第二节 植物细胞
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第二节 植物细胞(共27张PPT)
目的要求:
一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装 片的基本方法. 二、认识植物细胞的基本结构. 三、练习画细胞结构图.
初中生物
实验材料 ：
洋葱
黄瓜
清水
镊子
材料用具
盖玻片
载玻片
滴管
初中生物
制作临时装片方 法步骤
1、用纱布将载玻片和盖玻片擦干净。 2 将载玻片放在试验台， 用滴管在载玻片的中央滴一滴清 水。 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表 皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它 展平。 4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖
初中生物
8.识图题： （1）说出图中各结构的名称。 （2）结构①对细胞有保护和 支持 ______ 作用。 细胞膜 。 （3)显微镜下看不到是_______ （4）含有细胞液的结构是 5 ______ ；含有遗传物质的结构 4 ； 是______ （5）与光合作用直接相关的结 3 构是________ 。
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该 要让被观察的材料具备什么样的 条件?
薄而透明
初中生物Βιβλιοθήκη 玻片标本类型玻 片 标 本
切片 涂片 装片
用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 （非常微小的生物可直接做成装片）
初中生物
观察植物细胞
实验:制作并观察植物细胞临时装片
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较 宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。 3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结 构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装 片的基本方法. 二、认识植物细胞的基本结构. 三、练习画细胞结构图.
初中生物
实验材料 ：
洋葱
黄瓜
清水
镊子
材料用具
盖玻片
载玻片
滴管
初中生物
制作临时装片方 法步骤
1、用纱布将载玻片和盖玻片擦干净。 2 将载玻片放在试验台， 用滴管在载玻片的中央滴一滴清 水。 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表 皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它 展平。 4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖
初中生物
8.识图题： （1）说出图中各结构的名称。 （2）结构①对细胞有保护和 支持 ______ 作用。 细胞膜 。 （3)显微镜下看不到是_______ （4）含有细胞液的结构是 5 ______ ；含有遗传物质的结构 4 ； 是______ （5）与光合作用直接相关的结 3 构是________ 。
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该 要让被观察的材料具备什么样的 条件?
薄而透明
初中生物Βιβλιοθήκη 玻片标本类型玻 片 标 本
切片 涂片 装片
用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 （非常微小的生物可直接做成装片）
初中生物
观察植物细胞
实验:制作并观察植物细胞临时装片
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较 宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。 3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结 构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
第二单元第一章第二节植物细胞
• 2.用血液制成的玻片标本叫 （B ）
• Ａ 装片 Ｂ 涂片 Ｃ 切片 Ｄ 载玻片
植物细胞临时装片的制作和观察
自学指导二
• 1.植物细胞临时装片是如何制作的？ • 2. 如何绘制生物细胞结构简图？
自我测试二
• 请同学认真阅读教材第42页～44页，“观察植物细 胞”边学习以下方法步骤边讨论回答以下问题：
细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
部
分
叶绿体
的
名
称
：
保护和支持
保护并控制物 质的进出
进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液贮
藏营养或废物 新陈代谢的场所
植物细胞模式图
自我测试三
• 陈林同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据他的 实验过程回答下列问题。
• （1）切洋葱时，陈林同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有 刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的 液泡 中。
• （4）用镊子夹—起—盖玻片，使它的—一—边先接 触载玻片的水滴。然后缓—缓—地放下，盖在要 观察的材料上。
• 问题：为什么要一边先接触，而不直接盖 上去，为什么要缓缓地放下？
• （5）把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
• （6）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使 染液浸润标本的全部。
• 在老师的指导下总结： 制作临时装片的 “七字步骤”；（擦、滴、取、展、盖、 染、吸）
轻地平放
2.植物细胞的结构由外向里依次是 （ B ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
3.观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、 周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是 （ C ）
• Ａ 装片 Ｂ 涂片 Ｃ 切片 Ｄ 载玻片
植物细胞临时装片的制作和观察
自学指导二
• 1.植物细胞临时装片是如何制作的？ • 2. 如何绘制生物细胞结构简图？
自我测试二
• 请同学认真阅读教材第42页～44页，“观察植物细 胞”边学习以下方法步骤边讨论回答以下问题：
细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
部
分
叶绿体
的
名
称
：
保护和支持
保护并控制物 质的进出
进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液贮
藏营养或废物 新陈代谢的场所
植物细胞模式图
自我测试三
• 陈林同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据他的 实验过程回答下列问题。
• （1）切洋葱时，陈林同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有 刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的 液泡 中。
• （4）用镊子夹—起—盖玻片，使它的—一—边先接 触载玻片的水滴。然后缓—缓—地放下，盖在要 观察的材料上。
• 问题：为什么要一边先接触，而不直接盖 上去，为什么要缓缓地放下？
• （5）把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
• （6）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使 染液浸润标本的全部。
• 在老师的指导下总结： 制作临时装片的 “七字步骤”；（擦、滴、取、展、盖、 染、吸）
轻地平放
2.植物细胞的结构由外向里依次是 （ B ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
3.观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、 周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是 （ C ）
七年级上册生物第一章第二节植物细胞讲解
七年级上册生物第一章第二节：植物细胞的结构与功能亲爱的同学们，欢迎来到植物细胞的奇妙世界。
今天我们将一起探索植物细胞的基本结构和它们如何与我们的生活息息相关。
一、植物细胞的基本结构首先，让我们一起来看看植物细胞的基本结构。
植物细胞由细胞壁、细胞质和细胞核三大部分组成。
细胞壁：细胞壁是植物细胞的外部结构，它的主要功能是保护细胞免受外界环境的损害。
同时，细胞壁还承担着维持细胞形状和内部结构稳定性的作用。
细胞质：细胞质是细胞内部液态的部分，其中包含了许多小颗粒和器官，如线粒体、叶绿体和内质网等。
这些器官各自承担着特定的功能，如线粒体负责提供能量，叶绿体则负责光合作用。
细胞核：细胞核是细胞的决策中心，其中包含了细胞的遗传物质DNA。
细胞核负责控制细胞的生长、分裂和修复等过程。
二、植物细胞的功能了解了植物细胞的基本结构之后，我们再来看看这些结构是如何实现植物的生长发育的。
首先，植物细胞通过分裂产生新的细胞来生长和繁殖。
在细胞分裂过程中，染色体行为的变化是非常重要的。
染色体是遗传物质的载体，它们在细胞分裂过程中精确地复制和分配，保证了遗传信息的传递。
此外，植物细胞的另一个重要功能是进行光合作用。
在光合作用中，叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，同时释放出氧气。
这个过程对于植物的生长发育至关重要，同时也对整个地球生态系统产生深远影响。
三、环境因素对植物细胞生长发育的影响植物细胞的生长发育不仅受到内部机制的控制，还受到外部环境因素的影响。
光照、温度等环境因素都会对植物细胞的生长和发育产生影响。
例如，光照充足的情况下，植物能够进行光合作用，为自身提供能量并生长茂盛；而在阴暗环境下，植物的生长速度可能会减慢。
温度也会影响植物的生长速度和光合作用的效率。
过高或过低的温度都可能对植物造成伤害。
四、植物激素对植物生长发育的调节作用除了环境因素外，植物激素也对植物细胞的生长发育产生重要影响。
植物激素是植物体内自然产生的一类化学物质，它们可以调节植物的生长发育过程。
植物学 第二节 植物细胞的基本结构
第二节植物细胞的基本结构植物体是由细胞组成的，植物的生命活动也是通过细胞的生命活动实现的。
单细胞植物由一个细胞构成一个个体，一切生命活动（如生长、发育、繁殖等）都由一个细胞来完成。
多细胞植物，尤其高等植物的个体是由许多大小、形态各不相同的细胞组成的。
不同的细胞在植物体中具有特殊的功能和作用，完成着植物的生长发育，完成着复杂的生命活动。
这些不同类型的细胞即是相互联系、相互配合、协调一致，体现着植物的整体性，又是相互独立，各有其特性，这种相对独立性和整体性的矛盾统一是多细胞植物体的主要特征之一。
一、植物细胞的形状和大小普通的植物细胞都是很微小的，大部分是无法用肉眼看到的，要借助于显微镜才能进行观察，甚至有些植物的细胞即使在高倍镜下也只能看到其轮廓。
不同种类的细胞，大小差别悬殊。
现知最小的的细胞是枝原体（mycoplasm），其直径仅有0.1um。
一般高等植物细胞的大小，从10um到100um，但也有少数植物的细胞体积很大，甚至用肉眼就可看到，如西红柿、西瓜的果肉细胞，其直径可达1mm以上; 更有甚者，苎麻的纤维细胞，其长度可达550mm。
通常认为细胞的自然形态（如单独生活时）为一种近乎圆球状的结构。
然而在多细胞植物体中，由于细胞是各类组织中的组成成分，彼此紧密地排列在一起，于是，由于细胞间的相互挤压而呈不规则的多面体，一般为近十四面体。
细胞的形态是由其自身的遗传性及它所承担的生理功能来决定的，充分体现着形态与功能的相互统一。
如叶片中的栅栏组织，是植物光合作用的主要组织形式，组织内含有大量叶绿体。
其形状为长柱形，与叶表面呈垂直排列，从而扩大了叶的光合表面积，有利于光合吸收及气候交换；而输导组织的细胞多为长筒形，与器官的纵轴平行排列，从而有利于水分和养分的运输。
应该指出：伴随着植物的生长、发育及细胞的分化，细胞在形态、大小等方面都将发生相应的变化。
二、植物细胞的基本结构植物体内的各类细胞虽然在形态、大小及功能上各具特色，但其基本结构是一致的。
1.2.2 植物细胞 课件 人教版2024生物七年级上册
三、植物细胞的基本结构
细胞核
液泡 线粒体
细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞壁
内含遗传物质 内含细胞液 呼吸作用的场所 新陈代谢的场所 光合作用的场所 保护和控制物质进出 保护和支持细胞
植物细胞结构模式图
液泡中含有液体成为细胞液，细胞液中溶 解无机盐、糖类、色素等多种物质。
植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体，如叶 肉细胞，是进行光合作用的场所。植物的根部 细胞、表皮细胞、种子细胞一般无叶绿体。
黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取 一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的 水滴中，盖上盖薄片，制成临时装片
3、番茄果肉细胞临时装片
用解剖针轻轻挑取成熟的果肉少许，均 匀涂抹在载玻片中央水滴中使其散开。盖 上盖玻片，制成临时装片。
三）观察临时装片 在低倍镜（目镜与物镜的组合）下仔细观察制成的植物 细胞临时装片，辨认细胞的各种结构
7、吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染 液浸润标本。
归纳—制作洋葱内表皮临时装片的步骤：
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
二）尝试制作其他植物细胞临时装片
1、彩椒外表皮细胞临时装片
取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上， 用刀片尽量刮去果肉，取最薄部分果皮放在载 玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
2、黑藻叶片细胞临时装片
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表皮装片
2、按保存时间的不同来划分 ①临时玻片：不能长期保存。
②永久玻片：可长期保存。
二、制作并观察植物细胞临时装片
实验.探究
目的要求: ① 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. ② 认识植物细胞的基本结构. ③ 练习画细胞结构图.
第二节_植物细胞
上图中制作洋葱表皮细胞临时装片的 正确操作顺序是
adebc
小结：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的一般方法
1 、准备 （1）用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 。
→ 擦
（2）在载玻片中央滴一滴清水。 → 滴 2、制作临时装片 （3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表皮）撕取一小块透明薄膜。
→撕
（4）把内表皮浸在载玻片中央的水滴中，用镊子展平。 →展 （5）用镊子夹起盖玻片让它的一端先接触水，然后再缓缓放下， 盖在要观察的洋葱内表皮上（避免盖玻片下出现气泡。） →盖 3、染色 （6）在盖玻片一侧滴稀碘液 。 →染
细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 细胞质 液泡
植物细胞模式图
细 胞 膜 的 功 能
（7）用吸水纸在盖玻片另一侧吸水，着色。
→吸
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
生物图的画法和注意事项
• 图的大小要适当，在纸上的位置要适中。 一般稍偏（ 左上方 ），以便在右侧和下 方留出注字和写图名的地方。 • 先用削尖的铅笔，根据观察到的物象，轻 轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。 务必使图形（ 真实 ）。 • 图中比较暗的地方，用 （ 铅笔点上细点 ）来表示。 • 字尽量注在图的（ 右侧 ）。用尺引出水 平的指示线，然后注字。 • 在图的下方写上所画图形的名称。
洋 葱 表 皮 细 胞
自学指导【2】 请认真看P45的内容。
• • • • • • 思考以下问题： 1、植物细胞结构中有保护作用的。 2、细胞内是空的吗? 3、西瓜甘甜可口的原因。 4、植物的根部细胞有叶绿体吗？ 学生按照自学指导看书, 认真阅读，积 极思考；重要内容请用笔画出。
植 物 细 胞 的 结 构
3、右图为植物细胞模式图，请据 图回答： （1）填出下列各标号所示名称。 细胞壁 ②________ 细胞膜 ①________ 叶绿体 ④________ 细胞核 ③________ 液 泡 ⑥________ 细胞质 ⑤________ （2）切西瓜时，流出的红色甜汁 细胞液 它主要来自图中的结 是________, 构[ ⑤ ]_______ 液 泡 。 （3）图中起保护和支持作用的结 细胞壁 ，图中许多 构是[ ① ]_________ 叶绿体 ， 的绿色颗粒是[ ③ ]__________ 它是绿色植物制造有机物的 场所 _________ 。
植物细胞ppt课件
人教版生物七年级上册
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞
课前导入 康康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什 么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显 微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。 他为什么没有观察到细胞？ 怎样帮他解决这个问题呢？
使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察物
人教版生物七年级上册
非常感谢收 装片
制作方法
用撕下或挑取的少量生物 材料制成。个体微小的生 物也可直接制成装片
切片
用从生物体材料上切取的 薄片制成
涂片
用液体的生物材料涂抹 制成
举例
洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片
以上的三种玻片标本都可以做成永久的和临时的。 ①临时玻片 ：不能长期保存
课堂检测
2.霜降是秋季最后-个节气，之后天气越来越冷。俗话说 “霜降摘柿子”，被霜打过的柿子味道更甜。下列相关叙 述不正确的是( A) A.该现象体现了生物可以影响环境. B.非生物因素温度可以影响生物的性状 C.柿子中的甜味增加与淀粉分解产生的甜味物质葡萄糖、 果糖有关 D.柿子中的甜味物质主要储存于细胞的液泡内
叶绿体
植物细胞 内的叶绿体
在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还 有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所。
植物细胞的各种结构具有各自不同的 功能，它们分工合作，共同完成细胞的生 命活动。
古话今议 “红”——液泡
“接天莲叶无 穷碧，映日荷 花别样红。” 其中的“碧” 和“红”分别 与 植 物 细 胞 的 “碧”——叶绿体 什么结构有关？
②永久玻片 ：可长期保存 玻片标本的制作需要盖玻片和载玻片
【实验•探究】制作并观察植物细胞临时装片
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞
课前导入 康康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什 么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显 微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。 他为什么没有观察到细胞？ 怎样帮他解决这个问题呢？
使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察物
人教版生物七年级上册
非常感谢收 装片
制作方法
用撕下或挑取的少量生物 材料制成。个体微小的生 物也可直接制成装片
切片
用从生物体材料上切取的 薄片制成
涂片
用液体的生物材料涂抹 制成
举例
洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片
以上的三种玻片标本都可以做成永久的和临时的。 ①临时玻片 ：不能长期保存
课堂检测
2.霜降是秋季最后-个节气，之后天气越来越冷。俗话说 “霜降摘柿子”，被霜打过的柿子味道更甜。下列相关叙 述不正确的是( A) A.该现象体现了生物可以影响环境. B.非生物因素温度可以影响生物的性状 C.柿子中的甜味增加与淀粉分解产生的甜味物质葡萄糖、 果糖有关 D.柿子中的甜味物质主要储存于细胞的液泡内
叶绿体
植物细胞 内的叶绿体
在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还 有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所。
植物细胞的各种结构具有各自不同的 功能，它们分工合作，共同完成细胞的生 命活动。
古话今议 “红”——液泡
“接天莲叶无 穷碧，映日荷 花别样红。” 其中的“碧” 和“红”分别 与 植 物 细 胞 的 “碧”——叶绿体 什么结构有关？
②永久玻片 ：可长期保存 玻片标本的制作需要盖玻片和载玻片
【实验•探究】制作并观察植物细胞临时装片
第二节 植物细胞 (共24张PPT)
制作临时装片七步骤：
擦 滴取展盖染 吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标
（细2 胞）核细里胞具膜有里遗传具物有质遗。传物质。
（挤3压）水挤果压可水以得果到可果以汁得，到这果些汁汁液，主这要些来汁自液液泡主。要来自细 胞核。
撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。
（在4光）学撕显取微镜洋下葱不鳞容片易叶看内清楚表的皮细制胞成结的构玻是细片胞叫膜涂。片。
薄和透明
制作临时装片的主要实验材 料
载玻片
盖玻片
烧杯
滴管
镊子
玻片标本的 分类：
切片：从生物体材料上切取
按取材 方法分
涂片：液体生物体材料涂抹
按存放 的时间
装片：撕下或挑取 临时的
永久的
制作临时装片
1、用洁净的纱布把 载玻片和盖玻片管在载玻片 的中央滴一滴清水。
（）
A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
• 3、细胞的结构由外向里依次B是（ ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 • 4、在观察临时装片时，如在视野B中看到
中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可 能是（ ）
5、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的 结构是（A ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
6、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野 中可观察到其 （B ） A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
第二节_植物细胞
片标本中的细胞染色， 大都会使细胞失去活性， 但对观察有帮助。当需 要被观察的细胞保持活 性或所要观察的结构较 明显时，可不用染色。
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些汁 液主要来自细胞结构的哪一部分？
主要来自液泡中的细胞液。
细胞的生命活动依靠细胞中 各种结构的分工与合作，而生物 体的生命活动又是以细胞的各种 生命活动为基础的，因此，细胞 是生物体生命活动的基本单位。
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)
洋葱鳞片叶内表 皮细胞
黑藻叶片细胞(可见叶绿体)源自细胞壁 细胞质细胞核
植物细胞的结构与功能
保护和支持 保护并控制 物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 生命活动的 场所
怎样制作洋葱表皮细胞临时装片？请你 将下面的图片排序。
1
2
正确顺序：
3 4
1、6、2、5、3、4
3、给临时装片染色的染色剂，可
分成两大类。一类具有特殊染色 功能且对细胞有毒害作用，如龙 胆紫可将细胞核染成紫色，醋酸 洋红可将细胞核染成红色，经它 们染色的细胞已经失去活性。另 一类具有特殊染色功能但对细胞 的活性无大的影响，称为活体染 色剂，如可对线粒体染色的健那 绿。
3、一般说来，给临时装
薄而透明
实验:观察植物细胞
目的要求：
1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构简图
植物细胞临时装片的制作和观察
一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装
1 (擦)用纱布擦拭载玻片和盖玻片 2 (滴)用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 (撕)用镊子从洋葱鳞片叶内表皮上撕取一块膜 4 (展)把撕取的膜展平于水滴中 5 (盖)盖盖玻片，从一边逐渐放下，防止产生气泡 6 (染)将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从 盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
第二节 植物细胞
(2)在制作装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，其作用 是（ Ｂ ） A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态
(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是（ Ａ ） A.近似长方形的格子 B.不规则形状 (4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆 形，中央很亮，边缘黑又粗，有时会变形或移动，这是 （ Ｄ ） A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡
2.哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中含有大量糖分。这些
糖分储存在细胞的 ( Ｃ ) A.叶绿体中 B.细胞膜中
C.液泡中
D.细胞核中
3.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验 步骤：
D B 。(选填序号 (1)正确的步骤顺序 E→____→_____→A→_____ 4 )
c
5
第一章第二节 植物细胞
标本（薄而透明）
– 切片 – 涂片 – 装片（洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片）
步骤
– – – – – 擦-用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 滴-用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 取-用镊子撕取一小块透明薄膜（内表皮）。 展-将内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 盖-用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓盖下，避免盖玻片下出现气泡。 – 染-把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，给细胞染色。 – 吸-用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的 全部。
细胞核——含有遗传信息 液泡——内有细胞液， 溶解多种物质 细胞质——液态的，可 以流动的
1.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是〈 Ａ 〉 A、将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上 B、将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上 C、在载玻片中央先滴一滴清水 D、将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对側引流
人教版七年级生物第二节-植物细胞课件 (共19张PPT)
制作临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕 下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片 下面出现气泡而影响观察。
染色
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本 的全部。
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)
洋葱鳞片叶内表 皮细胞
黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
观察植物细胞注意事项：
1.载玻片和盖玻片要清洗干净，无油污，载玻片 中央加水时，水滴在玻片上能聚成边缘光滑的水 滴为好。
2.撕取洋葱表皮时，注意在鳞片叶内侧取，尽量 不要夹带有叶肉，以免影响观察效果。
3.盖盖玻片时，做到轻、慢、稳，以免产生气泡 影响观察效果。
思 考：
能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观 察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料 具备什么样的条件?
薄而透明
本 了 做 我 风 @愿细 精 蕴~学 一 是 追,二些力 魂可S年 个 行 猎，丨少分u在刹p对 好 星 者不时给配我罗e我 妈 饭 ◇愿尚r领年 ?心门丿怎来 妈 我 ヽ装灬导轻里河潮样说 又 骄 少同T却中-南才o流时是 当 傲 爷事是学车p能间盛参 一*╰们丶一教神★s调加个掌典添彪个t灬师╮整a工好灯金麻ミ新悍r丿0好丶作老人牌烦丿逍9的m自以师将年@破遥萌?持x己怎来军?自终営比传久军等一的样最灬述娱说E╃@而等刻心才升x为苍职自艹短漫o这态得能难空乐龙报灬发长S些到协爱,熬的告自h急女真的问o调〃的放蓝总己速爷正艰w题好一耀过无松结丿☆做巨T都个所年。学黑Ti狂到g挑m 一h人惧。教狱l舞只战oee直专在☆r畏师论S洒※开i缠o业tＳ有擎0天付脱始au绕9提Ｃ些天r璇s出了。*年在高灬同月メ☆E不。不终我X和战永事狼皇问怎知o述的学无恒眼の族收捕样脑我职校玩里啸不鬼获才梦报海者服胜炫我天圣?能网告里怎务天舞怎是女万把°居,工的样当骑爷让事工先我作们崛才了士我不作驱心之起能领魅没求做者*间丿既导影有人得秋宁 工 所 为 实 B夕 @我 检 生 彩师 E石_X丶 梦作 能 了 施凌人 死是 查的IO门G利 的都 去 一 前云事 神一,切°B还灬刃 方及 做 个 反齐统 、A名身青是独Nメ 向时 好 不 复天计 信党利春抽圣G出 叫、 。 确 进∞数 者员益无无调抢鞘 做准 特 定 行骨据 得,影悔敌十我眼丶 闯确 别 的 调子的 爱响雷几大深人风炫的 是 数 研里填/巨神位知无物必云丽完各据的傲报大ㄣ老服丨畏杀ㄋ德成类反那勋港、。精师从极！战技青。人复段学范上为英为组速┾/焰春无事查日霸传ル了恋会申织灬w、论报档子ω@,做◣メ报安还战巅eǒ‘逍是表案,l到、光﹌我男合排l是℃峰l遥组和、数e不翼曾︶人肥是日ャ彡e织考与※据怕’连目就市最常逍勇丨神体勤会准输送传续应第起琐遥敢北话育工计确奇半（〃该十码碎人①面稀老作核无人个心O有一的的定丿对有师对,u误中物月这气届要学胜战﹃tm准是,不提有两）质文求籍天魂每切a备常散交梦样明管势,nＨ战一ㄟ所つ资有※闯友了工i单理在无次染以港料的策。涉天作位、必不填一台领迎事马教及下看做考得胜表年男衔接。西@主每起准勤|绅上来模全特|⒐风￡范位来备、丶士报我决国别0活勇教琐独排,问格我后不对战体是出步敢师碎课鼎塞都玉上风论育在高爱各却↘★,外认衡级云是我卫绩姿天未方对青う真逍交挥各都生效下态来面每龙飞对龙给笔类竭工工、彡等情位丶龙待.的朝师尽作资炫+我况教|,|
人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件
3.(2024•广东模拟)广东砂糖橘名声远播,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的( B )
A.细胞膜 B.液泡
C.细胞质 D.叶绿体
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以
及糖类、无机盐等物质。因此,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的液泡,B符合
题意。
4.画细胞结构图时,下列做法错误的是( C ) A.用点的疏密表示明暗 B.在图的下方写出所绘图形的名称 C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线 【解析】生物画图时较暗的部分用铅笔点上细点来表示,越暗的地方细点越密,A正 确,C错误;图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在图的下方写上所画图形的名称, 在右侧用尺子引出水平的指示线,然后注明名称,B、D正确。
1.从蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本及用刀片刮取黄瓜表层果肉制成的玻片标本
分别属于( A )
A.切片、装片
B.切片、涂片
C.装片、切片
D.涂片、装片
【解析】蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本属于切片,用刀片刮取黄瓜表层果肉制
成的玻片标本属于装片。
2.(2023•韶关质检)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的两种液体是( B )
2.用双目显微镜观察临时装片 (1)放装片:①将制作好的临时装片放在_载__物__台__上;②用压片夹固定装片;③让玻片上 的标本移至_通__光__孔__。 (2)转螺旋:①转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升,此时眼睛从侧面_注__视__低__倍__物__镜__,当 低倍物镜快要接触到盖玻片时停止转动;②用双眼注视目镜内,逆时针方向转动粗准 焦螺旋使载物台缓缓下降,直到看清_物__像__为止;③为了使物像更加清晰,可稍微转动 _细__准__焦__螺__旋__。 (3)细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 _细__胞__核__,观察黑藻叶片细胞,可清晰地看到细胞内的_叶__绿__体__。
人教版 生物 七年级 上册 第二单元 第一章 第二节 植物细胞课件
答：相同的结构主要有：细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡、等等。
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
第二节植物细胞
11.识图题：
（1）说出图中各结构的名称。
（2）结构①对细胞有保护和_支__持___
作用。结构②除保护作用外，还能控
①
制物质进__出_____细胞。
②
（3）含有细胞液的结构是⑤______； 含有遗传物质的结构是_④_____；与
③ ④ ⑤
光合作用直接相关的结构是Leabharlann ⑥_③_______。
叶绿体 光合作用的场所
[注意] 不是所 有的植物细胞都有 叶绿体，只有植物 绿色部分的细胞有 叶绿体。
例如：洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都 没有叶绿体
练习画细胞结构简图 依照在低倍显微镜下观察到的物象，选一个细胞 画全各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。 生物图的画法和注意实现
1、左眼看、右手绘 2、绘时用3H铅笔 3、明暗用细点多少表示，暗点密、明点疏 4、在图的右侧引水平线标注名称 5、图下方标注所画结构名称
装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。 （非常微小的生物可直接做成装片）
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表 皮装片
（2）根据保存时间可分为以下两种 永久玻片标本：可长期保存。 临时玻片标本：不能长期保存。
玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的 玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片。）
载玻片
盖玻片
二、实验:观察植物细胞
2、对光（三转三找） 一转转换器，找低倍镜；二转遮 光器，找大光圈；三转反光镜， 找光源。）
3、观察：放→压→降→升→调 4、整理收镜
观察临时装片
洋葱表皮细胞
细胞壁 细
细胞质
胞 的
基
细胞核 本
光学显微镜看不到细胞膜
结 构
细胞核染色最深
七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞
C.让盖玻片的一边(yībiān)接触载玻片的水滴，重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
第二十四页，共三十页。
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
（ A） D.细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄(fānqié)果肉细
胞，在视野中，前者（B ） A.排列紧密、卵圆形
材料用具:
洋葱(yángcōng)鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子 ，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
第八页，共三十页。
方法步骤
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）准备 ①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净(gānjìng)。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴
此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临 时装片。
第十八页，共三十页。
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的 图像，形状为圆形或椭圆形，里面(lǐmiàn)往往是一片空白，用 镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的 哪一部分？
第十二页，共三十页。
实验(shíyàn)步骤分哪几步？
关键字：
擦滴
撕展盖
染吸
第十三页，共三十页。
第十四页，共三十页。
三、观察(guānchá)临时装片
在低倍镜（目镜(mùjìng) 与低倍物镜的组合）下 仔细观察制成的植物细 胞临时装片。
显微镜视野中的洋葱(yángcōng)内表皮细胞
第十五页，共三十页。
第十页，共三十页。
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
第二十四页，共三十页。
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
（ A） D.细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄(fānqié)果肉细
胞，在视野中，前者（B ） A.排列紧密、卵圆形
材料用具:
洋葱(yángcōng)鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子 ，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
第八页，共三十页。
方法步骤
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）准备 ①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净(gānjìng)。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴
此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临 时装片。
第十八页，共三十页。
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的 图像，形状为圆形或椭圆形，里面(lǐmiàn)往往是一片空白，用 镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的 哪一部分？
第十二页，共三十页。
实验(shíyàn)步骤分哪几步？
关键字：
擦滴
撕展盖
染吸
第十三页，共三十页。
第十四页，共三十页。
三、观察(guānchá)临时装片
在低倍镜（目镜(mùjìng) 与低倍物镜的组合）下 仔细观察制成的植物细 胞临时装片。
显微镜视野中的洋葱(yángcōng)内表皮细胞
第十五页，共三十页。
第十页，共三十页。
人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件
练习绘制植物细胞结构简图.
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
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5、细胞结构：
________
________
________
________
________
________
________
课
后
反
思
导学案课题第二节植物细胞
年级
七年级
学科
生物
时间
9.25
主备教师
赵建党
学习目标
1、举例说出玻片标本的类型。
2、认识植物细胞的基本结构。
3、学习制作植物细胞你临时装片的基本方法。
4、使用显微镜观察植物细胞
教学过程
教师指导学生阅读课本，回答教师提出的各个问题。
第一步，自己解决问题；
第二步，两人小组解决问题；
第三步，四人小组解决问题。
自
主
学
习
1、显微镜下观察的标本必须是什么样的才能看清楚？
2、常用的玻片标本有几种？
3、制作标本时的步骤有哪些？
4、生物图的画法需要注意哪些问题?
5、植物细胞有哪些结构？
质
疑
解
惑
1、显微镜下观察的材料必须薄而透明。
2、常见的标本有：切片
涂片
装片
3、方法步骤：檫、滴、撕、展、盖、染、吸。
4、画生物图要用3H铅笔，图中较暗的地方用铅笔细点表示。
5、细胞结构：
细胞壁
细胞膜
细胞质
细核
液泡
叶绿体
线粒体
巩
固
达
标
1、显微镜下观察的材料必须________。
2、常见的标本有：_____
_____
_____
3、方法步骤：___、___、___、___、___、___、____。
4、画生物图要用_____铅笔，图中较暗的地方用______表示。
________
________
________
________
________
________
________
课
后
反
思
导学案课题第二节植物细胞
年级
七年级
学科
生物
时间
9.25
主备教师
赵建党
学习目标
1、举例说出玻片标本的类型。
2、认识植物细胞的基本结构。
3、学习制作植物细胞你临时装片的基本方法。
4、使用显微镜观察植物细胞
教学过程
教师指导学生阅读课本，回答教师提出的各个问题。
第一步，自己解决问题；
第二步，两人小组解决问题；
第三步，四人小组解决问题。
自
主
学
习
1、显微镜下观察的标本必须是什么样的才能看清楚？
2、常用的玻片标本有几种？
3、制作标本时的步骤有哪些？
4、生物图的画法需要注意哪些问题?
5、植物细胞有哪些结构？
质
疑
解
惑
1、显微镜下观察的材料必须薄而透明。
2、常见的标本有：切片
涂片
装片
3、方法步骤：檫、滴、撕、展、盖、染、吸。
4、画生物图要用3H铅笔，图中较暗的地方用铅笔细点表示。
5、细胞结构：
细胞壁
细胞膜
细胞质
细核
液泡
叶绿体
线粒体
巩
固
达
标
1、显微镜下观察的材料必须________。
2、常见的标本有：_____
_____
_____
3、方法步骤：___、___、___、___、___、___、____。
4、画生物图要用_____铅笔，图中较暗的地方用______表示。