2019江苏省中考语文专题复习练习诗歌鉴赏观沧海

观沧海曹操
东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．展开联想和想象，试描绘“树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面。

2．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句表达了诗人怎样的胸襟和抱负。

3．本诗以“观”字统领全篇，先写景，客观地写出了浩瀚壮阔，美丽多姿的自然景色，后写景，写出了诗人的主观感受。

4．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？
5．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句中“若”字为人称道。

请简要分析。

6．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

7．全诗表达了作者怎样的思想感情？
8．诗中用一“观”字统领全文，采用借景抒情的写法，把眼前的海上景色和
巧妙地融合在一起。

8．说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。

【答案】
1．山岛上树木繁茂，百草丰美，给人生意盎然之感；随着一阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。

2．表达了诗人博大的胸襟和统一中国的雄心壮志。

3．实虚
4．运用了夸张、想象、积极浪漫主义的手法，体现了诗人的博大胸怀和一统天下的雄心壮志。

5．这一句运用夸张手法,借助奇特的想像,创造出一个宏伟的意境,来表现大海吞吐日月星辰的气概和作者博大的胸襟，“若”表明大海吞吐日月星辰是想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。

6．示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

7．表现作者博大的胸怀和渴望建功立业的愿望。

8．自己的雄心壮志。

9．既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了作者的惊叹和赞美。