小学数学四年级上册第四单元同步练习题及答案
苏教版 四年级上册数学 第四单元《统计表和统计图(一)》同步练习(含答案)
第四单元《统计表和统计图（一）》知识互联知识导航知识点一：根据相关数据完成统计表及补画条形统计图统计表和条形统计图：1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果,统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
2.条形统计图中,每格可以表示1个单位,也可以表示多个单位。
知识点二：分段整理数据分段整理数据的步骤：1.收集数据；2.分段整理（可用画“正”字的方法）；3.制作统计表；4.分析数据,解决问题。
知识点三：平均数的意义和计算方法1.平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数,所得的数就是平均数。
2.平均数的求法：（1）移多补少法：在总量不变的前提下,在几个（或若干个）不相同的数中,从多的数中拿出一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个相同的数就是这组数据的平均数。
（2）公式法：平均数=总数量÷总个数。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．（2020·江苏溧阳·四年级期中）笑笑要了解本班同学最喜欢的电视节目,应选用调查表（）。
A．你喜欢看什么类节目？动画类科普类体育类综艺类B．你喜欢看动画片吗？喜欢不喜欢C．你每天看多长时间电视节目？10分钟 20－40分钟 40分钟以上2．（2020·江苏溧阳·四年级期中）小华在3个笔筒里放了一些铅笔,平均每个笔筒25支,前面两个笔筒里的铅笔都比25支多,那么第三个笔筒里有的铅笔（）。
A．比25支多B．比25支少C．正好25支3．（2020·江苏邳州·四年级期中）三年级女生做仰卧起坐。
1分钟做40个以上（含40个）为优秀,21～39个为及格,21个以下为不及格。
三（1）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计如下：等第优秀及格不及格人数9 14 3芳芳的成绩在三（1）班女生中排名第7。
她可能做了多少个？（）A．38个B．27个C．43个（2021·山西临汾·四年级期中）小明是某公司员工,公司员工月平均工资是4200元,小明的月工资（）4．4200元。
西师大版小学四年级数学上册试题第四单元测试卷(含答案共2套)
四年级上册第四单元测试卷1．填一填。
（1）计算180×40时，可以先算（）×（）＝（），再在所得的数的末尾添写（）个0。
（2）估算512×49时，可以这样想：因为512≈（），49≈（），（）和（）乘，得（），所以512×49≈（）。
（3）293×32的积是（）位数，200×15的3积的末尾有（）个0。
（4）最大的两位数与最小的三位数的积是（）。
（5）在87的末尾添上一个“0”，它比原数多（）。
（6）工作效率×工作时间＝（）（）×数量＝（）速度×时间＝（）（7）在○里填“＞”“＜”或“＝”。
130×20○13×200 27×200○20×270403×79○684×41 180×30○210×3024×300○30×250 140×60○160×402．辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）积末尾0的个数一定与因数末尾0的个数和相等。
（）（2）两个数的积一定大于其中一个因数。
（）（3）一个因数乘10，另一个因数乘100，积乘110。
（）（4）估算490×21的积大约是1000。
（）（5）三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）3．在□里填合适的数。
8□7×29≈24000 □93×2□≈180004□×80＝3200 □×8＝16×704．算一算。
（1）直接写得数。
（2）列竖式计算。
5．问题解决。
（1）李强走一步的平均距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步。
他家到学校大约有多少米？（2）向阳水果店运来252千克香蕉，还运了8筐苹果，每筐40千克。
运来的香蕉比苹果少多少千克？（3）小明一家去旅游，平均每天大约消费650元。
北师大版四年级数学上册--第四单元 4.1 《买文具》 同步练习(含答案)
4.1 《买文具》同步练习一、填空题。
1、四则运算的运算顺序是：先算（）法，再算（）法；有括号的先算（），再算（）；在一个算式里，既有小括号，又有中括号的，要先算（）里面的，再算（）里面的，最后算（）外面的。
2、把除得商填到下面的空格里。
3、把100÷25＝4，6＋4＝10，12×10＝120这三道算式合并成一道综合算式是（）。
4、如果把上题算式改变运算顺序，改变成先算加法，再算乘法，最后算除法，那么算式应该是（）。
5、“30与60的和，除以25与10的差，商是多少？”正确列式为（）。
6、王师傅把一根木头锯成5段需要4分钟，现在要把它锯成10段，需要（）分钟。
7、计算350－81÷9×8＋78运算顺序第一步是（），第二步是（），第三步是（），第四步是（）。
二、计算。
1、直接写出得数。
70×13= 22×10= 250×4= 0÷280=157＋198= 32×30= 480÷8= 850×90=2、脱式计算。
75×[120÷（84－24）] 300÷[5×（266－260）] [75－（12＋18）]×115 [192－（54＋38）]×67 560＋40－30×15 （84－12）×517×（35＋480÷6） 270÷9×（51－46） 209—12×6＋7368＋320÷（20—12） 360÷9×52 380＋350÷7028×（207÷3） 360÷6×51 420＋490÷7033×（432÷4） 98—12×6＋43×2 168＋120÷（20+10）三、解决问题。
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元同步测试题一、填一填．1．游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作．2．两个因数相乘的积是48．如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是．3．180×50的积的末尾有个0，304×50的积的末尾有个0．4．根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝64×30＝32×60＝32×＝4805．卡车在普通公路上以每小时50千米的速度行驶，4小时可行千米．轿车在高速公路上行驶的速度是卡车在普通公路上速度的2倍，轿车用同样的时间可行千米．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．两个因数的末尾一共有2个0，积的末尾就一定有2个0．（判断对错）7．三位数乘两位数积一定是四位数．（判断对错）8．速度＝路程÷时间．．（判断对错）9．在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积不变．（判断对错）10．苹苹骑自行车的速度是250米/分，她1小时行15000米．（判断对错）三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．最大的三位数与最小的两位数的积是（）A．990B．9000C．999012．计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是（）A．2×437B．20×437C．200×43713．两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积（）A．乘6B．除以6C．不变14．两个数相乘的积是35，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，那么积是（）A．350B．3500C．3515．如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中，（）可能是它的得数．A．6538B．10332C．100332四、解答题16．笔算下面各题．275×34＝428×57＝470×36＝740×50＝306×48＝409×60＝17．在□里填上合适的数．18．先补充条件或问题，再填空．（1）一棵樱花树苗82元，，一共需要多少元？已知和，要求的是．（2）一架飞机5小时飞行了4000千米，？已知和，要求的是．七、解决问题．19．一个坏水龙头每分钟要白白流掉168克水，一刻钟要浪费掉多少克的水？20．春风小学四年级师生共198人，准备包车去看潮．旅行车包车的价格是39元/人，老师带8000元钱包车，够吗？可以用估算的方法哟!21．苹苹和依依今天去公园划船，她们平均每分钟划18米，每划15分钟就休息一会儿．今天一共划了5次，一共划了多少米？22．东方广场有一块长方形草坪（如图），把草坪的宽增加到32米，长不变．扩大后的草坪面积是多少？23．苏华电器江汉路店开张啦!（1）这一天苏华电器江汉路店销售的浦金微波炉一共卖了多少元？（2）如果不优惠，按原价销售，这一天可以多卖多少元？24．一辆汽车往返于甲、乙两地，去时的速度为56千米/时，共用5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？参考答案与试题解析一、填一填．1．解：游隼是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作300千米/时．故答案为：300千米/时．2．解：由分析得出：两个因数相乘的积是48，如果一个因数不变，另一个因数乘以5，积也乘5，所以是：48×5＝240．故答案为：240．3．解：（1）计算180×50时，可先计算18×5，然后将两个因数后面的0加在积的后面，18×5＝90，则180×50＝9000，即积后面有3个0．（2）计算304×50时，可先计算304×5，然后将因数后面的0加在积的后面，304×5＝1520，则304×50＝15200，即积后面有2个0．故答案为：3，2．4．解：根据32×30＝960，直接写出得数．64×60＝384064×30＝192032×60＝192032×15＝480故答案为：3840，1920，1920，15．5．解：50×4＝200（千米）50×2×4＝100×4＝400（千米）答：卡车4小时行驶200千米，轿车用同样的时间可行400千米．故答案为：200，400．二、辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）6．解：假设这两个因数是30与40；30×40＝12001200的末尾有2个0所以，两个因数末尾一共有2个0，这两个因数的积的末尾一定有2个0．故答案为：√．7．解：根据题意，假设三位数是700，两位数是50；700×50＝35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．故答案为：×．8．解：因为速度＝路程÷时间，所以题中说法正确．故答案为：√．9．解：根据积的变化规律可知，在一个乘法算式里，两个因数同时乘2，积就扩大2×2＝4倍．所以原题说法错误．故答案为：×．10．解：1小时＝60分，250×60＝15000（米）15000＝15000答：她1小时行15000米．故答案为：√．三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）11．解：999×10＝9990最大的三位数与最小的两位数的积是9990．故选：C．12．解：计算时，竖式中的2与437相乘的实际意义是20×437．故选：B．13．解：根据积的变化规律可得，两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积乘6；故选：A．14．解：由分析得：一个因数乘10也就是第一个因数扩大10倍，另一个因数除以10也就是第二个因数缩小10倍，所以积不变，还是35．故选：C．15．解：2□7×□6的积是四位或五位数，积的个位是2 2□7×□6得数可能是10332．故选：B．四、解答题16．解：（1）275×34＝9350；（2）428×57＝24396；（3）470×36＝16920；（4）740×50＝37000；（5）306×48＝14688；（6）409×60＝24540．17．解：18．解：（1）条件：妈妈买了5棵樱花树苗（答案不唯一）。
北师大版小学数学四年级上册第四单元试卷(含答案)
北师大版数学四年级上第四单元试卷（含答案）一、单选题（共10题；共20分）1.15×a+15×c=( )A. a+15×cB. (a+c) ×15C. a×15×c2.(37-25)×4=（）A. 37-25×4B. 37×25×4C. 37×4-25×43.下列式子中，运用了乘法交换律的是（）。
A. 53+49=49+53B. 85×8×2=85×2×8C. 25×84×5=25×（84×5）4.4×7×25=7×（4×25），这是运用了（）。
A. 乘法交换律和乘法结合律B. 乘法结合律C. 加法交换律5.计算56+33÷（28-17）时，正确的运算顺序是（）。
A. 减→ 除→加B. 减→加→除C. 加→除→减6.与97×25相等的算式是（）。
A. （97+3）×25B. （100-3 ）×25C. 100×25-37.李师傅和王师傅加工1200个零件，李师傅每小时加工80个，王师傅每小时加工120个.求两人合干多少小时完成任务？正确的列式是（）A. 1200－（80＋120）×5B. （80＋120）×3C. 1200÷（80＋120）8.27×301的简便算法是（）A. 27×（300﹣1 ）B. 301×27C. 27×（300+1）9.用简便方法计算64×102利用的是（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律10.三(1)班有16名女生和20名男生，上体育课时需要站成4人一排的队伍，能站成几排？下面列式不正确的是( )A. (20＋16)÷4B. 16＋20÷4C. 20÷4＋16÷4二、填空题（共4题；共15分）11.在计算（900+36×47）÷44时，首先算________法，最后一步算________法。
北师大版小学四年级数学上册第四单元运算律第4课时 乘法结合律 同步练习试题(含答案)
北师大版四年级数学第四单元运算律课课练第4课时乘法结合律一、填空。
1、在□里填上合适的数。
25×8=25×（□×□） 45×12=45×（□×□）16×15=16×（□×□） 25×24=25×（□×□）2、58×5×2=58×（5×□） 125×9×8=（□×□）×9二、判断。
1、28×25×4=28×（25×4）运用了乘法结合律。
（）2、在乘法算式中交换两个因数的位置积不变。
（）3、20×（5×38）=20×5×38运用了乘法交换律。
（）4、28个35和35个28一样多。
（）三、选择。
1、175×25×4怎样计算方便（）。
A、175×（25×4）B、（175+25）×4C、175×4×252、38×125×8=38×(125×8)运用了（）。
A、乘法交换律B、乘法结合律C、加法结合律3、下面计算中（）运用了乘法结合律。
A、28+69+31=28+（69+31）B、39×20×5=39×(20×5)C、57+43×5=(57+43) ×51、直接写得数。
25×4= 24×5= 125×8= 20×5=4×40= 50×4= 60×3= 80×5=（15×25）×4= 15×（25×4）= 6×（12×5）=2、用简便方法计算。
人教版数学四年级上册 第四单元 单元练习卷(易错题)(含答案)
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第四单元三位数乘两位数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A．不变B．扩大10倍C．缩小10倍2．12580的积的末尾有（）个零。
A．2B．3C．43．三位数乘两位数，积可能是（）。
A．四位数B．五位数C．四位数或五位数4．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600B．500C．125二、填空题5．计算：128×15＝( )。
6．计算：450×20＝( )。
7．根据算式填空。
8．两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也( )。
9．两个因数的积是1500，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积变成( )。
10．两个数相乘，积是72，如果一个因数除以2，另一个因数乘2，则积是( )。
11．在○中填上运算符号，在□中填上数。
（1）24×75＝1800（24○6）×（75×6）＝1800（24○3）×（75○□）＝1800（2）36×104＝3744（36×4）×（104○4）＝3744（36○□）×（104○□）＝374412．把下面的表格填写完整．13．根据单价、数量、总价的关系填下表。
14．12的103倍是( )，31个455是( )。
15．根据16×62＝992，直接写出下面算式得数。
62×160＝( )620×1600＝( )992÷16＝( )620×( )＝992016．608千米/时表示( )，25千米/分表示( )，525米/秒表示( )。
17．速度×时间＝( )。
已知汽车的速度是69千米/小时，它行了24小时，则它行了( )千米路。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测（包含答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×503．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米4．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 5．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40007．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 728．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .019．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.310．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定12．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000二、填空题13．两个乘数的积是10.5，其中一个乘数扩大为原来的100倍，另一个乘数缩小到原来的，积是________。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第四单元精品测试题(含答案)
第四单元练习测试卷(附答案解析)三位数乘两位数【铺垫1】计算37×3【铺垫2】计算145×12计算①114×21 ②460×21计算①1034×24 ②1205×652计算①34×11 ②1256×11计算①12×9 ②12×99 ③12×999根据6×50＝300直接写出下面算式的积。
①12×50 ②18×50 ③12×150一只小鹿在平原和山区各行了3小时，它在平原的速度是60千米/小时，在山区的速度是40千米/小时。
⑴这段路程有多长？⑵山区比平原少多少千米？小豌豆做乘法计算时，把其中一个乘数21看成了12，结果得到的积比正确的积少了1107。
正确的积是多少？测试题1．327×15的结果是( )A．4705 B．4805 C．4905 D．50052．2004×312的结果是( )A．625248 B．624248 C．85248 D．625483．856×11的结果是( )A．8316 B．8416 C．9316 D．94164．321×999的结果是( )A．320879 B．320779 C．320679 D．3205795．根据7×30＝210直接计算28×30的结果是( )A．630 B．730 C．740 D．8406．一辆汽车行驶的速度是45千米/小时，它行驶了11小时，那么它行驶了( )千米。
A．450 B．465 C．485 D．495第四单元达标测试卷(包含答案)1.算一算,填一填。
李阿姨卖出观赏花卉42盆,共卖了多少钱?145×42=2.先笔算,再用计算器验算。
335×24= 36×297=478×53= 85×676=3.数学门诊。
人教版数学四年级上册 第四单元 积的变化规律 同步练习(含答案)
小学数学人教版四年级上册4.2积的变化规律同步练习一、单选题1．已知126×22=2772，那么126×11=（）。
A．2772B．1386C．41582．在乘法算式中，两个因数都扩大10倍，积（）。
A．不变B．扩大100倍C．扩大20倍3．两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积（）。
A．不变B．扩大5倍C．扩大6倍4．若A×360=2160，则A×3600=（）。
A．2160B．216C．21600D．2160005．一个因数乘5，另一个因数除以5，积（）。
A．乘5B．不变C．除以56．一个长方形，如果它的长扩大到原来的3倍，宽不变，那么它的面积就会扩大到原来的（）倍。
A．3B．6C．97．两个因数的乘积是150，如果一个因数不变，另一个因数扩大3倍，则积（）。
A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变二、判断题8．960×80与96×800的积相等。
（）9．一个长方形的面积是24平方厘米，如果把它的长和宽分别扩大到原来的5倍，那么新长方形的面积是600平方厘米。
（）10．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。
（）三、填空题11．在横线上填上“˃”、“= ”或“＜”。
220×3737×221 24×5+36×524+36×5250×402500×4 34×125+66×125125×（30+70）12．两个因数分别是66和8，积是，如果把一个因数缩小2倍，一个因数不变，积是。
13．根据6×70=420，写出下列各题的积。
6×35=×=420014．已知A×B=1000，如果A不变，B乘5，则积是；如果B不变，A除以2，则积是。
15．一个长方形花坛的面积是100平方米，如果它的长扩大到原来的5倍，宽不变，扩建后花坛的面积是平方米。
四年级上册数学试题-4《单价、数量和总价的数量关系》同步练习(含答案及解析)_人教新课标(2014年秋)
第4单元第4课时《单价、数量和总价的数量关系》同步练习一、填空题。
1、学校要买7个排球，每个38元，大约要付________2、填表．小刚为敬老院的爷爷买钢笔和墨水一共花了183元．3、小明买了7份点心，一份6元，身上还剩54元，请问小明原本有________元钱。
4、数学兴趣小组有33名男同学，27名女同学．每人买一本《数学与生活》，需要________钱。
5、摩托车的价格是自行车的15倍，购买一辆摩托车需要________元。
6、看图回答________×________=________(元)答：毛毛一共花了________元钱。
二、单选题。
1、一本笔记本3元，一支钢笔8元，小明打算买5本笔记本和3支钢笔，请问小明买笔记本要花多少钱？以下数量关系式与问题相符的是（）A.笔记本单价×5本笔记本B.钢笔单价×3支钢笔C.笔记本3元+钢笔8元D.5本笔记本+3支钢笔2、100元买笔记本，有一种是3元，有一种是2元，请问用100元买30个笔记本，最多还剩多少元？（）A.50B.10C.40D.60三、应用题。
1、实验小学要为鼓号队的同学买鼓号服．已知鼓号队由32名同学组成，如果每套鼓号服125元，那么实验小学买鼓号服共花多少钱？2、美廉美超市新进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱．这些儿童牙膏一共可卖多少元？3、粮店有“珍珠牌”大米40袋，每袋25千克，每千克大米3元，一共可以卖多少元？4、每块香皂卖3元钱，这些香皂一共可以卖多少元钱？5、李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价格是590元，彩电的价格比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？6、一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋。
一双凉鞋多少钱？7、一张桌子售价69元，一把椅子售价18元．某学校准备购置40套这样的课桌椅，要花多少元？8、实验小学的校服单价是每套128元，四（1）班买了52套这样的校服，一共用去多少元？9、李叔叔花870元批发来了29箱苹果，他以每箱35元的价格卖出22箱后，余下的每箱卖了28元，李叔叔一共赚了多少钱？10、东东家买了2张书桌和4把椅子，共花去800元．每把椅子80元，每张书桌多少元？11、学校一共买了23块窗帘，每块窗帘85元。
人教版数学四年级上册 第四单元 常见的数量 练习(含答案)
第四单元三位数乘两位数4.4 常见的数量关系学习目标1.初步认识单价、数量和总价,以及速度、时间和路程的含义,理解并掌握这两组数量关系。
2.初步培养学生运用数学术语的能力,以及综合、抽象、概括等思维能力,并渗透事物之间相互联系的观点。
3.培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。
重点:使学生初步认识单价、数量和总价,以及速度、时间和路程的含义,理解并掌握这两组数量关系。
难点:初步培养学生运用数学术语的能力,以及综合、抽象、概括等思维能力,并渗透事物之间相互联系的观点。
温故知新【复习典例01】填空。
（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外）积也（）。
（2）一个因数不变，另一个因数乘6，则积（）。
（3）一个因数不变，另一个因数除以8，则积（）。
（4）两个数相乘，其中一个因数乘2，另一个因数乘3，则积（）。
（5）两个数相乘，其中一个因数乘3，另一个因数除以3，则积（）。
【答案】（1）乘或除以几（0除外）（2）乘6 （3）除以8 （4）乘6 （5）不变【思路引导】（1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外）积也乘或除以几（0除外）。
（2）一个因数不变，另一个因数乘6，则积乘6。
（3）一个因数不变，另一个因数除以8，则积除以8。
（4）积扩大的倍数，就等于两个因数扩大倍数的乘积。
（5）一个因数扩大3倍，另一个因数缩小三倍，故积不变。
【复习典例02】先找出规律，再填空。
12×20=240（1）（12×6）×（20×5）=（）（2）（12÷3）×（20÷4）=（）（3）（12×）×（20×）=4800（4）（12÷）×（20÷）=40【答案】（1）7200 （2） 20 （3） 5 ，4（答案不唯一）（4）3 ， 2【思路引导】（1）一个因数扩大6倍，一个因数扩大5倍，积就扩大5×6=30倍。
北师大版数学四年级上册 第四单元 加法结合律 同步练习(含答案)
4.3 加法结合律 同步练习北师大版 小学四年级数学上册（含答案）一、填空题1．下面的等式符合加法的运算律吗？符合什么规律，填在括号里。
(1)336＋A ＝A ＋336。
( )(2)627＋375＋225＝627＋（375＋225）。
( )(3)475＋153＝153＋475。
( )(4)158＋（42＋B ）＝（158＋42）＋B 。
( )2．69＋234＋66＝69＋（____＋____）47＋189＋11＝( )＋( )＋4757＋123＋77＝57＋（____＋____）a ＋b ＋c ＝( )＋（____＋____）a －b －c ＝a －（____＋____）3．876＋a ＋b ＝＝876＋（____＋____）。
4．一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数的( )，这是减法的性质。
用字母表示是( )。
二、选择题5．小刚在计算256－99时，写成了256－100－1，结果会比正确答案（ ）。
A ．少1B ．少2C ．多26．225＋87＋75＝87＋（225＋75）应用了（ ）。
A ．加法交换律B ．加法结合律C ．加法交换律和加法结合律7．计算686－298时，（ ）的算法比较简便。
A ．686－300－2B ．686－300＋2C ．686－200＋2D ．686－200－988．计算237＋96时，正确的方法是（ ）。
A ．237＋100＋4B ．237－100－4C ．237＋100－49．638－99用简便方法计算是（ ）。
A ．638－100－1B ．638－（100＋1）C ．638－100＋1三、判断题10．65356535-＋＋可以简便计算为()()653565350-＋＋＝。
( )11．135－46＋54＝135－（46＋54）。
( )12．125×27×8＝125×8×27运用了加法交换律和加法结合律。
( )13．用字母表示加法结合律是：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。
人教版小学数学四年级上册 第四单元练习题
小学数学人教版四上第四单元练习题一、单选题1．360×24的积是（）位数。
A．两B．三C．四2．同学们出去玩，车票和门票要58元，一共需要101张套票，大约需要准备（）元购买套票。
A．5800B．6000C．70003．240×60的积的末尾有（）个零。
A．2B．3C．44．五个同学花38元合买一盆花送给李老师，平均每人应付多少元钱？估计结果的时候，我想（）。
A．把38元看成30元B．就用38元实际去算C．把38元看成40元5．已知甲×56＝乙×34，那么甲（）乙A．大于B．小于C．等于二、判断题6．两个乘数(零除外)各缩小到原来的110时，积就缩小到原来的1100。
（）7．根据15×4=60，可知15×400=600。
（）8．一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶油连桶重190千克。
这辆汽车没有超载。
（）9．计算114×23时，如果114减少2，那么积就减少2。
（）10．某车间生产零件的速度是125个/分，求这个车间2小时能生产零件多少个？列式为125×2。
（）三、填空题11．王叔叔骑自行车4分钟行驶了960米，他骑自行车的速度是米/分。
12．买1000克桃子需要12元钱，现有48元钱，可买千克的桃子。
13．一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，积就。
14．400个15是，45的40倍是。
15．实验学校有102个班，每个班有58名学生，这个学校大约有名学生。
16．要使□32×32的积是四位数，□里最大填；要使积是五位数，□里最小填。
17．一台电磁炉299元，某电器城打算购买98台这样的电磁炉，大约需要准备元。
18．单价乘数量等于什么？。
19．两个因数的积是8. 45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，那么积变为。
四、计算题20．直接写出得数140×30＝250×40＝80×50＝200×17＝220×4＝72×30＝52×30＝75×20＝21．竖式计算。
北师大版数学四年级上册 第四单元 买文具 同步练习(含答案)
4．四则运算中，只有加、减运算或只有乘、除运算时，按( )的顺序算；既有加、减运算，又有乘、除运算时，要先算( )法，再算( )法，如果有括号，要( )，如果既有小括号，又有中括号，要先算( )，再算( )。
(3)45＋38：________。
(4)48×45＋48×38：________。
(5)48×（45－38）：________。
19．每支圆珠笔的价钱是23元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元。王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元（请列出综合算式）？
20．创文行动中，李洋村用两周时间清运完一堆建筑垃圾，第一周清运了140吨，第二周清运的比第一周的3倍少85吨。这堆建筑垃圾一共有多少吨？
21．在学校举办的读书比赛中，三（1）班的同学取得了优异的成绩（获奖人数见下表）。为此，班主任王老师准备用400元给他们购买图书作奖品。请你帮王老师设计一种购买方案并说明理由。
40元35元30元25元8元20元
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
2
5
3
10
22．甲、乙两个工程队合作开挖一条6千米的隧道，两队从两端同时施工，甲队每天修85米，乙队每天比甲队少修20米，挖通这条隧道需要几天？
13．小虎在计算20×（a＋4）时，没有看到括号，按20×a＋4进行了计算，得到的结果比正确结果小。( )
14．15×（12÷6）去掉括号后，计算结果不变。( )
15．计算 时，要先算乘法。( )
四、计算
16．直接写出得数。
30×23＝45×20＝440÷4＝19×5＝531－369＝
北师大版数学四年级上册 第四单元 乘法结合律 同步练习(含答案)
4.4 乘法结合律同步练习北师大版小学四年级数学上册（含答案）一、填空题1．47×25×4＝47×（_________×_________）98×125×8＝_________×_________×9857×5×8＝57×（_________×_________）521×b×c＝_________×（_________×_________）857÷b÷c＝_________÷（_________×_________）2．17×25×4＝17×（25×4）＝17×100＝1700。
这道题应用了乘法的_________律。
3．运用简便运算的方法，25×32的积与25×_________×_________的积相等。
4．三个数相乘，先把_________相乘，再和_________相乘；或者先把_________相乘，再和_________相乘，它们的结果不变，这叫做_________，用字母表示为_________。
二、选择题5．在计算23×25×4时，先算（）比较简便。
A．23×25B．25×4C．23×46．25×16与（）的结果相等。
A．25×10×6B．25×4×4C．25×10＋6D．20＋5×16 7．在计算44×25时，小明是这样计算的：44×25＝11×（4×25）。
这样计算的依据是（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律8．125×25×32＝（125×8）×（25×4），这里运用了（）。
北师大版小学数学四年级上册第四单元《乘法分配律》(第1课时)同步练习附答案
《乘法分配律》第1课时同步习题1.直接写出得数。
45+55= 278+122= 364+136= 789+211=58×400= 67×30= 85×300= 62×700=2.填一填。
（1）看图填空。
（2）根据乘法的意义，14×23+26×23表示14个（）和26个（）的和是（）个23，即（14+26）×23。
（3）102×78，表示（）个78，可以拆成100个78加（）个（），所以102×78=（）（填算式）。
（4）根据乘法分配律填一填：（15+8）×5=____×5+____×5，28×23+22×23=________×23。
3.请你结合5×7+3×7这个算式解释乘法分配律。
（画一画，写一写）4.学校新购进35套课桌椅，每张桌子148元，每把椅子52元。
下面的算式分别解决的是什么问题？（1）35×148______________________（2）35×148+35×52______________________（3）148+52______________________（4）35×（148+52）______________________5.某海产品市场中虾56元/千克，螃蟹64元/千克。
虾和螃蟹各买9kg，一共需要多少元？参考答案1. 100 400 500 1000 23200 2010 25500 434002.（1）略（2）23 23 40（3）102 2 78 100×78+2×78 （4）15 8 （28+22）3.略4.（1）35张桌子一共多少钱？（2）35套课桌椅一共多少钱？（3）1套课桌椅一共多少钱？（4）35套课桌椅一共多少钱？5. 1080元。
人教版四年级数学上册第4单元《万以内数的加法和减法》复习练习题(含答案)
人教版四年级数学上册第4单元《万以内数的加法和减法》复习练习题（含答案）一、填空题1．计算36＋48时，个位上6加8得________，向________位进________，个位上写________。
十位上的3加4再加________，得________，此题计算结果是________。
2．用1、2、0组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。
3．小天在计算一道加法题时，错把一个加数245写成了254，结果得672，正确的结果是( )。
4．估算523－98时，把523看成( )，把98看成( )，结果大约是( )，实际计算结果为( )。
5．311与405相差多少？列式是( )。
6．要使□06－4□9的差是一位数，被减数中的□里填( )，减数中的方框里填( )。
7．一台洗衣机的价格是898元，一个电饭煲的价格是305元，妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲，大约应准备( )元，收银员应收( )元钱。
8．小羊收了279棵白菜，羊妈妈比小羊多收了136棵，羊妈妈收了( )棵白菜，它们一共收了( )棵白菜。
二、选择题9．下面哪两个数相加得1000？（ ）A ．536和361B ．649和341C ．792和20810．得数大于200的算式是（ ） 。
A ．300101-B ．969789-C ．10489+D ．15997+11．估一估，下面第（ ）个算式的结果大于200。
A ．969－789B ．108＋89C ．301－9912．如果被减数不变，减数增加63，差就（ ）。
A ．减少63B ．不变C ．增加6313．一根绳子长100米，第一次用了18米，第二次用了26米，现在剩下的绳子长度比原来短了多少米？正确的列式是（）。
A．100－18－26 B．100－18＋26 C．18＋26三、判断题14．327＋663的和小于1000。
( )15．三位数加三位数，和一定是三位数。
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《三位数乘两位数》同步练习
一、填空。
1. 325×40的积的末尾有（）个0。
2. 78的2倍是（），78的12倍是（）。
3. 一位老爷爷每分钟行走48米，我们可以说这位老爷爷的步行速度是（）。
4. 小山的妈妈一分钟可以打字280个，照这样计算，她26分钟可以打字（）个。
5. 在下面的（）里填上“>”“<”或“=”。
280×42（）140×84
150×97（）140×100
32×448（）128×112
6. 根据积的变化规律填空。
（1）两个因数的积是389，其中一个因数乘10，另一个因数不变，则积是（）。
（2）两个因数的积是762，其中一个因数乘99，另一个因数除以99，则积是（）。
二、判断。
1. 89×49的结果一定小于4500。
（）
2. 两个因数的积是277，其中一个因数乘2，另一个因数乘5，则积是284。
（）
3. 300×3的末尾有两个0。
（）
4. 总价=单价÷数量（）
5. 两位数乘三位数，积一定是三位数。
（）
三、选择。
1. 234×6=1404，则234×12=（）
A.702
B.2808
C.2340
2. 200×540的最简竖式是（）。
3. 两个数相乘，一个因数乘50，另一个因数乘20，则积（）。
A. 乘1000
B.除以1000
C.乘70
4. 一辆汽车5小时行驶了350千米，这辆汽车的平均速度是（）。
A.1750千米/时
B.70千米/时
C.355千米/时
5. 楼下的老爷爷步行的速度是55米/分钟，这位老爷爷步行47分钟走了（）。
A.2585米
B.2585千米
C.2585厘米
四、计算。
1. 直接写得数。
30×40= 50×130= 240×5= 18×300= 60×80= 320×20= 2. 用竖式计算。
409×16= 120×300= 568×62= 314×81=
501×103= 130×608=
3. 脱式计算。
156+211×15 198×45-654 560÷80×79 899-12×19
五、解决问题。
1. 小亮每天晨跑的速度是115米/分钟，晨跑半小时，他跑了多少米？
2. 一辆汽车5小时行驶450千米，照这样的速度，这辆汽车9小时行驶多少千米？
3. 一列火车以127千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶12小时后，火车距离乙地还有230千米。
甲地到乙地的铁路长为多少千米？
4. 乡村要建设一条路，原计划每天修60米，要27天完成。
如果要20天完成，那么每天应该修多少米？
参考答案
一、
1. 3
2. 156,936
3. 48米/分钟
4. 7280
5.
280×42（= ）140×84
150×97（> ）140×100
32×448（= ）128×112
6.（1）3890
（2）762
二、
√ × √ × ×
三、
B C A B A
四、
1.
30×40=1200 50×130=6500
240×5=1200 18×300=5400 60×80=4800 320×20=6400 2.
3.
五、
1. 115×30=3450（米）
答：他跑了3450米。
2. 450÷5×9=810（千米）
答：这辆汽车9小时行驶810千米。
3. 127×12+230=1754（千米）
答：甲地到乙地的铁路长为1754千米。
4. 60×27÷20=81（米）
答：每天应该修81米。