和加强家校合作等措施，可以有效预防和减少学校体育安全事故的发生，为学生提供一个安全、健康的体育活动环境。
体育管理学的发展历史论文
体育管理学的发展历史论文
体育管理学作为一门新兴的交叉学科，涵盖多个学科领域，如管理学、体育学、市场营销、财务等。
其发展历史可以追溯到19世纪末20世纪初，当时的体育活动开始在欧美国家兴起，
体育组织日益庞大，管理问题逐渐凸显出来。
最初，体育管理主要是由业余志愿者以及有限的专业人士来处理。
但随着体育产业的迅速扩张，对专业化管理的需求逐渐增加。
20世纪50年代至70年代，体育管理学开始成为一门独
立的学科，一些大学开始设立相关专业，如体育管理、体育经济学等。
随着全球化的发展，体育产业逐渐成为一个重要的经济支柱。
体育管理学也随之发展迅速，涉及范围不断扩大，包括体育赛事管理、体育市场营销、体育人力资源管理、财务管理等领域。
同时，体育管理学也开始注重实践性，许多大学会与体育组织、企业合作，为学生提供实习机会，培养他们的实践能力。
在21世纪，随着信息技术的飞速发展，体育管理学也开始借
助互联网和大数据分析等技术，提高管理效率和决策水平。
同时，随着社会对健康和体育的重视不断增强，体育管理学也逐渐受到社会的关注和认可。
总的来说，体育管理学在过去几十年中取得了长足的发展，从最初的业余化管理到专业化、学术化的发展，体育管理学已经成为一个独立而重要的学科。
未来，随着体育产业不断发展和
完善，体育管理学将继续发挥重要作用，为体育产业的可持续发展和健康发展贡献力量。
体育管理学论文：社区体育的晨晚练管理体制
体育管理学论文：社区体育的晨晚练管理体制社区体育活动的晨晚练管理体制摘要：本文采用问卷调查、文献资料等方法，对社区体育晨晚练点锻炼者的基本情况和体育行为及管理体制进行调查，分析体育管理体制对体育行为及规模的影响，并提出相应的对策，为具体落实全民健身计划、推动群众体育活动的开展产生积极影响。
关键词：社区体育；晨晚练锻炼者；体育管理体制1、社区体育管理体制的概念社区体育管理是指在街道范围内,由街道党工委、街道办事处主导的,社区体育职能部门、社区单位和社区居民积极参与的区域性、全方位的自我体育服务和自我体育管理。
目前我国社区体育组织管理体制有两种：社区全民健身领导小组和社区体协。
社区体育组织管理体制表现为两个层次、三条系统的特征。
两个层次一是街道办事处；另一个是居委会。
三条系统中，第一条系统是街道社区全民健身领导小组负责以各居委会为单位的居民体育，对所属居委会是以行政手段，安排各居委会参加社区各项体育活动；第二条系统是社区体协负责以辖区为单位的职工体育，开展体育活动时，需要辖区单位参加协作；第三条系统是全民健身领导小组和社区体协共同管理的体育活动站，开展以体育爱好者为对象的社会体育。
由此可见，目前我国社区体育活动的开展，仍以行政手段为主要特征，三条系统之间缺乏互动。
社区体育组织网络结构的组织管理体制还没有真正建立，目前社区体育组织管理体制仍然是以行政手段为主导的纵向结构为特征。
2、现阶段社区体育晨晚练点管理体制特点我国社区体育目前尚处在初始阶段,社区体育活动的开展主要依靠社区成员的自发组织。
社区体育的管理主要由街道社区体协［5］等体育组织承担，大量经常性的社区体育活动主要由晨、晚练习点等自发性社区体育组织来完成。
晨、晚练点的管理是以锻炼者自愿结合，自主管理为主，以街道办事处、体育行政机构、体育协会、锻炼者所属单位和小区物业管理为辅。
可以说，管理理念是不明确的，社区体育工作的开展取决于居民的自发行为。
这种活动方式和组织形式不利于社区体育资源的利用和社区力量的发挥,也不利于社区体育的科学指导和进一步发展,难以满足社区成员对社区体育的普遍要求。
体育管理学论文
体育管理学论文职工体育管理要：以行业体育协会、地方职工体协及其管理体制为对象，分析了社会化进程中的中国职工体育的现状以及体育社团和管理体制的关系.目前体育社团仍旧依赖挂靠单位的资源，自治能力低，相关法规滞后，难以脱离原有体制生存.提出了逐步实行政府购买体育社团服务的方式、建立体育社团组织的立法框架、培养统领全局的社会体育组织、设立专项基金等对策..关键词；职工体育；社会团体；职能转移；中国.职工体育社会体育的组成部分.在工商、企事业、机关、团体等职工中开展的体育锻炼活动.目的是提高职工健康水平，调节情绪，增强对各种环境的适应能力和防止职业病.以职工喜闻乐见的运动项目和适合职业岗位劳动特点的各种有益于健身和娱乐的锻炼项目为主.形式有工前操、工间操小型多样的锻炼或竞赛活动、简易运动会等.民国三十年（1941）元旦，《绍兴民国日报》社员工40余人，举行5000米越野赛跑.三十七年8月，举行全县工商业联合运动会，为境内首次职工运动会.女职工拔河比赛建国后，职工体育蓬勃发展.1951年5月，店员工会、萧绍公司工会及13个公营企业职工均组队参加市（县）、县第一届人民体育大会.1954年，人民银行、零售公司、绍兴市合作社等单位相继开展早操及工间操活动，并在部分工厂建立篮球队.时城区有工人篮球队7 个.1955年4月，举行绍兴市（县）第一届工人体育大会，设田径、拔河、举重、跳绳4个项目，有492名男女运动员参加.1956年5月，举行绍兴市（县）第二届工人体育运动大会,除第一届己设田径、拔河、举重外，新设篮球、排球、乒乓球、羽毛球、自行车等5个项目.同年9月，75名职工运动员参加宁波地区第一届工人运动会.陈士杰以2’ 9' 8成绩获男子800米冠军.10月，浙江省第一届运动会在杭州举行，绍兴23名职工运动员代表宁波专区参加田径及球类比赛，罗越瑛获女子乒乓球单打、双打亚军.自1957年至1983年，全县职工体育活动活跃，工厂体育协会陆续建立，每年赛事繁多，比赛项目包括田径、球类、棋类、游泳、射击、自行车、武术、太极拳等.1985年11月，举行绍兴县首届职工运动会，设田径、篮球、乒乓球、羽毛球、中国象棋、及田径场自行车6 个项目，共有371名男女运动员参加.此后每年均有多项比赛举行.县机关〃迎新〃越野跑机关女子篮球赛职工体育发展受到改制影响，期待走出低谷；近些年来，社区体育发展得红红火火，这个名词也成为群众体育中很时尚的叫法，而曾经辉煌过的职工体育却逐渐不见踪迹，在涌动的全民健身潮中似乎成了〃被遗忘的角落〃，曾经站在全民健身事业〃山头〃上的职工体育如今滑到了〃谷底〃，在全民健身如火如荼的今天，这个现象不能不让人深思.此次参加群先表彰大会的代表中，有一部分特邀代表是来自各行业体协的代表们,而不少公司、企业职工体育的负责人也榜上有名，这使记者有机会接触这些搞职工体育的群体工作者，希望能将心中的问号变成句号.职工体育的改制之痛〃职工体育的发展的确受到了改制的影响.〃中国石油体育协会副秘书长王鲁宁表示.他告诉记者，很多职工体育在企业改制以后找不到组织了，不知道找谁开展活动了，逐渐地萎缩，再加上没有跟上时代的步伐，现在很多企业的职工体育都处于很尴尬的境地.实力雄厚的企业还好一点，而很多面临生存压力的企业，职工体育只能是一盘散沙.如果领导再不重视，那么行业体协只能是一个摆设,因为没有资金投入•他告诉记者，据他所知，有一家行业体协十几年都没有开展过活动，只是一个注册的名字而己，这样的体协显然不能起任何作用•而这与职工们日益增长的健身需求是矛盾的.浙江台州发电厂是是浙江省能源集团公司控股的国家特大型企业,工会主席王佳富告诉记者，企业改制转型后，职工体育虽然受到影响，但并没有畏缩下去，通过及时的转变，现在，举行职工体育比赛都采取冠名的形势，既满足了职工的需求，又解决了资金问题.曾经的辉煌与如今的尴尬上世纪50年代到90年代初，职工成为我国群众体育最活跃的力量，蓬勃开展的群众体育曾是新中国群众体育最鲜明的特色.全国职工运动会举办得最早，早在1954年就开始了第一届，但迄今为止，也仅举办过三届，而且自1995年举办了第三届全国工人运动会后，目前尚没有确定何时才能举办第四届全国工人运动会.而连中学生、大学生都有了自己定期举办运动会的制度.职工体育曾经的辉煌与那时负责开展职工体育的机构在相关部门的重要地位有关.比如原国家体委设有专门的职工体育处（1994年更名为城市体育处），而在全国总工会，最早设有体育部，这些都至少是职工体育发展的一个组织保证.而如今，全国总工会的体育部变为了宣教部下的文艺体育处.曾经在全运会上崭露头角的行业体协如今只剩下了几家，很多行业体协连国人一向看得很重的竞技体育比赛都没有精力投入了.何时能找到自己的位置除了改制所带来的资金、组织无法保证，职工体育的尴尬还在于它处在社区和单位之间的地位.代表之一、苏州大学教授董新光表示, 原来职工体育一味依赖政府，突然间，它就被扔到了社区，希望社区体育能担当起职工体育的作用，中间没有一个过渡，在单位与社区之间缺乏一个良好的衔接.在新时代，职工不仅是单位人，也是社区人，企业仍然要在其中扮演重要角色，而社区体育也应该将职工涵盖进去.很多企业都看到了体育活动在职工中的凝聚作用以及体育活动带给企业职工的活力,而随着全民健身意识的普及，职工们的健身需求也H益高涨，职工体育迫切需要走出低谷，在全民健身的大潮中占据一席之地.山西省职工体育高层的论坛召开在省体育局深入学习实践科学发展观活动过程中，12月16 日，2008年山西省职工体育高层论坛在太原召开.中国奥委会副主席、中国老年体协主席张发强,省体育局党组书记、局长苏亚君、副局长李振生，纪检组长王荣等领导出席开幕式.省体育局机关各处室负责人、各市群体工作者和各大企业职工体育代表认真听取了专题讲座.本次论坛的主题是〃以科学发展观推动我省职工体育的持续发展〃.开幕式由省体育局副局长李振生主持.省体育局局长苏亚君在开幕词中指出：近年来，我省职工体育设施不断完善，职工体育活动开展的更加丰富多彩、红红火火，逐步朝着组织健全化、管理标准化、活动制度化、项目多样化的方向迈进.职工体育是一种企业文化，搞好职工体育可以增强职工身体素质和精神素质，促进生产力发展.加强职工体育运行机制是各级政府、各个单位、各个社会组织的共同责任，必须进一步提高认识,为广大职工提供更好的健身设施,使更多的职工参与到体育活动中来，让〃每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子〃扎根心里.他要求，今后全省体育系统要深入学习实践科学发展观，认真总结〃全民健身与奥运同行〃活动经验，借奥运东风，抓好〃三边工程〃建设. 一、继续抓好群众身边的体育健身场地设施建设,采取有效措施，多途径多模式改善健身设施，不断满足广大群众健身需求；二、加强群众身边体育队伍建设，加强直接服务群众的健身指导站点、文体活动站、晨晚练站、青少年俱乐部、指导员队伍等群众体育组织建设，形成多层次体育组织网络，充分发挥各地、各单位和体育团体的积极性, 不断创新群众健身形式、内容和途径；三、广泛组织群众身边的活动,不断改革创新群众体育活动模式、组织形式、健身方法,让体育健身融入群众生活，形成覆盖面广、包容量大、网络化程度高的全民健身体系，促进全省全民健身运动的深入开展，形成更加积极、健康、文明向上的体育生活方式，进一步提高国民健康素质.真正发挥出体育在构建小康社会、和谐社会中的独特作用.省体育局局长苏亚君还简要介绍了省、市、县、乡、村五级体育设施建设情况.随后，中国奥委会副主席、中国老年体协主席张发强从〃北京奥运会确实很成功〃和"后奥运时代体育很重要〃两个方面,讲授了《小康体育和大体育观》的专题讲座.其主要论点包括了新时期体育事业发展思路、方向、目的、指导思想,体育对构建小康社会的重要作用，体育与经济、政治、文化的关系，树立小康体育观等内容.地方企业对职工体育的做法和态度.高度重视职工体育工作是〃株硬〃的优良传统.在〃株硬〃，无论是领导还是普通职工对体育的认识都惊人地相似，那就是:职工体育运动是公司诸多工作中不可缺少的一项重要工作.工会对体育中心的经营可谓煞费苦心.体育中心主任邹民主告诉记者，他1990年从省体委来到〃株硬〃集团时，现在的游泳馆当时还是一个垃圾场.1993年工会主席刘松泉领着工会的一部分职工通过义务劳动将它一点一点地清理了出来.垃圾清理出来之后，刘松泉主席和几个工会干部H夜守在体育场馆中，从材料的购买到施工,他们都亲自参与,有时甚至在场馆内忙到凌晨2点多.仅仅三个月的时间，一个游泳池就为职工所用.〃株硬"开展职工体育工作的经验，有些是别的企业无法效仿的，比如令人羡慕的资金投入.为方便职工参加体育活动,2004年公司召开了总经理办公会，决定不惜投注重金再投资700多万元改建职工体育中心,经过几个月的精心施工，建成了集休闲娱乐场所为一体的体育中心.体育中心主任邹民主对〃株硬〃的体育设施如数家珍:改建后的体育中心，包括室内温水游泳馆、羽毛球馆、乒乓球馆、网球馆、多功能体育馆、茶吧等，总建筑面积达4289平方米.职工体育中心建成后，公司决定按市场化运作，坚持无偿提供体育设施与有偿提供体育设施相结合.职工体育中心办理了工商、税务登记和营业执照，成为了自负盈亏的体育经济实体.一位工会干部说，建设如此庞大的体育设施，要用工会的经费来维护显然是不可能的事.因此，工会的领导不断摸索把为职工服务和创造效益结合起来，对内部职工搞活动，就象征性地收一点费用，空闲时也对外开放，对此，职工们也认可了这样的有偿收费方式.游泳馆投入使用的当年就创收17万元.尝到甜头的工会领导又搞起了溜冰场，赚了20多万元……在职工体育活动中淘出〃金子〃后，工会又将其中一部分返回给职工,仅每年为每位职工办消费卡一项就达35万元，这还不包括平时给职工的优惠.自2004年11月职工体育中心开业以来，为5万多名职工家属和社会各界人士提供了优质服务,2005年，〃株硬〃共创收200多万元，今年更是创收达300多万元.有了经济来源和实力，体育设施又得到了进一步的改进和完善，从而步入了良性循环.企业与职工共享体育带来的好处体育中心主任邹民主这样解释他对职工体育工作意义的理解:〃关心职工有很多途径,让他们健康也是一种.体育可以让职工健康、高兴，职工健康了，高兴了，企业就和谐了.如果从以人为本、企业发展、和谐社会的高度来看，职工体育也是一件挺重要的事儿.〃〃株硬〃始终坚持每年都精心组织多项重大职工体育活动,丰富多彩的的职工体育活动，也极大地提高了职工身体素质,增强了工会组织和企业的凝聚力,增强员工的凝聚力及主人翁责任感，有力地促进了公司生产经营，1999年〜2005年公司销售收入平均增长12. 75%, 利润平均增长33. 6%,职工收入平均增长14. 73%,从而使公司与职工在体育活动中实现了〃双赢〃，使企业与职工真正共享体育带来的好处.一位工会干部对此有着独道见解:〃抓职工体育活动，活跃职工文体生活，是我们企业目标管理的一项内容.通过体育锻练，职工身心健康，出動率高，就会促进企业发展，何乐而不为呢！〃职能转移上世纪八九十年代是我国职工体育的黄金年代，单一所有制下的国有企业拥有组织优势和对体育的饱满热情，那时职工们在运动场上生龙活虎的身影几乎随处可见•但是随着我国的经济体制改革的不断深化，企业对职工体育的重视程度日渐下降，上世纪九十年代中期以后，曾经辉煌一时的职工体育逐渐走入低谷.近年来，全国各级工会组织逐渐担负起了职工体育的组织者角色, 国家体育总局也加大了对职工体育的关注和扶持，而越来越多的企业也认识到了忽视职工体育的缺陷,运动场上职工们的身影日渐多了起来，职工体育步入了新一轮发展周期.不过与20年前那次有些突如其来的辉煌相比，如今的职工体育要想迎来又一个春天,需要适应更多变化、解决更多难题、付出更多汗水.25岁至60岁是职工人群的基本年龄范围，这一群体占据了我国人口总数的近一半，同时，职工群体是社会中工作、家庭、生活压力最大，最需要通过运动保持健康的人群.然而对于全国体育人口的调查显示，这个群体中的体育人口仅占不到20%.近年来这一群体中的〃亚健康〃比例高居不下,与缺乏体育锻炼有着直接的关系.〃广大职工能否得到充分、普遍的锻炼，关乎我国群众体育能否真正得到发展，国民体质能否真正得到改善，是我国群众体育工作的重要组成部分.〃国家体育总局群体司副司长续川强调了职工体育的重要性.他还介绍说，为了加强职工体育工作，国家体育总局近年来连续出台了多项措施，包插下发通知、鼓励企事业单位开展工间操，公布《成年人体育锻炼标准》等；还对职工体育示范企业进行评选和授牌，为职工体育的广泛开展奠定了基础.体育也是生产力成分的复杂是职工体育而临的难题之一，不同类型的职工有着不同的健康状况和体育需求.如今的职工人群，其构成远比20年前要多样化:国有企业员工、私营企业员工、外企外籍员工、农民工、国家机关公务员、事业单位职工等等.这就需要企业在发展职工体育时因地制宜，根据自身特点开展有效、有益的职工体育运动.无论是哪种类型的企业，要搞好职工体育，首先要完成思想观念上的转变，把对于职工体育的认识从〃唯效益论〃的短浅眼光中解放出来.全国总工会宣教部部长谷常生就表示，企业不能只看眼前的经济效益,健康的职工群体才有充沛的生产力，从这个角度来讲，体育就是一种无形的生产力.同时，职工体育对于增强企业的凝聚力、打造企业文化都有着很好的促进作用.同时，搞好职工体育、保障职工享受体育的权益，也是企业分内的职责.社会体育需要社会来办过去的职工体育经费基本上全部由企业承担，但是新形势下企业对于利润的追求限制了这一点，因此职工体育需要从〃企业办体育〃，向〃社会办体育〃转化•前不久在上海举办的全国职工乒乓球锦标赛就做出了很好的示范，木次比赛由全国总工会、国家体育总局主办，上海市总工会承办，吸引了众多赞助商，许多参赛企业也贡献了自己的一份力量.众人齐心，其利断金.多元化的资金来源，是解决职工体育经费困难的良方之一.谷常生表示，职工体育要想取得新发展，需要多方面的参与和努力. 全国总工会、国家体育总局在其中起到引导、扶持作用，多举办职工体育大赛,扩大职工体育的影响，多推岀新的职工体育项目，吸引更多的人参与到其中.而更多基层的工作，还需要包括•政府、企业、行业体育协会、职工群体等更多社会力量的参与.比如已经连续举办3年的上海市〃世界500强企业运动会〃、今年将在浙江举办的民营企业运动会等，就为职工体育注入了新的活力世界各国对职工体育的组织领导和具体做法不完全一样.如苏联是在工会领导下建立群众性的体育团体.它是世界上较早的按产业系统建立体育协会的国家.罗马尼亚等一些东欧国家也是在工会领导下,通过俱乐部或体育协会来组织职工体育活动的•瑞典的职工体育工作是由公司体育协会来领导，它有17500个俱乐部具体组织职工和。