初中计算机教学课件
初中计算机课件
人工智能技术在许多领域都有应用，如自然语言 处理、机器学习、计算机视觉等，为人类生活带 来便利。
人工智能发展
随着技术的不断发展，人工智能的应用场景将更 加广泛，未来将深刻影响人类社会的各个方面。
虚拟现实技术
虚拟现实定义
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技 术，通过模拟人的视听和触觉等感官体验，使用户沉浸在 虚拟环境中。
图片编辑基础
介绍图片编辑的基本操作，如裁剪、 调整亮度和对比度等。
音频处理软件
介绍一些常用的音频处理软件，如 Audacity、Adobe Audition等，并 简要说明其功能和特点。
音频编辑基础
介绍音频编辑的基本操作，如剪辑、 降噪和混音等。
视频播放与编辑
视频格式与编码
视频播放软件
介绍常见的视频格式和编码方式，如MP4 、AVI等，以及它们的特点和应用场景。
网络系统
通过互联网实现全球范围 内的信息共享和交流。
计算机的工作原理
二进制数制
计算机内部采用二进制数制进行 运算和存储，因为二进制只有0和 1两种状态，易于实现电子电路的
开关状态。
指令和程序
计算机按照程序中预定的指令序列 进行工作，程序由一系列指令组成 ，控制计算机完成指定的任务。
存储程序原理
将程序预先存放在存储器中，当需 要执行程序时，计算机从存储器中 取出指令并执行。
幻灯片切换与放映
学习设置幻灯片切换方式和放 映方式。
演示文稿打包与打印
学会将演示文稿打包并打印成 讲义或展示材料。
文件管理与打印
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文件管理
学习如何分类管理文件，掌握 文件夹的创建、重命名、移动
初中信息技术完整ppt课件
PPT的常见问题与解决 方案
PPT无法打开或保存的解决方案
尝试重新启动计算机 检查是否安装了最新版本的PowerPoint 打开安全软件，检查是否阻止了PowerPoint的运行 尝试使用其他文本编辑器打开PPT文件
PPT中的图片无法保存或复制的解决方案
检查文件权限：检查当前用户对文件是否具有足够的权限来保存和复制图片。
快速制作PPT的技巧
熟练掌握PPT软件操作
确定主题和内容，做好准备
使用模板和素材，提高效率
掌握快捷键，加速制作过程制作幻灯片切换效果
学会制作幻灯片母版
学会使用超链接功能
在PPT中使用视频和音频的技巧
添加视频或音频文 件
设置播放选项
调整音量和播放速 度
添加淡入淡出效果
保护PPT文档的技巧
加密保存：设置密码，防止未经 授权的访问。
限制编辑：设置文档为只读模式， 避免被随意修改。
添加水印：添加公司或个人水印， 防止盗用。
隐藏幻灯片：隐藏不需要展示的 幻灯片，避免被浏览。
PPT的发布与分享
发布PPT到网络上
可以将PPT发布 到学校网站、班 级群等网络平台
可以将PPT分享 给同学、老师、 家长等
可以设置密码保 护，确保PPT的 安全性
可以设置权限，允 许或禁止他人对 PPT进行编辑或复 制
将PPT保存为其他格式
保存为PDF格式
保存为图片格式
保存为视频格式
保存为音频格式
将PPT打包成CD或DVD
操作步骤：选择“文件”-“打包 成CD”-选择打包方式-设置打包密 码-选择保存位置-开始打包
添加副标题
初中信息技术完整ppt课件
汇报人：WPS
初中信息技术计算机精品PPT课件
算法的概念与分类
算法定义
算法是一组解决问题的清 晰指令，它代表着用系统 的方法描述解决问题的策 略机制。
算法分类
根据解决问题的方法和策 略，算法可分为贪心算法 、动态规划、分治法等类 型。
算法的重要性
掌握算法有助于提高学生 的逻辑思维能力和问题解 决能力，为未来的学习和 工作奠定基础。
常见算法的实现方法
通过逐步分析实例的编程思路、 算法实现和代码结构，帮助学生
理解并掌握编程方法和技巧。
讲解方式
采用图文结合、动态演示等多种 讲解方式，使学生更加直观地理
解编程过程和算法原理。
04
多媒体技术应用
图像处理技术基础
01
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图像基本概念
像素、分辨率、颜色模式等
图像处理软件介绍
P种数据结构，它由n个具有相同特性 的数据元素组成的一个有限序列。
栈
栈是一种特殊的线性表，其插入和删除操作限定在表的一端进行， 这一端称为栈顶，另一端称为栈底。栈中没有元素时，称为空栈。
队列
队列也是一种特殊的线性表，只允许在表的一端进行插入操作，而在 另一端进行删除操作。队列中没有元素时，称为空队列。
二进制数的表示与运算
计算机内部采用二进制数进行表示和 运算，包括二进制数的加法、减法、 乘法和除法等。
计算机操作系统简介
操作系统的概念和作用
01
操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理计算机的硬件
和软件资源，提供用户与计算机之间的接口。
常见操作系统类型
02
批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统和网络操作系
SQL语言在数据库操作中的应用
SQL语言的概念
SQL（Structured Query Language）是结构化查询语言的缩写，是一种专门用 于管理关系数据库的语言。
初中信息技术《计算机系统组成》微课课件
CPU上面一般都装有风扇。
CPU主要由运算器和控制器组成。将运 算器和控制器放到一个芯片上就构成了中 央处理器CPU。
运算器：是进行运算的部件，完成计算 机中所有的算术运算和逻辑运算。 控制器：是计算机的神经中枢，指挥着 整个计算机的工作。
CPU的性能是由它的主频 （也就是它的运算速度）决定的
1、系统软件
系统软件是指管理、监控和维护计算 机资源的软件。包括操作系统、语言处 理程序等。 例如Windows操作系统、UNIX操作系 统、WindowsNT操作系统、Basic语言处 理程序、Java语言处理程序、C语言处理 程序等。
2、应用软件
应用软件是在硬件和系统软件的支持 下，为解决各类实际问题采用某种计算 机语言编写的程序。 例如：办公软件Word、动画制作软件 flash、网页制作软件Dreamweaver、通 信软件QQ、视频软件暴风影音等。
将信息输出计算机的设备源自常见的有显示器、音响、打印机、耳机、投影仪等 （3）外存储器： 主要用于长期存放信息的存储器
外存储器
外存储器又叫辅助存储器， 主要用于长期存放信息的存 储器，它的存储量大，断电 后数据不会消失，存取速度 比内存慢的多，常见的有硬 盘、光盘、U盘等。
衡量性能的 指标： 容量大小与 读取速度。
内存的容量
•内存是有容量大小的，
它直接决定着计算机的运算性能。 •扩大内存也可以通过增加内存条的数量
或更换大容量内存条的方式实现。
存储容量的基本单位是字节（Byte），用B来表示，
一个汉字占两个字节，一个英文字母占一个字节。
常见的容量单位有 ： KB（千字节），MB（兆字节），GB（吉字节） 它们之间的换算关系是： 1KB = 1024B ，1MB= 1024KB，1GB = 1024MB。
计算机的基本工作原理初中七年级上册信息技术PPT课件
存储器 计算机主机的性能。
硬件 系统
运算器 控制器 输入设备
中央处理器 （CPU）
输出设备
输入设备和输出设备
输入设备( Input Device)的功能是将信息送入计算机。
输出设备（Output Device)的功能是将计算机的处理结
果通过屏幕显示、打印到纸张等方式反馈给使用计算机
的人。
考考你
★128KB=_0_._1_2_5__MB
★1GB的存储容量大约可以存储（ C ）个汉字信息。
A、512 B、512×1024 C、512×1024×1024 D、512×1024×1024×1024
运算器和控制器
计 负算责指机挥中、进控行算制术计运算算机和工作逻的辑部运件算称的为部控件制称器为。运控算制器器， 可 是执计行算四机则的运神算经、中比枢较，、能判够断 按等照操一作定。的目的和一要台求计向算机计 算机的各部件发出“指令”，以协调各部件的的工性作能。主要
存储器
（主存储器）
随机存取存储器 （Random Access Memory）
RAM
外存储器 （辅助存储器）
硬盘、光盘、U盘等
存储容量单位
计算机存储器容量的大小以字节（byte，B）为单位。 通常8位二进制代码为一个字节。一个字节的二进制代 码可表示一个英文字母。两个字节(16位)的二进制代码 可表示一个汉字。
存储器单位的换算关系 1 KB（千字节）=1024 B 1 MB（兆字节）=1024 KB 1 GB（千兆字节）=1024 MB 1 TB（太字节）=1024 GB
目前我们使用的计算机内 存容量一般有512 MB、1GB、 2GB等，一张CD-ROM光盘的容量 一般为650 MB，一个硬盘的容 量一般为几百到上千GB。
2024版初中七年级信息技术键盘的使用ppt课件
在应用程序中打开 “选项”或“设置” 菜单。
在弹出的对话框中 查看和修改快捷键 设置。
确认修改并关闭对 话框，使设置生效。
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04
输入法与键盘输入技巧
2024/1/26
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常见输入法介绍及选择建议
拼音输入法
基于汉语拼音的输入法，适合对拼音掌握较 好的用户。
手写输入法
通过手写汉字进行输入，适合对键盘输入不 熟悉的用户。
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组合键的快捷操作
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Ctrl+S
保存当前文件或文档。
Ctrl+O
打开文件对话框以选择文件。
03
Ctrl+N
新建文件或窗口。
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Ctrl+P
打印当前页面或文档。
2024/1/26
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自定义快捷键的方法
选择“快捷键”或 “自定义快捷键” 选项。
根据需要添加、修 改或删除快捷键。
2024/1/26
2024/1/26
五笔输入法
基于汉字笔画的输入法，适合对汉字结构有 一定了解的用户。
语音输入法
通过语音识别技术将语音转换为文字，适合 在特定场合下使用。
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输入法设置与优化方法
设置默认输入法
根据个人习惯选择合适的默认输入法， 提高输入效率。
自定义短语
在输入法中添加常用短语，减少重复 输入。
2024/1/26
制。
常见键盘类型及特点
机械键盘
采用独立机械轴体，手感舒适、 反应灵敏、寿命长，适合游戏和
打字。
2024/1/26
薄膜键盘
采用薄膜触点结构，价格实惠、 轻巧便携，但手感一般，适合普 通办公和家用。
初中信息技术计算机公开课PPT课件
THANKS
感谢观看
法、图论算法等。
编程实例演示及实践环节
编程实例演示
通过简单的编程实例，展示编程语言的基本语法、数据类型、控 制结构等知识点。
实践环节设计
设计有针对性的编程练习，引导学生动手实践，加深对编程语言 的理解和掌握。
拓展学习资源
提供相关的在线编程平台、学习网站等资源，方便学生进一步学 习和提高编程能力。
04
通过本课程的学习，学生将能够熟练 运用计算机进行信息处理、交流和解 决问题。
课程内容包括计算机基础知识、操作 系统、办公软件、网络基础等方面。
教学目标与要求
01
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教学目标
培养学生掌握基本的信息 技术知识和计算机操作技 能，提高学生的信息素养 和创新能力。
教学要求
注重理论与实践相结合， 注重学生的实际操作能力 和创新思维的培养。
推广网络安全技术和工具
积极推广网络安全技术和工具，提高用户自我防 护能力，减少网络安全事件的发生。
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创新创意能力培养与拓展 活动设计
创新创意能力在信息技术领域应用前景分析
信息技术领域对创新创意能力的需求
随着信息技术的快速发展，对人才的创新创意能力要求越来越高，具备创新创意能力的人 才在信息技术领域具有广阔的就业前景。
包括浏览器使用、电子邮件收发、在线学习 等。
03
编程语言与算法基础
编程语言概述及选择建议
初中计算机ppt课件
文件管理与操作
文件管理概念
指对计算机中的文件进行分类、存储、查找、 备份等操作的管理方式。
文件类型
文本文件、图像文件、音频文件、视频文件等 。
文件操作
创建、复制、移动、删除、重命名等。
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网络与多媒体技术
网络基础知识
互联网概述
互联网的发展历程、基本 组成和工作原理。
局域网
局域网的定义、特点、应 用和组建方式。
介绍几种常见的算法思想，如分 治、贪心、动态规划等，以及它
们的应用场景。
算法设计步骤
详细介绍算法设计的步骤，包括 问题分析、数学建模、算法选择
与实现等。
简单编程示例
排序算法实现
通过具体代码实现冒泡排序、选择排序和插入排 序等简单排序算法。
计算几何问题
解决一些基本的计算几何问题，如求两点之间的 距离、计算圆的面积等。
计算机在教育方面的应用
远程教育
01
计算机可以实现远程教育，让人们可以在家中学习各种知识。
电子书籍和资料
02
计算机可以存储大量的电子书籍和资料，方便人们查阅和学习
。
在线考试
03
计算机可以实现在线考试，方便快捷地评估学生的学习成果。
计算机在商业方面的应用
电子商务
计算机可以实现电子商 务，方便人们在网上购 物和交易。
客户关系管理
计算机可以管理客户信 息，提高客户服务质量 。
办公自动化
计算机可以实现办公自 动化，提高工作效率和 准确性。
THANKS
安装防病毒软件
定期更新病毒库，对计算机系统和数 据进行全面扫描和防护。
及时更新软件和操作系统
定期备份重要数据，以防数据丢失或 损坏。
初中信息技术课件计算机网络
初中信息技术课件计算机网络一、计算机网络概述计算机网络是指将多台计算机通过通信设备连接起来，实现信息传输、资源共享和协同工作的一种系统。
它是现代信息技术发展的重要成果，对于社会生产、科学研究、教育文化等领域产生了深远影响。
初中信息技术课程旨在让学生了解计算机网络的基本原理、功能和应用，为培养具备信息素养的人才奠定基础。
二、计算机网络的发展历程1.第一阶段：20世纪50年代，计算机技术与通信技术相结合，形成了计算机网络的基本概念。
这一阶段的代表性成果是美国的ARPANET（先进研究计划署网络），它是世界上第一个广域网。
2.第二阶段：20世纪60年代至70年代，计算机网络技术逐渐成熟，出现了一系列网络协议和技术标准，如TCP/IP协议、局域网技术等。
3.第三阶段：20世纪80年代至90年代，计算机网络进入高速发展期，互联网逐渐普及，形成了全球性的信息高速公路。
4.第四阶段：21世纪初至今，计算机网络技术不断创新，移动互联网、物联网等新兴网络形态不断涌现，为人们的生活和工作带来了极大便利。
三、计算机网络的分类与拓扑结构1.按照覆盖范围，计算机网络可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
2.按照传输速率，计算机网络可分为宽带网络和窄带网络。
3.按照传输介质，计算机网络可分为有线网络和无线网络。
4.按照拓扑结构，计算机网络可分为星型、总线型、环型、树型和网状等。
四、计算机网络的通信协议计算机网络中的通信协议是指计算机网络中通信双方必须遵守的规则和约定。
常见的通信协议有：1.TCP/IP协议：是互联网的核心协议，包括传输控制协议（TCP）和互联网协议（IP）。
3.FTP协议：是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议。
4.SMTP协议：是用于电子邮件传输的协议。
五、计算机网络安全1.计算机病毒：是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或数据的一组计算机指令或程序代码。
2.防火墙：是一种隔离内部网络与外部网络的设备，用于保护内部网络的安全。
初中信息技术基础知识PPT课件
Java是一种面向对象的编程语言，具有跨平台性、安全性高、广泛应用于企业级应用开发等特点。Java语言在移 动应用开发、Web应用开发、大数据处理等领域都有广泛的应用。
编程实践：Hello World程序编写
Python版Hello World
在Python中，可以通过在命令行中输入`print("Hello, World!")`来输出Hello World。
01
}
02
```
THANKS
感谢观看
公式与函数
使用公式进行基本计算，掌握常用函 数（如SUM、AVERAGE、MAX、 MIN等）的使用方法。
数据排序与筛选
对数据进行排序、筛选、分类汇总等 操作，以便更好地分析和处理数据。
PowerPoint演示文稿软件
幻灯片创建与编辑
新建幻灯片，选择幻灯片版式，输 入和编辑文本内容，插入图片、表
格、图表等多媒体元素。
网络道德是指在虚拟的网络空间中， 人们应该遵循的道德规范和行为准则， 包括尊重他人隐私、不传播虚假信息、 不恶意攻击他人等。
法规教育
法规教育旨在引导人们了解和遵守与 网络相关的法律法规，如《网络安全 法》、《个人信息保护法》等，增强 法治意识，规范网络行为。
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CATALOGUE
编程初步体验
编程概念及作用
01 02
编程定义
编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代码解决某个问题，对某个 计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最 终得到相应结果的过程。
编程作用
编程能够实现人与计算机之间的交互，使得计算机能够按照人的意图进 行各种复杂的操作，如数据处理、自动化控制、网络通信等。
初中计算机《word文件的基本操作》完整PPT课件
Edition [I di n]
n.版本，版
Windows
微软公司的操作系统软件
validate [` v lideit] Vt.使生效，确认，证实
error [ `er ] n.错误，过失，误差
execute[ `eksikju :t] Vt.执行，实行，完成
hidden [` hidn] adj.隐藏的check
100%
热处理
100%
三车间
磨外表面
100%
完成日期 7.10 7.15 7.22 7.29 8.6
8.10
8.17
8.25
备注 废品率1% 废品率1.5%
废品率0.7%
荆门市黄龙文武学校
精选PPT课件
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荆门市黄龙文武学校
精选PPT课件
68
荆门市黄龙文武学校
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荆门市黄龙文武学校
荆门市黄龙文武学校
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2
1.2 基本界面的介绍
荆门市黄龙文武学校
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3
1.3 输入修改文字
荆门市黄龙文武学校
精选PPT课件
4
1.4 简单的文档排版
荆门市黄龙文武学校
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5
1.4
标尺上的小三角：首行缩进标记
荆门市黄龙文武学校
精选PPT课件
6
1.5 存盘和退出
保存按钮：存盘
5. 矩形选取：按住Alt键，拖动鼠标便可拉出一个矩形的选择 区域。
6. 全文选取：Ctrl+a或Shift+Ctrl+End便可以选中全文。
荆门市黄龙文武学校
精选PPT课件
初中计算机基础课件
2
§计算机概述
§世界上第一台真正意义上的电子计算机于1946 年
§在美国宾夕法尼亚大学诞生，取名为电子数值 积
§分计算机〔Electronic Numerical Integrator and Calculator〕，简称ENIAC(埃尼阿克)。 ENIAC是为美国陆军进行新式火炮的试验所涉及 的复杂的弹道计算而研制的，它有别于以往机 械式的计算工具，是第一台使用电子线路来执
§ 2．小巨型机〔Mini SuperComputers〕
§ 小巨型机又称桌上型超级计算机，是20世纪80年代中期出
现的新机种。它把巨型机技术引进微、小型计算机，利用
高性能微处理器组成并行多处理系统，使其到达巨型机水
平。与巨型机相比，小巨型机具有价格廉价，性能价格比
高等特点。
10
3．大型机〔MainframeComputers〕 大型机具有很高的运算速度和很大的存储容量，主要应用 于大中型企业、计算中心和计算机网络。美国的IBM公司 曾是大型机的主要生产厂家，它生产的IBM4300系列、 9000系列都是有名的大型机。 4．小型机〔MiniComputers〕 与大型机相比，小型机规模小，本钱低，容易使用和管理， 适合用作科研机构、中小型企业、学校等单位的效劳器。 国内使用较多的是美国DEC公司的VAX系列小型机。
4 科学家像在做体力活在切换开关和改变配线.
计算机的开展
按硬件划分计算机年代(四代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规 模及超大规模集成电路)
第一代 （1946~1957） 电子管 5千~4万（次/秒）
第二代 （1957~1964） 晶体管 几十万~百万（次/秒）
第三代 （1965~1970） 集成电路 百万~几百万（次/秒）
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初中计算机教学课件
初中计算机教学课件
初中计算机教学课件一
教学课时：1课时
(一)目的要求对计算机的历史和计算机的基本设置有所了解
(二)教材分析
重点：计算机的历史、分类、系统组成
难点：计算机的系统组成
(三)教学过程
一、电子计算机的概念：
电子计算机是一种能自动高速而精确地对信息进行处理，具有内部存储能力，由程序来控制其操作过程的现代化电子装置，小学计算机教案(一)。
二、电子计算机的外形(提问)
显示器、主机、键盘、鼠标、
三、计算机的发展简史
1946年诞生了世界上第一态电子计算机，由美国宾西法尼亚大学研制成功的，称为"埃尼阿克"
四、电子计算机的发展阶段
A、第一带电子计算机主要电子元件是电子管，体积庞大，耗电量大，运算速度低，昂贵，仅用于军事研究和科学计算。
B、第二代电子计算机主要电子元件是晶体管，体积变小，成本降低运用范围逐步扩大。
C、第三代电子计算机主要元件采用中、小规模集成电路，体积、消耗、价格迅速减少或降低，开始应用于社会各个领域，教案《小学计算机教案(一)》。
D、第四代电子计算机主要元件采用大规模集成电路，体积进一步缩小，性能进一步提高，普及到普通家庭。
五、计算机的应用
A、科学计算例如：气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测
B、数据处理例如：高考招生中考生录取与统计工作，铁路、飞机客票的预定系统，银行系统的业务管理
C、过程检测与控制
D、计算机辅助设计和辅助教学例如：用CAI演示化学反应
E、人工智能例如：代替人类到危险的环境中去工作
F、计算机通信例如：Internet发email
G、多媒体的应用例如：计算机具备电视机、游戏机、传真机、电话机和VCD的综合功能。
初中计算机教学课件二
教学目的和要求
1、了解什么是信息；
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；
4、了解信息高速公路；
教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义，‘教案’计算机教案。
教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。
2、电脑动画课件教学。
教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学过程
一、新课引入
1、什么是信息你知道吗(学生回答)
简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。
(有用，即有价值。
信息具
有价值)
2、信息无处不在，无时不有。
(举例启发后，请学生自己举例)
只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。
十字路口的信号灯…教室里的板书，挂图…图书馆里的书报…春节联欢晚会的现场直播…大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…
二、新课教学
解释：
"一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
"
科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
"二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
"
[利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术]
"1、信息的获取"
人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；
电脑中的'信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
"2、信息的传递"
信息只有通过交流才能发挥效益。
烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞--报纸、电报、电话、广播--微波、光缆、卫星、计算机网络
"3、信息的处理"
信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算，加工成某种要求的数据形式，如绘制图形、打印报表等。
电子计算机是信息处理机。
"三、信息社会"
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今信
息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。
甚至人们把今天的社会称为信息社会。
"信息社会是以信息生产为中心，促进政治和经济迅速发展起来的社会。
"
信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。
"四、信息高速公路
'信息高速公路'是一个计算机技术和通讯技术为基础，以光导纤维(也叫光缆)为干线，集电脑、电视、电话为一体，以各种图、文、声、像等信息为'货物'，覆盖面广(遍布全球)的高速传输的信息网。
"
[利用电脑展示什么是信息高速公路]
全课总结
1、什么是信息?
2、信息技术包括哪些重要的技术?
3、为什么有人称现代社会为信息社会呢?
4、什么是信息高速公路?。