七年级数学上册有理数中考真题专项练习(含解析)

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部编数学七年级上册1.2有理数测试(解析版)(人教版)含答案

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！专题1.2 有理数一、选择题（本大题共14个小题，每题2分，共28分，在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1．（2019·广西壮族自治区初一期中）以下是四位同学画的数轴，其中正确的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】B 【解析】解：A.图中缺少原点和正方向，故错误；B.图中数轴正确；C.图中-1和-2的位置标反并且缺少正方向，故错误；D.图中-1和-2的位置标反，故错误．故选B ．2．（2020·四川省初三其他）73-的相反数是（）A ．73-B ．73C ．37D ．37-【答案】B 【解析】73-的相反数是73，故选：B.3．（2020·河南省初三期中）下列各数中，比﹣2小的数是（）A ．﹣3B ．﹣1C ．0D ．1【答案】A【解析】解：根据两个负数，绝对值大的反而小可知-3＜-2．故选：A ．4．（2020·湖北省初三其他）如果a 的相反数是2，那么a 等于( )A ．-2B ．2C ．12D ．12-【答案】A【解析】解：因为互为相反数的两个数和为0，则a+2=0，得出a＝-2.故选A.5．（2020·湖北省初三二模）计算-3的结果是（）A．3B．13C．﹣3D．3±【答案】A【解析】解：33-=．故选：A．6．（2020·广东省广东实验中学初三一模）0这个数( )A．是正数B．是负数C．是整数D．不是有理数【答案】C【解析】由有理数的分类可知，0既不是正数，也不是负数，但0是有理数，也是整数.故选C.7．（2020·辽宁省初三二模）如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是( )A．+a和一(-a)互为相反数B．+a和-a一定不相等C．-a一定是负数D．-(+a)和+(-a)一定相等【答案】D【解析】A.()a a--=，两个数相等，故错误.B.当0a=时，a+与a-相等，故错误.C.a-可以是正数，也可以是负数，还可以是0.故错误.D．正确.故选D.8．（2020·广东省初三学业考试）实数在数轴上对应点的位置如图所示，这四个数中绝对值最大的是（）A．a B．b C．c D．d【答案】A【解析】由数轴可得：|a|＞3，2＜|b|＜1，0＜|c|＜1，2＜|d|＜2，故这四个数中，绝对值最大的是：a．故选：A．9．（2020·河北省初三其他）若()2--表示一个数的相反数，则这个数是（）A．12B．12-C．2D．2-【答案】D【解析】解：()2--表示-2的相反数．故选：D10．（2020·江门市蓬江区荷塘中学初三二模）在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是（）A．－2B．2C．±2D．不能确定【答案】C【解析】从原点向左数,2个单位长度得-2，向右数2个单位长度得2，也就是绝对值为2的数是±2，故选C 11．（2020·河北省初三二模）下列各数中，比1-小的数为（）A．0B．0.5C．2-D．1【答案】C【解析】-1是负数，A选项0大于负数；B，D选项均是正数，大于负数；C选项-2的绝对值大于-1绝对值，∴-2＜-1故选：C12．（2020·广东省初三月考）如图，数轴上有O，A，B三点，点O表示原点，点A表示的数为－1，若OB ＝3OA，则点B表示的数为（）A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】∵点A对应的数为-1，OB=3OA，∴OA=1，OB=3，∴B点对应的数是3．故选：C．13．（2020·安徽省初三二模）0，－1，4，－2这四个数中最小的是（）A．0B．－1C．4D．－2【答案】D【解析】∵-2＜-1＜0＜4，∴最小的数是-2，故选：D．14．（2020·河北省初三二模）如图，数轴上的四个点A，B，C，D对应的数为整数，且AB＝BC＝CD＝1，若|a|+|b|＝2，则原点的位置可能是（）A．A或B B．B或C C．C或D D．D或A【答案】B【解析】∵AB＝BC＝CD＝1，∴当点A为原点时，|a|+|b|＞2，不合题意；当点B为原点时，|a|+|b|＝2，符合题意；当点C为原点时，|a|+|b|＝2，符合题意；当点D为原点时，|a|+|b|＞2，不合题意；故选：B．二、填空题（本题共4个小题；每个小题3分，共12分，把正确答案填在横线上）15．（2020·广东省初三一模）比较大小：2______-3（填写“>”，“<”，“=”）．【答案】>【解析】-，解：由题意，得2>3故答案为：>；16．（2019·山东省初一期中）在数轴上与-3的距离等于5的点表示的数是.【答案】-8或2【解析】解：设在数轴上与-3的距离等于5的点为A ，表示的有理数为x ，因为点A 与点-3的距离为5，即|x-（-3）|=5，所以x=-8或x=2．故答案为：-8或2.17．（2020·山东省初三二模）33x x -=-，则x 的取值范围是______．【答案】3x £【解析】根据绝对值的意义得，30x -³，3x \£；故答案为：3x £；18．（2020·河北省初三一模）将一列有理数﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6…如图所示有序排列，4所在位置为峰1，﹣9所在位置为峰2…．（1）处在峰5位置的有理数是_____；（2）2022应排在A ，B ，C ，D ，E 中_____的位置上．【答案】24 A【解析】解：（1）观察发现：峰n 中，A 位置的绝对值可以表示为：5n ﹣3；B 位置的绝对值可以表示为：5n ﹣2；C 位置（峰顶）的绝对值可以表示为：5n ﹣1；D 位置的绝对值可以表示为：5n ；E 位置的绝对值可以表示为：5n+1；∴处在峰5位置的有理数是5×5﹣1＝24；（2）根据规律，∵2022＝5×402﹣3，∴2022应排在A 的位置．故答案为：（1）24；（2）A ．三、解答题（本题共8道题，19-21每题6分，22-25每题8分，26题10分，满分60分）19．（2020·新疆维吾尔自治区初一月考）将下列各数填入适当的集合中： 2，-5，－12， π，5．6 ， 0 ， 60％，-3．14 ， 1．3g，- 0．101001…有理数集合：｛ ……｝分数集合：｛ ……｝正整数集合：｛ ……｝非负数集合：｛ ……｝【答案】见解析【解析】2，-5，－12， π，5．6 ， 0 ， 60％，-3．14 ， 1．3g，- 0．101001…有理数集合：｛2，-5，-12， 5.6， 0， 60％，-3.14， 1.3g， ……｝分数集合：｛-12， 5.6，60％，-3.14， 1.3g，……｝正整数集合：｛2，……｝非负数集合：｛2，5.6， 0， 60％，1.3g，……｝．20．（2020·辽宁省太和区第二初中初一月考）在数轴上表示下列各数，并按从小到大的顺序排列出来．2-， 0，133， 1.5-，5， 3.5-【答案】13.52 1.50353-<-<-<<<，图见解析．【解析】解：如图：，13.52 1.50353-<-<-<<<．21．（2020·江门市第二中学初一月考）已知A 、B 在数轴上分别表示a ，b ． (1)对照数轴填写下表：a 6－6－6－62－1.5b44－4－10－1.5A 、B 两点的距离(2)若A 、B 两点间的距离记为d ，试问：d 和a ，b 有何数量关系?(3)在数轴上找出所有符合条件的整数点P ，使它到5和－5的距离之和为10，并求所有这些整数的和；(4)若点C 表示的数为x ，当点C 在什么位置时，12x x ++-取得的值最小? 最小值是多少？【答案】（1）2，6，10，2，12，0；（2）d a b =-；（3）0；（4）点C 在-1和2之间时，取得最小值为3【解析】（1）由题意，得A 、B 两点间的距离依次为：2，6，10，2，12，0；（2）由题意，得d a b=-（3）到两定点距离之和等于两定点之间的距离的点的集合是两定点之间的连线故p 点一定在5和-5之间这样的整数点有1,2,3,4,5,-5,-4,-3,-2,-1,0故它们的和为0；（4）由题意，得1x +表示x 到-1的距离，同理2x -表示x 到2的距离，∴点C 在-1和2之间时，取得最小值，最小值为3.22．（2019·南宁市天桃实验学校初一期中）在数轴上表示下列各数，并把下列各数用“<”号连接起来．()231,1,2,2,,04-----【答案】见解析；()23101224-<-<<-<--<【解析】解：∵|−1|=1，−（−2）=2，22=4，∴数轴表示如图所示:()23101224\-<-<<-<--<23．（2020·辽宁省太和区第二初中初一月考）已知230a b ++-=，求ab -的值。

七年级数学上册有理数练习题及答案解析

七年级数学上册有理数练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在实数113，0 3.1415926 4.21，3π中，有理数的个数为（） A ．3 B ．4 C ．5 D ．62．下列说法正确的是（）A ．所有的整数都是正数B ．非负数就是正数C ．0既不是正数，也不是负数D ．正数和负数统称为有理数3．在+8.3，﹣4，﹣0.8，15-，0，90中，分数共有（） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个4．有下列说法：①最小的自然数为1；①最大的负整数是－1；①没有最小的负数；①最小的整数是0；①最小非负整数为0，其中，正确的说法有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．下列各数中最小非负数是（）A ．-2B ．-1C ．0D ．16．下列各数中，既是正数又是分数的是（）A ． 2.5-B ．6C ．0D ．3.2二、填空题7．在有理数-3，13，0，72-，-1.2，5中，整数有________，负分数有_______． 8．在我们身边有很多负数，请你写出一个负数，并说明它的实际意义．这个负数是____，它的实际意义是_____．9．下列各数中12.0.3 ， π，_______；是无理数的有_______．10．圆周率π是一个无限不循环小数，因此它不是_______，也不是______．11．下列各数中7π，1，0，﹣3.14，16，﹣7，••3.131，3.131131113…（两个3之间依次多1个1）有理数有___个．12．已知a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a、b、c三数的和为_______．13．下列数字﹣112，1.2，π，0，3.14，37，﹣111113中，有理数有______个．三、解答题14．下列六个数中：﹣2.5，132，0，+5，﹣4，12-．(1)整数有个；负分数有个；既不是正数也不是负数的是．(2)把所有数据分别在数轴上表示出来．15．现场学习：无限循环小数0.3可以写成分数形式，求解过程是：设0.3x=，由0.30.3333=⋅⋅⋅⋅⋅⋅可知，10 3.33x=⋅⋅⋅⋅⋅⋅，所以1030.3333x=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅，103x x=+，103x x-=，解方程，得13x=．解决问题：请你将0.05化成分数的形式．16．一个数值转换器，如图所示：（1）当输入的x为256时．输出的y值是______；（2）若输入有效的x值后，始终输不出y值，请写出所有满足要求的x的值，并说明你的理由；（3）若输出的y x值：______．17．把下列各数填入到它所属的集合中．＋8，＋34，－（－0.275），－|－2|，0，－1.04，－227，13，－（－7）．正数：{……}整数：{……}负数：{……}参考答案：1．D【分析】根据实数的分类判断即可；【详解】在实数113，0-1，3.1415926，21，3π中，有理数有113，0 3.14159264.21，有理数的个数为6．故选：D ．【点睛】本题主要考查了实数的分类，准确分析判断是解题的关键．2．C【分析】根据正数和负数的定义解答即可．【详解】解：A ．整数包含正整数、0、负整数，错误；B ．非负数就是0和正数，错误；C ．0既不是正数，也不是负数，正确；D ．零、正有理数和负有理数统称为有理数，错误．故选：C ．【点睛】本题考查的是正数和负数的定义，熟知相关性质是解题的关键．3．C【分析】根据分数定义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或其中几份的数叫分数，分数分为正分数与负分数，对各数进行一一区分即可．【详解】解：分数有+8.3，﹣0.8，15-，分数共有3个．故选：C ．【点睛】本题考查分数，掌握分数定义是解题关键．4．B【分析】最小的自然数是0，最大的负整数是-1，没有最大的负数，没有最小的负数，有最小的非负数，根据以上内容判断即可．【详解】解：①0是最小的自然数，故①说法错误；①最大的负整数是-1，故①说法正确；①没有最小的负数，故①说法正确；①没有最小的整数，故①说法错误；①最小非负整数为0，故①说法正确；综上，正确的个数有3个，故选：B ．【点睛】本题考查了有理数，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点．注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数．5．C【分析】根据非负数的意义和有理数的大小比较求解．【详解】解：①-2、-1是负数，0、1是非负数，且0<1，①题中最小非负数是0，故选C ．【点睛】本题考查非负数的应用和有理数的大小比较，熟练掌握非负数的意义是解题关键．6．D【分析】根据大于零的分数是正分数，可得答案．【详解】解：A 、是负分数，故A 错误；B 、是正整数，故B 错误；C 、既不是正数也不是负数，故C 错误；D 、是正分数，故D 正确；故选：D ．【点睛】本题考查了有理数，大于零的分数是正分数，注意0既不是正数也不是负数，0是整数．7． 3-，0，5 72-， 1.2- 【详解】解：整数有3-，0，5．负分数有72-， 1.2-．故答案为：3-，0，5；72-， 1.2-．【点睛】本题考查了整数和负分数，熟记整数的定义（正整数、零和负整数统称为整数）和负分数的定义（小于0的分数即为负分数，或是可以化成分数的负有限小数和负无限循环小数）是解题关键． 8． -5 温度下降5①【分析】根据正数与负数的意义可直接求解．【详解】解：温度上升-5①，这个负数是-5，它的实际意义是温度下降5①．故答案为：-5，温度下降5①．【点睛】本题主要考查正数与负数，属于基础题．9． 12、.0.3 π、【分析】根据有理数和无理数的概念求解即可．有理数包括整数和分数，无理数是无限不循环小数．【详解】解：4=，①有理数为：12、.0.3π、．故答案为：12、.0.3 、π、．【点睛】此题考查了有理数和无理数的概念，解题的关键是熟练掌握有理数和无理数的概念．有理数包括整数和分数，无理数是无限不循环小数．10．分数有理数【解析】略11．6【分析】根据整数和分数统称为有理数，即可解答．【详解】解：下列各数中7π，1，0，﹣3.14，16，﹣7，••3.131，3.131131113…（两个3之间依次多1个1）有理数有1，0，﹣3.14，16，﹣7，••3.131，共6个，故答案为：6．【点睛】本题考查有理数的分类，熟练掌握整数和分数统称为有理数是解题的关键．12．0【分析】根据最小正整数的定义、负整数的定义和绝对值的非负性即可求出a 、b 、c 的值，从而求出结论．【详解】解：①最小正整数是1，最大的负整数是﹣1，绝对值最小的有理数是0，①a+b+c ＝1+（﹣1）+0＝0，故答案为：0．【点睛】此题考查的是有理数的相关概念及性质和有理数的加法运算，掌握最小正整数的定义、负整数的定义、绝对值的非负性和有理数的加法法则是解题关键．13．6【分析】有理数可分为整数和分数，整数分正整数，零和负整数；分数分正分数和负分数．【详解】解：﹣112，1.2，0，3.14，37，﹣111113是有理数， π不是有理数，故答案为6．【点睛】本题考查了有理数的定义，熟练掌握有理数的定义是解答本题的关键．14．(1)3，2，0(2)见解析【分析】（1）根据有理数的分类进行分类即可；（2）根据数轴的定义，将数据表示在数轴即可．(1)解：整数有0，+5，﹣4共3个，负分数有﹣2．5，﹣12共2个，既不是正数也不是负数的是0．故答案为：3，2，0；(2)解：如图，【点睛】本题考查了有理数的分类和数轴表示数，解题的关键是掌握有理数的分类和用数轴表示数的方法． 15．10.0518= 【分析】按照题目描述方法步骤列方程求解即可．【详解】解：设0.05x =，由0.050.0555=⋅⋅⋅⋅⋅⋅得100.555x =列方程，得100.5x x -=解方程，得118x =所以10.0518= 【点睛】本题考查解一元一次方程、无限循环小数化分数，理解题目描述的方法步骤是解题的关键． 16．（1；（2）当0x =和1时，始终输不出y 的值，理由见解析；（3）5和25．（答案不唯一）【分析】（1）直接输入256，利用数值转换器和算术平方根的定义逐步计算即可求解；（2）0和1的算术平方根是它们本身，故始终不能输出y ；（3）根据运算法则，进行逆运算即可求得满足条件的数．【详解】解：（1）256的算术平方根是16，16是有理数，16不能输出，16的算术平方根是4，4是有理数，4不能输出，4的算术平方根是2，2是有理数，2不能输出，2，是无理数，输出，（2）①0和1的算术平方根是它们本身，0和1是有理数，①当0x=和1时，始终输不出y的值；（3）25的算术平方根是5，5故答案为：5和25（答案不唯一）．【点睛】本题考查算术平方根的定义，正确理解数值转换器的运算法则是解题的关键．17．见解析【分析】根据正数比0大的数，前面有一个符号“+”，通常省略．负数比0小的数，用“-”表示．负分数的定义，小于0的分数为负分数，或是可以化成分数的负有限小数和负无限循环小数．即可求解．【详解】解：①－（－0.275）=0.275，－（－7）=7，－①－2①=－2，①正数：{＋8，34+，－（－0.275），13，－（－7）……}整数：{＋8，－①－2①，0，－（－7）……}负数：{－①－2①，－1.04，227 -……}负分数：{－1.04，227 -……}【点睛】本题考查的是有理数的分类，化简多重符号，求绝对值，熟练掌握分类方法是解题的关键．。

部编数学七年级上册专题01有理数(解析版)含答案

专题01 有理数一、单选题1．下列叙述正确的是( )A ．不是正数的数一定是负数B ．正有理数包括整数和分数C ．整数不是正整数就是负整数D ．有理数绝对值越大，离原点越远【答案】D【分析】根据有理数的分类，绝对值的意义进行解答即可．【解析】A.不是正数的数是负数或零，故A 错误；B.正有理数包括正整数和正分数，故B 错误；C.整数有正整数、负整数和零，故C 错误；D.有理数绝对值越大，离原点越远，故D 正确．故选：D ．【点睛】本题主要考查了有理数的分类和绝对值的意义，解题的关键熟练掌握整数和分数统称为有理数．2．﹣|﹣2022|的相反数为（）A ．﹣2022B ．2022C ．﹣12022D ．12022【答案】B【分析】根据绝对值、相反数的概念求解即可．只有符号不同的两个数互为相反数，任何数的绝对值是非负数．【解析】Q ﹣|﹣2022|2022=-，\2022-的相反数是2022．故选：B ．【点睛】本题考查相反数、绝对值的概念，属于基础题，熟练掌握概念是解决本题的关键．3．在有理数3-，(3)--，|3|-，23-，2(3)-，5(3)-，53-中，负数有（）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【答案】C【分析】先根据相反数的定义，绝对值的性质，有理数的乘方进行计算，然后根据负数小于0进行判断即可．【解析】解：-3是负数，-（-3）=3是正数，|-3|=3是正数，-32=-9是负数，（-3）2=9是正数，（-3）5=-243是负数，-35=-243是负数，所以，负数有-3，-32，（-3）5，-35共4个．故选：C ．【点睛】本题考查了正数和负数，熟练掌握相反数的定义，绝对值的性质，有理数的乘方准确化简计算是解题的关键．4．如图所示，根据有理数a ，b ，c 在数轴上的位置，比较a ，b ，c 的大小关系是（）A ．a >b >cB ．a >c >bC ．b >c >aD ．c >b >a【答案】D 【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，可得答案．【解析】解：由题意，得c >b >a ，故选：D ．【点睛】本题考查了有理数的大小比较，利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键．5．若|1|a -与2b -互为相反数，则a ＋b 的值为（）A ．3B ．－3C ．0D ．3或﹣3a＋b＝1＋2＝3，故选：A．【点睛】本题考查了非负数的性质，利用非负数互为相反数得出这两个数为零是解题关键．6．用四舍五入法按要求对0.06547分别取近似值，其中错误的是（）A．0.1（精确到0.1）B．0.06（精确到百分位）C．0.065（精确到千分位）D．0.0655（精确到0.0001）【答案】B【分析】根据一个近似数精确到哪位，就是对它后边的一位进行四舍五入，分别对每一项进行分析即可．【解析】解：A. 0.06547≈ 0.1（精确到0.1），正确，此选项不符合题意；B. 0.06547≈0.07（精确到百分位），不正确，此选项符合题意；C. 0.06547≈0.065（精确到千分位），正确，故本选项不符合题意；D. 0.06547≈0.0655（精确到0.0001），正确，此选项不符合题意故选：B．【点睛】本题考查了近似数，需要同学们熟记一个近似数精确到哪位，就是对它后边的一位进行四舍五入．7．截止到2021年9月17日，全球感染新冠病毒确诊共226844344例，用科学记数法表示为（保留两个有效数字）（）A．23×107B．22×107C．2.3×108D．2.2×108【答案】C【分析】根据科学记数法从末端开始向左数小数点跳动的次数，一直数到最前面的2右边即可，数到几，就是10的几次方，注意结果保留两位小数．【解析】226844344的小数点从最后一个4右边跳到最前面的2右边，共跳了8下，故226844344=882.2684434410 2.310´»´故选C【点睛】本题考查科学记数法的应用，熟练掌握科学记数法是本题关键．8．下列运算正确的是（）A．11303022-´=´=B．22232(32)636´=´=-C．1116636236æö¸-=¸=ç÷èøD．156215(62)5¸¸=¸¸=【答案】C9．已知点A 为数轴上表示-2的点，当点A 沿数轴移动4个单位长度到达B 时，点B 所表示的数为（）A ．6B ．-2C ．2或-6D ．-2或6【答案】C【分析】数轴上点的坐标变化和平移规律：左减右加．此题注意考虑两种情况：可以向左移或向右移．【解析】解：∵点A 为数轴上的表示-2的点，①当点A 沿数轴向左移动4个单位长度时，点B 所表示的有理数为-2-4=-6；②当点A 沿数轴向右移动4个单位长度时，点B 所表示的有理数为-2+4=2．综上所述，点B 所表示的数是2或-6，故选：C ．【点睛】本题考查了数轴，解决本题的关键是注意数的大小变化和平移之间的规律：左减右加．与点A 的距离为4个单位长度的点B 有两个，一个向左，一个向右．10．如图是一个数字运算程序，当输入x 的值为1-时，输出的值为（）A ．8B ．4C ．4-D ．8-【答案】C 【分析】把1x =-代入程序计算得到结果.【解析】解：把1x =-代入得：()()()132éù---´-ëû=()22´-=4-故选：C.【点睛】此题考查有理数的混合运算，理解运算程序是解决问题的关键．11．一根1米长的绳子，第一次剪去绳子的14，第二次剪去剩下绳子的14，如此剪下去，第六次剪去后剩下绳子的长度是（）A．514æöç÷èø米B．534æöç÷èø米C．614æöç÷èø米D．634æöç÷èø米12．观察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64…，则22018的末位数是()A．2B．4C．6D．8【答案】B【分析】由题中可以看出，以2为底的幂的末位数字是2，4，8，6依次循环的，故个位的数字是以4为周期变化的，用2018÷4，计算一下看看有多少个周期即可．【解析】解：以2为底的幂的末位数字是2，4，8，6依次循环的，∵2018÷4=504…2，∴22018的个位数字是4．故选B．【点睛】此题主要考查了找规律，要求学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．解决本题的关键是找到以2为底的幂的末位数字的循环规律．二、填空题13．比较大小：－23_________－34，－(+3)_________－|－3|．14．一种零件，标明的要求是0.040.0310f +-，这种零件的合格品的最大直径是________，最小直径是_______，若直径是9.96，此零件为________（选填“合格品”或“不合格品”）．【答案】 10.04 9.97 不合格品【分析】首先要弄清标明的要求是0.040.0310f +-的含义，根据具体的直径要求不难求得最大直径和最小直径，然后检验直径是9.96是否在要求的范围内，在就是合格，否则不合格．【解析】解：∵一种零件，标明直径的要求是0.040.0310f +-，∴这种零件的合格品最大的直径是：10＋0.04＝10.04；最小的直径是：10−0.03＝9.97，∵9.96＜9.97，∴直径是9.96，此零件为不合格品，故答案为：10.04，9.97，不合格品．【点睛】本题考查实际生活中符号与数学知识的联系，理解“正”和“负”的相对性，确定合格品的直径范围是解决问题的关键．15．计算：1(1)(9)9-¸-´=______．16．如果210a b -++=，那么a b ¸=__ ．17．若5a =，3b =，且a b >，则a b +=__________．18．若,a b 互为相反数，,c d 互为倒数，e 的绝对值是1，则20221a b e cd-+-的值为________．19．如图，数轴上A、B两点所表示的数分别是﹣6和4，点C是线段AB的中点，则点C所表示的数是_____．【答案】-1【分析】先求出AB的长度，再根据点C是线段AB的中点，求出AC的长度，进一步即可求出点C表示的数．【解析】解：∵数轴上A、B两点所表示的数分别是﹣6和4，∴AB＝4﹣（﹣6）＝10，∵点C是线段AB的中点，∴AC＝5，∴﹣6+5＝﹣1，∴点C表示的数是﹣1，故答案为：﹣1．【点睛】本题考查了数轴，熟练掌握数轴上两点之间的距离是解题的关键．20．观察下列算式：1111212=-´，1112323=-´，1113434=-´，......用你所发现的规律计算111223++´´ (11989999100)++´´＝_____．三、解答题21．把下列各数填在相应的集合内：﹣3，4，﹣2，15-，﹣0.58，0， 3.4-&，0.618，139，3.14．整数集合：{ …}；分数集合：{ …}；负有理数集合：{ …}；非正整数集合：{ …}．22．已知下列有理数：3,0,(3),|4|,22-----．(1)画出数轴，并将这些有理数在数轴上表示出来；(2)把以上有理数用“<”连接起来．23．计算题：(1)()()()()8479--++---(2)11833æö-¸´-ç÷èø(3)()()3124102æö-´--´-ç÷èø(4)()()213142--+¸-´(5)()157362612æö+-´-ç÷èø(6)()()()324224éù-´-+---ëû24．计算题(1)﹣27+（﹣32）+（﹣8）+72；(2)（+4.3）﹣（﹣4）+（﹣2.3）﹣（+4）；(3)﹣4﹣2´32+（﹣2´32）；(4) 33(48)(2)(25)(4)(2)-¸---´-+-；(5)21151() 2.4533612éù--+´¸êúëû；(6)233122(3)(1)6||293--´-¸-.25．某服装厂一周计划生产2100件上衣，计划平均每天生产300件，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负，单位：件）星期一二三四五六日增减+3-1-4+10-9+5-4(1)根据记录可知该服装厂一周共生产上衣多少件？(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少件？(3)该服装厂实行计件工资制，每生产一件上衣40元，每天超额完成任务每个奖10元，每天少生产一个扣5元，那么该服装厂工人这一周的工资总额是多少？【答案】(1)该服装厂一周共生产上衣2100件(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产19件(3)该服装厂工人这一周的工资总额是84090元【分析】（1）由计划产量加上超过或不足的量即可得到答案；（2）直接列式()109+--计算即可；（3）由总产量乘以40，再加上奖励工资，减去扣罚工资可得答案．（1）解：300×7+3-1-4+10-9+5-4=2100（件），答：该服装厂一周共生产上衣2100件．（2）+10-（-9）=19（件），答：产量最多的一天比产量最少的一天多生产19件．（3）2100×40+3×10-5-4×5+10×10-5×9+5×10-5×4=84090（元），答：该服装厂工人这一周的工资总额是84090元．【点睛】本题考查正负数的实际应用，有理数混合运算的实际应用，解题的关键是理解正负数的实际意义．26．如图所示，数轴上点A，B，C各表示有理数a，b，c．(1)试判断：b+c，b﹣a，a﹣c的符号；(2)化简：|b+c|﹣|b﹣a|﹣|a﹣c|．【答案】(1)b+c＜0，b﹣a＜0，a﹣c＞0(2)﹣2a【分析】（1）根据数轴判断a，b，c的正负性，再进行简单的判断即可求解；（2）根据（1）中的结论以及绝对值的非负性进而得出解答．（1）解：根据题意得：c＜b＜0＜a，∴b+c＜0，b﹣a＜0，a﹣c＞0；（2）解：由（1）得b+c＜0，b﹣a＜0，a﹣c＞0；原式=﹣b﹣c+b﹣a﹣a+c=﹣2a．【点睛】本题考查了数轴的基本性质和绝对值非负性的应用，解决本题的关键是判断好各个数值的正负．27．如图，用粗线在数轴上表示了一个“范围”，这个“范围”包含所有大于1小于2的有理数．请你在数轴上表示出一范围，使得这个范围同时满足以下三个条件：（1）至少有100对互为相反数和100对互为倒数；（2）有最小的正整数；（3）这个范围内最大的数与最小的数表示的点的距离大于3但小于4．【答案】见解析(答案不唯一)【分析】任何两点之间都有无数个数，由（1）可知两点只要分别位于原点的两侧，包含原点即可；（2）最小的正整数是1，因而包含1即可；由（3）得：范围两端点之间的距离大于3但小于4．同时满足以上三个条件即可．【解析】解：答案不唯一，例如：．【点睛】本题考查了数轴的知识，任何实数均可在数轴上表示出来，注意按要求作图．28．请完成以下问题(1)有理数a，b，c所对应的点在数轴上的位置如图所示，试比较a，﹣a，b，﹣b，c，﹣c，0的大小，并用“＜”连接．(2)有理数a、b、m、n、x满足下列条件：a与b互为倒数，m与n互为相反数，x的绝对值为最小的正整数，求2021（m+n）+2020x3﹣2019ab的值．【答案】(1)c＜b＜a＜0＜-a<-b<-c(2)1或－4039【分析】（1）利用相反数的意义将-a，-b，-c在数轴上表示出来，利用在数轴上右边的总比左边的大即可将各数用“<”连接；（2）利用倒数，相反数和绝对值的意义得到相关字母的式子和x的值，利用整体代入的方法代入计算即可得出结论．(1)将-a ，-b ， -c 在数轴上表示出来如下：∵在数轴上右边的总比左边的大，a ， -a ，b ， -b ，c ， -c 用“<”连接如下：c < b < a <0<-a < -b < -c ．(2)∵ a 与b 互为倒数，∴ab = 1；∵m 与n 互为相反数，∴m +n = 0；∵x 的绝对值为最小的正整数，∴x =士1，所以当x = 1时，原式=2012×0+2020×13-2019×1= 2020- 2019= 1；当x = -1时，原式=2012×0+2020×(-1)3-2019×1=-2020-2019=-4039【点睛】本题主要考查了数轴，有理数大小的比较，相反数，绝对值，倒数的意义，利用倒数，相反数和绝对值的意义得到相关字母的式子和x 的值是解题的关键．29．(1)已知a 、b 是有理数，且3a ＝3，a 与b 互为倒数，试求2a +34ab 的值．(2)|1110099-|+|11101100-|﹣|1110199-|．30．探索研究：（1）比较下列各式的大小（用“<”“>”或“=”连接）①|3||2|+-_________|32|-；②1123+_______1123+；③|6||3|+-________|63|-．（2）通过以上比较，请你归纳出当a ，b 为有理数时||||a b +与||a b +的大小关系．（直接写出结果）（3）根据（2）中得出的结论，当||20152015x x +=-时，x 的取值范围是________．若123415a a a a +++=，12345a a a a +++=，则12a a +=________．31．结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是_____；表示3-和2两点之间的距离是_____；一般地，数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于||m n -．如果表示数a 和2-的两点之间的距离是3，那么=a _____；(2)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间，求|4||2|a a ++-的值；(3)当a 取何值时，|5||1||4|a a a ++-+-的值最小，最小值是多少？请说明理由．32．观察下列各等式，并回答问题：1 12´=1﹣12；123´=12﹣13；134´=13﹣14；145´=14﹣15；…（1）填空：1n(n1)+=______（n是正整数）（2）计算：112´+123´+134´+145´+…+120042005´=______．（3）计算：112´+123´+134´+145´+…+1n(n1)+=______．（4）求113´+135´+157´+179´+…+120132015´的值．33．材料：一般地，n 个相同的因数a 相乘：na a a ×14243L 记为n a ．如328=，此时，3叫做以2为底8的对数，记为2log 8（即2log 83=）．一般地，若n ab =（0a >且1a ¹，0b >），则n 叫做以a 为底b 的对数，记为log a b （即log a b n =）．如4381=，则4叫做以3为底81的对数，记为3log 81（即3log 814=）．问题：(1)计算以下各对数的值：2log 4=______，2log 16=______，2log 64=______；(2)观察（1）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式为______；2log 4、2log 16、2log 64之间又满足怎样的关系式：______；(3)由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？log log a a M N +=______（0a >且1a ¹，0M >，0N >）．【答案】(1)2、4、6(2)41664´=，222log 4log 16log 64+=(3)log a MN【分析】（1）根据对数的定义求解；（2）认真观察，不难找到规律：4×16=64，222log 4log 16log 64+=；（3）由特殊到一般，得出结论：log log log a a a M N MN +=．（1）∵22=4，42=16，62=64，∴2log 42=，2log 164=，2log 646=，故答案为：2、4、6；（2）4×16=64，由题意可得：2log 42=，2log 164=，2log 646=，∴222log 4log 16log 64+=，故答案为：4×16=64，222log 4log 16log 64+=；（3）由（2）易知log log log a a a M N MN +=，故答案为：log a MN ．【点睛】本题是开放性的题目，难度较大．借考查对数，实际考查学生对指数的理解、掌握的程度；要求学生不但能灵活、准确的应用其运算法则，还要会类比、归纳，推测出对数应有的性质．34．请利用绝对值的性质，解决下面问题：(1)已知a ，b 是有理数，当a ＞0时，则||a a ＝______；当b ＜0时，则||b b ＝______．(2)已知a ，b ，c 是有理数，a +b +c ＝0，abc ＜0，求||||b c a c a b +++||a b c ++的值．(3)已知a ，b ，c 是有理数，当abc ≠0时，求||||a b a b +||c c +的值．35．（阅读理解）求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方，如：5÷5÷5，（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）等，类比有理数的乘方，我们把5÷5÷5记作 5③，读作“5的圈3次方”，（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）÷（﹣8）记作（-8）④，读作“﹣8的圈4次方”一般的把a a a an a¸¸¸¸L个记作aⓝ，读作“a的圈n次方”．（1）直接写出计算结果：（-6）④＝____________；（2）[类比探究]有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？试一试：将下列运算结果直接写成幂的形式：（-17）ⓝ＝____________（-1a）ⓝ＝____________（n≥2且n为正整数）（3）[实践应用]计算①11()(4)()6 43-´--¸④⑤④③②11111()((()(55555+++++L②③④⑤ⓝ（其中n=2022）。

七年级上册有理数五年中考真题汇编(含答案解析)

有理数中考真题考查方向：（1）有理数的定义及分类；（2）数轴上的点比较大小；（3）求一个数的相反数，相反数在数轴上表示；（4）求一个数的绝对值，绝对值的几何意义等。

真题演练：1．（2020·湖北武汉）2-的相反数是（） A ．2-B ．2C ．12D ．12-2．（2020·辽宁铁岭）13-的绝对值是（） A ．3B ．3-C ．13D ．13-3．（2020·四川宜宾）6的相反数为( ) A ．-6B ．6C ．16-D ．164．（2020·江苏盐城）实数,a b 在数轴上表示的位置如图所示，则（）A ．0a >B ．a b >C ．a b <D ．a b <5．（2020·山东临沂）如图，数轴上点A 对应的数是32，将点A 沿数轴向左移动2个单位至点B ，则点B 对应的数是（）A ．12-B ．2-C ．72 D ．126．（2020·辽宁营口）－6的绝对值是（） A ．-6B ．6C ．-16D ．167．（2019·山东枣庄）点,,,O A B C 在数轴上的位置如图所示，O 为原点，1AC =，OA OB =．若点C 所表示的数为a ，则点B 所表示的数为（）A ．()1a -+B ．()1a --C ．1a +D ．1a -8．（2019·贵州安顺）-2019的相反数是（） A ．2019B ．-2019C ．12019D ．12019-9．（2019·湖北咸宁）下列关于0的说法正确的是（） A ．0是正数B ．0是负数C ．0是有理数D ．0是无理数10．（2019·四川乐山）a -一定是（） A ．正数B ．负数C ．0D ．以上选项都不正确11．（2019·福建）如图，数轴上A 、B 两点所表示的数分别是－4和2, 点C 是线段AB 的中点，则点C 所表示的数是_______.12．（2019·山东德州）33x x -=-，则x 的取值范围是______． 13．（2018·浙江宁波）在3-，1-，0，1这四个数中，最小的数是( ) A ．3-B ．1-C ．0D ．114．（2017·湖北荆门）的相反数是（） A ．B ．C ．D ．15．（2017·重庆）在实数﹣3，2，0，﹣4中，最大的数是（） A ．﹣3B ．2C ．0D ．﹣416．（2017·江西）﹣6的相反数是（） A ．B ．﹣C ．6D ．﹣617．（2016·天津）实数a，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，把﹣a，，b，0按照从小到大的顺序排列，正确的是（）A ．，a ＜0＜，bB ．0＜，a ＜，bC ．，b ＜0＜，aD ．0＜，b ＜，a18．（2016·河北）计算-（-1）的结果是（）A．±1B．-2C．-1D．1 19．（2016·山东菏泽）当1<a<2时，代数式|a－2|＋|1－a|的值是（）A．－1B．1C．3D．－3 20．（2016·四川雅安）-12016的相反数是（）A．2016 B．，2016 C．12016D．-1201621．（2016·广东深圳）下列四个数中，最小的正数是（）A．—1B．0C．1D．222．（2016·山东泰安）如图，四个有理数m，n，p，q在数轴上对应的点分别为M，N，P，Q，若n+q=0，则m，n，p，q四个有理数中，绝对值最小的一个是（）A．p B．q C．m D．n参考答案真题演练：1．B2．C3．A4．C5．A6．B7．B8．A9．C10．D11．－1x12．313．A14．C15．B16．C17．C18．D19．B20．C21．C22．C。

【精选】七年级数学上册有理数中考真题汇编[解析版]

一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难）1．如图，在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度，点、、、对应的数分别是，且 .（1）那么 ________， ________：（2）点以个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动，秒后点以个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动，当点到达点处立刻返回，与点在数轴的某点处相遇，求这个点对应的数；（3）如果、两点以（2）中的速度同时向数轴的负方向运动，点从图上的位置出发也向数轴的负方向运动，且始终保持，当点运动到时，点对应的数是多少？【答案】（1）-6；-8（2）解：由（1）可知：，，，，点运动到点所花的时间为，设运动的时间为秒，则对应的数为，对应的数为： .当、两点相遇时，，，∴ .答：这个点对应的数为；（3）解：设运动的时间为对应的数为：对应的数为：∴∵∴∵对应的数为∴①当，；②当，，不符合实际情况，∴∴答：点对应的数为【解析】【解答】解：（1）由图可知：，∵，∴，解得，则；【分析】（1）由a、d在数轴上的位置可得d=a+8，代入已知的等式可求得a的值，再根据数轴可确定原点的位置；（2）根据相遇问题可求得相遇时间，然后结合题意可求解；（3）根据AB=AC列方程，解含绝对值的方程可求解.2．阅读材料，并回答问题如图，有一根木棒MN放置在数轴上，它的两端M、N分别落在点A、B．将木棒在数轴上水平移动，当点M移动到点B时，点N所对应的数为20，当点N移动到点A时，点M所对应的数为5．（单位：cm）由此可得，木棒长为__________cm．借助上述方法解决问题：一天，美羊羊去问村长爷爷的年龄，村长爷爷说：“我若是你现在这么大，你还要40年才出生呢，你若是我现在这么大，我已经是老寿星了，116岁了，哈哈！”美羊羊纳闷，村长爷爷到底是多少岁？（1）请你画出示意图，求出村长爷爷和美羊羊现在的年龄．（2）若羊村中的小羊均与美羊羊同岁，老羊均与村长爷爷同岁。

灰太狼计划为全家抓5只羊，综合考虑口感和生长周期等因素，决定所抓羊的年龄之和不超过112岁且高于34岁。

初中数学中考专项复习有理数(解答题)复习习题401-500(含答案解析)

初中数学中考专项复习有理数（解答题)复习习题401-500（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题1．若|x+3|+（y-2）2=0，求x y+2（x+y）的值．2．在数轴上表示下列各数，再用“＜”号把各数连接起来．+2，﹣（+4），+（﹣1），|﹣3|，﹣1.53．如图，已知数轴上点A表示的数为﹣7，点B表示的数为5，点C到点A，点B的距离相等，动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动的时间为t（t＞0）秒．（1）点C表示的数是；（2）求当t等于多少秒时，点P到达点B处；（3）点P表示的数是（用含有t的代数式表示）；（4）求当t等于多少秒时，PC之间的距离为2个单位长度．4．把下列各数填入相应集合的括号内．+8.5，﹣312，0.3，0，﹣3.4，12，﹣9，﹣1.2，20%，﹣2．（1）正数集合：{_____…}；（2）整数集合：{_____…}；（3）非正整数集合：{_____…}；（4）负分数集合：{_____…}．5．在数轴上表示下列各数，并用“＜”把它们连接起来．3，﹣|﹣5|，0，﹣72，﹣（﹣2）．6．数轴上点A对应的数是﹣1，B点对应的数是1，一只小虫甲从点B出发沿着数轴的正方向以每秒4个单位的速度爬行至C点，再立即返回到A点，共用了4秒钟．（1）求点C对应的数；（2）若小虫甲返回到A点后再作如下运动：第1次向右爬行2个单位，第2次向左爬行4个单位，第3次向右爬行6个单位，第4次向左爬行8个单位，…依次规律爬下去，求它第10次爬行所停在点所对应的数；（3）若小虫甲返回到A后继续沿着数轴的负方向以每秒4个单位的速度爬行，这时另一小虫乙从点C出发沿着数轴的负方向以每秒7个单位的速度爬行，设甲小虫对应的点为E点，乙小虫对应的点为F点，设点A、E、F、B所对应的数分别是x A、x E、x F、x B，当运动时间t不超过1秒时，请你结合数轴求出|x A﹣x E |﹣|x E﹣x F |+ |x F﹣x B |= .(直接写出答案）7．把下列各数在数轴上表示出来，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．+（﹣2），-（-1）100，0，412，﹣|﹣2.5|，﹣（﹣3）8．如图，点A、B都在数轴上，O为原点．（1）点B表示的数是_________________；（2）若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动，则2秒后点B表示的数是________；（3）若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动，而点O不动，t秒后，A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点，求t 的值．9．已知一个数轴上有A，B，C三点，它们所表示的数分别为2，﹣3，x．（1）若点C是线段AB的中点，请直接写出x的值；（2）若OC＝OB﹣OA，求出x的值；（3）若2AC+13OB＝7，求x的值．10．先化简，再求值：2222222a b a ba ab b b a a ab⎛⎫-+÷⎪-+--⎝⎭，其中,a b满足b=.11．已知A、B、C三点在数轴上的位置如图所示，它们表示的数分别是a、b、c(1) 填空：abc________0，a＋b________ac，ab－ac________0；（填“＞”，“＝”或“＜”）(2) 若|a|＝2，且点B到点A、C的距离相等①当b2＝16时，求c的值② 求b 、c 之间的数量关系③ P 是数轴上B ，C 两点之间的一个动点设点P 表示的数为x ．当P 点在运动过程中，bx ＋cx ＋|x －c |－10|x ＋a |的值保持不变，求b 的值 12．已知22223A a b ab =-+-，2221255B a b ab =---. （1）化简：()()232A B A B +--；（2）当12a +与2b 互为相反数时，求（1）中化简后的式子值. 13．先化简，再求值：22223322232x y xy x x y xy xy ⎡⎤⎛⎫---++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦，其中x 、y 满足2|3|(31)0x y -++=14．计算：（1）111(24)836⎛⎫-+⨯-⎪⎝⎭；（2）20131|2|(1)322-⨯--÷⨯；（3）2211(10.5)[2(3)]3---⨯⨯--；（4）817(36)76⎛⎫⨯-⨯-⨯ ⎪⎝⎭． 15．在数轴上表示下列各数，再将其按从大到小的顺序用“＞”连接起来 |3|，﹣5，0，﹣2.5，﹣22，﹣（﹣1）． 16．如图，a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示，（1）请用“＜”或“＞”判断下列代数式的大小；+a b ______0,a c +______0,c b -______0；（2）试化简a b a c c b +++--17．外卖小哥骑车从商家出发，向东骑了3千米到达小林家，继续骑2.5千米到达小红家，然后向西骑了10千米到达小明家，最后返回商家。

人教版数学七年级上册《有理数》的计算题专项训练附答案解析

人教版七年级数学上册《有理数》计算题训练（附答案解析）第一章有理数第一节有理数的加减法（高效训练1--10）第二节有理数的乘除法（高效训练11--20）第三节有理数的乘方（高效训练21--30）第四节有理数的混合运算（高效训练31--40）高效训练1 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练2 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算下列各式高效训练3 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式；；；．高效训练4 第周星期1、计算下列各式．2、简单计算下列各式；；高效训练5 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练6 第周星期1、计算下列各式2、简便计算．3、已知求的值。

高效训练7 第周星期1、简便计算下列各式2、计算下列各式3、计算：．高效训练8 第周星期1、计算下列各式------2、计算下列各式若，求的值．，，且，求的值．高效训练9 第周星期1、计算下列各式2、简便计算下列各式3、计算，高效训练10 第周星期1、计算下列各式2、计算：．3、阅读下列计算方法：计算：．高效训练11 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、逆用乘法分配律计算：高效训练12 第周星期1、用简便方法计算下列各题2、计算下列各式高效训练13 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练14 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知，，求：的值；的值．高效训练15 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式高效训练16 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，c的绝对值为2，求的值。

高效训练17 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式．3、当，，，求下列代数式的值：；．高效训练18 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：高效训练19 第周星期1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算1、计算下列各式2、计算下列各式1、计算下列各式2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式．2、计算下列各式3、计算：1、计算下列各式2、计算：3、计算：。

初中数学中考专项复习有理数的运算(选择题)复习习题6001-6100(含答案解析)

初中数学中考专项复习有理数的运算（选择题)复习习题6001-6100（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．近似数8.090精确程度是（）A ．精确到百分位B ．精确到万分位C ．精确到0.001D ．精确到0.0001 2．a 为任意有理数,下列式子的值总是正数的是（） A ．｜a+1｜B ．a 2C ．(a+2007)2D ．a 2+20073．5月14-15日“一带一路”论坛峰会在北京隆重如开，促进了我国与世界各国的互联互通互惠，“一带一路”地区覆盖总人口约为44亿人，44亿这个数用科学记数法表示为（） A ．B ．C ．D ．4．2016年我国国内生产总值达到74.4万亿元，比上年增长6.7%．将74.4万亿用科学记数法表示为（） A ．74.4×1012B ．7.44×1012C ．0.744×1013D ．7.44×10135．2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑，约21000名中外运动爱好者参加了此次活动21000用科学计数法可表示为（）． A ．50.2110⨯B ．40.2110⨯C ．42.110⨯D ．32.110⨯6．用科学记数法表示：18010000正确的是（）A ．1.801×107B ．1.801×108C ．18.01×106D ．1801×1047．小明想知道教室有多大，于是用跨步的方法测得教室的长为12步，宽9步，已知小明行一步的距离约是0.8米，则他们教室的面积约是（精确到0.1米2）·········（） A ．13.4米2 B ．36.8米2 C ．69.1米2 D ．86.4米28．在计算 11124246---⨯- =111242424246-⨯--⨯--⨯-⋯．①=12+6+4=22中①运用了（） A ．加法结合律 B ．加法交换律 C ．乘法分配律D ．加法分配率9．某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温（单位℃）如下表：其中温差最大的是（） A ．1月1日B ．1月2日C ．1月3日D ．1月4日10．下列算式中，运算结果为负数的是（）． A ．1--B ．3(2)--C ．52⎛⎫-- ⎪⎝⎭D ．2(3)-11．当2a =-时，下列各式不成立的是（） A ．22()a a =- ； B ．33()a a -=-；C ．22||a a -=- ；D ．－33a a =-12．神州十一号飞船成功飞向浩瀚宇宙，并在距地面约389500米的轨道上与天宫二号交会对接．将389500用科学记数法表示(要求精确到万位)正确的是（） A ．3.80×104 B ．3.8×105 C ．3.9×104 D ．3.90×105 13．图为某地冬季一天的天气预报，这一天的温差是（）A ．4C oB ．6C o C ．8C oD ．2C -o14．平方等于16的数是（） A ．4B ．-4C ．4±D ．2(4)±15．下列等式正确的是（） A ．（-2）3=-23 B ．23=2×3=6 C ．（-2）2=-22D ．（-1）2n =-12n16．长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹，长城总长约6 700 000米，将6 700 000用科学记数法表示应为（） A ．66.710⨯B ．66.710-⨯C ．56.710⨯D ．70.6710⨯17．联合国宽带委员会2016年9月15日发布了《2016年宽带状况》报告，报告显示，中国以7.21亿网民人数成为全球第一大互联网市场，7.21亿用科学记数法表示为（） A ．7.21×107 B ．7.21×108 C ．7.21×109 D ．721×106 18．数字150000用科学记数法表示为（）A ．1.5×104B ．0.15×106C ．15×104D ．1.5×10519．某公司开发一个新的项目，总投入约11500000000元，11500000000元用科学记数法表示为（） A ．1.15×1010B ．0.115×1011C ．1.15×1011D ．1.15×10920．若△ABC 三条边的长度分别为m ，n ，p ，且2||()0m n n p -+-=，则这个三角形为A ．等腰三角形B ．等边三角形C ．直角三角形D ．等腰直角三角形21．下面计算正确的是（） A ．3-3-9= B ．1-45-45⎛⎫÷⨯= ⎪⎝⎭C ．-5--4-1=（）D ．2224a b-5ab -ab = 22．算式8-（+4）-（-5）+（-3）可以简便的表示为： A ．8-4-5-3 B ．8-4+5-3 C ．-8-4+5-3 D ．8+4-5-3 23．按键能计算出下列哪个式子的值（） A ．（﹣4）5+1B ．﹣（45+2）C ．﹣45+2D ．45﹣224．若用北师版初中数学教材上使用的计算器，依照下列按键的顺序，显示的结果应为（）A ．21B ．15C ．84D ．6725．平方等于16的数是( )A ．4B ．-4C ．±4D ．（±4）2 26．2015年我市全年房地产投资约为317亿元，这个数据用科学记数法表示为（） A ．317×108B ．3.17×1010C ．3.17×1011D ．3.17×101227．下列各式中，结果正确的是（） A ．3(2)6-=B ．224()33-=C ．20.10.02=D ．3(3)27-=-28．如果规定符号“△”的意义是a △b =2a b -，则（－2）△3的值为（）A ．1B ．7C ．－7D ．以上答案都不对29．用计算器求23值时，需相继按“2”，“∧”，“3”，“=”键，输出（） A ．4 B ．5 C ．8 D ．16 30．计算 ﹣112+（﹣1）13的值是（） A ．0 B ．2 C ．﹣2 D ．不能确定31．据瑞安市统计局统计，2015年瑞安市国民生产总值达720亿元，数据720亿用科学记数法可表示为（） A ．7.20×102B ．720×108C ．0.720×1011D ．7.20×101032．（—4）3与—43（） A ．互为相反数 B ．倒数C ．相等D .它们的和为—2433．33．若两个数的商为—1，则这两个数（）A ．都是1B ．都是—1C ．一个是正数，一个是负数D ．是一对非零相反数 34．下列计算正确的是（） A ．15233-+=- B ．2(2)4--= C ．1112122-+=D ．332042-+= 35．下列说法中：① 若a ＜0时，a 3＝－a 3；② 若干个有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数；③ 若a 、b 互为相反数，则1ba=-；④ 当a ≠0时，|a |总是大于0；⑤ 如果a ＝b ，那么a bc c=，其中正确的说法个数是（） A ．1B ．2C ．3D ．436．下列各数22201131223(2)0()(1)2(5)397π-----------，，，，，，，，中，负整数有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个37．若（）×（-2）=1，则括号内应填的数是（） A ．12B ．2C ．﹣2D ．﹣1238．下列说法错误的是( ) A ．0.350是精确到0.001的近似数 B ．3.75万是精确到百位的近似数 C ．近似数13.9与13.90表示的意义相同D．近似数1.20是由数口四舍五入得到的，那么数a的取值是l.195≤a<l.20539．比较（﹣4）3和﹣43，下列说法正确的是（）A．它们底数相同，指数也相同B．它们底数相同，但指数不相同C．它们底数不同，运算结果也不同D．它们所表示的意义不相同，但运算结果相同40．省政府提出2016 年要实现180 000 农村贫困人口脱贫的目标，数据180 000 用科学记数法表示为（）A．1．8× 103B．1．8× 104C．1．8× 105D．1．8× 10641．下列运算错误的是（）A．13÷（－3）=3×（－3）=-9B．－5÷（－12）=5×2=10C．8÷（－2）= －（8÷2）=-4 D．0÷（－3）=042．若四个有理数之和的14是3，其中三个数是－10，＋8，－6，则第四个数是()A．＋8 B．－8C．＋20 D．＋1143．2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震．震后，国内外纷纷向灾区捐物捐款，截至5月26日12时，捐款达308.76亿元．把308.76亿元用科学记数法表示为（）A．930.87610⨯元B．103.087610⨯元C．110.3087610⨯元D．113.087610⨯元44．如果a、b为有理数，且ba＝0，那么一定有()A．a＝0 B．b＝0且a≠0C．a＝b＝0 D．a＝0且b＝045．计算-113÷（-3）×（-13）的值为（）A．-113B．113C．-427D．42746．下列说法正确的是()A ．倒数是本身的数只有1B ．有理数b 的倒数是1bC ．任何数除以0仍得0D ．0乘以任何数，其积为047．下列各组算式中，计算结果相同的是( ) A ．3×23与(3×2)3 B ．－2×34与(－2×3)4 C ．8÷22与(8÷2)2 D ．(3×2)3与33×2348．下列各式运算为正数的是( ) A ．－24×5B ．(1－2)4×5C ．(1－24)×5D ．1－(3×5)649．(－2)2002＋(－2)2003结果为( ) A ．－2B ．0C ．－22002D ．以上都不对50．如果a 的相反数是34，那么－2a ＋(－38)等于( )A ．－178B ．－138C ．118D ．15851．下列计算正确的是（）A ．-3-(-3) =－6B ．－3－3=0C ．-3÷3×3=-3D ．-3÷3÷3=-3 52．用计算器计算时，其按键顺序为：则其运算结果为（）A ．-8B ．-6C ．6D ．853．计算2×（-3）3+4×（-3）的结果等于（） A ．-18B ．-27C ．-24D ．-6654．下列运算结果不一定为负数的是( ) A ．异号两数相乘 B ．异号两数相除 C ．异号两数相加 D ．奇数个负因数的乘积55．若每人每天浪费水0.32升，那么100万人每天浪费的水，用科学记数法表示为（） A ．13.210⨯升B ．53.210⨯升C ．63.210⨯升D ．73.210⨯升56．据国家环保总局通报，北京市是“十五”水污染防治计划完成最好的城市．预计今年年底，北京市污水处理能力可以达到每日1684000吨．将1684000吨用科学记数法表示为（） A ．61.68410⨯吨B ．51.68410⨯吨C．7⨯吨1.68410⨯吨D．51.6841057．我国对家村义务教育阶段贫困家庭的学生实行“两免一补”政策，2005年至2007年三年内国家财政将安排约227亿元资金用于“两免一补”，这项资金用科学记数法表示为（）A．9⨯元D．102.2710⨯元22.710⨯元B．82.271022710⨯元C．958．临沂市去年全年的旅游总收入约300.6亿元，将300.6亿元用科学记数法可表示为（）A．30.06×108元B．30.06×109C．3.006×1010元D．3.006×109元59．两个数的商为正数，则这两个数（）A．都为正数B．都为负数C．同号D．异号60．计算－3－（－1）的结果是（）A．－4 B．4 C．－2 D．261．在（－1）10，－23，（－3）2这三个数中，最大的数比最小的数大（）A．17 B．12 C．18 D．162．（2017春•宁城县期末）若a2=25，|b|=3，且ab＞0，则a+b的值为（）A．8B．﹣8C．8或﹣8D．8或﹣2 63．备受宁波市民关注的象山港跨海大桥在2012年12月29日建成通车，此项目总投资约77亿元，77亿元用科学记数法表示为（）A．7.7×109元B．7.7×1010元C．0.77×1010元D．0.77×1011元64．某市地铁一号与地铁二号线接通后，该市交通通行和转换能力成倍增长，该工程投资预算约为930000万元，这一数据用科学记数法表示为（）A．9.3×105万元B．9.3×106万元C．0.93×106万元D．9.3×104万元65．国家财政支出将大幅向民生倾斜，民生领域里流量最大的开销是教育，预算支出达到23 000多亿元．将23 000用科学记数法表示应为（）A．2.3×104B．0.23×106C．2.3×105D．23×10466．据报道，2015年第一季度，广东省实现地区生产总值约1560 000 000 000元，用科学记数法表示为（）A．0.156×1012元B．1.56×1012元C．1.56×1011元D．15.6×1011元67．为了传承和弘扬港口文化，我市将投入6000万元建设一座港口博物馆，其中“6000万”用科学记数法表示为（）A．0.6×108B．6×108C．6×107D．60×10668．A．任何数的绝对值都不是负数B．负数的绝对值一定比它本身大C．任何数的绝对值的相反数都不是正数D．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数也相等69．一个罐头的质量为2.026kg，用四舍五入法精确到0.01kg，可得近似值（）A．2.03kg B．2.02kg C．2.0kg D．2kg70．下面说法中错误的是（）A．减去一个数等于加上这个数的相反数B．减去一个数等于减去这个数的相反数C．零减去一个数就等于这个数的相反数D．一个数减去零仍得这个数71．下面说法中正确的是（）A．在有理数的减法中，被减数一定要大于减数B．两个负数的差一定是负数C．正数减去负数差是正数D．两个正数的差一定是正数72．比－1小3的数是()A．－4 B．－2 C．2 D．473．下面说法中正确的是（）A．－2－1－3可以说是－2，－1，－3的和B．－2－1－3可以说是2，－1，－3的和C．－2－1－3是连减运算不能说成和D．－2－1－3＝－2＋3－174．在数1，2，3，4，…，405前分别加“+”或“-”，使所得数字之和为非负数，则所得非负数最小为（）A．0 B．1 C．2 D．375．关于（－5）4的说法正确的是（）A．-5是底数，4是幂B．-5是底数，4是指数，-625是幂C．5是底数，4是指数，625是幂D ．-5是底数，4是指数，（－5）4是幂76．镇江市2017年10月份某日一天的温差为8℃，最高气温为t ℃，则最低气温可表示为（） A ．（8+t ）℃B ．（8﹣t ）℃C ．（t ﹣8）℃D ．（t+8）℃77．2016年某企业生产利润为116700元，数据116700用科学记数法表示为（） A ．51.16710⨯B ．61.16710⨯C ．411.6710⨯D ．60.116710⨯78．下列运算结果为正数的是 A ．23－B ．23（－）C ．02017⨯（－）D ．32÷－79．从－4，5，－3，2中任取两个数相乘，所得积最大的是（） A ．-20 B ．12 C ．10 D ．-880．某市的城市化推进一直保持着快速、稳定的发展态势．据统计，到2012年底，该市的常住人口已达到4410 000人，这个数据用科学记数法表示为（） A ．4.41×105 B ．44.1×105 C ．4.41×106 D ．0.441×10781．据报道，2016年初我国网民规模达719 000 000人，将这个数用科学记数法表示为（） A ．7.19×109 B ．7.19×108 C ．71.9×107 D ．0.719×10982．全球海洋总面积约为36105.9万平方公里，用科学记数法表示为（） A ．3.61×108平方公里 B ．3.60×108平方公里 C ．361×106平方公里 D ．36100万平方公里83．我们美丽的铁一中校园环境优美，文化氛围浓郁，占地70余亩，建筑面积约5万平方米，请将5万平方米这个数用科学记数法表示（） A ．5.0×105平方米 B ．5.0×104平方米C．50×103平方米D．0.5×106平方米84．长沙黄花国际机场正在进一步扩建，届时全世界最大的空客A380就能在该机场顺利起降，预计能满足约2800000人次的年吞吐量，将2800000用科学记数法表示为（）A．28×106B．2.8×107C．2.8×105D．2.8×10685．2015年盐城市中考考生约55800人，则数据55800用科学记数法可表示为（）A．0.558×105B．5.58×105C．5.58×104D．55.8×10386．据报道，目前我国“神威﹒太湖之光”超级计算机的运算速度位居全球第一，其运算速度达到了每秒1250000000亿次，数字1250000000用科学记数法可简洁表示为（）A．1.25×109B．0.125×1010C．12.5×108D．1.25×101087．2016年安徽省前三季度各地市GDP总值新鲜出炉．阜城成为一匹黑马，GDP总值为997.9亿元，增速全省排名第二，总排名全省第六．其中997.9亿用科学记数法表示为（）A．9.979×102B．9.979×1010C．997.9×108D．0.9979×101188．去年中央财政安排农村义务教育营养膳食补助资金共150.5亿元，150.5亿元用科学记数法表示为（）.A．91.50510⨯元1.50510⨯元B．10C．0.1505×1011元D．1115.0510⨯元89．在－（－4），，，（－2）3这四个数中非负数共有（）个A．1 B．4 C．2 D．390．下列各组数中，数值相等的是（）A．（﹣3）2和（﹣2）3B．﹣22和（﹣2）2C．（﹣3×2）2和﹣3×22D．﹣13和（﹣1）91．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256……通过观察用你所发现规律写出229的末位数字是（）A、2B、4C、8D、692．在(－1)3，(－1)2012，－22，(－3)2这四个数中，最大的数与最小的数的差等于( ) A．10 B．8 C．5 D．1393．下列运算中正确的个数有（）①（﹣5）+5=0；②﹣10+（+7）=﹣3；③0+（﹣4）=﹣4；④；⑤﹣3﹣2=﹣1A．1个B．2个C．3个D．4个94．据统计,2015年某省机动车保有量突破280万辆,对数据“280万”的理解错误的是( ) A．精确到万位B．这是一个近似数C．这是一个准确数D．科学记数法表示为2.80×10695．若2011a+2012b=0，则ab是（）A．正数B．非正数C．负数D．非负数96．计算（–3）×（4–12），用分配律计算过程正确的是A．（–3）×4+（–3）×（–12）B．（–3）×4–（–3）×（–12）C．3×4–（–3）×（–12）D．（–3）×4+3×（–12）97．计算（-5）×（-1）的结果等于（）A．5 B．-5 C．1 D．-198．a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，则（）A．－1 B．0 C．D．2007 99．2017年毕节市参加中考的学生约为115000人，将115000用科学记数法表示为（）A．1.15×106B．0.115×106C．11.5×104D．1.15×105 100．把0.0975取近似数，保留两个有效数字的近似值是( )A．0.10 B．0.097 C．0.098 D．0.98参考答案1．C【解析】解：近似数8.090精确程度是精确到千分位或0.001，故选C ． 2．D 【解析】试题解析：20,a ≥220070.a +>故22007a +总是正数. 故选D. 3．B 【解析】试题分析：44亿==4.4×109，故选B ．考点：科学记数法—表示较大的数． 4．D 【解析】试题解析：74.4万亿13744000000000007.4410.==⨯ 故选D. 5．C 【解析】试题解析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值是易错点，由于21000有5位，所以可以确定n=5-1=4．所以：21000=2.1×104．故选C ． 6．A【解析】试题分析：将18010000用科学记数法表示为1.801×107．故选A ．点睛：本题考查了科学计数法，科学记数法的表示形式为a ×10n ，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．7．C【解析】根据题意得，教室的长为12×0.8=9.6米，教室的宽为9×0.8=7.2米，所以教室的面积为9.6×7.2=69.12≈ 69.1米2. 故选C.点睛：精确到0.1即保留一位小数. 8．C 【解析】在计算 11124246---⨯- =111242424246-⨯--⨯--⨯-⋯．①=12+6+4 =22.中，①这一步用的是“乘法的分配律”. 故选C. 9．B 【解析】因为温差=最高气温－最低气温,通过计算可得:1月1日温差为:5,1月2日温差为:6,1月3日温差为:4,1月4日温差为:7,所以温差最大是1月4日,故选D. 10．A 【解析】解：∵﹣|﹣1|=﹣1，故选项A 符合题意；∵﹣（﹣2）3=﹣（﹣8）=8，故选项B 不符合题意； ∵﹣（﹣52）=52，故选项C 不符合题意； ∵（﹣3）2=9，故选项D 不符合题意；故选A ． 11．C 【解析】解：A.把a=-2代入 ()22a a =- ，a 2=(-2)2=4,(-a)2 =22=4,故成立；B. 把a=-2代入()33a a -=-，-a 3=-(-2)3=8,(-a)3 =23=8,故成立；C. 把a=-2代入22a a -=- ，-a 2=-(-2)2=-4，244a -=-=,故不成立； D. 把a=-2代入－33a a =-，-a 3=-(-2)3=8, ()388a -=--=,故成立故选C. 12．D【解析】解：将390000精确到万位用科学记数法表示应为3.90×105，故选D ．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值． 13．C 【解析】试题解析：这一天的温差为：()62628.--=+= 故选C. 14．C 【解析】解：2(4)16±= ，故选C ． 15．A 【解析】试题解析：A.()3328,28,-=--=- 正确. B.322228.=⨯⨯=故错误. C. ()2224,24,-=-=-故错误. D.()2211,1 1.n n -=-=-故错误.故选A. 16．A 【解析】解：6 700 000=6.7×106，故选A ． 17．B【解析】解：将7.21亿用科学记数法表示为：7.21×108．故选B ．18．D【解析】解：数字150000用科学记数法表示为1.5×105．故选D．19．A【解析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1．当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）．11500000000一共11位，从而11500000000=1.15×1010．故选A．20．B【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式，求出m、n、p的关系，根据等边三角形的判定方法解答即可. 【详解】∵|m-n|+(n-p)2=0，∴|m-n|=0，(n-p)2=0，∴m=n，n=p，∴m=n=p，∴△ABC为等边三角形.故选B.【点睛】本题考查了非负数的性质和等边三角形的判定，非负数的性质，①非负数有最小值是零；②有限个非负数之和仍然是非负数；③有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零.，初中范围内的非负数有：绝对值，算术平方根和偶次方.21．C【解析】试题解析：A、-33 =-27，故本选项错误；B、1414-4555525⎛⎫⎛⎫÷⨯=-⨯=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，故本选项错误；C、-5-（-4）=-5+4=-1，故本选项正确；D 、4a 2b 与5ab 2不能再相减，故本选项错误．故选C ． 22．B【解析】解：8-（+4）-（-5）+（-3）=8-4+5-3．故选B ． 23．C 【解析】根据计算器的按键顺序和功能可得按键能计算出−45+2的值，故选：C. 24．D 【解析】3=3+64=67. 故选：D. 25．C【解析】解：∵（±4）2=16，∴平方等于16的数是±4．故选C ． 26．B 【解析】试题解析：317亿31700000000,=31700000000用科学记数法表示为：103.1710.⨯故选B. 27．D 【解析】试题分析：()328-=-，223⎛⎫-= ⎪⎝⎭49,20.10.01=,()3 327-=-;故选D.28．A 【解析】试题分析：根据规定的意义可知（－2）△3=（－2）2-3=1，故选A. 29．C【解析】用计算器按“2”，“∧”，“3”，表示求23值，所以答案是8，故选C. 30．C【解析】根据有理数乘方运算法则可得: ﹣112+（﹣1）13=﹣1+(﹣1)= ﹣2,故选C. 31．D 【解析】根据科学记数法的表现形式:10(110)na a ⨯≤<其中,所以720亿用科学记数法可表示为:107.210⨯,故选D.32．C 【解析】试题解析：()33464,464.-=--=- 它们相等，故选C. 33．D【解析】试题解析：A.两个数都是1的商是1,不是-1,A 错误. B.两个数都是-1的商是1,不是-1,B 错误.C 一个正数一个负数的商是负数,不一定是-1,C 错误.D 互为相反数的两数是符号相反,大小相等的两数,商为-1,正确. 故选D. 34．A 【解析】试题解析：A 、-2+13=-53-，正确，此选项符合题意； B 、-（-2）2=-4，原题错误，此选项不符合题意； C 、-112+2=12，原题错误，此选项不符合题意； D 、-234+32=-114，原题错误，此选项不符合题意．故选A ． 35．A【解析】试题解析：① 若a ＜0时，a 3<0，－a 3>0，故a 3≠－a 3，所以原说法错误；② 若干个非零有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数，所以原说法错误；③ 若a 、b 互为相反数，且a 不为零，则1ba=-，所以原说法错误； ④ 当a ≠0时，|a |总是大于0，正确； ⑤ 如果a ＝b ，且c≠0，那么a bc c=，所以原说法错误. 故选A. 36．C 【解析】试题解析：负整数有：()()2201132,1, 2.---- 共3个. 故选C. 37．D 【解析】转化为除法运算：()1122÷-=-. 故选D. 38．C【解析】选项A ，0.350是精确到0.001的近似数，正确；选项B ，3.75万是精确到百位的近似数，正确；选项C 、近似数13.9精确到0.1，近似数13.90精确到0.01，表示的意义不同，错误；选项D ，近似数1.20是由数口四舍五入得到的，那么数a 的取值是l.195≤a<l.205，正确.故选C. 39．D【解析】(-4）3表示-4的三次方，-43表示4的三次方的相反数，它们的底数不相同，指数相同，结果相同. 故选D. 40．C 【解析】试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．因此180000=1.8×105，故选C.考点：科学计数法.41．A【解析】试题分析：除以一个数等于乘以这个数的倒数，所以13÷（－3）=13×(13-)=19-,所以A错，故选A.42．C【解析】试题分析：四个有理数之和是3×4＝12，第四个数是12－(－10)－(＋8)－(－6)＝12＋10－8＋6＝＋20．故选C．43．B【解析】将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时，其中1≤|a|＜10，n为比整数位数少1的数．而且a×10n（1≤|a|＜10，n为整数）中n的值是易错点．先把308.76亿元转化成308.76×108元，然后再用科学记数法记数记为3.0876×1010元．故选B．44．B【解析】Q a、b为有理数，且ba＝0，0,0b a∴=≠.选B.点睛：0不能做分母，或者说不能做除数. 45．C【解析】－113÷(－3)×(－13)=411433327-⨯⨯=-,选C.46．D选项A, 倒数是本身的数有1，-1.A 错.选项B, 有理数b(b 0)≠的倒数是1b. 选项C,0不能做除数,C 错.选项D ,0乘以任何数，其积为0,正确.选D.47．D【解析】试题解析：A.3323824.⨯=⨯= ()33326216.⨯==不相等.B.4 23281162.-⨯=-⨯=- ()()442361296.-⨯=-=不相等.C. 2 8284 2.÷=÷= ()2282416.÷==不相等.D.()33 326216.⨯== 3332278216.⨯=⨯=相等.故选D.点睛：乘方是最高级运算，但是有括号要先算括号里面的.48．B【解析】试题解析：A.4 25165800.-⨯=-⨯=-<B.()()44125151550.-⨯=-⨯=⨯=>C.()4125155750.-⨯=-⨯=-<D.()61350.-⨯<运算为正数的只有B.故选B.49．C【解析】试题解析：()()()()()200220032002200220022221222.⎡⎤-+-=-+-=--=-⎣⎦故选C.【解析】试题解析：由题意可得：34.a =- 3339121.82888a ⎛⎫∴-+-=-== ⎪⎝⎭ 故选C.51．C【解析】选项A ， -3-(-3) =-3+3=0，该选项错误；选项B ，－3－3=-6，该选项错误；选项C ， -3÷3×3=-3 ，该选项正确；选项 D ，-3÷3÷3 =−13，该选项错误，故选C. 52．A【解析】根据按键顺序可得:()328-=-,故选A.53．D【解析】根据有理数的混合运算法则可得:()()2271266⨯-+-=-,故选D.54．C【解析】A.根据有理数的乘法法则，异号两数相乘积为负数；B.根据有理数的除法法则，异号两数相除商为负数；C.根据有理数的加法法则，异号两数相加取绝对值较大的符号，所以结果不一定为负数；D.根据有理数的乘法法则，奇数个负因数的乘积为负数.故选C.点睛：本题主要考查了有理数的加法和乘法的符号运算规律，n 个数相乘，如果负因数的个数有奇数个，则积为负；如果负因数的个数有偶数个，则积为正.两个数相加，取绝对值较大的加数的符号，除法运算可以转化为乘法运算，减法运算可转化为加法运算.55．B【解析】每人每天浪费水0.32升，那么100万人每天浪费的水:50.321000000 3.210⨯=⨯ (升). 故选B.【解析】试题解析：1684000用科学记数法表示为：61.68410.⨯故选A.点睛：科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中110a ≤<，n 为整数． 57．D【解析】试题解析：227亿元用科学记数法表示为：102.2710.⨯故选D.58．C【解析】试题解析：300.6亿元用科学记数法表示为：103.00610.⨯故选C.点睛：科学记数法：把一个大于10 (或者小于1)的数记为10n a ⨯的形式(其中110a ≤<)的记数法.59．C【解析】∵两数相除，同号得正，异号得负，∴这两个数同号.故选C.60．C【解析】－3－（－1）=-3+（+1）=-（3-1）=-2故选C.61．A【解析】∵（－1）10=1，－23=-8，（－3）2=9，∴-8<1<9,∴9-(-8)=17.故选A.62．C【解析】试题解析：因为225a = ，所以5a =± ，又因为3b = ，所以3b =± .由于0ab > ，所以a 与b 同号，则+a b 的值为8或-8，本题应选C.点睛：0ab >，a 与b 同号；0ab <，a 与b 异号.63．A【解析】试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．所以：77亿="77" 0000 0000=7.7×109，故选A ．考点：科学记数法—表示较大的数．64．A【解析】试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．将930000用科学记数法表示为9.3×105．故选A ．考点：科学记数法—表示较大的数65．A【解析】试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．所以23000=2.3×104，故选A ．考点：科学记数法—表示较大的数．66．B【解析】1 560 000 000 000=1.56×1012故选B.67．C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解：将6000万用科学记数法表示为：6×107．故选C．68．D【解析】试题分析：能够根据绝对值的性质进行分析判断：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．根据绝对值性质可知，一个负数的绝对值一定是正数；一个正数的绝对值一定是正数；任何数的绝对值都不是负数．A，B，C都正确．D中，，但是-1≠1，故错误．故选D．考点：绝对值．69．A【解析】根据题意将2.026四舍五入到百分位,可得近似值是2.03,故选A.70．B【解析】A.减去一个数等于加上这个数的相反数，故A错误；B. 减去一个数等于加上这个数的相反数，故B正确；C. 零减去一个数就等于这个数的相反数，本项错误；D. 一个数减去零仍得这个数，本项错误.故选B.71．C【解析】A. 在有理数的减法中，被减数一定要大于减数错误，故本选项错误；B. 两个负数的差不一定是负数，例如：−1−(−2)=1，故本选项错误；C. 正数减去负数的差是正数正确，故本选项正确；D. 两个正数的差不一定是正数，例如：2−5=−3，故本选项错误。

七年级数学上册有理数中考真题专项练习含解析

七年级数学上册有理数中考真题专项练习一、选择题1．（•海南,第1题3分）5的相反数是（）A．B．﹣5 C．±5 D．﹣考点：相反数．分析：据相反数的性质，互为相反数的两个数和为0，采用逐一检验法求解即可．解答：解：根据概念，（5的相反数）+5=0，则5的相反数是﹣5．故选B．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2. （•海南,第3题3分）据报道，我省西环高铁预计2015年底建成通车，计划总投资27100000000元，数据27100000000用科学记数法表示为（）A．271×108B．2.71×109C．2.71×1010D．2.71×1011考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将27100000000用科学记数法表示为：2.71×1010．故选：C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3. （•湖北宜昌,第1题3分）三峡大坝全长约2309米，这个数据用科学记数法表示为（）米．A．2.309×103B．23.09×102C．0.2309×104D．2.309×10﹣3考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：2309=2.309×103，故选：A．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4. （•湖南衡阳,第1题3分）﹣2的倒数是（）A．B．﹣C． 2 D．﹣2考点：倒数．分析：根据倒数定义可知，﹣2的倒数是﹣．解答：解：﹣2的倒数是﹣．故选：B．点评：主要考查倒数的定义，要求熟练掌握．需要注意的是倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．5. （•湖南衡阳,第3题3分）环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题，我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标，“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米即0.0000025米．用科学记数法表示0.0000025为（）A．2.5×10﹣5B．2.5×105C 2.5×10﹣6D． 2.5×106考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：0.000 0025=2.5×10﹣6；故选：C．点评：本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．6. （•湖南永州,第1题3分）据统计我国年前四月已开工建造286万套保障房，其中286万用科学记数法表示为（）A．2.86×106 B．2.86×107 C．28.6×105 D．0.286×107考点：科学记数法—表示较大的数．.分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：286万=2.86×106．故选：A．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．7.（•广西来宾，第2题3分）去年我市参加中考人数约17700人，这个数用科学记数法表示是（）A．1.77×102B．1.77×104C．17.7×103D．1.77×105考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将17700用科学记数法表示为：1.77×104．故选B．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．8．（•黔南州，第1题4分）在﹣2，﹣3，0.1四个数中，最小的实数是（）A．﹣3 B．﹣2 C．0D．1考点：实数大小比较分析：根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小解答即可．解答：解：∵﹣3＜﹣2＜0＜1，∴最小的数是﹣3，故答案选：A．点评：本题主要考查了正、负数、0和负数间的大小比较．几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小．9．(年广西南宁，第1题3分）如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作（）A．﹣3m B．3m C．6m D．﹣6m分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答．解答：解：因为上升记为+，所以下降记为﹣，所以水位下降3m时水位变化记作﹣3m．故选：A．点评：考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．10．(年广西钦州，第1题3分)如果收入80元记作+80元，那么支出20元记作（）A．+20元B．﹣20元C．+100元D．﹣100元分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．解答：解：“正”和“负”相对，所以如果+80元表示收入80元，那么支出20元表示为﹣20元．故选B．点评：解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．11．(年贵州安顺，第1题3分)一个数的相反数是3，则这个数是（）A．﹣B．C．﹣3 D． 3分析：两数互为相反数，它们的和为0．解答：解：设3的相反数为x．则x+3=0，x=﹣3．故选C．点评：本题考查的是相反数的概念，两数互为相反数，它们的和为0．12．(年贵州安顺，第2题3分)地球上的陆地而积约为149000000km2．将149000000用科学记数法表示为（）A．1.49×106B．1.49×107C．1.49×108D．1.49×109考点：科学记数法—表示较大的数．.分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：149 000 000=1.49×108，故选：C．点评:此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．13．（•莱芜，第3题3分）年4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕，预计将接待1500万人前来观赏，将1500万用科学记数法表示为（）A．15×105B．1.5×106C．1.5×107D．0.15×108考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将1500万用科学记数法表示为：1.5×107．故选：C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．14. （•青岛，第3题3分）据统计，我国2013年全年完成造林面积约6090000公顷．6090000用科学记数法可表示为（）A．6.09×106B．6.09×104C．609×104D．60.9×105考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将6090000用科学记数法表示为：6.09×106．故选：A．点评：此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．15. （•山西，第1题3分）计算﹣2+3的结果是（）A． 1 B．﹣1 C．﹣5 D．﹣6考点：有理数的加法．分析：根据异号两数相加的法则进行计算即可．解答：解：因为﹣2，3异号，且|﹣2|＜|3|，所以﹣2+3=1．故选A．点评：本题主要考查了异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．16. （•山西，第9题3分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm（1μm=0.000001m）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它们含有大量的有毒、有害物质，对人体健康和大气环境质量有很大危害．2.5μm用科学记数法可表示为（）A．2.5×10﹣5m B．0.25×10﹣7m C．2.5×10﹣6m D．25×10﹣5m考点：科学记数法—表示较小的数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：2.5μm×0.000001m=2.5×10﹣6m；故选：C．点评：本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．17. （•攀枝花，第2题3分）为促进义务教育办学条件均衡，某市投入480万元资金为部分学校添置实验仪器及音、体、美器材，480万元用科学记数法表示为（）A．480×104元B．48×105元C．4.8×106元D．0.48×107元考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将480万用科学记数法表示为：4.8×106．故选：C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．18. （•丽水，第1题3分）在数，1，﹣3，0中，最大的数是（）A．B．1C．﹣3 D．0考点：有理数大小比较．分析：根据正数＞0＞负数，几个正数比较大小时，绝对值越大的正数越大解答即可．解答：解：根据正数＞0＞负数，几个正数比较大小时，绝对值越大的正数越大解答即可．可得1＞＞0＞﹣3，所以在，1，﹣3，0中，最大的数是1．故选：B ．点评：此题主要考查了正、负数、0及正数之间的大小比较．正数＞0＞负数，几个正数比较大小时，绝对值越大的正数越大．19．（•河北，第1题2分）﹣2是2的（）A ．倒数 B ．相反数 C ．绝对值 D ．平方根考点：相反数．分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．解答：解：﹣2是2的相反数，故选：B ．点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．20、（•江西，第1题3分）下列四个数中，最小的数是（）．A ．－12B ．0C ．－2D ．2 【答案】 C .【考点】有理数大小比较．【分析】根据有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数进行比较即可．【解答】解：在－12 ，0，－2，2这四个数中，大小顺序为：﹣2＜－12＜0＜2，所以最小的数是－12．故选C ．【点评】本题主要考查了有理数的大小的比较，解题的关键是熟练掌握有理数大小比较的法则，属于基础题．21、（•随州，第1题3分）2的相反数是（）A ．B ． ﹣2C ． 2D ．考点：相反数分析：根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，求解即可．解答：解：2的相反数是﹣2．故选B ．点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．22、（•随州，第3题3分）2013年，我市以保障和改善民生为重点的“十件实事”全面完成，财政保障民生支出达74亿元，占公共财政预算支出的75%，数据74亿元用科学记数法表示为（）A ．74×108元 B ． 7.4×108元 C ． 7.4×109元 D ． 0.74×1010元考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．解答：解：74亿=74 0000 0000=7.4×109，故选：C ．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．23、（衡阳，第3题3分）环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题。

人教版七年级数学上册第一章1.4有理数的乘除法-中考试题汇编含精讲解析

人教版七年级数学上册第一章1.4有理数的乘除法X年中考试题汇编含精讲解析一．选择题（共26小题）1．（X•徐州）﹣2的倒数是（）A．2 B．﹣2 C．D．﹣2．（X•珠海）的倒数是（）A．B．C．2 D．﹣23．（X•黄石）﹣5的倒数是（）A．5 B．C．﹣5 D．4．（X•佛山）﹣3的倒数为（）A．﹣B．C．3 D．﹣35．（X•自贡）的倒数是（）A．﹣2 B．2 C．D．6．（X•泉州）﹣7的倒数是（）A．7 B．﹣7 C．D．﹣7．（X•宿迁）的倒数是（）A．﹣2 B．2 C．D．8．（X•巴中）﹣2的倒数是（）A．2 B．C．﹣D．﹣29．（X•成都）﹣3的倒数是（）A．﹣B．C．﹣3 D．310．（X•曲靖）﹣2的倒数是（）A．﹣B．﹣2 C．D．2 11．（X•广安）的倒数是（）A．5 B．﹣5 C．D．﹣12．（X•攀枝花）﹣3的倒数是（）A．﹣B．3 C．D．±13．（X•毕节市）﹣的倒数的相反数等于（）A．﹣2 B．C．﹣D．2 14．（X•无锡）﹣3的倒数是（）A．3 B．±3 C．D．﹣15．（X•眉山）﹣2的倒数是（）A．B．2 C．﹣D．﹣216．（X•龙岩）﹣1的倒数是（）A．﹣1 B．0 C．1 D．±117．（X•黔东南州）的倒数是（）A．B．C．D．18．（X•娄底）X的倒数为（）A．﹣X B．X C．﹣D．19．（X•乌鲁木齐）﹣2的倒数是（）A．﹣2 B．﹣C．D．2 20．（X•海南）﹣X的倒数是（）A．﹣B．C．﹣X D．X21．（X•盐城）的倒数为（）A．﹣2 B．﹣C．D．222．（X•贵港）3的倒数是（）A．3 B．﹣3 C．D．﹣23．（X•义乌市）计算（﹣1）×3的结果是（）A．﹣3 B．﹣2 C．2 D．324．（X•六盘水）下列运算结果正确的是（）A．﹣87×（﹣83）=7221 B．﹣2.68﹣7.42=﹣10C．3.77﹣7.11=﹣4.66 D．25．（X•台湾）算式（﹣1）×（﹣3）×之值为何？（）A．B．C．D．26．（X•天津）计算（﹣18）÷6的结果等于（）A．﹣3 B．3 C．﹣D．二．填空题（共1小题）27．（X•湘潭）的倒数是．人教版七年级数学上册第一章1.4有理数的乘除法X年中考试题汇编含精讲解析参考答案与试题解析一．选择题（共26小题）1．（X•徐州）﹣2的倒数是（）A．2 B．﹣2 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据倒数的定义，若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：∵﹣2×（）=1，∴﹣2的倒数是﹣．故选D．点评：主要考查倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数，属于基础题．2．（X•珠海）的倒数是（）A．B．C．2 D．﹣2考点：倒数．分析：根据倒数的定义求解．解答：解：∵×2=1，∴的倒数是2．故选C．点评：倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．3．（X•黄石）﹣5的倒数是（）A．5 B．C．﹣5 D．考点：倒数．分析：乘积是1的两数互为倒数，所以﹣5的倒数是﹣．解答：解：﹣5与﹣的乘积是1，所以﹣5的倒数是﹣．故选D．点评：本题主要考查倒数的概念：乘积是1的两数互为倒数．4．（X•佛山）﹣3的倒数为（）A．﹣B．C．3 D．﹣3考点：倒数．专题：存在型．分析：根据倒数的定义进行解答即可．解答：解：∵（﹣3）×（﹣）=1，∴﹣3的倒数是﹣．故选A．点评：本题考查的是倒数的定义，即如果两个数的乘积等于1，那么这两个数互为倒数．5．（X•自贡）的倒数是（）A．﹣2 B．2 C．D．考点：倒数．专题：常规题型．分析：根据倒数的定义求解．解答：解：﹣的倒数是﹣2．故选：A．点评：本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记定义．6．（X•泉州）﹣7的倒数是（）A．7 B．﹣7 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据乘积是1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．解答：解：﹣7的倒数是﹣，故选：D．点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．7．（X•宿迁）的倒数是（）A．﹣2 B．2 C．D．考点：倒数．分析：根据乘积为1的两个数互为倒数，可得答案．解答：解：的倒数是﹣2，故选：A．点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．8．（X•巴中）﹣2的倒数是（）A．2 B．C．﹣D．﹣2考点：倒数．分析：根据倒数定义可知，﹣2的倒数是﹣．解答：解：﹣2的倒数是﹣．故选：C．点评：主要考查倒数的定义，要求熟练掌握．需要注意的是倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．9．（X•成都）﹣3的倒数是（）A．﹣B．C．﹣3 D．3考点：倒数．分析：根据倒数的定义，若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：∵﹣3×（﹣）=1，∴﹣3的倒数是﹣．故选：A．点评：主要考查倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数，属于基础题．10．（X•曲靖）﹣2的倒数是（）A．﹣B．﹣2 C．D．2考点：倒数．分析：根据乘积是1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．解答：解：有理数﹣2的倒数是﹣．故选：A．点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．11．（X•广安）的倒数是（）A．5 B．﹣5 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，求一个数的倒数就是把这个数的分子和分母调换位置．由此解答．解答：解：的倒数是5．故选A．点评：此题主要考查倒数的意义，关键是求一个数的倒数的方法．12．（X•攀枝花）﹣3的倒数是（）A．﹣B．3 C．D．±考点：倒数．分析：根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：﹣3的倒数是﹣．故选：A．点评：本题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．13．（X•毕节市）﹣的倒数的相反数等于（）A．﹣2 B．C．﹣D．2考点：倒数；相反数．分析：根据倒数和相反数的定义分别解答即可．解答：解：﹣的倒数为﹣2，所以﹣的倒数的相反数是：2．故选；D．点评：此题主要考查了倒数和相反数的定义，要求熟练掌握．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．14．（X•无锡）﹣3的倒数是（）A．3 B．±3 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：﹣3的倒数是，故选D点评：本题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．15．（X•眉山）﹣2的倒数是（）A．B．2 C．﹣D．﹣2考点：倒数．分析：根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解答：解：﹣2的倒数是，故选C．点评：本题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．16．（X•龙岩）﹣1的倒数是（）A．﹣1 B．0 C．1 D．±1考点：倒数．分析：根据乘积为1的两个数互为倒数，可得答案．解答：解：﹣1的倒数是﹣1，故选：A．点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．17．（X•黔东南州）的倒数是（）A．B．C．D．考点：倒数．分析：根据倒数的定义，互为倒数的两数乘积为1，﹣×（﹣）=1即可解答．解答：解：根据倒数的定义得：﹣×（﹣）=1，因此倒数是﹣．故选D．点评：本题主要考查了倒数的概念及性质．倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．18．（X•娄底）X的倒数为（）A．﹣X B．X C．﹣D．考点：倒数．分析：利用倒数的定义求解即可．解答：解：X的倒数为．故选：D．点评：本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记倒数的定义．19．（X•乌鲁木齐）﹣2的倒数是（）A．﹣2 B．﹣C．D．2考点：倒数．分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答．解答：解：∵﹣2×=1．∴﹣2的倒数是﹣，故选：B．点评：本题主要考查倒数的意义，解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数．20．（X•海南）﹣X的倒数是（）A．﹣B．C．﹣X D．X考点：倒数．分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答．解答：解：∵﹣X×（﹣）=1，∴﹣X的倒数是﹣，故选：A．点评：本题主要考查倒数的意义，解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数．21．（X•盐城）的倒数为（）A．﹣2 B．﹣C．D．2考点：倒数．分析：根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，据此解答．解答：解：∵，∴的倒数为2，故选：D．点评：本题主要考查倒数的意义，解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数．22．（X•贵港）3的倒数是（）A．3 B．﹣3 C．D．﹣考点：倒数．分析：根据乘积是1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．解答：解：有理数3的倒数是．故选：C．点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．23．（X•义乌市）计算（﹣1）×3的结果是（）A．﹣3 B．﹣2 C．2 D．3考点：有理数的乘法．分析：根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．解答：解：（﹣1）×3=﹣1×3=﹣3．故选A．点评：本题考查了有理数的乘法，是基础题，计算时要注意符号的处理．24．（X•六盘水）下列运算结果正确的是（）A．﹣87×（﹣83）=7221 B．﹣2.68﹣7.42=﹣10C．3.77﹣7.11=﹣4.66 D．考点：有理数的乘法；有理数大小比较；有理数的减法．专题：计算题．分析：原式各项计算得到结果，即可做出判断．解答：解：A、原式=7221，正确；B、原式=﹣10.1，错误；C、原式=﹣3.34，错误；D、﹣＞﹣，错误，故选A点评：此题考查了有理数的乘法，有理数的大小比较，以及有理数的减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．25．（X•台湾）算式（﹣1）×（﹣3）×之值为何？（）A．B．C．D．考点：有理数的乘法．分析：根据有理数的乘法法则，先确定符号，然后把绝对值相乘即可．解答：解：原式=××=，故选：D．点评：本题考查的是有理数的乘法，掌握乘法法则是解题的关键，计算时，先确定符号，然后把绝对值相乘．26．（X•天津）计算（﹣18）÷6的结果等于（）A．﹣3 B．3 C．﹣D．考点：有理数的除法．分析：根据有理数的除法，即可解答．解答：解：（﹣18）÷6=﹣3．故选：A．点评：本题考查了有理数的除法，解决本题的关键是熟记有理数除法的法则．二．填空题（共1小题）27．（X•湘潭）的倒数是 2 ．考点：倒数．分析：根据倒数的定义，的倒数是2．解答：解：的倒数是2，故答案为：2．点评：此题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．。

初中数学中考专项练习《有理数》50道解答题包含与解析(中考冲刺)

初中数学中考专项练习《有理数》50道解答题包含与解析(中考冲刺)（时间：60分钟满分：100分）班级：_________ 姓名：_________ 分数：_________一、解答题(共50题)1、在数轴上表示数，，，，。

并把这些数用“＜”连接。

2、一种纯净水水桶的下面是圆柱形，水桶的容积是20升，正放时，纯净水高度正好是圆柱部分的高，是38cm；倒放时空余部分的高度为2cm，请问桶内现有纯净水多少升．3、在数轴上分别标出表示有理数2.5,-2的点A,B,并求|AB|4、某检测小组乘汽车检修供电线路，约定向东方向出发为正，向西方向出发为负，某天检测小组自A地出发到收工时，行驶情况（单位：km）为：+22，-3，+4，-2，-8，+17，-2，-3，+12，+7，-5 .（1）收工时车辆停在何处？（2）若每千米耗油0.2升，从A地出发到收工共耗油多少升？5、某公司今年第一季度收入与支出情况如表所示（单位：万元）月份一月二月三月收入32 48 50支出12 13 10请问：（1）该公司今年第一季度总收入与总支出各多少万元？（2）如果收入用正数表示，则总收入与总支出应如何表示？（3）该公司第一季度利润为多少万元？6、据统计：我国西部10个省（市、区）的人口约为284700000人，土地面积约为537196000平方千米，请回答：①用四舍五入法取上述两数的近似值（精确到百万位）；②求西部10个省（市、区）人均占有的土地面积（精确到0.1平方千米）7、将下列各数填在相应的集合里.-3.8，-20%，4.3，-∣- ∣，，0，-（- ）,整数集合：{ …}；分数集合：{ …}；正数集合：{ …}；负数集合：{ …}.8、画一条数轴，用数轴上的点把如下的有理数表示出来，并用“<”号把它们连接起来.-2，|-1|，-0.5,0，-(-4)9、把下列各数填在相应的大括号里：（漏选或少选均不给分），，-12， -1.04，，+5，-（-3），3.1415，-8正数集合{ …}分数集合{ …}负整数集合{ …}负有理数集合{ …}10、在教师节晚会上，主持人小丽和小蓉进行一场游戏，游戏规则如下：①每人每次抽取4张卡片；如果抽取到形如“□”的卡片，那么加上卡片上的数字，如果抽取到形如“○”的卡片，那么减去卡片上的数字．②比较两人所抽取的4张卡片计算结果，结果大的为胜，结果小的为大家唱歌．小丽和小蓉所抽取的卡片如图所示．你知道本次游戏结束后谁会为大家唱歌？请说明理由．11、把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数，并按从小到大的顺序用“ ”连接起来．12、已知：|a|=2，|b|=3且a＞b，求a+b的值．13、已知x与y互为相反数，且y=-(+2)，求代数式3x-y的值．14、画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数，-3.5，，-1，4，0，再用“ ”号把它们连接起来.15、画一根数轴，用数轴上的点把如下的有理数﹣2，﹣0.5，0，﹣4表示出来，并用“＜”把它们连接起来．16、在数轴上表示出下列各数，3.5，-5, -4.5, 2， 0．并把这些数用“＞”连接起来17、把下列各数在数轴上表示出来，并用“ ”号把这些数连接起来.18、在数轴上表示下列各数：0，-4，，-2，|-5|，-(-1)，并用“<”号连接．19、有一批食品罐头，标准质量为每听450克，现抽取10听罐头进行检测，结果如下：440，455，450，455，450，450，445，450，455，460.规定每听罐头超过标准质量的克数记作正数，不足的克数记作负数.请先用正负数依次表示这罐头的质量，再计算这10听罐头一共重多少克？20、试用配方法证明：代数式的值不小于3．21、画一条数轴，并在数轴上表示：3.5和它的相反数，和它的倒数，绝对值等于3的数，最大的负整数和它的平方，并把这些数由小到大用“＜”连接起来．22、把下列各数分类：，，，，，，，．正数{ }；负整数{ }；分数{ }；负数{ }．23、已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是1．求2013（a+b）﹣cd+2m．24、已知：a与b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是2，y不能作除数，求的值.25、如图，指出数轴上的点A、B、C所表示的数，并把﹣4，， 6这三个数用点D、E、F分别在数轴上表示出来．26、已知|a﹣1|=4，|b+2|=6，且a+b＜0，求a﹣b的值．27、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，x绝对值为2，求﹣2mn+﹣x 的值．28、请你把32、（﹣2）3、|﹣|、﹣、0、﹣（﹣3）、﹣1.5这七个数按照从小到大，从左到右的顺序串成一个糖葫芦．29、小泽学了有理数的乘方，知道23=8，25=32，他问老师，有没有20， 2﹣2，如果有，等于多少？老师耐心提示他：25÷23=4，25﹣3=4，即25÷23=25﹣3=4．小泽，你现在知道20， 2﹣2等于多少了吗？小泽说，我想一想．亲爱的同学，你想出来了吗？请仿照老师的方法，推算出20， 2﹣2的值．30、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是3，求d 的值．31、先分解因式化简，再求值：（）2﹣（）2，其中x=﹣，y=2010．32、在数轴上近似表示出数，0，，，并把它们从小到大用“ ”连接起来.33、若有理数x、y满足|x|=5，|y|=2，且|x+y|=x+y，求x﹣y的值.34、一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是－1 ℃，小莉此时在山脚测得温度是5 ℃.已知该地区高度每增加100米，气温大约降低0.8 ℃，则这个山峰的高度大约是多少米？35、已知a,b互为相反数，c,d互为倒数，的绝对值为2.求的值。

中考数学模拟题汇总《有理数》专项练习(附答案解析)

中考数学模拟题汇总《有理数》专项练习(附答案解析)一、单选题1、2的相反数是（）A ．2B ．12C ．2-D ．4-2、2021年3月5 日，李克强总理在政府工作报告中指出，我国脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫．5575万＝55750000，用科学记数法将55750000表示为（）A ．4557510⨯B ．555.7510⨯C ．75.57510⨯D ．80.557510⨯3、下列是有理数的是（）A ．tan 45︒B ．sin 45︒C ．cos45︒D ．sin 60︒4、如图，数轴上点A 表示的数为（）A ．﹣2B ．﹣1C ．0D ．15、在2， 1.5-，0，23-这四个数中最小的数是（） A ．2 B ． 1.5- C ．0 D ．23- 6、中国人最先使用负数，魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中，用不同颜色的算筹（小棍形状的记数工具）分别表示正数和负数（红色为正，黑色为负）．如图1表示的是（+2）+（-2），根据这种表示法，可推算出图2所表示的算式是（）A ．()()36+++B ．()()36++-C ．()()36-++D ．()(36)-+-7、如图，在数轴上，点A 、B 分别表示a 、b ，且0a b +=，若6AB =，则点A 表示的数为（）A ．3-B ．0C ．3D ．6-8、下列说法正确的是（）A ．||x x <B ．若|1|2x -+取最小值，则0x =C ．若11x y >>>-，则||||x y <D ．若|1|0x +≤，则1x =- 9、下列各式的值最小的是（）A ．20B ．|﹣2|C ．2﹣1D ．﹣（﹣2）10、计算()32---的最后结果是（）A ．1B ．1-C ．5D ．5-11、计算42=（）A ．8B ．18C ．16D ．11612、截止2021年4月17日，全国接种新冠病毒疫苗达到81.89810⨯剂次，则数据81.89810⨯表示的原数是（）A ．1898000B ．18980000C ．189800000D ．1898000000 13、计算：2﹣(﹣2)等于（）A ．﹣4B ．4C ．0D ．114、我们规定向左为负，向右为正．一个物体先向左运动5m ，再向左运动3m ，那么两次运动的最后结果可列算式（）A ．538+=B ．(5)(3)8-+-=-C ．532-+=D ．5(3)2+-=15、﹣5的相反数是（）A ．﹣5B ．5C ．15D ．15- 16、﹣2021的相反数是（）A ．﹣2021B ．2021C ．﹣12021D ．1202117、2021-的绝对值是（）A ．2021-B ．2021C ．12021D ．12021- 18、下列各数化简后与3相等的是（）A ．13-B ．()31-CD ．13⎛⎫-- ⎪⎝⎭19、下列各数中，绝对值最小的是（）A ．﹣2B ．3C ．0D ．﹣320、数轴上表示－3的点到原点的距离是（）A ．－3B ．3CD ．1321、在数轴上表示与2的点距离2个单位长度的数是（）A ．0B ．4C ．0或4D ．222、在数轴上，点A 表示-2．若从点A 出发，沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B ，则点B 表示的数是（）A ．-6B ．-4C ．2D ．423、某财务科为保密起见采取新的记账方式，以5万元为1个记数单位，并记100万元为0，少于100万元记为负，多于100万元记为正．例如，95万元记为－1，105万元记为1等等依此类推，75万元应该记为（）A ．－3B ．－4C ．－5D ．－624、计算23--的结果是（）A ．-5B ．-1C ．1D ．525、计算：()31+-，其结果等于（）A ．2B ．2-C ．4D ．4-26、如图，数轴上点N 所对应的实数为n ，则下列实数中所对应的点在数轴上位于-1和0之间的是（）A ．1n -B ．2n -C ．2n -D ．2n +27、我市2021年的最高气温为33℃，最低气温为零下27℃，则计算2021年温差列式正确的是（）A ．()(33)–27+-B ．()(3327)+++C ．()(33)–27++D ．2)33()(7-++28、能与3645⎛⎫-- ⎪⎝⎭相加得0的是（） A ．3645-- B ．6354+ C ．6354-+ D ．3645-+ 29、随着北京公交制票价调整，乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用，新版站牌每一个站名上方都有一个相应的数字，将上下车站站名称对应数字相减取绝对值就是乘车路程，再按照其所在计价区段，参考票制规则计算票价，具体来说：字是20，那么小明乘车的费用是（）A ．1.6元B ．2元C ．2.4元D ．3.2元30、按如图所示的运算程序，若输入x =2，y =6，则输出结果是（）A ．4B ．16C ．32D ．34 31、34表示的含义是（）A ．3＋3＋3＋3B ．3×4C ．3×3×3×3D ．4×4×432、数学上有很多著名的猜想，“奇偶归一猜想”就是其中之一，它至今未被证明，但研究发现，对于任意一个小于11710⨯的正整数，如果是奇数，则乘3加1；如果是偶数，则除以2，得到的结果再按照上述规则重复处理，最终总能够得到1．对任意正整数m ，按照上述规则，恰好实施5次运算结果为1的m 所有可能取值的个数为（）A ．8B ．6C ．4D ．333、如图，有理数a 、b 、c 、d 在数轴上的对应点分别是A 、B 、C 、D ，若0a c +=，则()d b c +的值（）A ．大于0B ．小于0C ．等于0D ．不确定34、如果向东走2km ，记作+2km ，那么﹣3km 表示（）A ．向东走3kmB ．向南走3kmC ．向西走3kmD ．向北走3km35、如果温度上升2°记作2+℃，那么温度下降5°记作（）A ．2+℃B ．2-℃C ．5+℃D ．5-℃36、某公司抽检盒装牛奶的容量，超过标准容量的部分记为正数，不足的部分记为负数．从容量的角度看，以下四盒牛奶容量最接近标准的是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题37、计算：10122--+-=_______． 38、实数a 与b 在数轴上对应点的位置如图所示，a ＜c ＜﹣b ，且c 为整数，则实数c 的值为________．39、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪．摆法有纵式和横式两种（如图所示），以算筹计数的方法是摆个位为纵，十位为横，百位为纵，千位为横……这样纵横依次交替，宋代以后出现了笔算，在个位数划上斜线以表示负数，如表示752-，表示2369，则表示________．40、中国人最先使用负数，数学家刘徽在“正负数”的注文中指出，可将算筹（小棍形状的记数工具）正放表示正数，斜放表示负数．根据刘微的这种表示法，图①表示算式()()110++-=，则图②表示算式__________．【答案】()()321++-=41、()0222cos451 3.14π--+︒--＝____________42、新华社北京5月11日电11日发布的第七次全国人口普查结果显示，全国人口共141178万人，与2010年第六次全国人口普查数据相比，增加7206万人，增长5.38%，年平均增长率为0.53%．数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势．用科学记数法将数据“7206万”表示为 __．三、解答题43、计算：()()3425284+-⨯--÷．44、计算：1020211(1)|2|3-⎛⎫+-+--- ⎪⎝⎭(-2021)．45、计算： 120201(1)3-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭46、计算：()()20111323π--+---+⎛⎫ ⎪⎝⎭参考答案与解析一、单选题1、【答案】C【解析】解：2的相反数是-2，故选C ．2、【答案】C【思路分析】根据科学记数法的定义“把一个大于10的数表示成10n a ⨯的形式（其中a 是整数位只有一位的数，即a 大于或等于1且小于10，n 是正整数），这样的记数方法叫做科学记数法”进行解答即可得．【解析】解：755750000 5.57510=⨯，故选C ．【点拨】本题考查了科学记数法，解题的关键是熟记科学记数法的定义．3、【答案】A【解析】解：A 、tan 451︒=，是有理数，符合题意；B 、sin 45=°不是有理数，不符合题意；C 、cos 45=°不是有理数，不符合题意；D 、sin 60︒=A ．4、【答案】B【解析】解：由图可知：点A 在﹣1的位置，表示的数为﹣1．故选：B ．5、【答案】B【解析】解：∵2＞0，0＞﹣1.5，0＞﹣23，又∵|﹣1.5|=32，|﹣23|=23，∴32＞23，∴﹣1.5＜﹣23，综上所述，﹣1.5＜﹣23＜0＜2．故选：B ． 6、【答案】B【思路分析】根据题意图2中，红色的有三根，黑色的有六根可得答案．【解析】解：由题知，图2红色的有三根，黑色的有六根，故图2表示的算式是（+3）+ (-6) ．故选：B ．【点拨】本题主要考查正负数的含义，解题的关键是理解正负数的含义．7、【答案】A【思路分析】由AB 的长度结合A 、B 表示的数互为相反数，即可得出A ，B 表示的数【解析】解：∵0a b +=∴A ，B 两点对应的数互为相反数，∴可设A 表示的数为a ，则B 表示的数为a -，∵6AB =∴6a a --=，解得：3a =-，∴点A 表示的数为-3，故选：A ．【点拨】本题考查了绝对值，相反数的应用，关键是能根据题意得出方程6a a --=．8、【答案】D【思路分析】根据绝对值的定义和绝对值的非负性逐一分析判定即可．【解析】解：A ．当0x =时，||=x x ，故该项错误；B ．∵10x -≥，∴当1x =时|1|2x -+取最小值，故该项错误；C ．∵11x y >>>-，∴1x >，1y <，∴||||x y ，故该项错误；D ．∵|1|0x +≤且|1|0x +≥，∴|1|0x +=，∴1x =-，故该项正确；故选：D ．【点拨】本题考查绝对值，掌握绝对值的定义和绝对值的非负性是解题的关键．9、【答案】C【思路分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、绝对值的性质、相反数分别化简得出答案．【解析】解：20=1，|-2|=2，2-1=12，-（-2）=2， ∵12＜1＜2，∴最小的是2-1．故选：C ．【点拨】此题主要考查了零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、绝对值的性质、相反数，正确化简各数是解题关键．10、【答案】C【思路分析】先计算绝对值，再将减法转化为加法运算即可得到最后结果．【解析】解：原式325=+=，故选：C ．【点拨】本题考查了绝对值化简和有理数的加减法运算，解决本题的关键是牢记绝对值定义与有理数运算法则，本题较基础，考查了学生对概念的理解与应用．11、【答案】C【解析】解：24=2×2×2×2=16，故选：C ．12、【答案】C【解析】解：81.89810⨯=189800000，故选C ．13、【答案】B【解析】解：2﹣(﹣2)=2+2=4．故选择B ．14、【答案】B【解析】由题知先向左运动5m 即5-．再向左运动3m 即3-，则(5)(3)8-+-=-．故选B ．15、【答案】B【解析】解：-5的相反数是5，故选：B ．16、【答案】B【解析】解：－2021的相反数是2021，故选：B ．17、【答案】B【解析】解：2021-的绝对值为2021，故选B ．18、【答案】C【解析】解：33=A 、1133-=，不符合题意；B 、()311-=-，不符合题意；C 3=，符合题意；D 、1133⎛⎫--= ⎪⎝⎭，不符合题意；故选C19、【答案】C【解析】解：|－2|＝2，|3|＝3，|0|＝0，|－3|＝3，所以绝对值最小的是0．故选：C ．20、【答案】B【解析】解：在数轴上表示-3的点与原点的距离是|-3|=3．故选：B ．21、【答案】C【解析】本题分两种情况：当点在表示2的点的左边时，此时数为：2+(-2)=0，当点在表示2的点的右边时，此时数为；2+(+2)= 4，因此，该点表示的数为0或4．故选：C ．22、【答案】C【解析】解：由题意可得，点B 表示的数为-2+4=2，故选：C ．23、【答案】C【解析】解：由于以5万元为1个记数单位，且少于100万元记为负，多于100万元记为正； ∴75万元应该记为-（100-75）÷5，即-5；故选C ．24、【答案】B 【解析】23--231=-=-故选：B25、【答案】A【解析】()31+-=2故选A ．26、【答案】D【解析】解：根据点N 在数轴上的位置，设实数n 为 2.3，则：A 、11( 2.3)1 2.3 3.3n -=--=+=，处在3和4之间，不符合题意；B 、2 2.32 4.3n -=--=-，处在4-和5-之间，不符合题意；C 、22( 2.3)2 2.3 4.3n -=--=+=，处在4和5之间，不符合题意；D 、2 2.320.3n +=-+=-，处在-1和0之间，符合题意；故选：D ．27、【答案】A【解析】解：把0C ︒以上记作正数，把0C ︒以下记作负数，则：最高温度为33C +︒，最低温度为27C -︒， ∴温差(33)(27)=+--，故选：A ．28、【答案】C 【解析】解：方法一：363636630045454554⎡⎤⎛⎫⎛⎫---=+-=-=-+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦；方法二：3645⎛⎫-- ⎪⎝⎭的相反数为3645⎛⎫- ⎪⎝⎭；故选：C ． 29、【答案】C【解析】解：因为小明乘车的路程是：20-5=15，所以小明乘车的费用是：3×0.8=2.4（元）．故选：C ． 30、【答案】C【解析】2x =，6y =，x y ∴<，∴把2x =，6y =代入22y x -得：226-2=36-4=32．故选：C ．31、【答案】C【解析】解：34=3×3×3×3．故选：C ．32、【答案】D【解析】解：如果实施5次运算结果为1，则变换中的第6项一定是1，则变换中的第5项一定是2，则变换中的第4项一定是4，则变换中的第3项可能是1，也可能是8．则变换中的第2项可能是2，也可能是16．当变换中的第2项是2时，第1项是4；当变换中的第2项是16时，第1项是32或5，则m 的所有可能取值为4或32或5，一共3个，故选：D ．33、【答案】B【解析】∵0a c +=，∴a ，c 互为相反数，∴原点是AC 的中点，∴0c >，0b >，0d <，∴0b c +>， ∴()0d b c +<．故选：B ．34、【答案】C【解析】解：如果向东走2km 表示+2km ，那么﹣3km 表示向西走3km ．故选：C ．35、【答案】D【解析】解：上升2℃记作+2℃，下降5℃记作-5℃；故选：D ．36、【答案】C 【解析】解：0.80.8+=， 1.2 1.2-=，0.50.5-=，11+=，因为0.50.81 1.2<<<，所以从容量的角度看，这四盒牛奶容量最接近标准的是选项C ，故选：C ．二、填空题37、【答案】0 【解析】原式111022=-+=，故答案为：0. 38、【答案】3【解析】解：如图由a ＜c ＜﹣b ，且c 为整数，故实数c 的值为3，故答案为：3．39、【答案】7416-【解析】根据算筹记数的规定可知，“”表示一个4位负数，再查图找出对应关系即可得表示的数．解：由已知可得：“”表示的是4位负整数，是7416-．故答案为：7416-． 40、【答案】()()321++-=第 11 页共 11 页【解析】根据题意列出算式()()32++-，利用有理数加法法则计算可得．解：根据题意知，图②表示的算式为()()321++-=．故答案为：()()321++-=．41、()0222cos451 3.14π--+︒--＝____________ 【答案】314【解析】解：()0222cos451 3.14π--+︒--121)14=-++1114=-+314=．故答案为：314． 42、【答案】77.20610⨯【解析】解：7206万77.20610=⨯故答案为：77.20610⨯．三、解答题43、计算：()()3425284+-⨯--÷．【答案】29-【解析】()()3425284+-⨯--÷ 485(7)=-⨯--1140=-29=-44、计算：1020211(1)|2|3-⎛⎫+-+--- ⎪⎝⎭(-2021)．【答案】-5【解析】原式1(1)(3)2=+-+--5=-．45、计算：120201(1)3-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 【答案】2．【解析】原式132=+-2=．46、计算：()()20111323π--+---+⎛⎫ ⎪⎝⎭ 【答案】3【解析】解：原式11233=+-+=.。

【精选】七年级上册有理数中考真题汇编[解析版]

一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难）1．如图，数轴上一动点从原点出发，在数轴上进行往返运动，运动情况如下表（注：表格中的表示2到4之间的数）.运动次数运动方向运动路程数轴上对应的数第1次____①_____3-3第2次左____②_____第3次____③_________④_____（1）完成表格；①________；②________；③________；④________.（2）已知第4次运动的路程为 .①此时数轴上对应的数是________；②若第4次运动后点恰好回到原点，则这4次运动的总路程是多少？________【答案】（1）左；；右； .（2）或；解：当时，或-0.5，不符合题意；当时，，，所以这4次运动的总路程是32.【解析】【解答】解：（1）动点从原点运动到点-3，所以是向左运动；再从点-3向左运动，故终点数字是；∵，∴，∴第三次点是向右运动，运动路程是，故答案为：左，，右， .（ 2 ）①向右运动时，；向左运动时，，故答案为或；【分析】（1）根据始点与终点的数字符号确定第一次运动方向；第一次终点数字与第二次运动路程的差即第二次终点数字；根据第三次终点数字与第二次终点数字的差的符号确定运动方向和运动路程.（2）①分向左或向右两种可能，根据确定第四次移动后最终在数轴上的对应数字；②根据第四次运动后的对应数字确定的值，再计算总路程.2．如图，将一条数轴在原点O和点B处各折一下，得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣10，点B表示10，点C表示18，我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位，动点P 从点A出发，以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动，从点O运动到点B期间速度变为原来的一半；点P从点A出发的同时，点Q从点C出发，以1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动，当点P到达B点时，点P、Q均停止运动.设运动的时间为t秒.问：（1）用含t的代数式表示动点P在运动过程中距O点的距离；（2）P、Q两点相遇时，求出相遇时间及相遇点M所对应的数是多少？（3）是否存在P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等时？若存在，请直接写出t的取值；若不存在，请说明理由.【答案】（1）解：设动点P在运动过程中距O点的距离为S，当P从A运动到O时,所需时间为：（秒），当0≤t≤5时，S＝10﹣2t，当P从O运动到B时,所需时间为：（秒）∴P从A运动到B时,所需时间为：15秒当5＜t≤15时，S＝t﹣5，即动点P在运动过程中距O点的距离S＝；（2）解：设经过a秒，P、Q两点相遇，则点P运动的距离为10+（a-5），点Q运动的距离为a,10+（a-5）+a=28解得，a＝，则点M所对应的数是：18﹣＝，即点M所对应的数是；（3）解：存在，t＝2或t＝，理由：当0≤t≤5时，10﹣2t＝（18﹣10﹣t）×1，解得，t＝2当5＜t≤8时，（t﹣10÷2）×1＝（18﹣10﹣t）×1，解得，t＝，当8＜t≤15时，（t﹣10÷2）×1＝[t﹣（18﹣10）÷1]×1该方程无解，故存在，t＝2或t＝ .【解析】【分析】（1）分点P在AO上和点P在OB上两种情况，先求出点P在每段时t 的取值范围，再根据题意分别列出代数式可得答案；（2）根据相遇时P，Q运动的时间相等，P，Q运动的距离和等于28可得方程，根据解方程，可得答案；（3）分0≤t≤5，5＜t≤8，8＜t≤15三种情况，根据PO=BQ，可得方程，分别解出方程，可得答案.3．阅读填空，并完成问题：“绝对值”一节学习后，数学老师对同学们的学习进行了拓展.数学老师向同学们提出了这样的问题：“在数轴上，一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离.那么，如果用P（a）表示数轴上的点P表示有理数a，Q（b）表示数轴上的点Q表示有理数b，那么点P与点Q的距离是多少？”（1）聪明的小明经过思考回答说：这个问题应该有两种情况.一种是点P和点Q在原点的两侧，此时点P与点Q的距离是a和b的绝对值的和，即∣a∣＋∣b∣.例如：点A（－3）与点B（5）的距离为∣－3∣＋∣－5∣=________；另一种是点P和点Q在原点的同侧，此时点P与点Q的距离的a和b中，较大的绝对值减去较小的绝对值，即∣a∣－∣b∣或∣b∣－∣a∣.例如：点A（－3）与点B（－5）的距离为∣－5∣－∣－3∣=________；你认为小明的说法有道理吗？如果没有道理，请你指出错误之处；如果有道理，请你模仿求出数轴上点M（）与N（）之间和点C（－2）与D（－7）之间的距离. ________（2）小颖在听了小明的方法后，提出了不同的方法，小颖说：我们可以不考虑点P和点Q 所在的位置，无论点P与点Q的位置如何，它们之间的距离就是数a与b的差的绝对值，即∣a－b∣.例如：点A（－3）与点B（5）的距离就是∣－3－5∣=________；点A（－3）与点B（－5）的距离就是∣（－3）－（－5）∣= ________；你认为小颖的说法有道理吗？如果没有道理，请你指出错误之处；如果有道理，请你模仿求出数轴上点M（）与N（）之间和点C（－1.5）与D（－3.5）之间的距离.________【答案】（1）解：8；2；有道理；点M与点N之间的距离为点C与点D之间的距离为（2）解：8；2；有道理；点M与点N之间的距离为点C与点的之间的距离为【解析】【分析】（1）数轴上的点，原点两侧两点之间的距离即点到原点绝对值的相加之和。

【精选】北师大版数学七年级上册有理数中考真题汇编[解析版]

一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难）1．如图，已知数轴上点A表示的数为-3，B是数轴上位于点A右侧一点，且AB=12.动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动，设运动时间为t秒.（1）数轴上点B表示的数为________；点P表示的数为________（用含t的代数式表示）. （2）动点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动；点P、点Q同时出发，当点P与点Q重合后，点P马上改变方向，与点Q继续向点A方向匀速运动（点P、点Q在运动过程中，速度始终保持不变）；当点P到达A点时，P、Q停止运动.设运动时间为t秒.①当点P与点Q重合时，求t的值，并求出此时点P表示的数.②当点P是线段AQ的三等分点时，求t的值.【答案】（1）9；-3+2t（2）解：①根据题意，得：（1+2）t=12，解得：t=4，∴-3+2t=-3+2×4=5，答：当t=4时，点P与点Q重合，此时点P表示的数为5；②P与Q重合前：当2AP=PQ时，有2t+4t+t=12，解得t= ；当AP=2PQ时，有2t+t+t=12，解得t=3；P与Q重合后：当AP=2PQ时，有2（8-t）=2（t-4），解得t=6；当2AP=PQ时，有4（8-t）=t-4，解得t= ；综上所述，当t= 秒或3秒或6秒或秒时，点P是线段AQ的三等分点【解析】【解答】解：（1）由题意知，点B表示的数是-3+12=9，点P表示的数是-3+2t，故答案为：9，-3+2t；【分析】（1）根据数轴上两点间的距离等于两坐标之差的绝对值可求得点B所表示的数；根据路程=速度×时间可得点P运动的距离，再根据平移的点的坐标的性质可得点P表示的数；（2）①由题意可列方程求解；②分两种情况讨论求解：P与Q重合前：当2AP=PQ时，可得关于t的方程求解；当AP=2PQ时，可得关于t的方程求解；P与Q重合后：当AP=2PQ时，可得关于t的方程求解；当2AP=PQ时，可得关于t的方程求解。

人教版七年级上册数学有理数中考真题汇编[解析版]

一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难）1．如图，数轴的单位长度为1，点，，，是数轴上的四个点，其中点，表示的数是互为相反数.（1）请在数轴上确定原点“O”的位置，并用点表示；（2）点表示的数是________，点表示的数是________，，两点间的距离是________；（3）将点先向右移动4个单位长度，再向左移动2个单位长度到达点，点表示的数是________，在数轴上距离点3个单位长度的点表示的数是________.【答案】（1）解：距离A点和B点的距离相等的点即AB的中点，点 .如图所示，点即为所求.（2）；5；9（3）；或1【解析】【解答】解：（2）点表示的数是，点表示的数是5，所以，两点间的距离是 .故答案为9.（ 3 ）如图，将点先向右移动4个单位长度是0，再向左移动2个单位长度到达点，得点表示的数是 .到点距离3个单位长度的点表示的数是-2-3= 或-2+3=1.故答案为，或1.【分析】（1）由点A和点B表示的数互为相反数，因此原点到点A和点B的距离相等，可得到原点的位置。

（2）先再数轴上标出数，可得到点M和点N表示的数，再求出点M，N之间的距离。

（3）利用数轴上点的平移规律：左减右加，可得到点C表示的数，与点C距离3个单位长度表示的数为-2±3，计算可求解。

2．如图，在数轴上点表示的数，点表示的数，点表示的数，是最大的负整数，且满足 .（1）求，，的值；（2）若将数轴折叠，使得点与点重合，求与点重合的点对应的数；（3）点，，在数轴上同时开始运动，其中以单位每秒的速度向左运动，以单位每秒的速度向左运动，点以单位每秒的速度运动，当，相遇时，停止运动，求此时两点之间的距离.【答案】（1）解：∵是最大的负整数，∴b=-1，∵，∴a=-3，c=6（2）解：设当点与点重合时，对折点为D，则D点的坐标为（-2,0），∴此时与点重合的点对应的数是-10（3）解：由（1）和（2）可知，运动前BC=7，由题意可得，运动后，相遇时，可计算出经历的时间为7s，此时C点坐标为（-8,0），当A点向左运动时，此时C点坐标为（-24,0），可得此时两点之间的距离为16；当A点向右运动时，此时C点坐标为（18,0），可得此时两点之间的距离为26【解析】【分析】（1）根据是最大的负整数得出b=-1，根据绝对值的非负性，由两个非负数的和为0，则这两个数都为0，求出a,c的值；（2）设当点与点重合时，对折点为D，根据折叠的性质得出点D所表示的数是-2，故CD=8，在点D的左边距离点D8个单位的数就是-10，从而得出答案；（3）由（1）和（2）可知，运动前BC=7，由题意可得，运动后，相遇时，可计算出经历的时间为7s，然后根据点A向左或向右运动两种情况考虑即可得出答案.3．阅读下面的材料：如图1，在数轴上A点衰示的数为a，B点表示的数为b，则点A到点B的距离记为AB.线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示，即AB﹣b﹣a.请用上面的知识解答下面的问题：如图2，一个点从数轴上的原点开始，先向左移动1cm到达A点，再向左移动2cm到达B 点，然后向右移动7cm到达C点，用1个单位长度表示1cm.（1）请你在数轴上表示出A.B.C三点的位置：（2）点C到点人的距离CA=________cm；若数轴上有一点D，且AD=4，则点D表示的数为________；（3）若将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为________；（用代数式表示）（4）若点B以每秒2cm的速度向左移动，同时A.C点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动.设移动时间为t秒，试探索：CA﹣AB的值是否会随着t的变化而改变？请说明理由.【答案】（1）解：如图所示：（2）5；﹣5或3（3）﹣1+x（4）解：CA﹣AB的值不会随着t的变化而变化，理由如下：根据题意得：CA=（4+4t）﹣（﹣1+t）=5+3t，AB=（﹣1+t）﹣（﹣3﹣2t）=2+3t，∴CA﹣AB=（5+3t）﹣（2+3t）=3，∴CA﹣AB的值不会随着t的变化而变化【解析】【解答】（2）CA=4﹣（﹣1）=4+1=5（cm）；设D表示的数为a，∵AD=4，∴|﹣1﹣a|=4，解得：a=﹣5或3，∴点D表示的数为﹣5或3；故答案为5，﹣5或3；（ 3 ）将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为﹣1+x；故答案为﹣1+x；【分析】（1）根据题意容易画出图形；（2）由题意容易得出CA的长度；设D表示的数为a，由绝对值的意义容易得出结果；（3）将点A向右移动xcm，则移动后的点表示的数为-1+x；（4）表示出CA和AB，再相减即可得出结论.4．如图1，A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.（1）直接写出A、B两点之间的距离；（2）若在数轴上存在一点P，使得AP＝ PB，求点P表示的数.（3）如图2，现有动点P、Q，若点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动，当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动，求：当OP＝4OQ时的运动时间t的值.【答案】（1）解：A、B两点之间的距离是：4﹣（﹣12）＝16（2）解：设点P表示的数为x.分两种情况：①当点P在线段AB上时，∵AP＝ PB，∴x+12＝（4﹣x），解得x＝﹣8；②当点P在线段BA的延长线上时，∵AP＝ PB，∴﹣12﹣x＝（4﹣x），解得x＝﹣20.综上所述，点P表示的数为﹣8或﹣20（3）解：分两种情况：①当t≤2时，点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动，此时Q点表示的数为4﹣2t，P点表示的数为﹣12+5t，∵OP＝4OQ，∴12﹣5t＝4（4﹣2t），解得t＝，符合题意；②当t＞2时，点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动，此时Q点表示的数为3（t﹣2），P点表示的数为﹣12+5t，∵OP＝4OQ，∴|12﹣5t|＝4×3（t﹣2），∴12﹣5t＝12t﹣24，或5t﹣12＝12t﹣24，解得t＝，符合题意；或t＝，不符合题意舍去.综上所述，当OP＝4OQ时的运动时间t的值为或秒【解析】【分析】（1）根据两点间的距离公式即可求出A、B两点之间的距离；（2）设点P表示的数为x.分两种情况：①点P在线段AB上；②点P在线段BA的延长线上.根据AP＝ PB列出关于x的方程，求解即可；（3）根据点Q的运动方向分两种情况：①当t≤2时，点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动；②当t＞2时，点Q从原点O开始以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动，根据OP＝4OQ列出关于t的方程，解方程即可.5．观察下列等式：第1个等式： = = ×(1－ )；第2个等式： = = ×( － )；第3个等式： = = ×( － )；第4个等式： = = ×( － )；…请回答下列问题：（1）按以上规律列出第5个等式： =________=________；（2）用含n的代数式表示第n个等式： =________=________（n为正整数）；（3）求的值．【答案】（1）；（2）；（3）解：a1+a2+a3+a4+…+a2018= ×(1－ )+ ×( － )+ ×( － )+ ×( －) +…+ = .【解析】【解答】解：(1)第5个等式：a5= ，故答案为 .( 2 )an= ，故答案为 .【分析】（1）根据前四个式子的规律，就可列出第5个等式，计算可求解。

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