鲁科版五四制生物初二下册同步全解

第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节单元目标1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。

2.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。

3.说出近视的成因及预防的方法。

4.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。

5.概述反射是人体神经调节的基本方式。

第一节人体对外界环境的感知要点精讲一、眼和视觉(一)眼球的基本结构和功能(二)视觉的形成视觉的形成过程：外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→物像→光敏感细胞→视神经→大脑，产生视觉。

第一节人体对外界环境的感知二、近视及其预防1.近视形成的原因(1)遗传因素。

(2)环境因素。

2.近视眼及其矫正(1)近视眼：眼球中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远处物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体也不能恢复到原来的正常状态，这就造成假性近视。

中小学生的近视大多属于这种类型，如果这时注意保护视力，消除引起调节紧张的因素，视力可以好转或恢复到正常。

否则，如果不加重视，则睫状肌的痉挛就不能消除，变凸的晶状体就不能恢复正常，再进一步发展，眼轴会变长，成为不可恢复的真性近视。

(2)矫正方法：通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正3.预防近视眼的措施(1)三要：1.读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。

2.看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。

3.要定期检查视力，认真做眼保健操。

(2)四不看：不在直射的强光下看书。

不在光线暗的地方看书。

不躺卧看书，不走路看书。

二、听觉的形成过程耳是用来接受声音刺激的感觉器官，由于耳使得人们之间的交流得以实现，使人们能尽情地享受音乐艺术之美。

但我们所听到的声音并非都是和谐悦耳的。

在现实生活中，有些声音反而影响人们正常的学习、工作和休息，这样的声音我们称之为噪音。

如刺耳的鞭炮声、机器的轰鸣声、汽车的喇叭声等。

三、耳的保护1.减少和消除噪声；2.不用尖锐的东西挖耳朵；3.遇到巨大声响时，迅速张开口或闭嘴、堵耳；4.避免中耳炎；5.避免外耳道感染。

四、其他感觉器官鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞，能产生嗅觉。

舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、咸，产生味觉。

皮肤具有感受外界冷、热、触、压、痛等刺激的功能，产生触觉。

典型例题【例1】患近视眼的人看不清__________(请选择：远处、近处)的物体，是因为这些物体的光线所形成的物像，落在____________________。

近视眼可以通过配戴__________透镜加以校正。

【答案】远处视网膜的前方凹【解析】眼球中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远处物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体也不能恢复到原来的正常状态，这就造成假性近视。

如果不加重视，则睫状肌的痉挛就不能消除，变凸的晶状体就不能恢复正常，再进一步发展，眼轴会变长，成为不可恢复的真性近视。

通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正。

【例2】.你和小组同学讨论问题时，你是怎样听到其他同学的意见的？参看下图，描述产生听觉的过程。

同学发出的声波，经耳廓收集→__________→__________振动→__________→内耳的__________→刺激对声波敏感的细胞→声音信息→大脑(产生听觉)【答案】外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经【解析】听觉的形成过程是：针对训练1.眼球内具有感光细胞的结构是( )A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜2.视觉形成的部位是( )A.视网膜B.视觉中枢C.视神经D.感光细胞3.根据你的经验，下列措施中，不能预防近视的是( )A.看书写字时控制眼睛与书本的距离B.发现视力下降，立即佩戴近视镜C.不持续长时间用眼，注意休息D.长期坚持做眼保健操4.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，你知道这与以下哪个结构有关( )A.鼓膜B.耳蜗C.前庭与半规管D.听小骨和鼓室5.请把以下耳的基本结构的名称，按照它的位置进行分类。

鼓膜、半规管、听小骨、鼓室、外耳道、前庭、耳蜗、耳廓位于外耳部分的结构是：___________________________。

位于中耳部分的结构是：___________________________。

位于内耳部分的结构是：___________________________。

第二节神经系统的组成要点精讲神经系统的组成大脑（感觉、运动、语言等生命活动的功能）脑小脑（运动协调、准确，维持身体平衡）中枢神经系统脑干（可调节身体基本生命活动）脊髓周围神经系统脑神经脊神经神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。

1．神经元的类型很多，按照神经元的功能不同，可以分为三类：①感觉神经元(传入神经元)。

它是把神经冲动从外周传到神经中枢的神经元；②运动神经元(传出神经元)。

它是把神经冲如图假单极、双极和多极神经元动从神经中枢传到外周的神经元；③中间神经元(联络神经元)。

它是在传入和传出两种神经元之间起联系作用的神经元，位于脑和脊髓内。

此外，还可以按照神经元突起的数目不同，而分为假单极神经元、双极神经元和多极神经元三类(如下图)。

假单极神经元由细胞体发出一个突起，在一定距离又分为两支，其中的一支相当于树突，另一支相当于轴突。

如脊神经节的神经元是假单极神经元。

双极神经元由细胞体发出两个突起，一个是树突，另一个是轴突。

如耳蜗神经节的神经元为双极神经元。

多极神经元由细胞体发出多个树突和一个轴突。

如脊髓等中枢神经系统内的神经元大多属于多极神经元。

2．神经纤维是由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成的。

习惯上把神经纤维分为两类：有髓神经纤维和无髓神经纤维。

3．有髓神经纤维的轴突外面包有髓鞘。

髓鞘呈有规则的节段，两个节段之间的细窄部分叫做郎氏结。

周围神经纤维的髓鞘来源于施旺氏细胞，在电镜下观察，可以看到髓鞘是由许多明暗相间的同心圆板层组成的。

这种同心圆板层是由施旺氏细胞的细胞膜在轴突周围反复包卷而成的(如下图)。

中枢神经纤维的髓鞘来源于少突胶质细胞，由少突胶质细胞的细胞膜包卷轴突而成(其包卷方式与施旺氏细胞包卷方式不同)。

4．无髓神经纤维过去认为没有髓鞘，现在证明它也有一薄层髓鞘，而不是完全没有髓鞘。

在电镜下观察，无髓神经纤维是指一条或多条轴突被包在一个施旺氏细胞内，但细胞膜不作反复的螺旋卷绕，所以不形成具有板层结构的髓鞘(如下图)。

由于施旺氏细胞不一定完全包裹这些轴突，所以常有裸露的部分。

植物性神经的节后纤维、嗅神经或部分感觉神经纤维属于这类神经纤维。

5．活组织(如神经组织)或细胞具有对刺激发生反应的能力，叫做兴奋性。

人体组织在受刺激时，由相对的静息状态转入活动状态，或由较弱的活动状态转入较强的活动状态，叫做兴奋。

兴奋根据它能否传导而分为局部性兴奋和扩布性兴奋，通常所说的兴奋是指扩布性兴奋。

另一方面活组织或细胞由显著的活动转化为相对的静息，或由活动强变为活动弱，这叫做抑制。

刺激要引起组织发生兴奋，必须达到一定的强度。

引起组织发生兴奋的最小刺激强度，称为刺激阈，它反映了组织产生兴奋能力的大小。

高于阈强度的刺激，称为阈上刺激。

低于阈强度的刺激，称为阈下刺激。

当阈上刺激作用于神经时，神经产生兴奋，并传导到其他部位。

这种能够传导的兴奋，就叫神经冲动。

6．人的脊神经有31对，其中包括颈神经8对，胸神经12对，腰神经5对，骶神经5对，尾神经1对。

7．每条脊神经的开始部分都有两根：后根(也叫背根)和前根(也叫腹根)。

后根是由传入神经纤维组成的，神经冲动由这些纤维从各个有关器官传入脊髓。

所以后根是感觉神经(即传入神经)。

后根上有一个膨大处，叫做脊神经节，就是感觉神经元的细胞体聚集的部位。

感觉神经元所伸出的轴突与脊髓后角的中间神经元相联系(如下图)。

前根是由传出神经纤维组成的，神经冲动由这些神经纤维从脊髓传到各个有关器官。

所以前根是运动神经(即传出神经)。

下图脊髓(一段)模式图运动神经元的细胞体聚集在脊髓的前角。

前根和后根在椎间孔处合并成为一条脊神经。

从上述情况可以看到，每条脊神经都是由感觉神经和运动神经合成的。

所以脊神经是混合神经。

8．与脑相连接的神经叫脑神经。

人的脑神经共12对。

它们与脑干中有关的脑神经核相连，穿过颅骨的孔、裂，分布于头、颈以及胸腔内的器官。

9．脑干自下而上分为延髓、脑桥、中脑和间脑(主要分为丘脑和下丘脑)四部分。

也有人将脑干分为延髓、脑桥和中脑三部分。

典型例题【例1】神经系统包括_________神经系统和_________神经系统，前者由_________和_________组成，后者由_________和_________组成。

【答案】中枢周围脑脊髓脑神经脊神经【解析】考察神经系统的组成大脑（感觉、运动、语言等生命活动的功能）脑小脑（运动协调、准确，维持身体平衡）中枢神经系统脑干（可调节身体基本生命活动）脊髓周围神经系统脑神经脊神经【例2】某病人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确地指鼻尖动作，他发生病变的部位是（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓【答案】B【解析】考察小脑的作用。

针对训练1.人体之所以成为一个统一的整体，是由于（）A.神经系统和内分泌系统的调节作用B.神经系统和循环系统的调节作用C.呼吸系统和运动系统的调节作用D.神经系统和体液的调节作用2.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经D.神经末稍3.神经元的功能是：接受刺激后能够（）A.产生兴奋B.引起肌肉收缩C.产生感觉D.产生兴奋、传导兴奋4.下列哪项做法对青少年的神经系统的健康有害（）A.参加适宜的体育运动和体力劳动B.注意休息和睡眠C.刻苦学习，经常夜间12点后入睡D.文理学科交替复习5.能支配骨骼肌随意运动的结构是（）A.小脑B.大脑C.脑干D.脊髓第三节神经调节的基本方式要点精讲神经调节的基本方式——反射：反射活动的结构基础和功能单位——反射弧反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器感受器：感觉神经末梢（韧带）效应器：运动神经末梢（大腿肌）（1）人体通过神经系统，对外界或内部刺激，做出有规律性的反应叫反射。

（（2）反射的种类：非条件反射：与生俱来的、较低级，如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等条件反射：后天的学习形成、较高级，如：望梅止渴、听见枪声起跑等人类所特有的反射：对语言、文字发生的反应----人类区别于其他动物的标志（3）反射的结构基础——反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器典型例题【例1】神经系统实现其调节功能的基本方式是A:正反馈与负反馈B:兴奋和抑制C:感受和处理信息D:条件反射和非条件反射E:记忆和思维【答案】D【解析】反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答，它是神经调节的基本方式，人和动物的反射活动，又可以分为非条件反射和条件反射【例2】观察上图，完成以下习题：（1）请在图中方框内写出反射弧的结构名称（2）谈虎色变、画饼充饥属于＿＿＿＿＿＿＿，这种反射的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿。