简爱

读《简•爱》有感

《简•爱》是著名的“勃朗特三姐妹”之一夏洛特•勃朗特的经典传世之作。该小说创作于十九世纪，当中主人公简爱的故事被认为是作者诗意的生平写照。

这部小说描绘了一个感人至深的爱情故事。简爱出身便成为孤儿，在凶狠的舅母家寄居十年，而后进入了慈善学校洛伍德学习了六年，当了两年教师。她聪明、果敢决绝、独立、善良的家庭教师形象让她的主人罗彻斯特先生为之倾倒。在当时，贫富差距束缚着社会婚姻恋爱自由，人们一味追求着如何能博得自身最大的利益，男主人公罗彻斯特先生便是被捆绑其中的受害者。他的癫疯的妻子缠绕了他多年，令他痛苦不堪。虽然罗彻斯特憎恨这个惹事的女人，但在大火中依旧挺身而出去救她，自己却落得残疾。昔日高大挺拔的身影变为痛苦残喘的可怜人，简爱深受感动，走到了他身边，两人幸福的生活在了一起。

这部小说充满着阅读的趣味与思考的深度。简爱在那样的年代以及那样的社会背景下依旧能够保持着如此多的高贵品质实属难得。而这部小说虽已历经这么多年，但它身上的价值确是我们永远都值得借鉴学习的。

简爱她独立。她始终有着自己清晰的判断去看待这个世界。对于每一个人，她都会通过睿智的眼睛去观察他们的面貌与言行。尽管她自己并不漂亮，但她拥有着丰富的内心与机智的头脑，与他人交流时，

始终能够用直截了当的语言直击对方的内心。她如此决绝，在知道罗彻斯特先生拥有一位妻子后，她拒绝他悲痛的哀求毅然离开。她知道罗彻斯特先生的困境与痛苦，她也知道她对这位男士深深的爱和不舍，但是她的理智让她保持清醒：他的前妻——那个疯癫的女人会是他们之间永远无法逾越的障碍。后来，约翰——一位虔诚的传教士极力劝说简和他一起前往印度去实现为主尽职的道路，并希望能结为夫妻。约翰认为只有简与自己结婚，他们才会最虔诚且心无旁骛地为上帝奉献。而简认为她可以忍受传教道路对她身心的伤害，她也可以尽心尽力地和他一起实现伟大理想，但他们不可能结为夫妻，因为她在约翰身上感受到只是崇拜与敬仰，并非夫妻之情。简最终还是听从了内心的声音没有前往印度，这位女性一直用冷静的思考去辨别左右为难的选择，坚持自己主见的同时也坚守住了可贵的幸福。

她敢于反抗。童年面对里德太太一家的欺凌与虐待，这位小简爱并没有忍气吞声。她蔑视里德太太，与她顶嘴反抗，她觉得宁肯在洛伍德学校忍饥挨饿，也不愿在这里吃饱穿暖却遭受辱骂与鄙视。后来，在罗彻斯特家中看到绅士贵妇的傲慢狭隘时，她虽然表面平静镇定，内心却充满了嘲讽与鄙夷；在与罗彻斯特先生的婚姻中，她一无所有，却没有接受家财万贯的罗彻斯特先生任何的贵重礼品；在以为罗彻斯特先生即将娶一个贵妇人为妻时，她直接了当地表明自己的愤怒：是不是就因为我贫穷、低微、其貌不扬、瘦小，就没有灵魂，没有心了？——你想错了！——我的灵魂像你一样健全，我的心灵像你一样丰富！

她对亲情渴望，对爱情坚守。她从小没有父母，没有体会过家庭的温暖。当她知道自己还有三个亲人时，她是如此兴奋：她把叔父给自己的遗产两万英镑分成四份给了亲人。她十分珍惜与表妹们一起学习的时间，同时她又害怕违背约翰的意愿而失去这位亲人。当她知道凶狠的舅母里德太太命不久矣时，她陪她直到去世，尽管盛气凌人的太太在临死前都不肯低下昂扬的头来悔改曾经的罪恶。在离开罗彻斯特先生的两年时间里，她无时无刻不惦念着这位先生，在得知他变瞎变残疾后，她甘愿在他身旁撑当眼睛与拐杖。经历生死的磨砺，能在一起便是足矣，这结局寄予了作者美好的愿望，也是赐予我们最美丽心灵之礼。

她崇尚知识，崇尚精彩丰富的生活。在洛伍德学校，她对海伦敬佩不已，因为海伦有着新奇的想法与独特的见解。她喜爱黛安娜、汉娜两姐妹，因为他们都爱学习，不像贵族少妇一般见识浅短且无知。简从小就喜欢看漫画书，她崇尚书中精彩纷呈的世界，因此在洛伍德学校当了两年教师后，在桑尔德府当家庭教师时，她不甘于逗留浪费自己的生命，幻想着外面世界的精彩，总是为自己的想法激动不已。

简爱是另一个夏洛特•勃郎特。因为观看这位女作家的人生经历，就会发现两者有非常多的相似之处。夏洛特的母亲在她五岁时便过世，童年时她的父亲为他们讲故事，同书中贝茜为简讲故事一样。1824年，姐姐玛丽亚和伊丽莎白被送到豪渥斯附近的柯文桥一所寄宿学校去读书，不久夏洛特和妹妹艾米莉也被送去那里。当时，只有穷人的子女才进这种学校。那里的条件极差，校规却非常严厉，孩子

们终年无饱食之日，又要受体罚，每逢星期天，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛特的两个姐姐都染上此病，被送回家后没几天都痛苦地死了。那里的一切已在夏洛特的心灵深处留下了可怕的印象。这便是书中洛伍德学校的原型，而可爱的小姑娘海伦的形象，就是以她的姐姐玛丽亚为模型的。夏洛特回到家里后，生活又像过去一样，但她和妹妹们的兴趣却更加广泛了。她们一起学音乐，弹琴、唱歌，画画，而最使她们感兴趣的却是学习写作。勃朗特一家一向离群索居，夏洛特姐妹自幼性格孤僻，在豪渥斯这个孤寂的村落里开始了写作生涯。这与书中沼泽地中简爱与两姐妹的学习生活几乎一致。同时，夏洛特当过家庭教师却被受歧视，暗恋资助她创办学校的埃热先生，因为他不仅学识渊博、聪明过人，还很率直、爽快，虽然有点粗鲁。夏洛特内心已爱上这个有妇之夫，但她始终没有明确表露。这些等等都构成了《简•爱》的素材。因此夏洛特在不到一年时间内就完成了这部惊世之作。

简爱的艺术价值在于它值得品味的人物形象，其中凝结了许许多多思维的智慧。不管是什么年代，它都具有极强的借鉴与欣赏意义。在我看来，如果小说对于简爱与罗彻斯特之间的婚姻结合更加凸显由于距离造成的障碍的话，会更加有批判意义。同时小说的结局是带有作者的美好期盼的，诚然，这是最美好的结局，但是是不是只有这样安排才可以解决前妻这个人物的矛盾呢？这值得探讨。总之，《简•爱》确实称得上一部世界文化经典，因为它经久不衰，愈久弥香，是人类历史上宝贵的一笔精神财富。