生物第二节植物细胞
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2023年人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节植物细胞
第二节植物细胞知识点一制作并观察植物细胞临时装片【核心速填】·玻片标本种类:切片、涂片、装片。
·步骤:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
·盖盖玻片方法:要使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。
1下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是(D)A.制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时,要将盖玻片快速平盖在载玻片上C.在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应看着目镜D.要将视野下方的物像移到视野中央,应将装片向下方移动【解析】本题主要考查临时装片的制作。
制作植物细胞临时装片,在载玻片中央滴加清水;盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上液滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;转动粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应注视物镜,防止镜头压碎玻片标本;显微镜下成倒像,物体和像的移动方向相反,物像在视野的下方,应向下方移动装片,物像才能向上移动,到达视野的中央。
2盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。
如图所示盖盖玻片的操作正确的是(B)【解析】操作中盖玻片接触水滴的中央,会使液体外溢,A操作错误;操作过程中,盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,可以防止出现气泡,B操作正确;操作中从上向下盖盖玻片,会造成出现气泡,C操作错误;操作中盖玻片距离水滴太远,也会造成出现气泡,D操作错误。
3下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是(A)A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中C.先轻轻画出轮廓,经过修改再画好D.图中各结构的名称应标注在图的右侧【解析】本题主要考查生物图的画法。
图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,A错误;图的大小要适当,各部分比例要适中,B正确;绘生物图时,先轻画出物像的轮廓,经过修改,再正式画好,C正确;绘生物图时,图中各结构的名称,应尽量标注在图的右侧,D正确。
知识点二植物细胞的结构和功能【核心速填】·基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。
人教版生物七年级上册 植物细胞
• 取镜 • 安放 • 调光 • 放片 • 调焦 • 观察
观察植物细胞
黄瓜果肉细胞
叶绿体
洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞 (或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
植物细胞平面和立体结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细
胞
保护和支持
植
物 细
保护并控制物 质的进出
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑
缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空 子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3.显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断 在物镜上还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则 玻片上；
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则 目镜上；
胞
进行光合作
各
用
部
内含遗传物质
分 结
内含细胞液
构
的
功
新陈代谢的场所
能
观察与思考
• 1.制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在 应该使用不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活 物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在 细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片
流，则B这种结构是（ ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
1.说出图中各结构的名称。 识图作答：
2.结构①对细胞有保护和 支持作用。
结构②除保护作用外，还能控制物质
①
细胞。进出
② ③
3.含有细胞液的结构是 ④ 液；泡含有遗
七年级上册生物第一章第二节植物细胞讲解
七年级上册生物第一章第二节：植物细胞的结构与功能亲爱的同学们，欢迎来到植物细胞的奇妙世界。
今天我们将一起探索植物细胞的基本结构和它们如何与我们的生活息息相关。
一、植物细胞的基本结构首先，让我们一起来看看植物细胞的基本结构。
植物细胞由细胞壁、细胞质和细胞核三大部分组成。
细胞壁：细胞壁是植物细胞的外部结构，它的主要功能是保护细胞免受外界环境的损害。
同时，细胞壁还承担着维持细胞形状和内部结构稳定性的作用。
细胞质：细胞质是细胞内部液态的部分，其中包含了许多小颗粒和器官，如线粒体、叶绿体和内质网等。
这些器官各自承担着特定的功能，如线粒体负责提供能量，叶绿体则负责光合作用。
细胞核：细胞核是细胞的决策中心，其中包含了细胞的遗传物质DNA。
细胞核负责控制细胞的生长、分裂和修复等过程。
二、植物细胞的功能了解了植物细胞的基本结构之后，我们再来看看这些结构是如何实现植物的生长发育的。
首先，植物细胞通过分裂产生新的细胞来生长和繁殖。
在细胞分裂过程中，染色体行为的变化是非常重要的。
染色体是遗传物质的载体，它们在细胞分裂过程中精确地复制和分配，保证了遗传信息的传递。
此外，植物细胞的另一个重要功能是进行光合作用。
在光合作用中，叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，同时释放出氧气。
这个过程对于植物的生长发育至关重要，同时也对整个地球生态系统产生深远影响。
三、环境因素对植物细胞生长发育的影响植物细胞的生长发育不仅受到内部机制的控制，还受到外部环境因素的影响。
光照、温度等环境因素都会对植物细胞的生长和发育产生影响。
例如，光照充足的情况下，植物能够进行光合作用，为自身提供能量并生长茂盛；而在阴暗环境下，植物的生长速度可能会减慢。
温度也会影响植物的生长速度和光合作用的效率。
过高或过低的温度都可能对植物造成伤害。
四、植物激素对植物生长发育的调节作用除了环境因素外，植物激素也对植物细胞的生长发育产生重要影响。
植物激素是植物体内自然产生的一类化学物质，它们可以调节植物的生长发育过程。
七年级生物上册《植物细胞的结构和功能》课件_
3、在植物细胞结构中维持植物正常形态并 起保护作用的结构是 ( C ) A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核
4、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传 现象，控制这种现象的遗传物质存在于 （ B ）中 A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁
作业：学法《植物细胞》
4、画图
细胞壁
′ ′
细胞膜
′
叶绿体 细胞核
′
液泡
细胞质
′
线粒体
植物细胞结构平面和立体模式图
细胞壁
. 位于植物细胞的最外层
. 保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态
、 、 、 、 、
细胞壁
、
、 、
、
细胞膜:保护作用、控制细胞内外物质的进出，
保持细胞内各种物质的稳定和生命活动正常进行。
细胞质:进行生命活动的重要场所，内含细胞器。
临时玻片的制作步骤
1.擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2.
滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央
滴一滴清水
滴水
3.取： 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块
透明薄膜——内表皮
4.展：在撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊 子把它展平
5
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 （防止产生气泡）
（学校内部空间）
细胞膜
细胞质
液泡:成熟的细胞都具有中央大液泡 ，内含细胞液。
液泡
细胞核:控制中心，内含有遗传物质 ，传递遗传信息。
校长
细胞核
叶绿体:植物进行光合作用的场所，利用无机物 线粒体 : “ 动力工厂” ， 有氧呼吸的主要场所， 合成有机物。
第二节植物细胞(第2课时)课件-人教版生物七年级上册
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
细胞器
叶绿体
光合作用场所
液泡
含细胞液
线粒体
呼吸作用的主 要场所
植物细胞的结构及功能
细胞核
控制细胞的代谢和遗传
细胞质
生命活动的主要场所
细胞膜
保护并控制物质进出
细胞壁
保护和支持细胞
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
【植物细胞结构简图】
细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡
第二节 植物细胞（第2课时）
第一章 细胞是生命活动的基本单位
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
本节目标
1．通过观察不同种类的植物细胞图片，描述植物细胞的形态 和结构。 2．通过制作番茄果肉细胞临时装片，复习巩固制作临时装片 的方法。 3．观察制作的临时装片，练习绘制细胞结构简图。 4．通过观察不同种类的植物细胞，逐渐认同细胞是构成生物 体结构和功能的基本单位。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
实验：制作番茄果肉细胞临时装片
切取番茄果实，用解剖针挑取少 许成熟番茄果肉，均匀地涂抹在 载玻片中央的水滴中并使其散开。
用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓地、斜放下盖玻片。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
番茄果肉细胞和番茄、洋葱表皮细胞之间有什么不同？
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
例2．图为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误 的是（ B ）
A．该细胞的能量转换器有结构④和⑦ B．吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤ C． ②是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用 D．在光学显微镜下不易看到的结构是①再见结构和功能细胞壁
2023年人教版七年级上册生物第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第二节植物细胞
·生物
(5)若在视野内发现一个污点，移动玻片、转动目镜，污点均不动，则污 点在 物镜 上。 (6)为了清楚地观察番茄果肉细胞，在制作临时装片时，下面操作正确的 是 C (填字母)。 A．在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．用手拿盖玻片，先用盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平 C．把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引 D．以上说法都不正确
【目的要求】
1．制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。
2．认识植物细胞的基本结构。
3．练习画植物细胞简图。 【材料用具】 1．材料： 洋葱鳞片叶 。
制作并观察洋葱 鳞片叶内表皮细 胞临时装片
2．用具：清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、
盖玻片、显微镜等。
·生物
【方法步骤】
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞
01 课标导学 02 课堂导学 03 重点实验突破 04 重难易错 05业要求
重 的 次 细 2结．基 胞 构位要植本质，概概物单、如念念细位 细 叶：：胞。 胞 绿1细具．核 体胞有植等和是不物结细生同细构胞物于胞。壁体动具结物有构细细和胞胞功的膜能、1胞2示互． ．是和 关识 运生说 系别 用物明植 示体细物 意结胞细 图构各胞 或和结的 模功构结 型能的构 等的功， 方基能说 式本及明 ，单其细 展位相。
·生物
3．制作植物细胞临时装片的基本步骤： ①擦(擦拭干净载玻片和 盖玻片 )→②滴(在载玻片上滴一滴 清水 )→ ③撕(用镊子撕取洋葱鳞片叶的 内表皮 )→④展(将内表皮展平在水滴 中)→⑤盖(缓缓盖下盖玻片，避免出现 气泡 )→⑥染(在盖玻片的一侧 滴加一滴 碘液 染色)→⑦吸(用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引染液)。
人教版初中生物七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞ppt课件
细胞核 细胞壁 细胞膜 液泡 线粒体
叶绿体
细胞质
植物细胞各部分的功能
细胞壁
保护和支持
细胞膜 细胞核
内含遗传物质 内含细胞液
细胞质
新陈代谢的场所
叶绿体
液泡
保护并控制物质的进出 进行光合作用
典例透析
1.樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这
些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果
肉细胞的( D)
A.细胞膜
标
本
装片：
用从生物体上撕下或挑取的少量 材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。
玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片
探究主题二：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 准备
1.用洁净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干
净
2.把载玻片放在试验台 上，用滴管在载玻片的
中央滴一滴清水。
总结洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作 擦、滴、撕、展、盖、染、吸
洋葱表皮细胞
2012/12122
黄瓜表层果肉细胞
学生实验作品展示
“上”字在显微镜下看到的现象
自主学习：阅读教材P44, 思考如下问题
1、 怎样才能画好生物图，有哪些注意事项?
(1)图的大小要适当，在纸上的位置要适中， 一般稍偏左上方，以便在右 侧和下方注字和书写图名；
3.用镊子从洋葱鳞片叶 内侧撕取一小块透明 薄膜--内表皮。
把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中，用 镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓 地放下，盖在要观察的材料上。
思考：这样做的原因?
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使碘液浸润标本的全部。
叶绿体
细胞质
植物细胞各部分的功能
细胞壁
保护和支持
细胞膜 细胞核
内含遗传物质 内含细胞液
细胞质
新陈代谢的场所
叶绿体
液泡
保护并控制物质的进出 进行光合作用
典例透析
1.樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这
些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果
肉细胞的( D)
A.细胞膜
标
本
装片：
用从生物体上撕下或挑取的少量 材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。
玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片
探究主题二：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 准备
1.用洁净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干
净
2.把载玻片放在试验台 上，用滴管在载玻片的
中央滴一滴清水。
总结洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作 擦、滴、撕、展、盖、染、吸
洋葱表皮细胞
2012/12122
黄瓜表层果肉细胞
学生实验作品展示
“上”字在显微镜下看到的现象
自主学习：阅读教材P44, 思考如下问题
1、 怎样才能画好生物图，有哪些注意事项?
(1)图的大小要适当，在纸上的位置要适中， 一般稍偏左上方，以便在右 侧和下方注字和书写图名；
3.用镊子从洋葱鳞片叶 内侧撕取一小块透明 薄膜--内表皮。
把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中，用 镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓 地放下，盖在要观察的材料上。
思考：这样做的原因?
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使碘液浸润标本的全部。
七年级生物上册 第二单元第一章第二节《植物细胞》课件
第十六页，共十八页。
3、挑取少量的番茄果肉制成的标本是（ ）B
A切片
B装片
C涂片
D都不是
4、画生物图时，对细胞中较暗的地方，正确的表示(biǎoshì)方
法A用是铅（笔打C 斜）纹
B用铅笔涂阴影
C用铅笔点细点
D留下空白
5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑
暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
2021/12/13
第五页，共十八页。
2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的 中央 滴一滴清水。 (zhōngyāng)
2021/12/13
目的：维持细胞的正常(zhèngcháng)形态
第六页，共十八页。
3.把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴(shuǐ 中， dī)
用解剖针轻轻地把它展平。
2021/12/13
在右侧和下方注字和书写图名。
2、一般用3H的绘画铅笔画图，先轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。
3、图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影，越暗的地 方，细点应越多。 4、文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，在线旁注字。
5、在图的下方写上所画图形的名称。
2021/12/13
第十四页，共十八页。
细胞质：新陈代谢的场所
细胞核：内含遗传物质，称为遗传信息库 液泡：内含细胞液
叶绿体：光合作用的场所，将光能转化为化学能
第十五线页，共粒十八体页。：呼吸作用的场所，分解有机物，释放能量
[即时巩固]： 1、为了使临时装片内不产生气泡(qìpào)或少产生气泡(qìpào)，
盖盖玻片时应该（ D ）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是 （A细胞壁A） B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3、挑取少量的番茄果肉制成的标本是（ ）B
A切片
B装片
C涂片
D都不是
4、画生物图时，对细胞中较暗的地方，正确的表示(biǎoshì)方
法A用是铅（笔打C 斜）纹
B用铅笔涂阴影
C用铅笔点细点
D留下空白
5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑
暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
2021/12/13
第五页，共十八页。
2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的 中央 滴一滴清水。 (zhōngyāng)
2021/12/13
目的：维持细胞的正常(zhèngcháng)形态
第六页，共十八页。
3.把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴(shuǐ 中， dī)
用解剖针轻轻地把它展平。
2021/12/13
在右侧和下方注字和书写图名。
2、一般用3H的绘画铅笔画图，先轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。
3、图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影，越暗的地 方，细点应越多。 4、文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，在线旁注字。
5、在图的下方写上所画图形的名称。
2021/12/13
第十四页，共十八页。
细胞质：新陈代谢的场所
细胞核：内含遗传物质，称为遗传信息库 液泡：内含细胞液
叶绿体：光合作用的场所，将光能转化为化学能
第十五线页，共粒十八体页。：呼吸作用的场所，分解有机物，释放能量
[即时巩固]： 1、为了使临时装片内不产生气泡(qìpào)或少产生气泡(qìpào)，
盖盖玻片时应该（ D ）
A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是 （A细胞壁A） B细胞膜 C细胞质 D细胞核
人教版生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件
按保存时间的长短，以上玻片标本可以分为 永久的 和_临__时__的___。
蚕豆叶横切永久切片
洋葱鳞片叶临时装片
定向自学 知识点二：用单目显微镜制作并观察植物细胞临时装片
实验：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
第一：制作装片
1. 擦 ：用洁净的纱布把载玻片 和 盖玻片 擦拭干净。
2. 滴 ：把载玻片放在实验台上，用 滴管 在载玻片的中央滴一
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体
课堂小结
1. 玻片标本种类
切片 涂片 装片 临时装片 永久玻片
2. 制作临时装片步骤
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
细胞壁
3. 植物细胞结构
细胞膜 细胞核 细胞质
液泡 叶绿体 线粒体
反馈固学 1、P22 概念检测 P22 拓展应用1
2、绿色植物能够释放氧气，这和细胞中的哪个结构关系密切( C )
无色也有利于染色。
展示激学
④ 把内表皮放在载玻片中央水滴中，用镊子展平
为什么要展开? 避免细胞重叠，影响观察
展示激学
⑤ 镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴，然后缓缓放下
为什么从一侧盖上盖玻片? 避免盖玻片下出现气泡， 影响观察。
展示激学
⑥ 把一滴碘液滴在盖玻片一侧
未染色
已染色
为什么要染色? 所有标本都需要染色吗？
➢ 气泡的分辨
气泡
怎样区别视野中的细胞和气泡？
一般来说气泡在显微镜中呈现边缘黑 中间透亮，形状为圆形或椭圆形， 用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形 或移动。
不同实验材料的取材
菠菜叶切片
血细胞涂片 洋葱鳞片叶内表皮装片
精讲领学
液泡中含有细胞液，细胞液中溶解无机盐、糖类、色素等多种物质
人教版七年级生物第二节-植物细胞课件 (共19张PPT)
制作临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕 下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片 下面出现气泡而影响观察。
染色
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本 的全部。
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)
洋葱鳞片叶内表 皮细胞
黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
观察植物细胞注意事项：
1.载玻片和盖玻片要清洗干净，无油污，载玻片 中央加水时，水滴在玻片上能聚成边缘光滑的水 滴为好。
2.撕取洋葱表皮时，注意在鳞片叶内侧取，尽量 不要夹带有叶肉，以免影响观察效果。
3.盖盖玻片时，做到轻、慢、稳，以免产生气泡 影响观察效果。
思 考：
能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观 察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料 具备什么样的条件?
薄而透明
本 了 做 我 风 @愿细 精 蕴~学 一 是 追,二些力 魂可S年 个 行 猎，丨少分u在刹p对 好 星 者不时给配我罗e我 妈 饭 ◇愿尚r领年 ?心门丿怎来 妈 我 ヽ装灬导轻里河潮样说 又 骄 少同T却中-南才o流时是 当 傲 爷事是学车p能间盛参 一*╰们丶一教神★s调加个掌典添彪个t灬师╮整a工好灯金麻ミ新悍r丿0好丶作老人牌烦丿逍9的m自以师将年@破遥萌?持x己怎来军?自终営比传久军等一的样最灬述娱说E╃@而等刻心才升x为苍职自艹短漫o这态得能难空乐龙报灬发长S些到协爱,熬的告自h急女真的问o调〃的放蓝总己速爷正艰w题好一耀过无松结丿☆做巨T都个所年。学黑Ti狂到g挑m 一h人惧。教狱l舞只战oee直专在☆r畏师论S洒※开i缠o业tＳ有擎0天付脱始au绕9提Ｃ些天r璇s出了。*年在高灬同月メ☆E不。不终我X和战永事狼皇问怎知o述的学无恒眼の族收捕样脑我职校玩里啸不鬼获才梦报海者服胜炫我天圣?能网告里怎务天舞怎是女万把°居,工的样当骑爷让事工先我作们崛才了士我不作驱心之起能领魅没求做者*间丿既导影有人得秋宁 工 所 为 实 B夕 @我 检 生 彩师 E石_X丶 梦作 能 了 施凌人 死是 查的IO门G利 的都 去 一 前云事 神一,切°B还灬刃 方及 做 个 反齐统 、A名身青是独Nメ 向时 好 不 复天计 信党利春抽圣G出 叫、 。 确 进∞数 者员益无无调抢鞘 做准 特 定 行骨据 得,影悔敌十我眼丶 闯确 别 的 调子的 爱响雷几大深人风炫的 是 数 研里填/巨神位知无物必云丽完各据的傲报大ㄣ老服丨畏杀ㄋ德成类反那勋港、。精师从极！战技青。人复段学范上为英为组速┾/焰春无事查日霸传ル了恋会申织灬w、论报档子ω@,做◣メ报安还战巅eǒ‘逍是表案,l到、光﹌我男合排l是℃峰l遥组和、数e不翼曾︶人肥是日ャ彡e织考与※据怕’连目就市最常逍勇丨神体勤会准输送传续应第起琐遥敢北话育工计确奇半（〃该十码碎人①面稀老作核无人个心O有一的的定丿对有师对,u误中物月这气届要学胜战﹃tm准是,不提有两）质文求籍天魂每切a备常散交梦样明管势,nＨ战一ㄟ所つ资有※闯友了工i单理在无次染以港料的策。涉天作位、必不填一台领迎事马教及下看做考得胜表年男衔接。西@主每起准勤|绅上来模全特|⒐风￡范位来备、丶士报我决国别0活勇教琐独排,问格我后不对战体是出步敢师碎课鼎塞都玉上风论育在高爱各却↘★,外认衡级云是我卫绩姿天未方对青う真逍交挥各都生效下态来面每龙飞对龙给笔类竭工工、彡等情位丶龙待.的朝师尽作资炫+我况教|,|
人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件
3.(2024•广东模拟)广东砂糖橘名声远播,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的( B )
A.细胞膜 B.液泡
C.细胞质 D.叶绿体
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以
及糖类、无机盐等物质。因此,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的液泡,B符合
题意。
4.画细胞结构图时,下列做法错误的是( C ) A.用点的疏密表示明暗 B.在图的下方写出所绘图形的名称 C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线 【解析】生物画图时较暗的部分用铅笔点上细点来表示,越暗的地方细点越密,A正 确,C错误;图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在图的下方写上所画图形的名称, 在右侧用尺子引出水平的指示线,然后注明名称,B、D正确。
1.从蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本及用刀片刮取黄瓜表层果肉制成的玻片标本
分别属于( A )
A.切片、装片
B.切片、涂片
C.装片、切片
D.涂片、装片
【解析】蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本属于切片,用刀片刮取黄瓜表层果肉制
成的玻片标本属于装片。
2.(2023•韶关质检)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的两种液体是( B )
2.用双目显微镜观察临时装片 (1)放装片:①将制作好的临时装片放在_载__物__台__上;②用压片夹固定装片;③让玻片上 的标本移至_通__光__孔__。 (2)转螺旋:①转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升,此时眼睛从侧面_注__视__低__倍__物__镜__,当 低倍物镜快要接触到盖玻片时停止转动;②用双眼注视目镜内,逆时针方向转动粗准 焦螺旋使载物台缓缓下降,直到看清_物__像__为止;③为了使物像更加清晰,可稍微转动 _细__准__焦__螺__旋__。 (3)细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 _细__胞__核__,观察黑藻叶片细胞,可清晰地看到细胞内的_叶__绿__体__。
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第2节植物细胞第2课时植物细胞的
19．【核心素养：科学探究】如图是王涛同学在光学 显微镜下所看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，请回 答下列问题：
(1)植物细胞的基本结构主要包括 细__胞__膜__、_细__胞__核___、_细__胞__质___、 _细__胞__壁___等，其中在光学显微镜 下不容易看清的结构是_细__胞__膜___。
景观。这是由于随气温降低，叶绿素减少，花青素增
多造成的。花青素位于盐地碱蓬细胞的( C )
A．叶绿体
B．染色体
C．液泡
D．线粒体
16．在植物细胞中，液泡的作用是( D ) A．分解有机物 B．合成有机物 C．控制细胞的生命活动 D．储藏糖分、色素等多种物质
17. (荣德原创)下图是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内 表皮细胞，在该细胞中具有的结构是( B ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③液泡 ④细胞核 ⑤线 粒体 ⑥叶绿体 ⑦细胞质 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．①③④⑦
2.【中考•雅安】为保持身材，很多女性喜欢喝鲜
榨果汁。果汁主要来自水果细胞的( C )
A．细胞膜
B．细胞质
C．液泡
D．细胞核
3.【中考•温州】植物细胞吸水与液泡中的细胞液有关。 如图所示细胞结构模式图中，表示液泡的是( C ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．【中考•邵阳】使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细 胞呈现红色的细胞结构分别是( B ) A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、液泡 C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体
第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞 第2课时 植物细胞的基本结构
1．植物细胞的基本结构(如图1-2-1)
细胞质 细胞壁 线粒体
细胞核 细胞膜
七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞
C.让盖玻片的一边(yībiān)接触载玻片的水滴，重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
第二十四页，共三十页。
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
（ A） D.细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄(fānqié)果肉细
胞，在视野中，前者（B ） A.排列紧密、卵圆形
材料用具:
洋葱(yángcōng)鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子 ，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
第八页，共三十页。
方法步骤
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）准备 ①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净(gānjìng)。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴
此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临 时装片。
第十八页，共三十页。
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的 图像，形状为圆形或椭圆形，里面(lǐmiàn)往往是一片空白，用 镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的 哪一部分？
第十二页，共三十页。
实验(shíyàn)步骤分哪几步？
关键字：
擦滴
撕展盖
染吸
第十三页，共三十页。
第十四页，共三十页。
三、观察(guānchá)临时装片
在低倍镜（目镜(mùjìng) 与低倍物镜的组合）下 仔细观察制成的植物细 胞临时装片。
显微镜视野中的洋葱(yángcōng)内表皮细胞
第十五页，共三十页。
第十页，共三十页。
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
第二十四页，共三十页。
2.植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
（ A） D.细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄(fānqié)果肉细
胞，在视野中，前者（B ） A.排列紧密、卵圆形
材料用具:
洋葱(yángcōng)鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子 ，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
第八页，共三十页。
方法步骤
一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）准备 ①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净(gānjìng)。
②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴
此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临 时装片。
第十八页，共三十页。
2.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的 图像，形状为圆形或椭圆形，里面(lǐmiàn)往往是一片空白，用 镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的 哪一部分？
第十二页，共三十页。
实验(shíyàn)步骤分哪几步？
关键字：
擦滴
撕展盖
染吸
第十三页，共三十页。
第十四页，共三十页。
三、观察(guānchá)临时装片
在低倍镜（目镜(mùjìng) 与低倍物镜的组合）下 仔细观察制成的植物细 胞临时装片。
显微镜视野中的洋葱(yángcōng)内表皮细胞
第十五页，共三十页。
第十页，共三十页。
人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞课件
练习绘制植物细胞结构简图.
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求： 1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
时应该
（D）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是（ A ）
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
（B）
吸
7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
制作临时装片：
撕
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平
盖
5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色：
染
6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
人教版初中七年级上册生物：第二节 植物细胞
目的是：避免盖玻片下出现气泡。
染
6、把一滴 稀碘滴液在盖玻片的 一。侧
吸
7、用吸水纸从盖玻片的 另吸一引侧，使染 液浸润标本的全部。
练一练
图3－2表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时 装片的有关实验步骤，正确的顺序是( C )
A．①②③④ C．③④②①
图3－2
B．②③④① D．①②④③
·人教版
三.植物细胞的结构和功能
第二节 植物细胞
一.玻片标本的种类
1.根据玻片标本的制作方法分为以下三种:
切片—— 从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
2.按保存时间的不同来划分
①临时玻片
②永久玻片
二、制作洋葱表皮细胞临时装片
擦
1、用干净的纱布
把载玻片和盖玻
片擦拭干净。
滴
2、将载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
的 中滴央,滴 。 清水
制作临时装片：
撕 展
3、用镊子从洋 葱鳞片叶内表 面撕取一小块 透明薄放在载玻片中 央的水滴中，用镊 子将它 展。平
盖
5、用 镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触 载玻片上的水滴，然后 缓缓放下。
细胞核 内含遗传物质 细胞质 新陈代谢的场所 细胞膜 保护并控制物质的进出 细胞壁 保护和支持 液 泡 内含细胞液
线粒体 进行呼吸作用的场所
叶绿体 进行光合作用的场所
四、小结
1.玻片标本种类： 切片、涂片、装片 临时玻片、永久玻片
2.制作临时装片步骤： 擦→滴→撕→展→盖→染→吸
3.植物细胞结构： 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、 液泡、叶绿体、线粒体
人教版 生物 七年级 上册 第二单元 第一章 第二节 植物细胞课件
答：相同的结构主要有：细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡、等等。
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
2、使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？ 答：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的，碘液是用 来使细胞核着色的，以便视察到细胞核。
洋葱表皮细胞
1
保护和支持
2
保护并控制物质
的进出
3
进行光合作用
4
内含遗传物质
5
内含细胞液
6
答：一般来说，给临时装片标本中的细胞染色，大 都会使细胞失去活性，但对视察有帮助。当需要 被视察的细胞保持活性或所要视察的结构较明显 时，可不用染色。
4.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞 结构的哪一部分？
答：挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
谢谢！
21
3
常用的玻片标本
1.切片
——用从生物体上切取的薄片制成。
2.涂片
——用液体的生物材料经过涂抹制成。
3.装片
——从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
一、准备
1、用干净的纱布把载 玻片和盖玻片擦拭干 净。
2、把载玻片放在实验 台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴清水。
二、制片
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 2.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展
平。 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水
滴，然后慢慢地放下，盖在要视察的材料上。
三、染色
1.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 2.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润 标本的全部。
你能用七个字总结出制作植物细胞临时装片的步骤吗？
擦 滴 撕展
吸染
盖
1、洋葱鳞片叶内表皮洗吧和黄瓜果肉细胞（或苦草、 黑藻叶片细胞）有哪些相同结构？
人教版七年级生物上册第2单元第1章 第2节 植物细胞 课件
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 制成玻片标本，来进行临时视察。这种玻片标本D称 作（ ）
A.切片
B.永久装片
C.涂片
D.临时装片
下列有关植物细胞的表述不正确的是（ ）
D
A.植物细胞都有细胞壁
B.植物体都是由细胞构成的
C.液泡中的液体是细胞液
D.所有的植物细胞都有叶绿体
3.常用的玻片标本有哪几种？ 切片、涂片、装片
玻片标本种类
(1)根据制作方法的不同可分为3种： 切片——从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
（非常微小的生物可直接做成装片）
玻片标本的制作：需要_盖__玻__片__和_载__玻__片__ 可分永久的和临时的
1.内表皮要充分浸泡在水滴中，并展平。 2.按正确盖上盖玻片的方法，尽量避免产
生气泡。
植物细胞的基本结构
阅读课本44——45页 思考：
１、植物细胞最外层是什么？它有什么作用？
细胞壁ห้องสมุดไป่ตู้
保护和支持
２、在光学显微镜下看不到的结构是哪部分？为什么？
细胞膜
薄，仅贴细胞壁内侧
３、西瓜为什么很甜？那么这些西瓜汁在生物学上叫什
细胞 是植物体的结构单位和功
能单位。
形，里面是一片空白。细胞有细胞膜、细胞 质、细胞核等结构。
气泡
细胞
3、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影 响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时 装片？
染色大都会使细胞失去活性，但对视察有帮助 。
当需要被视察的细胞保持活性或视察的结构较 明显时，可不用染色。
4、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主 要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
2.植物细胞课件(2)(人教版生物)
1．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央
滴一滴生理盐水，目的是( B )
A．防止细胞干燥
B．维持细胞的形状
C．更易染色
D．增加透明度
解析：生理盐水浓度为 0.9%，与人体内体液浓度一致， 使口腔细胞维持原有形状。
2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的
液体、漱口的液体以及染色的液体分别是( B )
5
5
2
3
4
734源自67环节2：教师点拨
1、实验前一定要漱口。 2视察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。
环节2：教师点拨
视察动物细胞
环节2：教师点拨
你能说出这个细胞各部分的名称吗？
细胞膜 细胞核
细胞质
环节2：教师点拨
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
环节1：师友梳理
1、本节课我学到了哪些知识和 学习方法？
2、我最想对师傅（或学友）说 的话是……
●自主构建 观察植物细胞
环节2：教师总结
玻片标本切 涂片 片： ：从 涂生 抹物液体体上的切生取物材的料薄片制制成成
的种类 装片：从生物体上 撕取 或 挑取
材料制成
装片制撕作过、程盖：、可染概、括吸为擦、滴、 展 、
(3)盖盖玻片的方法是_用__镊__子__夹__起__盖__玻__片__，__使__它__的__一__边__先 _接__触__载__玻__片__上__的__水__滴___，_然__后__缓__缓__地__放__下__，__盖__在__要__观__察__的__材__料__ _上_____。这样做的目的是避免__盖__玻__片__下__出__现__气__泡____。
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