十四只老鼠解读
14只老鼠过冬天
封面的扉頁 被大雪覆蓋的森林。
雪花堆積在樹枝上，大地被厚厚的白雪 覆蓋，冬天的森林好像睡著了。
問問孩子：「能不能找出十四隻老鼠的 家？」
綠色帽子棋 陣地
紅色帽子棋 安全地帶
藍色帽子棋 陣地
帽子棋遊戲玩法
小朋友，你想不想玩十四 隻老鼠的帽子棋遊戲？這個遊 戲不但簡單，而且很有趣喲！
．遊戲玩法
1.請用四開圖畫紙，如圖畫出 帽子棋棋盤。
32頁 老九的娃娃坐在雪橇上。
老九的娃娃和雪橇相比，顯得雪橇十分龐 大。問問孩子：「娃娃怎麼孤伶伶的坐在雪橇 上，它要上哪兒去？它能控制得了雪橇嗎？」
4
十四隻老鼠過冬天
故事大綱
封底的扉頁 飄雪的森林，一片靜寂。
內容分析
大雪紛飛。媽媽不妨問問孩子：「在春 天、夏天和秋天看到的小動物，都到哪裡去 了？」告訴孩子動物們躲避寒冬，有各種不同 的方法。
『14隻老鼠過冬天』的分析
風雪交加的寒冬，十四隻老鼠在 屋子裡製作玩具，消磨時光。
現代的孩子可隨時買到包裝精 美、設計新穎的玩具，已少有自製的 念頭和機會。藉著十四隻老鼠過冬天 的故事，展現傳統的工藝技術，讓孩 子體會，由自己的智慧和雙手所創造 出來的童玩世界，不但意義非凡，而 且絕對是獨一無二的。
陣地，就是自己的帽子棋 了。這時，便可將贏回的帽 子棋放在一旁。 8.遊戲玩到三人或三組，在棋 盤上的帽子棋全被拿光時結 束。然後開始計算各人或各 組擁有的所有帽子棋數量。 數目最多的就是贏家。
5
2～3頁 冬天到，森林裡颳著強烈的 北風，大雪一直下個不停。
風雪交加，整座森林幾乎被冰雪掩埋， 看不見一點生命的跡象。孩子會發現，只有 十四隻老鼠的家，窗口透出微黃的燈光。
下雪天不能出去玩耍，問問孩子： 「十四隻老鼠待在家裡會不會很無聊？他們 在屋裡做什麼？」
14只老鼠去郊游
14～15页 迎著风,在草原上尽情的奔 跑,还可以闻到春天的味道 呢!
男孩子活泼好动的个性,在这里表露无 遗. 孩子会发现,老五最顽皮.在前面一页 中,老五爬树爬最高,现在又跳得最高.问 孩子:「是谁扛著一枝酢浆草在赛跑?」 蝴蝶在花草缤纷的草原上翩翩起舞,孩 子可以感受出,春天真是个美丽的季节!
16～17页 草丛间躲著一只大蟾蜍,把 小老鼠们吓了一跳.好奇的 蝴蝶竟然飞到老四的头上来 了.
『14只老鼠去郊游』的分析
十四只老鼠在生意盎然的春天, 到草原郊游踏青. 沈睡了一个冬季的森林,在春 天苏醒.树木草花萌芽绽放,鸟兽虫 鱼繁衍生命,处处显露出生的喜悦与 惊奇,这就是大自然最神秘动人的力 量.透过十四只老鼠的眼睛,孩子彷 佛也置身春天中,与十四只老鼠共遨 游,并以大自然为教室,获得更丰富 的生活体验.
10～11页 森林里,百花齐放,虫飞蝶 舞,到处充满春天的气息.
春天的森林实在太美妙了,许多新奇的事 物等待大家去探索. 提醒孩子,野生植物虽然美丽,但很可能 有毒,所以最好用眼睛欣赏,不要动手采摘. 还有,活动时千万不要离开家人太远.看,老 六好像正要去探险,却被一只蜥蜴给吓著了. 鹌鹑妈妈带著一羣小鹌鹑,也到森林里郊 游,除了它们以外,要孩子找一找,还有哪些 小动物?
2
十四只老鼠去郊游
故事大纲
12～13页 走出森林,草原就在前方. 老鼠们兴奋的眺望草原的风 景.
内容分析
穿过森林,草原就不远了. 大家停下来喘口气,再继续前进.问问 孩子:「是谁爬上树,想先眺望远处的风景 呢?」要孩子说说,他觉得老鼠们看到什麼 呢?让孩子发挥想像力,描述他心中的草原风 光. 提醒孩子注意左页的枝头上有个蛹,不 久以后,它就会羽化成蝴蝶.从这一页开始, 以后每页都有瓢虫出现.找找看,这页的瓢虫 在哪里?藉著找瓢虫,孩子可以更专注的观看 画面上每一处细部绘图,相信能得到更多惊 喜.
14只老鼠大搬家绘本解析
14只老鼠大搬家14只老鼠系列绘本是一套融合自然之美与亲情之爱的世界经典图画书。
是日本图画书大师岩村和郎的经典代表作，自1983年第一本14只老鼠大搬家面市以来，已经畅销30多年，总销量近1000万册。
该书画风细腻传神，画风精美，每一页的内容都很丰富且生动有趣，每个画面都有说不完看不够的故事，是一套值得一读再读的绘本。
整个系列中，故事从14只老鼠大搬家始。
这是由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和10个孩子组成的非常传统的大家庭，尊老爱幼，相亲相爱，一家人生活得非常和睦美满。
为了寻找更适合的居所，大家开始了大搬家。
搬迁路上，老鼠们团结互助，精诚合作。
翻过了高山，躲过了天敌，越过了湍急的河流，在猫头鹰的鸣叫声中忐忑入睡，最终如愿以偿，找到了满意的新家。
接着又一起砍竹子，搭房子，架木桥，还很智慧的用竹筒“自来水管”把小溪的水源一直引到家门口。
通过大家的共同努力，美丽温馨的新家终于建好，又非常勤快的把仓库里存满了过冬的粮食。
最后当大家围坐在一起享受美味的晚餐，一种来自家的安心感和浓浓的幸福感扑面而来。
作者介绍：岩村和朗，绘本作家，1939年生于东京，毕业于东京艺术大学工艺科。
曾于大学时期参与NHK幼儿节目动画制作，创作绘本时，特别重视画面的戏剧性，绘本中每只动物的表情与画面的安排。
1975年离开东京，举家搬移至栃木县，乡居生活中常出现在屋外的松鼠、老鼠或青蛙，成了书中的主角。
1983年获得日本绘本奖，1985年或日本小学馆绘画奖、1986年获产经儿童出版文化奖，1996年以《爱思考的青蛙》获讲谈社出版文化奖绘本奖。
1998年4月他在栃木开馆，和孩子们分享绘本和大自然。
（这就是在自己美术馆里讲演的岩村和朗，身后是他自己手绘的美术馆区域平面图，一副大作！）备注：本文中绘本解析及相关图片仅用于个人学习参考! 强烈推荐购买原绘本！封页和封底：内容解析：每个小老鼠都有标注，可以通过数字判断各自的身份，而且他们的穿着和绘本内部是一一对应，也可通过衣服判断是哪只小老鼠。
大自然中的亲情—《14只老鼠》
跑 去 ，充 满 了生气 。他 和 家 人 一起 设 计 房 子 、建 造 画 室 、 引水 源 、 种 蔬 菜 ．悉心 体 会 四 季 的变 化 ．观 察 每 种 、甚 至每 个 动 物 的 不 同 个 性 。 所 以 ．他 的 图 画 书 里 处 处 流 淌 着 自然 的 美 好 、家 庭 的温 馨
÷
范 大 学 教 授 ’ 博 ± 生 导 晖 － ￡
— —
挖 掘 出许 多宝 贝来 。比如爱 。比如美 ．比如 人与 自然 的和谐相 处 。
著 名 儿 童 文 学 作 家白 冰
｝
这是一套在日本家喻户晓的 大”图画书，出版了 １ Ｏ Ｏ多次 流传了 “ －， 、 ｌ 、
２ ０多年 。这套 图画书 的魅力在 哪里 昵 一是 美丽的 大 自然 ．二是温暖 的大 家 庭。 阅读 它最 大 的乐趣 ，就是 爸爸妈 妈和 孩子一 起 ．一 个一个 地去 寻找 谁是 老大 ，谁是 老二 红 蜻蜓在 哪里 ，海棠花 又在哪里 … 一 ・
— —
著名 儿童文学 作家 、图画书 阅读推广人 彭懿
与 个体 的尊 严 。 （ 编辑 冀青
ｉ
≯ ｌ ＿ 、
这套书体现着儿童本位的立场和丰沛的儿童情趣 ，传递着劳动创造幸 冒 。 ＾
福 ，合 作战 胜困难 等传统 而现 代的教 育理念 ．孩 子通过 观察 发现 、寻 找 ． ’ ：
和探究 可以在阅读中获得满足 建立自信。
好 的 图画 书是 一 座 宝藏 ．像 《 １ ４只老 鼠 》这样 的书 ，我们 可 以从 中
噜 ，
《 １ ４只老 鼠》这 套书是 孩 子们探 寻和体 验 的乐 园 ．通过 孩子 的反 复 阅
2022《十四只老鼠》读书感悟
《十四只老鼠》读书感悟这套书包括《14只老鼠吃早餐》、《14只老鼠赏月》等12本，这是一套融合自然之美与亲情之爱的世界经典图画书。
讲述了14只老鼠为了生活他们团结合作，发挥特长、互相照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活的故事。
1.这是一套非常好的科普读物这套书中有很丰富的关于四季变化以及动植物的科普认知，故事都发生在不同的季节，初春，暖春，酷暑，初秋，深秋以及寒冬，季节特点鲜明，动植物各异，里面有南瓜的成长，挖山药的过程，老鼠的天敌等等，满满的细节与知识点，非常适合给孩子科普。
2.这是一套数学启蒙读物一共14只老鼠，我们时常读着读着，就会数一数，有多少只老鼠参加了什么活动呀？书中也会有各种问题指向数学的点读，对于熟悉数字，认识数字1到10，学习十以内加减法也是非常好的。
3.这套书能够培养孩子的记忆、观察、逻辑思维能力每只老鼠的名字是从老大到老十，封面上会有每只老鼠的画像和姓名，书中有画像却没有姓名，如果你想知道是老几干了什么事或者想要回答书中提出的问题，必须去封面仔细观察或者先观察封面记住每只老鼠的特征再来读故事，才能寻找到答案。
4.这本书里藏着满满的细节让孩子去深挖每只老鼠都有不同的故事线和个性，我们经常读着就会发现很多有趣的事情。
例如，《大搬家》里14只老鼠过河，到了晚上，他们的衣服都晾在火堆旁，这里可以引导孩子思考：为什么要把衣服晾着呢？火有什么作用？着火了有什么后果呢？我们需要如何保护自己呢？还有如果发生了火灾我们该向谁来求救？总之，一点点的小细节可以延伸出非常多的小故事和知识点。
孩子们在阅读过程中，可以通过仔细观察，发现其中隐藏的细节和线索，发现读书的乐趣，能够培养孩子们的读书兴趣。
5.这套书能够培养孩子团结合作的精神，激发孩子热爱自己的家庭及家人的情感在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中，十四只老鼠团结合作，其乐融融。
它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作，发挥特长、互相照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活。
14只老鼠去春游读后感
14只老鼠去春游读后感书里讲的是14只老鼠一起去春游的故事。
14只老鼠啊，那是一大家子呢。
就像我们自己的大家庭一样，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有好多兄弟姐妹。
它们走在春天的小路上，那小路两旁的花五颜六色的，就像给大地穿上了花衣裳。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，风一吹，还轻轻晃动，好像在跟小老鼠们打招呼呢。
小老鼠们可高兴啦，它们一路上蹦蹦跳跳的。
看到大树，大树又高又壮，树枝上还长出了嫩绿的新叶子，在阳光的照耀下，闪着光，就像一片片绿色的小宝石。
小老鼠们在大树下乘凉，那感觉肯定特别舒服，就像我们在夏天吃了一口冰淇淋一样惬意。
在春游的路上，它们还遇到了一条小溪。
溪水清澈见底，可以看到水底的小石头和小鱼。
小鱼在水里游来游去，可自在了。
小老鼠们就坐在溪边，把脚伸进溪水里，那溪水凉凉的，滑过脚面，肯定特别清爽。
我仿佛都能听到小老鼠们欢快的笑声呢。
14只老鼠还一起在草地上野餐。
它们带了好多好吃的，有面包、水果还有奶酪。
它们把食物摊在野餐布上，大家围坐在一起，分享着美食。
这让我想到我们学校组织春游的时候，大家也会把自己带的零食拿出来一起分享。
你给我一块小饼干，我给你一颗小糖果，那种感觉可温暖了。
读完这本书，我觉得14只老鼠的大家庭好幸福啊。
它们一起去春游，互相照顾，互相陪伴。
在这个过程中，它们看到了春天的美景，感受到了大自然的美好。
这也让我更珍惜我们的家庭时光。
有时候，我们一家人一起出去散步，一起在公园里玩耍，也是特别开心的。
我希望我们也能像14只老鼠一样，不管做什么都整整齐齐的，一起去发现生活中的美好。
而且，这本书里的画面也特别漂亮，每一页都像一幅画，让我看了还想看。
我想把这本书推荐给我的让他们也能感受到14只老鼠春游的快乐。
14只老鼠去春游绘本的读后感
14只老鼠去春游绘本的读后感一打开绘本，就看到那14只老鼠的大家庭。
每只老鼠都有着小小的身子，长长的尾巴，它们的家在一个大树洞里。
当春天来的时候，它们决定去春游。
这就像我们小朋友，一到天气好的时候，就盼着出去玩呢。
绘本里的画面特别漂亮。
有嫩绿嫩绿的草地，就像给大地铺上了一层柔软的绿色毯子。
我仿佛都能闻到那草地的清新味道，像是刚刚被雨水洗过一样。
14只老鼠走在小路上，它们排着队，有大有小，就像我们和小伙伴们出去郊游的时候。
小老鼠们对周围的一切都充满了好奇，它们一会儿看看路边的小花，那些小花五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我想小老鼠们肯定也和我们一样，觉得这些小花是春天送给大地的礼物。
它们还走过了一座小桥呢。
那座小桥下面是潺潺的流水，水清澈见底。
我好像能听到那流水“哗哗”的声音，就像在唱歌欢迎小老鼠们。
小老鼠们在桥上小心翼翼地走着，就像我们走在窄窄的小路上，既兴奋又有点害怕。
在春游的途中，它们还遇到了很多小动物。
有蹦蹦跳跳的小兔子，小兔子的耳朵长长的，一蹦一跳的可机灵了。
还有在空中飞舞的蝴蝶，蝴蝶的翅膀五彩斑斓的，在花丛中飞来飞去，就像一个个会飞的花朵。
这让我想到我们出去玩的时候，也会看到好多小动物，每次看到小动物，我们都会特别高兴，感觉整个世界都变得更有趣了。
14只老鼠的春游充满了欢乐和惊喜。
它们一起分享食物，坐在草地上休息的时候，那画面特别温馨。
就像我们和家人、朋友出去野餐一样，大家围坐在一起，吃着美味的食物，说说笑笑。
这个绘本让我感受到了家庭的温暖和春天的美好。
我觉得一家人在一起，不管做什么都是很幸福的。
而且春天就像一个魔法世界，到处都充满了生机和希望。
每次看这个绘本，我都好像跟着14只老鼠一起去春游了一次，真的是特别有趣呢。
我也希望自己能有这样一次充满欢乐和惊喜的春游之旅。
14只老鼠吃早餐绘本读后感
14只老鼠吃早餐绘本读后感读完《14只老鼠吃早餐》这本绘本，我心里头那个暖洋洋的，就像是被早晨第一缕阳光温柔地抱了一下。
这本书啊，简单、温馨，却又藏着不少小惊喜，让人一读就忘不了。
故事讲的是14只小老鼠，它们生活在一个大大的树洞里，每天早上都聚在一起吃早餐。
画面一拉开，就是满眼的热闹和温馨。
小老鼠们穿着各式各样的衣服，红的、蓝的、绿的，还有带条纹、带斑点的，就像是彩虹上掉下来的小珠子，每个都那么独特，那么可爱。
它们围坐在一张大大的桌子旁，桌子上摆满了丰盛的早餐，有金黄的煎蛋、热腾腾的面包、香甜的果酱，还有新鲜的水果和牛奶，看得我都饿了，恨不得自己也钻进去，和小老鼠们一起分享这份美味。
最逗的是，每只小老鼠都有自己的小性格。
有的吃得飞快，生怕被抢；有的则慢条斯理，一边吃一边还看着窗外的风景；还有的边吃边聊，叽叽喳喳地说个不停。
看着它们的样子，我就想起了自己小时候，和小伙伴们一起分享零食的快乐时光。
那时候，我们也是这样，一边吃一边笑，仿佛整个世界都是我们的。
最让我感动的是，虽然小老鼠们性格各异，但它们总是能在一起快乐地吃早餐。
没有谁会因为吃得多或者吃得少而被嘲笑，也没有谁会因为自己的衣服不好看而自卑。
它们彼此尊重，彼此爱护，就像是一家人一样。
这种温馨和谐的气氛，让人感到心里暖洋洋的。
而且啊，这本绘本的插画也是一绝。
每一页都像是一幅精美的画卷，色彩鲜艳，细节丰富。
小老鼠们的表情、动作都画得栩栩如生，仿佛它们真的在眼前活动一样。
看着这些画面，我仿佛能听到小老鼠们叽叽喳喳的说话声，感受到它们吃早餐时的快乐。
除了画面美，这本书还藏着不少小细节，让人越读越有味。
比如，小老鼠们的餐具都摆放得整整齐齐，显示出它们的秩序感；再比如，它们吃早餐的时候，桌子上总是干干净净的，没有浪费一粒粮食，让人不禁感叹这些小家伙的懂事和节约。
读完这本书，我最大的感受就是，幸福其实就在我们身边，就像小老鼠们每天早晨聚在一起吃早餐一样简单而美好。
14只老鼠读后感
14只老鼠读后感
14只老鼠，一部经典动画片，向我们展示了千变万化的世界，也改变了我们对动物的看法。
14只老鼠是一部有着深厚意义的动画片。
这部动画片故事从14只老鼠的家开始，它们被爷爷关在一个小宅子里，每一只老鼠都有自己的特点，有活泼好动的，也有温顺可爱的，老鼠家族彼此相互依赖，都爱护着家园，每一只老鼠都带有一颗珍视家庭的心。
在故事中，它们经历了各种各样的事情，有好有坏，但它们从不放弃，不断地坚持和勇敢地前行，也许这就是动物的意思在生活的路上坚持，即使困难重重也不退缩。
它们在困难和考验中，获得了精彩的经历，也赢得了庆祝的欢呼，每一只老鼠都获得了自己的成功，它们的勇敢、坚守、相互帮助、友爱等品质，深深地感动了我们。
14只老鼠，以它们的经历告诉我们：“不要害怕任何困难，只要勇敢坚持，梦想都能实现。
”它们让我们理解了勇敢和坚持，尽量把它们变成一种习惯，用勇气去抵抗旁人的质疑与破坏，才能实现梦想。
有时，从别人的故事中才能懂得更多，一部动画片可以改变我们的生活，更可以改变我们的观念。
14只老鼠，是一部耐人寻味的动画片，它教会了我们太多的道理，激发了我们的智慧与勇气。
我们要把它记在心中，坚持自己的信念，勇往直前，实现自己的梦想，这样才能活出自己的生活，这就是
《14只老鼠》的真正的意义所在。
十四只老鼠大搬家读后感
十四只老鼠大搬家读后感
刚打开书，看到那十四只老鼠的大家庭，我就被吸引住了。
每只老鼠都有自己的特点，老老小小，热热闹闹的。
它们要搬家，这可不是一件简单的事儿，就跟咱们人类搬家一样，得忙得晕头转向。
老鼠一家的分工特别明确。
大老鼠们强壮有力，就负责扛那些重的东西，像大箱子啊，家具之类的。
小老鼠们呢，也不闲着，他们虽然力气小，但是特别机灵，帮忙传递小物件。
这就像我们家里，大人做重活，小孩也能在力所能及的范围内搭把手。
看到它们这么齐心协力，我就觉得特别温馨。
在搬家的路上，它们还遇到了好多有趣的事情。
那风景描写得就像我自己也走进了那片森林里。
有高高的大树，五颜六色的花朵，还有各种各样的小动物。
老鼠一家一边欣赏着美景，一边朝着新家前进，感觉它们不是在搬家，而是在进行一场快乐的旅行。
我特别佩服老鼠爸爸和老鼠妈妈，它们要照顾这么多的小老鼠，还能把搬家这件事安排得井井有条。
这让我想到了我的爸爸妈妈，他们也是家里的顶梁柱，要操心很多事情。
而且这本书的插画也超级棒！那些小老鼠画得栩栩如生，每一个表情都特别生动。
我看文字的时候，再配上插画，就好像在看一部精彩的动画片。
读完这本书，我学到了很多东西呢。
家庭的力量是无穷的，只要大家团结一心，不管做什么事情都能成功。
还有就是，就算是搬家这么麻烦的事情，也可以充满乐趣，只要我们像老鼠一家一样，有积极乐观的心态。
我现在特别期待再去看看十四只老鼠的其他故事，看看它们在新家里又会发生什么有趣的事情呢！。
14只老鼠去春游感悟和建议
14只老鼠去春游感悟和建议
14只老鼠去春游是一本非常有趣的绘本，它讲述了14只老鼠一起去春游的故事。
在这次春游中，老鼠们经历了许多有趣的事情，也学到了很多有用的知识。
通过阅读这本书，我们可以感受到团队合作的重要性。
在故事中，老鼠们互相帮助、互相支持，才能够克服困难、完成任务。
这告诉我们，在生活中，我们也需要学会与他人合作，共同解决问题。
此外，这本书还传递了一些积极向上的价值观，如勇敢、乐观、坚持不懈等。
这些品质对于我们的成长和发展都非常重要。
最后，我想给孩子们一些建议：在春游中要注意安全，不要离开父母或老师的视线范围；要尊重自然，不要破坏环境和动植物；要珍惜友谊，与同伴和睦相处。
14只老鼠去春游绘本故事读后感
14只老鼠春游绘本读后感
哎哟喂，你晓得伐，我昨儿个看了本《14只老鼠春游》嘅绘本，笑得我腮帮子都酸咯！这书里头讲嘅，就是14只小老鼠，一个个跟那精灵似嘅，春天里头出去踏青嘅故事。
你看啊，它们穿著花花绿绿嘅小衣裳，排著队，叽叽喳喳嘅，就像咱们小时候跟小伙伴一块儿出去玩一样。
那画面，色彩鲜艳得哟，就像是直接从春天里头摘下来嘅一朵大花，看着就让人心里头暖洋洋嘅。
最逗嘅是，它们还带了小篮子，说是要去采野菜。
结果嘞，有嘅小老鼠被蝴蝶引走了，有嘅被小溪里嘅鱼儿逗得哈哈大笑，还有嘅呢，干脆就躺在草地上晒太阳，打起了小盹儿。
你说说，这像不像咱们有时候计划得好好的，结果一出门就各种状况百出？
最最好笑嘅是，最后它们回来嘅时候，篮子里头没装多少野菜，倒是装满了各种各样嘅小玩意儿：一片奇怪嘅叶子、一块光滑嘅石头、还有一只迷路嘅小蜗牛。
它们还一本正经地说，这些都是春天嘅礼物，比野菜珍贵多了！
看完这本书，我真是觉得，这14只小老鼠活得比我们还自在呢！它们懂得享受当下，不被计划束缚，这才是真正嘅春游嘛！下次我也得学学它们，出去玩儿嘅时候，别太较真，多留点心思去感受大自然嘅美好，说不定能收获更多意想不到嘅快乐呢！。
14只老鼠洗衣服读后感
14只老鼠洗衣服读后感这个故事讲述了一只老鼠家庭的洗衣日常。
老鼠爸爸告诉他的14个孩子，如果他们每个人做一部分工作，就可以更快地洗完所有的衣服。
然而，每只老鼠都有自己的想法和懒散的倾向。
一只老鼠想读书，一只老鼠玩游戏，还有一只老鼠喜欢听音乐。
他们都希望别人为他们完成任务。
但是，聪明的老鼠爸爸意识到了问题，他明白这样下去无法完成任务。
于是，他决定教育他的孩子们重要的团队合作和分工合作的道理。
老鼠爸爸把每只老鼠的特长和兴趣结合在一起，让他们各自负责洗涤不同类型的衣服。
例如，最年长的老鼠负责洗白衬衫，最喜欢玩的老鼠负责洗运动衣等等。
在这个过程中，老鼠爸爸还教给孩子们如何解决问题。
当一只老鼠忘记怎么弄湿手时，他们想出了一个办法，用水桶来帮助他。
还有一只老鼠不擅长洗衣服，老鼠爸爸特地教他如何正确地洗衣服。
通过这些例子，孩子们不仅学会了团队合作，还学会了如何寻找和实施解决问题的方法。
在故事的最后，老鼠们成功地完成了所有的洗衣工作。
他们感到非常自豪和满足，并意识到工作的乐趣。
他们意识到，只有通过团队合作和相互帮助，才能高效地完成工作。
这个故事给了孩子们一个非常重要的教育：不仅要学会分工合作，还要学会解决问题，并享受工作的乐趣。
这本书的画风非常生动有趣，色彩鲜艳，能够吸引孩子们的眼球。
每只老鼠都有自己的个性和特点，特别是老鼠爸爸的形象非常有亲和力。
作者通过幽默的对话和插图，创造了一个可爱的老鼠家庭，并以此来传达故事的主题。
通过阅读《14只老鼠洗衣服》，孩子们可以学到许多重要的道理，如团队合作、解决问题和享受工作的乐趣。
这些道理对于孩子的日常生活和未来的成长都非常有帮助。
同时，这本书也能激发孩子们的想象力和创造力，让他们从中获得乐趣。
总之，我很喜欢《14只老鼠洗衣服》这本书。
它不仅能够引发孩子们的兴趣，还能够教给他们重要的团队合作和问题解决能力。
同时，它也能够激发孩子们的想象力和创造力，让他们享受阅读的乐趣。
希望更多的孩子能够读到这本书，从中受益。
绘本故事《14只老鼠过冬天》
绘本故事《14只老鼠过冬天》“没有爱就没有教育”，用爱去感染孩子，是家庭教育的根本所在。
温馨的家庭环境对孩子的教育是多么的重要，它是培养孩子内心力量最肥沃的土壤。
冬天到了，森林里刮着猛烈的北风，大雪一直下个不停!风雪交加，整座森林几乎被冰雪掩埋，看不见一点生命的迹象，但是只有14只老鼠的家窗口透出微黄的灯光!屋子里暖洋洋的，它们在做些什么呢？来听格子姐姐讲故事吧！精彩导读绘本《十四只老鼠过冬天》讲述了一个温馨、温暖的故事。
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中，十四只老鼠年龄、个性、能力各不相同。
面对寒冷的冬天，它们团结合作，发挥特长、齐心协力，克服种种困难，过着幸福快乐的生活。
北风吹，雪花飘，寒冷的冬天来了。
生了一堆火，房间很暖和。
你在做什么?锯子咔嗒一声，剪刀咔嗒一声，水壶尖叫一声。
老十拉着小卡车走进厨房。
“奶奶，还没做好吗？”“马上就好，再等一小会儿啊！”看，豆沙包子蒸好了！哇，多棒的豆沙包啊！老石的皮卡车把豆沙包带来了。
我太高兴了，老石太好了！“做好啦，做好啦，这个雪橇给老八吧！”“1，2，3，4，5，6，7，8……不对，还少一个尖帽子。
”“来，大家来吃点心吧！”“哇，太棒啦！”好吃，做得太好吃了！咦，老十怎么拿了那么多？“每人只有两个，对不对，奶奶？”吃完点心，大家下起了小帽子棋。
骰子一滚，老五和老七这一组就兴奋地叫了起来：“哇，太棒了！”呵呵，又一个被吃了。
老二和老六太牛逼了！哟，雪停了，太阳出来了！森林是耀眼的白色，天空是蓝色的！深吸一口气，哇，好冷！滑下去，滑下去，这么快！嘿，第三个孩子呢？紧急刹车！扑通！还是跌了。
滑雪太有趣了！后背热乎乎的，鼻子吱吱响。
夜里又下起了雪。
晚安，雪人。
十四只老鼠解读
14只老鼠是一套在日本家喻户晓的大图画书为什么说它大呢？第一，它的开本足够大，第二，他的册数足够多，是一个大系列，一共有12本，第三，它的发行量足够大，在出版这套书的出版社和同心社的宣传手册上，高调的写上了他的发行量800万，整个系列中发行最大的一本是第二本，14只老鼠吃早餐，卖了一百万册，第四，他的寿命足够长，第一本14只老鼠大搬家是1983年问世的，到现在已经快过去十三十年了。
这本书的魅力在哪里呢？其实就是两句话，一个是温暖的大家庭，而是美丽的大自然。
既然这个系列叫做14只老鼠，当然故事里就真的有14只老鼠啦，这个大家庭真的很大，三代同堂，他们分别是，爷爷奶奶，爸爸妈妈和老大，老二，老三老四老五老六老七老八老九和老十，这是一个非常传统的家庭，尊老爱幼，相亲相爱，一家人，生活得非常和睦美满，每天爷爷和奶奶总是起的很早，生火烧饭，爸爸妈妈更是忙个不停，而十个孩子也不闲着，都会抢着帮家里做事，一个家庭有十个孩子，当然会变得非常热闹了，如果你看过这个系列，就会发现这十个孩子不光是年龄不同，性格还都不一样，有的胆大，有的胆小，有的能干，有的淘气，有的贪吃，有的爱哭……他们一家人自给自足的生活在大自然里，你们看他们住的地方可真羡慕啊，一出门就有大森林，就有小溪，就有园，木桥，就有各种各样的动物，就能采到树莓，就能挖到山药……孩子们喜欢看14只老鼠，是因为它的画面非常大，每一个画面都是一个跨页图，而且画面里的内容非常多，他的文字极少，少到只有下边短短一行字，对于不识字的幼儿来说，这就足够了，因为作者把要讲的故事都花在了图画里，孩子们只需看图，就能够充分的享受故事的魅力了，例如这本14只老鼠吃早餐，每个画面都有说不完看不够的故事，你看他的第二个画面，这是他们的树洞之家的一个幅蓝图，二楼有一排床，三楼有一排床，文字只是一个提醒，妈妈起来了，懒得起来了，孩子们也都起来了，可是你看画面里的老鼠多逗乐啊，有的还在呼呼大睡，推都推不醒，有的睡都滚到了地上，有的在揉眼睛，有的在告状，妈妈她还赖在床。
教育心得：绘本阅读《14只老鼠赏月》
绘本阅读之《14只老鼠赏月》《14只老鼠赏月》系列图书是一套融合自然之美与亲情之爱的世界经典图画书，在日本已经畅销20余年，总销量突破5000万册。
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中，十四只老鼠团结合作，其乐融融。
它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作，发挥特长、互相照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活。
这种不畏生活艰难、勇于自己动手，热爱自己家庭的态度，是现代都市儿童的最佳亲子读本。
在阅读图书时能透过自然、细致的画面,再现出老鼠们的智慧、勇敢、机警、群策群力的、动脑创造的积极人生观。
书里的画面丰富多彩、细腻唯美，每一页都隐藏着好多惊奇，好多神思，仔细阅读才会发现，反复体味才有惊喜。
在书中有简单的文字提示，并能仔细分辨书中看去近似实则不同的角色和情境，在一种美轮美奂的意境中不知不觉进入小老鼠的世界，以老鼠的眼光去发现大自然无穷的新鲜和奇妙。
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中，十四只老鼠团结合作，其乐融融。
它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作，发挥特长、互相照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活。
画面中对故事中所出现的角色有比较细致的描画，引导孩子从外表、服装去判断谁是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及从老大到老十……最终，这十四只老鼠成为阅读者的亲密玩伴，伴随读者一起去大自然探险、游历、劳作、嬉游……对于孩子来讲很有意思的一本书，画的非常好，细腻，而且文字简单，开始阅读的时候，孩子会有点分不清谁是谁，在阅读初期通过对应文字描述到的内容去关注画面，观察图片的内容，孩子熟悉内容后就根据图片找到自己感兴趣的问题，慢慢地讲述画面的内容，我既惊讶于孩子的观察力，慢慢也能从外表、服装去判断谁是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈以及老大到老十，虽然还不能把他们都认全，虽然每次和他一起看他都翻到自己认识的老鼠那，而其它辨不清谁是谁的地方就走马观花，不过整个故事基本能看懂，喜欢找画上一些隐藏的东西。
14只老鼠系列共读赏析
14只老鼠系列共读赏析
《14只老鼠》是一部经典的童话故事，讲述了14只老鼠的故事。
故事以14
只老鼠为主角，讲述了他们在一个可怕的老鼠笼里的生活，他们每天都要吃老鼠粮，每天都要被抓住，每天都要受到折磨。
但是，14只老鼠有一个共同的目标，就是要逃出老鼠笼，获得自由。
他们每
天都在努力，最终，他们成功地逃出了老鼠笼，获得了自由。
这个故事告诉我们，只要有梦想，就一定要坚持不懈地努力，最终就能实现梦想。
它也告诉我们，只要有团结合作，就能取得更大的成功。
《14只老鼠》是一部经典的童话故事，它不仅让孩子们学习到了勇气和智慧，也让我们学习到了坚持不懈的精神。
它也让我们明白，只要有梦想，就一定要坚持不懈地努力，最终就能实现梦想。
解读《14只老鼠》的水彩世界
解读《14只老鼠》的水彩世界【摘要】岩村和朗这位日本家喻户晓的绘本大师，凭借《14只老鼠》系列绘本让水彩走进了更多的家庭。
他柔和而细腻的水彩表现手法无疑成为家长和孩子们的最爱。
他作品中水彩的技法运用和表现手法是值得我们研究学习的。
【关键词】水彩技法表现形式手绘本意义第一次看见岩村和朗的水彩手绘本是放暑假回老家的时候，小外甥女给我展示她妈妈给她买的新书《14只老鼠系列》。
这本书共由十二个故事组成，每个故事为一本画册。
我自己就是学水彩画的，见到画册的第一反应是“好精致的水彩手绘本啊”，我很急切的寻找到了作者，这是我第一次认识了岩村和朗。
作者岩村和朗是日本著名的绘本作家，他厌倦了东京的城市生活，带领家人搬到有山有水有森林的小镇居住。
他和家人一起选地、盖房、寻找水源等，克服了种种困难终于过上了回归自然的生活，《14只老鼠系列》就是根据自己的生活经历而编绘出来的故事。
作者为什么要用水彩作为主要创作手法？因为水彩的最大特点是细腻、透明、轻快、流畅所以更适用于表现出作品的特点与灵魂。
接下来就对岩村先生的作品《14只老鼠系列》水彩绘本的技法与表现形式进行详细论述：一、运用的水彩技法（1）干画法与湿画法的结合。
这套画册讲述的是十四只老鼠在大自然里丰富多彩的生活，所以多以自然景观为背景，且大场景较多。
岩村先生主要将线描和水彩结合，有几分水彩淡彩的感觉，却比淡彩更丰富一些，所以增加了画册的可看性。
在表现场景时大都以干湿结合的手法表现，例如：在《过冬天》一册中雪场景的画法以及夜晚森林的画法，将干湿结合的手法表现的恰到好处、其画面层次分明、生动鲜活；又如《蜻蜓池》中老鼠一家围着桌子，被柔和的烛光映射下老鼠们的影子部分，都是运用了湿画法，增加了画面的湿润感和柔和感；岩村先生擅长用大面积重颜色表现夜晚或灯光昏暗的室内场景，巧妙的利用了水彩容易产生沉淀的特性，让阴暗的部分看上去不会过于沉闷。
当然，画者也大量运用干画法进行了多画面的展示，比如《秋天进行曲》中突然刮起的山风《过冬天》中夜晚那刺骨的寒风，都用到了干画法。
14只老鼠读后感
14只老鼠读后感14只老鼠是一本童话书，作者是由加拿大作家格蕾丝麦克特里斯编写的。
该书描述了14只老鼠在不同的老鼠社会环境中发生的故事。
本书分成六个部分：爱情、学习、快乐、娱乐、不安和死亡。
书中第一个部分讲述了14只老鼠如何在无情的社会环境中认识真爱，努力挺进和维护自己的真爱。
每一只老鼠都坚持自己的真爱，即使外界的压力很大，也没有放弃自己的真爱。
这让我感受到，只有坚持自己的真爱，才可以真正获得快乐。
第二个部分是学习，书中描绘了14只老鼠在不断学习的过程中发生的故事，他们虽然有时会遇到困难，但还是坚持学习，最终取得了巨大的成就。
看到这里，我认为，学习并不是一件容易的事，只有坚持不懈地学习，才可以取得成功。
第三个部分是快乐，书中描述了14只老鼠如何在社会环境中尽情享受快乐。
他们玩得很心，但也懂得如何在快乐中克制自己，不受外界影响，保持自我尊重。
透过这个故事，我发现，我们可以通过快乐来平衡自己的生活，也能够保持对自己的尊重。
第四部分是娱乐，书中描绘了14只老鼠在不同的社会场景里使用各种创意的方式玩得很开心。
他们不仅利用表演、赛跑、游戏等方式娱乐自己，还经常通过有趣的问答环节深入思考人生，最终更好地了解自己。
第五部分是不安，书中描述了14只老鼠在不安的社会环境中如何安静地自救、重新拾起希望，从而破解恐惧。
从小读到大，不安和恐惧是人类的本性，只有挑战恐惧，才能超越自己的极限，逐渐走向成功。
最后一个部分是死亡，书中描述了14只老鼠如何面孤独的死亡，他们在死亡之前珍视生命，在死后，他们也曾经坚持过自己的信念，以死亡致敬自己的生命。
通过书中描述的死亡，我感到对生命的尊重，也明白了死亡是一种重要而恰当的结局。
通过阅读本书，我受益匪浅，书中的14只老鼠，在各个社会环境下都要求自己坚持自己的真爱、努力学习、尽情享受快乐、娱乐自己，不害怕恐惧，为自己的生命尽心尽力，最终在恰当的时候走向死亡，令我对生活充满热情，也感受到了生活的真谛。
14只老鼠的故事
14只老鼠的故事
在一个小村庄的农舍里，住着一位农夫和他的家人。
这个农舍周围有着茂盛的庄稼和丰富的果园，吸引了许多可爱的小动物。
其中，有一天，农舍中住进了14只聪明的老鼠。
这些老鼠非常友好和协作，彼此之间形成了一个紧密的群体。
它们喜欢在夜晚悄悄地探索农舍，寻找食物和冒险的机会。
每天晚上，老鼠们聚集在一起分享一天的经历。
它们分享着如何避开捕鼠器和猫的策略，以及如何寻找到最好的食物源。
它们彼此鼓励和帮助，共同应对来自外界的挑战。
尽管生活中有时会出现一些困难，老鼠们却从不放弃希望。
它们相信通过团结和智慧，一切问题都能得到解决。
它们知道，只要我们相互支持和合作，就能够战胜困难，过上幸福的生活。
随着时间的流逝，这些老鼠们在农舍中建立了快乐和谐的环境。
它们不仅在夜晚找到美食，还学会了利用农舍中的物品打造温暖的巢穴。
它们对农舍中的人类充满了感激和善意。
这14只老鼠的故事告诉我们一个重要的道理：团结是力量的源泉。
无论我们是老鼠还是人类，只要我们相信彼此，合作协作，我们就能够创造美好的未来。
这个故事提醒着我们要珍惜友情和团结，因为它们是我们共同进步和幸福的基石。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
14只老鼠是一套在日本家喻户晓的大图画书
为什么说它大呢？第一，它的开本足够大，第二，他的册数足够多，是一个大系列，一共有12本，第三，它的发行量足够大，在出版这套书的出版社和同心社的宣传手册上，高调的写上了他的发行量800万，整个系列中发行最大的一本是第二本，14只老鼠吃早餐，卖了一百万册，第四，他的寿命足够长，第一本14只老鼠大搬家是1983年问世的，到现在已经快过去十三十年了。
这本书的魅力在哪里呢？其实就是两句话，一个是温暖的大家庭，而是美丽的大自然。
既然这个系列叫做14只老鼠，当然故事里就真的有14只老鼠啦，这个大家庭真的很大，三代同堂，他们分别是，爷爷奶奶，爸爸妈妈和老大，老二，老三老四老五老六老七老八老九和老十，这是一个非常传统的家庭，尊老爱幼，相亲相爱，一家人，生活得非常和睦美满，每天爷爷和奶奶总是起的很早，生火烧饭，爸爸妈妈更是忙个不停，而十个孩子也不闲着，都会抢着帮家里做事，一个家庭有十个孩子，当然会变得非常热闹了，如果你看过这个系列，就会发现这十个孩子不光是年龄不同，性格还都不一样，有的胆大，有的胆小，有的能干，有的淘气，有的贪吃，有
的爱哭……
他们一家人自给自足的生活在大自然里，你们看他们住的地方可真羡慕啊，一出门就有大森林，就有小溪，就有园，木桥，就有各种各样的动物，就能采到树莓，就能挖到山药……
孩子们喜欢看14只老鼠，是因为它的画面非常大，每一个画面都是一个跨页图，而且画面里的内容非常多，他的文字极少，少到只有下边短短一行字，对于不识字的幼儿来说，这就足够了，因为作者把要讲的故事都花在了图画里，孩子们只需看图，就能够充分的享受故事的魅力了，例如这本14只老鼠吃早餐，每个画面都有说不完看不够的故事，你看他的第二个画面，这是他们的树洞之家的一个幅蓝图，二楼有一排床，三楼有一排床，文字只是一个提醒，妈妈起来了，懒得起来了，孩子们也都起来了，可是你看画面里的老鼠多逗乐啊，有的还在呼呼大睡，推都推不醒，有的睡都滚到了地上，有的在揉眼睛，有的在告状，妈妈她还赖在床。
你在看第七个画面，七只小老鼠去树林里面采树莓，正走在路上，多有趣啊，一只小老鼠坐在哥哥们抬着篮子里，还有一只小老鼠，走着走着，一不小心摔倒了，摔了一个嘴啃泥，还有两只小老鼠在树底下站住了，他们分别在看什么呢？
啊，看到了大树上有三只昆虫，分别是金龟子，独角仙和锹形虫。
其实这些画面里面还藏着许多小虫子呢呢，你看到那只螳螂藏在哪里了吗？你看到瓢虫藏在哪里了吗？你看到蜗牛藏在哪里了吗？可不止这些树叶和草丛中还藏着许多从虫子呢，把他们一个个找出来吧，这才是孩子们的快乐。
这本书拥有美丽的图画，简单的故事，让人的心中有了一份温暖和宁静，孩子们热衷于寻找藏在画中的昆虫，四脚虫和小鸟，在图画书的大自然中漫步。
这是孩子们读这套图画书，最大的乐趣就是寻找，不光是找花呀，虫子什么的，孩子们最愿意寻找的是从图画中把老大老二老三等等等等，一一找出来，这可真够难的，十个小老鼠怎么看都长得差不多，怎么才能把他们分辨出来呢？这是有窍门的，你注意看，这12本封面和封底的构图是一样的，都是14只小老鼠正对着我们，他们每个人身边都有一个标记，如老三，如老酒，如爸爸，一般情况下，在每一本书里，老鼠们穿的衣服都和封面封底上穿的衣服是一样的，所以你可以从他们的衣服上去判断谁是老大，老二等等等等，当然还有更多别的办法去判断，比如大小，比如行为，这就是要依靠你和孩子们去发现了。
14只老鼠的生活真是丰富多彩，你看它们会爬到
树上去赏月，会排成一队去春游，会在爷爷的带领下去挖山药，会跟妈妈一起去河边洗衣服，还会去池塘边捉蜻蜓，还等什么呀，快和你的孩子一起加入吧，14只老鼠在大自然里等着你呢。