高一地理的导入课：走进地理PPT课件
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走进地理——开学第一节课 (共73张PPT)
疯掉。
• 到了印度才知道，人还得给牛让道。 • 到了新加坡才知道，四周都是水还得管别人
要。
• 到了澳洲才知道，有袋子的鼠肉也很有味道
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
67
2020/3/23
关于这个胖子
姓名：黄俊
QQ：956710505
QQ群：高中地理加油站
（ 421249629）
教龄：20年（1998——2017）
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
18
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
19
出行与地理的关系
• 人们的出行与地理密切有关。俗话说：出门 看天气，出差或旅游之前，都要了解中央电 视台发布的天气预报，这就要于人们能识别 天气符号，熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气 压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统， 合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路 以及随身携事物品的多少，做到既经济，又 最少的时间，顺利办完事，达到途中观赏的 景观最多的理想效果。
天 束 带 为 衣 夜 间 解 带 当 被
2020/3/23 六月暑天犹着鼎棉九高一地理备课终组 年多半是寒天
14
2020/3/23
湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣0/3/23
鼎九高一地理备课组
16
傣族竹楼
古镇西塘
住
西藏民居
北京四合院
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但缇
丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开，几
分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，
身后202已0/3/传23 来了巨大的海浪声鼎，九高海一地啸理真备课的组 来了！
• 到了印度才知道，人还得给牛让道。 • 到了新加坡才知道，四周都是水还得管别人
要。
• 到了澳洲才知道，有袋子的鼠肉也很有味道
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
67
2020/3/23
关于这个胖子
姓名：黄俊
QQ：956710505
QQ群：高中地理加油站
（ 421249629）
教龄：20年（1998——2017）
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
18
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
19
出行与地理的关系
• 人们的出行与地理密切有关。俗话说：出门 看天气，出差或旅游之前，都要了解中央电 视台发布的天气预报，这就要于人们能识别 天气符号，熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气 压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统， 合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路 以及随身携事物品的多少，做到既经济，又 最少的时间，顺利办完事，达到途中观赏的 景观最多的理想效果。
天 束 带 为 衣 夜 间 解 带 当 被
2020/3/23 六月暑天犹着鼎棉九高一地理备课终组 年多半是寒天
14
2020/3/23
湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣0/3/23
鼎九高一地理备课组
16
傣族竹楼
古镇西塘
住
西藏民居
北京四合院
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但缇
丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开，几
分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，
身后202已0/3/传23 来了巨大的海浪声鼎，九高海一地啸理真备课的组 来了！
《走进地理》(共33张PPT)
（有综合分析的眼光，把握各种因素之间的因果关系）
四、学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。 （会读图、用图，增强我们的生活技能）
怎样学好地理？
善于观察，发现问题。（既能扎实地掌握地
理知识，还能够锻炼逻辑思维能力） 要会读图表，熟练运用。（学会阅读、使用、 绘制地理图表，把相关知识落实在图上） 要联系实际，勤于实践。（把知识学活） 要放开手脚，拓宽视野。（迈开双腿走出去， 睁大眼睛看世界）
学 习 有地 什理 么 用 ？
杭州丝绸一条街
日本“鱼文化”
云南元阳梯田
威尼斯水城
地 球 地村 球： 是 一 个 整 体
全球观： 局部变化影响全球
2008年，对于美国、中国 乃至全世界，都是历史性的一年。 这一年，爆发了以美国华尔街为 中心的全球金融海啸！其速度之 快、规模之大、范围之广、危害 之深，百年未遇。 美国投资银行转眼退出了历史舞 台，AIG和美国三大汽车公司濒 临破产边缘，冰岛破产、欧洲告 急、俄罗斯告急、中国人心惶惶。 中国遭遇了企业大量倒闭、员工 大量失业，股价、楼价和物价暴 跌等一系列难题。
江阴经济的发展与江阴的地理环境 有关系吗？
气候 河流 地形 资源
……
各要素综合作用的结果
使用各类图表分析问题 见课本第5页
学习地理的作用：
一、学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。 （尊重自然规律，热爱生我养我的地方） 二、学习地理，使我们具备全球观念和环境意识。 （创建和谐的人地关系，走可持续发展的道路） 三、学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题。
绪论
与同学们谈地理
上知天文， 下知地理
与 地 理 有 关 ？
我 们 生 活 中 有 什 么 事 物 现 象
高中地理人教版必修一 第一课 《走进地理》地理的魅力课件
连云港
洛阳 长沙
学习地理的方法:
• • • • 1兴趣是最好的老师,态度同样重要 2不可死记硬背,明白其中的原因,掌握规律是关键 3题海是苦海,也是死海 4不懂就要问
地理课堂的要求
• • • • 1做好每堂课的课前预习 2不可小声说话,但可大声回答 3认真做笔记 4及时完成课后练习
谢谢
地护地球表面的自然资源，协 调自然与人类的关系。
地理三大魅力 • 旅游：领略自然风光 • 政治：了解国家的每一寸土地 • 经济：掌握地理规律，发挥出更大的经济效益
南海之争
谁是最聪明的人
1一望无际的大地 太原 6空中码头 2理想境界 大同 7日近黄昏 3见面不见发 包头 4润三月 长春 5东西北三面堵塞 8千里戈壁 南通
高一地理开学第一课 课件 (共63张PPT)
唤醒沉睡的地理细胞，激发学习地理的兴趣
识地理事物和现象的思维品质与能力。
区域认知：是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的
特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。
地理实践力：是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活
动中所具备的行动能力和品质。
积极培养地理学习能力
出门旅游 野外考察
天文观测
参观博物馆 社会调查
行
朝 霞 不 出 门 ， 晚 霞 行 千 里
游
意划
: ......
事 项 、 随 身 物 品
路 线 、 目 的 地 、
旅 游 之 前 ， 必 须
气要
候先
、有
注规
No Image 你的眼你里的只眼有里美只，有而美用，地而理用眼地光理来眼看光，来它看还，有它科还学有科学
桂林芦笛岩 桂林芦笛岩
你的眼里只有美，而用地理眼光来看，它还有科学
蜀道之难，难于上青天
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回
地理是一门很生活化的学科
衣
原
昼藏
夜袍
温是
差为
大了
的 地 理 环
适 应 青
境藏
高
衣
太头少 阳巾雨阿 照和燥拉 射面热伯 和罩的人 抵利热的 挡于带服 风遮沙饰 沙挡漠适
强环应 烈境终 的。年
食
样世 界 那 么 大 ， 饮 食 不 一
食
舌 尖 上 的 中 国
住
云
海
山
南
南
东
竹
船
海
楼
型
草
了
屋
房
当这
地些
藏
地民
族 民 居
识地理事物和现象的思维品质与能力。
区域认知：是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的
特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。
地理实践力：是指人们在地理户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活
动中所具备的行动能力和品质。
积极培养地理学习能力
出门旅游 野外考察
天文观测
参观博物馆 社会调查
行
朝 霞 不 出 门 ， 晚 霞 行 千 里
游
意划
: ......
事 项 、 随 身 物 品
路 线 、 目 的 地 、
旅 游 之 前 ， 必 须
气要
候先
、有
注规
No Image 你的眼你里的只眼有里美只，有而美用，地而理用眼地光理来眼看光，来它看还，有它科还学有科学
桂林芦笛岩 桂林芦笛岩
你的眼里只有美，而用地理眼光来看，它还有科学
蜀道之难，难于上青天
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回
地理是一门很生活化的学科
衣
原
昼藏
夜袍
温是
差为
大了
的 地 理 环
适 应 青
境藏
高
衣
太头少 阳巾雨阿 照和燥拉 射面热伯 和罩的人 抵利热的 挡于带服 风遮沙饰 沙挡漠适
强环应 烈境终 的。年
食
样世 界 那 么 大 ， 饮 食 不 一
食
舌 尖 上 的 中 国
住
云
海
山
南
南
东
竹
船
海
楼
型
草
了
屋
房
当这
地些
藏
地民
族 民 居
高一地理 第一课 走近地理学(共17张PPT)
3
•了解：地理知识 •理解：地理知识特点 •应用：能够初步掌握地 理学习方法
4
•1.地理知识的涵盖范围 •"地"是指地球或者是地球表面,或者是地 球表层,或者是指一个区域。"理"是指事 理、规律,或者是事物规律性的内在联系。 地理是指地球表层的地理现象或事物的空 间分布、时间演变和相互作用规律。地理 学是研究地理要素或者地理综合体的空间 分布规律、时间演变过程和区域特征的一 门学科。
地理学的研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生 物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会-经济 综合体。
7
地理知识——博而杂，很难全面了解。 地理知识——高精尖，很难全面精通。 全球化及区域研究；陆地表层过程和格局研究；自然资源保障和生 态建设研究；区域可持续发展及人地关系研究；地球科信息技术研 究数字地球研究。
•1.1走近地理学
1
•课标
•培养学生地理素养：人地观 念、综合思维、区域认知、 地理实践
2
•导入
• 本学期我们一起学习地理必修1， • 我的姓名： ，办公室 ，学习中需要帮助可以找。 • 现在的地理学习要求与初中、以前已经有很大的不同，需
要同学们更新对地理的认识，不要再盲目的相信：地理很 容易，一学就会，不需学；地理很难，怎么都学不会的语 言，不能学。本节课的我们就地理学的特点和学习方法做 重点介绍。
11
1.考试的要求——现实意义 学考、高考
12
2.事业发展的要求——发展意义
•这些职业部门既有世界科学发展最前沿的领域，又有人类目前关
心的环境生态建设领域。人类的生活生产离不开地理，地理教会人
们懂得生活，更教会人们如何去提高生活质量。
•了解：地理知识 •理解：地理知识特点 •应用：能够初步掌握地 理学习方法
4
•1.地理知识的涵盖范围 •"地"是指地球或者是地球表面,或者是地 球表层,或者是指一个区域。"理"是指事 理、规律,或者是事物规律性的内在联系。 地理是指地球表层的地理现象或事物的空 间分布、时间演变和相互作用规律。地理 学是研究地理要素或者地理综合体的空间 分布规律、时间演变过程和区域特征的一 门学科。
地理学的研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生 物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会-经济 综合体。
7
地理知识——博而杂，很难全面了解。 地理知识——高精尖，很难全面精通。 全球化及区域研究；陆地表层过程和格局研究；自然资源保障和生 态建设研究；区域可持续发展及人地关系研究；地球科信息技术研 究数字地球研究。
•1.1走近地理学
1
•课标
•培养学生地理素养：人地观 念、综合思维、区域认知、 地理实践
2
•导入
• 本学期我们一起学习地理必修1， • 我的姓名： ，办公室 ，学习中需要帮助可以找。 • 现在的地理学习要求与初中、以前已经有很大的不同，需
要同学们更新对地理的认识，不要再盲目的相信：地理很 容易，一学就会，不需学；地理很难，怎么都学不会的语 言，不能学。本节课的我们就地理学的特点和学习方法做 重点介绍。
11
1.考试的要求——现实意义 学考、高考
12
2.事业发展的要求——发展意义
•这些职业部门既有世界科学发展最前沿的领域，又有人类目前关
心的环境生态建设领域。人类的生活生产离不开地理，地理教会人
们懂得生活，更教会人们如何去提高生活质量。
《走进地理学》课件新教材湘教版高一地理
17
地理信息系统
地理信息系统是一种特定的信息系统，在计算机系统 的支持下，对整个或部分地球表层空间的地理数据进行 处理、分析、显示和描述。它主要应用于地图制作、空 间分析、虚拟现实与地理模拟、基于位置的服务、空间 地理建模等方面。
遥感一般指在人造卫星或飞机上对地面进行观测， 通过电磁波的传播与接收，感知目标的某些特性并加以 分析利用的技术。现代遥感技术主要包括信息的获取、 传输、存储和处理等环节。完成上述功能的全套系统称 为遥感系统，其核心组成部分是获取遥感数据的传感器。 遥感技术现已得到广泛应用，如资源普查、地图测绘、 天气预报、军事侦察、环境与灾害监测、城市与区域规 划等。
18
遥感技术与资源普查
勘探矿产资源，调查生物资源和水资源，是遥感 技术的重要应用领域。
蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂带或特殊构造 带。在没有资源卫星之前，人们只能依靠地质构造分 析、野外踏勘取样来寻找矿苗，勘探人员长年风餐露 宿，工作效率很低。现在，人们通过分析遥感图像， 便可大致划定矿区范围，从而大大缩短探矿时间。
19
阅读
在对森林、草原、农作物的调查中，通过遥感技术，获取植被的类型、分 布、健康状况、产量等信息，为农业、林业、环保等部门提供服务。例如，植 物在遭受病虫害时，外观往往没有明显变化，但其本身发出的辐射会大量减少， 表面温度也会随之降低。这种变化是人的肉眼无法观察到的，但红外传感器却 能清楚地发现。人们借助遥感图像，就能及时发现病虫害，采取相应的防治措 施。
7
想一想：你还能提出哪些问题？
1、分析光伏发电（光伏发电是太阳能 发电的其中一种）产业的发展对地理
环境的影响
2、如何协调太阳能发电与地理环 境的关系？
8
地理学是什么？
地理信息系统
地理信息系统是一种特定的信息系统，在计算机系统 的支持下，对整个或部分地球表层空间的地理数据进行 处理、分析、显示和描述。它主要应用于地图制作、空 间分析、虚拟现实与地理模拟、基于位置的服务、空间 地理建模等方面。
遥感一般指在人造卫星或飞机上对地面进行观测， 通过电磁波的传播与接收，感知目标的某些特性并加以 分析利用的技术。现代遥感技术主要包括信息的获取、 传输、存储和处理等环节。完成上述功能的全套系统称 为遥感系统，其核心组成部分是获取遥感数据的传感器。 遥感技术现已得到广泛应用，如资源普查、地图测绘、 天气预报、军事侦察、环境与灾害监测、城市与区域规 划等。
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遥感技术与资源普查
勘探矿产资源，调查生物资源和水资源，是遥感 技术的重要应用领域。
蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂带或特殊构造 带。在没有资源卫星之前，人们只能依靠地质构造分 析、野外踏勘取样来寻找矿苗，勘探人员长年风餐露 宿，工作效率很低。现在，人们通过分析遥感图像， 便可大致划定矿区范围，从而大大缩短探矿时间。
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阅读
在对森林、草原、农作物的调查中，通过遥感技术，获取植被的类型、分 布、健康状况、产量等信息，为农业、林业、环保等部门提供服务。例如，植 物在遭受病虫害时，外观往往没有明显变化，但其本身发出的辐射会大量减少， 表面温度也会随之降低。这种变化是人的肉眼无法观察到的，但红外传感器却 能清楚地发现。人们借助遥感图像，就能及时发现病虫害，采取相应的防治措 施。
7
想一想：你还能提出哪些问题？
1、分析光伏发电（光伏发电是太阳能 发电的其中一种）产业的发展对地理
环境的影响
2、如何协调太阳能发电与地理环 境的关系？
8
地理学是什么？
高中地理 新湘教版 第一课《走进地理学》(共22张PPT)
2020/8/13
4
与江河相遇
• 徐霞客是我国著名地理学家，旅行学家， 中国地理名著《徐霞客游记》的作者
2020/8/13
5
美
丽
中国
2020/8/13
6
地理学是什么？
2020/8/13
7
大地之描述
• 什么地方 • 什么现象
• 为什么会这 样
• 将会怎么样
2020/8/13
8
什么是地理学？
• 是研究地理要素或者地理综合体空间分布 规律、时间演变过程和区域特征的一门学 科，是自然科学与人文科学的交叉，具有 综合性、交叉性和区域性的特点。
10
未来地球计划
2020/8/13
11
2020/8/13
12
2020/8/13
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2020/8/13
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17
202019
2020/8/13
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22
2020/8/13
9
2020/8/13
地理学的重要性
• “未来地球计划（Future Earth）”（2014－2023）是由 国际科学理事会和国际社会科 学理事会发起，联合国教科文 组织、联合国环境署等组织共 同牵头组建的为期十年的大型 科学计划，目的是为应对全球 环境变化给各区域、国家和社 会带来的挑战，加强自然科学 与社会科学的沟通与合作，为 全球可持续发展提供必要的理 论知识、研究手段和方法。
走进地理学
开学第一课
2
1
从地球谈起……
开学第一课------走进地理学ppt课件
（预测未来会怎样）
案例：地理学在浦东机场建设中 发挥了的哪些作用？
阅读教材P3文章，总结地理学在浦东机场建设中发挥的作用：
机场选址 节约土地资源 规划候鸟路径
社会要素系统 相互影响，相互作用
地理要素 综合思维
自然要素系统 相互影响，相互作用
地理学研究的重点
研究重点：人地关系即人类社会与地理环境的关系，是地理学研究的重点。
2、默写本； 3、课堂习题作业本。）
把握模块学习差异
自然地理：
重规律，要理解
人文地理：
重方法，要识记
区域地理：
重地图，要熟练
学习方法小结
1、培养兴趣，主动学习 2、掌握原理，重视图表 3、探索规律，触类旁通 4、学以致用，熟能生巧
为什么要学习地理？Fra bibliotek1.更好地了解世界
为什么要学习地理
为什么要学习地理
2.培养地理视角
• 普通人的视角
• 地理人的视角
地理核心素养的内涵
为什么要学习地理
3.为了考试
1.学考 地理初一下学期学考，必须要过，同时也可为三位一体 奠基。 2.浙江新高考模式 实行的是“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目 加上另外三门选考科目。选考科目允许学生从物理、化 学、生物、政治、历史、地理、技术这七门学科中任选 三门。
高中地理教材 必修课程+选择性必修课程+选修课程
必修第一册 自然地理学
必修第二册 人文地理学
选择性必修一 自然地理基础
选择性必修二 区域发展
选择性必修三 资源环境与国家安全
初中地理
“大地之描述” Where
（什么地方） What
（有什么或发生了什么）
案例：地理学在浦东机场建设中 发挥了的哪些作用？
阅读教材P3文章，总结地理学在浦东机场建设中发挥的作用：
机场选址 节约土地资源 规划候鸟路径
社会要素系统 相互影响，相互作用
地理要素 综合思维
自然要素系统 相互影响，相互作用
地理学研究的重点
研究重点：人地关系即人类社会与地理环境的关系，是地理学研究的重点。
2、默写本； 3、课堂习题作业本。）
把握模块学习差异
自然地理：
重规律，要理解
人文地理：
重方法，要识记
区域地理：
重地图，要熟练
学习方法小结
1、培养兴趣，主动学习 2、掌握原理，重视图表 3、探索规律，触类旁通 4、学以致用，熟能生巧
为什么要学习地理？Fra bibliotek1.更好地了解世界
为什么要学习地理
为什么要学习地理
2.培养地理视角
• 普通人的视角
• 地理人的视角
地理核心素养的内涵
为什么要学习地理
3.为了考试
1.学考 地理初一下学期学考，必须要过，同时也可为三位一体 奠基。 2.浙江新高考模式 实行的是“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目 加上另外三门选考科目。选考科目允许学生从物理、化 学、生物、政治、历史、地理、技术这七门学科中任选 三门。
高中地理教材 必修课程+选择性必修课程+选修课程
必修第一册 自然地理学
必修第二册 人文地理学
选择性必修一 自然地理基础
选择性必修二 区域发展
选择性必修三 资源环境与国家安全
初中地理
“大地之描述” Where
（什么地方） What
（有什么或发生了什么）
开学篇：走进地理学课件-高中地理湘教版(2019)必修一
道理
高效课堂
ห้องสมุดไป่ตู้ 让我们 走进地理学
抄袭必究@weichu4554
遥感技术（RS）：人地们表在事航物空进器行、远或距离航的天感器知上。利用遥一感定是的人技的术视设力备的，延对伸。
① 洪水灾情调查 ②气象观测 作物长势和估产 军事侦查、地图测绘
应用
① 资源普查
农业应用： 土地利用现状、病虫害和农业生态环境监测， 以及作物长势和估产。
技 提供 地理信息、数据来源
术
GIS
用计算机对地理信息管理、分析、表达等
2021年夏季，山东青岛遭受到大规模的浒苔侵袭，这是青岛连续15年遭 遇此类灾害，青岛被整片绿藻包围。每年的5-7月份大规模的“清藻行动” 都会随之展开。据此完成下面小题。1．“清藻行动”中获知浒藻波及的 范围大小采用的是3S技术中的（ ）A．GNSS B．RS C．GIS
D．BDS
2．近50年来，我国长江中下游地区湖泊面积锐减，湖泊消失了1000多 个。下列关于“3S”技术在湖泊生态环境保护监测中的应用，正确的是 （ ）①利用RS确定已消失和现存的湖泊位置，提供参考数据②利用 GNSS动态监测湖泊面积，及时把握其动态变化③利用GIS模拟演示湖泊消 失过程，分析成因④利用RS监测湖泊水质环境变化，为水质管理提供科学 依据A．①② B．①③ C．②④ D．③④
风云变幻
风云变幻是地理
地貌的形成
9
海洋开发
农业的区位选择
工业布局的因素和特点
交通运输的走向
解决实际问题：
在什么 地方
产生什 么现象
描述
where
what
where
when what
why
will
走进地理--高一开学第一课
刀削面
哈密瓜
葡萄
小鸡炖蘑菇
馕 奶豆腐
手抓
饺子
羊肉
牛牛肉肉面
面
长寿面
龙井
虾仁
肉夹馍
西湖
问题：吐牦牛鲁肉番盆地地处我国西北内陆地区炸，莲藕为何醋能鱼生长
高质量的哈密青瓜稞？粉
重庆火 锅
油
气候干旱，光照充足米且粉昼夜温差大煎腌
龙 井
粽子
炒饭
鱼
在有灌溉水源的地方哈密瓜的生产状况良干蒜好炒蓉牛虾。河蛄
陈 皮
走 进 地 理
今天什么节气
“秋分”的意思有二： 一是，昼夜时间均等，直射地 球赤道，因此全球大部分地区 这一天的24小时昼夜均分，各 12小时。 二是，平分了秋季。 秋分时节，我国大部分地区已 经进入凉爽的秋季，南下的冷 空气与逐渐衰减的暖湿空气相 遇，产生一次次的降水，气温 也一次次地下降。正如人们常 所说的那样，已经到了“一场 秋雨一场寒”的时候，但秋分 之后的日降水量不会很大。
一、什么是地理？
地理学定义
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现 象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。 地：地球表面（我们所处的环境） 理：地理规律与法则（环境的形成有什么规律？ 人类与环境的关系是什么？应该如何相处）
二、初高中地理的区别？
三、为什么要学地理
了解世界，提高生活质量
鸭 菠萝排骨
张家界天门山盘山公路 ，盘山公路全长10.77公里，海拔从200米急剧提升到
1300米，大道两侧绝壁千仞，空谷幽深，共计99个弯，180度急弯此消彼长，似玉带环绕， 弯弯紧连，层层迭起，被誉为“天下第一公路奇观”。
贵州晴隆“24道拐”抗战公路
GPS和GIS软件的应用
高一地理的导入课：走进地理PPT课件
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求
1、素质修养
品诗论词作画： 修身、齐家、治国、平天下
• 地理是一门充满诗意的学科
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（毛泽东-送瘟神） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易-大林寺桃花 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。” “天无三日晴，地无三尺平。” “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍-己亥杂诗）
爱生活，爱地理
九江一中地理组 丁小菊
为什么会发生日全食？ 为什么一年之中有四季的变化？
为什么犀牛生活在非洲？ 为什么中东地区的石油特别丰富
消失的古巴比伦文明 南水北调工程
设计一条从家乡出发去拉萨旅 游的线路
为什么会形成青藏高原？
为什么重庆和东北人的 城市的设计和规划 生活习惯有这么大的差异？
一、地理学(Geography)是什么
3、让地图成为你的床头书。学会用地理知识、图表、数据等
分析问题 。注意从包栝教科书、报纸、电视等在内的多种媒体中 获得知识。
4、注意与各学科的横向联系。努力学会以综合的观点观察
分析地理事物，找出发展变化的规律。
5、学以致用。运用所学的知识分析和解决问题，指导自己的行
为。
温馨提示：
课堂纪律
尊重自己，尊重他人
博学的人：
上知天文，下知地理
学地理使人自广。
“自广”——《上枢密韩太尉书》·苏辙
2、生活需要
灾害防治：
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
可能会发生什么？
阿拉法特
伊朗女足
阿拉伯衣人着的特服征装明与显地的理阿环拉境伯有什人么关系?
1、素质修养
品诗论词作画： 修身、齐家、治国、平天下
• 地理是一门充满诗意的学科
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（毛泽东-送瘟神） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易-大林寺桃花 “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。” “天无三日晴，地无三尺平。” “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍-己亥杂诗）
爱生活，爱地理
九江一中地理组 丁小菊
为什么会发生日全食？ 为什么一年之中有四季的变化？
为什么犀牛生活在非洲？ 为什么中东地区的石油特别丰富
消失的古巴比伦文明 南水北调工程
设计一条从家乡出发去拉萨旅 游的线路
为什么会形成青藏高原？
为什么重庆和东北人的 城市的设计和规划 生活习惯有这么大的差异？
一、地理学(Geography)是什么
3、让地图成为你的床头书。学会用地理知识、图表、数据等
分析问题 。注意从包栝教科书、报纸、电视等在内的多种媒体中 获得知识。
4、注意与各学科的横向联系。努力学会以综合的观点观察
分析地理事物，找出发展变化的规律。
5、学以致用。运用所学的知识分析和解决问题，指导自己的行
为。
温馨提示：
课堂纪律
尊重自己，尊重他人
博学的人：
上知天文，下知地理
学地理使人自广。
“自广”——《上枢密韩太尉书》·苏辙
2、生活需要
灾害防治：
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
可能会发生什么？
阿拉法特
伊朗女足
阿拉伯衣人着的特服征装明与显地的理阿环拉境伯有什人么关系?
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定义： 地理学是一门研究人类赖以生存和发
展的地理环境，以及人类活动与地理环境
相互关系（人地关系）的科学 。
特点： 性质： 核心：
地域性和综合性 地理学兼有自然科学与社会科学的性质 人地关系思想
地理环境：由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、 人类圈等圈层构成，是地球表层各种自然要素、 人文要素有机组合而成的复杂系统
地理2
地理3
地理 选修
选修一 选修二 选修三 选修四 选修五 选修六 宇宙与地球 海洋地理 旅游地理 城乡规划 自然灾害与防治 环境保护
三、如何学好高中地理？
1、识记一些必要的地理事物的名称、数据和分布，形成基本
的地理知识储备。
2、上课时应适当地有重点地记笔记。记老师强调的内容；
记自己不能立刻吃透的内容，便于在复习时做注释和补充。但不 要盲目滥记、为求只字不漏、图文并茂。
爱生活，爱地理
九江一中地理组 丁小菊
为什么会发生日全食？
为什么一年之中有四季的变化？
为什么犀牛生活在非洲？ 为什么中东地区的石油特别丰富？ 消失的古巴比伦文明 南水北调工程 设计一条从家乡出发去拉萨旅 游的线路 为什么会形成青藏高原？
为什么重庆和东北人的 城市的设计和规划 生活习惯有这么大的差异？
每周一到两次
课 堂
积极思考，踊跃发言， 多与老师交流
结束语
学们今后更好地 学习和生活打下坚实的基础！
人地关系：有环境决定论、人定胜天、天人合一、
或然论、和谐论、可持续发展等理论。
二、为什么学地理
1、素质修养
2、生活需要 3、爱国需要
4、发展需要
5、高考要求
1、素质修养
品诗论词作画： 修身、齐家、治国、平天下
• 地理是一门充满诗意的学科
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（毛泽东-送瘟神） “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。” “天无三日晴，地无三尺平。”
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易-大林寺桃花
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍-己亥杂诗）
博学的人：
上知天文，下知地理
学地理使人自广。
“自广”——《上枢密韩太尉书》· 苏辙
2、生活需要
灾害防治：
老鼠搬家 鸡飞上树 鸭不下水 鱼儿惊慌水面跳 老猫叼着小猫跑
可能会发生什么？
阿拉法特
伊朗女足
阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系 ? 衣着特征明显的阿拉伯人
食
南米北面
傣族竹楼
西藏民居
住
江南水乡 北京四合院
图片所示是我国哪个地 区的民居?反映了怎样 的自然环境特点?
行
旅游欣赏：
四时之景不同，而乐亦无穷也
哈尔滨
三亚
3、爱国需要
北冰洋大陆架之争 俄：谁先占领谁拥有 美：国际化 加、挪、丹等国不同主张
地理1
地 理
. 必 修 .
1.行星地球 2.地球上的大气 3.地球上的水 4.塑造地表形态的力量 5.自然地理环境的整体性和差异性
1.人口的变化 2.城市与城市化 3.农业地域的形成和发展 4.工业地域的形成与发展 5.交运输布局及其影响 6.人类与地理环境的协调发展 1.地理环境与区域发展 2.区域生态环境建设 3.区域自然资源综合开发利用 4.区域经济发展 5.区际联系与区域协调发展
气候变暖，北极冰将消失
海冰的消失使北冰洋成为 欧亚和美洲的最近航线
北冰洋海底的大陆架面积 广阔，石油资源丰富
4、发展需要
GPS 全球定位系统
车载GPS
军事
我国发展：
北斗卫星（针对台湾）
伽利略系统
反GPS（激光、火箭打卫星）
5 、高考需要
地理 唯一跨“人文与社会”和“科学”两个
学习领域的课程。
一、地理学(Geography)是什么
地理就是关于“地”的“道理”。地 理一词，始见于《周易·系辞》。
地理要解决的问题有四个“W”：
Where、What、Why、Will be
首先，要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么； 属于描述阶段---“大地之描述”。
其次，要解释为什么；搞清因果关系。
最后，要预测将会怎样。这也是最重要的。
3、让地图成为你的床头书。学会用地理知识、图表、数据等
分析问题 。注意从包栝教科书、报纸、电视等在内的多种媒体中 获得知识。
4、注意与各学科的横向联系。努力学会以综合的观点观察
分析地理事物，找出发展变化的规律。
5、学以致用。运用所学的知识分析和解决问题，指导自己的行
为。
温馨提示：
课堂纪律
作 业
尊重自己，尊重他人