高中物理第3章液体章末小结与测评教学案鲁科版选修139

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高中物理 第3章 液体 第2、3节 毛细现象 液晶教学案 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体 第2、3节 毛细现象 液晶教学案 鲁科版选修33

第2、3节毛细现象__液晶1.液体与固体接触时,液体附着在固体表面的现象叫浸润现象,液体不附着在固体表面的现象叫不浸润现象。

2.浸润液体在细管上升的现象和不浸润液体在细管内下降的现象叫毛细现象,管内径越小毛细现象越明显。

3.液晶既具有液体的流动性和连续性,又具有晶体的各向异性的特点,通常应用于液晶显示器和液晶测温。

对应学生用书P26[自读教材·抓基础]1.浸润:液体附着在固体表面上的现象。

2.不浸润:液体不附着在固体表面上的现象。

3.附着层:液体跟固体接触时,在接触处形成的液体薄层。

4.内聚力:附着层中的液体分子受到的液体内部分子的吸引力。

5.附着力:附着层中的液体分子受到的固体分子的吸引力。

[跟随名师·解疑难]1.液体浸润或不浸润固体的原因是什么?(1)若内聚力大于附着力,附着层的分子比液体内部稀疏,附着层内出现与液体表面张力相似的收缩力,此时跟固体接触的液体表面有缩小的趋势,形成不浸润。

(2)若内聚力小于附着力,附着层中的分子比液体内部更密,附着层中出现液体相互排斥的力,此时跟固体接触的液面有扩展的趋势,形成浸润。

2.浸润和不浸润现象的微观解释(1)不浸润现象的微观解释:当液体与固体接触时,附着层中的液体分子受固体分子的吸引比内部液体分子弱,结果附着层中的液体分子比其内部稀疏,这时在附着层中就出现跟表面张力相似的收缩力,使跟固体接触的液体表面有缩小的趋势,因而形成不浸润现象。

(2)浸润现象的微观解释:如果受到固体分子的吸引相对强,附着层里的分子就比液体内部更密,在附着层里就出现液体分子互相排斥的力,这时跟固体接触的表面有扩展的趋势,从而形成浸润现象。

总之,浸润和不浸润现象是分子力作用的宏观表现。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)关于浸润和不浸润,下列说法正确的是( )A.液体跟固体接触的面积有缩小的趋势时,液体对固体是浸润的B.如果固体分子跟液体分子间的引力比较强,就会形成不浸润现象C.如果固体分子跟液体分子间的引力比较弱,就会形成浸润现象D.鸭子的羽毛上有一层很薄的脂肪,使羽毛不被水浸润解析:选D 与固体的接触面有扩张趋势的是浸润液体,选项A错误。

高中物理 第3章 液体章末归纳提升 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体章末归纳提升 鲁科版选修33

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理第3章液体章末归纳提升鲁科版选修3-3液体表面张力、浸润和不浸润及名称项目表面张力浸润和不浸润毛细现象定义如果在液体表面任意画一条线,线两旁的液体之间的作用力是引力,它的作用效果是使液体表面绷紧,所以叫做液体的表面张力一种液体会浸湿某种固体并附在固体的表面上,这种现象叫浸润.一种液体不会湿润某种固体,也就不会附在这种固体的表面,这种现象叫做不浸润浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,都称为毛细现象现象举例荷叶上的小水滴呈球形,缝衣针能漂浮在水面上,吹出的肥皂泡成球形鸭的羽毛有一层薄的脂肪,使水不能浸润羽毛自来水笔中的墨水自动流到笔尖,水从植物根部被输送到枝叶上,粉笔吸干纸上的墨汁形成原因液体和空气的交界处分子因为蒸发而变得稀疏,分子间表现为引力,使整个液面有收缩的趋势液体与固体相接触形成附着层,若附着层内分子力表现为引力,这样的液体与固体之间表现为不毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系,浸润时,管内液面比管外高,不浸润时,管内浸润,如果附着层内液体分子力表现为斥力,这样的液体与固体之间表现为浸润液面比管外低,且管的内径越小,管内外液面的高度差越大说明液体的表面张力使液面具有收缩的趋势.在体积相等的各种形状的物体中,球形表面积最小一种液体能否浸润某种固体,与这两种物质的性质都有关系.浸润和不浸润是相对的对于一定的液体和一定材质的管壁,管的内径越细,毛细现象越明显A.液体表面层内的分子间表现为引力因而产生表面张力,使液体表面有收缩到最小的趋势B.水银是浸润液体,水是不浸润液体C.在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,液面成凹形D.植物根部的养分,有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的【解析】由于液体表面层里分子间的距离大于液体内部分子间的距离,所以表面层里分子间表现为引力,这种引力使液面的相邻部分之间产生表面张力,液体表面有收缩的趋势,A选项正确;液体是否浸润固体,是由固体和液体的共同性质决定的,某种液体对有些固体浸润,对另一些固体不浸润,所以B选项错误;在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,附着层里的液体分子间排斥,这种排斥使液面有扩展的趋势,因而液面成凹形,C选项正确;植物根部的养分,有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的,D选项正确.【答案】ACD用干净的玻璃毛细管做毛细现象的实验时,可以看到( )A.毛细管插入水中,管越细,管内水面越高,管越粗,管内水面越低B.毛细管插入水银中,管越细,管内水银面越高C.毛细管插入跟它浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它不浸润的液体中时,管内液面降低D.毛细管插入跟它不浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它浸润的液体中时,管内液面下降【解析】水浸润玻璃,附着层内分子之间表现为斥力,附着层扩张,液面上升,且管越细,液面上升得越高,水银不浸润玻璃,附着层内分子之间表现为引力,附着层收缩,毛细管中液面下降,故A、C正确.【答案】AC。

鲁科版高中物理选修3-3第三章 液体.docx

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高中物理学习材料唐玲收集整理第三章 液体建议用时 实际用时满分 实际得分90分钟100分一、 选择题(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得9分,选对但不全的得5分,有选错或不选的得0分,共63分) 1.毛细现象包括( )A.浸润液体在细管内液面会升高B.浸润液体在细管内液面会降低C.不浸润液体在细管内液面会升高D.不浸润液体在细管内液面会降低2.液体表面有收缩到最小面积趋势的原因是( ) A.由于液体的流动性 B.由于液体表面张力的作用C.由于液体表面分子的斥力大于引力D.由于液体表面分子的引力大于斥力 3.下列现象中,哪些是液体的表面张力所造成的( )A.使用洗洁精易清除餐具上的油渍B.熔化的蜡烛从燃烧的蜡烛上流下来,冷却后呈球形C.用熔化的玻璃制成各种玻璃器皿D.缝衣针能漂浮在水面上4.将一枚硬币轻轻地置于水面,可以不下沉,此时与硬币重力相平衡的力是( ) A.水的浮力 B.水的表面张力C.水的浮力和表面张力的合力D.水的浮力和空气的浮力的合力5.下列现象中,哪些现象是液体的表面张力引起 的( )A.液体与固体、气体不同,它在不同的容器内,尽管形状不同,但体积相同B.两滴水银相接触,立即会合成一滴C.布做的雨伞不漏雨D.小昆虫能在水面上自由走动6.如图1甲所示,布满了肥皂膜的金属框架上有一段质量不计的棉纱,现将金属框架部分的肥皂刺破,则棉纱将是如图1乙所示中的( )图17.液体和固体接触时,附着层具有缩小的趋势,这是因为( )A.附着层里分子比液体内部分子稀疏B.附着层里分子的相互作用表现为引力C.附着层里分子的相互作用表现为斥力D.固体分子对附着层里液体分子的引力比液体内分子的引力强二、问答题(本题共3小题,共37分)8.(12分)有一种液晶,温度改变时会改变颜色,利用这种液晶可以检查电路中的短路点.为什么?9. (12分)网孔较小的筛子里盛有少量的水时,水不会从网孔中流出.试解释这一现象. 10. (13分)如图2所示,把橄榄油滴入水和酒精的混合液里,当混合液的密度与橄榄油的密度相同时,滴入的橄榄油呈球状悬浮在液体中,这是为什么?图2第三章液体得分:一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7答案二、计算题8.9.10.第三章液体参考答案一、选择题1.AD2.BD3.ABD4.B5.BCD6.D解析:液体有收缩成最小的趋势.7.AB解析:首先从题设中看出液体对固体来说是不浸润的,因此固体分子对附着层里液体分子的引力较弱;而后再对附着层液体分子间的作用进行研究.在出现不浸润现象时,附着层里出现了跟表面张力相似的收缩力,即引力.附着层里液体分子的分布,虽比起表面层更密一些,但比液体内部分子要稀疏,附着层里液体分子间相互作用表现为引力.二、问答题8.见解析解析:电路中的短路点处电流较大,温度较高,所以将液晶涂在印刷线路板上,这个地方的液晶显示的颜色就与其他地方不同.9. 见解析解析:网孔较小的筛子里盛有少量水时,在每个网孔下面都有微微凸出的水滴.如果将凸出网孔的水滴从靠近根部的地方分隔为上下两部分,那么在它们的分界线处,下部水滴表面要受到上部水滴根部表面张力的作用,由于表面张力的竖直分力可与下部水滴的重力保持平衡,所以水才不会从筛子的网孔中流出.10. 见解析解析:根据油滴的受力情况和表面层的特点即可解释.滴入混合液中的油滴,受到竖直向下的重力和液体对它竖直向上的浮力作用,由于油的密度与混合液的密度相同,使得油滴在竖直方向上受力平衡.油滴的表面有使液面尽量减小的趋势,因为在同体积的几何体中,球表面的面积最小,所以油滴在表面张力作用下收缩成球状悬浮在混合液内.。

鲁科版高中物理选修3-3同步教学课件:第3章 章末分层突破 液体

鲁科版高中物理选修3-3同步教学课件:第3章 章末分层突破 液体

响物体的体积,因而分子势能与体积有关,选项 A 正确;有些晶体在某些物理 性质上表现为各向异性,选项 B 错误;温度越高,分子的平均动能越大,但并 非每个分子的动能都增大,选项 C 错误;由于液体表面张力的作用,液体的表 面有收缩到最小的趋势,因同等体积的物体,以球面的面积最小,所以露珠呈 球状,选项 D 正确. 【答案】 AD
具有收缩的趋势.在体 体,与这两种物质的性质都 一定材质的管壁, 积相等的各种形状的物 有关系.浸润和不浸润是相 管的内径越细,毛 体中,球形表面积最小 对的 细现象越明显
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下列说法正确的是(
)
A.液体表面层内的分子间表现为引力因而产生表面张力,使液体表面有收 缩到最小的趋势 B.水银是浸润液体,水是不浸润液体 C.在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,液面成凹形 D.植物根部的养分,有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的 E.在细管里,液面一定成凹形
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【解析】
由于液体表面层里分子间的距离大于液体内部分子间的距离 ,
所以表面层里分子间表现为引力,这种引力使液面的相邻部分之间产生表面张 力,液体表面有收缩的趋势,A 选项正确;液体是否浸润固体,是由固体和液体 的性质共同决定的,某种液体对有些固体浸润,对另一些固体不浸润,所以 B 选项错误;在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,附着层里的液体分子间 排斥,这种排斥使液面有扩展的趋势,因而液面成凹形,C 选项正确,E 错误; 植物根部的养分,有些是由于毛细现象升到植物上部枝叶中的,D 选项正确.
【答案】 CE
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2.下列现象中,能说明液体存在表面张力的有( A.水黾可以停在水面上 B.叶面上的露珠呈球形 C.滴入水中的红墨水很快散开 D.悬浮在水中的花粉做无规则运动

高中物理 第3章 液体章末检测 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体章末检测 鲁科版选修33

【创新设计】2013-2014高中物理第3章液体章末检测鲁科版选修3-3一、选择题(本题共8小题,每小题7分,共56分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,全选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分.)1.如下图所示属于液体浸润固体的是 ( ).解析浸润液体倒入管中,液面弯曲呈凹形弯月面,使液体表面变大,液体浸润固体时液体附着在固体上,故B、C正确.答案BC2.对浸润液体来说,在液体与固体接触的附着层内 ( ).A.分子的分布比液体内部密,分子间的作用力表现为引力B.分子的分布比液体内部密,分子间的作用力表现为斥力C.分子的分布比液体内部疏,分子间的作用力表现为引力D.分子的分布比液体内部疏,分子间的作用力表现为斥力解析由浸润现象的特点可知B正确.答案 B3.玻璃上不附着水银,产生这种不浸润的原因是 ( ).A.水银具有流动性B.玻璃表面光滑C.水银与玻璃接触时,附着层里的水银受到玻璃分子的引力较弱D.水银与玻璃接触时,附着层里的分子比水银内部稀疏解析水银与玻璃接触时,附着层中的液体分子受玻璃分子的吸引比内部液体分子弱,结果附着层中液体分子比水银内部稀疏,附着层中表现出收缩力,使跟玻璃接触的液体表面有缩小的趋势从而形成不浸润现象.故A、B错,C、D正确.答案CD4.关于液晶的以下说法正确的是 ( ).A.液晶态只是物质在一定温度范围内才具有的存在状态B.因为液晶在一定条件下发光,所以可以用来做显示屏C.人体的某些组织中存在液晶结构D.笔记本电脑的彩色显示器,是因为在液晶中掺入了少量多色性染料,液晶中电场强度不同时,它对不同色光的吸收强度不一样,所以显示出各种颜色解析液晶态可在一定温度范围或某一浓度范围存在,它对离子的渗透作用同人体的某些组织,在外加电压下,对不同色光的吸收强度不同.故C、D正确.答案CD5.用干净的玻璃毛细管做毛细现象的实验时,可以看到 ( ).A.毛细管插入水中,管越细,管内水面越高,管越粗,管内水面越低B.毛细管插入水银中,管越细,管内水银面越高C.毛细管插入跟它浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它不浸润的液体中时,管内液面降低D.毛细管插入跟它不浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它浸润的液体中时,管内液面下降解析水浸润玻璃,附着层内分子之间表现为斥力,附着层扩张,液面上升,且管越细,液面上升越高.水银不浸润玻璃,附着层内分子之间表现为引力,附着层收缩,毛细管液面下降,故A、C正确.答案AC6.液体表面具有收缩趋势的原因是 ( ).A.液体可以流动B.液体表面层分子间距离小于液体内部分子间距离C.与液面接触的容器壁的分子,对液体表面分子有吸引力D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离解析由于液体表面层里分子间的距离大于液体内部分子间的距离,所以表面层里分子间的相互作用表现为引力,这种引力使液体表面层的相邻部分之间有相互吸引的力(即表面张力).这是使液体表面具有收缩趋势的原因,故D正确.答案 D7.附着层里的液体分子比液体内部稀疏的原因是 ( ).A.附着层里液体分子间的斥力强B.附着层里液体分子间的引力强C.固体分子对附着层里的液体分子的吸引比液体内部分子对它的吸引弱D.固体分子对附着层里的液体分子的吸引比液体内部分子对它的吸引强解析附着层里的分子既受到固体分子的吸引,又受到液体内部分子的吸引,如果受到的固体分子的吸引比较弱,附着层中的部分分子就进入液体内部,从而使附着层的分子比液体内部稀疏,所以C对,A、D错;当附着层里分子稀疏时,分子间的吸引力强,这是附着层分子稀疏后的一个结果,却并不是引起附着层里分子稀疏的原因,故B错.答案 C8.在水中浸入两个同样的毛细管A、B,上端均开口,如图1所示,A管较长,水在A管中上升的高度超过B管上端的高度,那么B管中的水( ).A.会不断地喷出B.不会喷出图1 C.不一定喷出D.无法判断是否喷出解析水在A端中维持较高的原因是由于水对A管浸润,附着层内的水沿管壁上移,使表面积变大,而表面张力又使表面积趋于最小,因此水面升高.当稳定后,水面的表面张力的合力向上,与升高的水柱重力平衡.在B中假若水到端口喷出,水表面失去它的凹面,失去了向上的表面张力的合力,水柱也就不可能喷出,而是稳定在管口附近,B正确.答案 B二、填空题(每小题7分,共14分)9.液体的性质介于固体和气体之间.液体跟固体相似,具有________、不易________;但液体又跟气体相似,没有________、具有________.答案一定的体积被压缩一定的形状流动性10.介于晶体和液体之间的物质状态叫________态.液晶一方面像液体具有________性,另一方面又像晶体,分子在特定方向比较________,具有各向________.答案液晶流动整齐异性三、简答题(11、12题各8分,13题14分,共30分)11.把一枚缝衣针在手上蹭一蹭,然后放到一个棉纸上.用手托着棉纸,放入水中.棉纸浸湿下沉,而缝衣针会停在水面.把针按下水面,针就不再浮起.试一试,并解释看到的现象.答案针能浮在水面上是由于表面张力的作用.把针按下水面,液面对针无作用力,针的重力大于浮力,针当然要下沉.12.要想把凝在衣料上的蜡去掉,可以把两层吸墨纸分别放在蜡迹的上面和下面,然后用热熨斗在吸墨纸上来回熨烫.为什么这样做可以去掉衣料上的蜡?答案放在衣料上、下的吸墨纸内有许多细小的孔道起着毛细管的作用,当蜡或油脂受热熔化成液体后,由于毛细现象,它们就会被墨纸吸掉.13.把一根缝衣针小心地放在水面上,可以把水面压弯而不沉没,为什么?解析如右图,当针放在水面上把水面压弯时,仍处于水的表面层以上,就好像放在弹性薄膜上一样,作用在针上的力有:(1)重力G,竖直向下.(2)水面的托力.由于水面的表面张力使被压弯的水面收缩,有使它力图恢复原来的水平状态的趋势,压弯处水面产生的表面张力沿液面的切面方向,如图所示,使弯曲液面对针产生竖直向上的托力.(3)水面压弯后因有高度差水产生静压力F′.结果,缝衣针就在重力、水面托力、水的静压力的共同作用下处于平衡状态,所以可以不致沉没.答案见解析。

高中物理 第3章 液体教案 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体教案 鲁科版选修33

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理第3章液体教案鲁科版选修3-3第1节液体的表面张力(教师用书独具)知识与技能1.知道液体表面张力现象,认识液体的微观结构.2.理解表面张力产生的原因,并用表面张力解释常见现象.过程与方法1.通过实验观察液体的表面张力现象.2.交流讨论日常生活中表面张力现象的实例.情感、态度与价值观认识液体中一些现象及其规律,发展对科学的好奇心与求知欲.1.通过实验,观察液体的表面张力和现象.2.应用分子动理论的观点解释液体表面张力产生的原因.3.与同学交流讨论日常生活中表面张力现象的实例.●教学地位液体表面张力的微观解释是分子动理论的应用,同时也是教材后续内容“浸润和不浸润”以及“毛细现象”的重要基础.将液体表面张力的知识与人们的日常生活紧密相连,使理论与生活统一,加深学生对知识的理解,提高学习兴趣.(教师用书独具)●新课导入建议由趣味实验引入新课,引出问题①“为什么肥皂膜能被拉的很大而不破裂?”②做回形针浮于水面上的实验展示有关液体表面张力的图片,让学生带着问题思考,同时引导学生观察图片,引出本节的内容——液体的表面张力.●教学流程设计课前预习安排:1.看教材2.填写【课前自主导学】同学之间可进行讨论⇒步骤1:导入新课,本节教学地位分析⇒步骤2:老师提问,检查预习效果可多提问几个学生⇒步骤3:师生互动完成“探究1”互动方式除例1外可再变换命题角度,补充一个例题以拓展学生思路⇓步骤7:完成探究3重在讲解规律方法技巧⇐步骤6:师生互动完成“探究2”方式同完成探究1相同⇐步骤5:让学生完成【迁移应用】,检查完成情况并点评⇐步骤4:教师通过例题讲解总结表面张力问题的分析方法⇓步骤8:指导学生完成【当堂双基达标】,验证学习情况⇒步骤9:先由学生自己总结本节的主要知识,教师点评,安排学生课下完成【课后知能检测】课标解读重点难点1.知道液体表面的收缩趋势.2.了解液体表面张力,从微观角度了解液体表面张力的成因.1.理解液体的表面张力.(重点)2.用表面张力分析相关现象.(重点)3.运用分子动理论的观点解释表面张力产生的原因.(难点)液体表面的收缩趋势1.(1)实验:回形针、硬币漂在水面上①现象:当回形针或硬币漂浮在水面上时,托起回形针或硬币的水面稍有弯曲,就像放有圆形小物品的橡皮膜稍有弯曲一样.②结论:液面给回形针或硬币等小物品施加了向上的支持力.(2)实验:观察肥皂膜的变化①现象a.铁丝框上的肥皂膜会把滑棍拉回.b.肥皂膜里的棉线圈,当刺破圈内肥皂膜,棉线圈外的肥皂膜使棉线张紧,形成圆形.②结论:液体的表面类似于张紧的弹性薄膜,具有收缩的趋势.(3)实验结论由实验知,液体表面有一种收缩的趋势,正是这种收缩的趋势使露珠、乳滴等变为球形.2.思考判断(1)液体的表面都有收缩的趋势.(√)(2)昆虫不落入水中,是因为受到了向上的支持力.(√)(3)体积相同的各种形状物体中,球形物体表面积最大.(×)3.探究交流小木船漂浮在水面上是由水面的收缩趋势引起的吗?【提示】不是.小木船漂浮在水面上是由小木船受到了水对船的浮力引起的,而不是由水面的收缩趋势引起的.表面张力及其微观解释1.基本知识(1)表面层①定义:液体与气体接触的表面存在的一个薄层.②特点:表面层分子的分布比液体内部稀疏.(2)表面张力①定义:液体表面各部分间相互吸引的力.②作用效果:由于表面张力的作用,液体表面总要收缩到尽可能小的面积.而体积相等的各种形状的物体中,球形物体的表面积最小.因此小水珠、小露珠等都呈现球形.若露珠过大,重力影响不能忽略,则呈椭球形.完全失重环境下,可形成标准的球形.2.思考判断(1)小孩用细管蘸肥皂水,吹出球形的肥皂泡是因表面张力所致.(√)(2)缝衣针漂浮在水面上是因表面张力所致.(√)(3)注满氢气的彩色气球飘向空中是因表面张力所致.(×)3.探究交流清晨起来,如果你到开满鲜花的公园散步,会发现花蕊上沾满了露珠,很好看.可你想过没有,花蕊上的小水珠为什么呈球形呢?【提示】液体表面有一种收缩的趋势,正是这种收缩的趋势使小水珠变成球形.表面张力的形成及作用1.液体内部、表面层内分子力特点?2.表面张力的方向?3.表面张力的作用是什么?1.分子分布特点由于蒸发现象,表面层分子的分布比液体内部稀疏,即表面层分子间的距离比液体内部分子间的距离大.2.分子力特点液体内部分子间引力、斥力基本上相等,而液体表面层分子之间距离较大,分子力表现为引力.3.表面特性表面层分子之间的引力使液面产生了表面张力,使液体表面好像一层绷紧的膜.所以说表面张力是表面层内分子力作用的结果.4.表面张力的方向表面张力的方向和液面相切,垂直于液面上的各条分界线.如图3-1-1所示.图3-1-15.表面张力的大小除了跟分界线长度有关外,还跟液体的性质和温度有关.一般情况下,温度越高,表面张力就越小.另外,杂质也会明显地改变液体的表面张力大小.比如洁净的水有很大的表面张力,而沾有肥皂液的水的表面张力就比较小.6.表面张力的作用表面张力使液体表面具有收缩趋势,使液体表面积趋于最小.而在体积相同的条件下,球形的表面积小.表面张力不是指个别分子间的相互引力,而是表面层中大量分子间的引力的宏观表现.凡液体与气体接触的表面都存在表面张力.下列说法正确的是( )A.表面张力就是分子力B.水面托起缝衣针表明表面张力与缝衣针的重力相平衡C.表面张力的大小跟液面上分界线的长短有关D.液体表面好像张紧的橡皮膜具有收缩趋势【审题指导】要正确区分表面张力和液膜弹力,结合平衡条件,求解液面上的平衡问题;要熟悉表面张力的大小和特点并能解释相关现象.【解析】表面张力是液体表面层内分子引力的宏观表现,不能说表面张力就是分子力,故A选项错误;在水面上静止是液膜对其弹力与重力平衡,B选项错误;表面张力的大小与液面上分界线的长短有关,且表面张力有使液面收缩的趋势,因此C、D选项正确.【答案】CD表面张力问题的分析方法1.产生条件:存在液体与空气相接触的表面.2.产生原因:表面层中液体分子之间距离较大,整体表现为引力,形成各部分相互吸引的特点.3.现象:有使液体的表面收缩到最小的趋势.1.下列有关表面张力的说法中,正确的是( )A.表面张力的作用是使液体表面伸张B.表面张力的作用是使液体表面收缩C.有些小昆虫能在水面自由行走,这是由于有表面张力的缘故D.用滴管滴液滴,滴的液滴总是球形,这是由于表面张力的缘故【解析】表面张力的作用效果是使液体表面收缩;由于表面张力,被压弯的液面收缩,使小昆虫浮在液面上;由于表面张力使液滴收缩成球形.液体分子的分布特点1.液体内部分子运动有何特点?2.液体表面分子间距有何特点?1.液体内部分子的运动特点在液体内部,每个分子周围有许多分子.当某个分子从平衡位置向某一方向运动时,它一方面要受到所离开的那个方向的分子的吸引,另一方面又要受到所靠拢的那个方向的分子的推斥.引力和斥力的数量级相同,通常可认为其大小相等,因此,液体内部分子只能在平衡位置附近振动,分子间距等于r0.2.液体表面分子的分布液体表面附近的分子由平衡位置向外运动时,因为外部空气和蒸汽分子对它的斥力很小,不起显著作用,它只受到内部分子的吸引力,因此使它恢复到平衡位置的作用力就没有在液体内部时大,使得表面层里的分子振动的振幅要比液体内部分子的振幅大,一些动能大的分子就有可能冲出吸力范围,成为蒸汽分子,结果形成表面层里的分子分布比液体内部的分子分布稀疏,分子间的距离就比较大(r>r0).液体表面张力产生的原因是( )A.液体表面层分子较紧密,分子间斥力大于引力B.液体表面层分子较紧密,分子间引力大于斥力C.液体表面层分子较稀疏,分子间引力大于斥力D.液体表面层分子较稀疏,分子间斥力大于引力【审题指导】表面层的液体蒸发―→液体分子间距较大―→分子间的引力大于斥力【解析】在液体的表面层,时刻进行的蒸发现象,使得其内的分子比较稀疏,分子间距离比较大,分子间的引力和斥力都较小,但斥力小得更多一些,因此,分子间引力大于斥力,故C正确.【答案】 C表面张力的形成是液体分子相互作用的宏观体现.理解分子间相互作用力随距离的变化关系是分析此类问题的关键.2.液体表面具有收缩趋势的原因是( )A.液体可以流动B.液体表面层分子间距离小于液体内部分子间距离C.与液面接触的容器壁的分子对液体表面分子有吸引力D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离【解析】由于液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离,所以表面层分子间的相互作用力为引力,这种引力使液体表面层的相邻部分之间相互吸引,产生的吸引力即表面张力,表面张力使液体表面有收缩的趋势.综合解题方略——表面张力、弹力、浮力的比较将一枚硬币轻轻地平放在水面上,可以不下沉,此时与硬币重力相平衡的力是( )A.水面的支持力B.水的表面张力C.水的浮力和表面张力的合力D.水的浮力和空气浮力的合力【审题指导】(1)表面张力是水面上各部分之间的作用力的合力.(2)浮力对应的浸入液体中的物体.【规范解答】硬币受到重力和水面给予的支持力作用而平衡,表面张力是水面上各部分水之间的作用力的合力,而不是硬币受到的力;当然支持力的产生是由于水的表面张力.硬币并没有浸入水中,故不受浮力作用.【答案】 A1.表面张力仅是产生向上的力的原因,表面张力不是向上的力,是表面各部分相互吸引的力.2.液体表面施加的向上的力属弹力范畴,是由表面要恢复形变引起的(恢复形变的力源于表面张力),不同于浮力.3.浮力是浸入液体中的物体上、下表面的压强差产生的.【备课资源】(教师用书独具)1.影响液体表面张力大小的几个因素表面张力系数与液体的种类(成分)有关,容易挥发的液体表面张力系数较小.表面张力系数还与液体温度、表面接触物质和杂质有关.(1)温度表面张力一般随温度升高而减小,因为温度升高,分子热运动加剧,液体分子之间距离增大.相互吸引力将减小,所以表面张力要相应地减小.到达临界温度(物质以液态形态出现的最高温度)时,表面张力减小到零.通常液体表面张力和温度的关系成一直线;也有的液体表面张力虽随温度增加而减小,但不是直线关系;有的液体二者间的关系则更复杂.(2)表面接触物质表面张力和液体表面接触的物质有关.不说明接触物质的表面张力值时,通常指的是液体和该液体的饱和蒸汽或含有其饱和蒸汽的空气接触时的数值.如果接触的物质是别的气体或液体,那么表面张力将发生变化,这有点类似于物体间的动摩擦因数,如木块与铁块、木块与冰块之间的动摩擦因数就不一样.(3)杂质纯净液体中溶有不同种类的物质时,由于溶液中部分溶质分子进入到溶液的表面层.如此,表面层的结构将变化,分子组成将会改变,分子间作用力也会随之发生变化,所以表面张力将改变.如:水中溶入酸、酯等物时,其表面张力(系数)相对纯水会减小,并随溶液浓度增加而逐渐减小(20 ℃以下,随着水中溶有的肥皂浓度增大,其表面张力系数将从7.275×10-2N/m减至4.0×10-2N/m);水中溶入食盐、蔗糖等物时,表面张力(系数)则会稍稍变大,且随浓度加大而逐渐增大.纯净液体的表面张力系数和液体表面的大小无关,但有时表面张力系数也和表面的大小有关,溶解了活性表面物质的液体(如肥皂水)便是如此.2.液体表面具有收缩趋势的微观解释从力的角度分析:由于液体表面层分子显著地受到液体内部分子引力的作用(这其间也存在着分子斥力,只是分子引力占了优势),表面层外气体或其他液体分子的作用很小.于是,表面层内分子受力上下不均,所以表面层分子仅受到了一指向液体内部的合引力,这一引力导致了表面层分子有向液体内部运动的趋势,宏观上便表现出液体表面具有自动收缩的趋势.从能量的角度分析:由于液体表面层内出现了一个指向液体内部、自液面而下逐渐增强的分子引力场.液体分子由液体内部进入分子引力场,需要外力做功,其分子势能将增大(类似于在重力场中举起重物),而液体分子由表面进入液体内部,其势能会减小(类似于在重力场中下落物体).因任何物体的势能总有减小的倾向,以便使其稳定(势能最小原理),所以表面层的分子总想进入液体内部以获得“安稳”的状态,从而使表面层分子的总势能尽可能地减小.这一趋势宏观上表现为使表面积趋于减小,即液面具有自动收缩的趋势.1.(2013·深圳检测)下列现象中,主要是表面张力起了作用的是( )A.缝衣针漂浮在水面上B.小木块能够漂浮在水面上C.荷叶上的小水珠呈球形D.慢慢向小酒杯中注水,即使水面稍高出杯口,水仍不会流出来【解析】缝衣针漂浮在水面上,针并没有浸入液体中,只受到水表面的作用力,故是表面张力现象,A正确.小木块漂浮在水面上,受到的是水的浮力,B错.表面张力的作用效果可以使液面收缩,C、D正确.【答案】ACD2.关于液体表面张力,下列说法正确的是( )A.表面张力使液体表面具有收缩趋势B.表面张力的方向与液面垂直C.表面张力的大小与液体种类无关D.表面张力是液体表面各部分间相互吸引的力【解析】表面张力的方向和液面相切,故B错;表面张力的大小除了跟边界线长度有关外,还跟液体的种类、温度有关,故C错.【答案】AD3.(2013·抚州高二检测)关于液体表面的收缩趋势,正确的说法是 ( )A.因为液体表面分子的分布比内部密集,所以有收缩趋势D.液体表面分子的分布和内部相同,所以有收缩趋势C因为液体表面分子的分布比内部稀疏,所以有收缩趋势D.液体表面分子受到与其接触的气体分子的斥力作用,使液体表面有收缩趋势【解析】液体表面层内分子比液体内部分子分布稀疏.在液体内部分子间的距离是r =r0,分子引力和分子斥力相等,对外表现的分子力为零.在表面层,分子间的距离是r>r0.分子间的作用力表现为相互吸引,它的作用是使液体表面绷紧,有收缩的趋势,A、B错误,C正确;表面层上方的气体分子对液体表面分子的吸引力很小,可以忽略,不是使液体表面收缩的原因,故D错误.【答案】 C4.下列现象中,哪些现象是由于液体的表面张力而引起的( )A.液体与固体、气体不同,它在不同容器内,尽管形状不同,但体积相同B.两滴水银相互接触,立即合并成一滴C.新的棉织品水洗后都要缩水D.小昆虫能在水面上自由走动【解析】同一体积的液体在不同容器内有不同的形状,这是由液体分子的排列规律决定的,与表面张力无关,而两滴水银接触时的现象,新棉织品水洗后缩水,小昆虫能轻爬在水面上,都因受到液体的表面张力的作用.【答案】BCD5.如图3-1-2所示,金属框上阴影部分表示肥皂膜.它被棉线分割成a、b两部分.若将肥皂膜的a部分用热针刺破,棉线的形状是选项图中的( )图3-1-2【解析】表面张力有使表面收缩的趋势,当用热针剌破后,肥皂膜由于尽可能收缩而使棉线呈现D项中的情况.【答案】 D1.(2013·昌江检测)关于液体的表面张力现象,下列说法正确的是( )A.液体表面层的分子分布比内部密B.液体有使其体积收缩到最小的趋势C.液体表面层分子之间只有引力而无斥力D.液体表面层的张力有使其表面积收缩到最小的趋势【解析】液体表面层的分子分布比内部稀,分子间距较大,分子间表现为引力,表面张力有使其表面积收缩到最小的趋势,故A、B、C均不正确,选项D正确.【答案】 D2.关于液体的表面张力,下列说法正确的是( )A.表面张力是液体表面层中两个分子间的相互吸引力B.表面张力是表面层中任一分界线一侧的分子对另一侧的分子作用力的合力C.表面张力的方向与液面相切并与分界线垂直D.表面张力沿液体表面各个方向都有【解析】由于液体的表面层中分子稀疏,分子力表现为引力,表面张力为这些分子的合力,并非某两个分子间的引力,故A错误.若在液面上画一直线,表面张力沿液面切线并与该直线垂直,又由于各个方向分子间均有分子力,因此表面张力沿各个方向都存在,由此可知B、C、D正确.【答案】BCD图3-1-33.如图3-1-3所示,金属框上阴影部分表示肥皂膜,它被棉线分割成a、b两部分.若将肥皂膜的a部分用针刺破,棉线的形状是下列选项中的哪一个( )【解析】肥皂膜未刺破时,作用在棉线两侧的表面张力互相平衡,棉线圈可以有任意形状.圈内a部分液膜被刺破后,在圈外b表面张力的作用下,棉线圈被绷紧、扩张.因液体表面有收缩到面积最小的趋势,而在同周长的几何图形中,圆面积最大,所以棉线圈被扩张成圆形,才能使圈外液膜表面收缩到最小.【答案】 D4.(2013·深圳高二检测)液体表面张力产生的原因是( )A.在液体的表面层,分子间距过大,分子之间斥力消失,只有引力B.由于气体分子对表面层液体分子的吸引C.在液体的表面层里,由于分子间距比液体内部分子间距大,分子间引力占优势D.由于受到指向液体内部的吸引力的作用【解析】在液体的表面层,分子间距比液体内部分子间距大,分子间的引力大于斥力,对外表现为引力,A错误,C正确.气体分子对表面层液体分子的吸引力非常小,可以忽略,B错误.表面张力与液面相切,D错误.【答案】 C5.下列说法正确的是( )A.小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体表面的张力作用B.小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果C.缝衣针浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的结果D.喷泉喷射到空中形成一个个球形的小水珠是表面张力作用的结果【解析】仔细观察可以发现,小昆虫在水面上静止或行进过程中,其脚部位置比周围水面稍下陷,但仍在水面上而未陷入水中,就像踩在柔韧性非常好的膜上一样,因此,这是液体的表面张力在起作用.浮在水面上的缝衣针与小昆虫情况一样,故A选项正确,C选项错误.小木块浮于水面上时,木块的下部实际上已经陷入水中(排开一部分水)受到水的浮力作用,是浮力与重力平衡的结果,而非表面张力在起作用,因此,B选项错误.喷泉喷到空中的水分散时,每一小部分的表面都有表面张力在起作用且又处于失重状态,因而形成球状水珠(体积一定情况下以球形表面积为最小,表面张力的作用使液体表面有收缩到最小面积的趋势),故D选项正确.【答案】AD6.(2011·山东高考)人类对自然的认识是从宏观到微观不断深入的过程.以下说法正确的是( )A.液体的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用【解析】分子势能与分子间距有关,选项A正确;晶体分子分为单晶体和多晶体,单晶体的某个性质具有各向异性,而多晶体具有各向同性,选项B错误;温度升高,分子平均动能增大,但每个分子的动能不一定增大,选项C错误;露珠呈球状就是因为液体表面张力的作用,选项D正确.【答案】AD7.洗涤剂能除去衣服上的污垢,其原因是( )A.降低了水的表面张力,使水和洗涤剂容易进入被洗物质的纤维和附着的污垢粒子之间B.增加了水的表面张力,使水和洗涤剂容易进入被洗物质的纤维和附着的污垢粒子之间C.洗涤剂分子的吸引力将污垢粒子吸入水中D.洗涤剂的分子斥力将污垢粒子推离衣服纤维表面【解析】洗涤剂除去衣服上的污垢,与水的表面张力无关,是洗涤剂分子对污垢粒子的吸引力大于污垢与衣服间的引力,C正确.【答案】 C8.玻璃烧杯中盛有少许水银,在太空轨道上运行的宇宙飞船内,水银在烧杯中呈怎样的形状( )【解析】水银在完全失重的情况下,水银的形状只由表面张力决定,因为在表面张力作用下水银的表面要收缩至最小,所以最终水银成球形,故D正确,A、B、C错误.【答案】 D9.在天平的左盘挂一根铁丝,右盘放一砝码,且铁丝浸于液体中,此时天平平衡,如图3-1-4所示简图,现将左端液体下移使铁丝刚刚露出液面,则( )图3-1-4A.天平仍然平衡B.由于铁丝离开液面沾上液体,重量增加而使天平平衡破坏,左端下降C.由于铁丝刚离开液面,和液面间生成一液体膜,此液体膜的表面张力使天平左端下降D.以上说法都不对【解析】铁丝在刚离开液面时和液面之间形成一层膜,膜中分子密度小,分子稀疏,分子间距离较大,分子力表现为引力,对铁丝产生向下的拉力作用,使天平左端下降,故C 正确.【答案】 C图3-1-510.如图3-1-5所示,布满肥皂膜的金属框abcd水平放置,ab边能在框架上无摩擦地左右滑动.那么,把原来固定的ab边放开,ab边应向________滑动,做________运动.【解析】由于ab边能在框架上无摩擦地左右滑动,而肥皂膜的表面张力为ab边提供了向右的拉力,使它向右加速运动.【答案】右加速11.如图3-1-6所示,在培养皿内注入清水.让两根细木杆相互平行地浮在水面上,再在细木杆之间轻轻地滴入几滴酒精,细木杆会“自动”散开.请你解释这一现象.图3-1-6【解析】漂浮在水面上的细木杆,原来两边受到大小相等、方向相反的表面张力作用而处于平衡状态.滴入酒精后,细木杆之间液体的表面张力减小,使得内侧的表面张力比外侧的小,细木杆就被“拉”开了.。

高中物理 第3章 液体 3.1 液体的表面张力教案 鲁科版

高中物理 第3章 液体 3.1 液体的表面张力教案 鲁科版

3.1 液体表面的张力教学目标1.在物理知识方面的要求:(1)知道液体表面有收缩的趋势;了解液体表面张力的意义和方向;了解表面张力系数。

(2)知道液体对固体有浸润和不浸润的特点。

(3)了解毛细现象及其生活和生产中的应用。

2.学习这部分知识时注意培养学生对自然现象的观察能力。

要通过对这部分知识的学习和这部分知识在生活、生产中的应用,来培养和激发学生对物理的兴趣。

重点、难点分析1.通过演示实验,让学生看到液体表面有收缩趋势,液体对固体有浸润和不浸润,细管中液面上升和下降等现象。

2.液体表面收缩现象、浸润与不浸润现象和毛细现象的分子动理论解释是这节课的难点。

表面张力的含义也是让学生不易接受的概念,只能作初级的介绍。

教具1.油滴在水和酒精混合液里呈球形:长方形玻璃缸、酒精和水适当的比例兑成混合液、车用机油,滴入水中呈圆球形悬浮其中。

2.带有绵线的铁丝环、有木把的钢针、烧杯、肥皂液、酒精灯。

3.演示浸润和不浸润:水银、水、玻璃板、锌片、烧杯、实物投影幻灯。

4.演示毛细现象:一组毛细管(内径大小不同)、两臂直径不等的U形玻璃管(两臂的直径比例差别大些)、水、水槽、水银、水银槽、支架、实物投影幻灯。

教学过程引入新课液体与固体、液体相比较,它在宏观上突出的特性是没有一定形状,具有流动性。

但它具有一定的体积,而且不易压缩,这方面特点比较接近固体。

从微观上看,液体内部分子也是密集在一起的,分子间距较小,分子间相互作用力较大。

液体分子运动主要表现为在平衡位置附近做微小振动,在很小区域内,液体分子是有规则排列的。

但是液体分子区别于固体分子,液体分子没有长期固定的平衡位置,不断移动,造成液体具有流动性。

液体有很多区别于固体和气体的性质,今天只研究液体与气体接触的表面层的性质和液体与固体的接触层的一些性质。

新课教学一.液体的表面现象(1)演示实验:长方形玻璃缸内,润滑机油在水和酒精混合液内,呈圆球形悬浮。

我们知道相同体积的各种形状中,只有球形物体的表面积最小。

第三章 章末小结与测评

第三章 章末小结与测评

一、选择题(每小题5分,共60分)读下图,回答1~2题。

1.该区域河流的主要补给形式是()A.大气降水B.沙漠凝结水C.冰雪融水D.湖泊水2.该区域河流径流量变化特征一般有()①流量较平稳,没有明显的汛期②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季③冬季出现明显的断流现象④季节变化小,年际变化大A.①②B.②③C.③④D.①④解析:第1题,由图示信息可知此地区位于我国西北地区,该区河流主要补给水源为冰川或永久性积雪融水。

第2题,该区河流流量的变化和气温的变化基本一致,表现出水量变化的连续性、较平稳、年际变化小、季节变化大、丰水期与高温期一致、冬季有断流现象等一般特征。

答案:1.C 2.B读“水循环示意图”,回答3~4题。

3.能正确反映陆地内循环的是()A.g→b→c→d B.a→b→c→dC.f→a→c→e D.g→e→f→a4.水循环对图示地区除提供水资源外,还直接提供的资源有()A.土壤B.水能C.潮汐D.波浪解析:第3题,陆地内循环发生在陆地上,所以能正确表示陆地内循环的是g→b→c→d。

第4题,水循环形成降水发生在落差大的地区,还能提供水能资源。

答案:3.A 4.B读“某中低纬度大洋环流局部示意图(图甲)”及“世界某地区图(图乙)”,回答5~7题。

5.读甲、乙两图判断下列说法正确的是()A.甲图所示海域与乙图所示地区都位于北半球B.甲图中①洋流与乙图中M洋流成因、性质都相同C.甲图中③洋流与乙图中M洋流成因、性质都相同D.乙图中M洋流对沿岸气候有增温、增湿的作用6.如果甲图表示北印度洋的季风洋流,则此时()A.全球陆地等温线向南弯曲B.地球公转速度较慢C.巴西高原草木一片枯黄D.北京正午太阳高度角达到一年中的最小值7.若甲海域位于大西洋,则③洋流的名称是()A.本格拉寒流B.厄加勒斯暖流C.巴西暖流D.秘鲁寒流解析:第5题,甲图所示海域位于中低纬度,并且洋流逆时针流动,所以甲海域位于南半球,①洋流为暖流,③洋流为寒流,③洋流的成因和性质都与乙图中M洋流(加那利寒流)相同。

高中物理_液体的表面张力教学设计学情分析教材分析课后反思

高中物理_液体的表面张力教学设计学情分析教材分析课后反思

【教学设计】教学资源多媒体、硬币、铁丝制成的小支架、大小烧杯、清水、肥皂水、绑了棉线的铁环、棉花棒、纱网、水杯教学流程教学过程设计教师活动学生活动设计意图【新课引入】以“许愿池“中放硬币切入话题,并播放微视频:“浮“在水面上的硬币认真观看视频激发好奇心和学习新知识的兴趣。

【新课教学】环节一、情境体验:神奇的液体表面。

介绍器材——一个盛满水的烧杯、一个小支架和三枚硬币,要求学生按照微视频提供的方法把硬币放在水面上并仔细观察水面的变化。

三人为一个小组,分组操作,并仔细观察水面的变化;汇报观察结果——“液面向下凹陷,硬币周围的液面象被绷紧的弹性膜包裹起来。

增强学生动手能力、观察能力。

理论分析:液体表面张力的微观解释知识拓展:防水透气面料合作探究:液体表面作用力的特点学以致用:用表面张力来解释相关问题情境体验:神奇的液体表面环节二、合作探究——液体表面作用力的特点1:提出问题——液面为什么会绷紧?2.多媒体展示下图所示的棉线圈,让学生猜想,刺破棉线圈后棉线圈会如何变化。

播放微视频,印证学生的猜想3.播放微视频“高速摄像机下肥皂膜的破裂”大胆猜想:液膜具有收缩的特性。

分组实验:将两端系有棉线的铁环沾满肥皂水,刺破左侧的肥皂膜,仔细观察右侧肥皂膜和棉线的变化情况;再次把铁环沾满肥皂水,刺破右侧的肥皂膜,仔细观察左侧肥皂膜和棉线的变化情况。

汇报结果,并得出结论:“液面有收缩的趋势。

”猜想棉线圈会变成圆形。

观看视频,印证自己的猜想。

并进一步得出结论“液面有收缩至表面积最小的趋势”。

观看视频培养学生动手能力。

通过交流使学生获得成功的体验,并给学生展示自己的机会。

印证学生的猜想,增强其科学探究的信心。

环节三:理论分析——液体表面张力的微观解释。

1.提出问题:液面为什么会有收缩的趋势?你能从微观上做以解释吗?2.组织学生讨论课前的预习内容。

3.讲解表面层的相关知识,并用模拟实验演示表面层分子的运动给出液体表面张力的定义液体表面各部分间相互吸引的力。

【课堂新坐标】(教师用书)高中物理 第3章 液体章末归纳提升课件 鲁科版选修33

【课堂新坐标】(教师用书)高中物理 第3章 液体章末归纳提升课件 鲁科版选修33

一种液体能否 浸润某种固体, 与这两种物质 的性质都有关 系. 浸润和不浸 润是相对的
对于一定的液 体和一定材质 的管壁, 管的内 径越细, 毛细现 象越明显
下列说法正确的是(
)
A. 液体表面层内的分子间表现为引力因而产生表面 张力,使液体表面有收缩到最小的趋势 B.水银是浸润液体,水是不浸润液体 C.在内径小的容器里,如果液体能浸润器壁,液面 成凹形 D.植物根部的养分,有些是由于毛细现象升到植物 上部枝叶中的
液体和空气的交界处 分子力表现为引力,这 分子因为蒸发而变得 样的液体与固体之间
形成原因 稀疏,分子间表现为引 表现为不浸润,如果附 力,使整个液面有收缩 着层内液体分子力表 的趋势 现为斥力,这样的液体 与固体之间表现为浸 润
液体的表面张 力使液面具有 收缩的趋势.在 说明 体积相等的各 种形状的物体 中, 球形表面积 最小
如果在液体表面任意画 一条线,线两旁的液体 定义 之间的作用力是引力, 它的作用效果是使液体 表面绷紧,所以叫做液 体的表面张力
荷叶上的小水滴呈球 现象举例 形,缝衣针能漂浮在水 面上,吹出的肥皂泡成 球形
鸭的羽毛有一层薄的 脂肪,使水不能浸润羽 毛 液体与固体相接触形 成附着层,若附着层内
自来水笔中的墨水自 动流到笔尖,水从植物 根部被输送到枝叶上, 粉笔吸干纸上的墨汁 毛细现象的产生与表 面张力及浸润现象都 有关系,浸润时,管内 液面比管外高,不浸润 时,管内液面比管外 低,且管的内径越小, 管内外液面的高度差 越大
【解析】
由于液体表面层里分子间表现为引力, 这种引力使液面的相邻部分之间产生表面张力,液体表 面有收缩的趋势,A 选项正确;液体是否浸润固体,是 由固体和液体的共同性质决定的,某种液体对有些固体 浸润,对另一些固体不浸润,所以 B 选项错误;在内径 小的容器里,如果液体能浸润器壁,附着层里的液体分 子间排斥,这种排斥使液面有扩展的趋势,因而液面成 凹形,C 选项正确;植物根部的养分,有些是由于毛细 现象升到植物上部枝叶中的,D 选项正确.

2019_2020学年高中物理第3章液体本章优化总结学案鲁科版选修3_3

2019_2020学年高中物理第3章液体本章优化总结学案鲁科版选修3_3

本章优化总结液体表面张力、浸润和不浸润及毛细现象表面张力浸润和不浸润毛细现象定义如果在液体表面任意画一条线,线两旁的液体之间的作用力是引力,它的作用效果是使液体表面绷紧,所以叫做液体的表面张力一种液体会湿润某种固体并附在固体的表面上,这种现象叫浸润.一种液体不会湿润某种固体,也就不会附在这种固体的表面,这种现象叫做不浸润浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,都称为毛细现象现象举例荷叶上的小水球呈球形,缝衣针能漂浮在水面上,吹出的肥皂泡成球形鸭的羽毛上有一层薄的脂肪,使水不能浸润羽毛自来水笔中的墨水自动流到笔尖,水从植物根部被输送到枝叶上,粉笔吸干纸上的墨汁形成原因液体、空气的交界处分子因为蒸发而变得稀疏,分子间表现为引力,使整个液面有收缩的趋势液体与固体相接触形成附着层,若附着层内分子力表现为引力,这样的液体与固体之间表现为不浸润,如果附着层内液体分子力表毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系.浸润时,管内液面比管外高;不浸润时,管内液面比管外低,且管的直径越小,现为斥力,这样的液体与固体之间表现为浸润管内外液面的高度差越大说明液体的表面张力使液面具有收缩的趋势.在体积相等的各种形状的物体中,球形表面积最小一种液体能否浸润某种固体,与这两种物质的性质都有关系.浸润和不浸润是相对的对于一定的液体和一定材质的管壁,管的内径越细,毛细现象越明显在水中浸入两个同样细的毛细管A、B,上端均开口,如图所示,A管较长,水在A管中上升的高度超过B管上端的高度,那么B管中的水( )A.会不断的喷出B.不会喷出C.不一定喷出D.无法判断是否喷出[解析] 水在A管中维持较高的原因是水对A管浸润,附着层内的水沿管壁上移,使表面积变大,而表面张力又使表面积趋于最小,因此水面升高.当稳定后,水面的表面张力的合力向上,与升高的水柱重力平衡.在B中假若水到上端口喷出,水表面失去它的凹面,失去了向上的表面张力的合力,水柱也就不可能喷出,而是稳定在管口附近,B正确.[答案] B液晶1.液晶态的分子排列组成晶体的物质微粒(分子、原子或离子)依照一定的规律在空间有序排列,构成空间点阵,所以表现为各向异性.液体却表现为分子排列无序性和流动性.液晶分子既保持排列有序性,保持各向异性,又可以自由移动,位置无序,因此也保持了流动性.2.液晶的特点:液晶分子的位置无序使它像液体,排列有序使它像晶体.3.液晶的光学性质:对外界条件的变化反应敏捷,液晶分子的排列是不稳定的,外界条件和微小变动都会引起液晶分子排列的变化,因而改变液晶的某些性质,例如温度、压力、摩擦、电磁作用、容器表面的差异等,都可以改变液晶的光学性质.如计算器的显示屏,外加电压使液晶由透明状态变为混浊状态.(多选)液晶最主要的应用之一就是用在液晶显示器上.关于液晶,下列说法正确的是( )A.液晶就是液态的晶体B.固体在受热熔化的过程,当温度处于熔点时,其状态就是液晶态C.液晶具有液体的流动性D.液晶具有晶体的光学各向异性[解析] 由于液晶的特殊结构,它既具有液体的流动性,又像某些晶体那样具有光学的各向异性,故C、D正确.并不是所有的物质都有液晶态,也绝不是晶体处于液态时就叫液晶,它是一种特殊的物质,分子结构的排列形式介于晶体与液体之间.[答案] CD。

高中物理 第3章 液体 第1节 液体的表面张力教学案 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体 第1节 液体的表面张力教学案 鲁科版选修33

第1节 液体的表面张力对应学生用书P231.实验:回形针、硬币漂在水面上 (1)现象:当回形针或硬币漂浮在水面上时,托起回形针或硬币的水面稍有弯曲,就像放有圆形小物品的橡皮膜稍有弯曲一样。

(2)结论:液面给回形针或硬币等小物品施加了向上的支持力。

2.实验:观察肥皂膜的变化 (1)现象:①铁丝框上的肥皂膜会把滑棍拉回。

②肥皂膜里的棉线圈,当刺破圈内肥皂膜,棉线圈外的肥皂膜使棉线张紧,形成圆形。

(2)结论:液体的表面类似于张紧的弹性薄膜,具有收缩的趋势。

3.实验结论液体表面有一种收缩的趋势。

正是这种收缩的趋势使露珠、乳滴等变为球形。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)如图3­1­1所示,先把一个棉线圈拴在铁丝环上,再把环在肥皂水里浸一下,使环上布满肥皂的薄膜。

如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜,则棉线圈将成为( )图3­1­1A .椭圆形B .长方形 1.液体的表面张力使液体的表面类似于张紧的弹性薄膜,具有收缩的趋势。

2.表面张力形成的原因是因为液体与气体接触的表面层的分子间距较大,分子间表现为引力。

3.在液体表面划一分界线,两部分的表面张力等大反向,且其方向垂直于分界线指向两侧。

C.圆形 D.任意形状解析:选C 由于表面张力的作用,当刺破棉线圈里的薄膜时,棉线圈外的薄膜就会收缩,使棉线圈张紧成圆形。

[自读教材·抓基础]1.表面层(1)定义:液体与气体接触的表面存在的一个薄层。

(2)特点:表面层分子的分布比液体内部稀疏。

2.表面张力(1)定义:液体表面各部分间相互吸引的力。

(2)作用效果:由于表面张力的作用,液体表面总要收缩到尽可能小的面积。

而体积相等的各种形状的物体中,球形物体的表面积最小。

因此小水珠、小露珠等都呈现球形。

若露珠过大,重力影响不能忽略,则呈椭球形,完全失重环境下,可形成标准的球形。

[跟随名师·解疑难]1.液体表面张力的形成(1)分子分布特点:由于蒸发现象,表面层分子的分布比液体内部稀疏,即表面层分子间的距离比液体内部分子间的距离大。

「精品」高中物理第3章液体章末小结与测评教学案鲁科版选修3_3

「精品」高中物理第3章液体章末小结与测评教学案鲁科版选修3_3

第3章 液体对应学生用书P28液 体⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧液体的表面张力⎩⎪⎨⎪⎧表面层特点表面张力定义微观解释毛细现象⎩⎨⎧浸润与不浸润⎩⎪⎨⎪⎧ 现象描述微观解释毛细现象⎩⎪⎨⎪⎧ 现象描述微观解释液晶⎩⎪⎨⎪⎧特点应用分类[例1] 下面说法正确的是( )A.鸭子从池塘中出来,羽毛并不湿——毛细现象B.细玻璃棒尖端放在火焰上烧熔后尖端变成球形——表面张力C.粉笔能吸干纸上的墨水迹——浸润现象D.布做的雨伞,虽然纱线间有空隙,却不漏雨水——毛细现象解析:A是不浸润现象,B是表面张力,C是毛细现象,D是表面张力。

答案:B液晶是介于晶体和液体之间的中间态物质(化合物),它既具有液体的流动性和连续性,又具有晶体的各向异性。

液晶具有两个熔点、电光效应、温度效应、压电效应、化学效应、辐射效应,这些奇特的效应,使液晶有着广泛应用。

(液晶的显示原理是利用了液晶的电光效应,即液晶分子在电场的作用下其取向将发生变化,继而引起其光学特性的变化)[例2] 下列叙述中不正确的是( )A.按分子排列情况,液晶可分为向列型、胆甾型和近晶型三种类型B.利用液晶在温度变化时由混浊变透明可制作电子手表、电子计算器的显示元件C.有一种液晶,随温度的逐渐升高,其颜色按顺序改变,利用这种性质,可用来探测温度D.利用液晶可以检查电路中的短路点解析:由液晶的分类可知A正确,由液晶的用途可知B错误,C、D正确。

答案:B(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8个小题,每小题6分,共48分。

多选题全选对得6分,选不全得3分,错选不得分)1.(上海高考)液体与固体具有的相同特点是( )A.都具有确定的形状B.体积都不易被压缩C.物质分子的位置都确定D.物质分子都在固定位置附近振动解析:选B 液体没有确定的形状,不易被压缩,物质分子的位置不确定;固体有确定的形状,不易被压缩,物质分子在固定位置附近振动。

因此液体与固体具有的相同特点是体积都不易被压缩,选项B正确。

高中物理 第3章 液体综合检测 鲁科版选修33(1)

高中物理 第3章 液体综合检测 鲁科版选修33(1)

第3章液体(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本题共7个小题,每小题6分,共42分.在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项符合题目要求,全选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不选的均得0分.)1.下列哪些现象是由液体的表面张力引起的( )A.小孩吹出的肥皂泡成球形B.船能浮在水上航行C.草叶上的露水呈球形D.稍高出酒杯的酒仍不流出来【解析】船浮在水上是由于船受到水的浮力和重力相等,不是表面张力的结果,故B 错,A、C、D三项叙述正确.【答案】ACD2.下列有关液晶的说法中正确的是( )A.液晶具有流动性B.液晶具有各向异性C.液晶的光学性质随所加压力的变化而变化D.液晶就是液态的晶体【解析】液晶具有液体的流动性和晶体的各向异性.它是一种处于液晶态的物质,其光学性质随压力的变化而变化,故D错误,A、B、C均正确.【答案】ABC3.下列说法正确的是( )A.不论是何种液体,表面张力总是要使液体表面收缩B.表面张力的方向总是在液面的切面上,与设定的分界线垂直C.表面层内的液体分子没有斥力,只有引力D.表面层内的液体分子分布较液体内部稀疏,分子间作用力表现为引力【解析】表面张力是由于液体表面层分子间距离较大,因而分子间作用力表现为引力,表面张力的方向和液面相切,垂直于液面上的各条分界线.因而A、B、D均正确,C错误.【答案】ABD4.(2013·贵阳高二检测)关于浸润与不浸润现象,下面的几种说法中正确的是( ) A.水是浸润液体B.水银是不浸润液体C.同一种液体对不同的固体,可能是浸润的,也可能是不浸润的D.只有浸润液体在细管中才会产生毛细现象【解析】必须明确何种液体对何种固体是否浸润,否则没有意义,A、B错,C正确;浸润与不浸润都可能在细管中产生毛细现象,只是液面的升、降不同,D错.【答案】 C5.将不同材料制成的甲、乙两细管插入同一液体中,甲管内液面比管外液面低,乙管内液面比管外液面高,则下面说法正确的是( )A.液体对甲管是浸润的B.液体对乙管是不浸润的C.乙管是毛细现象,甲管不是毛细现象D.甲、乙两管内发生的都是毛细现象【解析】若细管内的液面比管外液面高说明是浸润的,反之则是不浸润的,A、B错误;在细管内的液面与管外液面不等高的现象即为毛细现象,C错误,D正确.【答案】 D6.(2013·莆田检测)如图所示属于液体浸润固体的是( )【解析】浸润液体倒入管中,液面弯曲呈凹形弯月面,使液体表面变大,液体浸润固体时液体附着在固体上,故B、C正确.【答案】BC7.做这样的实验:如图1所示,先把一个棉线圈拴在铁丝环上,再把环在肥皂水里浸一下,使环上布满肥皂的薄膜.如果用热针刺破棉线里的那部分薄膜,则棉线圈将成为( )图1A.椭圆形B.长方形C.圆形D.任意形状【解析】当用热针刺破棉线内的薄膜时,其周围的薄膜都具有收缩的趋势,且收缩能力相同,因此,棉线形成一个圆形,C正确.【答案】 C二、非选择题(本大题共5小题,共58分.按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)8.(10分)荷叶上的两个小水珠,接触后立即能汇成一个水珠,这是因为__________;黑布伞的纱线间虽有间隙却不漏水,这是因为__________;用钢管在纸上写字是利用__________现象完成的;鸭子的羽毛上有油脂可防止羽毛被水弄湿,是利用了__________现象;农民松土是为了__________.【答案】水的表面张力的缘故水的表面张力的缘故浸润不浸润破坏毛细管,防止水分流失9.(12分)(2013·宝鸡高二检测)水的密度比沙的密度小,为什么沙漠中的风能刮起大量沙子,而海洋上的风却只带有少量的水沫?【解析】由于海水水面有表面张力的作用,水珠之间相互吸引着,风很难把水珠刮起,只能形成海浪,所以海洋上的风只带着少量的水沫,而沙漠中的沙子却不一样,沙粒之间作用力很小,几乎没有,所以风很容易刮起大量沙子.【答案】见解析10.(12分)网孔较密的筛子里盛有少量水时,水不会从网孔中流出,试解释这一现象.【解析】网孔较小的筛子里盛有少量水时,在每个网孔下面都有微微凸出的水滴,若将凸出的水滴从靠近根部的地方分隔为上下两部分,则在它们的分界线处,下部水滴要受到上部水滴根部表面张力的作用,如图所示:由于表面张力的竖直分力可与下部水滴的重力保持平衡,所以水不会从筛子的网孔中流出.【答案】见解析11.(12分)把细玻璃管插入水银中,为什么管内的水银面比容器里的水银面低?【解析】可以从附着层和表面层的分子共同作用来解释.水银对玻璃不浸润,附着层内的水银分子分布比内部稀,附着层中出现了像表面层一样的吸引力,使水银在管壁处的液面向下弯曲.液面弯曲后,表面积增加,表面张力的作用使液面收缩,于是带着表面层下的水银下降.水银下降后,在附着层内分子引力作用下,又使水银在管壁处下弯;在表面张力的作用下带着表面层下的水银继续下降.直到表面张力向下的拉引作用跟管内液柱下降后,因内外液面高度差产生的向上的液体的静压力相等时,液柱不再下降,达到平衡.所以,管内水银面比容器内水银面低,是附着层和表面层分子共同作用的结果.【答案】见解析12.(12分)在“匚”形铁丝框架上有一可以自由滑动的细铁丝ab,如图2所示,铁丝长L=20 cm,框上布着液膜.使液膜表面积增加ΔS=200 cm2,需要做多少功?(液体表面在单位长度上的表面张力α=7.2×10-4 N/m,摩擦可以不计)图2【解析】液膜形成表面张力,使液膜有收缩趋势,要使液膜增大,必须是外力克服表面张力做功.由于液膜是两个液面,所以作用在ab杆上的表面张力F=α·L·2=2αL,克服表面张力做功W=Fs′=2αLs′=2α·ΔS/2=α·ΔS=1.44×10-5 J.【答案】 1.44×10-5 J。

高中物理 第3章 液体 3.2 毛细现象教案 鲁科版选修33

高中物理 第3章 液体 3.2 毛细现象教案 鲁科版选修33

3.2 毛细现象三维目标知识与技能1、知道液体的宏观性质(具有一定的体积,不易压缩,有流动性),2、了解液体的微观结构:液体的微观粒子也在平衡位置附近做微小的振动,但液体分子没有固定不变的平衡位置.3、能用分子动理论的观点初步说明液体表面张力现象.4、了解表面张力现象在实际中的应用,并能解释一些简单的自然现象.过程与方法1.运用能用分子动理论的观点初步说明液体表面张力现象.2.理论联系实际,学习运用表面张力解释自然现象情感、态度与价值观通过对表面张力现象在实际中的应用,感受成功的喜悦,培养学生对科学研究的兴趣.教学重点难点:液体的微观结构及其宏观解释教学方法:探究法教具:多媒体课件教学过程设计一、引入新课分子在不停的做无规则的运动,分子之间的的相互作用力使得分子聚集在一起,而分子的无规则运动又使它们分散开来,我们看到自然界中物质的三种状态:液态、气态和固态,便是由于分子的这两种作用而产生的三种不同的聚集状态。

为了更好的研究微观分子的排布对物质宏观性质的影响,我们分别研究物质的固态、液态和气态——固体、液体和气体;前面,我们已经研究了固体,今天,我们来研究液体。

二、新课教学1、对比液态、气态、固态研究液体的性质问题:对比气体、固体,讨论液体与这两种物态的宏观性质具有哪些相似的特性?教师提示:宏观性质有形状、颜色、硬度、延展性等等。

总结:(1)、液体和气体没有一定的形状,是流动的。

(2)、液体和固体具有一定的体积;而气体的体积可以变化千万倍;(3)、液体和固体都很难被压缩;而气体可以很容易的被压缩;教师讲解:通过上面的研究,我们发现,液体的性质介于气体和固体之间,它与固体一样具有一定的体积,不易压缩,同时,又像气体一样没有固定的形状,具有流动性。

这些性质由它的微观结构决定的。

下面,我们来对比一下分子的这三种聚集形式。

2、液体的微观结构如果我们假设,固态时物质体积为1,液化后的体积大约为10,汽化后的体积则为。

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学 习 资 料 汇编第3章 液体对应学生用书P28液 体⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧液体的表面张力⎩⎪⎨⎪⎧表面层特点表面张力定义微观解释毛细现象⎩⎨⎧浸润与不浸润⎩⎪⎨⎪⎧ 现象描述微观解释毛细现象⎩⎪⎨⎪⎧ 现象描述微观解释液晶⎩⎪⎨⎪⎧特点应用分类[例1] 下面说法正确的是( )A.鸭子从池塘中出来,羽毛并不湿——毛细现象B.细玻璃棒尖端放在火焰上烧熔后尖端变成球形——表面张力C.粉笔能吸干纸上的墨水迹——浸润现象D.布做的雨伞,虽然纱线间有空隙,却不漏雨水——毛细现象解析:A是不浸润现象,B是表面张力,C是毛细现象,D是表面张力。

答案:B液晶是介于晶体和液体之间的中间态物质(化合物),它既具有液体的流动性和连续性,又具有晶体的各向异性。

液晶具有两个熔点、电光效应、温度效应、压电效应、化学效应、辐射效应,这些奇特的效应,使液晶有着广泛应用。

(液晶的显示原理是利用了液晶的电光效应,即液晶分子在电场的作用下其取向将发生变化,继而引起其光学特性的变化)[例2] 下列叙述中不正确的是( )A.按分子排列情况,液晶可分为向列型、胆甾型和近晶型三种类型B.利用液晶在温度变化时由混浊变透明可制作电子手表、电子计算器的显示元件C.有一种液晶,随温度的逐渐升高,其颜色按顺序改变,利用这种性质,可用来探测温度D.利用液晶可以检查电路中的短路点解析:由液晶的分类可知A正确,由液晶的用途可知B错误,C、D正确。

答案:B(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8个小题,每小题6分,共48分。

多选题全选对得6分,选不全得3分,错选不得分)1.(上海高考)液体与固体具有的相同特点是( )A.都具有确定的形状B.体积都不易被压缩C.物质分子的位置都确定D.物质分子都在固定位置附近振动解析:选B 液体没有确定的形状,不易被压缩,物质分子的位置不确定;固体有确定的形状,不易被压缩,物质分子在固定位置附近振动。

因此液体与固体具有的相同特点是体积都不易被压缩,选项B正确。

2.(多选)人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程,以下说法正确的是( ) A.液体的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用解析:选AD 液体体积与分子间相对位置相联系,从宏观上看,分子势能与体积有关,A正确;多晶体表现各向同性,B错误;温度升高,分子平均速率增大,遵循统计规律,C 错误;露珠表面张力使其表面积收缩到最小,呈球状,D正确。

3.关于液晶,下列说法中不正确的是( )A.所有物质都有液晶态,天然存在的液晶并不多B.液晶可以从动植物体内用化学方法提取,也可以进行人工合成C.从某个方向看,液晶的分子排列比较整齐,有特殊的取向,这是其物理性质各向异性的主要原因D.外界条件的微小变化,就会引起液晶分子排列的变化,从而改变液晶的某些性质,因此,液晶有着广泛的应用解析:选A 不是所有的物质都有液晶态,天然存在的液晶并不多,故A错误;液晶可以从动植物体内用化学方法提取,也可以进行人工合成,故B正确;从某一方向看液晶分子排列有序,所以表现出各向异性,故C正确;外界条件变化会引起液晶分子排列变化,从而改变液晶的某些性质,因此液晶应用广泛,故D正确。

4.如图1所示,对于液体在器壁附近发生的弯曲现象,下列说法中不正确的是( )图1A.表面层1内分子的分布比液体内部疏B.表面层2内分子的分布比液体内部密C.附着层1内分子的分布比液体内部密D.附着层2内分子的分布比液体内部疏解析:选B 表面层1、2内的分子分布都比液体内部疏,分子引力起主要作用,出现表面张力。

而附着层1内分子的分布比液体内部密,出现浸润现象,附着层2内分子的分布比液体内部疏,出现不浸润现象,故A、C、D正确,B错误。

5.关于液体,下列说法不.正确的是( )A.液体分子间的距离介于气体和固体之间B.液体都表现出各向异性C.液体分子间的相互作用力比固体分子间的作用力要小D.相同温度下,液体间的扩散现象比固体间的扩散现象快解析:选B 由液体的特点可知A、D正确;液体的微观结构与非晶体非常相似,所以表现为各向同性,B错误;液体分子间的作用力比固体分子间的作用力要小些,C正确。

6.(多选)用干净的玻璃毛细管做毛细现象的实验时,可以看到( )A.毛细管插入水中,管越细,管内水面越高,管越粗,管内水面越低B.毛细管插入水银中,管越细,管内水银面越高C.毛细管插入跟它浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它不浸润的液体中时,管内液面降低D.毛细管插入跟它不浸润的液体中时,管内液面上升,插入跟它浸润的液体中时,管内液面下降解析:选AC 水浸润玻璃,附着层内分子之间表现为斥力,附着层扩张,液面上升,且管越细,液面上升越高;水银不浸润玻璃,附着层内分子之间表现为引力,附着层收缩,毛细管中液面下降,故A、C正确,B、D错误。

7.(多选)(江苏高考)下列现象中,说明液体存在表面张力的有( )A.水黾可以停在水面上B.叶面上的露珠呈球形C.滴入水中的红墨水很快散开D.悬浮在水中的花粉做无规则运动解析:选AB 水黾可以停在水面上,是由于水的表面张力,A正确;叶面上的露珠呈球形也是由于水的表面张力,B正确;滴入水中的墨水很快散开是扩散现象,C错误;悬浮在水中的花粉由于水分子撞击的不平衡性做布朗运动,D错误。

8.下列说法错误的是( )A.浸润液体在细管里能上升B.不浸润液体在细管里能下降C.在建筑房屋时,在砌砖的地基上要铺一层油毡或涂过沥青的厚纸,这是为了增加毛细现象使地下水容易上升D.农田里如果要保存地下的水分,就要把地面的土壤锄松,可以减少毛细现象的发生解析:选C 毛细现象和液体的浸润、不浸润相联系。

浸润液体在细管中能上升,不浸润液体在细管中下降,故A、B正确。

建筑房屋的时候,在砌砖的地基上铺一层油毡或涂过沥青的厚纸,防止地下的水分沿着夯实的地基以及砖墙的毛细管上升,以使房屋保持干燥。

土壤里有很多毛细管,地下的水分可以沿着它们上升到地面。

如果要保存地下的水分,就要把地面的土壤锄松,破坏这些土壤里的毛细管,相反,如果想把地下的水分引上来,就不仅要保护土壤里的毛细管,而且还要使它们变得更细,这时就要用磙子压紧土壤。

所以C错,D对。

二、非选择题(共4小题,共52分。

把答案填在题中横线上或按要求作答,解答题应写出必要的文字说明,方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)9. (8分)如图2所示,一根竖直滴管的出口处附着一个小液滴,许久也不掉落,好像它被一个看不见的“弹性橡皮袋”兜住了,我们知道液体是没有固定形状的,液体的形状就是盛液体的容器的形状,但这小液滴没有容器却好像有着固定的形状。

原因是________。

图2解析:小液滴的表面存在表面张力,像张紧的橡皮膜,将内部液体兜住,流不下来;同时表面张力有使液面收缩到最小表面积的趋势,因而液滴呈球形。

答案:液体表面存在表面张力10.(12分)新棉布落水时要收缩,这是因为____________;黑布伞的纱线间虽有间隙却不漏水,这是因为________________。

当液体与固体接触时,液体与固体的接触面有收缩的趋势,称为________现象;若液体与固体接触面有扩大趋势,称为________现象。

毛细管插入浸润液体时,管中液面将________;若液体不浸润毛细管时,管中液面将________。

解析:新棉布吸收了水分,而水具有表面张力;布伞的纱线间因雨水的表面张力而使伞面显得致密而不漏水;液体与固体接触面的收缩现象,是两者不浸润造成的;反之则是浸润;当毛细管插入浸润液体时,跟固体接触的液面有扩展的趋势,管中液面将上升;反之液面将下降。

答案:表面张力表面张力不浸润浸润上升下降11.(16分)在“匚”形铁丝框架上有一可以自由滑动的细铁丝ab,如图3所示,铁丝长L=20 cm,框上分布着液膜。

使液膜表面积增加ΔS=200 cm2,需要做多少功?(液体表面在单位长度上的表面张力α=72×10-3 N/m,摩擦可以不计)图3解析:液膜形成表面张力,使液膜有收缩趋势,要使液膜增大,必须是外力克服表面张力做功。

由于液膜是两个液面,所以作用在ab杆上的表面张力F=72×10-3·L·2=0.144L,克服表面张力做功W=Fs′=0.144Ls′=0.144·ΔS=2.88×10-3 J。

答案:2.88×10-3 J12. (16分)把一根弯成如图4所示形状的金属丝悬挂在灵敏弹簧测力计的下端,然后将盛着液体的容器放在金属丝下面,使金属丝垂直地浸入液体中,这时如果把灵敏弹簧测力计慢慢地向上移动,让金属丝水平的从液体里露出来,就可以看到金属丝和液面之间出现了一层液体的薄膜,同时金属丝本身也被薄膜包围着,由于表面张力的作用,薄膜向下拉引金属丝,而使测力计的弹簧伸长,继续移动测力计,直到金属丝和液面之间的薄膜刚要断开为止。

设此时测力计的读数为F,金属丝的重量为mg,求薄膜每一面上平行于金属丝的分界线上的表面张力的大小。

图4解析:设液体表面张力为F 1 , 由平衡条件mg +2F 1-F =0。

解得F 1=12(F -mg )。

答案:12(F -mg )敬请批评指正。

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