华师2014秋《比较文学原理》期末考试复习题
(完整版)比较文学复习知识点
第三章复习题⏹一、填空题⏹ 1.比较文学的四种基本类型和研究方法分别是：影响研究、平行研究、阐发研究、接受研究。
其中最基本。
这四种研究类型中最主要的两种是：影响研究和平行研究。
⏹ 2.从传播方式来看，影响研究中的影响分为哪两种？直接影响-和间接影响。
⏹ 3.影响的过程可以分为放送、接受和传播途径。
从放送的角度进行的研究称之为“流传学学”，从接受的角度进行的研究可以称之为“渊源学学”，从传播途径的角度进行的研究可以称之为“媒介学学”。
⏹ 4.影响研究的具体方法是：考据的方法、科学性、历史性，平行研究的具体方法是哲学的、审美的、批评的⏹ 5.第一次正式正式提出“阐发法”这一名称的台湾学者是古添洪。
⏹ 6.接受研究可以看作影响研究的发展，它是在接受美学的基础上发展起来的。
⏹7.阐发研究可以看成平行研究是衍生出来的一种类型。
⏹二、名词解释⏹ 1.影响研究：是指对跨民族、语言和文化界线的不同文学之间基于事实联系之上的互相渗透与互动的影响史实进行的一项专门研究。
⏹ 2.平行研究：将那些相似、类似、卓然可比，但是没有直接关系的两个民族（或几个民族）文学、两个或多个不同民族的作家、两部或多部属于不同民族文学的作品加以比较，研究其同与异，并导出有益的结论。
⏹⏹ 3.接受研究：以接受理论为基础，着重研究不同民族的文学和读者之间的关系，而不考虑在同一民族内部文学与读者之间的关系。
⏹ 4.圆形的研究：⏹ 5 .平行回现论⏹三、简答题⏹1、渊源学分为哪五类？笔数的渊源、口传的渊源、印象的渊源、集体的渊源、孤立的渊源⏹ 2.影响研究的理论体系（理论基础）有哪四个方面？1.影响的超国界存在说2.影响的事实联系论3.影响的历史意识论4.影响即对创作的理解论⏹ 3.影响研究的步骤有哪些？1.影响存在的提出2.材料的搜求和考订3.假设的证明4.影响的深入研究⏹ 4.平行研究与影响研究之间的差异？1.平行研究尚未发现或根本不存在事实联系2.平行研究范围广泛，影响研究范围窄⏹ 5.阐发研究包含哪三个方面的内容，需要注意哪两点？1、文学理论对文学现象的阐发2、理论对理论的互相阐发3、以别的学科对文学作出阐发⏹ 6.影响研究和接受研究之间有什么区别和联系？相同点：比较文学中的接受研究同样研究一个民族的作家和作品对外民族的影响，或者研究自己对外民族文学的接受，从这个意义上讲，它与影响研究有一致性。
比较文学试卷和答案
（一）闭卷考试试卷及答案：比较文学测验题（A卷）--------系-------班----------姓名---------学号----------------一．填空：（4）比较文学的“四个跨越”是指——、--------、--------------、---------。
二．名词解释：（15）1．比较视域2．套话3．他者三．简答题：（45）1．简述比较文学的可比性原则2．简述迷狂说与妙悟说的异同3．简述比较视域的特点四．论述题：（36）举例说明比较文学形象学的特点比较文学测验题（B卷）--------系-------班----------姓名---------学号----------------一．填空：（6）比较文学形象学的外部研究可以分为-------、--------、---------三个部分，比较文学形象学的内部研究可以分为-------、--------、---------三个部分。
二．名词解释：（15）2．文道论3．注视者4．理念说三．简答题：（45）2．简述中西诗学比较的必要性3．简述中国现代文学与心理学的互渗关系4．简述中国古代诗学范畴体系的三重构造四．论述题：（34）举例说明比较视域中不同民族文学的对话过程比较文学测验题（A卷）答案一．填空：（跨民族、跨语言、跨文化、跨学科）二．名词解释：（15）1.（答：强调主体性。
比较文学的本体）2.（答：一个民族反复用来描述异国和异国人的约定俗成的词汇）3.（答：形象学中的一个概念。
是对异国认识的总和。
）三．简答题：（45）1.（答：一个本体，两个学贯，三种关系，四个跨越，汇通性，体系化）2（答：不同。
1。
理智与非理智。
2。
狂热与虚静。
3。
神赐与积累。
同。
1。
强调直觉。
2。
与宗教有关）3（答：1。
流动性与联系性。
2。
开放性。
3。
自觉性）四．论述题：（36）（答：1。
变异性。
2。
综合性）比较文学测验题（B卷）答案一．填空。
（6）（社会集体想象物、作家、他者形象与他者的关系。
2014年考研华中师范大学文学真题(回忆版)
2014年华师
中国语言文学基础
一、名词解释30分
韵腹异体字通假论语双百方针骈体文
二、简答题
1、汉字的作用15分
2、古汉语的被动表示法，并举例。
15分
3、老舍《茶馆》的艺术特征。
10分
4、汉乐府民歌的艺术特征。
10分
5、《一千零一夜》中商人形象简析。
10分
三、论述题
1、张爱玲小说艺术特征。
2、《罪与罚》艺术特征。
3、苏轼词的艺术特征及其影响。
语言理论与文学理论
一、名词解释30分
字符语义场共鸣文学主体性语法形式体裁
二、简答
1、请举例说明什么是屈折语。
2、什么是音位变体并举例。
3、举例说明什么是指示语。
4、刘勰《文心雕龙音韵》中，“音以律文”说的内涵。
5、现代主义文学的特征。
为什么会有这些特征。
6、文学接受与文学创作间为什么是一种互动关系。
三、论述题
卢卡契说“文学中的细节只要把握其总体性，其细节与生活中的细节没有关系。
”这一观点你是如何看的，为什么？
有人说批评应持一种“让作家去死”的观点，你是如何看的。
“三分春色描来易，一段伤心画难成”，谈谈你对这句话的理解。
(完整版)《比较文学》练习题库参考答案分析
华中师范大学网络教育《比较文学》练习测试题库参考答案一、填空题：1、跨国界跨学科2、193、交流、吸收、改造4、国际文学关系5、中国印度6、朱光潜7、综合8、创造性的误读9、渊源学10、文学理论、文学批评11、语言学科12、世界文学他种文学13、环境时代14、理念方法15、亚里士多德16、打通17、国际文学关系18、《共产党宣言》19、浪漫主义20、统一性（或同质性）和差异性（或异质性）21、《赵氏孤儿》22、钱钟书23、弗莱24、选择性共鸣25、从比较文学到比较诗学26、影响研究27、文学史、文艺理论、美学原理28、跨国族、跨语言、跨文化、跨学科29、互识、互证、互补30、抒情、叙事二、名词解释：1、影响：比较文学中的影响指一国作家从外国作家、作品中获得一些新的因素并有机地融入到自己的创作过程中去的现象。
2、类比：类比主要考察相互间没有关联的作家作品之间的相似之处，以期发现其共同性。
3、流传学：流传学研究作家作品或一国文学在外国的声誉、成就和影响，这种研究是从放送者出发研究接受者的，是一种从源到流的探寻。
4、主题学：研究文学作品中内容的某些基本问题在不同国家、不同时代文学中的表现方式，和不同国家的作家对这些问题的态度与看法。
它既可以对某种题材、人物、母题或主题在不同民族文学中的流传演变作历史的追寻，也可以对不同文化背景的文学中类似的题材、情节、人物、母题、主题作平行研究。
5、民族文学：民族文学则指某个民族内的具有传统联系的文学，该文学必须具有区别于他种文学的性质。
民族文学是形成比较文学基础的基本单元。
6、文类学：文类学是专门研究文学类型在不同国家的发展历史和理论的一门学问。
它既探讨文学的类型在不同民族文学中的渊源流变过程，也研究和比较某些相似文学类型在不同民族文学中各自的发展历史及特征。
7、平行研究：平行研究是用逻辑推理的方式对相互之间没有直接关联的两种或两种以上民族文学的研究。
平行研究的范围很广，它可以从各种角度、各个方面对不同民族的文学加以研究；同时，平行研究注重对象的文学性，注重比较不同民族文学的主题、题材、文体类别、人物形象、风格特点等文本因素。
比较文学期末复习题
判断题1、总体文学就就是比较文学。
( ╳ )错误。
总体文学虽然与比较文学有密切得联系,但比较文学不等同总体文学。
比较文学就是研究存在于不同文化中得不同文学之间得现象以及其间得各种关系,同时还研究文学与艺术、社会科学、自然科学等诸多方面得联系。
而总体文学就是将文学作为一个整体得角度去追溯文学得发生与演进,如从世界得角度来研究戏剧与小说得发展,以寻找规律性得现象。
2、当文学被封闭在某一个别民族文化体系之中时,它就不可能突破原有得思维模式,来接受新鲜事物。
只有认识了她人,才能更好地认识自己。
这就就是比较文学得“互证”功能。
( ╳ )错误。
这种说法将比较文学得“互识”与“互证”功能混淆了。
题中所说得就是比较文学得“互识”功能,而比较文学得“互证”功能就是指以不同得文学为例证,寻求对某些共同问题得相同或不同得应与,以达到进一步得共识。
3、在具体得某部(篇)文学作品中,题旨可以随着作者得意愿而千变万化。
(╳ )错误。
题旨就是题材中所蕴含得旨意。
在一部作品中,它就是局部得、有限得、相对稳定得,不象主题那样覆盖全局,也不象主题那样随着作者得意愿而千变万化。
4、“在远东国家中,迄今为止还没有按照类属对文学现象进行过系统得分类！”( ╳ ) 答:这种说法不够确切得。
在我国,早在两千多年前就已经成书得第一部诗歌总集《诗经》,已经对诗歌进行了风、雅、颂得分类,后来,班固、曹丕、陆机、挚虞等都进行过分类。
特别就是刘勰在《文心雕龙》中,以“功能”为标准,建立了三十四种文类得系统,同时,她在这个系统之外,创造性得提出了“体性”得新得研究层面。
因此上述说法就是不确切得。
5、哲学思想可以离开文学而存在,文学却不可能完全离开哲学思想而独立。
( ∨ ) 这种说法就是正确得。
文学家就是人,就是思考着得人,她必然受到某一时代得哲学思想得影响,她也必然对遭遇得一切进行思考。
好得作品必然在某些方面包含着深刻得哲学思考。
6.比较文学研究得价值在于不同文化体系之间文化得互识、互证、互补。
2014年考研华南师范大学文学真题(回忆版)
汉语基础
【古代汉语】
一、名词解释
1、衍文
2、意符、偏旁
3、六书
4、破读
5、
二、简答题
1、宾语前置的几种情况
2、古代单字与现代词语的区别
3、读若读曰与……的却别（记不太清楚了）
4、
三、标点
《相鼠》的释文，并标出那些是孔疏，哪些是郑玄的解释，哪些是笺，哪些是对读音的解释
四、古文阅读（关于百里奚公孙支的）
1、找出两句宾语前置句，并解释类型
2、找出两句判断句
3、解释句子
4、解释加点字（以、之、之、以）
一、名词解释
1、普通话
2、轻声
3、成语
4、
5、顶真
二、简答题
1、比喻和比拟的异同
2、上声变调的条件
3、
4、
5、
三、操作题
1、造字法：匣、本、牧、
2、造词法：照明、阿姨、
3、判断词的词性：我比他好（比字），国营，
4、分析短语：
5、歧义句：他原来住在这里、离开贫穷的山区人民
四、论述题
1、n-l,b-p,an-ang,zh-z,i-ü读音区别
2、A组：红得发紫……
B组：取得胜利……
两组短语的的区别，“得”字的语法。
【文学史】
一、简答题
1、《左传》的文学成就及影响
2、黄庭坚诗歌理论主张
3、举例说明郭沫若在诗集《女神》中的自我抒情主人公的形象
4、曹禺《北京人》愫芳的形象
二、论述题
1、在中国文学史上，文言和白话对中国文学史的影响
2、结合《子夜》和《骆驼祥子》分析茅盾和老舍是怎么描绘城乡背景中的都市人物特征。
比较文学教程复习资料
比较文学教程复习资料一、填空题1、真正意义上的比较文学产生于世纪末。
2、最早出现的比较文学学派是国学派。
3、1985年中国比较文学学会在成立。
4、民族主义中潜在的一种盲目自大的危险，容易滋长种族歧视与排外情绪，即所谓的。
5、思潮流传主要表现为文学思潮的传播。
6、异质文化在交流过程中通过接收，过滤，进而出现的一种必然现象，叫做。
7、学被认为是在19世纪从德国的民俗学热中培育出来的一门学问。
8、“文类”一词，我国又称。
9、阐发研究是比较诗学中的。
10、中国戏曲中只有正叙式而没有。
11、比较文学在范围内考察文学现象。
12、“比较文学之父”是指。
13、第一个比较文学教授是。
14、中国比较文学的摇篮是。
15、用西方理论阐发中国文学现象的第一人是。
16、世界趋同性首先表现在模式上。
17、比较文学要求人们从的角度观察文学现象。
18、比较文学的影响不是自发产生的，而是在作用下的结果。
19、平行研究的提出是学派的贡献。
20、渊源学研究文学作品的目的是揭示出一定的。
21、西方的悲剧理论反对结局。
22、诗学在西方泛指。
23、是中国古代文论的重要范畴。
24、的质量是影视作品能否成功的关键之一。
25、在西方，《圣经》同文学共同构成了西方文学的两大源头。
二、单项选择题1、中国话剧走向成熟和繁荣是（）。
A、二三十年代B、三四十年代C、四五十年代D、五六十年代2、小说中事件发生，人物出现的背景叫（）。
A、场景B、背景C、情景D、环境3、宗教对文学的影响首先表现在（）。
A、体裁上B、语言上C、作家身上D、主题上4、西方文艺理论的核心术语是（）。
A、言志B、创作C、品评D、典型5、美国比较文学家列文曾将文类比较比作（）。
A、集会B、交流C、公共机构D、沟通6、将一国文学介绍、传播到另一国去的个人叫（）。
A、个人媒介B单独媒介C、文学媒介D传播媒介7、文本的渊源研究集中于文本自身的（）。
A、外在关系B、内在关系C、相互关系D、相对关系8、西方在人与自然的关系上，则主要表现为一种（）。
华中师范大学网络教育《比较文学》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育《比较文学》练习测试题库及答案一、填空题：1、比较文学的研究范围，一是；二是2、真正意义上的比较文学产生于世纪末。
它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。
3、从比较文学的眼光看，我国文学的发展历史是一个不断与世界各国文学、、、的历史。
4、法国学者基亚认为比较文学实际上是史。
5、季羡林先生说过，从全世界文学艺术的历史来看，文艺理论真能持之有故，言之成理，确有创见而又能自成体系的只有三个地方，一个是，一个是，一个是从古代希腊、罗马一直到今天欧洲国家所在的广大地区。
6、在《长篇诗在中国何以不发达》一文中以一种宏观的视野，从传统文化、民族性格等方面探讨了缺类问题。
7、比较文学就是要突破各种学术研究的界限，“打通”整个文化领域，使文学研究进入了性研究的新阶段。
8、从积极的意义上看，东西方文化的沟通常常是在中实现的。
9、置身于接受者的立场，探讨作家作品的源流，分析它们所受到的各国文学的影响，这一研究被称为。
10、比较诗学是一门从跨文化的角度对、的比较研究。
11、比较文学是一门跨越民族，，文化和的文学研究。
12、比较文学要求在研究中国文学时，应以为背景，以为参照系统，认识和评价自己。
13、丹纳《艺术哲学》中提出的制约文学发展的三大要素中与达尔文进化论的“外界条件”相对应的是和。
14、文学理论对音乐的借鉴体现在对音乐和的吸收上。
15、在西方历史上，古希腊哲学家首创的哲学专题论文引起了哲学和文学的分化。
16、钱钟书先生曾倡导法，它不仅表现在文学范围内地域、时代、文类诸界限的打破，而且推向整个文化领域，体现为各个学科门类的汇通。
17、是比较文学研究的重点之一。
18、1848年，马克思、恩格斯在一书中使用了“世界文学”这个概念。
19、18世纪下半叶和19世纪初叶席卷全欧的文学思潮为比较文学的诞生准备了文学土壤。
20、正是文化和文学的和使平行研究具有了可行性。
21、我国元代的著名杂剧流传到法国，伏尔泰读了之后，写了《中国孤儿》。
比较文学期末题目和答案
复习思考题一、名词解释：荷马史诗世纪发生的特洛包括《伊利亚特》和《奥德修纪》两部史诗，取材于公元前12相传公元前9世纪左右，亚战争的历史事件，有相当长的民间传唱和吟诵过程。
《伊公元前6世纪由学者用文字写定。
由行吟诗人荷马编订完成，故名荷马史诗。
讴歌他们英雄主义和集的主题是赞美古代英雄的刚强威武、机智勇敢，利亚特》《奥德修纪》讴歌了古代英雄在同自然力的抗争中所体现出来的机体主义精神。
两部史诗结构智勇敢和坚强意志，表达了主人公对部落集体和乡土的眷恋之情。
巧妙、形象鲜明、语言质朴、比喻奇特，并具有各自不同的艺术风格。
荷马史诗是认识希腊真实地反映了古代希腊从原始公社制向奴隶制过渡时期的社会风貌，史前社会的重要文献。
赫西奥德世纪初）著有教诲诗《工作与时日》，为最早的长诗运用格前7（前8世纪末-并庙会丰富多彩的农村律和方言。
内容上多反映氏族贵族仗势欺凌小农的现实，生活和美丽的农村景色。
另一长诗《神谱》，叙述诸神由来，收集古代传说。
把神的谱现今流传下的古希腊神话，宇宙起源，不同神话传说组成一个完整体系。
系，多出自这首长诗。
古希腊抒情诗世纪，大多用来歌唱。
源于民歌，多以双管、排箫和世纪至前5盛行于公元前7竖琴伴唱，主要体裁有哀歌、讽刺诗和琴歌，分独唱体和合唱体，反映上层贵族的情趣。
诗的内容主要歌颂神和英雄、赞美爱情等。
最著名有萨福，她的诗篇多抒发恋爱的欢乐和痛苦，友谊和母爱的可贵，风格细腻，感情真挚。
其他有阿里后者多讴歌诗体清新优美；克瑞翁和品达，前者大多赞美自然风光和真挚爱情，神和英雄，诗风庄重崇高。
P19伊索寓言世纪6 和抒情诗同时兴起的另一文学体裁是散文体的动物寓言，相传由公元前现存多由后人编撰写实际上是希腊人民民间口头创作的结晶。
的奴隶伊索所作，谴责则左右。
反映的是下层平民与奴隶的思想感情和哲学观点。
总数在定，400作者在保留寓言中的动物本残酷压迫，总结人们的生活经验和教训。
专制暴虐、性特征的同时，赋予它们以人的语言和思想，并阐明道理或观点，发人深省。
《比较文学专题》期末考试试卷附答案
《比较文学专题》期末考试试卷附答案一、名词解释（共2小题，每小题10分，共20分）1、渊源学：2、文类学：二、简答题（共4小题，每小题20分，共80分）1、影响研究的模式是什么？2、主题和母题有何区别？3、比较诗学研究的内容有哪些？4.什么是比较文学？比较文学专题参考答案：一、名词解释1、渊源学：渊源学又称为源流学，是从接受者的角度老研究某一文学作品的外来影响，研究它的题材、主题、人物、情节、思想、语言、风格乃至艺术技巧等的来源。
概言之，就是溯本求源，顺藤摸瓜，揭示出接受者与放送者之间的某种因果关系，这是一种典型的比较文学影响研究方法，在西方曾被广泛普遍运用。
渊源学的特点是从各国语言文学有因果联系的终点或接受者出发，去探求影响的放送者或起点的研究；它可以从本国立场出发，也可以从他国立场出发，但研究的目的是在考察一个作家或一种文学所曾吸收或改造过的外来因素之源头。
2、文类学：比较文学的文类学研究是在跨民族、跨语言、跨文化和跨学科的视域下对文类问题的探讨，既包含上述各个层面的问题，也包括某一文类的跨国界流传演变现象和缺类现象的研究。
相对于民族文学中的文类学研究，比较文学的文类学研究的对象和范围更加宽泛和复杂。
二、简答1、影响研究的模式是什么？法国比较文学学者梵·第根通过总结文学实践与理论研究，提出了比较文学影响研究著名的“放送者——接受者——传递者”的前因后果的图式，指出：“在一切场合中，我们可以首先去考察那穿过文学界线的经过路线的起点：作家、著作、思想。
这便是人们所谓的‘放送者’。
其次是到达点：某一作家某一作品或某一页，某一思想或某一情感，这便是人们所谓的‘接受者’。
可是那经过的路线往往是由一个媒介者沟通的：个人或集团，原文的翻译或模仿，这便是人们所谓的‘传递者’。
”我们可以依据这条谱系划分影响研究的三种主要类型，即注重发送者、追溯影响源头的“渊源学”；注重发送过程查究影响途径的“媒介学”；注重接受者、探究影响落点的变异与转化的“流传学”研究。
华师汉语言文学专业比较文学原理已整理
比较文学原理【单项选择题】1、《＜赵氏孤儿＞杂剧在启蒙时期的中国》的作者是（2 分）A.范存忠B.钱钟书C.朱光潜D.方平参考答案：A2、陈寅恪《王静安先生遗书序》一文中说哪篇文章是“取外来之观念，与固有之材料相互参证”？（2 分）人.王国维的《红楼梦评论》 B.钱钟书的《通感》C.钱钟书的《诗可以怨》D.朱光潜的《诗论》媾我的答案：未作答媾参考答案：A2、高友工、梅祖麟的《分析杜甫的＜秋兴＞》一文运用了（）的理论对中国古典诗歌进行研究。
（2 分）A.复调理论B.形式理论C.结构主义语言学的理论D.陌生化理论参考答案：C3、西方比较文学的史前史可以追溯到（2 分）A.古希腊B.古罗马匕文艺复兴D.十八世纪参考答案：B4、明确提出翻译要使读者有类似反应的翻译理论家是（2 分）A.严复B.塔特勒C・奈达D・费道罗夫参考答案：C5、《吉诃德原则》的作者是（2 分）A.列文B.秦家琪C.陆协新D.韦斯坦因参考答案：A6、1827年，提出“世界文学的时代即将来临”的是（2 分）A.伏尔泰B・斯达尔夫人C.歌德D.雨果参考答案：C15、比较文学的安身立命之本是（2 分）人.可比性8.文学性C.宏观性0.开放性参考答案：B7、《论俗语》对照研究了南意大利、普罗旺斯和西班牙俗语，是比较文学史前史时代的重要成果，它的作者是（2 分）A.但丁B・斯达尔夫人 ^施莱格尔兄弟D.伏尔泰参考答案：A8、《常事不书：用“陌生化原则看＜红楼梦＞的形式结构”》一文属于（2 分）A.平行研究B.阐发研究匕接受研究D.影响研究参考答案：B11、人称"俄国比较文学之父"的是（2 分）A.日尔蒙斯基B.维谢洛夫斯C.车尔尼雪夫斯基0.什克洛夫斯基参考答案：B9、西方“诗学”的概念起源于（2 分）A.古希腊B.古罗马C.中世纪0.文艺复兴参考答案：A10、接受研究的兴起与西方批评界开始重视（）的作用有关（2 分）A.作家8.作品C.读者D.批评参考答案：C11、在中国比较文学学会成立大会开幕词中说“比较文学在世界上已经成为一门‘显学’” 的学者是（2 分）A.季羡林B.钱钟书C.朱光潜D.胡适参考答案：A12、中国翻译史上，明确提出“信、达、雅”三原则的是（2 分）A.玄奘B.慧远C.真谛D.严复参考答案：D13、下列学者中从事中印文学研究的大家是（2 分）A.吴宓B.鲁迅C.季羡林D.乐黛云参考答案：C14、“摹仿、表现、象征、典型”等术语是（）诗学体系常用术语（2 分）人.西方B.中国传统C.印度0.日本参考答案：A8、渊源学和接受研究都是从（）的角度出发展开研究（2 分）A.放送者B.媒介C.传递者D.接受者参考答案：D15、最早把文体分为“奏议、书论、铭诔、诗赋”四科八类的论著是（2 分）A.《典论•论文》B.《文心雕龙》C.《文章流别论》D.《文赋》参考答案：A16、中国的悲剧多属于（2 分）A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上的悲剧参考答案：C17、《文心雕龙》的作者是（2 分）A.曹丕B.陆机C.刘勰0.挚虞参考答案：C9、《通感》的作者是（2 分）A.钱钟书B.杨绛C.朱光潜D.陈寅恪参考答案：A16、首先指出“比较”是一种所有的批评和科学都会使用的方法的是（2 分）A.德国人B.法国人匕英国人0.美国人参考答案：B18、与渊源学不同，接受研究的关注重心在于（2 分）A.作家8.作品C.读者D.译者参考答案：C19、在佛经汉译过程中，持意译见解的是（2 分）A.支谦B.鸠摩罗什匕真谛D.道安参考答案：B20、中国比较文学学会成立于哪一年（2 分）A．1982 B．1985 C．1986 D ．1988参考答案：B9、各民族文学中大洪水题材的研究属于（2 分）A.主题学的研究B.形象学的研究C.比较诗学的研究0.文类学的研究参考答案：A17、古希腊悲剧属于（2分）A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.形而上的悲剧参考答案：A19、最早使用“比较文学”一词的是（2 分）A.法国人B.英国人匕美国人D.中国人参考答案：A20、“取外来之观念，与固有之材料相互参证”指的是（2 分）A.影响研究B.平行研究C.阐发研究D.接受研究参考答案：C12、杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作（）研究（2 分）A.影响研究B.平行研究C.阐发研究D.接受研究参考答案：B3、（）把中国丰富的文学资源引入了世界文学的宏大视野，是中国比较文学进入国际比较文学的桥梁。
比较文学期末练习卷
简答题：1、什么是比较文学?理解比较文学不是“文学比较”?比较文学与传统的文学研究的不同？比较文学是一门诞生于十九世纪末期的新兴学科,是一门对不同民族的文学进行比较研究、也对文学与其他学科的关系进行比较研究的学科。
比较文学是文学研究的一支,是一门独立的学科,而不是一种研究方法。
文学比较只是把不同的文学拿来加以比较,这只能说是狭义的比较文学。
广义的比较文学是把文学同其他学科来比较,包括人文科学和社会科学,甚至自然科学在内。
这就不仅仅是文学上的比较了。
不同:〔1〕开放性、理论性：它不受时间空间以及作家、作品本身地位高低、价值大小的限制,比传统文学研究有更大的自由,也比传统文学研究具有更宽泛的内容。
传统文学研究重心放在作家和作品上,而比较文学对作家、作品、读者、世界同样重视。
在研究方法上也比传统文学研究更有优越性。
〔2〕综合性、宏观性：比较文学从传统文学的范围里跳出来,从国际的角度俯视各种文学现象,并且也从文学内抽出身来,从一个新的高度俯察文学与其他学科的关系,这种宽广的视野和博大的胸怀是传统文学研究无法企及的。
2、因为比较文学有开放性的学科特征，所以，任何作家作品，只要符合“跨民族、跨语言、跨文化”的条件，都可以成为这门学科研究的对象，都可以放在一起“比”，你同意这种说法吗？为什么？答：这个观点不全面。
比较文学的研究对象除了要符合“跨越”的条件，还要具有客观存在的“可比性”——亲缘关系〔影响研究的对象〕或类同关系〔平行研究的对象〕，只有“跨越性”而没有“可比性”会导致主观臆断。
3、试述法国学派、美国学派和中国学派比照较文学发展的奉献。
(1)19c70s至20c50s:这个阶段形成了法国学派,其代表人物有梵第根、基亚等。
法国学派认为:a、比较文学是以跨越为前提的研究;b、比较文学是国际文学史的研究;c、比较文学的研究方法是考据,寻找事实材料, 它排斥审美分析。
法国学派开创了影响研究，为其建立了完整的理论体系和严谨求实的研究方法,并用累累的研究成果证明了比较文学的科学价值,使比较文学作为一门独立的学科而确立了牢固的地位,功不可没。
比较文学期末考试复习资料
比较文学期末考试复习资料名词解释5分×3、填空2分×12、简答7分×3、材料分析10分×1、论述15分×21.真正最早使Comparative Literature进入比较文学学科理论的是波斯奈特，1886，他以此为书名出版了世界上第一部比较文学专著。
（p5）2.法国学派的四大代表人物：巴尔登斯伯格、梵·第根、卡雷、基亚。
（p10）3.教堂山会议：1958年，在美国北卡罗来纳州教堂山举行的国际比较文学协会第二届年会，（会上韦勒克宣读论文《比较文学的危机》），以韦勒克为代表的一些美国学者对法国学派的“定义”发起了大胆的挑战。
韦勒克指出“‘比较’文学和‘总体’文学之间的人为界限应当废除，‘比较’文学已经成为一个确认的术语，指的是超越国别文学局限的文学研究。
”（p12）4.有人认为，是美国学派提出了比较文学的“比较”——平行研究。
（p10）5.比较文学中国学派的基本特色是跨文明研究。
（p20）6.苏联学者日尔蒙斯基提出了历史类型学的观点与方法。
（p27）7.中国内地第一部比较文学概论性著作卢康华、孙景尧的《比较文学导论》。
（p27）8.比较文学的定义：是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明和不同学科之间的跨越式文学比较研究。
它主要研究各种跨越中文学的同源性、变异性、类同性、异质性和互补性，以实证性影响研究、文学变异研究、平行研究和总体文学研究为基本方法论，其目的在于以世界性眼光来总结文学规律和文学审美特性，加强世界文学的相互了解与整合，推动世界文学的发展。
（p30）9.比较文学的可比性（p31-p32）（一）同源性，在法国学派的理论体系里，影响研究的对象是存在着事实联系的不同国家的文学，其理论支柱是媒介学、流传学和渊源学。
它的研究目标是通过清理“影响”得以发生的“经过路线”，寻找两种或多种文学间的同源性关系，同源性成为法国学派学科理论体系可比性的基础。
《比较文学》复习题
《比较文学》复习题填空题：1、英文中的“比较文学”一词是1886 年由波斯奈特在《比较文学》一书中给予确定并使用的。
2、比较文学作为一门学科最终诞生于19世纪70 年代末至90年代。
3、比较文学诞生的标志是比较文学杂志的出现、比较文学理论著作的问世、比较文学作为一门正式的课程进入高等学校的课堂和比较文学学位论文与工具书的出现。
5、世界比较文学大致可以分为法国学派、美国学派和中国学派三大学派。
7、当代文类学把文学作品分抒情类、叙事类和戏剧类三大类。
8、《文心雕龙》的作者是刘勰。
10、形象学的研究内容包括外部研究、内部研究两方面。
12、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的《比较文学导论》。
1、比较文学诞生的标志是比较文学杂志的出现、比较文学理论著作的问世、比较文学作为一门正式的课程进入高等学校的课堂和比较文学学位论文与工具书的出现。
2、中国的比较文学研究开始得比较早，但是形成一门独立的学科则是在20世纪80年代。
3、渊源学分为笔述的渊源，口传的渊源，印象的渊源，孤立（直线式）的渊源和集体的渊源。
4、当代文类学把文学作品分抒情类、叙事类和戏剧类三大类。
5、比较文学的可比性由文学性、跨越性和相容性三个条件组成。
6、比较文学研究领域的各种文学关系大致包括影响关系、价值关系和交叉关系三个方面。
7、《管锥编》的作者是钱钟书。
2、中国的比较文学研究开始得比较早，但是形成一门独立的学科则是在20世纪80年代。
4、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的《比较文学导论》。
5、比较文学的变异研究包括文学变异和文化过滤、译介学、形象学、接受学和文学的他国化研究。
6、梵·第根的代表作是《比较文学论》。
7、中国大陆第一部以“比较诗学”为名的著作是《中西比较诗学》。
8、《原始文化》的作者是泰勒。
1.比较文学是一种文学研究，它研究存在于不同文化中的不同文学之间的各种现象以及其间的各种关系。
比较文学复习题【范本模板】
比较文学复习题一、解释题▲(一）流传学流传学的定义：流传学(Doxologie）也称誉舆学，是传统的影响研究模式之一,也是比较文学实践中的一种被广泛应用的基本方法。
其主要特点是从给予影响的放送者出发，去研究作为终点的接受者的情况,包括文学流派、潮流、作家及文本等在他国的际遇、影响及被接受的情况。
（二）渊源学渊源学（Crénologie），又称源流学或源泉学，属于影响研究的范畴。
它主要是指以文学接受者为出发点，去探寻放送者的影响。
揭示某一文学现象或作家、作品的主题、题材、人物、情节、风格、语言等的外来因素,是一种对跨国影响渊源的实证性追溯和研究.▲(三)文化过滤文化过滤指文学交流中接受者不同的文化背景和文化传统对交流信息的选择、改造、移植、渗透的作用，也是一种文化对另一种文化发生影响时，接受方的创造性接受而形成对影响的反作用。
文化过滤肯定了文化在传播过程中发生变异、变形、转化的合理性,以及接受者对影响文化的误读的不可避免性。
(四）接受学比较文学接受学，又称接受研究，是建立在西方当代接受美学理论基础上的一种新的比较文学变异研究的研究模式，主要研究一个国家的作家作品被外国读者、社会接受过程中出现的变异。
（五）译介学译介学是比较文学中研究语言层面的变异的分支学科，它关注的是跨语际翻译过程中发生的种种语言变异（即“创造性叛逆”）现象,并探讨产生这些变异的社会、历史以及文化根源。
▲（六)类型学世界文学的历史发展进程中，一些产生于不同时空、文化、民族、语言背景下的文学现象，彼此之间并无事实联系，或虽有所接触而并未构成其内在动因,却往往存在着或明晰或隐微的共通处和契合点。
类型学研究的目标就是对这种相似的文学现象加以联类比照,在寻觅整体文学演进通则和规律的同时发掘出相似类型表象下深层次的文化差异。
▲(七)主题学主题学是不同国家的不同作家对相同主题的不同处理,是对并无事实联系的不同国家文学之间的相同主题进行的比较研究；强调不同国家的作家对相同母题、主题、情境、意象的不同处理；在比较研究基础上总结出文学发展中带有规律性的东西；归属于平行研究。
比较文学复习题附答案
比较文学复习题附答案比较文学复习题附答案一、单项选择题（请从每题备选项中选出唯一符合题干要求的选项，并将其前面的字母填在题中括号内，每题1分,共10分）1．比较诗学是指【】A.相同民族不同文化体系的文学理论的比较研究B.不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究C.不同民族不同文化体系的诗歌理论的比较研究D.不同民族不同文化体系的文化诗学的比较研究2．“民族文学在现代算不了很大的一回事，世界文学的时代已快来临了。
”是哪位诗人发出的预言【】A.雪莱B.拜伦C.歌德D.但丁3．第一次把文学研究分为国别文学、比较文学和总体文学三个范畴的学者是【】A.梵第根 B.卡雷 C.基亚 D.雷马克4．台湾淡江大学《淡江评论》杂志提倡中西文论的比较研究，提出了以下名称【】A.比较诗学 B.共同诗学 C.比较诗论 D.共同诗论5．译语文化“吞并”原著文化的现象是【】A.归化 B.异化 C.误译D.个性化翻译6．钱锺书的哪本书在谈论中国古典诗歌时，引证了许多西方诗学例子，使该书的许多条目实际上成为中西比较诗学之篇章。
【】A.《管锥编》B.《谈艺录》C.《旧文四篇》D.《围城》7．在《中国的文学理论》一书中对中西文论的术语范畴进行了广泛的比较研究的学者是【】A.法国学者艾田伯B.美籍华人学者刘若愚C.中国学者钱锺书D.美国学者雷马克8．中国人用来指称西方人的“老毛子”和“大鼻子”是【】A.形象化语言 B.套语 C.注视者 D.习惯语9．被当时的人们称作“外国的《红楼梦》”的作品是【】A.林琴南翻译的《玩偶之家》 B.林琴南翻译的《巴黎茶花女遗事》C.林琴南翻译的《群鬼》D.林琴南翻译的《迦因小传》10．凯鲁亚克的《法丐》的扉页上写着【】A.献给寒山子B.献给史耐德C.献给“垮掉的一代”D.献给达摩流浪者二、多项选择题（请从每题备选项中选出所有符合题意要求的选项，并将其前面的字母填写在题中的括号内，每题2分,共10分）1．属于王立提出的中国古代文学九大意象的有【】A.柳B.竹C.晨D.梦E.马2．对中国当代文学影响最大的六个思潮中包括【】A.现代主义B.存在主义C.魔幻现实主义D.女性主义E.历史主义3．比较文学的三个发展阶段是指【】A.法国学派学科理论为核心的阶段B.美国学派学科理论为核心的阶段C.德国学派学科理论为核心的阶段D.英国学派学科理论为核心的阶段E.形成中的中国学派学科理论为核心的阶段4．推动着比较文学向更高更新的阶段前进的三股潮流是【】A.50年代以来的理论大潮B.60年代以来的理论大潮C.“文化研究”的热潮D.80年代以来的东西比较文学兴起的大潮E.70年代以来的东西比较文学兴起的大潮5．由于研究角度的不同，影响研究分出了以下三种不同的学问【】A.流传学B.渊源学C.媒介学D.文类学E.主题学三、是非判断题（请在你认为是正确的判断后面的括号内打√，你认为是错误的题目后面的括号内打×，每题1分,共10分）1．福斯塔夫和王熙凤两个人物形象完全不具备可比性。
比较文学期末复习资料
比较文学一、名词解释1、跨文化研究：跨文化研究，有时称为“全文化研究”，是人类学及其姐妹科学（社会学、心理学、经济学、政治学）的一项专门，运用来自许多社会的实地研究资料，检视人类行为的视野，并检视关于人类行为与文化的假设。
2、影响研究：主要研究那些经过吸收、消化之后与之间的作品水乳交融的外来影响，但不排斥有意的影响和借鉴，也不排斥那些痕迹比较明显的影响。
它是以历史方法处理不同民族文学间存在的实际联系的研究。
它强调实证和事实联系，凡是缺乏事实依据的推测或判断都不属于影响研究的研究范围。
我国元杂剧《赵氏孤儿》对法英德诸国剧作的影响。
3、法国学派：主张影响研究。
①偏重于从文学史的角度给比较文学下定义。
②研究国际间、跨民族、跨语言、跨国界的作家与作品间相互影响的文体史实。
③强调事实联系的实据考证的方法。
④观点不足：拒绝把美学作为方法论带入比较文学研究，研究视域较小⑤法国派代表人物及其作品：a巴尔登斯伯格: 法国派第一位代表人物，作品《歌德在法国》《文学史研究》b梵第根：法国第一个系统、全面阐述法国学派的观点，作品《比较文学论》c卡雷和基亚：继承和发展梵第根的理论并确立法国学派体系，卡雷代表作《歌德在英国》基亚代表作《比较文学》⑥优点：1)为比较文学学科的建立和发展作出了开创性的重大贡献。
2)严谨的定义，材料的确凿，为比较文学学科的地位，奠定了坚实的理论基础，建立了严密的方法体系。
3)影响研究仍是今天比较文学研究的重要手段。
4、平行研究：就是将那些相似、类似、卓然可比，但并没有直接关系的两个民族或几个民族的文学，两个或多个不同民族的作家，两部或多部不同民族文学的作品加以比较，研究同异，并导出有益的结论。
研究方法采用哲学的、审美的、批评的方法。
通过不同民族作家作品的类同和差异的比较和对比，寻求文学的共同本质和共同的美学基础。
例如：杜十娘和茶花女，阿Q和堂吉诃德5、美国学派：主张平行研究。
①比较文学是文学研究，指向文学批评和文学理论，②研究范围是超一国范围之内的，多国的③采用大规模结合比较和审美批评的方法，进行无事实联系的文学关系的研究④把比较文学研究的界限延展到其他相关的学科去，提出跨学科的研究。
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《摩罗诗力说》的作者是（ ）。
A.梁启超 B.严复 C.鲁迅 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
18．第48题 杨贵妃和“埃及艳后”克里奥佩特拉两个文学形象可作（）研究 A.阐发 B.接受 C.平行 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
23．第27题 鲁迅的“狂人”曾借鉴了哪些作家笔下的类似形象
A.果戈里 B.尼采 C.迦尔洵 D.安特来夫 E.易卜生 答案:A,B,C,D 标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
24．第28题 既从事文学创作，又对佛学有精湛研究的代表性文人包括
A.王维 B.谢灵运 C.李白 D.杜甫 E.白居易 答案:A,B 标准答案：A|B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
1．第6题 日尔蒙斯基将比较文学称作
A.文学的比较研究 B.比较文艺学 C.历史比较文艺学 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
2．第7题 下列哪个学者侧重于探讨中印文学的关系
A.许地山 B.戴望舒 C.茅盾 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
51．第57题 接受研究 答案:参见教材第142页 标准答案：参见教材第142页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
52．第3题 促使国际比较文学界进行反思和探索的三股世界性潮流是什么？
答案:
教材第97页至102页 标准答案：
教材第97页至102页 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 教师未批改
53．第4题 叔本华认为悲剧有哪三类？
答案:
第74页。 标准答案：
第74页。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改
54．第34题 为什么说“文学性”是平行比较一个不可忽视的前提？
答案:
教材第132页 标准答案：
教材第132页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改
25．第29题 古代中国涉及文学分类的著作有 A.《典论·论文》 B.《昭明文选》 C.《文章辨体序说》 D.《文体明辨序说》 E.《文章流别论》 答案:A,B,C,D,E 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0
此题得分：0.0
26．第30题 流浪汉小说产生或影响所及的国家有 A.西班牙 B.俄国 C.法国 D.英国 E.中国 答案:A,C,D 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
55．第35题 影响研究受到哪些方面的挑战？
答案:
教材第120页至122页。 标准答案：
教材第120页至122页。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改
56．第38题 举例说明文学中的典型人物有哪三类。
答பைடு நூலகம்:
第199页。 标准答案：
第199页。 您的答案： 题目分数：7.0 此题得分：0.0 教师未批改
27．第31题 在佛经翻译方面做出重大贡献的有 A.慧远 B.鸠摩罗什 C.玄奘 D.释道安 E.支敏度 答案:A,B,C,D,E 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
28．第32题 下列作品采用了意识流手法的有 A.乔伊斯的《尤利西斯》 B.普鲁斯特《追忆似水年华》 C.伍尔芙《到灯塔去》 D.福克纳《喧哗与骚动》 E.莎士比亚《李尔王》 答案:A,B,C,D 标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
3．第8题
我国文学史上将诗歌和科学完美结合的杰作《天问》的作者是（
A.屈原 B.李白 C.苏轼 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
4．第9题
歌德最先使用了（ ）这一术语。
）。
A.民族（国别）文学 B.世界文学 C.总体文学
答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
5．第10题 法国学派关于比较文学定义的看法，以（ ）的提法最有代表性。
A.艾田伯 B.基亚 C.戴克斯特 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
6．第16题
中国比较文学的萌生阶段是在（ ）时期。
A.西汉 B.西晋 C.北宋 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
29．第52题 包含了文学与绘画因素的艺术类型有
A.西方的寓言画 B.雕塑 C.书法 D.诗配画 E.题画诗 答案:A,D,E
标准答案：A|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
30．第53题 属于美国学派代表人物的有 A.列文 B.基亚 C.卡雷 D.韦勒克 E.雷马克 答案:A,D,E 标准答案：A|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
38．第21题 艺术（包括文学）起源于哲学。
答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
39．第22题 中国的元杂剧《中国孤儿》在法国被改编为《赵氏孤儿》。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
40．第23题 文学作品的背景也可以作平行比较。
影响研究是比较文学最基本、最主要的类型之一。它可以研究一个民族的文学或者一种思潮 和运动给另一个民族文学带来的影响，也可以研究一个民族的作家和和作品对另一个民族的 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
48．第33题 接受研究
答案:
教材143页 标准答案：
教材143页 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
A.维谢洛夫斯基 B.日尔蒙斯基 C.什科夫斯基 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0
此题得分：0.0
12．第42题
对中国古代文学影响最大的外来宗教是（ ）。
A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
13．第43题 美国的第一个比较文学系建立于
57．第56题 阐发研究包含哪三方面的内容？
答案:
教材第135页 标准答案：
教材第135页 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0 教师未批改
作业总得分：0.0 作业总批注：
1．第10题
比较文学中最具中国特色的类型是（ ）。
A.影响研究 B.平行研究 C.阐发研究 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
41．第24题 “现代语言学之父”是雅克布逊。
答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
42．第25题 中国和日本因同属亚洲国家，故两国文学不能作比较研究。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
7．第17题
比较诗学的名著《中国的文学理论》的作者是（ ）。
A.叶维廉 B.刘若愚 C.古添洪 答案:B 标准答案：B 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
8．第18题 下列哪部作品没有被弗洛伊德称为文学史上表现恋母杀夫情结最典型、最伟大的作品
A.《俄狄浦斯王》 B.《哈姆莱特》 C.《呼啸山庄》 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
33．第11题 现实主义原是一个哲学术语。
答案:正确 标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
34．第12题 比较文学就是一种单纯的研究方法。
答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
35．第13题 《圣经·旧约》作为宗教经典，相当一部分内容取自文学作品。
9．第19题 “诗学”概念起源于 A.古罗马 B.古希腊 C.古埃及 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
10．第40题 中国两岸三地建立比较文学学科最晚的是
A.大陆 B.香港 C.台湾 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
11．第41题 被称为俄国“比较文学之父”的是
答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
36．第14题 平行研究可以忽略作品的“文学性”。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
37．第20题 中国诗歌和外国诗歌都讲求押韵。
答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
49．第36题 可比性
答案:跨界限的文学现象所具有的比较研究的可能和比较研究的价值。 标准答案：跨界限的文学现象所具有的比较研究的可能和比较研究的价值。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
50．第37题 文类学
答案:
指对于文学形式的各个种类和类型以及对于文学风格的比较研究 标准答案：
指对于文学形式的各个种类和类型以及对于文学风格的比较研究 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
21．第15题 包含了文学与音乐两种因素的艺术类型有
A.西方的歌剧 B.中国的戏曲 C.中国的词 D.中国的曲 E.中国的话剧 答案:A,B,C,D 标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
22．第26题
季羡林认为文艺理论自成体系的三个地方是（ ）。
A.日本
B.欧洲 C.中国 D.印度 E.阿拉伯国家 答案:B,C,D 标准答案：B|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
46．第39题 主题学是从( )民俗学中衍生出来的。 答案:德国 标准答案：德国 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0