六(1)班“讲文明改陋习“中队活动记录表

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文明礼仪主题班会记录表

文明礼仪主题班会记录表时间：XX年XX月XX日地点：班级会议室主持人：XXX参会人员：全体同学会议内容：主持人：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“文明礼仪”。

在我们的日常生活中，文明礼仪是非常重要的，它关系到我们个人形象的塑造，也关系到我们与他人之间的和谐相处。

希望大家认真听讲，积极参与讨论。

第一议题：对待老师和同学要有礼貌同学A：我认为，对待老师要恭敬有礼，不可以随便打断老师讲话，要注意听讲和回答问题的礼貌用语。

同学B：对待同学也不能失礼，要尊重他人的思想和权益，不要恶作剧或者说伤人的话。

主持人：非常好，我们每个人都应该做到尊重他人的权益，保持良好的人际关系，珍惜集体的和谐氛围。

第二议题：在公共场合要注意文明行为同学C：在公交车上，我们应该让座给有需要的人。

同学D：在餐厅用餐时，不要大声喧哗，要注意用餐礼仪。

同学E：还有在图书馆，不能大声说话，要注意保持安静。

主持人：我们在公共场合要养成良好的行为习惯，尊重他人的感受，营造文明的社会氛围。

第三议题：保持整洁卫生同学F：保持教室和校园的卫生是我们的责任，不能乱扔垃圾，要妥善处理垃圾。

同学G：在午餐时要讲究卫生，不乱丢餐具和食物残渣。

同学H：还有我们要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲等。

主持人：我很高兴看到大家都对卫生有着高度重视，保持整洁卫生是我们每个人应尽的责任。

会议总结：主持人：在这次班会上，我们共同讨论了“文明礼仪”的重要性，并提出了对待老师和同学要有礼貌、在公共场合要注意文明行为、保持整洁卫生等议题。

希望大家能够将这些讨论的内容落实到实际生活中，做一个懂得尊重他人、守规矩、文明有礼的好同学。

谢谢大家！会议结束。

（以上为班级会议记录，未加标题）。

文明礼仪习惯班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了加强班级文明礼仪建设，提高同学们的文明素养，营造良好的学习、生活环境，本次班会以“文明礼仪习惯”为主题，旨在让同学们认识到文明礼仪的重要性，养成良好的行为习惯。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校会议室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 文明礼仪知识讲解4. 分组讨论5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中表现出的文明礼仪行为给予了肯定，并强调了文明礼仪在班级建设中的重要性。

班主任指出，文明礼仪是中华民族的传统美德，是衡量一个人综合素质的重要标准。

在日常生活中，我们要从自己做起，从身边小事做起，养成良好的文明礼仪习惯。

2. 同学代表发言两名同学代表分别分享了他们在日常生活中践行文明礼仪的心得体会。

一位同学表示，在公共场合遵守秩序、尊重他人是每个人应尽的责任；另一位同学则分享了自己在学习、生活中如何做到礼貌待人、关爱同学的经验。

3. 文明礼仪知识讲解班主任结合实际案例，对文明礼仪的基本要求进行了详细讲解。

包括：（1）仪表仪态：穿着整洁、大方，站姿端正，坐姿优雅。

（2）言谈举止：用语文明、礼貌，避免使用脏话、粗话。

（3）公共场所：遵守秩序，不喧哗，不乱扔垃圾。

（4）人际交往：尊重他人，关爱同学，乐于助人。

4. 分组讨论同学们分成若干小组，就如何在日常生活中践行文明礼仪展开讨论。

各小组代表分享了讨论成果，包括：（1）制定班级文明礼仪公约，规范同学们的行为。

（2）开展文明礼仪主题班会，提高同学们的文明素养。

（3）设立文明礼仪监督员，监督同学们的行为。

（4）邀请家长参与，共同营造良好的家庭氛围。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在讨论中提出的建议给予了肯定。

班主任强调，文明礼仪是班级建设的重要组成部分，希望大家能够从自身做起，养成良好的文明礼仪习惯，共同为班级的和谐发展贡献力量。

七、班会效果通过本次班会，同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，纷纷表示要将文明礼仪融入日常生活，为班级建设贡献自己的力量。

讲文明班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参会人员：全体师生---一、班会主题本次班会的主题是“文明礼仪，从我做起”。

旨在提高全体师生的文明素养，倡导文明行为，营造和谐校园氛围。

二、班会流程1. 主持人开场2. 文明礼仪知识讲解3. 学生代表发言4. 互动环节5. 班主任总结6. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开“文明礼仪，从我做起”的主题班会，希望大家能够积极参与，共同提高我们的文明素养。

2. 文明礼仪知识讲解教师：首先，让我们来了解一下什么是文明礼仪。

文明礼仪是指在社会交往中，遵循一定的道德规范和行为准则，以尊重他人、关爱他人、和谐相处为基本原则的行为方式。

接着，我将从以下几个方面为大家讲解文明礼仪：- 个人礼仪：包括仪表整洁、举止文明、礼貌用语等。

- 校园礼仪：包括课堂纪律、食堂用餐、宿舍管理等。

- 社会礼仪：包括公共交通、人际交往、网络文明等。

3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的XX。

作为一名学生，我认为文明礼仪的重要性不言而喻。

在日常生活中，我们要从自身做起，养成良好的行为习惯，做到文明有礼。

学生代表2：我非常赞同刚才同学的观点。

我认为，文明礼仪不仅体现在个人修养上，更体现在我们与他人的相处之中。

我们要学会尊重他人，关心他人，这样才能营造一个和谐的校园环境。

4. 互动环节主持人：接下来，我们进行一个互动环节。

请大家思考一下，在日常生活中，你有哪些文明礼仪方面的不足？如何改进？（学生积极参与讨论，分享自己的观点和改进措施）5. 班主任总结班主任：刚才同学们的发言非常精彩，大家都能认识到文明礼仪的重要性。

在此，我提出以下几点希望：- 加强自我修养：我们要时刻关注自己的言行举止，养成良好的习惯。

- 互相监督：同学之间要相互监督，共同进步。

- 家校合作：家长也要积极配合学校，共同培养学生的文明素养。

文明礼仪班队活动记录

太阳小学班队活动记载表
中队名称
二年级
中队辅导员
言芳
主题
文明礼仪
时间（周次）
第12周
活
动Hale Waihona Puke 过程一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动过程（看视频）
1、家庭文明礼仪。
2、校园文明礼仪
3、课堂文明礼仪。
三、活动总结。
同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
活
动
总
结
通过班会课上对文明礼仪的学习和讨论，大家从中获益匪浅。虽然我们对于文明礼仪专题的班会已经暂告段落，但对文明礼仪的学习并不会就此停下脚步，并将贯穿在同学们今后的学习生活中，时时刻刻提醒我们，以更加昂扬的精神风貌，弘扬中华民族传统美德，践行文明礼仪规范，做一个有素质的小学生。
太阳小学
2015年11月6日

4.第六周《告别陋习》

班会效果：
通过今天的班会，我们的学生以深刻意识到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。不仅知道哪些行为文明，而且贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的小学生
花桥中小主题班会记录表
班级:601
时间:9.30
班会主题:会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育，并且形成相互监督，共同改进的良好氛围，提高他们遵守《中学生行为规范》《中学生守则》及校风，校纪，班风，班纪的自觉性；理解文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。
三、小组讨论：
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论。
四、自查陋习，实施对策
在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！
活动准备：
多媒体课件、收集图片、视频、标语
活动过程：
一、班主任寄语：
二、小品表演：
学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？
班会照片：

讲文明教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园环境，我校决定开展以“讲文明教育”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的形式，使同学们深刻认识到文明的重要性，自觉践行文明行为，为构建文明校园贡献力量。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 文明礼仪知识讲座3. 文明校园倡议书宣读4. 同学们分享文明故事5. 文明礼仪实践环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。

她强调，讲文明、树新风是每个公民应尽的责任和义务，希望大家能够积极参与到文明校园的建设中来。

2. 文明礼仪知识讲座由学校德育主任主讲，内容主要包括：（1）文明礼仪的基本概念（2）文明礼仪在日常生活中的体现（3）文明礼仪在校园内的实践（4）文明礼仪对个人和社会的影响讲座中，德育主任结合实例，深入浅出地讲解了文明礼仪的重要性，使同学们对文明礼仪有了更加清晰的认识。

3. 文明校园倡议书宣读由学生会主席宣读《文明校园倡议书》，倡议同学们：（1）尊敬师长，团结同学，关爱他人（2）遵守纪律，诚实守信，勤奋学习（3）爱护环境，节约资源，践行绿色生活（4）弘扬传统，传承美德，争做文明先锋4. 同学们分享文明故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的文明事迹，如帮助他人、尊敬师长、关爱同学等，使大家感受到了文明的力量。

5. 文明礼仪实践环节（1）文明礼仪知识竞赛：同学们积极参与，现场气氛热烈，通过竞赛，进一步巩固了文明礼仪知识。

（2）文明礼仪表演：同学们自编自导自演，以小品、舞蹈等形式展现了文明礼仪在日常生活中的应用。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，本次班会取得了圆满成功，同学们对文明礼仪有了更加深刻的认识。

她希望同学们能够将文明礼仪融入到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。

“文明礼仪”主题班会记录表

二请听诗朗诵手拉手为文明歌唱让我们手拉手来一起为文明歌唱唱文明给心灵吹来清风唱文明给青春增加活力唱文明给生活留下意义让我们手拉手来一起为礼仪歌唱唱礼仪为前进插上翅膀唱礼仪为奋斗挥舞红旗唱礼仪为航行开足马力让我们手拉手一起来为文明歌唱唱心中规划的瑰丽蓝图唱梦中向往的美好前程唱诗中营造的深刻意境我们手拉手一起来为文明歌唱唱文明的大潮流奔涌激荡唱文明的道路一天天宽广三请听关于文明礼仪的小故事四代表说说生活中礼仪五合唱同一首歌同学们你给别人一个微笑别人给你一个春天
大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。
二、请听诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
让我们手拉手，来一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义，让我们手拉手，来一起为礼仪歌唱，唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥舞红旗，唱礼仪为航行开足马力，让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，
主题班会记录
主题
《爱读书，读好书》
时间
地点
红安小学
班级
六年级
班主任
余开国
活动目的
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
活动内容
一、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈
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三、请听关于“文明礼仪”的小故事

《举文明,注重仪表》主题班会记录表2

决
方
法
或
效
果
1、大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识。
2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。
《举文明，注重仪表》主题班会记录表2
班级：班主任：
主题
举文明，注重仪表
周次
主持人
主
要
内
容
1、组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯，利用班会及时加以纠正和教育。
3、呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，倡议：
（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象。
（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）遵守ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ共规则，维护正常的校园秩序。
（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
存
在
的
问
题
解

讲文明班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的校园氛围，我校于2023年4月15日组织开展了以“讲文明，树新风”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式，引导同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

二、活动目的1. 提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质。

2. 增强同学们的团队协作能力，营造和谐的班级氛围。

3. 引导同学们关注社会热点，树立正确的价值观。

三、活动时间及地点活动时间：2023年4月15日活动地点：各班级教室四、活动流程1. 开场致辞2. 文明礼仪知识讲解3. 互动环节4. 观看文明礼仪宣传片5. 分享身边的好人好事6. 班级文明公约制定7. 总结发言五、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调，讲文明、树新风是我们每个人的责任，希望大家积极参与，共同营造一个文明、和谐的班级氛围。

2. 文明礼仪知识讲解班主任结合实际案例，向同学们详细讲解了文明礼仪的基本知识，包括语言文明、行为文明、着装文明等方面。

她强调，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们要从自身做起，从小事做起，养成良好的文明习惯。

3. 互动环节为了提高同学们的参与度，班主任设计了互动环节。

同学们积极参与，抢答问题，分享自己的文明故事。

通过互动，大家进一步了解了文明礼仪的重要性。

4. 观看文明礼仪宣传片播放了文明礼仪宣传片，通过生动的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到文明礼仪在日常生活中的重要性。

5. 分享身边的好人好事同学们纷纷分享了自己身边的好人好事，如帮助同学、尊敬师长、爱护环境等。

这些事迹激励着大家，纷纷表示要以他们为榜样，践行文明礼仪。

6. 班级文明公约制定同学们共同制定了班级文明公约，包括尊敬师长、团结友爱、爱护公物、遵守纪律等方面。

公约的制定，使同学们更加明确了文明礼仪的具体要求。

7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她充分肯定了同学们在活动中的积极参与和取得的成果。

向陋习告别主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生一、班会开场（主持人张老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开主题班会，主题是《向陋习告别，拥抱文明新风尚》。

陋习，如同身上的污垢，阻碍着我们的成长；文明，则是心灵的花朵，引领我们走向美好。

希望通过这次班会，我们能够共同反思、改正陋习，拥抱文明新风尚。

二、班会内容1. 陋习的危害（1）学生代表发言尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。

在我们的生活中，有很多陋习，比如乱扔垃圾、上课迟到、抄袭作业等。

这些陋习不仅影响了我们的学习和生活，还损害了我们的身心健康。

今天，我想和大家分享一下陋习的危害。

首先，乱扔垃圾会破坏环境，影响我们的生活质量。

其次，上课迟到会打扰到其他同学的学习，影响课堂纪律。

再者，抄袭作业不仅是对自己能力的否定，也是对他人劳动成果的不尊重。

同学们，让我们共同抵制陋习，从我做起！（2）老师点评张老师：同学们的发言非常深刻，陋习的危害确实不容忽视。

我们要认识到，陋习就像一颗毒瘤，侵蚀着我们的心灵。

只有告别陋习，我们才能拥有健康、美好的生活。

2. 文明新风尚的倡导（1）学生代表发言尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。

今天，我想和大家分享一下文明新风尚的倡导。

首先，我们要树立文明意识，养成良好的生活习惯。

比如，不乱扔垃圾，保持环境整洁；遵守交通规则，确保出行安全；尊重他人，文明用语。

其次，我们要积极参与社会实践，传播文明新风尚。

比如，参加志愿者活动，帮助他人；关注社会热点，为社会发展献言献策。

最后，我们要以身作则，影响身边的人。

让我们共同为创建文明校园、文明社会贡献力量！（2）老师点评张老师：同学们的发言非常精彩，文明新风尚的倡导具有很强的现实意义。

我们要以实际行动践行文明，让文明之花在我们心中绽放。

3. 向陋习告别，拥抱文明新风尚（1）学生代表发言尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。

文明礼仪教育主题班会记录表

文明礼仪教育主题班会记录表
系部
班级
班会时间
班会地点
班主任
参加学生人数
班会目的
弘扬中华民族传统美德和草原文化中蕴含的尊重自然、坚守信义、开放包容、崇尚英雄等优良品德，传承文明礼仪，增强节日礼仪的仪式感，利用中华民族传统节日深入开展礼仪礼节教育，重点抓好尊重师长、尊敬英雄、尊重劳动者、尊重他人的礼仪礼节。增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，进一步深化文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明观赛、文明上网等活动，规范学生个人言行举止。
班会主题
文明礼仪教育：学文明礼仪，做文明使者
班会形式
微信班级群组织网络主题班会
班会内容
观看主题班会视频
班会总结
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。在人们物质生活日益增长的今天，社会也在不断进步，文明，依旧是评判一个社会层次的标准；礼貌，也是判断人们精神内涵的中心。通过今天的主题班会，同学们都表示有所受益，今后将有则改之，无则加勉，在学习和生活中都能不断提高自身涵养，做一名高素质的大学生。

告别陋习班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，我们学校的学生在日常生活中出现了一些不良习惯，如沉迷网络、浪费粮食、随意丢弃垃圾、考试作弊等。

为了提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯，特召开本次班会，旨在引导学生认识到陋习的危害，共同制定改进措施，告别陋习，成为新时代的好少年。

二、班会流程1. 主持人开场2. 学生代表发言3. 班主任讲解陋习的危害4. 学生分组讨论5. 分组汇报讨论成果6. 制定告别陋习行动计划7. 主持人总结发言8. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让我们认识到一些不良习惯的危害，共同制定改进措施，告别陋习，成为新时代的好少年。

希望大家能够积极参与，畅所欲言。

2. 学生代表发言（学生代表1）大家好，我是XX。

我发现我们班上有些同学沉迷于网络游戏，上课时分心，作业完成不及时。

这种行为不仅影响了学习，还可能对我们的身心健康造成伤害。

我希望大家能够自觉抵制网络游戏，珍惜学习时间。

（学生代表2）大家好，我是XX。

在我们学校，浪费粮食的现象比较严重。

有些同学在食堂吃饭时，只吃一口就倒掉，这种行为很不合理。

我希望大家能够珍惜粮食，从我做起，共同营造节约型校园。

3. 班主任讲解陋习的危害张老师：同学们说得很好。

沉迷网络游戏会影响学习，浪费粮食会加剧资源浪费，随意丢弃垃圾会破坏环境，考试作弊会损害诚信。

这些陋习不仅危害我们个人的发展，还会影响到我们班级、学校乃至社会的和谐稳定。

希望大家能够深刻认识到这些陋习的危害，从自身做起，坚决摒弃这些不良习惯。

4. 学生分组讨论张老师：下面，我们进行分组讨论。

请各小组针对以下问题进行讨论：（1）列举你所知道的陋习；（2）分析陋习的危害；（3）提出改进陋习的措施。

5. 分组汇报讨论成果（小组1）我们小组讨论了以下几个陋习：沉迷网络游戏、浪费粮食、随意丢弃垃圾、考试作弊。

中小学文明礼仪教育活动记录

活动效果
学生懂得了良好的公共秩序是人们顺利学习工作和生活的保证,知道了常去公共场所应该自觉遵守公共秩序.
文明礼仪，优良喜欢养成活动记录
名称
和好书交朋友
时间
2015-11-2
地点
五年级
参加人员
五年级学生
组织者
张政
记录者
顾夜寒
活动记录
1、一首激情洋溢的小诗拉开了《和好书交朋友》主题班会的序幕。接着同学们就“读书到底有什么好处呢？”展开了讨论。大家通过讲名人读书的故事、说关于读书的名人名言、交流自己读书的收获。
2、同学举例，古今中国文明礼貌的事例（程门立雪、孔融让梨等）
3、节目《模拟法庭》（以一次法庭为背景，讲两个同学因不文明而发生口角，动手打人，通过“情景再现”，又有“法官劝阻教育”，“当众道歉”等达到教育目的）（教室气氛活跃）
4、节目通过两个“社会青年“的对话，反应出他们的种种不文明---穿名牌，奢侈生活，粗话连篇……中间还夹杂着搞笑，幽默，达到强烈讽刺）（教室气氛更活跃）
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
2、舞蹈《书童》节奏欢快，形式新颖，惹人喜爱；手语《感恩的心》动作整齐，感情真挚，令人耳目一新；相声《成语新编》成语连串，巧用谐音，叫人捧腹；诗朗诵《书是我们永远的朋友》号召同学们以书为伴，去采撷知识的芬芳；以书为友，去酿造智慧的甜浆！

小学生“文明礼仪”主题队会活动记录

小学生“文明礼仪”主题队会活动记录活动目的强化学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。

培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动过程一、活动仪式二、由男女主持人上场组织活动过程。

甲乙：老师们，同学们，大家好！六（1）中队“文明与我同行”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。

第一篇章：不和谐的音符乙：说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民那些地方没做好。

让学生看动画片，片中的小动物表现出一些不文明的行为，如打架、抢东西等。

队员们以开火车的形式发言。

甲：其实，在我们的校园里也存在着一些不文明的行为，请看——出示三幅漫画，漫画内容为：1、一小学生正被几个中学生敲诈；2、因打篮球争场地结怨，十多名中学生在斗殴。

3、放学下楼梯时，一学生不慎踩空，撞到前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成伤亡。

学生对上述不良行为进行评价，并联系本班实际情况进行讨论。

第二篇章：班级开满文明花乙：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。

（欣赏第一小队编的快板《大家都来让一让》）甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！（欣赏第二小队的歌舞《歌声与微笑》）乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。

我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。

中队活动记录表内容

中队活动记录表内容
中队活动记录表通常包括以下内容：
1. 活动名称：本次中队活动的名称。

2. 活动日期和时间：活动进行的日期和时间。

3. 活动地点：活动进行的地点。

4. 参与人员：参与活动的中队成员名单。

5. 活动目的：简述本次活动的目的和意义。

6. 活动内容：详细记录活动的流程和内容，包括活动的方式、方法、步骤等。

7. 活动效果：对活动的效果进行评估，包括活动目标的实现程度、中队成员的参与度和反馈等。

8. 存在的问题和改进建议：记录活动中存在的问题，并提出改进的建议。

9. 照片或视频记录：如有照片或视频记录，可附在记录表后面。

以上内容仅供参考，具体内容可以根据实际需求进行调整和增减。

讲文明主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题讲文明，树新风四、班会目的1. 提高同学们的文明素养，树立良好的道德风尚。

2. 增强同学们的集体荣誉感，营造和谐美好的校园环境。

3. 促进同学们在实践中践行文明，传承中华优秀传统文化。

五、班会流程1. 主持人开场2. 文明知识讲座3. 同学们分享文明故事4. 文明倡议书宣读5. 文明实践活动分享6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会是“讲文明，树新风”。

希望通过这次班会，我们能够共同提高文明素养，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量。

2. 文明知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，文明是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素养。

在这里，我将为大家讲解一些文明礼仪知识，希望大家能够认真学习，做到知行合一。

（张老师从礼貌用语、公共场合礼仪、校园文明等方面进行了详细的讲解）3. 同学们分享文明故事学生A：有一次，我在公交车上看到一位老人没有座位，我立刻站起来让座。

老人非常感激，我也感到很快乐。

学生B：我每天上学都会主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。

4. 文明倡议书宣读学生C：亲爱的同学们，让我们共同发出倡议：从现在做起，从自身做起，讲文明，树新风，为创建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量！5. 文明实践活动分享学生D：我们班级开展了“文明礼仪伴我行”活动，大家互相监督，共同进步。

6. 互动环节主持人：同学们，你们在日常生活中还有哪些文明行为呢？请大家分享一下。

学生E：我每天上学都会主动帮助同学，传递正能量。

学生F：我在家里会主动做家务，体现尊老爱幼的传统美德。

7. 总结发言班主任：同学们，今天的班会让我们深刻认识到文明的重要性。

希望大家能够将文明行为融入到日常生活中，用实际行动践行文明，为我们的校园增添一抹亮色。