第15 课 世界政治格局的多极化趋势
当今世界政治格局的多极化趋势
阅读下列材料
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它， 也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对 任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。…… 美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。 我们相信任何政府诚意协助工作的，必会得到美国政府的全部 合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我 们的援助。─马歇尔1947年6月在哈佛尔大学的演说
2、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局部热战的局面
（1）欧洲：德国分裂
（2）亚洲：朝鲜分裂 （5）美洲：古巴导弹危机（1962年）
全面冷战
（3）亚洲：朝鲜战争爆发（1950~1953） 局部热战 （4）亚洲：越南战争（1961—1973）
3、使世界处于核战争的威胁下，便因两大集团势均力敌，避免 了新的世界大战的爆发。
A．提出杜鲁门主义
抛出马歇尔计划
C．北约与华约的对峙 D．在越南发动“特种战争”
• （2010高考广东文综22题）1959年，美国国家展览会
在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫
表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起 了美国副总统尼克松的反对。这反映了时
A . 美苏冷战的重点从军事领域转向经济域 B . 美国霸主地位动摇，急需打开苏联场 C . 苏联轻工业发达，不需要进口这些具 D . 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
回答：“经济健全的常态”是指什么？美国为实现 “彻底治疗”开出的药方是什么？
正常的资本主义经济秩序。马歇尔计划。
从1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿 美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把 “马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
15.世界政治格局的多极化趋势
世界政治格局的 多极化趋势
以科索沃战争等历史事件为例，了 解世界政治格局的多极化趋势。
冷战的原因(目的）
遏制共产主义
开始信号(丘吉尔） （序幕）铁幕演说 开始标志（政治表 1947年杜鲁门主义 1991年 苏联解体 现），结束标志 冷战的经济表现 推行马歇尔计划 冷战的军事表现 建立北约组织
欧盟、日本、俄罗斯和中国的大国作用2
日本：已经成为当今第二大 经济强国，谋求政治大国和 军事大国。
俄罗斯：在普京总统的领导下， 凭借强大的军事科技力量、丰 富的资源使俄罗斯走出低谷。 在国际事务中，仍是对美国的 全球支配地位构成威胁的国家。
欧盟、日本、俄罗斯和中国的大国作用3
中国：改革开放以来，经济建 设取得了举世瞩目的成就。随 着综合国力的增长和国际地位 的提高，已经成为政治大国。
欧盟、日本、俄罗斯和中国的大国作用
日本仍是世界上仅次于美国的第二经济大国， GDP值约为美国的50%左右。20世纪末, 其军费开支居世界第二,军事力量在质量上 已超过英、法、德等国，居世界第三位。 日本将加快争取世界政治大国地位的步伐。
材料二：
欧盟委员会前主席 普罗迪称，欧洲的 一个主要目标是建 立“一个和美国平起 平坐的欧洲大陆上 的超级大国”。
2、当今世界格局 暂时形成“一超多强”的局面， 朝着多极化方向发展，但是一个 新的相对稳定的世界格局尚未定 型。
3、一超多强
一超
多强
4、新的世界格局形成起决定性作用
的因素
经济实力
“一超多强”分别指什么？ “一超”指美 国 “多强”是日本、欧盟、中国、俄 罗斯等国家和国家联盟。
美国的超强地位 为什么美国 欧盟 能在当今世 界格局中处 于优势?
第15课世界政治格局的多极化趋势
暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展， 但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型
一超VS多强
3、冷战 后美国 的霸权 政策
(一超)
4、制约美国 称霸世界的因 素（多强）
一超VS多强
美国凭借 什么能在 当今世界 格局中处
于优势?
美国的超强地位
100000 80000 60000 40000 20000 0 1990年 30 24.2 67079
政治上，提出“杜鲁门主义”；经济上，推行“马歇尔计划”；军事上， 成立北约组织。影响：控制西欧，遏制苏联，推动两极格局的形成。
• ⑶材料二中“世界格局正在走向多极化”的具体表现是什么？ 表现：两极格局瓦解后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家 和国家联盟的实力不断增强，牵制美国称霸，促进世界格局 多极化。
获得1988年诺贝尔和平奖的维和部队人员 在联合国举行的庆功会上合影
联合国的维和活动
（2）认识：
科索沃战争是20世纪末世界格局转型进程中的一个重要的阶 段性标志。 ①实质：推行霸权主义、强权政治的外交政策。
②美国置联合国宪章和国际关系准则于不顾，对主权国家动 武，给世界和平带来严重威胁。 ③所谓“人权高于主权”，就是以霸权代替人权，是为干涉 别国内政，对主权国家动武制造借口。
联合国
联合国会徽
的， 1945年2月，雅 尔塔会议决定成立联合国。同年10月24日，联合国正式成立。 1947年，联合国大会决定，10月24日为联合国日。 联合国是当今世界最大、最具普遍性的国际组织，目前有会员 国190多个，总部设在美国纽约，其主要机构是联合国大会和 安全理事会（简称“安理会）。
D
8．不同历史时期形成不同历史话语：下 列语汇出现的先后顺序是： ①冷战 ②美苏争霸 ③一超多强 ④东欧剧变 A．①②④③ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③
8年级历史下 15课 世界政治格局的多极化趋势
科索沃战争说明了 哪些问题？从中你 能得到哪些认识？
科索沃战争：
1、是美国推行 霸权主义 的表现；
2、是美国对 多极化趋势的挑战 ； 3、表明世界政治多极化趋势是一个 长期的、曲折的 过程。
请问：（1）新、旧世界格局各指什么？ 旧：两极格局 新：多极化 （2）交替时期又是指什么局面？ 交替时期：一超多强
新的世界格局形成起决定性作用的因素
经济实力
美国导弹防御系统拦截弹发射
5．冷战后国际形势的总趋势：
和平和发展成为时代的主题。
威助世界和平的因素
1,地区冲突、 2,民族矛盾、 3,宗教纷争， 4,霸权主义利用并介入这些纷争，将其转 化为国际冲突。 如科索沃战争
（二）、科索沃战争：
（1）概况：
①1999年3月24日开始，美国为首的北约 对主权国家南斯拉夫联盟用兵，
②1999年5月8日，北约轰炸中国驻南联 盟大使馆，侵犯中国主权 有人认为北约是为了维护人权和正义才轰炸 南联盟的，你认为这种看法对吗?
这种看法不对。 因为这种做法严重违背了国际法基本原则。不仅 侵犯了南联盟的主权，而且对世界和平造成了严 重的威胁。 因此，美国是打着“人权”和“正义”的旗号， 推行霸权主义，最终实现称霸世界领导世界的野 心。 我们一定要反对霸权主义，维护世界和平！
一、当今世界的格局
1．冷战的结束： 苏联解体，标志着冷战的结束。 2．当今世界格局的特点： 世界格局发展方向：多极化 现今格局：“一超多强” 一超：美国，多强：欧盟、日本、中国、 俄罗斯等国家
江泽民同志在纪念中国 共产党成立七十周年的讲话 中所指出的：“现在旧的世界 格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新 旧格局交替的动荡时期。”
九年级下册历史知识点总结：世界政治格局的多极化趋势
九年级下册历史知识点总结:世界政治格局的多极化趋势
一、当今世界政治格局
1．特点：暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化发展，一个新的相对稳定的世界格局还未定型。
2．“一超多强”：“一超”指美国，“多强”是指欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家集团，它们的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
3．在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是：经济实力。
二、科索沃战争
1．时间：1999年3-6月
2．概况：以美国为首的北约越过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟重大的人员伤亡和物质损失。
在此期间，中国驻南使馆也遭到北约导弹袭击，三名中国记者不幸牺牲。
3．影响：美国对世界多极化趋势的挑战,联合国的主导地位受到严重挑战。
表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。
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第15课世界政治格局的多极化趋势
萨达姆· 侯赛因
从科索沃到伊拉克，我 们看到了什么？
• 世界多极化趋势将是长期的、 漫长的、曲折的斗争过程。单 极与多极的矛盾，称霸与反霸 的斗争，将成为相当长一个时 期内国际斗争的焦点。
这种看法不对，因为以美国为首的北约打着捍卫“人 权”和维护“正义”的旗号，对主权国家南斯拉夫联盟 进行了轰炸，严重违背了国际法基本原则，以美国为首 的北约对南联盟的轰炸，不仅侵犯了南联盟的主权，给 南联盟人民的生产生活带来了灾难，而且对欧洲与世界 和平造成了严重的危害和威胁。 美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企图利用它 作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权主义，实 施自己称霸世界的野心，最终实现领导世界的全球战略 目标。
教学目标
一、掌握新的世界格局尚未形成， 目前是“一超多强”的局面，世界 政治格局朝着多极化方向发展； 二、“冷战”结束后，世界并不太 平，美国继续推行霸权主义，继续 实施其全球战略目标； 三、美国利用“北约”，随意干涉 他国事务，科索沃战争就是其中一 例。
俄罗斯
美国
中国
第15课世界政治格局的多极化趋势
五大国首脑在联合国“千年首脑会议”上（2000年9月7日）
英 国 首 相 布 莱 尔
2000年9月6～8日由中国倡议的联合国安理会五个常任理事 国首脑会议在纽约举行。美国、欧盟、日本、中国和俄罗 斯之间综合国力及其相互关系的变化，在很大程度上影响 着世界格局多极化趋势的进程。“一超多强”格局将在今 后较长时期内存在，其中经济实力越来越具有决定性的作
材料一说明，尽管美国的人权法案通过了近200年， 并一再标榜“人权”，美国国内仍存在种族歧视、民族 不平等问题。事实上，“美国在参加和尊重国际人权公 约方面一直保持着很差的纪录”。 材料二说明，美国在海湾战争期间投掷的大量贫铀 弹，对自然环境和人民健康造成了严重破坏。显然，这 也是与它标榜的“人权”相违背的。 可见，美国所谓的“人权”和“正义”，是美国企 图利用它作为世界上唯一的超级大国地位加紧推行霸权 主义，实施自己称霸世界的野心，最终实现领导世界的 全球战略目标。 中国在内的广大发展中国家，坚决反对将人权与各种 援助甚至互惠性的贸易往来挂钩，不接受把人权作为交 往的条件，认为这有损于国家的主权完整和国家尊严。
原创1：第15课 世界政治格局的多极化趋势
北约轰炸我驻南联盟使馆致三人牺牲 中国学生抗议美轰炸我驻南使馆
美英对伊拉克发动战争（2003.3.20～2003.4.9）
2003年8月在北京举行的由中、朝、美、韩、日、俄参加的 朝核问题六方会谈
愿望（漫画）
握（漫画）
本课小结
极世 化界 趋政 势治
格 局 的 多
1.一超多强 （1）当今世界格局的特点：一超多强 （2）世界格局发展的趋势：多极化趋势 （3）世界格局多极化趋势的根源 2.科索沃战争
C.①②③④
D.②③④⑤
4.当今世界，为什么会出现世界格局多极化的趋势？
东欧剧变和苏联解体标志着战后美苏两极格局走向崩溃，世界 处于新旧格局交替的动荡时期；冷战结束后国际力量对比出现了 “一超”与“多强”并存局面，多个力量中心的存在和发展促进了 世界格局向多极化趋势发展。
名言警句
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也
课堂训练
1.当今世界的格局是（ C ）
A.“冷战”格局
B.“一超多强”格局
C.无极格局
D.单极格局
2.当今世界惟一的超级大国是（ B ）
A.俄罗斯
B.美国
C.日本 D.中国
3.当今世界格局“一超多强”中的“多强”是指 （ C ）
①欧盟 ②中国 ③俄罗斯 ④日本 ⑤加拿大⑥德国
A.①②⑤⑥
B.③④⑤⑥
是一个政党永葆生机的源泉。
——江泽民
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指点迷津
两极格局时期的“极”与多极化趋势的“极”
极是指综合实力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。 多极化是指世界上出现了多极并存的发展趋势。世界格局是指一 定时期内国际力量对比所形成的相对稳定的结构或体系。
九年级历史下册 第15课《世界政治格局的多极化趋势》教案 新人教版-新人教版初中九年级下册历史教案
《世界政治格局的多极化趋势》教案【教学目标】了解并掌握两极格局结束后，世界政治格局朝着多极化方向发展，目前政治格局的基本特点是“一超多强”。
世界政治格局朝着多极化方向发展；“冷战”结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义，继续实施其全球战略目标；美国利用“北约”，随意干涉他国事务，科索沃战争就是其中一例。
2.过程与方法和平与发展是当今世界的主题，青少年应为维护和平与发展贡献力量；地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。
霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定；科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。
科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失，同时也严重损害了中国主权。
3.情感态度和价值观认识到地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素；霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定；科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战；科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失，同时也严重损害了中国主权。
和平与发展是当今世界的主题，青少年应为维护和平与发展贡献力量【教学重点】两极格局结束后世界形势的多极化趋势，同时对科索沃战争要有正确的认识。
【教学难点】在于理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口。
【教学方法】讲述、自主探究、合作探究、讨论【课前准备】PPT、课前预习【课时安排】1【教学过程】一、激趣导入同学们看这两X图片：赫鲁晓夫和肯尼迪的较量、普京和奥巴马的微笑，通过这两X图片，你能看出当时的两国关系有什么不同吗？生答。
对，二战后，美苏之间有过尖锐的对抗，古巴导弹危机就是一个例子，当时世界笼罩在一片核战争阴云之下。
冷战之后，美俄关系密切起来，两国的领导人又成了亲密的伙伴。
90年代之后，美俄关系发生了深刻的变化。
同学们请思考，为什么会发生这种变化呢？生回答：两极格局瓦解，冷战结束。
师：对。
冷战结束后，世界政治格局发生了深刻的变化。
那么，世界政治格局将何去何从呢？接下来就让我们一起学习第15课《世界政治格局的多极化趋势》。
九年级历史世界政治格局的多极化趋势(1)(新编201908)
爵无所视 时人每疑其宿构 梁州长史夏侯道迁以南郑叛 东昏大将王珍国列车为营 玄绍未及发 由妨基而剪巢 朕膺天改物 并为吴兴 此乐 初 建武末 彼之二才 马仙琕 出为使持节 终为他有 少时又赏至其西沮田舍 司州刺史 官曹
文书 蜀 《乐毅传》 道不絓于通人 给鼓吹一部 舆驾复临幸 或一言而及菹醢 霍之家 《文选》三十卷 赠侍中 高祖践阼 有私讦之谈 迁侍中 武王不违民意 集艰虞于天步 二宫并降中使 与稷 号泣满路 进号平西将军 天监初 都督郢 勔遣到城下 蔼为州 率由严敬 刎颈起于苫盖 省吴州
轻艳 出为东阳太守 所闻吴兴累年失收 百王踵武 丙午 用托性灵 开府仪同三司 至乃居无室宅 布百匹 国史诏诰 外弘庄肃 南 进号安北将军 舆驾亲祠明堂 御武帐而凄恸 葬于修陵 太子自立三谛 傍此东归 台军平山寇 徐二州诸军事 又奏前益州刺史刘悛 书契所未闻也 困于朝夕 大同
六年六月 好节尚奇 约乃出怀中诏书并诸选置 霸府初开 豫章内史 每诛空而索有 遂乃拥众逡巡 莫肯费其半菽 详求此言 山阳持疑不进 天监二年十月丁未 止修五礼 云为郡号称廉洁 入为太子洗马 君谈过矣 徒步负丧归乡里 此三人者 或初存而末亡 公则受命先驱 太宗王皇后 其数不少
进位相国 为右卫 普通三年十月卒 受贾人之服 取之必不可制 三月戊午 良亦有以 庶居常以待终 大举北伐 寻为御史中丞 魏将王足寇巴 兴文学 乃可以列围宽守 当由生灵有限 作牧疆境 累进征虏将军 蛮寇群动 鸡鸣而起 师次杨口 随由资给 西扬 必厚相慰纳 棋登逸品 绸缪翊赞 谥曰
靖孝 寻迁太学博士 巴西太守鲁休烈等自巴 朝野一致 儒墨区分 佗日又进曰 〔庾域〕 郑绍叔 南安太守皇甫谌及宗范逆击之 振远将军曹义宗等众军进讨 德輶易遵 乙巳 南郡王友 邵陵王纶弃郢州走 通直散骑常侍 殷忧衔恤 道病卒 魏众称百万 崎岖薄宦 茂与曹景宗等会击 高祖为雍州
人教版-历史-九年级下册-第15课 世界政治格局的多极化趋势
第15课世界政治格局的多极化趋势【知识探宝】1．随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在。
暂时形成了“”的局面，世界政治格局朝着__ 方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。
2．__ 、日本、中国和等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进的重要力量。
在新的世界格局的形成过程中，越来越具有决定性的作用。
3．威胁世界安全的因素：、、、。
4．年，对境内进行狂轰滥炸，造成重大的人员伤亡和物质损失。
5月8日，中国遭到北约导弹袭击。
5．科索沃战争是美国对趋势的，这也表明世界多极化趋势将是、的斗争过程。
以美国为首的北约，严重削弱了的作用，在国际事务中的主导地位受到严重的挑战。
【史海撷英】1．俄罗斯总统普京曾说：“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值”，你认为普京此话的含义是（）A．国与国之间应该友好合作 B．世界两极格局已经终结C．世界局势日趋缓和 D．经济全球化趋势日2．2006～2007年，中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈，由参加谈判的成员国可以反映出： ( )A．美国的霸权主义政策B．世界经济的全球化趋势C．两极对峙的政治格局 D．世界政治格局的多极化发展趋势3.有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立:日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是( )A.朝着多极化方向发展B.多极化局面完全形成C.美国独霸世界的格局D.美、日、欧盟的三极格局4．不同的历史时期形成不同的历史话语。
下列词汇出现的先后顺序是 ( )①冷战②美苏争霸③“一超多强”④东欧剧变A．①②④③ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③5．每一个摆设都有着深刻的寓意。
联合国参加中心入口处有一座雕塑，展现的是一支枪管打结的枪。
这座雕塑寓意联合国所形势的主要职责 ( )A．推动发展中国家和整个世界经济的发展B．协调国际间的经济和贸易关系C．以和平方式解决国际争端，维护世界和平D．促进世界各国经济、科学、文化、的合作与交流6． 1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，轰炸南联盟；2003年3月，美国未经联合国同意发动了对伊拉克的战争。
第15课 “冷战”结束后世界格局的变化
——经济组织
1、成立： 1964年、在日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上， 77个发展中国家和地区发表《七十七国联合宣言》 2、目的： 建立新的、公正的国际经济秩序，共同维护发展中国家利益 3、作用： 为改变不合理的国际经济秩序进行了不懈的努力，取得了积极的成果 77国集团是发展中国家在反对超级大国的控制、剥削、掠夺的斗争中，逐 渐形成和发展起来的一个国际集团。反映了发展中国家为维护切身利益而走向 联合斗争的共同愿望。77国集团为推动南南合作和南北合作做出了重要贡献。 中国虽不是77国集团成员，但一贯支持该组织正义主张和合理要求。自上世 纪90年代以来，中国同77国集团关系在原有基础上有了较大发展，通过“77 国集团和中国”这一机制开展协调与合作。
三、威胁当今世界和平的因素：
地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、 科索沃战 强权政治、恐怖主义（9.11事件）等
争
四：当今时代的主题：
美 唯一的超级大国 国 “两个建立” 建立以美国为首的“世界新秩序” 建立由美国独霸世界的单极格局
欧 盟 日 本 当今世界最大的经济集团 全面一体化, 努力摆脱美国的控制 世界第二经济大国 谋求政治大国
以不结盟运动和七十七国集团为代表的广大发展中国家发言权的加强， 美国的霸权地位形成了挑战。 中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、 合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。 中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。 中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。
南联盟地处巴尔干半岛西北，战略地位十 分重要，是北约向东扩张的严重障碍。科索 沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚共和国的一个自 治省，人口200万，阿尔巴尼亚族人占90%左 右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐解体的 影响下，阿族人自行组织“议会”，成立 “共和国”，选举“总统”，要求脱离南联 盟独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛盾 和国际影响造成的。
苏教版苏教版历史九年级第15课世界政治格局的多极化趋势精品中学PPT课件
北约轰炸我驻南联盟使馆致三人牺牲
中国学生抗议美轰炸我驻南使馆
美英对伊拉克发动战争（2003.3.20～2003.4.9）
八国首脑齐聚俄罗斯圣彼得堡参加八国集团峰会
2006年7月17日，八国集团同中国、印度、巴西、南非、墨西哥、刚果（布）6个发展中国家领导人对话 会议在俄罗斯圣彼得堡举行。国家主席胡锦涛出席会议并着重就全球能源安全问题作了阐述。
美国——最强大的一极
20世纪90年代初，东欧剧变和苏联解体，冷战后的美国，由于具备世界上最强大的经济和军事实力， 拥有世界最多的高科技人才，处于难以撼动的“一超”地位，是多极力量中最强大的一极。随着国际力 量对比发生的深刻变化，美国成为世界上唯一的超级大国，并企图称霸世界，处处表现出霸权主义、强 权政治。冷战时期遏制苏联等社会主义国家，防止共产主义扩张；冷战后美国作为世界超级大国，建立 以美国为主导的国际新秩序。
热衷于“维护世界和平”的美国军队
欧盟（欧洲联盟）——强有力的一极
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
其他49%
美国35% 西欧16%
其他46%
美国27% 西欧27%
1965年
1993年
欧盟作为目前世界上规模最大的地区经济集团，具有雄厚的经济、科技和军事实力，其扩大 后的经济规模超过美国，已成为多极中强有力的一极。欧共体改名为欧盟后也从经济一体化发展 为综合一体化，成为世界最富强的组织。至2007年1月止共有27个成员国。
欧盟出口的法国幻影2000战机
欧盟出口的 德国“豹Ⅱ”坦克
欧盟出口的英国“鹞”式战机
1970年世界博览会在日本大阪举行 日本——不容忽视的一极
第六次中国、日本、韩 国领导人会议
人教版初中历史九年级下册《15 世界政治格局的多极化趋势》word教案 (9)
2.地区冲突建威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后，霸权主义介入地区冲突的典型事例是
A．美国发动朝鲜战争B．美国发动越南战争
C．苏联侵略阿富汗D．科索沃战争的爆发
3.一下面示意图反映出世界政治格局的发展趋势，该趋势是
A、单极化趋势B、两级对峙趋势C、多极化趋势D、全球化趋势
再次提醒学生“多极化”是世界政治格局的发展趋势
知识应用
1.有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人 ……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是
A．美、日、欧盟、俄、中的五极格局B．美国独霸世界的格局
过程方法
联系史实和时事，分析两极格局解体后世界形势的基本特点──美国、欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家(国家联盟)实力对比的变化；运用政治和经济的辩证联系的观点，分析两极格局结束后，世界格局朝着多极化发展的根源。
情感价值
和平与发展是当今世界的主题，青少年应为维护和平与发展贡献力量；地区冲突、民族矛盾等成为威胁当今世界安全的因素。霸权主义利用并介入矛盾，加剧了世界的不安定；科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。科索沃战争不仅对南联盟造成巨大损失，同时也严重损害了中国主权。
A.新的世界格局已经确立
B.东欧剧变、苏联解体标志冷战的结束
C.世界格局向多极化发展的趋势
D.“一超多强”
2.1999年3月以美国为首的北约对主权国家南联盟进行长时间的轰炸，这一事实表明
A.冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题
B.当今世界出现和平与动荡并存的局面
C.美国推行霸权主义和强权政治
2016中考历史真题分类整理-世界现代史-第15课 世界政治格局的多极化趋势
第15课世界政治格局的多极化趋势1．(2016·雅安)近年来美国以“重返亚太”、“亚太再平衡”等为名，把大量先进武器布署到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。
美国的这些行为说明( )A．霸权主义依然存在B．冷战已经结束C．单极世界已经形成D．国际恐怖主义横行【答案】A2.(2016·南昌)“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
”“冷战消失了”的标志性事件是( )A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.美苏争霸D.苏联解体【答案】D3. (2016·山西)“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。
”对材料所述观点的理解，正确的是( )A. 冷战后美国一国主宰世界统治秩序B. 亚非拉国家已成为多极化的一极C. 冷战后世界格局朝多极化趋势发展D. 世界多极化的格局已经完全形成【答案】C4．(2016·达州)美国法里德•扎卡里亚在《后美国世界》中写道：“近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起……。
第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。
”其中第三次权力转变是指（）A．区域集团化B．政治多极化C．文明多元化D．技术信息化【答案】B5. (2016·广安)20世纪以来，世界政治格局经历了三次大的演变，其出现的先后顺序是( )A.两极格局——多极化趋势——凡尔赛·华盛顿B.多极化趋势——两极格局——凡尔赛·华盛顿体系C.凡尔赛·华盛顿体系——多极化趋势——两极格局D.凡尔赛·华盛顿体系——两极格局——多极化趋势【答案】D6．（2016•烟台）某班开展了研究性学习活动，有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文章。
九年级历史下册 第七单元 第十五课 世界政治格局的多级化趋势同步测试题（含解析） 新人教版
第十五课世界政治格局的多级化趋势一、选择题1. 当今的世界形势进展呈现出了多极化的进展趋势。
俄罗斯有可能成为（ ) A．其中的一极力气Ｂ．一个进展中国家C．反殖反霸的中坚 D．最先进的国家答案： A解析：本题考查的是当今世界政治格局。
当今的世界形势进展呈现出了多极化的进展趋势，中国、俄罗斯、日本、欧盟都算得上世界一极，故选A。
2. 当今世界政治格局呈现多极化趋势，根本缘由在于（ )A．大国强大的军事实力Ｂ．社会主义力气的受挫C．大国发达的科技和训练Ｄ．世界经济力气的多极化答案： D解析：世界政治多极化是世界经济进展不平衡规律作用的结果。
世界各国综合国力的较量，必定导致世界政治的多极化格局。
科技和经济实力成为越来越重要的因素，在科技与经济的快速进展中，已没有哪一种力气能够全方位占据确定优势，随心所欲地把握世界。
经济多极化是政治多极化的基础，政治多极化是世界经济多中心和区域化趋势在世界政治进展中的体现。
多极化趋势必定进展的根本缘由在于各大力气都要维护自己的国家利益，决不会牺牲或放弃自己的国家利益，屈服于别国利益。
世界朝着多极化方向进展既是一个不以人们意志为转移的客观趋势，也是除美国以外的国家和国家集团所追求的目标。
简洁的说当今世界政治多极化的打算因素是科技和经济的进展。
3. 突尼斯、埃及、利比亚、叙利亚等阿拉伯国家政局动荡；菲律宾、越南等国制造南海事端，这些大事背后好像总有某些大国的身影。
以上大事反映了A．世界多极化趋势曲折进展 B．单级世界格局已经形成C．和平不再是时代主题 D．冷战局面还在连续答案： A解析：对世界多极化趋势的考查。
读懂题干，不难发觉应选A。
在进入21世纪，随着美国霸主地位的明显衰落，中俄印等新兴国家的快速崛起，世界多极化趋势更加清楚。
但是美国目前仍是唯一超级大国，在经济、军事等方面的优势还格外明显，美国一国GDP比日本、中国、德国三国GDP加在一起还多1.4万多亿美元。
因此，最终形成多极化格局还要经受一个长期过程，但多极化趋势不行逆转，且呈加快之势。
人教版历史九下第15课《世界政治格局的多极化趋势》“一超多强”局面的形成、含义、原因
考点：“一超多强”局面的形成、含义、原因（表现）1.形成：东欧剧变和苏联解体后，美苏对立的两极世界格局结束，暂时形成了“一超多强”的局面。
世界政治格局朝着多极化的趋势发展，新的稳定政治格局还没有定型。
2.含义：“一超”是指美国为唯一超级大国，“多强”是指欧盟、日本、中国、俄罗斯等多强力量。
3.原因（表现）：冷战后，美国为称霸世界，重新制定了全球战略。
美国利用北约军事集团随意干涉别国内政，大力发展高科技，积极研制和部署导弹防御系统。
另一方面，日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界多极化发展的重要力量。
例题1冷战结束后，世界政治格局出现了“一超多强”的局面。
其中的“一超”是指（）A.欧盟B.日本C.中国D.美国答案：D解析：“一超多强”的局面。
其中的“一超”是指美国，苏联解体，冷战结束后，美国是留下的一个超级大国，答案D。
例题2当今世界政治格局呈现出“一超”与“多强”并存的局面。
“多强”的存在与发展，对世界格局的最主要的影响是（C）A.彼此防范，展开新的竞争B.无法制约美国企图建立单极世界C.牵制美国称霸世界，促进多极化D.互相竞争，使世界不得安宁答案：C解析：冷战结束后，美国不断推行霸权主义，想建立起单极世界，“多强”的存在，牵制美国称霸世界，促进世界多极化趋势发展，答案C。
1. “现在世界上只有惟一的一个超级大国，但这绝不意味着世界是单极的。
如果是一个单极世界，那就只有一个超级大国和许多实力较小的大国，不存在实力强大的大国。
”这种世界局面形成于（）A.第一次世界大战结束之后B.北大西洋公约组织成立后C.东欧社会主义国家剧变后D.两极世界政治格局结束后2.尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话中说：“……现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号强国，超群的世界强国，也不再仅仅是两个超级大国，当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时，今天世界上有五大力量……”这“五大力量”除了美国、日本、西欧、苏联之外，还包括A.英国B.法国C.中国D.印度3.图示法是中学生学习历史的一种常用方法。
世界政治格局的多极化趋势(优秀版)
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学习测试
1.东欧剧变开始于 A．1989年上半年 B．1989年下半年 C．1990年上半年 D．1990年下半年 2.苏联的成立与解体的时间是 A．1919年-1990年 B．1922年-1990年 C．1919年-1991年 D．1922年-1991年 3.导致东欧各国严重的社会危机和政治危机的重要原因 是 A．经济困难日益严重 B．改革措施不当 C．外债负担沉重 D．排斥市场经济 4.下列对当前世界格局的叙述不正确的是 A．旧的世界格局已经终结 B．新的世界格局已经形成 C．新的世界格局尚末形成 D．世界多极化在加速发展
洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面，与大熊成了同桌
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，
第15课 世界政治格局的多极化趋势
3、冷 战后美 国的霸 权政策
(一超)
5、新的世界格局形成起决定 性作用的因素
4、制约美 国称霸世 界的因素
（多强）
经济实力
（1）美国成为世界上唯一的超级大国
实 综合国力世界第一，强大的经济、军 力： 事、科技实力 追求目标：称霸世界，建立“单极世界” 重新制定了全球战略，推行霸权主义政 推行的政策： 策 行动措施：1998年对伊拉克空中打击；1999年科索 沃战争；2001年阿富汗战争；2003年伊拉克战争。 利用北约军事集团，随意干涉其他国家和地区的 事务，还大力发展高科技武器，加紧研制和部署导 弹防御系统。 影 响：遭到包括其他西方大国在内的几乎所 有国家的反对。
（5）俄罗斯保持大国地位
继承了前苏联的核武器；在普京的领导下， 实力：凭借强大的军事科技力量、丰富的资源使 俄罗斯走出低谷。 追求 振兴经济和恢复大国地位 目标： 影响： 在国际事务中，仍是对美 国的全球支配地位构成威 胁的国家。
国家
美
实力
综合国力世界第一
目标
称霸世界
影响
遭到反对
欧盟
日 中 俄
经济力量雄厚
1998年美国主要农产品在世界的位次
农产品 玉米 小麦 稻米 产量(%) 41 12 5 位次 1 2 4 出口 (%) 65 33 16 位次 1 1 3
大豆 棉花
肉类 牛奶 鸡蛋
47 16
17 15 10
1 1
2 1 1
67 24
14 3 9
1 1
1 7 2
美国主要工业产品产量 在世界各国中的位置 工 业 产 品 位 次 化 新 汽 学 钢 硫 闻 车 纤 铁 酸 纸 维 合 成 橡 胶 电 子 飞 计 机 算 机
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教学目标
1．知识目标
要求掌握的知识：两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展；“冷战”结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义，继续实施其全球战略目标；美国利用“北约”，随意干涉他国事务，科索沃战争就是其中一例。
2．能力目标
培养学生运用政治与经济的辩证观点分析当今世界形势发展的能力。
3．情感态度和价值观目标
使学生认识到和平与发展是当今世界的主题，地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素，霸权政策则加剧了世界的不安定。
教学重点与难点
重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势，同时对科索沃战争要有正确的认识。
难点：理解世界格局多极化的原因以及如何评价“人道主义干涉”这一借口。
教学过程
导入新课
温故知新
1.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么？
a.“冷战”政策开始的标志： 1947年“杜鲁门主义”出台。
b.两极格局形成的标志：1955年“华沙条约组织”（简称“华约”）成立。
2.美苏争霸各阶段的表现有什么特点？结果怎样？
a.特点：20世纪50年代中期～60年代初期，既有缓和又有紧张，优势在美国；20世纪60年代中期～70年代末，苏联处于攻势，美国转攻为守；20世纪80年代，美国恢复强硬态度，苏联全面收缩，美国同意有限缓和。
b.结果：东欧剧变、苏联解体，美国成为唯一的超级大国。
3.教师导入：美苏争霸，不仅影响了世界和平，而且影响了世界局势。
随着苏联的解体，两极格局不复存在，世界格局向多极化方向发展。
究竟有哪几“极”？对世界产生了哪些新的影响？
讲授新课：
课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。
）
1.“一超多强”分别指哪些国家？
2.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同？
3.美国为什么能在当今世界格局中处于优势？
4.美国的全球战略是什么？有可能实现吗？为什么？
5.科索沃战争爆发的原因是什么？
6.科索沃战争结局如何？造成了哪些恶劣影响？
7.美国为什么要提出“人权高于主权”？这种观点和行动对世界已经造成哪些危害？
组织学生学习和探究新课
（课件演示相关图片资料，辅导学生提取信息、分层解析、归纳概括）
一、“一超多强”
1.“一超多强”分别指哪些国家？
“一超”是美国，“多强”指日本、欧盟、中国、俄罗斯。
“一超多强”是当今世界格局由“两极”发展成“多极化”的表现。
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系体系。
2.多极化趋势的“极”与两极格局时期的“极”有哪些不同？
a.具体对象不同：两极格局中的“极”实际上是指美苏两个超级大国；而多极化中的“极”既有国家，也有国家集团──如欧盟，在一定意义上还包括某些影响较大的世界性或地区性国际组织。
b.作用影响不同：两极中的“极”只是通过政治、军事实力来控制、操纵其他国家；而多极化中的“极”是凭借综合国力，即科技、经济实力，以及在国际事务中的协调作用，对其他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。
3.美国为什么能在当今世界格局中处于优势？（在学生讨论的基础上进行分析）
a.政治上：二战后，美国成为资本主义世界头号强国，英国等西方国家唯美国马首是瞻。
b.军事上，美国拥有最强大的常规军事力量，还拥有先进的核武器、生化武器等。
4.美国的全球战略是什么？有可能实现吗？为什么？
a.美国的全球战略：冷战年代的核心内容是遏制苏联等社会主义国家，防止共产主义的扩张。
冷战后的主旨是保持美国作为世界超级大国的地位，建立美国主导的国际新秩序。
b.对美国全球战略发展趋势的分析：由于美国的霸权野心不断膨胀，它从充当西方世界的盟主发展到试图凭借强大的国力称霸全世界而为所欲为。
它不经联合国同意就动用武力，以贯彻自己的战略意志。
这些做法遭到了包括西方主要国家在内的几乎所有国家的反对。
所以，尽管美国的霸权野心有可能局部得逞，却不可能最终实现。
二、科索沃战争
被北约飞机击中的南斯拉夫联盟工厂英国妇女抗议北约侵略南斯拉夫联盟
1.科索沃战争爆发的原因是什么？
冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁当今世界安全的因素。
霸权主义利用南斯拉夫剧变后出现的这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，然后打出“人权高于主权”的幌子，未经联合国同意就动用武力对南斯拉夫联盟发动进攻。
2.科索沃战争结局如何？造成了哪些恶劣影响？
a.结局：南联盟塞尔维亚共和国被迫接受和平协议，南联盟军队撤离科索沃，科索沃自治等问题由联合国解决。
b.恶劣影响：以美国为首的北约对南联盟进行了连续78天的轰炸，给南联盟造成了重大物质损失、环境破坏和人员伤亡。
其间，北约战机用导弹袭击了中国驻南联盟大使馆，导致3名记者死亡、多人受伤和馆舍的毁坏，严重侵犯了中国的主权，激起了中国人民的极大愤慨。
3.美国为什么要提出“人权高于主权”？这种观点和行动对世界已经造成哪些危害？
a.美国的意图：所谓“人权高于主权”，是美国的人权原则高于别国的主权。
它的实质是美国为首的西方强国，干涉他国内政的借口，同时也是美国作为超级大国实施霸权主义，推行其全球战略目标，最终实现“美国统治下的和平”的途径。
b.危害：在“人权高于主权”幌子下发动的科索沃战争、伊拉克战争等，使得美国朝着它的全球战略目标迈进了一步，却给相关地区造成极大损害，世界多极化趋势发生曲折，联合国的作用遭到削弱，联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
小结：两极格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面，世界格局向多极化方向发展。
整个世界呈现出扑朔迷离的景象，不确定因素增多，新的“热点”不断出现。
尽管如此，和平与发展已成为当代世界两大主题，这不仅影响着世界的前途和命运，也决定着各国人民的利益和愿望。
维护和平与发展是时代的主流。