浙教版科学七年级下册2.2 声音的产生和传播(共21张PPT)

播 什么物体传播的？__桌___子__（__固___体_ ）
将两张桌子离开一个小缝，重复以上实验，
这时，你能听到敲击声吗？__能___________，此
时的声音又是由什么物体传播的？
_空__气__（___气__体__）_
思考与讨论：我们在观看科幻电影时， 经常看到这样的场景：太空中有飞行器 发生了爆炸，附近飞行器里的人立即看 到并听到了爆炸声。你认为这个场景合 理吗？ 不合理，因为太空中没有空气，不能传播声音。
340米
第二章 对环境的察觉
第2节声音的产生和传播
生 活 中 的 声 音
想象聋哑人的生活片段。讨论：与 你的日常生活相比，你有什么感想？
小实验1：用橡皮筋按书上实验描述进行操作。
并根据实验填写书上有关空格。并增加一步：
声 当皮筋停止振动后，能否继续听到声音？
音 的
①你听到声音了吗？___________________ ②橡皮筋有做怎样的运动？______________
发 ③这声音是由什么引起的？______________
生
小实验2：用一把尺，想办法使发出声音，然 后观察尺在发声时的现象，并用语言描述现象。
小实验 3： 请每位同学将两只手指轻轻地放
在自己的喉部，齐声朗读：声音是由物 体振动产生的。
①发声时你感觉喉部在____振__动___？ ②你知道是__声__带_____在振动。
解释：用笔点击水面后，由于笔的上下 振动，引起水面的振动，水面出现波纹， 而且波纹从中心向四周传播出去，引起 远处的木塞浮动。但木塞只在原地附近 浮动，并不向远处移动开去。
小实验7.用口径较大的音响喇叭对着 邻近的烛焰播放音调很低的声音时， 喇叭将发生什么现象？_______，你看 到烛焰发生什么现象？_____，针对这 个现象你作如何解释？___________。 烛焰发生偏转说明烛焰周围的空气在 _____________。
声音传播的快慢
在不同的介质和温度下， 声音传播的快慢如何？
声音传播的快慢
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0 同介质不同温度下，每秒钟声音传播的速度
340米/秒 1500米/秒
5200米/秒
15摄氏度的空气 25摄氏度的水 25摄氏度的钢材
声音传播的快慢
声音在空气中的传播最慢， 在固体中的传播速度最快。 在15摄氏度的空气中， 声音每秒传播340米， 气温每升高1摄氏度， 每秒传播的距离约增高0.6米。
蝉的发音器在腹部，
是腹部的两个鼓膜振动 发声，像蒙上了一层鼓 膜的大鼓，会因振动而 发出声音。
小Biblioteka Baidu验4：
声 音 的
桌面能传播声音吗？按书本上实验设计两人 合作完成实验，并填写空格。
把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲 桌面，另一个同学把耳朵紧贴在另一张桌面上倾
传 听，你能听到敲击声吗？_____能__，此声音是由
A、人说话时的发声是靠空气振动产生的 B、水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑，说明液体也能传播 声音 C、固体传声比气体传声慢 D、声音可以在真空中传播
2、一位登山运动员在半山腰想要测一 下他与对面山崖的大喊一声，声音结果２ 秒后听到回声，声音运动员与对面山崖的 距离大约是多少米？ （假设当时的气温为１５℃）
喇叭振动引起周围空气振动，空气振动引 起空气中的烛焰振动。
声波
1、声音以波的形式通过介质 将声源的振动向外传播，这个 波叫声波。
2、声波的应用：
（1）超声波粉碎胆结石
（2）探测海水深度
超声波及其应用
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声音传播的快慢
在古书<梦溪笔谈>中,有这样的 叙述:行军宿 营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能即早 听到夜袭敌人的马蹄声.这段叙述包含着什么 科学道理?
回 对着山崖高声喊叫，我们会听 声 到什么？它是如何产生的？
回声：声音 在传播中遇 到障碍物反 射回来的现 象。
回声的应用
1、关于声现象，下列说法中正确的是（ B ）
思考：在月球上能听到声音吗？
不能，因为没有空气。 思考：宇航员在月球上如何交流？
通过无线电设施进行交流。
1、声音在固体、液体、气 体中究竟是以怎样的形式传 播的？
2、铁道游击队员趴在铁轨上 能听见远处的火车声，而站在旁 边的人却听不到 ，这说明了什么 道理？
小实验6.水槽中盛有平静的水面，水面 上浮着一个软木塞。用铅笔有节奏地点 击水面某处。观察水面出现什么现象？、 远处的软木塞怎样运动？