【强烈推荐】小学二年级下册数学必考知识点汇总
二年级数学下册知识点易考点总结
二年级数学下册知识点易考点总结第一章数据收集整理1,第2页,求总人数就是把人数加起来;没有选择的同学,最有可能选择的是人数最多的那一种。
2,第3页,投票。
一个对勾表示1个数据,一个圆圈表示1个数据,一个正字表示5个数据。
3,第6页6(3),买哪几种水果合理,选择水果时至少两种。
4,第6页6(3),现在每个小长方形表示2份报纸,原来长方形的数目要除以2。
第二章表内除法(一)1,除法解决的是平均分的问题。
它有两种情况,一种是平均,一种是几个。
24页4题2,被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,被除数=商×除数。
25页6,9题。
3,算除法,想乘法口诀。
有的乘法口诀可以列两个除法算式,有的只能列一个除法算式。
第三章图形的运动1,将一个图形对折,左右两边可以完全重合,我们就说这个图形是(对称)的,这个图形叫做(轴对称图形),那条直线叫做对称轴。
画的时候用直尺,画虚线,穿透这个物体。
2,平移后的物体和之前的相比,(形状)相同,(大小)相同,(位置)不同。
3,一些汉字或字母也是轴对称图形。
33页第2题。
第四章表内除法(二)1,比较大小时,先把计算结果标出来,然后根据题意按从大到小或从小到大排列。
注意,排列是算式,不是结果。
40页第3题。
2,应用题中,购物是必考题,仔细看题,列式计算。
42页例3.第五章混合运算1,混合计算要注意脱式计算。
先算哪一步,可以在算式下面轻轻画一条横线。
注意数字和数字对齐,符号和符号对齐。
如果遇到难以计算的两位数加减法时,可以再草稿纸上算出结果,再写到卷子上。
47-49页例题。
2,列式计算。
列式计算要注意,只列一个综合算式,不写单位不写答,而且要脱式计算。
列式时,先要想清楚先算什么,后算什么,找准关键字(和表示相加,差表示相减,积表示相乘,商表示相除),再进行列式。
3,列综合算式。
先算最上面的算式,再和其他数进行计算,最后直接写出得数。
注意,第一步的算式一定要加上括号。
二年级下册数学必背知识点
二年级下册数学必背知识点
以下是二年级下册数学必背知识点:
1. 数的认识:认识1~100的数,了解数的读法和写法,了解十、百的概念。
2. 加减法:掌握10以内的加减法,了解进位、退位的概念,能够进行简单的两位数的加减法运算。
3. 三角形:认识三角形的定义、性质和种类,掌握识别、画出等边三角形、等腰三角形和直角三角形的方法。
4. 钟表时间:掌握钟表上时针、分针的指示方式,能够读取和写出整点、半点、刻钟、分钟等时间,并能进行简单的时间计算。
5. 长度、重量、容量的认识:认识长度、重量、容量的单位及其换算,了解测量的基本方法,并能进行简单的长度、重量、容量的计算与比较。
6. 图形的认识:认识正方形、长方形、圆形、三角形等常见图形的定义、性质和特点,了解识别、画出这些图形的方法。
7. 数量关系:掌握大于、小于、等于的概念和符号,能够通过比较大小来对数进行排序。
8. 数量的拆分与组合:掌握数的拆分、合并、分解、组合等基本方法,并能进
行简单的数的运算。
以上是二年级下册数学必背知识点,希望能对您有所帮助。
在学习中,建议多做练习,加深对知识点的理解和记忆。
二年级下册数学所有知识点
二年级下册数学所有知识点以下是二年级下册数学的所有知识点:1.计算:加法、减法、乘法、除法。
学生需要掌握基本的四则运算,并能灵活运用于不同的题目中。
2.数的读写:从0到100的数的读法及写法。
3.数字的大小比较:掌握数字的大小比较,包括使用大于、小于、等于的符号进行比较。
4.数字的序数:学习数字的序数形式,如第一、第二等。
5.数量的概念:理解数字表示的数量概念,如1个苹果、2个鸟等。
6.数的合并和拆分:学习将数字合并或拆分成不同的组合,如将5个苹果分成1个和4个。
7.数字的进位和退位:学生需要理解十进制的概念,包括进位和退位的运算。
8.图形和图形的变化:认识各种基本的二维图形,如圆、方形、三角形等,并能理解它们的变化。
9.折纸图形:学习通过折纸制作图形,并了解相应的几何形状。
10.简单的排列和组合:学生能够简单地理解和解决排列和组合问题,如有多少种方式可以排列3个人。
11.长度的比较和测量:学习比较不同长度的物体,以及如何使用标准单位(如厘米)进行测量。
12.时间的理解和测量:学生能够理解时间的概念,并通过钟表测量时间的长短。
13.重量的比较和测量:学生能够比较不同物体的重量,并用标准单位(如克)进行测量。
14.金钱的理解和计算:学生能够认识并计算各种面额的货币,并能进行简单的购物计算。
15.分数的概念:学生能够理解和表示分数的概念,如1/2、1/4等。
16.分数的比较和排序:学习比较不同分数的大小,并能按照从小到大的顺序排列。
17.分数的简单运算:学生能够进行有限的分数加减法运算。
18.数据的收集和整理:学生能够进行简单的数据收集,并通过制作表格和图表来整理数据。
19.问题的解决:学生能够解决简单的数学问题,并能应用数学知识解决实际问题。
以上是二年级下册数学的所有知识点,希望对你有帮助!。
二年级下数学各单元知识归纳
二年级下数学各单元知识归纳二年级下册数学各单元知识归纳
第一单元:长度单位
1. 认识厘米和米,了解其基本单位换算。
2. 学习如何使用直尺测量线段、物体长度。
3. 掌握比较长度的方法,理解“长度相同”的含义。
第二单元:100以内数的加减法
1. 学习100以内数的加减法运算,理解进位和退位的原理。
2. 掌握竖式加减法的书写格式,理解其运算过程。
3. 学习解决简单的实际问题,如购物找零、计算差值等。
第三单元:角的初步认识
1. 了解角的基本概念,认识直角、锐角、钝角。
2. 学习使用量角器测量角的度数,理解角的大小与边的关系。
3. 学习画角,如直角、锐角、钝角等。
第四单元:表内乘法(一)
1. 学习乘法的意义,理解乘法是加法的简便运算。
2. 掌握2-6的乘法口诀,能够熟练运用口诀进行乘法计算。
3. 学习解决简单的实际问题,如计算拼图、物品组合等。
第五单元:表内除法(一)
1. 学习除法的意义,理解平均分配的概念。
2. 掌握6-9的除法口诀,能够熟练运用口诀进行除法计算。
3. 学习解决简单的实际问题,如分糖果、分配任务等。
二年级下册数学知识树
二年级下册数学知识树
一、加法和减法运算
1. 两位数的加法和减法
2. 三位数的加法和减法
3. 进位和退位运算
4. 加法和减法的实际应用
二、乘法和除法运算
1. 乘法口诀表
2. 两位数的乘法和除法
3. 三位数的乘法和除法
4. 乘法和除法的实际应用
三、分数的概念和比较
1. 分数的基本概念
2. 分数的大小比较
3. 分数的简化和通分
四、数列
1. 数列的概念
2. 规律性数列的判断和延伸
3. 等差数列和等比数列的特征和计算
五、面积和周长
1. 长方形的面积和周长
2. 正方形的面积和周长
3. 三角形的面积和周长
4. 实际问题中的面积和周长计算
六、时间和日历
1. 小时、分钟和秒的换算
2. 时间的读法和表示
3. 日历上的日期计算和应用
七、小数的概念和运算
1. 小数的基本概念
2. 小数与分数的关系
3. 小数的加减法运算
以上是二年级下册数学知识树的主要内容,具体内容可能因教材版本略有差异。
二年级下册数学必背知识点打印
二年级下册数学必背知识点打印二年级下册数学必背知识点:一、整数与小数1. 整数:正整数、负整数、零2. 整数的大小比较:比较两个整数的大小,需考虑正负和绝对值3. 小数:小数的读法,小数点的位置及各位的名称4. 小数比较大小:比较两个小数的大小,从整数部分开始逐位比较,小数点后的位数相同时,比较小数位上的数字二、加减法1. 加法:数的加法,列竖式计算,进位与退位2. 加法的性质:加法的交换律和结合律3. 减法:数的减法,列竖式计算,借位与退位4. 减法的性质:减法的可逆性和变号法则三、乘除法1. 乘法:数的乘法,列竖式计算,进位与退位2. 乘法的性质:乘法的交换律、结合律和分配律3. 除法:数的除法,列竖式计算,竖式中的各部分分别表示什么意义4. 除法的性质:除法的基本性质和整除的判断方法四、长度与质量1. 长度的测量:使用标尺测量长度,厘米和米的换算2. 长度的比较:比较两个长度的大小,使用标尺进行测量3. 质量的测量:使用天平测量质量,克和千克的换算4. 质量的比较:比较两个质量的大小,使用天平进行测量五、形状与图形1. 二维图形的类别:圆形、方形、长方形、正方形、三角形等2. 图形的属性:各种图形的边数、角数、边长、面积和周长的关系3. 图形的绘制:使用直尺和圆规绘制各种二维图形六、时间和日历1. 时间的读法:分、秒、小时、天、周、月、年等的读法2. 时钟时间的表示:分针和时针的位置关系,钟表上的刻度表示法3. 日历的使用:日期的排列、周的标记、月份和年份的表示法以上是二年级下册数学必背知识点的列表划分,通过掌握这些知识点,孩子能够对数学有更全面、深入的了解,提高数学思维能力和解题能力。
每个知识点都需要逐个进行讲解和练习,帮助孩子建立坚实的数学基础。
二年级数学下册各概念知识点
二年级数学下册各概念知识点
一、数与数的关系
1. 数的比较:大于、小于、等于。
2. 数的顺序:从小到大、从大到小排列数。
3. 数的进位与退位:理解和运用十位、百位进位和退位。
二、数的认识与运算
1. 整数的认识:正整数、零、负整数的概念与比较。
2. 加法运算:数的加法法则、加数、和的认识与运算。
3. 减法运算:数的减法法则、减数、被减数、差的认识与运算。
4. 乘法运算:数的乘法法则、因数、积的认识与运算。
5. 除法运算:数的除法法则、除数、被除数、商、余数的认识
与运算。
三、长度、重量和时间
1. 长度的认识:厘米、米的换算与使用。
2. 重量的认识:克、千克的换算与使用。
3. 时间的认识:秒、分、时刻的概念与换算。
四、图形与空间
1. 平面图形:正方形、长方形、圆形、三角形、梯形等的认识与绘制。
2. 立体图形:立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体等的认识与绘制。
3. 方位与方向:前、后、左、右、上、下等的概念与运用。
五、数据的图表
1. 图表的认识:表格、柱状图、折线图的概念与使用。
2. 数据的整理与分析:将数据整理成表格或图表,并进行简单的分析。
以上为二年级数学下册各概念知识点的简要概括,希望能对您的学习有所帮助。
二年级下册数学必考知识点归纳总结(精简版)+常考易错题
二年级下册数学必考知识点归纳总结(精简版)+常考易错题第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图可以做出一些判断。
4、数据收集---整理 ---分析表格。
第二单元表内除法(一)一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
(2)把一些物品分成若干等份,想一想分时:这个数可以分成若干这样的份。
二、除法1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“ =”读作等于,其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
三、用2~6 的乘法口诀求商1、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法:总数÷每份数 =份数被除数 =商×除数总数÷份数 =每份数被除数 =商×除数+ 余数一个因数= 积÷另一个因数数除 =被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:(1)所求问题要求求出总数,用乘法计算;(2)必答题要求找出份数或每份的份数,用除法计算。
第三单元图形的运动(一)1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字:一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。
小学二年级数学下册知识点
小学二年级数学下册知识点一、整数的认识1. 整数的概念:正整数、负整数、零2. 整数的大小比较3. 整数的表示与读法4. 整数的加减法5. 整数的乘法和除法二、位置与方向1. 直线、线段和射线的基本概念2. 平行线和垂直线的判断3. 点与点之间的位置关系4. 方向的表示与判断三、长方形和正方形1. 长方形和正方形的特征2. 长方形和正方形的周长计算3. 长方形和正方形的面积计算4. 长方形和正方形的应用问题四、三角形和直角三角形1. 三角形的定义和分类2. 直角三角形的特征3. 直角三角形的勾股定理4. 三角形的周长计算5. 三角形的面积计算五、时钟与日历1. 时刻的认识和表示2. 时钟上的时针、分针和秒针3. 时间的加减运算4. 日历的认识和使用5. 日历上的日期运算六、计量长度1. 长度单位的认识:厘米、分米、米、千米2. 长度的比较和换算3. 长度的加减运算4. 长度单位之间的换算七、重量与容量1. 重量的认识:克、千克、吨2. 重量的比较和换算3. 重量的加减运算4. 容量的认识:升、毫升、立方米5. 容量的比较和换算6. 容量的加减运算八、图形的认识与构造1. 图形的分类与特征:几何图形和非几何图形2. 点、线、面的基本概念3. 图形的构造和绘制4. 图形的旋转和对称性九、数据的收集与处理1. 数据的收集和整理2. 数据的图表表示:条形图和折线图3. 数据的读图和分析4. 数据的比较和归纳总结:小学二年级数学下册的知识点包括整数的认识、位置与方向、长方形和正方形、三角形和直角三角形、时钟与日历、计量长度、重量与容量、图形的认识与构造,以及数据的收集与处理。
通过学习这些知识,学生可以提升数学思维能力,培养逻辑思维和解决问题的能力,为进一步学习数学打下坚实的基础。
二年级下册数学重点内容
二年级下册数学重点内容
二年级下册数学的重点内容包括:
1. 除法的初步认识:包括平均分的概念,除法的计算方法,以及如何使用除法解决实际问题。
2. 万以内数的认识:学生需要掌握数数的方法,数的顺序,以及数的读写方法。
3. 长度单位:学生需要了解并掌握常见的长度单位,如厘米和米,以及如何使用测量工具进行测量。
4. 图形与几何:学生需要了解基本图形的特征,如正方形、长方形、三角形和圆,以及它们的周长和面积的计算方法。
5. 数据的收集与整理:学生需要了解如何使用表格来记录和整理数据,并进行简单的统计。
6. 加与减:学生需要掌握加法和减法的计算方法,以及解决与加法和减法相关的实际问题。
7. 乘法口诀:学生需要熟练掌握乘法口诀,以便快速准确地计算乘法。
8. 认识时钟:学生需要了解时钟的基本结构和功能,以及如何读时钟上的时间。
9. 生活中的数学:学生需要了解生活中常见的数学问题,如购物时找零钱、计算日常生活中的开销等。
10. 数学思维:学生需要培养数学思维,包括逻辑推理、空间想象、归纳总结等能力。
这些内容是二年级下册数学的重点内容,学生需要认真学习和掌握。
同时,教师也可以根据实际情况进行适当的补充和调整。
小学数学二年级下册知识点
小学数学二年级下册知识点
以下是小学数学二年级下册的一些知识点:
1. 加法和减法:继续学习加法和减法的计算,包括进位和退位。
2. 乘法:学习乘法的概念和基本运算,练习乘法表。
3. 除法:初步了解除法的概念和运算。
4. 数字的认识:学习数字的读写、比较大小,认识整数的概念。
5. 小数和分数:学习小数和分数的概念和基本运算,初步了解小数和分数的意义。
6. 长度和面积:学习长度和面积的概念,测量简单图形的长度和面积。
7. 时钟和时间:学习读写时间,了解钟表的指针和刻度。
8. 金钱和找零:学习认识各种面额的纸币和硬币,练习用最少的钱币找零。
9. 数据和图表:初步了解数据的收集和表示,学习读懂简单的图表。
10. 问题解决:练习运用所学知识解决实际问题。
以上只是数学二年级下册的一些主要知识点,具体教材内容还需要以教材为准,并根据教师的教学计划进行学习。
二年级下册数学重难点归纳总结
二年级下册数学重难点归纳总结一、数据收集整理。
1. 重点。
- 学会用调查法收集数据,如投票、举手等方式。
例如,要知道班级同学最喜欢的颜色,可以通过举手统计的方法收集数据。
- 认识简单的统计表,能根据统计表回答问题。
像给出一个关于同学们喜欢水果的统计表,能说出哪种水果最受欢迎等。
2. 难点。
- 正确地记录数据,避免重复或遗漏。
在多人同时进行数据收集时,要保证数据记录的准确性。
二、表内除法(一)1. 重点。
- 理解平均分的含义。
平均分就是每份分得同样多,可以通过分一分的活动来体会,如把12个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得4个。
- 掌握除法算式的读法、写法以及各部分的名称。
例如,12÷3 = 4,读作12除以3等于4,其中12是被除数,3是除数,4是商。
- 用2 - 6的乘法口诀求商。
如计算10÷2,根据二五一十的口诀,商是5。
2. 难点。
- 理解除法的意义。
除法是平均分的数学表达,对于一些抽象思维较弱的学生来说,理解为什么要用除法计算可能会有困难。
- 在解决问题时,能正确判断是用除法计算还是用乘法计算。
例如,已知总数和每份数求份数用除法,已知每份数和份数求总数用乘法。
三、图形的运动(一)1. 重点。
- 认识轴对称图形,能识别轴对称图形的对称轴。
像长方形、正方形都是轴对称图形,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴。
- 认识平移和旋转现象。
如电梯的上下运动是平移,风扇叶片的转动是旋转。
2. 难点。
- 画出轴对称图形的另一半。
这需要对轴对称图形的特征有深刻的理解,包括对称点到对称轴的距离相等。
- 在方格纸上正确判断图形平移后的位置。
要明确平移的方向和距离,数方格时要准确。
四、表内除法(二)1. 重点。
- 用7 - 9的乘法口诀求商。
例如,计算56÷7,根据七八五十六的口诀,商是8。
- 解决用除法计算的简单实际问题。
如把45个气球平均分给9个小朋友,每个小朋友分得几个气球,用45÷9 = 5(个)来解决。
二年级下册数学知识清单
二年级下册数学知识清单一、数与计算1. 100以内数的认识:- 认识0-100的数,理解数的意义,掌握数的顺序。
- 掌握数的组成,能够进行100以内数的加减法。
2. 数的比较:- 掌握大小关系,能够比较100以内数的大小。
3. 加减法运算:- 掌握加减法的意义,能够进行100以内数的加减法运算。
- 理解加法的交换律和结合律,能够运用这些定律进行简便计算。
- 掌握加减法的验算方法。
4. 乘法口诀:- 熟记1-9的乘法口诀,理解乘法的意义。
- 能够运用乘法口诀进行简单的乘法计算。
5. 单位换算:- 掌握长度、重量、时间等基本单位,能够进行简单的单位换算。
二、图形与几何1. 认识图形:- 认识正方形、长方形、三角形、圆形等基本图形。
- 能够辨认和区分不同图形,知道它们的特征和用途。
2. 图形组合:- 能够进行简单的图形组合和拼接,培养空间想象能力。
3. 方向感知:- 认识东、南、西、北四个基本方向,能够辨认和表达简单的方向。
4. 距离概念:- 理解距离的概念,能够比较和测量距离的长短。
三、逻辑与推理1. 分类与归纳:- 掌握分类的方法,能够对事物进行简单的分类和归纳。
2. 逻辑推理:- 初步了解逻辑推理的概念,能够进行简单的逻辑推理。
- 能够根据已知条件进行简单的推理,得出正确的结论。
3. 问题解决策略:- 掌握一些问题解决策略,如排除法、假设法等,能够运用这些策略解决实际问题。
四、生活应用1. 在日常生活中应用数学知识解决问题,如购物时计算找零、制作简单的表格等。
2. 在学习其他学科时运用数学知识和方法进行分析和解释,如运用加减法解决时间计算问题等。
小学二年级数学必背知识点
小学二年级数学必背知识点1. 数字的认识与归纳2. 数字的大小比较3. 数字的进位和退位4. 算式的认识和算术符号的运用5. 加法的概念和计算方法6. 减法的概念和计算方法7. 乘法的概念和计算方法8. 除法的概念和计算方法9. 分数的认识和简单计算10. 时间的认识和表示方法小学二年级数学必背知识点一、数字的认识与归纳数字是用来计数的符号,有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字,其他数字可以由这些数字组成。
二、数字的大小比较大于号“>”表示比后面的数值大;小于号“<”表示比后面的数值小;等于号“=”表示两个数字相等。
三、数字的进位和退位进位是指在计算过程中,某一位的数值超过9,需要将进位后的数值加到高位上。
退位是指在计算过程中,某一位的数值小于0,需要从高位借位。
四、算式的认识和算术符号的运用算式是由数字和算术符号组成的式子,如2+3=5。
算术符号有加号“+”、减号“-”、乘号“×”和除号“÷”。
五、加法的概念和计算方法加法是指将两个或多个数值相加的过程,如2+3=5。
加数+被加数=和数。
六、减法的概念和计算方法减法是指用一个数值减去另一个数值的过程,如5-2=3。
被减数-减数=差数。
七、乘法的概念和计算方法乘法是指将两个或多个数值相乘的过程,如2×3=6。
乘数×被乘数=积数。
八、除法的概念和计算方法除法是指用一个数值除以另一个数值的过程,如6÷2=3。
被除数÷除数=商数。
九、分数的认识和简单计算分数是指一个数值分为若干等份中的一份,如1/2、2/3等。
分子代表被分的份数,分母代表总份数。
十、时间的认识和表示方法时间是指一天中的不同时段,如早晨、上午、下午、晚上等。
表达时间可用数字、时钟、日历等方式。
一、数字的认识与归纳在这一部分学习中,小学二年级的学生需要了解数字的基本含义和分类方法,以及如何组合数字和对数字进行排序等基本操作。
二年级下册数学下册
二年级下册数学下册
二年级下册数学下册是小学教育中的重要教材,主要涵盖了加减乘除、图形和空间、统计和概率等基础数学知识。
以下是一些二年级下册数学下册的重点知识点:
1. 加减法:要求学生掌握两位数的加减法,包括进位和借位的计算方法。
2. 乘法口诀:要求学生熟记乘法口诀,能够快速准确地计算出两位数的乘积。
3. 除法:要求学生掌握简单的除法计算,了解除法的意义和应用。
4. 长度单位:要求学生了解常见的长度单位,如厘米、米、千米等,并能够进行简单的长度测量和计算。
5. 图形与几何:要求学生认识常见的平面图形和立体图形,了解图形的周长、面积和体积等概念。
6. 统计与概率:要求学生了解简单的统计和概率知识,能够进行简单的数据分析和预测。
除了以上重点知识点外,学生还需要掌握一些数学思维和方法,如分类、比较、推理等。
同时,教师也可以通过多种教学方法和手段,如游戏化教学、探究式教学等,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高教学效果。
二年级下册数学知识点
二年级下册数学知识点
以下是二年级下册数学的主要知识点:
1. 十以内的加法和减法运算:通过算术口算和列竖式计算十以内数的加法和减法。
2. 数量的认知:通过观察和数量的比较,理解数的相等、大小和顺序。
3. 数量的运算:进行简单的数的加法和减法,并解决与实际生活相关的问题。
4. 数的认识:从0-100内进行数的认识和编号。
5. 表达数的大小:使用比较符号(<、>、=)进行数的大小比较。
6. 数的组成:将数拆分为十位和个位,并理解每位数的含义。
7. 数的顺序:理解顺序数,例如1-20间的顺序。
8. 数的读法:学习正确读写并解答与之相关的问题。
9. 长度、质量、时间和容量的认识:通过比较和实际操作,了解长度、质量、时间和容量的基本概念。
10. 三角形和四边形:了解三角形和四边形的形状和性质。
11. 图形和图形组成的认识:通过观察和操作图形进行图形的认识和分析。
12. 数轴和数的位置:通过数轴的表示和使用,了解数的位置和相对关系。
以上是二年级下册数学的主要知识点,教材的具体内容可能会有所不同,建议查看教材或与老师确认。
二年级数学下册必背知识点
二年级数学下册必背知识点一、数据收集整理1. 用画“正”字的方法收集数据既方便又快捷。
2. 会看简单的统计表,能根据统计图表回答问题。
二、表内除法(一)1. 平均分:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2. 除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
3. 除法算式的读法:按照从前往后的顺序读,“÷”读作“除以”,例如:12÷4 = 3 读作 12 除以 4 等于 3。
4. 除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。
5. 用乘法口诀求商:想除数和几相乘得被除数。
三、图形的运动(一)1. 对称现象:对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
2. 平移:物体沿水平方向或竖直方向运动,并且本身的方向不发生改变,这种运动现象就是平移。
3. 旋转:物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
四、表内除法(二)1. 熟练运用乘法口诀求商。
2. 解决问题时,会根据题意选择合适的方法计算。
五、混合运算1. 只有加减或只有乘除的运算,按照从左到右的顺序计算。
2. 既有加减又有乘除的运算,先算乘除,后算加减。
3. 有小括号的算式,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
六、有余数的除法1. 余数一定小于除数。
2. 被除数 = 商×除数 + 余数七、万以内数的认识1. 10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万。
2. 数位顺序表从右往左依次是:个位、十位、百位、千位、万位。
3. 读数和写数都从高位起。
中间有一个 0 或两个 0,只读一个“零”;末尾不管有几个 0,都不读。
4. 比较数的大小:位数不同,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比出大小为止。
八、克和千克1. 计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位,克用“g”表示。
小学二年级下册数学12个必考重难点全解析
小学二年级下册数学12个必考重难点全解析1.除法的竖式计算口诀和法则1、除号写端正,数位要对齐,被除数里面藏,除数对面站,商在上面看。
2、用乘法口诀试商,又快又准确;3、有余数除法口诀一试:除数和几相乘的积最接近被除数,又比被除数小,上就是几。
二乘:商和除数的积写在被除数下面。
三减:被除数减去商和除数的积。
四比:余数和除数比,余数要比除数小。
2.有余数的除法运用规律运用有余数除法的有关知识解决问题时,有图的要先看图,明确题意,再找出相关信息进行计算,最后根据余数确定最终答案。
有余数除法应用题可分为两种类型:类型一:商需要加1才能得到答案的情况题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等字眼特征:至少、最少等典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等类型二:商不用加1就能得到答案的情况题目特征:按照要求使用材料制作、购物等字眼特征:最多、可以、能够等典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等3.生活中的方向歌早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
4.地图中的方向歌画图要面北,上北、下南、左西、右东。
5.读数写数要牢记读数要大写,写数要小写,读数写数都从最高位起。
写数时要注意,哪位有几就写几,没有数时有“0”记;读数时,要牢记,末尾零,都舍去,中间无论几个零,读出一个就可以。
6.比较数的大小法则儿歌首先看,看数位,数位多的它就大;数位同,看高位,高位大的它就大;高位同,下一位,下位大的它就大;按规律,往下推,比较大小无所谓。
7.长度单位换算公式分米用字母dm表示,1分米写成1dm毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm千米用字母km表示,1千米写成1km1千米= 1000米 1km= 1000m1米= 10分米= 100厘米1分米= 10厘米1dm= 10cm1厘米= 10毫米1cm= 10mm1米= 1000毫米1m= 1000mm8.竖式计算加法法则1.相同数位对齐,从个位算起;2.个位满十向十位进1,十位满十向百位进1,得数的数位也要对齐。
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第一章数据收集整理
1、第2页,求总人数就是把人数加起来;没有选择的同学,最有可能选择的是人数最多的那一种。
2、第3页,投票。
一个对勾表示1个数据,一个圆圈表示1个数据,一个正字表示5个数据。
3、第6页6(3),买哪几种水果合理,选择水果时至少两种。
4、第6页6(3),现在每个小长方形表示2份报纸,原来长方形的数目要除以2。
第二章表内除法(一)
1、除法解决的是平均分的问题。
它有两种情况,一种是平均,一种是几个。
24页4题
2、被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,被除数=商×除数。
25页6,9题。
3、算除法,想乘法口诀。
有的乘法口诀可以列两个除法算式,有的只能列一个除法算式。
第三章图形的运动
1、将一个图形对折,左右两边可以完全重合,我们就说这个图形是(对称)的,这个图形叫做(轴对称图形),那条直线叫做对称轴。
画的时候用直尺,画虚线,穿透这个物体。
2、平移后的物体和之前的相比,(形状)相同,(大小)相同,(位置)不同。
3、一些汉字或字母也是轴对称图形。
33页第2题。
第四章表内除法(二)
1、比较大小时,先把计算结果标出来,然后根据题意按从大到小或从小到大排列。
注意,排列是算式,不是结果。
40页第3题。
2、应用题中,购物是必考题,仔细看题,列式计算。
42页例3。
第五章混合运算
1、混合计算要注意脱式计算。
先算哪一步,可以在算式下面轻轻画一条横线。
注意数字和数字对齐,符号和符号对齐。
如果遇到难以计算的两位数加减法时,可以再草稿纸上算出结果,再写到卷子上。
47-49页例题。
2、列式计算。
列式计算要注意,只列一个综合算式,不写单位不写答,而且要脱式计算。
列式时,先要想清楚先算什么,后算什么,找准关键字(和表示相加,差表示相减,积表示相乘,商表示相除),再进行列式。
3、列综合算式。
先算最上面的算式,再和其他数进行计算,最后直接写出得数。
注意,第一步的算式一定要加上括号。
49页3题,51页6,9题。
4、应用题。
应用题能列分步算式就列分步算式,除非题目要求列综合算式。
列综合算式时,第一步一定要加上括号,然后脱式计算。
标上单位写上答。
练习十二1、2、3、4、6、7
第六章有余数的除法
1、被除数÷除数=商……余数,余数和被除数的单位相同。
2、有余数的除法算式中,余数<除数,反过来,余数>除数。
3、除法的竖式计算。
相同数位要对齐,横式上要把商和余数都标出来。
如果没有余数(余数为零),就不要标余数。
4、遇到除法竖式的改错题,可以先在草稿纸上计算一下,再和卷子上的进行比较。
如果式子相同,说明竖式就对了;如果不相同,说明错了。
65页第7,11题。
5、应用题遇到至少时,商要加1,如果遇到最多时,商不加1。
有时题目中没有明确写出至少或最多两个字,就要根据题意判断,剩下的余数也要参与,就是至少的问题,商要加1,如果余数不能参与,就是最多的问题,商不加1.
6、遇到找规律的题目时,要用除法计算。
先把其中的一组标出来。
然后用题目中给出的数除以一组的数量。
余数是几,就是和一组中的第几个图案相同;如果没有余数,就和一组的最后一个图案相同。
做题时可以直接画图形。
(5和6对应练习十五)。
7、一束花
第七单元万以内数的认识
1、对于小正方体来说,一个小正方体表示1个,一摞表示10个,一排表示100个,一个大正方体表示1000个。
2、算盘,一个上珠表示一个5,一个下珠表示一个1。
3、对于正方形格子来说,一个小格子表示一个,一个大格子表示100个。
80页5题。
4、从右边起,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十,第三位是百位,表示几个百,第四位是千位,表示几个千,第五位是万位,表示几个万……
5、数数的时候,要看清楚是一个一个地数,还是一十一十地数,一百一百地数,一千一千地数,越来越多还是越来越少。
79页1题,83页做一做。
6、数的组成。
例如7836是由7个千,8个百,3个十和6个一组成的。
注意,个字以前是小写,个字以后是大写。
注意题目的区别:5800是由(5)个千和(8)个百组成的;5800里有(58)个百。
前者是说数各个部分的组成,写出对位数位上的数字就可以了;而后者求的是5800里有多少个百,把5800后面的两个0去掉就可以了。
(81页14(2))
7、数的读法和写法。
都要从高位开始。
8、数的大小比较。
不同数位比较,数位多的数字大;相同数位比较,高位数字大的数对应的数大。
92页2题
9、近似数。
求一个数的近似数时,要按要求填写。
有时候是接近几千,有时候是接近几千几百,同时出现就找最接近的数。
例如,3178接近(),可以写3200,也可以写3000.如果同时出现,就写3200.填写时要注意四舍五入的原则,接近几千看百位,接近百位看十位。
93页5,6题。
10、整百整千数加减法,按照两位数的加减法进行计算。
不会口算的,可以列竖式。
注意相同数位要对齐,从低位开始加或者减。
11、在解决够不够的问题时,首先确定是估算还是精算。
如果可以算出准确数字就精算,再和原数进行比较;如果不能精算,就要根据题意估大或估小。
最后写出够还是不够。
96页例13,8页6,7,8题。
第八单元克和千克
1、1千克=1000克,1kg=1000g。
2、称比较轻的物体一般用克来表示,称比较重的物体用千克来表示。
3、会看懂盘秤。
107页11题。
4、比较大小时,要把单位化成千克再进行比较。
106页6题。
5、买水果蔬菜时,要现将质量表示成几个500克相加,再进行计算。
107页10题。
6、根据天平求质量时,要先标出左右两边物体的质量,再根据乘除法计算。
108页14题。
第九单元推理
1、在推理时,先将两类事物写出来,再连线。
2、做数独时,要找到关键点A,再求B。
注意看清题目要求,是要所有的数字,还是只要A,B。
避免浪费时间。