高分写作秘籍
语文作文中的加分点
语文作文中的加分点1、高分标题及首尾。
标题是文章的门面，精彩的开头（凤头）和有力的结尾（豹尾）对作文得分至关重要。
2、9大法则。
标题要居中、紧扣关键词，形式为对偶句最佳。
自拟题目要准确清晰，其次追求文采和诗意。
首尾要有亮点，引用名言或写对偶句，高能量语句放在开头或结尾。
首尾要呼应，篇首亮出任务，结尾有建议段。
开头使用悬念法，结尾使用陡转法，增加文章吸引力。
开头点题、结尾扣题要直接，不要隐晦。
结尾要自然，不过渡拔高，与中间内容保持流畅。
结尾联系现实，直面问题，坚定有力。
3、段落丝丝入扣。
段落是文章结构的关键，好段落能显著提升文章质量。
每段开头写过渡句或分论点，引用名人名言。
控制段落长度，五六段较适宜，有重点段。
立意深远，站在时代、人类、民族高度写大气文章。
联系现实素材，如民族复兴、一带一路等。
使用人物或事实素材作为论据。
注重一线串珠的结构模式，角度多变。
传统文化类作文要活起来，结合新时代发展与创新。
多元关系思辨性作文要突出主体对象，避免平均用墨。
具备文体意识，议论文重议论，记叙文重叙述。
追求高颜值语言，适当使用文言词汇、成语等。
使用整齐句式和巧用短句，凸显重点。
用感性的语言写理性的情怀，追求语言韵味。
使用真正的好素材，多用且小众。
议论文四个想一想，提出新论、揭示本质、分清析透、立体观照。
举例要新颖，避免陈词滥调。
4、留意隐性失分。
细节决定成败，注意字数、卷面整洁等细节，避免隐性失分。
5、保持卷面整洁，字迹清晰工整，少涂抹涂改。
作文拿高分的办法怎么写
作文拿高分的办法怎么写《作文拿高分的秘籍》在学生时代，写作文是一项重要的任务，而拿到高分则是我们共同的追求。
那么，怎样才能让自己的作文在众多作品中脱颖而出，赢得老师的青睐和高分呢？其实，只要掌握一些关键的方法和技巧，你也能轻松写出优秀的作文。
一、审题立意是关键拿到作文题目，要仔细审题，理解题目所表达的核心意思和要求。
明确题目是让我们写记叙文、议论文、说明文还是其他体裁。
同时，要深入思考题目背后的立意，挖掘出有深度、有价值的主题。
比如，“成长的烦恼”这个题目，不能仅仅停留在表面的烦恼描述，而要通过这些烦恼反映出成长的思考和感悟。
二、精心构思谋布局在立意明确后，就要开始构思文章的结构和框架。
一个清晰合理的结构能让读者一目了然，也能使文章逻辑严密、层次分明。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
比如，写议论文时，可以采用“提出问题——分析问题——解决问题”的结构；写记叙文时，可以按照事情发展的先后顺序，或者采用倒叙、插叙等手法来增加文章的吸引力。
三、积累素材添血肉丰富的素材是作文的血肉，能让文章更加生动、具体、有说服力。
平时要多读书、多看报、多观察生活，积累好词好句、名人名言、典型事例等。
在写作时，根据主题恰当地运用这些素材，既能丰富文章内容，又能展示自己的知识储备和阅读积累。
但要注意，素材的运用不能生搬硬套，要与文章的主题和语境相契合。
四、锤炼语言增文采优美的语言能给作文增色不少。
要学会运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，让文章更加生动形象、富有感染力。
同时，要注意语言的准确性和规范性，避免错别字、语病等问题。
还可以适当引用一些诗词、典故，增加文章的文化底蕴。
五、书写工整留好印象要想在作文中拿到高分，需要在审题立意、构思布局、素材积累、语言锤炼和书写等方面下功夫。
只要我们用心去写，不断练习，相信一定能写出优秀的作文，取得满意的成绩。
写好作文的十大技巧 怎么才能写出高分作文
写好作文的十大技巧怎么才能写出高分作文作文成绩很大程度上取决于字迹和卷面。
写作文时，必须把字写好，避免字迹潦草，使用修改符号时要正确。
漂亮的标题可以吸引阅卷老师的注意。
平时积累作文题目，巧用词组和短语，或者用主题词或名言古诗作为标题。
写好作文的技巧盘点写好作文是提升语言表达能力和思维逻辑性的重要途径。
以下是写好作文的十大技巧，希望能帮助你提升写作水平：明确主题与中心思想：在动笔之前，先清晰地确定文章的主题和想要传达的中心思想。
这有助于你围绕一个核心展开论述，使文章内容紧凑、有深度。
构思大纲：构思文章的大纲或提纲，将内容分为引言、正文(可包含多个段落，每段一个分论点)、结论等部分。
这有助于你组织思路，确保文章结构清晰。
吸引人的开头：开头部分要引人入胜，可以是一个有趣的故事、一个引人入胜的问题、一个生动的场景描述或者一个直接点明主题的句子。
目的是迅速抓住读者的注意力。
逻辑清晰，条理分明：正文部分应注重逻辑性和条理性。
每个段落应围绕一个中心句展开，段落之间应有自然的过渡，确保整篇文章流畅无阻。
使用具体例证和细节：通过具体的例子、数据、事实或细节来支撑你的观点，这样可以使文章更加生动、有说服力。
多样化的语言表达：避免重复使用相同的词汇和句式，尝试使用同义词、反义词、比喻、拟人等修辞手法，使文章语言丰富多彩，增强表达效果。
注重情感投入：在适当的地方加入个人情感或见解，可以使文章更加真实感人，拉近与读者的距离。
但要注意情感表达的适度，避免过度煽情。
引用与参考：如果文章涉及专业知识或引用他人观点，务必注明出处，这不仅能增加文章的可信度，也是学术诚信的体现。
反复修改与润色：完成初稿后，不要急于提交或发表。
应留出时间进行反复修改和润色，检查语法错误、拼写错误、标点符号使用不当等问题，同时优化句子结构和语言表达。
保持积极态度：写作是一个不断学习和进步的过程，遇到困难和挫折时，保持积极的心态，勇于接受批评和建议，不断提升自己的写作水平。
高考作文技巧(优秀9篇)
高考作文技巧（优秀9篇）高考作文技巧篇一招法二：概括热点，提炼主题对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。
如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。
还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。
她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。
她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
高考作文技巧篇二对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。
这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。
平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。
切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。
换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。
比如，第一条材料，丛飞很愿意帮助别人；有些人很却忘恩负义；你写以上这两条其中任意一条都可以，也可以把两条放在一切写做对比突出帮助别人的意义；但就是不能讲这两条放置在一起再往下推到出“人与人不一样”这样的题目来，这就是看似与材料有关，但却是过度推断了。
迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出，这是第一步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型。
作文怎么写才能得高分
作文怎么写才能得高分
写作文要获得高分，可以遵循以下几个关键步骤：
1. 明确主题：在写作前，首先要确保对作文题目有清晰的理解，明确作文的主题和要求。
2. 构思框架：在动笔之前，构思一个清晰的作文结构，包括引言、正文和结尾。
确保每个部分都紧密围绕主题展开。
3. 引人入胜的开头：一个吸引人的开头可以立即抓住读者的注意力。
可以使用引人深思的问题、有趣的事实或引人入胜的故事来开始你的作文。
4. 逻辑清晰：确保你的论点逻辑清晰，每个段落都紧密相连，形成一个有说服力的论证链条。
5. 丰富的内容：使用具体的例子、数据或引用来支持你的观点，使内容更加丰富和有说服力。
6. 语言精炼：使用准确、生动的语言，避免使用陈词滥调和冗长的句子。
注意语法、拼写和标点的正确使用。
7. 段落清晰：每个段落都应该有一个清晰的主题句，然后是支持句，最后是过渡到下一个段落的句子。
8. 有力的结尾：结尾部分应该总结你的主要观点，并以一种令人印象深刻的方式结束，可以是一个深刻的见解、一个呼吁行动或一个开放性的问题。
9. 审题检查：在完成作文后，再次检查作文是否符合题目要求，是否有跑题的情况。
10. 反复修改：好的文章是改出来的，不要急于提交你的第一稿。
多次修改，润色语言，确保文章质量。
11. 个性化表达：尽量在作文中展现你的个性和独到的见解，让阅卷老师看到你的独特之处。
12. 注意时间管理：在考试或规定时间内完成作文，避免因时间紧张而影响作文质量。
遵循这些步骤，你的作文将更有可能获得高分。
记住，写作是一个不断练习和改进的过程，持续的努力将带来更好的成果。
初三语文高分秘籍如何写好议论文
初三语文高分秘籍如何写好议论文对于初三的学生来说，语文考试中议论文的写作是一个重点和难点。
想要在这一部分取得高分，需要掌握一定的方法和技巧。
下面，就让我们一起来探讨如何写好初三语文议论文。
首先，明确论点是关键。
论点是议论文的核心，是作者想要表达的主要观点。
一个清晰、明确、有价值的论点能够让文章有一个坚实的基础。
在确定论点时，要结合题目要求和自己的思考，确保论点具有针对性和现实意义。
比如，当题目是关于“挫折”时，我们可以确立“挫折是成长的催化剂”这样的论点。
同时，论点要简洁明了，能够用一句话概括出来，让读者一目了然。
有了论点，接下来就需要寻找充分有力的论据来支撑它。
论据可以是事实论据，比如历史事件、名人故事、社会现象等；也可以是道理论据，如名人名言、经典著作中的语句等。
在选择论据时，要注意其真实性、典型性和新颖性。
例如，在论述“诚信的重要性”时，我们可以列举商鞅“立木为信”的故事作为事实论据，引用孔子“人而无信，不知其可也”作为道理论据。
而且，论据要与论点紧密相关，能够有效地证明论点的正确性。
在组织论据的过程中，合理的论证方法能够增强文章的说服力。
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
举例论证通过具体的事例来证明论点，使观点更具可信度；道理论证运用权威的言论来加强论证，增加文章的权威性；对比论证通过对比不同的事物或观点，突出论点的正确性；比喻论证则将抽象的道理形象化，让读者更容易理解。
比如，在论证“读书的重要性”时，我们可以将“不读书的人”比作“在黑暗中摸索的行者”，将“读书的人”比作“手持明灯的引路人”，运用比喻论证，生动形象地说明了读书的意义。
除了以上这些，良好的结构也是写好议论文的重要因素。
一篇完整的议论文通常包括引论、本论和结论三个部分。
引论部分要引出论点，吸引读者的兴趣；本论部分是文章的主体，要通过论据和论证来阐述论点；结论部分则要总结全文，重申论点，或者提出展望和呼吁。
5个能让作文文采斐然的写作技巧
5个能让作文文采斐然的写作技巧1、巧用名言警句巧妙的引用名言警句，不仅可以丰富文章的语言内涵，还可以增强文章的节奏感。
对此，建议那些阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的学生，在符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警句，以尽情展示自己的才华。
而对于那些阅读面比较小、知识面比较窄、文化底蕴相对薄弱的学生，可以利用课余时间收集一些常用的名言警句，多读多用。
比如：学习类的名言警句。
学习知识要善于思考，思考，再思考。
（爱因斯坦）在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
（华罗庚）只要愿意学习，就一定能够学会。
（列宁）2、善于运用修辞手法修辞手法可以使文章语言生动形象，恰当地运用修辞手法会增强文章的表达效果。
在写作的时候，学生们可以根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法。
比如写朋友的文章可以运用排比来增添文章色彩：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3、巧妙运用一字动词想要做到文章有文采，少不了“一字传神”的独特效果。
在此列举两个例子，让各位同学了解一下什么叫一个字的动词，就能让文章耳目一新。
“听！跑道周围的那一声声‘加油’，多么带劲。
”“‘砰’！一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，竭尽全力冲向终点。
”4、善于运用各种句式在写作文章的时候，如果学生能在文章中巧妙运用各种句式，就一定能给阅卷老师眼前一亮的感觉。
其中包括肯定句、双重否定句、反问句、倒装句、文言文句式。
如果学生在写作的时候能够根据不同的需要选择恰当的句式运用在作文当中，绝对能使语言准确、凝练，从而使语言更有文采，更能增强学生的语言表达效果。
5、文中可带幽默色彩如果一篇文章表达过于严肃，就免不了给人一种沉重感、压抑感。
写作文拿高分技巧
写作文拿高分技巧一、立意深刻新颖。
1. 深度挖掘。
- 对于常见的题目，不要只停留在表面现象。
例如写“挫折”这个主题，如果只是列举自己遇到的小挫折然后克服了，这样比较普通。
可以深入思考挫折背后的社会因素，如在竞争激烈的社会环境下，人们面临的精神挫折是对价值观的冲击。
像很多年轻人在追求梦想的过程中，遇到的挫折不仅是物质上的困难，更多的是社会舆论对不同梦想的认可度差异所带来的精神压力。
2. 独特视角。
- 从与众不同的角度切入主题。
以“环保”为主题时，大多数人会从人类活动对环境的破坏以及如何改善的角度写。
你可以从动物的视角来写，如一只候鸟眼中的环境变化。
它每年迁徙途中看到的森林减少、湖泊干涸，以及城市的扩张对它栖息地的侵占。
这样独特的视角能让作文脱颖而出。
二、内容丰富充实。
1. 素材多元。
- 积累多种类型的素材。
除了课本中的名人轶事，还要关注当下的热点事件、历史故事、民间传说等。
比如写关于“创新”的作文，既可以引用乔布斯在苹果产品创新上的故事，也可以讲述中国古代四大发明中的创新智慧，还能结合当下一些新兴科技企业的创新模式，如共享单车的创新运营模式对城市出行方式的改变。
2. 细节描写。
- 在叙述事例或描写人物、场景时，注重细节。
如果写一个帮助老人过马路的场景，不要只说“我扶着老人过马路”。
可以详细描写老人的神态，“老人脸上布满了皱纹，眼神中透着一丝犹豫和不安，他的手微微颤抖着，紧紧抓住我的胳膊”；描写过马路时的情景，“我们在绿灯亮起时，缓缓地走向马路对面，老人的脚步有些蹒跚，我小心地调整着步伐，与他保持同步，汽车在我们身边呼啸而过，带起一阵微风，吹乱了老人稀疏的头发”。
这样细致的描写能让读者更有代入感。
三、结构清晰合理。
1. 开头引人入胜。
- 可以采用多种方式开头。
比如设置悬念，写“那一天，我永远也忘不了，那是一个看似平常却改变了我一生的日子……”这样的开头会吸引读者继续往下读，想知道到底发生了什么。
或者使用引用法，在写关于“友情”的作文时，开头引用“海内存知己，天涯若比邻”，既能点明主题，又能增添文采。
如何让作文写得考满分
如何让作文写得考满分一、充分准备1. 广泛阅读：积累丰富的词汇、优美的语句、各种题材的优秀范文，提升自己的语言素养和文学底蕴。
阅读时要思考作者的写作技巧、结构安排等。
2. 关注时事热点、生活细节：这些都是写作的素材宝库，能使文章更具时代感和真实感，也能展现出作者对生活的敏锐观察力和思考能力。
3. 练习写作技巧：如如何开头吸引人、如何过渡自然、如何结尾升华主题等，通过不断写作实践来熟练掌握各种写作手法。
二、认真审题仔细阅读题目，明确题目的要求、立意、体裁等，确保自己的作文紧扣题意，不跑题偏题。
可以在草稿纸上列出简要的写作思路和要点，做到心中有数。
三、精心构思1. 确定文章的结构：常见的结构有总分总、总分、分总等，根据作文的内容选择合适的结构，使文章层次清晰、有条理。
2. 安排好段落层次：每段围绕一个主题展开，段落之间要有逻辑关联，可以使用过渡句或过渡段使文章连贯流畅。
3. 突出重点：明确文章的重点内容和核心观点，通过恰当的描写、论证、举例等方式加以突出，让读者能够清晰地理解。
四、精彩表达1. 运用生动形象的语言：多使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，让文字更加鲜活有趣，增强感染力。
2. 准确用词：选择恰当、精准的词语来表达自己的意思，避免用词重复、模糊或不准确。
3. 句式多样：避免过多使用简单句，适当运用复杂句、倒装句、感叹句等，使文章句式丰富多样，富有变化。
五、深刻立意作文不仅仅是文字的堆砌，要有自己独特的见解和思考。
能够从平凡的事物中挖掘出深刻的内涵，或者对社会现象、人生哲理等进行深入剖析和阐述，使文章具有一定的思想深度和高度。
六、认真修改写完作文后不要急于交上去，要进行仔细的修改。
检查错别字、语病，调整语句的通顺度和流畅性，删减冗余内容，增添必要的细节描写或论证等，使文章更加完美。
要让作文写得考满分，需要长期的积累、认真的态度、不断的练习和精心的雕琢，只有这样才能写出优秀的作文。
十五个写作技巧提高你的写作能力
十五个写作技巧提高你的写作能力写作是一种表达思想、沟通交流的重要方式。
良好的写作能力不仅可以让我们更好地表达自己的想法，还能提高我们的说服力和影响力。
下面是十五个能够帮助你提高写作能力的技巧。
1.提前计划：在开始写作前，先花一些时间规划你的文章结构和要表达的内容。
列出关键点和支持材料会让你的文章更有逻辑性和条理性。
2.使用简洁明了的语言：避免使用过于复杂或冗长的句子。
简洁明了的语言更容易让读者理解你的意思。
3.注重段落结构：每个段落只应包含一个主要观点，并以一个主题句开始。
通过合理的段落结构，可以使文章更具组织性。
4.使用具体的例子：通过提供具体的例子和细节，可以增加你的观点的可信度和吸引力。
5.引用权威观点：使用权威的观点来支持你的论述。
引用专家或权威人士的观点可以增加你文章的说服力。
6.使用恰当的连接词：使用适当的连接词来链接句子和段落，使文章更有连贯性。
例如，然而，另一方面等。
7.避免重复：让你的写作更流畅且更丰富，避免重复使用同一个词语或短语。
可以使用同义词或者表达稍微不同的观点。
8.多读多写：阅读和写作是相互促进的。
通过多读优秀的作品，可以学习到不同的写作技巧和表达方式，从而提升自己的写作能力。
10.听取他人的建议：请其他人阅读并提供反馈。
他人可能会提供不同的视角和改进建议，帮助你提高你的写作能力。
11.保持逻辑性：在写作过程中，要确保观点的逻辑性和一致性。
将你的观点和论据有机地连接在一起，使文章更具有说服力。
12.练习写作不同的文体：练习写作不同种类的文章，如议论文，说明文，故事等。
这样可以帮助你熟悉不同的写作风格和结构。
13.增加阅读量：通过阅读更多的书籍、文章和报纸，可以拓宽你的视野，并丰富你的写作素材和词汇量。
14.注意语法和拼写：语法错误和拼写错误会影响你的写作质量。
所以要注意语法规则和拼写准确性。
15.有耐心并坚持写作：提高写作能力是一个持续的过程，需要花费时间和精力。
要保持耐心并坚持不懈。
十个提高写作技巧的方法
十个提高写作技巧的方法写作是一项重要的沟通工具，对于学生、职场人士或任何从事创作的人来说都非常关键。
无论你是在撰写学术论文、创作小说，还是编辑博客文章，提高写作技巧都是必不可少的。
本文将介绍十个有效的提高写作技巧的方法，帮助你在写作中取得更好的成果。
1. 阅读广泛：阅读是提高写作技巧最有效的方式之一。
通过阅读各类文学作品、报纸、杂志和专业书籍，可以拓展词汇量、丰富表达方式，并熟悉不同类型的写作风格。
2. 练习写作：像任何其他技能一样，写作需要练习。
尝试每天写一段话、一篇文章或一篇日记。
这样的练习可以帮助你培养写作的习惯，提高写作速度和流畅度。
3. 建立大纲：在开始写作之前，先制定一个清晰的大纲。
这个大纲可以帮助你组织思路，确保文章结构合理、逻辑清晰。
4. 简洁明了：写作时要避免冗长的语句和无关的信息。
用简洁明了的表达方式，使读者更易理解和接受你的观点。
5. 使用具体的例子：在论证观点时，使用具体的例子可以使文章更有说服力。
通过提供真实的案例、统计数据或个人经历，可以让读者更好地理解和相信你的观点。
6. 注意段落结构：段落是文章中组织思想的基本单元，因此要注意段落之间的过渡和连贯性。
确保每个段落都有一个明确的主题句，并在段落中提供相关的论据和支持。
7. 使用形象生动的语言：使用形象生动的语言可以使文章更生动有趣。
通过用比喻、隐喻、描写和具体的细节来表达观点，可以激发读者的兴趣和想象力。
8. 修订和编辑：写作完成后，要进行仔细的修订和编辑。
检查文章中的语法、拼写和标点错误，并进行必要的修改，以确保文章的准确性和流畅性。
9. 借鉴他人的写作：阅读并学习优秀的作家的作品，可以帮助你提高自己的写作技巧。
注意他们的句子结构、词汇选择和表达方式，并尝试将其中的技巧应用到自己的写作中。
10. 接受反馈和改进：接受他人对你写作的反馈和建议，并用于改进自己的写作。
从他人的意见中吸取经验和教训，不断提高自己的写作水平。
作文拿高分的办法有哪些
作文拿高分的办法有哪些
1. 清晰的结构：确保你的作文有明确的开头、中间和结尾。
使用段落来组织你的思路，使文章易于阅读和理解。
2. 丰富的内容：提供具体的例子、细节和解释来支持你的观点。
使用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以使文章更具吸引力。
3. 准确的语言：注意语法和拼写错误，并使用生动、准确的词汇。
避免使用过于简单或复杂的句子结构，保持语言的平衡。
4. 个性化的观点：展示你对主题的独特见解和思考。
分享个人经历、感受或故事，可以使文章更具个性和深度。
5. 适当的引用：如果需要，可以引用名人名言或相关的文学作品来增强你的论证。
但要确保正确引用并理解其含义。
6. 多次修改：在提交之前，仔细检查和修改你的作文。
删除冗余的部分，调整句子的顺序，使文章更加流畅。
7. 注重细节：注意标点符号的使用、段落的长度和页面的布局。
这些细节可以影响文章的整体外观和可读性。
8. 阅读优秀作品：阅读各种类型的优秀作文，学习不同的写作风格和技巧。
可以借鉴他人的优点并应用到自己的作品中。
9. 激发兴趣：尝试以一种引人入胜的方式开头，吸引读者的注意力并保持他们的兴趣。
结尾也很重要，可以留下一个深刻的印象或引发读者的思考。
10. 自信和真诚：写作是一种表达自我的方式，要相信自己的能力并真诚地表达你的想法。
自信和真诚会在文章中体现出来。
写好作文的秘诀
写好作文的秘诀作文是每个学生都必须面对的一项任务，有时候这个任务似乎是一座高不可攀的山峰，让学生感到力不从心。
然而，写好作文并不是一件难事，只需要掌握一些技巧和秘诀，就能轻松应对。
在本文中，我将分享一些写好作文的秘诀，希望能够帮助大家提升作文水平。
1. 深入理解题目首先，写好作文的第一个秘诀是深入理解题目。
如果我们没有理解题目的要求，就很难准确地表达自己的观点。
因此，在写作前，我们要仔细阅读题目，理解问题的要求，确定自己的立场和观点。
只有这样，我们才能写出连贯、有说服力的文章。
2. 扩大词汇量写作离不开丰富的词汇量。
一个人的词汇量直接影响到他的表达能力。
因此，我们应该不断努力扩大自己的词汇量。
可以通过多读书、多背单词来提高自己的词汇水平。
另外，我们还可以使用词典或者在线工具来查找同义词、反义词，以便在写作时能够更加准确地表达自己的意思。
3. 确定结构和纲要在写作之前，我们需要先确定文章的结构和纲要。
一个好的结构能够给读者清晰的逻辑关系和条理性。
一般来说，文章应该包括引言、主体和结论三个部分。
在主体部分，可以根据具体的题目需求来拓展，并逐一出具自己的观点。
4. 多进行头脑风暴头脑风暴是写作中常用的方法之一。
通过头脑风暴，可以激发我们的创造力，帮助我们产生更多的想法。
在进行头脑风暴时，我们可以写下来所有的想法和观点，然后再选择最合适的进行展开。
这样做不仅能够提高文章的丰富度，同时也能够提高我们的写作能力。
5. 用恰当的例子和事实支撑观点在写作中，用恰当的例子和事实来支持自己的观点是非常重要的。
这样做不仅可以增加文章的可信度，同时也能够提高文章的说服力。
当我们提出一个观点时，可以通过引用一些实际的例子和事实来加强我们的观点。
这样，读者更容易接受我们的观点，也更容易相信我们的立场。
6. 适当地使用修辞手法写好作文，适当地使用修辞手法是必不可少的。
修辞手法可以让文章更加生动、有趣、有吸引力。
比如，我们可以使用比喻、夸张、对比等修辞手法来丰富自己的文章。
作文写作十大技巧
作文写作十大技巧作文写作技巧一、写外貌不要用“有”在写外貌时，我们常常会用“有”来描述人物的特征，这样会让文章显得拖沓。
我们可以尝试去掉“有”，用更具体的词语来描述人物的外貌特征，如“XX长着一头卷曲的黄发，黑眸子像葡萄一样大，高挺的鼻梁和樱桃小嘴让她看起来有点像混血儿。
”二、写说不要用“说”在描写人物的对话时，我们不必一味地使用“说”这个词语。
我们可以通过人物的动作和神态来表达他们的语言，比如“___地耸了耸肩，‘我真的不知道该怎么办了’”。
三、写想不要用“想”在描写人物的心理活动时，我们也不必使用“我心想”这个套话。
我们可以通过描写人物的情绪和感受来表达他们的内心活动，比如“数学老师出了一道难题要带回家写，我感到十分无助，不知道该怎么办才好。
”四、不要滥用成语使用成语可以让文章更富有文采，但是过度使用会让文章显得陈词滥调。
我们可以用具体的词语来描述事物，比如“春天的阳光温暖而明媚，微风吹拂着树叶，湖面上涟漪荡漾，柳树轻摇着身姿”。
五、避免使用“很”和“非常”使用“很”和“非常”这样的词语会让文章显得平庸。
我们可以用更具体的词语来描述事物，比如“她的笑容明媚而温暖，让人不禁感到心旷神怡。
”或者“那个小镇的夜晚寂静无声，只有微风吹拂树叶的声音，让人感到宁静祥和。
”对于写作能力不强的孩子，可以通过训练一些技巧来提高文章的质量。
其中一个技巧是避免频繁使用“很”和“非常”这些字眼，而是通过其他描写方式来表达。
比如在描述热的时候，可以用“骄阳似火”、“没有一丝风”、“树叶低垂毫无生气”等方式来体现热度，从而让文章更加生动有趣。
另一个技巧是在环境描写中要注重真实性，不要总是写小花微笑、小草点头、小鸟歌唱、___哭泣等套路内容，而是要写身边更真实的东西，比如云、雾、桌子、电线杆等。
这样可以让读者更好地感受到环境的真实感。
同时，在写作中要学会使用动词技巧，尤其是要动连着动。
可以通过连续使用动词来让文章更加丰富有趣，比如在描述乒乓球比赛的时候，可以用“高高地将球抛起”、“眼睛死死盯着”、“手腕轻轻一抖”、“脚一跺”等方式来表达球员的动作，让文章更加生动。
高分作文七种写作技巧
⾼分作⽂七种写作技巧学习写作需要从⼩做起，只有打好基础，才能厚积薄发。
如何才能让作⽂获得⾼分呢？下⾯是⼩编整合的⾼分作⽂七种写作技巧，⼀起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
下⾯是⼩编整合的⾼分作⽂七种写作技巧，⼀起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
⾼分作⽂七种写作技巧1、关键词式下笔之前可以选取⼀系列关键词，围绕关键词展开写，就能形成整篇⽂章的局势。
⽐如作⽂《⼤爱⽆声》，开篇表明中⼼论点“地震中我们⽤坚强、⽤善良甚⾄⽤⽣命谱写了⼀曲壮歌——⼤爱⽆声”，然后以3个关键词领起⽂章的3个部分：师魂、责任、⽆私。
⽂章的第⼀部分写⼀名在地震中舍⼰保护学⽣的⼈民教师，“⽤铁的脊梁擎起了学⽣希望的天空，⽤坚强的臂膀挽起了学⽣弱⼩的⽣命，⽤爱⼼重建了⼀个个完整的家庭”，展现伟⼤的“师魂”;第⼆部分感慨“再多的语⾔也⽆法形容您对百姓的关⼼”，歌颂爱民如⼦、⽇夜劳碌在救灾第⼀线的国家总理，展现出“责任”;第三部分写道“于是我们便看到了那洒脱的纵⾝⼀跃，感受到了那⼀⽚⽚⾚诚的爱国之⼼”，赞美全然忘我、⽆私奉献的⼦弟兵，展现出“⽆私”。
三个部分都紧扣关键词，在展⽰灾区典型事件的同时，对“⼤爱”的主题进⾏升华。
这篇⽂章巧⽤关键词布局，既展⽰现象，⼜抒写感悟，事例充实，感情充沛。
模式点拨以“关键词”谋篇布局，重点在于掌握概念分析法。
这⾥的概念指⽂章中⼼论点中的核⼼词语。
对核⼼词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。
感到提取关键词很困难的同学不妨尝试选择⼀些社会热点关键词，如“和谐”、“爱⼼”、“创新”、“进取”等，这样的社会热点想必⼤家都不会陌⽣。
只要在具体⽂章中将这样⼀些意义宏⼤的关键词结合题⽬限制、个⼈实际来谈，就可以写出⽴意⾼远⼜有真情实感的好⽂章。
此外还可以考虑结合个⼈的兴趣点来提取关键词，如“叛逆”、“友情”、“成长”等。
对⾃⼰⼀直关注的东西做提取，接着再对其加以论说，⼀篇完整的⽂章就出来了。
2、条件式条件式布局，就是⽤⼏句简洁的条件句拓展题意，形成分论点以构成全篇轮廓。
写作文怎样得高分
写作文怎样得高分开头和结尾开头“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。
古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。
这里，向大家了解几种比较不好掌控的记叙文的结尾方法：一、开门见山法（1）交代事件基本要素的叙述法《挥手致意之间》的结尾，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山盼下去，见到存有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场跑回去。
”《记一次乒乓球赛》的结尾，交代了时间的人物、起因和时间。
（2）开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。
”《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”《美好生活的剪影》的结尾采用的也就是这种方法。
（3）把事情的结尾做为文章结尾的自然起至笔法一篇题目就是《记一堂生物课》的作文结尾就是这样的：“听课铃声作响了，大家都来到了生物实验室。
”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”，并非无“门”，而是使用写作技法（如议论、描写、抒情、引用等）、修辞方法（如设问、比喻等）或其它的方法（如设置悬念等）把“门”装饰的更美一些，使文章更添文采，进而更深刻、更生动地表现主题，更引人入胜。
如：（1）环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。
”图形了哀牢山中深刻迷茫的气氛，对后文写下边疆军民助人为乐的感人事迹起至了衬托的促进作用。
例文《消逝的岁月》、《分房》结尾采用的就是这种方法。
（2）深化主题的议论抒情法课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。
（3）名言、警句、诗歌的引用法《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务之中回去。
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对，要留有余地。
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写*没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道，你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文，且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
中考语文作文得高分的八个技巧
中考语文作文得高分的八个技巧中考语文作文得高分的八个技巧写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢考试吧总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的'四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长[微博]或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
作文高分秘籍
作文高分秘籍作文一直是学生心中的一座高峰，很多同学都希望能够写出优秀的作文，取得高分。
那么，如何才能轻松地写出一篇高分作文呢？下面我将为大家分享一些作文高分秘籍。
首先，一个好的作文必须要有一个清晰的结构。
在写作之前，要仔细思考文章要表达的主题和观点，然后将其分为不同的段落。
典型的结构包括引入段、论证段和结论段。
引入段要引起读者的兴趣，可以使用相关的事例或引用名人名言来引入话题。
论证段是文章的重点，要有逻辑性和丰富的论据来支撑观点。
结论段要对文章的观点进行总结，给读者留下深刻的印象。
其次，词汇和语法的运用也是关键。
在写作中，我们要尽量使用准确、丰富的词汇来表达自己的意思。
可以通过阅读各种类型的书籍来积累词汇量。
此外，还要注意语法的使用，避免出现拼写错误和语法错误。
良好的语法和词汇运用可以使作文更加流畅、准确。
另外，适当使用修辞手法和句型结构也是写作的一大亮点。
当我们想要增强文章的表达力和吸引力时，可以使用一些修辞手法如比喻、夸张、对比等。
这些手法可以使作文更生动、有趣。
同时，在句型结构上的变化也可以使文章更富有变化和层次感，例如使用并列句、长句和短句等。
此外，对于写作素材的选择，我们可以通过多读书、多关注社会、多观察生活等方式来积累。
只有通过积累了丰富的素材，我们才能在写作过程中游刃有余。
同时，要注重思维的拓展和观点的独特性。
我们应该勇于提出自己的见解和观点，做到有话可说，有理可依。
最后，写作是一项需要不断练习的技能。
只有通过不断的写作练习，我们才能提高自己的写作水平。
因此，我们可以多参加写作比赛、写作训练或找一位有经验的老师进行指导和点评。
通过反思和改正错误，我们可以逐渐提高自己的写作能力。
总之，写作高分秘籍包括结构清晰、词汇丰富、语法准确、修辞手法恰当、素材丰富、观点独特和不断练习。
只有掌握这些秘籍，我们才能轻松地写出一篇高分作文。
希望以上的建议对同学们的写作有所帮助，让我们一起努力，成为写作高手！。
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(1)写记叙文时要有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作的时候要明白清楚地写出来。
写人物时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。
叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果，写清楚事情发生的前因后果等。
(2)写议论文时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法。
议论文应由论点、论据、论证三部分构成。
(3)高考英语应用文主要以写信为主。
写英文书信要注意它们的书写格式，格式一定要正确。
英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。
信的正文和写文章一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。
在写作中，首先，要根据试题里
的“提示”确定一个写作中心，再根据这个中心，列出写作提纲，提纲一定要包含所提供的情景要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。
然后，用自己熟悉的词汇与句型扩展成篇。
自己不熟悉的词汇与句型能换则换，一定不要用，以免用错扣分。
扩展的内容一定要紧扣主题。
千万不要写那些与主题无关的内容。
扩展时要注意短文的字数，要写
够100个词语，以避免由于字数不够引起的扣分。
也不要扩展得太多，字数达到要求既可，以免浪费时间或出现更多的错误而扣
分。
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那么，在最后的冲刺时间里，不管是什么类型的文章，在具体的写作过程中，我们均可以按如下四大步骤进行强化训练，从而提高写作技巧，解决问题：
步骤一：认真审题立意，确定写作中心。
找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些，要避免那些与中心内容无关的细节。
以命题作文“The Classmate I Admire Most”为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位同学，因而就不能泛泛谈论这位同学的家庭关系、社会背景等，而要紧紧抓住这位同学身上能够吸引你的地方展开去。
步骤二：围绕中心，列出写作提纲。
提纲一定要包含所提供的情景、要点，同时尽量使用自己熟悉的词汇与句型。
仍以“The Classmate I Admire Most”为例，提纲可以这样写：
① Who is the Classmate I admire most?
② My reasons. (Some Examples)
③ What can I learn from the classmate。
步骤三，根据字数要求，扩展成篇。
有几个可以遵循的规律，供大家参考：
1、在整篇文章中，努力避免只是用一、两个句式。
要灵活运用各种句式。
如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短
语、介词短语等。
2、使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子地连贯性和表现力。
3、改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序，可以把状语置于句首，或用分词等。
4、学会使用关联词。
如：
①递进关系： furthermore；moreover；further；In this way ；still；not only...but also...； not...but...； in add it ion (to)；etc。
②转折关系：but；even so；however；though；even though；etc。
③归纳总结类：in other words；on the whole; in sum;
therefore；hence；in short； to sum up；in conclusion; in summary；etc。
④强调关系：in fact; especially；particularly；moreover；naturally; what is more important； in reality； indeed; in particular；etc。
⑤对照(不同点)：yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither ... nor; although; though; but; however; etc。
⑥并列关系： and; also; as well as；either...，or...；both...and... etc。
⑦先后次序关系：at this time; first; second; at last; previously; simultaneously; last but not least；to begin with；etc。
⑧结果关系：accordingly; thus; consequently; thereupon; etc。
⑨顺序关系： at the outset，following this; at this time; etc。
⑩重申关系：in other words; that is to say; as I have said; etc。
5、尽量避免重复使用同一单词或词组。
步骤四、利用最后的时间做“机械性”写作练习，强化记忆。
例如：常用的应用文如通知、书信等都有其固定的格式及写作技巧，读懂具体内容，然后把内容套进特定的格式中去，就是一篇条理清楚的书面表达了。
比方说：通知要掌握：
①通知的对象、地点、时间及要做的事情；
②要注意的事项；
③写上“Don’t be late”或“Be on time”(口头通知前还要写上Boys and girls或Ladies and gentlemen，may I have your attention， please？等一类句子)。
例如：
Class 1 and Class 2 are going to plant trees on Western Hills. We’ll take a bus to go there. Please bring lunch and water with you. Remember to wear old clothes as we’ll do a lot of hard work. We’ll meet in front of the school
gate at nine o’clock. Don’t be late。