师傅带徒弟考核标准[详]
导师带徒考核办法
导师带徒管理考核办法为保证新工人上岗安全，熟悉掌握必要的自主保安技能和岗位工作技能，确保新工人尽快熟悉业务技能和工作安全，同时充分发挥老工人“传、帮、带”作用，特定以下考核办法：一、队结合实际，及时组织新分配职工，技术较薄弱人员与安全生产骨干结成师徒对子，并签订师徒合同，帮助其实现岗位成才，达到能独立工作的能力。
1、师徒双方由队统一安排，签订合同后即生效，师傅系单位的高级技师、技师、岗位能手或有经验老工人担任，徒弟年龄在35岁以下的青工中去产生及刚参加工作的新工人。
2、导师考核按导师徒弟标准进行季度考核，徒弟考核按照导师带徒活动考核标准进行季度考核。
3、师徒同样参与岗位能手评选。
4、成立导师带徒活动领导小组成员，负责对师徒进行考核、测评、鉴定、解释考核标准。
二、导师带徒合同为深化争当岗位能手活动，提高青工技术素质，适应“双高”矿井生产需要，遵照“择名师、签合同、传技术、重培训、严考核、明奖罚”的原则。
使上岗人员的素质和岗位需要相匹配，实现“四有”职工队伍，根据矿工会“导师带徒”活动的总体要求，结合本单位生产工作实际，经队牵线师徒双方协商一致，同意签订本合同共同遵照执行。
第一条：合同期限本合同期限从xxxx年x月x日起至xxxx年x月x日止。
第二条：合同范围合同期内老师与徒弟结成对子，帮助徒弟实现徒弟岗位成才达到独立工作的能力。
第三条：师徒责任一、师傅岗位责任：1、师傅应认真向徒弟传授技术知识及操作技能，即要到毫无保留，又要做到严格要求。
2、对所带徒弟的安全负责，不断督促徒弟学习岗位操作规范。
3、关心爱护团结徒弟，做工作上的好老师，生活上的好朋友。
4、要不断总结带徒经验，及时了解徒弟的技术水平，确实循序渐进地提高徒弟的技术素质，带出一个德才兼备技术娴熟突出贡献的高徒。
5、队考评领导小组每季度对师傅传授技术情况进行测评，认为没能发挥其作用，扣除本季度100元的奖励。
并给于通报批评。
6、师傅对徒弟严要求、细传授，对徒弟不认真学习并不改正的有权解除合同（有义务帮徒弟改正）。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正;根据SMART原则,本次活动考核实行百分制;以下是具体的考核项目：一：工作态度30分（一）师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗;8分1：师徒之间应互相尊重,团结协作;因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分；2：师徒应注重自身思想素质建设;1：导师获公司“文明职工”称号的,加1分；获公司“先进个人”称号的,加2分；2：徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分；获公司“先进个人”称号的,加2分；3：师徒同时获得相关荣誉的,加3分;（二）导师以身作则,耐心施教;10分1未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分;2在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分;3导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分;4教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式;需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分;三徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心;12分1因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分;2导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分; 3自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分;4对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分;5工作中没有主动性和责任心的,扣10分;二：学习表现20分一导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果;10分1无培训期限的,扣3分;2无培训目标的,扣3分;3无阶段传授计划的,扣3分；有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分;4导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核,没有及时检查考核的,扣4分；有考核没有记录的扣2分；有考核没有实施书面评价的,扣2分;表格见附表二徒弟按导师要求完成各项任务,及时总结阶段学习情况;10分1徒弟未按要求完成导师安排的各项工作或培训的,出现一次扣2分;2因徒弟未及时与导师沟通而影响传授计划的,出现一次,扣3分; 3徒弟积极拓展知识面,利用业余时间丰富学识的,加2分;三：业务能力50分（一）师徒协作,相互促进;10分师徒互相学习,合力开展工作,取得一定工作成绩;酌情加分;（二）导师带徒期间,注重知识结构和理念的更新,自身岗位技能和理论水平不断提高;10分1导师没有创新要求,思想因循守旧且不接受徒弟合理化建议的,出现一次扣2分;2导师以自身经验为标准,轻视理论知识学习的,一次性扣2分; 3在带徒期间,师徒参加各种比赛获奖的,酌情加1—3分;三导师带徒期间,徒弟业务能力与实际运用能力显着增强;15分1在各阶段的学习中,不能在规定时间内达到导师要求的业务能力的,出现一次扣2分;2因自身原因,不能在规定的培训期限内实现培训目标的,扣5分; 3徒弟只能消化吸收理论知识,而缺乏实际操作能力的,扣2分; 4活动结束时,能够独挡一面并能够指导新录用青年职工的,加3分;四徒弟沟通协作能力显着增强5分带徒期间,徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升,更能适应工作环境,学会沟通协调,具备合作精神和一定组织能力;五师徒严格遵守公司规章制度,工作顺利开展或岗位效益得到提升;10备注：1、该细则各子项扣分累计不得超过该项的标准分；2、考核由公司行政管理部门进行;3、考核分为四个档次,95分以上为优秀,85－95分为良好,60－85分为合格,60分以下为不合格;附表1：“导师带徒”年度鉴定表附表3“导师带徒”跟踪考核表岗位名称导师姓名徒弟姓名葛洲坝海集房地产开发有限公司附件4：新员工试用期辅导跟踪表备注：1、此表为试用期员工考核用,由新员工所在部门主管填写；2、部门领导按新员工所在岗位要求在部门内指定督导人员帮带新员工,新员工按时间顺序按项学习；3、质量意识是指员工任何潜在行为都有可能影响到产品的质量,员工相关生产活动和行为都应符合岗位规范;4、此表试用期完后交回人力资源部存档;附件5：师傅任职资格表。
(完整版)师傅带徒弟考核标准
师傅带徒弟管理规定一、目的1、为增强新进员工的技术实力，并发挥基层岗位师傅的技术优势，使老员工真正起到传、帮、带作用，帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强内部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象适用于人新各团队。
三、管理责任范围１、师傅资格1.1、能独立操作机台，可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有一年以上设备操作经验。
1.3、品行端正，工作认真、积极，业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务2.1、确定师徒关系后，根据培训内容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中，对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题，帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、部门主管的责任和义务4.1、根据部门状况，确定合理的师徒人员关系，并报生产科备案。
4.2、定期与师傅沟通，了解师带徒的进展状况，解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、生产科的责任和义务5.1、跟踪培训进展，监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议，优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规范性。
5.4、对考核结果进行确认，并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则1、师徒关系建立：员从报到之日起，分至各部门，各部门主管需在3个工作日内，确定师徒关系，并及时签订师徒协议，并报生产科备案。
2、培训计划内容计划的制定各师傅需在与徒弟签订师徒协议后一周内制定出3个月或者4个月的培训计划（与部门主管或其他职能部门协商），培训计划一式三份，师徒各一份，生产科一份。
师带徒考核办法
师带徒考核办法新工人上岗培训采用老工人（师傅）带新工人（徒弟）的制度（简称师傅带徒）。
一、要求（一）新工人经过入厂培训和岗前培训合格后，方可上岗，上岗后，车间必须指定一名具有工作经验的老工人（即师傅）负责传帮带，并到劳资科办备案。
（二）徒弟的实习期为 1 个月（实习期间出勤不能低于 25 天），1 个月期间工资享受 85%的待遇，1 个月考核合格后方可独立上岗工作。
（三）班组每日将徒弟 15%的工资用于奖励师傅。
（四）新工人实习期结束后，分理论考核、现场考核、平时工作表现三方面进行考评。
（五）师傅和徒弟签定师徒协议书。
（六）师傅带徒弟期间不能再带领别的徒弟。
（七）安环科要加强日常检查、考核，并作好记录。
二、考核（一）根据新工人的考核分数，把新工人实习期间 1 个月内的每日 15%的工资奖励给师傅，实习期满徒弟考核不合格的，取消师傅的奖励金额，并罚款 100元，班组长罚款 100 元。
（二）实习期间新工人违章、违纪或发生事故，师傅负有连带责任，处罚金额师傅承担 60%，徒弟承担 40%。
（三）车间未给新工人安排师傅的车间主任 50 元/人·次，培训负责人（班组长）50 元/人·次。
三、师傅的职责（一）师傅向徒弟传授技能，帮助徒弟提高专业技术水平，增强岗位上的实际操作能力，提高安全技能，告知安全隐患，以实际行动带动徒弟遵守劳动纪律，钻研业务知识，完成工作任务。
（二）师傅需向徒弟提供一份学习计划，（侧重现场实际操作和技能）详细列出学习内容、目标、进度，同时将学习计划报车间备案。
（三）在实习期内，徒弟发生违规、违纪或发生事故等现象，师傅负有连带责任，同时师傅有权对实习期徒弟退回上一级，但必须标清原因。
（四）师傅对徒弟要注重实效，做到有问必答，有疑必解。
（五）在实习期满，师傅要保证徒弟劳动技能达到自主独立操作的水平，并需要通过考核。
四、徒弟的职责（一）徒弟要尊重师傅，听从师傅的教学安排，做到勤学好问，认真实践，不顶撞师傅。
师傅带徒弟考核标准
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识
、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1 ）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识
附表二：《师傅评分表》
附表三：《徒弟评分表》
附表四：《上岗确认书》
生产科
2012-7-2
上岗资格确认单
姓名
联系 方式
性别
年龄
身份证 号码
文件编码 版本版次
籍贯
学历
岗位
编号
2017
有限公司（盖章） 年月日
课程一
课程二 课程三 课程四 课程五
培训课目
培计划表
培训时数（小时）
预估时程安排
参考资料
附表一
培训流程参照下表：
培训流程
师徒
负责人 部门主管
生产科
备注
确定师徒关系
★
制定培训内容
★ ★
★
开展定期培训
★
★
★
培训期满考核
★
★
★
奖惩实施
★
★
★
★ 五、奖惩评定与实施
1 、培训合格基本条件 《上岗确认书》 ：
1.1 、能独立操作机台，基本故障可做单独处理。
1.2 、培训考核分数在 80 分以上。
1.3 、培训期间无违规行为。
总评分 ：以上考核项目得分之和
被考核人 ( 师傅 ) 确认
签名 年月 日
徒弟确认
签名 : 年月日
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”奖惩管理办法第一章总则第一条为规范“师带徒”考核评价工作，确保“师带徒”活动质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1.以“师带徒”协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价内容第三条主要考核评价“师带徒”协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒”协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1）不管是组织指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
（2）师徒基本条件满足：第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一般应具有中、初级职业资格。
第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
（5）具有相同职业资格的员工，原则上不能签订师徒合同。
2.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。
（2）所制定的措施具备可实施的条件。
（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
第五条考核评价“师带徒”培训过程。
主要考核评价“师带徒”培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1.“师带徒”活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅的指导意见等。
2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。
4.“师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。
第六条考核评价“师带徒”培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
第一层次：通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等印证所具备的技能操作水平、等级，具体能解决或解决过生产过程中的哪些关键难题。
师傅带徒弟规章制度以老带新参照
师傅带徒弟规章制度以老带新参照师傅带徒弟规章制度以老带新是我国传统文化中的重要组成部分。
身为师傅，传习自己的技艺和道德是其职责所在，而徒弟也需要遵循师傅的指导和教诲进行学习。
为了保障师徒关系的良好发展，必须制定一套规章制度，并严格执行，以保证师徒关系的和谐和技艺的传承。
一、师傅的要求1. 具有扎实的技能和丰富的实践经验，对自己的技艺有清晰的认识和把握。
2. 热心传授技艺，传递自己的经验和教训，不藏私，不保留。
3. 维护纪律，严格要求徒弟的学习态度，对徒弟的行为进行规范和纠正。
4. 带领徒弟不仅教授技艺，而且注重德育教育，培养徒弟的正直、行动力和自律性。
二、徒弟的要求1. 认真学习，听从师傅的教导，按照师傅的指导进行训练和练习。
2. 尊重师傅，虚心向他请教，尊敬师傅，不向师傅炫耀和走神。
3. 建立和师傅之间的信任感和互动，对待师傅要真诚、谦虚、恭敬。
4. 积极主动地配合师傅的训练和练习，不弄虚作假，不随意失约。
5. 遵守制度，不要乱来乱动，不泄露师傅的技艺和隐私。
三、师傅带徒弟的规章制度1. 第一条，入门考试：徒弟要符合师傅的要求和标准，才能成为其徒弟。
新入门徒弟需要经过严格的入门考试，考核内容主要包括基础技能和学习态度。
2. 第二条，课程计划：师傅应当制定一份详细的课程计划，明确前期和后期的学习内容和安排，以及训练目标和要求。
3. 第三条，学习时间：徒弟必须严格按照师傅的安排和要求来进行学习和训练，不得提前结束或迟到早退。
如有事情，请提前向师傅请假并得到许可。
4. 第四条，训练环境：在进行技艺训练时，必须选用安全、适宜的场地和器材，要注意防范安全事故的发生。
5. 第五条，学习资源：师傅可以分享一些技艺和学习资源，如书籍、视频、参观和实地创作活动等，以便徒弟能够学以致用。
6. 第六条，升级考核：对于已经掌握了一定技艺的徒弟，可以进行升级考核，考核内容比较复杂和难度较大，鼓励徒弟享受挑战和成长的过程。
“师带徒”工作考核评价办法
“导师带徒”实施办法为进一步贯彻落实《中国水利水电第十六工程局有限公司导师带徒、青年拜师学技管理办法》（十六局人[2009]511号）文件精神，把加强新员工培养，稳定员工队伍作为各单位（项目部）重要工作内容。
确保“导师带徒”活动质量，制定本办法。
一、考核原则以“导师带徒”培训协议书为基础制定考核评价标准，坚持考评技能业务素质和思想政治素质相结合，既注重培训效果，又兼顾培训过程。
本着“一年一份师徒合同、一份带教计划、一本学习笔记，一月一次检查、一季一次考核、一年一次表彰、一月一份津贴”为标准。
挖掘大中专毕业生的潜力，并将其作为大中专毕业生人事升迁、奖惩、调整的依据二、考核内容主要考核评价“导师带徒”培训协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现，充分发挥“传、帮、带”的作用三、考核评价“导师带徒”培训协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1）师徒关系的确定本着组织安排和双向选择相结合的原则，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
（2）导师须具备条件：a．具有优良的职业道德；b．具有较强的管理能力和沟通能力；c．具有初级以上职称且工作满3年，或高级工以上职业技能等级，或爱某一领域具有绝技绝活、专长；（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）导师除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
2.培训目标具体，能结合徒弟的个人条件和岗位实际，具有针对性。
（1）首先要简要概述现有的技能水平，通过培训后，能解决曾经发生的哪些类似的关键难题等，要体现出技能操作水平较高的具体标准。
（2）首先明确现在所独立熟练操作的岗位，通过培训后，要掌握具体哪个岗位的操作。
要对“能力综合分析”和“解决一些工作难题”，结合每个人的岗位实际做具体的阐释。
（3）要简要说明现不能独立顶岗的原因，通过培训后，明确能独立完成哪个岗位的日常操作。
3.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。
一线员工师傅带徒弟的有关规定
一线员工师傅带徒弟的有关规定
一、目的：
为提高一线老员工带新学员的工作积极性，使新进学员尽快适应岗位，掌握操作技能，形成传、帮、带的良好风气，本着责、权、利相统一的原则，特制定本规定。
二、范围与职责：制造部员工。
制造部管理，人事部协助
三、管理规定：
（一）、制造部各工种新进学员培训期严格按照2号文件执行。
（二）、各工种老员工带新学员按照一带一原则执行，新学员必须做到勤学好问，老员工有责任毫无保留地将技能传授给新学员，形成尊师爱徒的良好风气。
（三）、新学员在培训期间均独立计件，同时享受保底工资待遇，新学员培训期间所做定额不可计入师傅的计件工资，制造部必须每天记录新学员的工作量，并予以上报。
否则一经发现，将给予师傅所计定额的两倍扣除。
（四）、新学员培训期满后，经部门考核合格者，可独立顶岗操作，同时给予师傅奖励100元；新学员提前顶岗经考核合格，给予师傅奖励150元；新学员培训期满，经考核不合格者，可延期培训，同时给予师傅扣罚50元。
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”奖惩管理办法第一章总则第一条为规范“师带徒”考核评价工作，确保“师带徒”活动质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1.以“师带徒”协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价内容第三条主要考核评价“师带徒”协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒”协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1）不管是组织指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
（2）师徒基本条件满足：第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一般应具有中、初级职业资格。
第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
（5）具有相同职业资格的员工，原则上不能签订师徒合同。
2.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。
（2）所制定的措施具备可实施的条件。
（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
第五条考核评价“师带徒”培训过程。
主要考核评价“师带徒”培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1.“师带徒”活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅的指导意见等。
2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。
4.“师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。
第六条考核评价“师带徒”培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
第一层次：通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等印证所具备的技能操作水平、等级，具体能解决或解决过生产过程中的哪些关键难题。
师带徒考核评分细则.docx
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化，保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART 原则，本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目：一：工作态度（30 分）（一）师徒思想素质好，团结协作，互相尊重，敬业爱岗。
（8分）（1）：师徒之间应互相尊重，团结协作。
因师徒关系不谐，影响活动正常开展的，一次性扣 5 分；（2）：师徒应注重自身思想素质建设。
1：导师获公司“文明职工”称号的，加 1 分；获公司“先进个人”称号的，加 2 分；2：徒弟获公司“文明职工”称号的，加 1 分；获公司“先进个人”称号的，加 2 分；3：师徒同时获得相关荣誉的，加 3 分。
（二）导师以身作则，耐心施教。
（10分）（ 1）未在思想、生活上关心爱护徒弟，对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育，使徒弟在思想上出现偏差的，出现一次扣 2 分。
（2）在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度，在工作中出现错误视情节轻重，出现一次扣 2— 4 分。
（3）导师在教学过程中引导不够，致使徒弟无法正常理解相关技能的，出现一次扣 2 分。
（4）教学应以岗位现场指导为主，采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的，出现一次扣 1 分。
（三）徒弟立足岗位，虚心求教，富有责任心。
（12分）（1）因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的，出现一次扣 3 分。
（ 2）导师已讲解的相关知识，仍达不到工作要求的，出现一次扣 3 分。
（3）自身思想、生活中出现的问题，不及时与导师沟通，以致影响工作的，出现一次，扣 2 分。
（ 4）对遇到的业务难题，不积极想办法解决的，出现一次扣 2 分。
（ 5）工作中没有主动性和责任心的，扣10 分。
二：学习表现（20 分）(一）导师有明确的培训目标，制定严格周密的传授计划，定期检查培训效果。
（10 分）（1）无培训期限的，扣 3 分。
（2）无培训目标的，扣 3 分。
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”奖惩管理办法第一章总则第一条为规范“师带徒”考核评价工作,确保“师带徒”活动质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1。
以“师带徒"协议书为基础制定考核评价标准；2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合；3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4。
坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价内容第三条主要考核评价“师带徒”协议履行情况,徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒"协议书的签订。
1。
师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
(1)不管是组织指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
(2）师徒基本条件满足：第一层次：师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一般应具有中、初级职业资格.第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3)师徒应是相同或相近工种。
(4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件.(5）具有相同职业资格的员工,原则上不能签订师徒合同。
2。
培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同,除了公司统一要求之外，要因人而异.（2)所制定的措施具备可实施的条件.（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
第五条考核评价“师带徒”培训过程.主要考核评价“师带徒"培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1。
“师带徒"活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅的指导意见等.2.徒弟的日常考试成绩,日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。
4。
“师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况.第六条考核评价“师带徒"培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
师傅带徒弟培训考核办法
黄骅聚金五金制品有限公司师傅带徒弟培训方案一、目的1、为增强新进员工的技术实力，并发挥基层岗位师傅的技术优势，使老员工真正起到传、帮、带作用，帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强内部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象暂适用于成型车间员工。
三、管理责任范围１、师傅资格1.1、能独立操作机台，可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有两年以上成型车间工作经验。
1.3、品行端正，工作认真、积极，业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务2.1、确定师徒关系后，根据培训内容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中，对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题，帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、车间主管的责任和义务4.1、根据部门状况，确定合理的师徒人员关系。
4.2、定期与师傅沟通，了解师带徒的进展状况，解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、管理部的责任和义务5.1、跟踪培训进展，监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议，优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规范性，并将考核结果呈管理层。
6、管理层的责任和义务6.1、对考核结果进行确认，并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则1、成型车间人机匹配图：机台布局 白班 夜班打头组：一排：13台 李洋→梁永鹏、刘岗 井庆成→董会来、刘海军二排：10台三排：6台机台布局 白班 夜班搓牙组：一排：11台 李传生→董达、缺员 冯国胜→冯小勇、陈超 二排：6台三排：13台备注：每组→前面人员为担任师傅人员，后面划横线人员为徒弟，没有划横线人员水平介于两者之间，不参加师傅带徒弟培训。
傅带徒弟奖罚规定
营运部师傅带徒弟奖罚规定对于师傅带徒弟的规定。
目标是直至新员工可以独立工作。
1、明确每个新员工一个师傅，原则上是新员工实习期为3个月，如果该员工表现积极，领悟能力强，师傅训导有方，经店长提交新员工转正申请表（每个月可以递交一次）并经公司考核合格后提前转正。
2、新员工业绩考核（第一个月无强制性业绩考核，应知应会表合格方能开单（应知应表考核由店长把关如果师傅是店长则由部门经理把关，如果有作弊行为，当月绩效扣10分），第二个月业绩要求为所在店员工人均指标的50％，第三个月为人均指标的80％），实习期员工所做业绩算入师傅个人业绩享受业绩奖金，新员工是未转正之前不享受业绩所占比例的奖金分配。
新员工开单必须开自己姓名，便于数据进行统计供该员工转正考核参考。
3、对于业绩提前达标，表现积极的员工可以提前申请转正，考核合格给予提前转正。
4、验光师岗位：A、由销售人员申请为验光师，按验光数量及镜片报损率进行考核，（第一个月无强性验光量考核，验光应知应会表合格方能验光，第二个月验光量要求所在店验光人均数量的50%，第三个月为验光人均数量的80%，报损率为2%以内为转正标准。
）B、直接应聘验光师岗位，则考核标准为销售人员标准+验光师考核标准，合格后方能申请转正5、公司给予销售人员的师傅带徒弟津贴300元（验光师人员的师傅600元），实习生转正当月一次性发放，实习生中途离职，则没有津贴，如果提前转正或3个月期满转正，津贴均在转正后次月一次性发放。
如超过实习期还不能转正，师傅承担一定责任处罚，延迟一个月，扣除销售人员的师傅100元津贴（验光师人员的师傅200元）。
超过4个月师傅无津贴。
6、实习期间，如新员工工作出现失误或报损率超标，按公司规定需给予处罚或要求赔偿损失的，按照处罚或赔偿金额由师傅与新员工各承担50％。
7、对于曾经从事过眼镜行业有经验者，实习期为两个个月，转正业绩要求同第2条，在此期间师傅教导公司各项制度流程。
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师傅带徒弟管理规定
一、目的
1、为增强新进员工的技术实力，并发挥基层岗位师傅的技术优势，使老员工真正起到传、帮、带作用，
帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用围及对象
适用于人新各团队。
三、管理责任围
１、师傅资格
1.1、能独立操作机台，可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有一年以上设备操作经验。
1.3、品行端正，工作认真、积极，业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务
2.1、确定师徒关系后，根据培训容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中，对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题，帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务
3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、部门主管的责任和义务
4.1、根据部门状况，确定合理的师徒人员关系，并报生产科备案。
4.2、定期与师傅沟通，了解师带徒的进展状况，解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、生产科的责任和义务
5.1、跟踪培训进展，监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议，优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规性。
5.4、对考核结果进行确认，并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则
1、师徒关系建立：
员从报到之日起，分至各部门，各部门主管需在3个工作日，确定师徒关系，并及时签订师徒协议，并报生产科备案。
2、培训计划容计划的制定
各师傅需在与徒弟签订师徒协议后一周制定出3个月或者4个月的培训计划（与部门主管或其他职能部门协商），培训计划一式三份，师徒各一份，生产科一份。
培训容应包括以下几个方面：职责、设备点检、保养、操作、简单维修、质量控制、IEM系统等容。
（培训计划格式见附表一）
3、培训计划实施
3.1、师傅需根据培训计划定期举行对徒弟理论和实践的培训和指导，并在每月汇总徒弟培训进度、效果评估以及建议，在下月的2号交至部门主管审核，并在3个工作日交至生产科存档、备案以作为考核依据。
3.2、徒弟需根据师傅制定的培训计划进行的培训进行培训回顾并以周总结的形式递交部门，上交时间为每周一下班之前；徒弟需在每个月结束的第二个工作日上交一份月度培训总结，上交生产科，以作为考核依据。
3.3、生产科需定期跟踪师傅与徒弟培训进度，反馈问题，及时改进。
4、培训考核
生产科根据培训计划的完成进度，待至新学员分配至团队2个月后进行理论考核。
待至培训期期满后，生产科依据岗位职责安排实践考核。
各新学员需在实践操作考试之前一个工作日上交培训总结至部门主管审核，并在1个工作日提交至生产科处。
各师傅也在实操结束后3个工作日上交一份本次培训总结以及改善意见至各部门主管处审核，1个工作上交至生产科备案。
培训流程参照下表：
五、奖惩评定与实施
1、培训合格基本条件《上岗确认书》：
1.1、能独立操作机台，基本故障可做单独处理。
1.2、培训考核分数在80分以上。
1.3、培训期间无违规行为。
2、培训考核未通过，生产科则根据新学员的实际情况延长试用期1-2个月。
2、奖惩规定：
2.1、经考核鉴定合格的徒弟，给予师傅600元/人的奖励。
2.2、若徒弟首次考试未通过，第二次考试才通过，折半补贴，两次考试都未通过，不补贴，并给予师傅50元的处罚。
六、附件：
附表一：《培训计划表》
附表二：《师傅评分表》
附表三：《徒弟评分表》
附表四：《上岗确认书》
生产科
2012-7-2
上岗资格确认单
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附表一
培训期满师傅考核表
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培训期满徒弟考核表
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